8360 2020年文明单位、文明村、文明校园、文明社区、文明小区创建标准
x市文明单位(标兵)创建标准
(一)贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,实施物质文明、政治文明、精神文明和社会文明建设一体化管理,做到同步规划、同步实施、同步奖惩、同步总结。
各项事业和各项工作实现全面、协调、可持续发展,各项工作在全省同行业中或所在市(地)县区域内处于先进位次。(二)创建目的明确,文明单位建设领导组织和办事机构健全有力,定期研究创建工作。
领导干部带头参加各项创建活动,群众发动广泛,参与面达百分之百。文明单位建设规划总结、考评条件、奖惩办法、活动安排等工作机制健全,保障措施有力。
(三)领导班子坚强有力,清正廉洁,和谐团结,勇于改革创新,工作务实高效。
认真学习政治理论,贯彻落实党的各项方针政策和上级决议态度坚定,在政治上与党中央保持高度一致。坚持民主集中制原则,实施管理公开,自觉接受群众监督,重大问题实行民主决策、科学决策和依法决策。
心系群众,关注民生,努力解决职工工作和生活中的实际问题,群众满意率在95%以上。
(四)吸收国内外先进技术和管理经验,运用现代化手段实施科学管理,经济效益和社会效益良好,实现可持续发展。
自觉履行政务诚信、商务诚信和社会诚信,提高服务质量,拓宽服务领域,做到文明生产和文明办公。履行社会责任和社会义务,积极响应各级党委、政府和所在街道、社区的号召,主动参加文明城市、文明村镇、文明行业的创建活动和军民共建、城乡共建等多种形式的共建活动,在抢险救灾、扶贫助学、新农村帮建、城乡环境维护等各项公益事业建设中发挥示范作用,努力解决群众关心的难点热点问题。(五)结合本行业本单位的工作特点和上级布置的各项任务,确定本单位特色鲜明并相对持久的主题创建活动。
紧紧围绕主题创建活动的目标,组织开展针对性和实效性较强的具体活动。加强和改进思想政治工作,有针对性地开展政治教育和形势任务教育。开展共同理想、民族精神、时代精神和社会主义荣辱观教育,引导职工树立正确的世界观、人生观和价值观。开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,弘扬“越是坚险越向前”的杨子荣精神,培育职工树立爱岗敬业、艰苦奋斗的思想。广泛开展本单位内部的文明职工、文明部门、文明家庭等基础创评活动,在此基础上评选一定数量的标兵,激励职工形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。总结宣传本单位突出典型的先进事迹,组织职工广泛开展学习身边先进典型和道德模范活动。(六)自觉践行公民道德规范,经常开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动,建立健全职工道德行为准则。
教育职工在社会活动中模范遵守社会公德。爱护公物,讲究卫生,助人为乐,遵纪守法,见义勇为。教育职工在单位工作中模范遵守职业道德。爱岗敬业,明礼诚信,优质服务,热爱集体,遵守纪律。教育职工在家庭生活中模范遵守家庭美德。敬老爱幼,夫妻和睦,男女平等,勤俭持家,邻里互助。培育职工养成良好的个人品德。注重学习,加强修养,积极上进,谦虚严谨,正义公道。(七)教育、科技、文化建设取得明显成绩。
结合实际工作有计划地组织成人教育、职业技能培训、岗位培训、技术练兵、业务竞赛等活动。对拔尖人才和优秀业务骨干给予工作上的支持和生活上的关心,形成尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围。大力开展科普教育,应用和推广先进科技成果,职工的科学文化素质逐步提高,劳动生产率居同行业先进水平。(八)文化体育生活丰富多彩,寓教于活动之中,培养职工竞争意识和团队精神。
开展讲文明、树新风活动,教育职工崇尚科学,反对愚昧、迷信和邪教,使职工逐步养成文明、健康、科学的生活方式。积极参加净化社会文化环境工作,配合学校、社会和家庭做好本单位职工的未成年子女思想道德建设工作。采取各种措施,有效制止借婚丧嫁娶、子女入学、生日聚会等进行大操大办的陈规陋习。文明上网,文明祭祀,自觉抵制黄、赌、毒等社会丑恶现象。(九)坚持开展法制教育,职工的民主法制观念较强,自觉遵守各项法律法规。
