第一篇:我眼中的色彩为主题初中作文
我眼中的色彩是五彩斑斓的:既有红色的激情,也有白色的友谊;既有绿色的求知,也有蓝色的梦想。下面是小编为大家整理的我眼中的色彩为主题叙事抒情初中作文10篇,以供大家参考借鉴!
我眼中的色彩为主题叙事抒情初中作文范文一
色彩,顾名思义,它是五彩的,是斑斓的,在我的眼里,友情的颜色也是五彩的。
进入初中前,我最担心的就是没有朋友了,为此,我整天都不安宁。开学第一天,我忐忑不安地推开了那扇用红色纸写的“初一x班”的门,望着教室内陌生的面孔,我的心里升起了一种莫名的孤独感。那天,我一个人孤零零地待着,我叹了一口气,也许,这就是我中学的生活吧。这时,我感觉肩膀被轻轻拍了一下,我转过头来,哦:“原来是我们班的一个女生。”她笑着安慰我,还轻松的对我说:“咱们做朋友吧!”她拉着我的手笑了,我也笑了。我分明看见她的脸上有着红晕,嘴唇也是红色的。哦,友情是红色的。
一天早上,我来到班里后,发现我竟然忘记写数学作业了。身为组长的她向我要作页时,我向她眨了眨眼,让她帮我“包庇”一下。谁料到,她把眉头一皱,若有所思地想了想后,对我摇摇头:“不行!做人要诚实,没写作业要承认。”我生气了,一拍桌子大声喝道:“到底行不行?你还是不是我朋友了?”她仍是坚定地摇摇头。我一赌气:“跟老师说就说!你这个爱告发别人的大喇叭!”在课上,老师狠狠地批评我,还让我去墙边罚站。我透过泪水,看到她坐在位子上,丝毫愧疚也没有,我暗暗发誓,我跟你绝交。事后,想一想,她都是为我好,让我要诚实。哦,友谊是坚贞的黄色。
体育课上,老师让两两一组,练习前滚翻,我和她分到了一组。尽管我们俩已经和好了,但是只是因为我在同学中的影响力小了,好强的我还是有些责怪她。老实说要一个同学翻,另一个同学保护与帮助。我还没等她过来,就自己翻了,可是,我的技术实在不高,直接“趴”到了垫子上。我不服气,又要试。这时,她来了,问我需不需要帮忙,我一把将她的胳膊打到了一边,又试了一次,可是这回,我又没翻过去。她不顾我的咒骂,硬要帮我,我没办法,只好答应了。结果,我竟然完成地那么出色,还被老师当示范来表演了呢!哦,友情是帮助的蓝色。
在我的眼里,友情是五彩的,但不论它是红色还是黄色或是蓝色,它都代表了温暖。这些友情的色彩是令我最温暖的色彩。我人生中最美的色彩!
我眼中的色彩为主题叙事抒情初中作文范文二
世界的各个角落的各种色彩都是五彩缤纷的,但在各个角落生活的人们却只拥有属于自己的一份色彩。
我的爸爸就有一种色彩——红色,但那一抹红却分为了不同的种类。
田氏父女的父追女让我感触良深也让我由此联想到了爸爸令我到公园玩,我尽情地在公园狂奔。爸爸在后面一直跟着我,直到我跑累,跑不动。每一位父亲都十分爱自己的孩子,他们不愿意让孩子受伤,他们都有属于自己的责任,有家庭的责任,他们要保护好每一个家庭成员。
爸爸在公园追着我跑时,脸上是红的,我知道那是一抹疲惫的红。
王氏妇女中王爸爸的耐心教导,是我受益无穷,也许是因为王爸爸和我爸爸很像吧。
我的爸爸是十分有耐心的,因为爸爸说,品学兼优的孩子不是打骂出来的,是靠教育出来的。
看着王爸爸的教诲,想起我爸爸的指导。
那天,发下了考试卷子,我考得很差,但我却强忍着不宣泄出来,回到家,面对空荡的房间,我再也忍不住了,一个人嚎啕大哭起来。这时,爸爸回来了,我赶紧抹了抹泪水。爸爸看着我说:“你应该有什么事,跟爸爸说说。”我一五一十地跟爸爸讲了。听完了后,爸爸说:“没事,这些题你都会,如果你再做一次,你肯定能全对。”我的好胜心被成功的激起了,而事实证明,爸爸是正确的,因为我确实都做对了。
最后,爸爸说:“如果你每次都像现在这样写题,你还会写错吗?”
