小学生四年级写人记事作文

小学生四年级写人记事作文1

炎热的夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘也悄悄地来了。秋姑娘洒下秋的花瓣，一切都变得生机勃勃，多姿多彩，美丽极了。

天空一碧如洗，白云有时变成一把美丽又洁白的雨伞；有时变成活泼的小白兔……

田野里，金黄的稻子发出了成熟的喜讯，农民伯伯只能驾驶着收割机去割稻子。

果园里，黄澄澄的梨像一个“葫芦”，这些“葫芦”脸上还长着“青春豆”呢！红通通的'柿子因为太熟了，所以才一屁股坐在地上，只听“啪”的一声，这红通通的柿子立即就变成了一堆红烂泥。许多天以后，柿子的味道难闻极了，人们弃它而去，只有一群讨厌的苍蝇整天“嗡嗡嗡”地围着它。

山坡上，一朵朵野菊花五彩斑斓，它们的美丽吸引了蜜蜂来采蜜。

啊，秋天真是个丰收、温暖、柔和的季节啊！

小学生四年级写人记事作文2

今天我在校外的小卖部买了几个漂亮的小陀螺。

回到家，我迫不及待地把它们摆在桌上，发现它们的样子各不相同：有的像绿色的刺猬，有的像红色的电扇，有的像五手怪，有的像蓝色的窗花，都小小的，很可爱。可它们一转起来就像一个个英勇的战士，它们飞快地旋转着，每个战士都想撞击其他陀螺，它们互相撞击着，结果每个陀螺刚把别的陀螺撞开，还没来得及喘口气又被其他陀螺弹开，接着又撞……慢慢地，它们越转越慢，开始发抖了，似乎能量不足，接着一个个倒在桌上不动了。如果陀螺一开始就转的不好，它就会像在跳摇摆舞一样，并且很快地倒在桌上。

当每个陀螺停在桌上时，它们边缘的样子是不同的，有尖尖的，有是圆边的，但旋转时都变成圆形，并且会产生不同的色彩，有的.像一张薄薄的有颜色的玻璃，有的像一小块染了色的铁皮，还有的像画出来的亮晶晶的黄圆圈，看的我眼花缭乱。现在，陀螺成了我休息时的好朋友。

听了我的介绍，你们也想来玩吗？

小学生四年级写人记事作文3

康乃馨是一种美丽的花，它也许是颜色最多的一种花了，我见过的康乃馨有深红色的，粉红色的，白色的，黄色的，还有带斑点条纹的`呢！康乃馨花朵长在纤细的花茎上，花瓣互相包裹得紧紧的，叶片秀长青翠，花朵雍容华贵，色彩绚丽娇艳。闻一闻，还有一股淡淡的清香呢！

我最喜欢康乃馨了！

每种颜色的康乃馨都有自己的象征含义，我知道粉红色的花象征着爱戴和关怀。

每年五月的第二个星期天是母亲节，我都会在这一天给妈妈送上一支粉红色的康乃馨。

小学生四年级写人记事作文4

9月1日，四年级的我告别快乐的暑假又回到学校读书了。开学第一天，同学们见面时说说笑笑的，校园里好不热闹。

一个多月不见，同学们都长高变样了，有的胖了，有的瘦了，还有人晒得黑黑的。当然，我们的老师也不例外，这学期我们班的班主任换成了刘老师，刘老师给我最初的印象就是，她长着一个大大的脑袋，一双大眼睛炯炯有神，比较胖的体型显得与众不同，慈祥的面容中透着几分严肃。望着神情严肃的新班主任，几个调皮的同学只偷偷咂舌……

铃声响了，上课了，你看，我们班的数学老师陈老师挂着笑容走进了教室，像往常一样，她又耐心细致的讲解起每一道难题，直到我们听懂为止。

下课了，同学们在操场上欢快的`追逐玩耍着，操场上荡漾着大家的欢笑声……

啊，开学了，我们的校园又重新充满了活力，我和我的同学们又将在一起快乐的学习和生活。

小学生四年级写人记事作文5

我有一个高级文具盒，是我妈妈给我买的

它全身都是粉色的，是长方形的上下各有一层。画着一个米老鼠，它穿着一件黑外套，有着一双又圆又大的`耳朵。一双黑亮亮的眼睛一眨一眨的它戴着一双白手套，微微笑着，非常可爱。有的人说：文具盒就文具盒呗，为啥还说高级呢？这是因为它有5个按扭，分别是管削笔刀，橡皮盒，温度计，放大镜，书架的如果你要削铅笔，就按一下第1个按扭，削笔刀就会“蹦’’的一声蹦了出来；如果你要看书，就按一下第5个按扭，文具盒就像变形金刚一样，变成了书架．

