第七单元过关检测卷

第七单元过关检测卷

一、认真审题，用心计算。(第1题10分，第2题9分，第3题16分，共35分)

1．直接写得数。

16＋0＝　　　102×3＝　　70×9＝　　600×4＝　　　71×6≈

40×3－20＝

185－85＝

97＋203＝

0×11＝

599×2≈

2．脱式计算。

142×3－120　　　　4×(315－296)207×3＋119

3．计算下面图形的周长。

二、用心思考，正确填空。(第1～6题每空1分，第7、8题每空2分，共17分)

1．四边形有()条直的边和()个角。长方形的()边相等，正方形的()条边都相等，长方形和正方形的四个角都是()角。

2．一个长方形，长与宽的和是12厘米，那么它的周长是()厘米。

3．把一根长8米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的周长是()米，它的边长是()分米。

4．一个长方形的宽是4分米，长是宽的2倍，长是()分米，这个长方形的周长是()分米。

5．芳芳用一根绳子在钉子板上围了一个周长是20厘米的长方形，这个长方形的长是7厘米，宽是()厘米。

6．一条丝带围成的长方形长13厘米，宽7厘米，它的周长是()厘米。如果用这条丝带围成一个正方形，这个正方形的边长是()厘米。

7．一个长方形的长不变，宽增加5厘米，那么它的周长增加()厘米。

8．如图所示，将一张长方形纸折起一个角，剪去的阴影部分是个长5

cm，宽2

cm的长方形，原来长方形纸的长是()cm。

三、反复比较，慎重选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共14分)

1．一张长方形纸的长是10厘米，宽是6厘米。如果把它剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是()。

A．24厘米　　　B．32厘米　C．40厘米　D．16厘米

2.下面图形中，周长最长的是()。(单位：厘米)

3．右图中图甲与图乙的周长相比，()。

A．图甲周长>图乙周长

B．图甲周长＝图乙周长

C．图甲周长<图乙周长

D．无法确定

4.用6个边长是1厘米的小正方形拼成如下图形，周长最短的是()。

5．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，周长()。

A．变长

B．变短

C．不变

D．都有可能

6．用12张边长是5厘米的小正方形纸板拼成长方形，拼成的图形周长最短是()厘米。

A．130

B．80

C．70

D．60

7．下面说法正确的是()。

A．对边相等的四边形一定是长方形

B．周长相等的两个长方形，它们的形状大小也一定相同

C．把一个大长方形剪成两个小长方形，周长不变

D．正方形的边长增加3厘米，它的周长就增加12厘米

四、看清要求，动手操作。(第1题4分，第2题6分，共10分)

1．在方格纸上画出周长是16厘米的长方形和正方形各一个。

2．用12张边长是1厘米的正方形纸板拼长方形，你能拼出几种？把它们画出来。

五、活用知识，解决问题。(第5题8分，其余每题4分，共24分)

1．妈妈买来一块长方形桌布，长3米，宽2米。妈妈要给桌布四周做一圈花边，花边长多少米？

2．用一根铁丝恰好围成一个边长为6分米的正方形。如果用这根铁丝围成一个宽为5分米的长方形，这个长方形的长是多少分米？

3．王叔叔在自家的屋后用篱笆围了一个长方形的养鸡场，一面靠墙，三面用篱笆围起来。已知篱笆长28米，养鸡场的宽是多少米？

4．下面是实验小学的跑道平面图。体育课上，李老师要求每名学生绕操场慢跑3圈，每人跑了多少米？

5．一个长方形长8分米，宽4分米。

(1)用两个这样的长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是多少？

(2)把这一个长方形剪成两个相等的正方形，周长增加了多少分米？

答案

一、1．16　306　630　2400　420　100　100　300　0　1200

2．306　76　740

3．24＋10＋20＋8＝62(厘米)

50＋39＋48＋40＋30＝207(米)

(12＋9)×2＝42(厘米)

(8＋6)×2＋2×2＝32(厘米)

二、1．四　四　对　四　直

2．24　3．8　20

4．8　24　5．3　6．40　10

7．10　8．7

三、1．A　2．C　3．B　4．A　5．C　6．C　7．D

四、1．略　2．略

五、1．(3＋2)×2＝10(米)

2．6×4＝24(分米)24＝12＋12

12－5＝7(分米)

3．(28－10)÷2＝9(米)

4．(120＋75)×2＝390(米)

390×3＝1170(米)

5．(1)8×4＝32(分米)

(2)4×2＝8(分米)