这就是一抹温柔的红。
我爱我的爸爸,因为那一抹红。
我眼中的色彩为主题叙事抒情初中作文范文三
您的脸上泛起一抹红光,我想起了曾经您对我作出的点点滴滴。老师,您知道珍藏在我心底的最美的色彩吗?师生情,那一抹温暖的红色,永恒的成为了我眼中最温暖的颜色。
记得刚转来的时候,因为我上课不认真听讲,所以成绩很差。终于,发卷子了,我看见那卷子上一个个刺眼的红,同学们像快乐的小鸟冲出了教室。教室里空洞洞的,我的心仿佛失去了平衡,也空洞洞的,死一般的安静在我看来就是暴风雨前的平静。老师默默地走到了我的旁边,我羞得脸都红了,将头埋得很低,却没有想到您轻轻地拉了一把椅子坐在了我的旁边,拿起了我的卷子分析了一会儿,然后亲切问我:“都听明白了吗?用给你讲一讲吗?你看,这题该错吗?下次要努力呵!”我惊恐地点了点头。曾经有哪位老师想您这般关心我,帮助我?听着您那清脆的喉咙,我的泪水不争气地涌了出来,滴落在那一个个刺眼的红圈上,与您脸上的一抹温暖的红,成为了我眼中最美的色彩。
曾经有一次,因为窗外的瓢泼大雨,所以学校提前放学,当别的同学欢乐的说笑声消失后,屋内显得更加寂静,我母亲的身影一直没出现在门口,我失落地探出身子,此时窗外树林阴森的就像一具具僵尸一样,我焦急地盼望着。您收拾好东西,正准备出门回家,突然发现班内还有我在焦急地等待,于是您放下了手中赤红色的大伞,亲切地问我怎么还不走。我急得都快哭了,伤心地回答:“我妈妈还没来呢。”您走到了我的身边,用手抚了抚我的头,拿出了一方粉红色的手绢,安慰我道:“没关系,大不了我送你回家。”那天,您撑着红色的大伞,伞下的您与我的心近了许多。正是因为有了您的陪伴,我不再感到孤单,无助,害怕,那大伞的红色,成为了我眼中最美的色彩。
如今,虽然我早已毕业,但您脸上的微红和大伞的赤红都成为了我眼中最美的色彩。红色,温暖的色彩,师生情,温暖的红色。
我眼中的色彩为主题叙事抒情初中作文范文四
翻阅以前的试卷与作业,纸张已经微微泛黄,但仍有那鲜艳的红色,那田老师写上的“勾”与“叉”,的字迹,依然夺目,假若出现了红色,便要严肃、认真地对待。因为它代表着老师审阅过了,粗红色是只有老师才用的。
一张试卷飘落到我的桌上,最先看到的就是那个鲜红的大的数字。这张卷子被红色铺得密密麻麻的。我心中想:既然老师都已经审阅过了,那么我再来看看吧。很多道题都是打的“半对”,扣了很多分。但是,仔细看,其实也对,只不过没有答的那么标准而已。
下课了,我抄起卷子,径直向老师快步走去,想问个清楚。我站在老师面前,话还没说出口,老师就看着我的卷子说:“你平常考得不是挺好的吗?怎么这回考得这么差?”“老师,可是,这些题。”我指着卷子上的题说道,“是对的啊。”老师皱着眉头,把我手里的卷子拿走,仔细看,“这些题的确错,回去好好改错,下次务必考好!”
回到了自己的座位,觉得很委屈,我盯住试卷。那红色代表的就是老师,红色就是不讲道理,不可理喻,很讨厌。
又有一次,习作发下来了。当时,我自我感觉良好,一定可以取得好成绩。可当我看到那个分数时,仿佛给我了“当头一棒”。我急忙去翻看老师的评语:“本篇文章经过修改还能提升一个空间。并且,这绝对不是你的实力。”我急得泪眼汪汪,老师怎么能这样呢?我仿佛看见老师眉毛一皱上,上挑,眉毛变成了“V”字型,两只眼睛瞪得很圆,怒目而视,严肃地看着我。又是红色,这次的红,多了一分尖酸刻薄。
从那时起,我便十分讨厌红色,我不断努力,发奋学习,尽量不让红色出现在我的试卷上,红笔的痕迹逐渐从我的试卷上减少。
后来,老师找我谈话,老师和蔼地告诉我:她觉得我语文学得还不错。她希望我的答案能变得标准、正确,她不得不再考试中给我扣分,让我长记性。而作文呢,她希望我可以写得更好。
后来吗,在我眼里,红色的意义逐渐改变了对红笔的看法、态度,不再视它如仇。因为我知道,那红色是老师对学生的爱,对学生的谆谆教诲,对学生无私的帮助。
我眼中的色彩为主题叙事抒情初中作文范文五
在我的记忆中,有一种颜色,不断的出现。它静静地走来,又静静地离开。它不同于红色的艳丽,不像蓝色那般深沉,也没有绿色的那种芬芳。它是一种白色,那种没有那么纯净的象牙白。
那一天在家中整理旧物,无意中翻到一个本子,本子已是有些年头了,它在书籍下沉睡了很久。那本子的封面,似曾相识。怀着满心的好奇与向往,我翻开本子,只见纸上满是密密麻麻的小字。本子的纸不太好,它是象牙白色的,就是那种有些偏黄的白。这朴实的颜色唤醒了我心底的记忆——许多年前,在我读四年级时,曾在这象牙白上,写下我的第一部小说。
那时的我,喜欢在午后,在课间,在夜色下,翻开本子,一点一滴的记录着我脑海中给那个充满幻想与童真的世界。那初次触碰到文字时的兴奋,至今记忆犹新。那种对语言的渴望,就像在我心中,播下了一粒种子。几年后,我再次回到这里,那种子早已不见了,我看到了一颗参天大树。
我低下头,再次望向那一片象牙白。
这种纸,现在已经见的不多了。
看看我现在写下的故事,不知从何时起,它们就已经变成那种煞白色的了。它们虽比昔日的精彩百倍,但反复品读之下,总觉得少点了什么。
现在的人们,已不再使用纸笔这种过时的写作工具了。他们只需打开一台电脑,敲打着按键,就能“写”出很多的文字,又快又方便。但我总是觉得,那电脑屏幕的白,太过冰冷,太过不真实,让人感到喘不过气儿来。明明都是白色,但为什么相差如此之远?一个给人带去温暖,一个让人坠入寒冷。可能它们之间的差别没有那么大,只是使用它们的人的心,不一样了吧。那象牙白给人的朴实和安心,是话语道不出的。
小时候,在我的眼中,那象牙白似乎并不是工具。在我儿时的记忆中,它就像是一位朋友,我将心中的故事告诉他,讲给他听。
那种沉默的倾诉,全部流向了那普通中难掩神圣的象牙白。
跟很多旧物一样,象牙白这种被时代遗忘的纸,往往讲诉着很多故事,他们代表着一段被忽视了的记忆。
没有素白那样纯净,没有米黄那样安详,象牙白介于它们之间,闪动着它独一无二的温暖,朴实,平易近人的光。
我合上本子,将此时我心中的感慨放在心里,跟它一起的,还有那抹象牙白——
那个值得让我铭记一生的颜色!