这就是我的文具盒，我非常喜欢它，你们喜欢么？

小学生四年级写人记事作文6

每个人都会有不称心的事，我最大的烦恼是个子太矮，虽然已经是三年级的学生了，可身高只有一米二。在班里我是最矮的一个，在同学面前我总是显得非常弱小，没人愿意和我玩，生怕一个不小心弄伤了我。

体育课上，老师说自由活动，大家欢呼雀跃，男同学准备来一场足球对抗赛，我听了，连忙跑去向队长报名。队长朝我瞄了一眼，嘲笑道：“你这个小不点还想来参加？”

万一把你当成足球踢飞了，我可负不起责任。”同学们听了，哈哈大笑起来，有的笑痛了肚子，有的笑的合不拢嘴，甚至有人用讥讽的话说：“你这个小矮子，应该去小人国，怎么混到我们的队里来啦？这不是损害我们的'班级形象吗？”说完，把我狠狠地推出队伍。我一个踉跄，差一点摔在草坪上。引得同学们捧腹大笑，啊！我好尴尬呀！

无奈的我，只好和几个女同学踢毽子，没想到她们也不带我，嫌我太碍事。

哎！这就是我最大的烦恼，什么时候可以长高哇！

小学生四年级写人记事作文7

今天早上，天气晴朗，我以为全天都会这样，准备去爬山。

我们到了梧桐山的脚下，昂首东望：天啊！这么高！但是我们还是往上爬了，我们爬呀爬，好不容易爬到了半山腰。

九月初，深圳的天气真像小娃娃的脸，说变就变，刚才还是阳光明媚，现在远处已经乌云密布，并且还有隆隆的雷声，黑压压的乌云正朝我们压了过来。

听说下雨爬山不安全，我们只好“半途而废”，向山下返。

当我们回到山脚下的时候，豆大的雨点掉了下来，我们跑到房子里避雨，闪电也赶了过来，雷声隆隆的响着。突然一道闪电从天空一划而过，几乎就在同时，一个巨大的雷打了下来，我感觉如同山崩地裂，好象大地都被震得颤动。雨哗哗的下了起来，如同瓢泼大雨，外面的`景物若隐若现……。

雨来的快，去的也快，刚才还电闪雷鸣，倾盆大雨，现在又变的云开日出，天空中又多了一道美丽的彩虹。

我们也踏上了回家的路！

小学生四年级写人记事作文8

东山湖是一个美丽的海滨公园。当大地再次生机勃勃，穿上了绿色的大袍子的时候。你站在湖边放眼望去，恍如进入了童话般的世界，进入了仙境。

在这既幽静又高雅的'公园里，柳树姑娘的枝条随风翩翩起舞，花儿再一次向人们微笑。绿茵茵的草地上傲然屹立着一块巨大的石头，石头旁边一群顽皮的小草正在嬉戏着、打闹着。在公园的中心有一面小湖，湖虽不大，但却十分宁静，静得像一面明镜，静得像一块巨大的翡翠，静得像一段丝绸。忽然，几只野鸭跳进湖里，打破了这湖面的宁静。对面的小山穿上了春姑娘织的盛装，好像要去参加盛大的舞会。在山顶上高高耸立着一个黄绿相间的琉璃塔，仿佛小山带着镶满金银珠宝的王冠。

啊！美丽的东山湖呀，你凝聚了所有海滨公园的美！

小学生四年级写人记事作文9

今天我在校外的小卖部买了几个漂亮的小陀螺。

回到家，我迫不及待地把它们摆在桌上，发现它们的样子各不相同：有的像绿色的刺猬，有的像红色的电扇，有的像五手怪，有的`像蓝色的窗花，都小小的，很可爱。可它们一转起来就像一个个英勇的战士，它们飞快地旋转着，每个战士都想撞击其他陀螺，它们互相撞击着，结果每个陀螺刚把别的陀螺撞开，还没来得及喘口气又被其他陀螺弹开，接着又撞……慢慢地，它们越转越慢，开始发抖了，似乎能量不足，接着一个个倒在桌上不动了。如果陀螺一开始就转的不好，它就会像在跳摇摆舞一样，并且很快地倒在桌上。

当每个陀螺停在桌上时，它们边缘的样子是不同的，有尖尖的，有是圆边的，但旋转时都变成圆形，并且会产生不同的色彩，有的像一张薄薄的有颜色的玻璃，有的像一小块染了色的铁皮，还有的像画出来的亮晶晶的黄圆圈，看的我眼花缭乱。现在，陀螺成了我休息时的好朋友。

