部编版小学语文一年级下册课文3
10端午粽同步练习C卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础作业
(共5题;共32分)
1.(8分)读拼音,写词语。
shǔ
yú
dào
sé
mí
huò
bēn
chí
________
________
________
________
hào
mǎ
xiàng
pí
bō
dǎ
huò
wù
________
________
________
________
2.(6分)数笔画,填空
(1)“鸟”共________笔,第3笔是________
(2)“我”共________笔,第5笔是________
(3)“方”共________笔,第4笔是________
3.(3分)看拼音,写汉字;
hàn
zì
máo
bǐ
xiū
xī
________
________
________
4.(9分)填空。
“避”是________结构,共________画,第10画是________。
“铛”是________结构,共________画,第8画是________。
“揭”是________结构,共________画,第9画是________。
5.(6分)知识题。(填历史人物)
四岁让梨________
七步成诗________
砸缸救人________
三过家门不入________
负荆请罪________
完璧归赵________
二、培优作业
(共1题;共17分)
6.(17分)课外阅读
一分钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子()高大宽敞,()房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切不但摆放得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。
后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。
(1)联系上下文,在短文的()里填上恰当的关联词语。
(2)再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,选择正确的一项。()
A
.班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。
B
.班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。
C
.因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。
(3)“只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。
(4)请你写出一句珍惜时间的格言或诗句。
参考答案
一、基础作业
(共5题;共32分)
1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、二、培优作业
(共1题;共17分)
6-1、6-2、6-3、6-4、