我眼中的色彩为主题叙事抒情初中作文范文六
又是一年梅花开时。那飘落的白雪散落在地上,也落在了那梅花初放的梅枝上,那朵朵梅花,微微带着点鹅黄,在银装素裹的大地上,飘香。我穿梭在这动人飘香的梅林,任思绪漫开……
我从小对雪就有无限的憧憬。那是五岁的时候。“妈妈带你去看梅花好不好?”“好!”我高兴的一蹦三尺高。梅园中,雪依旧下着,大地与天空融为了一种奇妙的白色。“妈妈,好香啊!”我鼓足了劲,使劲一嗅。“去吧,玩去吧。”我欢快地叫着,似乎那白色有无穷的魔力,让我兴奋。的确,我像一只欢快的小鸟,被放飞出了笼子,在那“白色”的天空里自由的飞翔。只听得一阵银铃般的笑声,在这雪地里迸溅开来。我在它洁白的雪地上打滚,玩耍,嬉戏。那朵朵如雪一样高洁的梅,依旧开着,香气,弥漫着,只不过,出现了一位欢快喜悦的影子,一位满面笑容的母亲,白茫茫得一片……
时光飞逝,我从那时的懵懂踏入了成熟的青春,恣意盎然的挥洒自己的汗水与生命的力量,但是,烦恼也同样涌上了心头。
还是一个飘雪的日子。“妈,咱们去赏梅,怎样?”“走,几年没去了。”那雪花纷飞,似九天仙女,逗留人间,而又苍茫落下。那苍劲的枝条,那点点高洁的梅花,像等候我们一般,静静地开着,姿态万千,亭亭玉立。“妈,这梅,真香!”这几朵梅,这漫天的白,预示着生命之中的纯净,但同样带着哀伤,这白,是贞洁,而又是净化我们心灵的一汪清泉。那欢乐,哪去了?
我握紧了母亲的手,那手上传来的温暖,像一股暖流,流进我的心间。“是啊,记得小时候,你很是喜欢到这来玩的啊!”小时候,全是白色的记忆啊!我俯下身子,捡起一根落在地上的梅花。“这梅花落在地上还这么孤傲啊!”我轻轻地说。母亲听后,用手抚了抚那上面的梅,说:“这枝,陪伴了梅成长,付出心酸,汗水,经历了严寒,沧桑,到头来,这梅开了,这枝也就落下了。”我听后,黯然低下了头,说:“可是,这梅,也随着枝一样落下。”
再抬头,我望着母亲,她那一身白衣,像一位天上降下的天使,她原本美丽的面孔,竟变得苍老,曾几何时,母亲这般苍老,又曾几何时,母亲这般神圣!我想起了,母亲在床边,望着生病的我,一脸焦急;母亲在门口,指着考试失利的我,一脸怒气;母亲,望着睡梦中的我,一脸伤情,爱怜……
我走近,母亲,您头上有白发了。“是啊,人总熬不过岁月啊!”不错,那母亲乌黑的头发,也零星点上了几缕银丝,有些刺眼。我再也抵挡不住。“母亲,您辛苦了。”
此时,雪地上的梅,开得更加耀眼,那白,像一缕阳光,照得我的心发亮。那白,哺育了我几十年,那白,让我成熟,那白,正是我悔恨,又爱着的白。真正,刺眼。
我眼中的色彩为主题叙事抒情初中作文范文七
有时,色彩不仅仅是一幅画中的颜色,有时可以用色彩去表达某种情感。在我的眼中,课堂不仅仅是黑板白色的粉笔印,课堂有着它别样的色彩。
语文课是五彩缤纷的,就好似夏日的风景,给人无限遐想的空间。当语文老师在课堂上娓娓动听地进行着课文讲解,让我不仅仅对这篇课文有着一层更深刻的理解,还让我有一种置身于那个时代背景的感受。语文不仅仅是语文,它在我的眼中,还包含了历史。因为每篇成功文章的创作都只有在时代背景下产生,并不是顺手拈来。这就是我眼中语文课的色彩。
数学课,看似枯燥无味成山的题,繁杂的公式,复杂的运算。好似死寂的冬天。但是,神游其中,怡然自得。每到我领悟了某一个数学的知识,并用它们解决了一道难题,心中就好似有一种成就感。犹如为死寂的冬天增添了一棵翠松,点出一抹绿。并且,数学的奥秘激发着我的探索精神。每当学习公式时,总觉得在与数学家进行“时空对话”。让我明白道理,知道那些公式“背后的真相”。让我不仅知道怎么用,还让我明白了为什么可以用。这就是我眼中数学课的色彩。
英语课好似碧绿的春天。对于那些英语成绩中等的人来说,英语课就是枯燥无味的语法。但是,英语课好像一阵春风,为我吹开了一扇门。那扇门,让我面向世界,那是一个五彩缤纷的世界,里面的每一个国家,有着它自己的民俗风情。让我更好的去了解,去理解它们。这就是我眼中英语课的色彩。
自从上了中学后,学习成绩似乎变得尤为重要。学习任务开始繁重起来。但是,课堂却以它别样的方式,充实着我的中学生活,老师给予我的知识和教导,就好似五彩缤纷的彩虹。知识,使我的思想不再空荡。我眼中的色彩,就是丰富充实,累并快乐着的中学生活。
我眼中的色彩为主题叙事抒情初中作文范文八
天地之间一片银白。
飘扬的白雪,纷纷地下着,我上了车。车窗旁边,立着一个优秀驾驶员的牌子,我仔细看了一眼司机,穿着普通的灰色工作服,没什么不同寻常之处呀!