积极排查化解内部矛盾纠纷。各项规章制度健全,并做到严格执行。保障公民合法权益。无计划外生育,无重大安全责任事故,无刑事案件,无违法犯罪,治安状况和工作秩序良好。(十)大力开展节约能源资源教育活动,艰苦奋斗、勤俭节约风气浓厚。
认真执行有关环境保护方面的法律法规,采取措施具体有力,废水、废气、废渣治理达到国家规定的标准。无滥采乱伐、无违法占地、无私建滥建等违法现象。因地制宜地绿化、美化、净化、亮化单位环境和居住环境,职工的工作生活环境整洁并不断得到改善。x市文明村(标兵)创建标准
(一)领导班子坚强有力。
以科学发展观为指导,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻执行党的路线方针政策,发挥村党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。党政班子成员团结务实,廉洁自律,带头讲文明、讲卫生,做文明人,在群众中威信较高。(二)经济持续发展。
积极发展农村社会主义市场经济,走产业化道路,集体积累连年增长,达到小康村标准,人均收入高于当地平均水平,农民负担不超过国家规定。(三)道德风尚良好。
坚持对农民进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和社会公德、职业道德、家庭美德教育,引导农民树立正确的世界观、人生观、价值观,形成热爱国家、热爱集体、文明礼貌、邻里和睦、尊老爱幼、勤俭持家的良好风尚。(四)教育事业发展。
普及九年义务教育,改善办学条件,适龄儿童入学率达到100%,青壮年无文盲。积极开展科普活动,组织农民学科技、用科技,注重培养科技示范户,提高农民科技致富能力。(五)文化生活丰富。
经常组织农民开展文化体育活动,活跃村屯文化生活,村有文化活动阵地;积极配合有关部门做好文化、卫生、科技下乡等到工作,引导农民建立科学、文明、健康的生活方式。不断提高群众精神文化生活质量。(六)公益事业不断完善。
电话、广播电视入户率高于当地平均水平,初级卫生保健达标,积极发展合作医疗卫生事业,卫生厕所普及率、自来水入户率逐年提高,做到老有所养。(七)移风易俗成效显著。
红白理事会、帮贫助残会等群众组织健全,陈规陋习得到有效遏制,无封建迷信,无非法传教活动,无计划外生育,节俭办婚丧事,遗体火化率达标。(八)治安秩序良好。
积极开展普法教育,治保调解组织健全,及时化解矛盾,无越级上访、集体上访,边境地区无越境捕鱼、狩猎等事件发生。人人遵守乡规民约,无重大犯罪无重大事故,无聚众赌博,无滥砍盗伐,无滥占耕地。(九)村容村貌整洁。
村屯建设规划合理,道路平坦,排水通畅,环境绿化、净化、美化,住宅砖瓦化率达到65%以上;生态环境、自然资源保护良好,做到粪堆、柴草、垃圾出屯,禽畜圈养,农民的居住环境明显改善。(十)创建活动规范。
积极开展十星级文明户创建活动,组织健全,评选条件和奖励办法切实可行,活动规范,参与面广,效果明显。x市文明校园创建标准
(一)加强领导班子建设。
1.积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,落实党建工作责任制。学习型、服务型、创新型党组织建设有方案、有制度、有活动记录;有“三会一课”制度并规范执行。2.坚持党的教育方针,落实素质教育要求,以立德树人为根本,促进学生德智体美劳全面发展,办学行为规范。按国家和省规定开齐开足上好有关课程;无违规办学、学生负担过重等情况,无经查实的学生和家长举报问题;建立科学评价制度,尊重学生个性差异。3.坚持依法执教,法治观念强,义务教育学校贯彻落实《义务教育学校管理标准》。认真学习有关法律法规,依法健全学校管理制度,管理科学规范。4.完善校长负责制,实行校务会议等管理制度,贯彻民主集中制,坚持民主决策学校重大事项。有校长负责制相关工作制度并有效落实;落实校务公开;建立并落实校领导班子服务师生的联系点、谈心及接待日等制度。5.注重调动各方面积极性,形成育人合力。发挥共青团、少先队、学生会、学生社团的作用,引导学生自我管理或参与学校治理;办好学校的家长学校,完善家长委员会,设立学校开放日,引导家长、社区参与学校治理。(二)加强思想道德教育建设。