听了我的介绍，你们也想来玩吗？

小学生四年级写人记事作文10

今天我们上了一节别开生面的体育课——绕呼啦圈。

我对绕呼啦圈这项运动可真是擀面杖吹火——一窍不通。刚刚拿上时我有些手忙脚乱，我试了试，可是呼啦圈不听我的使唤，刚转两三圈就掉下来，我以闪电的速度弯下腰来扶住它以防摔坏。

我又向我们班的高手王一行请教，嘿！经他一指点果然是不一样，我先把呼啦圈套在腰上，接着用力一甩，然后有节奏的摆动腰部，呼啦圈就真的'呼呼的转起来了！

一节课下来，我虽然不如其它同学玩的溜，但是，我认为想超越别人首先要超越自己。

小学生四年级写人记事作文11

最近，我看了几期烹饪节目，看着电视里的大厨神奇的挥舞着铲子勺子神气的样子，我不禁想了起来：什么时候我也能向他们一样露一小手呢！

趁着爸妈不在家，我也神气十足的走进厨房，穿上小围裙，带上厨师帽，"当当当当”小厨师登场了。

我不是很熟练地打开电磁炉，把锅放在上面，拿出一个鸡蛋，打碎后，放在了锅里。坏了，我居然忘了放油，赶紧慌慌张张的拿起油倒进了油锅里，只听“哗啦”一声，油溅了一地，我赶快拿东西打扫，一不小心被油滑倒了，“咕咚”一声倒在了地上。更加糟糕的是，因为我的'手不停的挥舞，所以把锅“嘭”的一声打翻了，幸好没打在脸上。

我这才知道，原来当厨师也不容易呀！

小学生四年级写人记事作文12

人们这样赞誉我：是人类的老师，能教会我们许多知识；是人类的朋友，当人类寂寞与忧伤时带来充实和快乐；是人类的力量，当人类遇到困难时支撑我们坚持到底，永不放弃！你一定会问我是谁？书，我是书。

我，从原来小小的一畦树苗，经过几十年的风吹雨打终于长成了一棵参天大树，从一点知识也不知道的大树，变成无数张白纸。作家我身上写下成千上万的字。我神奇地成了万能的'书，变成知识渊博的老师。最后我出现在书店里，小朋友们争先恐后地把我抱回家，贪婪地吸取我身上的知识。在学习上给了他们很大帮助。在课余时间，我给小朋友们紧张的学习生活，带去舒缓与乐趣。我感到很自豪。小学生时不时打开我看看，看完了就说：“啊！真好看，以后一定多看书，增长知识。”

看到小朋友们都受到了启示，我心里甭提有多高兴，觉得自己太神奇了！

小学生四年级写人记事作文13

“滴答，滴答”啊，是无数“小天使”在弹琴，在吹奏，在唱歌，汇成一曲优美、动听的“雨之赞歌”。

雨滴砸向湖面，绽开朵朵银花，闪闪亮亮，跳动起粒粒珍珠，晶莹夺目。

雨滴打向芭蕉，好象一位出色的钢琴家在演奏。

下大雨时，天空出现一道闪电，一片惨白，紧接着是一串闷雷，闷雷过后，铜钱儿大的雨点儿，铺天盖地似的洒下来。雨越下越大，地上的'水汇成一条条小溪，“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向前奔去。那透明的雨点，越往上越尖，越往下越圆。一滴雨落到地上，周围的水便跟着蹦了起来，像一只只翩翩飞舞的银色蝴蝶。

那透明的冷冰冰的雨点，无私的为大地奉献着：让苹果树上结出又香又脆的苹果；让草地上绽放出五彩缤纷的花儿；让田地里生长出各式各样的蔬菜……

雨点，是美丽的；雨点，是纯洁的。谢谢你，那可爱的“天使”，美丽的雨姑娘！

小学生四年级写人记事作文14

记得20xx年，我画了一幅名叫《秋天》的水彩画，获得了全国小学生书画摄影大赛的'银奖。

当时，画这幅画时我花了三天工夫才把底稿画好，我涂色时，因水彩画里没有翠绿，于是我就请教指导老师，老师说用柠檬黄加宝石篮再加碧蓝加深蓝就是翠绿了，我又花了一天的时间来上色，结果老师说不行！因为画上只有树，显得太单调了。