车平稳地开着,车上站着很多拎着大包小包的人。司机说:“给大爷大娘让个座!”可坐着的人都无动于衷。
“不赶趟了!”“呀!还差2分钟就到点了!”“你快点开吧!晚了是要罚钱的!”售票员催司机,司机平静的脸上也现出了焦急的神情。车子开始飞速行驶。
车子开过了一个拐弯处,有位老太太招手要上车“别等她了,还差1分钟!”
司机刹了车,说:“人家那么大岁数,着急了摔倒,再出个什么差错,再说,万一他有急事,错过了咱们这辆还得等20分钟呢!”说着,开了旁边那个窗子,冲老大娘喊道:“大娘,您慢点走,路滑,不急!”不一会儿,车门开了,迎面一股冷风,但我的内心涌起一股暖流
大娘上了车,出示了退休证(可免交车费)。售票员一脸的火气:”因为你,我们都被罚钱了!”“你——”还没等说完,司机打断了她的话“大妈没事,您别听她的,她有点急!”这时,我的内心不禁生气了一丝敬佩!
“谢谢你了,小伙子,多亏赶上了这趟车,要不然我外孙子就没人接了!”“没事,应该做的嘛!”说着司机的脸上洋溢着愉快的表情,那种满足感深深印在我的脑海中。这时,思绪被身后银铃般的声音所打断“大爷,您坐着吧!”“太谢谢了!”“不用客气。”整个车厢洋溢着春天般的温馨。
下了车,我感觉心里暖暖的,司机那种精神,在皑皑白雪中,融入红色的暖流。流淌在每个人的心间。
那天,是我眼中最明亮的色彩。
我眼中的色彩为主题叙事抒情初中作文范文九
黑色,是久未放晴的天空;黑色,是父亲严肃的面孔;黑色,却也是父亲那严厉背后的爱与温暖。
我无法忘记那黑色的身影。父亲高大的身影挡住了窗外唯一的阳光,黑色的影子在阴暗的房间中更显得可怕。他的眼睛快速地扫过了卷子,突然一下子死死地盯着了我。我心领神会,哆哆嗦嗦地蹦出了几个字:“马,马虎了。”父亲冷笑了一下,“看你还敢!卷子抄上20遍,不抄完。你就别睡了!”我的脑袋一下子炸开了,双腿发软,两脚发麻,瘫在了地上,眼神呆滞,不敢想象着突如其来的一切。父亲一下子将我拽了起来,仍在了椅子上。高大的黑影映在桌子的一角,令人手脚发凉,我飞快地抄着,不敢望那黑色的背影。那种黑,让人脊背发凉,两脚发软,却又不得不振作精神认真对待未来的色彩。他的黑影让我学会了细致。
我无法忘记那黑色的泳圈。我第一次学游泳是父亲教我的。他手拿一个黑泳圈,却一脚对准我的屁股,把我直直地踹入水中。
我在冰冷的池水中挣扎着,头挣扎出水面,却被无情的引力拽了下去。我又拼命地做着动作,将头露出水面高呼救命,却又喝了一口水,沉了下去。父亲拦住了见状要救人的救生员,将泳圈放在离我不远的水中。
我在恍惚中发现了那个泳圈,蹬着腿,划着手,一边喝水,一边艰难地游了过去。我一下子死死地抱住泳圈,抓住不放,嘴里大口吐水,呼吸急促,大脑一阵混乱。然而父亲却又将泳圈抽走了。我丢了救命稻草,又开始了无助的挣扎,唯一的希望只是那个时有时无的黑泳圈。那种黑,一直令我敬畏与害怕。那个黑泳圈,是我对生存的渴望,是水上一根救命稻草,那黑中有父亲严厉的神色,却也透着他的丝丝隐忧。
但在那个黑夜我又体会到了他那深沉严厉的爱。
我感冒了,软软地躺在了床上。父亲坐在我身边,暗淡的灯光下,他的身影显得格外憔悴,眼神不再显得可怕,却显得温柔焦急了许多。“来,喝了。”他调好了药,让我张开嘴,他给我喂药。却没有改过平时对我的严厉,几滴药,被他灌了下去,流到衣服上。他心疼地用毛巾擦着,黑夜中,灯光无力地映在他的脸上,显得格外温暖,那种黑是需要用心体会的,那种黑色中带有温柔,一个有慈爱父亲的心声。
黑色,父亲高大的身影;黑色,父亲那个黑色的泳圈;黑色,黑夜中父亲对我的温情。黑色,父亲的黑色,父亲对我的严格,无情,温柔都浓浓得融于这种黑色中。
黑色,父亲的颜色,黑色真的很美。
我眼中的色彩为主题叙事抒情初中作文范文十
我记起一个感人的故事:一个孩子的母亲不幸去世,后娘对他非常不好。在冰冷的冬天给这个孩子穿的却是一双破旧的芦花鞋。寒冷几乎使这个孩子全身麻木,因此孩子没有任何力气干重活。他的父亲见状,立刻用长长的鞭子狠狠地抽了他。孩子的芦花鞋被打散了,里面白白的芦花轻柔地飘到了空中,他的父亲怔住了,随后哭了出来。从此,在我眼中,白色与爱始终交织在了一起……
年幼时,母亲总会陪我玩耍,我们互相在雪地里追逐,一起打雪仗,堆雪球。一座我们共同堆出的“八爪鱼”在脑海里清晰地浮现出来。还记得,我们在对方不经意情况下往各自衣服里塞小雪球,我所最期待的便是你的惊叫!每次玩完后,我们都会变成“圣诞老师”、“白雪公主”,因为我们的脸上、手上、衣服上都沾满了雪。我缤纷五彩的童年就在这无限的欢乐之中飞快度过了。
雪天的白,是我醉心的快乐,使我们玩耍时的笑声,更是一直陪伴的你。而那时天真的我对爱的理解只是普通物质上的满足,我不明白什么是陪伴,也不知陪伴的珍贵。
长大后,钢琴黑白键让我对白色产生了一种更深的情感。几次由于枯燥的指法,我萌生退意,可是您那鼓励期待的目光让我无法舍下。我从你的目光中获取信心。当我的手指落向黑白相同的琴键时,我知道,你正在等待。我便在这目光的注视下,奏出我最自信的旋律。然后,我会走出琴房,与等待着的你相视而笑,看着你那开心、幸福的神情,我觉得十分满足。
琴键的白,是你无私的付出,是门外一份久久的等待,是最深、最暖的一抹色彩。母亲,当我手指在琴上欢乐地跳跃,门外的你是否也有别样的欣慰?
