“双减”“双增”让教育回归本质

“双减”“双增”让教育回归本质

今年，“双减”和“双增”可谓是教育领域的两件大事，在社会上引起了广泛关注，也引起了不少网友的争议。但这也是社会发展的一种趋势，更是教育的一种改革，更是为了学生的未来着想。这两项政策到底好不好，只有时间才能证明，只有学生真正步入社会才会明白。

继“双减”政策实施后，教育部发文，为了缓解中小学儿童健康成长，在实行“双减”的同时，推动“双增”政策。双增，旨在增加孩子参加户外活动，增加孩子体育美育方面的课外活动。实行“双增”政策也是为了保护学生的视力，保护儿童的健康，让儿童健康成长。

对“双增”政策，有持反对意见，也有拍手叫好的。其实，任何一种政策的都不是十全十美的，都有利有弊，都需要时间来证明。其中，有位网友表示很支持：“增加体育，音乐，舞蹈，美术，或折纸活动，便于学生发展兴趣爱好，更有利于学生身心健康！”

从“双增”和“双减”政策可以看出，国家对素质教育的重视程度之高。学生是民族的希望，国家的栋梁。孩子是家庭的希望，作为家长都希望孩子望子成龙、望女成凤的心理，希望孩子成为德智体美劳全面发展的综合性人才。好的身体是革命的本钱，因此，让孩子增加课外活动，既可以锻炼身体，同时，有可以短暂的让大脑得到休息，一举双得，何乐而不为呢。