我知道了，在林子前加了一座小瓦房，这样画面就生动多了，后来又加以修改，可能画了有一个多星期吧，终于大功告成了。

过了段时间，我收到了中国儿童艺术协会发来的证书，结果得了银奖，原计划是去让评委看看，重在参与，结果竟如此出乎意料。

从这件事让我明白了，世上无难事，只怕有心人！

小学生四年级写人记事作文15

我家有一只小白兔，它的身子长满了雪白的毛，从远处看就像一个雪白的绒球。耳朵长长的，眼睛红红的就像刚哭过一样。它的一双眼睛还像两颗红宝石。它的尾巴毛茸茸的非常可爱，你要是不仔细地看的话是看不到的。

因为小白兔很喜欢吃青菜和萝卜，所以平常我都会拿这些食物给它吃。为了丰富它的饮食，我便拿了一块鲜猪肉给它吃，我把食物放进兔笼，白兔就蹦蹦跳跳地走了过来，闻了闻，我原以为它会像以前一样大口大口的'吃起来，可是白兔不但不像以前津津有味地吃起来，而且还对我凝视了一会好像在结我说；'小主人，我们不喜欢吃肉的，只喜欢吃素。'然后我就立刻把猪肉换成既新鲜又有营养的青菜和萝卜了。接着小白兔起来又像平常一样吃起来了。吃完了，小白兔又凝视着我，好像在高兴地说：“小主人，人真好，知道我喜欢吃青菜和萝卜。＂

我非常喜欢这只可爱的小白兔，它给我带来了无穷的乐趣．

小学生四年级写人记事作文16

我们的班主任姓王，是个女的'数学老师。

王老师已经教了我们三年了，在这三年里，她对我们的好我们都记住了，我会永远记住的。快乐的暑假过去了，现在，我们四年级了，我们变了，一个崭新的我出现在大家面前，但王老师没变，她还是那么和蔼可亲、那么亲切；就连说话也没变，还是那么的响亮。

上课了，开学第一节课是她上的，听她上课，全身上下充满了活力和动力，下课时，你只能有一个字：“爽！”

就这么简短的语言表达了我对王老师的评价。希望王老师越来越年轻！

小学生四年级写人记事作文17

小区的保安亭里有一个监控器，帮助保安们一起捉小偷。

监控器的探头很小，像一个个小警察埋伏在小区的每个隐蔽的角落，穿着全身乌黑警服，在各个路口检查行人。

它十分尽职。一个漆黑的夜晚，静悄悄的，一个小偷去小区里的一户人家偷手机和钱，没有任何人知道，只有这小小的监控器看到了小偷作案的.全过程。第二天，一“问”监控器，它便诚实得告诉我们小偷的相貌、作案过程……谁是小偷，一目了然，所以小偷很快被警方捉了起来。

监控器的“口中”因为没有半点假话，所以，工作效率很高。

诚实，是我们应该具备的，可是，我们有时候连这最基本的也做不到呢？如果我们诚实，也许我们的生活环境也会好起来……我们为何不向这监控器学习呢？

监控器不求奖赏，不求赞美，求的是居民们一个平静、安全的生活环境。

小学生四年级写人记事作文18

我想长大，为什么呢？因为当小孩子有太多的无奈！

比如说吧，这个周末的作业有好多。看吧，刚一写完作文，问题就来了。妈妈要看我的作文了。眯了一眼，说：“写得没有条理，错字太多，改一下。”

等改完，妈妈拿去一看：“还是老问题，重写！’’没办法，只好重写了。刚重写完，问题就又从妈妈嘴里一个个的蹦出来，跳到我的`身上，让我不堪重负。

作文终于写好了，我边收捨边想，长大多好，长大了只要在办公室里闲着，打几个家常字，玩玩电脑，无忧无虑。心情不好时，还可以拿我们这些“小家伙”们撒气。

而且，大人没有我们现在那么多成山的作业，就胡乱打扫打扫卫生，做几个菜就行了。到时躺在床上看看电视。哪像我们，跟本没有时间看电视，整天忙着学习，到深夜才睡。

做大人真好呀！我要长大！

小学生四年级写人记事作文19

我到过名扬四方的双峰山，可惜那时候还被妈妈抱在怀里没留下什么印象；我见过白浪翻滚的大海湾，可是它离我的生活太远，只能是照片上的内容；想一想，最能给我带来快乐的，还是家乡的栀子港。

你听！栀子港！单是这名字，多么诗情画意，多么令人神往。站在由一块块大石头垒成的大坝上，向东望去，宽阔的水面在阳光下，微风中波光粼粼，闪闪烁烁，像是哪位神仙从天上撒落一片金银。南岸是一条平坦的大路，一直通向远方；北岸是一片肥沃的土地，花生，黄豆，棉花，稻子，赶着季儿比赛长……那儿还有一个绿树成荫的小村庄。