白色,雪的颜色,琴键的颜色,童年的颜色,成长的颜色,你让我对爱产生了一种更深的认识与理解,它教会我感恩,也教会我心疼。白色,这抹成长中最刺眼的色彩,我眼中的色彩,我永怀感恩的色彩!
第二篇:《我眼中的色彩》
我眼中的色彩
11班 许烨欣
“赤橙黄绿青蓝紫。谁持彩练当空舞。”世间色彩缤纷万千,是什么在我眼中独留?——题记
人的双眼使人们看到了缤纷的世界。世界是多彩的,美丽而又令人眼花缭乱。可是,是什么,扰乱了我心中的宁静;又是什么,在我眼中轻舞停留?是你,星星点点的紫静悄悄地进入了我的眼中、旋转飘飞,轻盈舞动。
紫,你的纯洁让我心悸。
在画家的调色板上,画笔轻轻蘸取红与蓝,小心地混合,于是,便有了你。这样的诞生,让我看到的你结合了红与蓝的优点。你这时是浅浅的,淡淡的摸样仿若朦胧透明,若隐若现。画笔轻触白纸,便缓缓晕开,好似透着一股无法言喻的喜悦与激动。这样的你,纯洁无暇让人忍不住想要保护。
紫,你的优雅使我心舒。
你的色彩不再是那么的恬淡,慢慢的,渐渐优雅起来。不浅不浓,多一分则嫌浓,少一分则显浅,恰到好处的比例,让我看到了一位优雅端庄的少女,只静静地坐在椅子上,信手捧起一本书,微微低头,神色专注而美丽,举手投足之间透着淡淡的优雅与高贵。你有时只是一星半点,但没了你,便失了美感,添上这一份优雅与高贵,事物皆是出彩不少。这样的你,优雅高贵使人不禁驻足欣赏。正如易安笔下惊起的一滩鸥鹭、满载愁绪的一叶扁舟,你在举手投足间潜藏着不易觉察的优雅,浑身都散发出迷人的成熟风韵。这是你的美,无需妖媚,只闻那不可埋藏的气质神韵,不禁让人艳羡惊叹。
紫,你的神秘使我心驰。
随着时间的流逝,你的美艳慢慢退去,只留下一脸凝重的你与深邃的眸。尽管你不再备受关注,但那些只看过你一眼的人却对你无法忘怀,忍不住频频回望,想看清你眼中藏了什么。你有这让人移不开眼的气质,即使美貌的光华逐渐远去,你却依旧着一袭紫衣,在这喧闹的世界旋转轻舞,带来一片令人心安的宁静。
紫,你不经意间闯入了我的眼中,我看着你用生命起舞,描绘你由浅到浓,待你光华褪去,我却早已无法忘怀。
【教师点评】
第三篇:我眼中的色彩优秀作文八篇
我眼中的色彩作文【篇一】
世上有许多色彩。有包容的蓝,纯洁的白,激情的红,也不乏不屈的黑。在这缤纷的世界中我唯独喜欢绿色。
其实,每一个人对色彩都有自己不同的见解,每一个人也都有自己的色彩。从出生那一刻起,我们就开始为生命涂色。
在无休止的战争中,在人民的担惊受怕中,在苦难深重的废墟中,拉宾选择了绿色,选择了和平。他拾起一条橄榄枝,递给阿拉法特,他给自己的生命涂上了一片浓重的色彩,让后人追忆,让后人敬仰。我想如果熊猫如果能选择自己的命运,或许他也会选择本因属于他的绿色。
在霓虹灯下生活的我们也许不想在浓墨重彩中生活,也许我们也想享受“种豆南山下”的闲情,也许我们也会在高山下与伯牙静听高山流水。虽然大街小巷的大红大紫已经迷惑了我们的眼球,但我们同样能有“悠然见南山”的惬意,一样可以享受康乐那置身于山水美景的快乐。如果你喜欢享受山水的美景,那你就不如给生命涂上绿色。
静品清茶,在路边的小亭欣赏绿景,也许那绿景没有“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”的美丽,也许没有“满园深浅色,照在绿波中”那样,只是闲暇中的一片绿,但足以添加生活情趣。再品一口清茶,我觉得少了一份苦涩,多了一份回味。
多彩世界,唯有绿色让我难忘。
我眼中的色彩作文【篇二】
白,白得质朴,白得纯洁,白得令人不忍玷污;白得高雅,白得让人心弦颤动。
黑,黑得寂静,黑得深沉,黑得令人摒除杂念;黑得镇定,黑得让人自信坚定。
也许由于天性,我喜欢白色,最爱它给我带来的宁静的恬淡与质朴的高洁。它纯洁,天然无世俗污染,污点在它身上显露无遗。的确,我钦佩它的正直,可有时它却过于耀眼,不够宽容。
我不爱黑色,却欣赏它的包容。白色只能给人以明亮的视野,而黑色却能笼罩整个世界。黑色默默地包容一切,宽容着他人的过失,它毫无怨言地衬托着白色的高洁,毫不艳羡人们对白色的赞美,为一切铺垫着最合适的底色。可它也太沉默。
黑与白永远是最合适的搭配,两种极端的色彩融合在一起,是那么的和谐与自然。黑色吸收了白色多余的光芒,白色激发了黑色蕴藏着的无尽活力,两者互相补充,和谐得无可挑剔。
世间万物皆是如此。单一总有缺点,因为它势单力孤,无法弥补自己的缺点。而只有从天地万物间吸取精化,才会组成世上最完美的器物。
由此,我想到了人。金无足赤,人无完人。正如白色,纵然高洁,可是如不顾一切地反射阳光以炫耀自己,也会变得令人生厌。黑色默默无闻,总是作为陪衬,留在被人遗忘的角落,它内蕴的活力与激情何日才能得以释放?人也如此,力争上游是进取,可只顾自己,不给别人施展才能的空间,却是自私;默默无闻本无可厚非,可一味沉默而不去发挥自己的价值,就是平庸与懦弱。做人,应该做到尺寸恰到好处。
不要总认为自己是最完美的,学学别人,拥有更多的优点又有何不好?如黑白一样,相互搭配才具有最美的韵味。
做人的原则也正如这黑白之韵,只有集百家之长,才能成一家之美!