1.加强社会主义核心价值观教育实践,推动核心价值观进教材、进课堂、进头脑。将社会主义核心价值观教育有机融入学科教学、校本课程、团队活动和课外活动;遵循学生身心特点和成长规律,设计多种载体和形式,开展社会主义核心价值观主题教育实践活动;运用校园广播、网络、宣传栏、黑板报等多种形式,加强社会主义核心价值观宣传;学生了解并在日常行为习惯中体现核心价值观要求。2.围绕“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,组织好“我的中国梦”系列活动。充分利用重要时间节点,组织开展“我的梦,中国梦”、“网上祭英烈”、“童心向党”、“向国旗敬礼”等活动;组织开展学习和争当美德少年和新时代好少年活动。3.加强学校德育体系建设,把思想道德教育融入教育教学各个环节和学生学习生活各个方面。科学设置并落实德育课程;深化学科德育研究;利用德育课程、升国旗仪式、团队活动、主题班会等开展道德教育实践;加强法制教育,引导学生学法、知法、守法。4.落实《中小学生守则》,加强“八礼四仪”养成教育。校园公共空间有浓厚的宣传氛围,并运用黑板报、文化墙、宣传栏、校园网等载体宣传“八礼四仪”;进校本教材、进课程,有相关教育读本,常态化、多形式开展教育实践活动;学生知晓率高并自觉践行。5.加强学生心理健康教育,培养学生阳光心态、健康人格。落实《中小学心理健康教育指导纲要》,开设心理健康课程;落实教育部《中小学心理辅导室建设指南》,有专用心理咨询室,有专兼职心理咨询教师;科学开展心理健康辅导,有计划、有制度、有活动记录。6.中等职业学校把提高职业技能和培养职业精神高度融合。落实《中等职业学校德育大纲》和《中等职业学校学生公约》,有体现提高职业技能和培养职业精神相融合的相关制度规范,有开展相关活动的记录。7.按照国家和省规范要求加强劳动教育。劳动教育的时间、师资、经费、场地、设备等有效落实;学生“四从”劳动教育成效明显(上学从自己背书包做起,在家从力所能及的家务做起,在校从卫生保洁做起,在外从志愿服务做起)。(三)加强活动阵地建设。
1.建设书香校园,引导学生多读优秀课外书籍。学校有图书馆(室)、阅览室,生均图书册数符合相关规定;教室有图书角,图书定期更新;开展各类读书活动,阅读氛围浓厚。2.发挥校园各类宣传阵地载体的作用,拓展育人渠道和空间。校园板报、班级板报、宣传橱窗内容丰富,定期更新,定期评比;教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体教育氛围浓厚;校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室等各类阵地作用得到有效发挥。3.加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。校园网络健全、畅通,使用情况良好;学校有教学资源、对外宣传、家校沟通、师生互动的网络平台,并定期更新相关内容。4.加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社团活动环境。有专门活动场所,设施设备齐全;管理制度完善,定期开展活动,主题鲜明,内容丰富,形式多样。5.乡村学校少年宫(城市学校第二课堂)、建设、运行、管理规范有序。有年度工作方案、总结以及财务管理、档案管理、安全管理等制度;有满足孩子愉悦身心、陶冶情操、培养特长需要的专门活动场地和功能用房,配置相关设备器材;有活动课程、专兼职辅导员队伍和相关活动记录。(四)加强教师队伍建设。
1.认真落实师德建设要求,扎实开展师德教育,严格师德管理,提升教师思想道德素质。重视师德师风建设,有师德教育具体方案、有落实举措,教师熟知并践行核心价值观,以自身言行为学生作示范;健全教师管理制度,完善教师考核评价机制,将师德表现作为教师评价考核、聘任(聘用)的首要内容;无教师体罚学生,违规补课和有偿家教等情况。2.定期组织师资培训,制定教师专业成长规划,不断更新教师教育观念和知识结构,提高教师教学水平。教师培训制度、培训规划健全,并得到落实;正常开展校本教研,教师专业水平和教学能力明显提高。3.创造良好的政策环境、工作环境和生活环境,形成结构合理,梯次发展的教师队伍。重视班主任、骨干教师的成长,注重年轻教师队伍的培养,有相关政策制度、激励措施、培养计划,并有效落实。(五)加强校园文化建设。
