新学期的自我介绍1
大家好,我叫xxx,今年11岁,现读初一,就读三亚实验中学。初一(9)班。我比较喜欢蓝色,而最近学校强调天天都要穿校服,所以一直都没机会穿自己喜欢的衣服了。我的优点是:思考问题是比较专心,而且为人开朗。缺点嘛,就是非常粗心,考试时总看错题而导致非常后悔。记得有一件事,也是因为我的粗心引起的!
有一天,我去了婶婶家,我正洗东西呢,妈妈叫我下楼拿东西,一上来,看到卫生间快成海洋了,原来是我出门时忘了关水龙头,咳,这都是因为我的粗心造成的,我什么时候才能改掉这个缺点呢?
我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的`眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,思想汇报专题又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:”书是人类进步的阶梯“。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:”看书要学会适而可止“。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!
这就是我,一个爱读书的小女孩。
新学期的自我介绍2
你知道我的名字叫什么吗?
告诉你吧!我叫刘鑫淼,今年8岁,在永平小学二年三班读书。我有一双小小的眼睛,一个不高的鼻子。我比较好动,以前上课有时要做小动作,时常被老师批评。不过,我改正过来了。现在,我比以前的表现好多了,老师还表扬我呢!
我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的`很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!
这就是我,一个普普通通的小男孩。
新学期的自我介绍3
我是一个非常开朗、活泼的女生,可以说是从来没有过不开心的事情或者不开心的时候,就算有也只是短暂的。好学的我啥都学,舞蹈、唱歌、弹古筝样样都行,不过不擅长的是数学、英语这两门科目。上了初中之后,我已经不再不想上这两门课了,我觉得初中的数学和英语比较简单的时候,就开始拼命让自己喜欢这两科,使自己的`成绩跟上班上的同学。
我最擅长的是弹古筝,我很高兴自己有毅力学了五年左右的古筝,有一双弹古筝的手儿。喜欢古筝的我,时不时的弹首乐曲,拨动琴弦,美妙的音乐便会在我房间徘徊。
我现在已经是初一的学生了,所以我想把精力都放在学习上,只有星期天写完作业的时候才会弹古筝,既不落下学习,又不会让自己的技艺生疏。希望自己能在弹琴水平提升的同时,学习也能跟着进步。
这就是我了,一个很热情的女孩子。
新学期的自我介绍4
大家好,我叫**,很高兴能够和大家在同一个班级里一起学习。刚到这个班级的时候,我感到十分亲切,因为在这里我看见了许多当初认识的老朋友(如果你真的有朋友在里面),但我更多的是一份期许,我将有机会认识更多的同学朋友,相信,在未来的两年里,我们的友谊会像感叹号一样精彩,想省略号一样常见。
有一句话是这样说的,”朋友,是可以互相取暖的!“在将来的.日子里,希望在座的同学可以让我记住到你们的温暖,同时也感受到我为你们带去的温度!谢谢!
新学期的自我介绍5
我叫XXX,我今年15岁,我在XX中学度过了很有意义并丰富多彩的三年,三年中我得到了很多新的东西。包括知识以及与人交往的方法,还有就是我对未来的希望以及我前进的方向。 面对着如此繁重的课业,我渐渐学会了合理的安排时间,合理的运用时间,不再像以前没有工作重点,而耽误了不少时间。
我是一个活泼开朗的`女孩,我的名字叫xx,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓xx,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友 其中还有我的“知心朋友 ”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:”书是人类进步的阶梯“。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:”看书要学会适而可止“。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!这就是我,一个爱读书的小女孩。
新学期的自我介绍6
一副普通的相貌,不大不步的脸蛋,大大的眼睛,中等嘴巴,梳起一个马尾辫,这就是我。
本人名叫艾慧宁,可能就是因为这名字吧!宁表示文静的意思。我总见人就特别胆怯、害怕。在生人认为,我就是一个名副其实的乖乖女。其实呢,我也是一个顽皮猴,上窜下跳没个停呢!小时候,我就是幼儿园时鼎鼎有名的“野孩子”。
看书,可是我的优点,爸爸给我邮订了许多书。《少年文艺》、《儿童文学》、《小学生作文》我都是有一套一套的呢!记得有一次,这可是个秘密,要是妈妈知道了可不得了。我在离期中考试的几天时间中迷上了一本《儿童文学》,妈妈知道了,立马把书锁进了书柜里。我心揪得慌,在一次妈妈去买菜的时间性,我在妈妈房产翻了个底朝天,终于找到要把神圣的书柜钥匙。于是,我便每天晚上在规定的时间睡觉,等爸爸妈妈睡着后,我就开了书柜,把书放进被窝里拿个手电筒开始了“地下党”工作。下因为那次,我的听力变得特好,都能分辨出爸爸妈妈的脚步声。
我的马虎也是出了名的',为了这事妈妈可没少骂我。有时候明明可以考100分的卷子,我却偏要出点差错。记得有一回,我在考一张关于百分数的卷子,当时觉得考得特别好,信心满满地等待分数下来。可是,当卷子发下来时,我当时就傻了眼,一个口算题,最后的答案是三分之一,我却得意忘形,把那个一给丢了。就从原来的一根油条两个鸡蛋变成了两把高尔夫球棒啦!真是可惜得不能再可惜了。
这就是我,今年12岁,一个普通而有阳光的女孩。
新学期的自我介绍7
哈哈,我还记得8月30日晚上的自我介绍:大家好,我叫欧阳婷,是班上唯一的复姓,大家千万不要叫我阳婷,因为欧阳是一个姓,不然我会觉得你很没文化的,大家可以叫我小欧阳~
这样一介绍,果然很多人记住了我的名字。但是,自从我这样介绍完后大家都叫我“嗨~阳婷(满脸坏笑)”!