我眼中的色彩作文【篇三】
每一个人,都有属于自己最美丽的色彩。也许,伴随着时间,有的人会改变自己眼中的色彩,改变自己的目标或什么的。而我,就算时间再变化,也改变不了我眼中那最美最美的色彩——天蓝。
天蓝色,是我最喜欢的色彩。自从我的第一声啼哭开始,就意味着我的出现。渐渐地,长大了。喜欢独自一人抬头呆呆的望着那天空。一望就是半小时,就算妈妈或爸爸在叫我,我也没听见。
或许,就是很小时对天空的迷恋,使得读一年级时的我便总喜欢用彩笔彩绘蓝天。上美术课时,我总能很欣喜的描绘出蓝天、白云,描绘出小朋友们对那蓝天的痴情。
也许,也是因为射手座的原因吧!射手座的孩子喜欢蓝色,纯蓝,天蓝,是他们最喜欢的颜色。或许,就是因为这原因,才会使得我对蓝色的痴情。
记得那次,是学走路,踉踉跄跄,一步三跌,一跌便摔在那被太阳照的发热的地面上。然而,从小自己变养成了一个好习惯,一个字“强”。因为强,我不会常常哭泣,摔倒了,爬起,不哭,望望天空,望望天蓝,他在朝你笑呢!好像在对你说:孩子,爬起来吧!不许哭哦,我会笑你的!
我才不肯服输呢,一件小事哭哭啼啼,又不是林黛玉,哭什么。天蓝,是我最喜欢的色彩,在它那里,包含着我的许多美好回忆,是它,让我学会了坚强……
天蓝,让我学会了做与别的女生与众不同的女生,让我学会了坚强。虽然有的男生喜欢欺负女生。不过,我决不会让他们得逞,想捉弄我,就得让我先捉弄他们…
天蓝,因为它,我学会了许多,它,是我眼中最美的色彩。人生的旅途需要它,奋斗吧!
我眼中的色彩作文【篇四】
红色是三原色之一,中华民族以红色为吉祥,红色是中华文化的颜色。
“过年了!”是大年初一的常用语言。大年初一,我穿着中华红的满族似的棉衣随父母到奶奶家过年,新年第一炮也是大红色的,奶奶已热好早饭,奶奶让我先吃,我一咬,是红塘的馅,甜甜的红塘从饺子里溢出来,是深红色的。不久,邻居、朋友、亲戚都来拜年了,大家脸上被炉子烤的红扑扑的,我们沉浸在中华红的温暖的海洋。过惯了城市冷灰的生活,我又回到了建国初人情温暖的中华红的生活。
快乐的时间总是很短,到离开的时间了,我向爷爷奶奶道别后,走上了那段熟悉又陌生的路,回头,门上的福字溢出红色,那一刻,我的眼里只有中华红。
遗失的明黄
黄色是三原色之一,中华民族以黄为高贵,黄色是龙的颜色。而今天龙的明黄已逐渐消失,几千年过去了,只有在博物馆才可以看到遗失的明黄,遗失的文化。
我走在博物馆安静的走廊里,感受历史的沧桑,嗅着文化的气息,突然一只明黄龙纹的瓶子映入眼帘,色彩鲜艳明丽,花纹蜿蜒曲折。那一刻,我在历史的长河中泛舟,明黄已映入我的眼帘。
我最爱的天海蓝
蓝色是三原色之一,蓝色是海的颜色,蓝色也是天的颜色,本没有天海蓝,只是我喜欢天和海。每当闲暇之余,我会独自一人来到海边,看着大海,望着天空,遐想一片。
听着海浪的声音,嗅着海风的味道,感受阳光的温暖,望着天空的颜色,闭上眼睛,我的眼中溢满了蓝色,我最爱的蓝色。
世间所有事物本没有颜色,大自然赋予所有事物了颜色,人又将颜色赋予了意义,每个人都有自己对颜色独特的见解。颜色是情感的载体,颜色因其意义而美丽。
我眼中的色彩作文【篇五】
抬起头,放下笔,从窗口瞟见了眼前的一片“灯红”。这个夜晚是宁静的,听不见眼前灯光下的喧嚣,那霓虹下的繁华。仿佛与世隔绝,深深体会了淘渊明的“结庐在人境,而无车马喧”,当然我是欣赏他的。
或许是谁也不想打扰我的学习或许是我根本不想融入那份喧嚣。打断思绪,回转眼前,那只是一片黑暗中显现了一些星星点点的色彩,他们是缤纷的,却有是微不足道的,怎能同这片黑暗相提并论,但是一到天亮,这些色彩又是毫无用处的啊,怎能体现他们的价值,然而,他们的存在还有什么意义吗,矛盾了……
是否我也能成为那茫茫黑夜中的“星星点点”,在黑暗中以奋斗来体现自己的价值,如同一星陨落,也能照亮一方夜空。
听,济慈最后的歌唱——夜莺颂。济慈和他的夜莺同在夜里奋斗,若不曾亲耳听过,谁也不会知道,林字中竟有这样一种发痴的鸟,天晚了才开口唱,在黑夜里倾吐他的妙乐,愈唱愈有劲,直唱到天亮,连真的心血都跟着歌声从他的血管里呕出。他俩从来不畏惧黑暗,却在黑暗中享受生活。
我的眼中,至少此时,只有黑色。我真正的明白了,唯有在黑暗中奋力前行,在强烈对比中,才能证明自己的存在是一种不可多得。我曾不懂得那帮人无病呻吟的感时伤怀,那些所谓的深刻,我通通都不以为然,只认为那是一种不乐观的生活态度,骄傲的我不屑一顾。原来,这的确是一种在茫然中寻找目标的过过程,他就如同在黑暗中孤独摸索,直到达到目的。回头望,仍是黑色一片,早不见了那漫漫长路,但我深信,我经过了这条路,那是不可磨灭是事实。悄然发现,当自己经过着黑暗时,也能从黑暗中搜集光明,附于自身。
默然回首,那人却在灯火阑珊处。
是否,此人正被这片黑暗所吸引呢?