1.建设优良校风、教风、学风,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。校风、教风、学风建设有明确目标、具体措施,师生广泛认同并自觉追求;开展文明班级、文明宿舍等创建活动。2.体现德育、智育、体育、美育要求,精心设计和组织开展形式多样的校园文化活动。经常开展劳动技能、科学普及、文娱体育、中职“文明风采”竞赛等校园文化活动,内容丰富、特色鲜明、吸引力强;注重诗教乐教,开展高雅艺术和优秀诗歌、歌曲、戏剧戏曲等进校园活动;实施优秀传统文化传承计划,开展“我们的节日”主题活动及经典阅读诵读等活动;传播志愿服务文化,开展学雷锋志愿服务活动。3.积极拓展校园文化建设的新载体,发挥网络在校园文化建设中的作用。引导学生文明上网、绿色上网,积极参与“阳光网络伴我成长”、“争做网络文明使者”等活动,不进入营业性网吧,不沉迷网络游戏;在校园网络主网页上有校园文化建设专栏,有相关活动介绍。(六)加强校园环境建设。
1.做好教学设施规划管理使用。校园教学、文化、体育、科技等活动场所布局合理、设施齐全,管理有序,使用正常。2.建设美丽校园。做好校园净化、绿化、美化工作;自然景观、人文景观错落有致,校园建筑和绿化能体现教育价值、课程意识和相关教学内容,使用功能、审美功能和教育功能和谐统一。3.加强安全教育,强化校园治安综合治理工作,确保校园安全、稳定。校园安全制度健全、措施落实,特别是校内食宿安全保障全面到位;常态化开展师生安全教育,定期排查校园安全隐患;建立学校突发事件应急预案并组织演练;开展文明交通进校园活动。4.整治学校周边环境,维护校园周边良好秩序。校园周边200米内无网吧、电子游戏室等场所,无歌舞厅等娱乐场所;学校大门周边环境整洁,没有社会闲杂车辆;校园周边无从事非法经营活动的游商和无证照摊点,无“三无食品”,无恐怖迷信低俗的玩具、文具、饰品和出版物销售。5.深入开展环境教育和节约教育,引导师生树立保护环境和节约资源意识,培育节约资源的良好风尚。环境教育和节约教育纳入教育教学内容,组织开展形式多样的主题实践活动,效果明显。x市文明社区创建评选标准
(一)环境整洁
1.主次干道畅通,车行道、人行道路面平整。沿街建筑外观保持整洁、美观,临街阳台、窗口无私搭乱建和乱堆乱放。户外广告及宣传栏设施内容健康,外形美观,并及时维修、更新。
2.社区下水道通畅,管理规范,整洁美观。
3.绿化美化效果好。主要区域有景观性雕塑或建筑。主要街道两侧建筑围墙,设置透墙绿篱或花坛草坪,无占绿、侵绿、毁绿现象。
4.公共场所和工作场所禁止吸烟,并有明显的禁烟标识,无烟区没有吸烟现象。
5.居民住宅区公共场所无乱吐乱扔、乱贴乱画、乱堆乱放、私搭乱建和胡乱晾晒等现象。
6.环境卫生干净整洁,垃圾清运及时,公共厕所保洁及时,无明显异味。
(二)秩序安定
1.积极开展法制教育,引导社区居民增强法律意识,自觉遵纪守法,养成良好行为习惯。
2.加强防火、防盗、防自然灾害、防破坏的“四防”宣传教育,落实各项防范和管理措施,切实保障社区居民的人身和财产安全。
3.建立社区治安综合治理网络,完善群防群治体系。设有社区警务室,配备专兼职社会治安联防队伍,值班、巡逻人员到位,活动正常。
4.社区办公大厅有符合标准的物防、技防、人防、消防设施。无占用、堵塞、封闭消防车通道现象。办公秩序井然。
(三)组织健全
1.在城区街道党工委领导下,各社区设立社区党委书记兼社区居民委员会主任1名,副主任1-2名,下设委员若干。将社区按面积和人口情况划分网格,并在本网格内招幕熟悉情况的居民担任网格员,协助社区工作。
2.实施居委会直选制度,三年一次民主选举,做到公正、公开、公平,符合民意。
3.加强社区党组织建设,发挥社区党员先锋模范作用。
4.健全外来人口管理机构,做到管理有序,做好服务工作。
(四)服务完善
1.社区设有社区服务站,为社区居民提供卫生医疗服务、下岗就业服务、困难群众低保服务、关爱孤寡老人、文化娱乐服务、志愿者服务等服务项目,且无门难进、脸难看、事难办等突出问题,无慷懒散拖现象。