弄巧成拙
还有吖,开学的自我介绍中,我听到一个跟肥标(高一6的班长)超像的声音,哈哈,来自一位叫洪炳钊的.人~这个后来成为了迎新晚会上的partner~由于我一时很意外的粗心,把数据线留在了学校,下次再把照片传上来吧~
新学期的自我介绍8
各位老师、同学:
大家好!
我叫xxx,今年20岁,来自山东,我性格直爽,但又不失稳重,高考后不远千里来到南京这个城市求学。
来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。”21世纪是互联网的世纪。"这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。
“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会尽自己最大的.努力、过一个充实而又意义的大学生生活。
新学期的自我介绍9
我叫xx,今年十六岁,刚上高二。
我在北京市xx中上学,我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的.体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
新学期的自我介绍10
大家好!我叫xxx。幼年时曾作过许多五彩缤纷的梦,当个飞行员是我其中之一的梦想,我有一个远大的理想,那就是我要当一名飞行员,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。我身高1.70cm,是一个性格内向的人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢,当然啦,我最喜欢漫画书,不知道大家是否看过另我喜欢不已的死神,动漫中经典中的经典啊!我尽情遨游在书的海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。
有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人,我这个人就是典型的热肠子,以后你们如果谁有困难,只要我能帮到你们的,尽管说,我一定在所不辞!!古道热肠来称呼再合适不过了,我这个人很好相处,你们会慢慢了解我的。还有呢,我最喜欢的是冬天,没有什么特别的.原因,因为我总觉得秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,冬再好不过了,介于四者之间,可以使人冷静,使人回味。我最喜欢冬天的傲梅,顽强不屈的品质是我学习的目标,我最喜欢雪花的坚持,为达目的地勇往直前。
我最喜欢吃的食物是我妈妈做的,她的手艺非常好,做的食物总能让我食胃大开,口齿留香,所以我非常欢迎大家到我家来做客,请大家吃我妈妈做的食物,保证让大家回味无穷。
这就是我,一个幸福的男孩,一个乐于助人的男孩,一个聪明善良的我。
今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的几年里,相信在各位老师的倾情传授下,我们一定会有一个无限美好的未来。
新学期的自我介绍11
大家好,我叫刘子杰,今年十岁了,我是属小老虎的哦!今天我已是三年级的小学生了。
我的爱好是拼乐高积木,总是缠着妈妈给我买各种乐高,我每次跟妈妈要乐高积木的理由都是:乐高积木是益智的.。
我的性格比较开朗,喜欢交朋友,乐于助人,尊老爱幼,妈妈常说我是一个小暖男,小朋们也喜欢和我交朋友。
我也有许多不足。时常会惹妈妈生气,因为写作业特别的慢,所以总是落很多作业,妈妈和老师总是说我:会为什么不写呢?这是我的一个大缺点,现在我是三年级的学生了,以后我一定要抓紧写作业,提高写字速度了,不然真的会被同学们落下很远很远的。
以后的日子,我要发扬优点,改掉缺点,做一名优秀的小学生,做妈妈的好孩子!也得到老师同学们的喜欢。
新学期的自我介绍12
我叫吴欣桐,今年10岁,现在四年级,在实小读书。
我很耐心,会帮助同学,也挺文静的,在班里不多说话。
平时我喜欢看书,例如,《简·爱》、《麦田里的守望者》、《汤姆·索亚历险记》,还有四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等,我都曾阅览过。
我喜欢徒步,经常跟着爸爸去各处参加徒步活动,走上十几公里,对我来说是小意思,跟大家一起说说话,聊聊天,很开心呢!