我眼中的色彩作文【篇六】
我已在他乡多年,这次决定回江南。放歌纵酒,骑驴作伴还乡。感受家乡的色彩。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。三月阳春布德泽,万物复苏生光辉。桃花笑春风,含宿雨。柳色仍清新,带朝烟。一片青山绿水,道路旁长满了红艳艳的花欲迷人眼,绿油油的草能没马蹄。几只黄鹂在青翠的柳树上欢快地鸣叫,一行白鹭不甘寂寞随着同伴你追我赶飞上了青天。水光潋滟,晴空万里。几只白鹅在湖面上浮绿水,用红掌嬉戏拨青波。好雨来得真是时候,滋润万物。随着微风渐渐落到夜晚,带雨晚来急,独酌无人倾诉,野渡无人相送。两岸青山相对出,不知来自何方归何处。
“芳菲歇去何须很,夏木阴阴正可人”,已到炎热的夏天,蝉在高歌垂尾饮清露,蛙在碧绿的莲叶下乘凉,映日的荷花在阳光的照耀下更加鲜红。闲来无事,到山上走走看野水,不见人,忽见青山于水底间。试问闲愁都几许?一川烟草,带走忧伤。花已向晚,飘落了灿烂,一片孤城。独自彷徨,一个人的世界不知还要走多久。青山依旧在,几度夕阳红。梦在那里,梦在远方,默默向前进。
“红烛秋光冷白屏,轻罗小扇扑流萤”谁说秋天就是悲秋。芰荷丛一段秋光淡,看沙鸥舞再三,江南美景映入眼帘。天有碧云,地有黄叶,秋色连接着碧波,波上旋起翠色的寒烟,长风万里,孤独的大雁在空中四处飞旋寻找走失的同伴。静美的秋叶纷纷从树上落下,让新的生命再开始。稻花香里说丰年,秋天是收获的季节,人们在辛劳后收获大片金黄作为回报,享受这一切。仰望黄鹤西去不复返,白云仍是千载悠悠。
“谁将平地万堆雪,剪客作此连天老” 已到寒冬,天气转冷,柳絮飞起,千树万树梨花开。断桥边,逊雪三分白的梅花,凌寒独自开放,黄昏独自愁,顶着风雨,不畏严寒。不想和群芳争夺春天的花红柳绿,只想一个人在白色的世界吐露暗香,让群芳妒忌去吧。尽管春天将至会因此而碾作尘,暗香如故,恁江花红似火,江水绿如蓝……
变化多端的色彩组成了绚烂的世界。
我眼中的色彩,一路,风景独好,无处不在的颜色,多么令人陶醉!作文
我眼中的色彩作文【篇七】
你知道熊猫的两个愿望是什么吗?
一、不想永远黑眼圈。
二、想有张彩照。
这是我最近看到的一则笑话。熊猫的愿望恐怕很难实现,谁让它全身黑白二色?可祖宗给的又有什么办法呢?不爱祖宗遗产的岂止熊猫?一个五岁小女孩看见电视中外国小女孩的金发便羡慕不已,她很讨厌自己的黑头发,于是任性地用小剪刀将它剪下。唉,多傻的小姑娘。她为什么不想一想,外国小女孩也许多么希望自己拥有一头如云的黑发,因为颜色是没有好坏之分的,它们有着不同的美。
我总是听有些中学生说,红色最俗,最土,真不懂新娘为什么穿得大红大红的。说这种话的女同学在自己结婚时,可以不穿红,因为白色的婚纱已被大部分中国人接受。可是,春节时,她会在自己家挂上白色或绿色的灯笼吗?如果她看到入伍的新兵胸前挂着蓝花,她能忍住不笑吗?其实,红色也很美,它是火焰般的颜色,是激情。孩子出生,家里人总要做红鸡蛋,因为鸡蛋浅浅的白色不足以表达家人迎接新生命到来时的无限喜悦。
与红色相对应的是白色,它可以表现庄重或纯洁,有时也代表悲伤、凄凉。按中国习俗,葬礼上的用具都采用白色。都说中国人很注重忌讳,我却疑惑,既然白色是死亡的象征,为什么洁白的雪却被这么多伟大的诗人写成了流传千古的诗篇?岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,将春景比冬景,几使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖,意境壮美;韩愈的“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”,把春雪描绘得多么美好而有灵性,饶富情趣。那种白的纯已让人们无法再想其它不开心的事,因为白此时不再是悲伤,而是一种美。生活需要美,就需要白色。
不止红与白,黄绿青蓝紫都是自然的色彩,它们都有着独特的美,任何人都不能说,不需要它们之中的任何一种,因为它们的美是平等的。正是由于它们的完美组合,这个世界才多姿多彩。
一个都不能少。
我眼中的色彩作文【篇八】
有人把人生比作是一场游戏,你不是主角;有人把人生看作是一场梦,梦醒了,一切都已经过去;有人把人生当作是一张纸,你就是这幅画的创作者。
生活需要色彩。
我不爱喝咖啡,因为它太苦涩,那种感觉使人内心的苦闷也被捣出和这浓浓的咖啡色一起搅拌,因而一口比一口苦。朋友告诉我,可以往里加块方糖,我于是取来一块放入杯中搅拌。方糖晶莹透亮的白色在浓浓的咖啡色中格外漂亮,我就这样呆呆地搅拌,直到那白色与咖啡色溶为一体。
咖啡还是咖啡,却因一块方糖而具有一丝丝甜味。生活也正是这样,灰暗也许笼罩着你,恐惧也许包围着你,但你需要的只是一抹明艳的色彩--即使是杯水车薪,但足以为生活增添情趣。
再品一口咖啡,我觉得不那么苦了,虽然咖啡色是我不太喜欢的颜色。我可以从里面看到生活绚丽的色彩。
我开始认为这难得的闲暇是一片绿,它装饰了周围的景物;认为品咖啡是一片蓝,它给了我一份悠然的心情;认为生活是一点黄,它昭示着平静,恬淡。
赤橙黄绿青蓝紫,每一种颜色都那么纯、那么美。而彩虹却比任何一种用单一色彩构造出来的世界更美,因为它巧妙地将七彩集于一身,装扮出一座绚丽夺目的大桥。
同样,生活是没有单一色彩的,大千世界中总有许多惊奇:万绿丛中一点红乃林中绿衣少女的一抹朱唇,百花争艳最夺目的是洁白无瑕的花儿……
没有品完一杯咖啡,我却已遍览人间色彩。感慨颇多的同时我已明白了自己的色彩类型。
当我灰心失望的时候,我是黑色的,借助于心中火红的自信,我能重新面对生活;当我喜悦的时候,我是粉红的,我的一举一动都散发一种对事物的满足和感激,但前方大道的醒目标记使我不迷失方向;当我痛苦焦虑时,我是苍白色的,我体验着焦虑和痛苦对身体和精神的摧残,一根绿色的救命藤条却拉我走出泥潭。