2.社区卫生服务中心,机构健全,制度完善,能提供融预防、医疗、保健、康复、计划生育技术服务等为一体的卫生服务,满足社区居民的基本健康要求,居民对社区卫生服务中心的满意率升高。
3.社区多渠道解决下岗、待业人员的就业问题。提供城市最低生活保障,实现应保尽保。关爱老年、残疾人、优扶对象等困难人群。
4.社区志愿者服务队,定期为居民开展学雷锋义务奉献活动。
5.综合文化服务中心(有标牌)正常运行及设备维护较好,无被挪用或侵占现象。
6.晨晚练体育活动点正常运行及设备维护较好,无被挪用或侵占现象。
7.新建社区设有无障碍设施,管理、使用情况良好。
(五)文化丰富
1.经常组织居民群众开展丰富多彩、内容健康的文化体育活动,积极开展广场文化、楼院文化和家庭文化等活动,提高居民的思想道德素质和文化素养,并建立社区群众业余文化活动辅导员制度。
2.充分利用各类文体场馆,丰富居民精神文化生活,增强社区文化的凝聚力。无侵占、挪用社区文化活动场所现象;能在社区方便地参加文化活动。
3.运用电子显示屏、户外广告、橱窗展板等多种形式,广泛传播社会主义核心价值观12个主题词和展示精神文明创建内容。刊播“讲文明树新风”公益广告和“图说我们的价值观”通稿以及本市自行制作的公益广告作品。
4.在社区办公大厅显著位置展示《社区工作人员行为规范》、《x市民文明公约》、《x市社区居民公约》、核心价值观12个主题词、创建全国文明城市宣传口号,工作制度健全。
(六)风尚良好
1.广泛组织各类公益活动,贯彻落实《居民公约》,引导居民规范自身行为,不断提高市民的社会公德、职业道德和家庭美德水平。
2.社区内各行各业服务规范,百姓放心、群众满意。
3.发动社区居民群众组建志愿者服务队,经常性开展“扶贫帮困”和“送温暖、献爱心”学雷锋志愿服务活动,在社区内形成“文明礼貌、诚实守信、互助友爱、扶正祛邪、邻里和睦、敬老爱幼、遵纪守法、保护环境”的文明风尚和生活方式。
x市文明小区创建标准
(一)文化丰富
1.评选并设置“好人榜”(或凡人善举榜、文明形象大使、我是文明代言人等)。
2.设立专门场所,建有志愿服务驿站(或暖心驿站),招募和组织志愿者开展志愿服务活动,开展关爱弱势群体主题活动。
3.设置爱心捐助站和失物招领处,发放睦邻卡。
4.设置爱心托管课堂,开展关爱未成年人主题活动。
5.在小区各出入口显著位置张贴《x市民文明公约》、《社区居民公约》、社会主义核心价值观24字、创建全国文明城市宣传口号。
6.利用墙面、果皮箱、楼道、绿地、回廊等部位宣传核心价值观和创建文明城市内容,做到核心价值观和创城口号全覆盖,文化氛围浓厚。
7.设置营销广告集中管理橱窗(带防晒防雨装置)。
8.建有经典文化楼道或经典文化长廊,文化楼道要占楼道总数的30%以上。
9.开展传承优良家风家训活动。
10.有体育健身设施并保持良好状态。
11.有专(兼)职文化体育指导员和群众性文化体育队伍,开展各具特色的文体活动。
(二)环境整洁
1.小区环境卫生干净整洁,有专(兼)职绿化和保洁人员,有绿化卫生管理制度,卫生设施完善,实行了垃圾袋装、分类管理,垃圾清运及时,无废品收购点。
2.无乱扔垃圾、随地吐痰现象;无小开荒、私搭乱建现象;无乱贴、乱画、乱堆、乱放现象;楼道无堵塞,墙面、玻璃无污秽破损,照明灯完好。
3.小区环境绿化美化,路面硬化、平整,无明显坑洼积水,无露天排水沟渠;甬路平整,路灯明亮,行道树整齐齐全,整个小区绿化、美化、硬化设计合理。
4.居民房屋、水、电、气等设施完好。通讯线路整理规范,无乱拉乱扯充电线路。
(三)秩序良好
1.有专(兼)职治安人员,治安安全实现全面监控。设置楼长,组建义务巡逻队,治安状况良好,无重大刑事、治安案件发生。
2.倡导家庭和睦、邻里团结、守望相助,无不赡养老人、虐待妇女儿童现象;设有邻里调解员,邻里纠纷能及时调解解决,无打架斗殴现象。
3.小区内无封建迷信活动和“法轮功“等邪教活动;无聚众赌博现象;无吸食、贩卖毒品犯罪活动;无青少年违法犯罪。
4.小区内车辆停放规范有序。无外杂人员摆摊、叫卖,秩序井然。
5.小区物业有符合标准的物防、技防、人防、消防设施。无占用、堵塞、封闭消防车通道现象。无私建乱盖现象。
(四)制度健全
1.小区各项管理制度健全完善,公开公示,责任明确。
2.小区物业日常服务项目公开,责任到人,明确联系人和联系电话,切实帮助居民解决职责范围内的实际困难和问题。