我还喜欢骑自行车,这有益于身心健康。
在家里,我会帮爸妈倒垃圾、锁门、整理桌子;在学校,我还是个小卫生委员呢。课间,我写完作业,就会捧起一本书来阅读。
我以后希望能当一名作家,所以现在我会好好学习的哦!而且,我还有一个愿望,就是做一名老师,使我的学生体会到学习的'乐趣。
这就是我,一个聪明又懂事的女孩。
新学期的自我介绍13
一、教学目标:
1、熟悉学生,了解其对于语文的态度。
2、引导学生重视语文。
3、做好语文工作的`铺垫。
二、教学重点:
同目标
三、教学方法:
讲授法、问答法
四、课时安排:一课时
五、教学过程:
(一)请学生自我介绍;
(二)教师介绍小学与初中的不同,并提出要求:
1、新教材。
2、笔记本:记生词、笔记、预习作业。
3、观察笔记:一周一篇练笔,写人、记事、抒情,200字以上。摘抄:好词好句,读本中的文章,每周一篇。
4、字典。
5、作业本。单线本一个;
6、作文本。大作文本一个,三周一次,600字以上。
新学期的自我介绍14
各位好:
我叫XX,今年XX岁,爱好是听歌和看电影,这或许和大多数同龄人的爱好相同,但或许的只是爱好,我认为我比周围的同龄人更加会用心做事,用心对待自己想要到达的目标。
我没有帅气的外表,也没有富足的家庭,我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。我很喜欢这样的我自己,也很爱我的家庭。记得前不久曾看过一本书,书的大概内容就是说20几岁决定人的一生,虽然我的年龄还不到XX,但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备,我的人生不想在碌碌无为的景象中度过,我想每一天都有不一样的色彩,每一天都是充满挑战和希望的。我现在能做的,就是不断提高和完善自己的内涵和头脑,为了将来而不懈努力。
这就是我,平凡的`我,带着大大的梦想,拥有一颗善良执着的心,喜欢不断挑战和
超越自己追求的梦想。我叫xx。
新学期的自我介绍15
我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,
其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,
长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。
我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的`好朋友,
其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。
我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,
我的童年就是在书海中度过的。
随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,
整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,
我一定会马上买下来
。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,
都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。
我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。
为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!
这就是我,一个爱读书的小女孩。
各位同学大家好,今天呢是个好日子,在这样美好的日子,我在这里正式开始与你们发生关系,当然啦,这种关系是师生关系,如果同学们愿意的话以后还会有朋友关系,呵呵,那么发生关系的结果就是我们将至少在接下来的一年里一起来探讨学习《农作物生产技术》这一门课。我们的相识是一种缘分,所谓“十年修来同船渡,百年修来共枕眠”,你们说,这缘分容易吗?哈。而既然我们已经发生了关系,那我似乎就应该首先隆重而简单的介绍一下我自己,我姓徐,名湾湾,毕业于宁波城市学院农业系,年龄,呵呵,保密„„
今天是我们相识的第一天,我们不急于上课,刚才我已介绍了我自己,现在请同学们来简单的介绍一下自己(最好自己拿着班级名单,以名单对人,熟悉学生,最好在两个课时内完全认识他们,这样会让他们觉得你对他们的重视,是提高你在学生面前映像分)好,我已对大家有了初步的认识,那对于学习这门课,我觉得我们学习不能糊里糊涂的学,我呢也不能糊里糊涂的教,如果我一直在讲台上拼命的讲,而大家没兴趣听,对《农作物生产技术》完全感冒,那么,我就是讲到口水四溅,泡沫横飞也没用的,反之,如果大家都非常积极主动的学习,那么我就可以轻松的方式来给大家解答一些疑惑了。我们现在换一下角色,大家想想,如果现在换成你是老师,我是学生,你们希望是前者还是后者呢?„„非常好,我们已经有了共识,那么这里,我首先就想跟大家分享几个观念,大家也一起来商量探讨下对不对,如果对,我们以后就都来实践它。
在分享几个观念之前,我们先来两个约定。当我第一次进来这教室站到讲台上,大家尊重我,对我表示欢迎,那么大家会怎么做?(鼓掌)嗯,很好,那么,当我们对别人表示认可和赞赏,为别人喝彩的时候,我们又会怎么做?(鼓掌)恩,你们真棒!正因此,我们的第一个约定就是随时准备鼓掌,对自己对别人表示认可、赞赏以及喝彩!鼓掌是自信的表现,是积极参与的表现,是表达你愿意跟老师跟同学交流,赞成的请举手,好,一致通过„„第二,我怕大家有时一兴奋起来会忘乎所以,甚至都当我不存在了,那可不行,所以,我们的第二个约定就是,当看到我这个手势(做手势)时,大家必须在极短的时间内迅速安静下来,能做到吗?好,第三,《农作物生产技术》这门课需要了解和掌握的知识点非常多,为了能较好的学习这门课,请同学们认真做好笔记,已便能更好的巩固和复习,上课时都有疑问请举手提问发言或课后与我私下交流,不能交头接耳或大声 1 议论,这样会影响其他人学习,希望大家能做好,能更好的学好这门课程,大家说有没有信心,(有)好。现在开始跟大家分享几个观念:
学习是快乐的!