生活有时就是枯燥的颜色,但只要有一种异于它的颜色出现,就显得强烈而刺眼,这时候你就要抓住它,丰富你的人生色彩。太阳光柔和迷人,它却是由七色混合而成。只要我们不断为生活添加新色彩,定会绘出一幅和谐而美妙的人生画卷。
第四篇:眼中的色彩
眼中的色彩
凭窗远眺,我的眼前万紫千红。
风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻。
勤——绿色
为木则荣,为草则绿。
林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,为自己烙下希望的梦。
梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定地发着光。为梦,我努力;为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我以苦作舟。
烈——红色
袅袅水芝红,脉脉蒹葭浦。
荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我,则用青春的红,为自己烙下活泼的影。
为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃;课后,我的影子是阳光下的一个动点。
我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色;红色,我青春的亮点。
郁——蓝色
独立小桥风满袖,平林新月人归后。
独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去、欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。
忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。
世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春,使我的画卷色彩斑斓;是青春,使我的梦想透明纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。
青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的 感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。
透过窗棂,我看到了我眼中的色彩——青春。
我眼中的色彩
我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……
假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。
我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福……
我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……
现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念。也因此变得纯净、简洁,从此,白驻留在我的心中。我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩,看到了生活是如此的丰富多彩,也看到生活是如此的美好!
我眼中的色彩
独自走在喧嚣的街头,红绿灯交替闪烁。人行道两旁,一片绿色,我想“曲 径通幽处”,感受自然界的颜色,脚步匆匆,却足以将它的美丽与惨败尽收眼底。
我向往大自然应该是白的。因为纯净的白色,给予万物生存的空间,恣意洒脱的仰起头,呼吸甜的空气,我想那是的他们会感谢大地的眷顾。俗话说:“万事俱备只欠东风”,我愿意创造这一片净土,将其埋葬,让它们用顽强的生命力与时间赛跑,胜者为王。
我们的人生,也不就是如此。竞争无处不在,但只要有好的心态,有面对挑战无畏的勇气,胜利就会站在你这一边。
我一直往前走,一棵松柏,伫立在泥土里,我轻轻抚摸它的枝叶,依然是光滑艳丽的。
你可曾记得,它的存在也一样经历了风霜雪月的洗礼。是什么让它丝毫未被动摇,我想是坚持。此所谓“坚持就是胜利”。
走着走着,我看见前方有一个小亭,我决定,暂且小歇。映入眼帘的是一片蓝色,那里有一弯小溪,潺潺流水。这时候,我想:“蓝色,给人一种想象空间,拥有蓝色畅想的我们,每一分钟都在幻想,有一天,有一双翅膀,翱翔在一角天空。自由!
白色,是一种情愫,代表我的期许,绿色,是我的心情,代表我向往坚强与自信,那片犹豫的蓝,则告诉我,创新,对于我们的重要性。人生的历程中,挫折在所难免,懵懂的孩子们,请你尽快苏醒,用双手去创造一角美丽,让我们的城市,变成一望无际的璀璨的晴空!
我眼中的色彩,一路,风景独好,无处不在的颜色,告诉我,我,应该为它做些什么。
第五篇:眼中的色彩
眼中的色彩
我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。
我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。
我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福……
我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆
浆,我似乎明白了幸福是什么……
现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念。也因此变得纯净、简洁,从此,白驻留在我的心中。
我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩,看到了生活是如此的丰富多彩,也看到生活是如此的美好!