调查1:人活着,快乐时最重要的,认同我这个观点的人请举手? 认同学习是快乐的人请举手?
终身学习型社会+学习是痛苦的=一辈子痛苦 终身学习型社会+学习是快乐的=一辈子快乐
工作了之后,有各种培训,学习更是必要的,几乎决定你的竞争力如何。坚持学习的人不等于意志力坚强,而是他们在学习中找到了感觉,觉得学习是快乐的,进入一种乐此不疲的状态。其实不止是学习,你们在玩游戏、在运动、在学习某种乐器等等的时候也是一样的道理的。人的脑细胞只有两种状态:兴奋状态和抑制状态
学习《农作物生产技术》是快乐的!
调查2:喜欢《农作物生产技术》的人请举手(估计寥寥无几)?觉得《农作物生产技术》很枯燥、很无聊的人请举手?
其实这门课要求大家能对农业有着进一步的了解,当今你们是国家的希望,有些同学可能会认为学这不就是务农吗,其实并不是这样的,你们掌握了农植物种植的科学原理,就能更好的掌握农作物的生长规律,使其大丰收,学这门课是能让同学们成为技能型人才,是农业种植更加规范化科学化,掌握技能可使创业致富 像山东市农业大省急缺的就是这方面的人才,而我们省也再向科学统一管理农业发展,这也是一个未来的欣欣职业,所以同学们要学好这门课程
3.《农作物生产技术》课程性质和任务以及目标:
本课程是种植专业的一门主干专业课程。其任务是:使同学们具备从事农业生产和经营所必需的农作物生产基本知识和基本技能,使同学们基本具备专业综合能力和职业适应能力。
本课程的目标是:使同学们基本掌握当地主要农作物的生物学特性、生长发育规律,掌握主要农作物播种、育苗、肥水管理、收获等高产、优质、高效生产技术,了解主要农作物产品品质标准,了解当地主要农作物的良种引种与繁育技术。注意渗透思想教育,逐步培养同学们的辩证思维能力,加强同学们的职业道德观念。(一)知识目标 1.了解各类农作物在国民经济中的地位及生产的方针、政策等。2.了解各类农作物的形态特征和生物学特性。3.基本掌握各类农作物的生长发育规律以及和外界环境条件的关系。4.掌握各类农作物的高产、优质、高效生产技术措施。5.掌握各类农作物引种和良种繁育技术。(二)能力培养目标 1.能正确识别不同类型作物的形态特征。2.能正确使用农作物实验室的常用仪器设备。3.能熟练对当地主要农作物生育时期进行观察记载。4.熟练掌握当地主要农作物的播种(育秧、育苗)和移栽技术。5.掌握当地主要农作物的田间看苗诊断和管理技术。6.熟练掌握当地主要农作物的产量预测和品质评定技术。7.具有生产良种和种子检验的能力。8.基本具有拟定农作物生产计划和总结的能力。9.基本具有综合分析问题和解决生产实际问题的能力。(三)思想教育目标 1.具有学农、爱农、务农的思想和良好的职业道德意识。2.具有实事求是的学风、务实精神和创新精神。
那我说得已差不多了,但相信,肯定还会有人对我刚才所说的不是很理解,也没怎么听懂,依然觉得《农作物生产技术》这门课是枯燥无味的,然后还可能在心里问:老师,《农作物生产技术》这么枯燥无味,你为什么还要学《农作物生产技术》?我认为这个问题是非常棒的,李阳,大家都很熟悉吧,美国记者很喜欢刁难其他国家的人,有一次一个美国记者就这样问李阳:你们中国人为什么要这么辛苦的学英语?李阳当然知道那记者问题里刁难的意思,从容的回答了两点,并让记者无言以对,回答大致是这样的,第一点:因为你们美国人不懂中文;第二点:我们中国有5000年的历史文化,为了能与你们分享这非常珍贵的人类文明,我们要学英语。回到刚才那个问题,如果你现在问我为什么要学枯燥无味的《农作物生产技术》,那么我可以告诉你,我学《农作物生产技术》,正是为了让你们能轻松的学《农作物生产技术》,不觉得《农作物生产技术》是枯燥无味的,树立学习《农作物生产技术》是快乐的观念,因为我而从此喜欢《农 3 作物生产技术》,并在《农作物生产技术》这一学科上取得非常棒的成绩。好了,我就讲到这里,谢谢,接下来一点时间请同学们预习一下明天要上的内容xxxx