淙淙的流水声引起了我的.注意，我转过身，眼前又是一幅美丽的图画——大坝下面清浅的水流在跟水里的石头捉迷藏。我在那里摸过螃蟹，钓过龙虾……再加上水中的绿州，高高的堤坝，长长的渡槽……啊，我爱栀子港，我爱我的家乡！

小学生四年级写人记事作文20

在一片废墟中，有一个婴儿坐在一段弯曲的铁轨上嚎啕大哭。他无助地看着那堆废墟，像盼着亲人一样。他浑身都是血，可能是他爸爸、妈妈的血溅到了他身上。当年美国《生活》杂志发表这张照片的`时候，使全世界为之而震惊。

1931年9月18日，日本人发动了侵华战争。日本人以借口：“我们的一个日本武士可能在中国。”于是，战争从“卢沟桥事变”开始全面爆发。

1937年8月28日，侵华日军大举轰炸上海车站，在那巨大的爆炸声中，将200多名中华儿女给炸死了。无数家庭因此而破碎，也因此出现了无数孤儿。照片中的婴儿，就是其中幸存下来的。失去了亲人的可怜孩子，只有无助陪伴着他。

1937年12月，日本军队占领南京后，开始了一场血腥的南京大屠杀。六个多星期就杀害了34万中国民众，这都是多么无辜的中国老百姓啊！想到这些，我内心充满了无限的悲愤。

历史，掩盖不了日本人的罪行，中国人更忘怀不了这耻辱！

小学生四年级写人记事作文21

“淅淅沥沥......”是什么声音？

我问小鸟：“淅淅沥沥”是什么声音？小鸟回答：淅淅沥沥就是雨的声音，你听，雨，淅沥沥，淅沥沥地下。

我问大树：“淅淅沥沥”是什么声音？大树回答：淅淅沥沥是小娃娃哭的声音，你听，小娃娃哭，淅沥沥，淅沥沥止不停。

我问老师：“淅淅沥沥”是什么声音？老师回答：淅淅沥沥就是有人浪费水的声音，你听，水，淅沥沥，淅沥沥的流埃

我问农民：“淅淅沥沥”是什么声音？农民回答：淅淅沥沥就是我们挥汗如雨的声音，你听，汗水，淅沥沥，淅沥沥的流下来！

我问妹妹：“淅淅沥沥”是什么声音？妹妹回答：淅淅沥沥就是我们的.娃娃把水龙头开了的声音，水，淅沥沥，淅沥沥的流埃

为什么老师的回答和妹妹差不多？为什么？哦，我知道了，水太浪费了，我们应该节约用水！

小学生四年级写人记事作文22

星期二的大课间活动是踢键子，我们在欢快的音乐声中尽情玩耍。

瞧！沈涵菲踢起毽子来，犹如一只活蹦乱跳的.小猴子，越踢越快，越踢越高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，使你眼花缭乱。那毽子上下飞舞，就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾，又像一只牵在她脚上的小燕子，飞出去又飞回来。

看！陆国妙好像是一位魔术师，毽子乖乖地跟着他的脚上下翻飞；别看陆凯跑起来比野兔还快，踢毽子却不行，像根木棒儿，笔直笔直的……

看着看着，我终于悟出了踢毽子的真谛：踢毽子有“踢”、“打”多种姿势。“踢”时，人单腿站立，另一只脚向前盘起，由下向上踢起，那姿态就像“金鸡独立”一般。“打”时，踢毽子的人要把重心移向不踢毽子的那只脚，另一只脚向前踢出，支撑腿用力使全身跳起，同时，身体的另一侧弯曲，将毽子踢起。

踢毽子是最容易不过的事了，可如果不用心学，可能一辈子都学不会。

小学生四年级写人记事作文23

我有一双小巧手，它会做许许多多的事情，天上的繁星也不如它会做的事情多。这双小巧手啊，为我的金色童年，增添了无穷的乐趣与光彩。

我的小巧手爱“翩翩起舞”。当它在灯光闪烁的舞台上挥动着它那婀娜多姿的身材时，台下迎接的是一阵阵雷鸣般的掌声。一幅幅生动的画面，描绘出我们美好的家园、幸福的生活。最让我自豪的是，我竟得了奖！我的`小巧手啊，它欢快地不知疲倦地跳出一支又一支优美的舞蹈！

我的小巧手不仅喜欢栩栩如生的舞蹈，它还喜欢漂亮的针绣呢！一张张毫无生气的白布，在小巧手的飞针走线下，灵巧的绣出一幅幅惟妙惟俏的图案，栩栩如生，不分真假。我的小巧手啊，为我的童年增添了多种多样的色彩！

我从心底里喜欢我的小巧手。它不怕困难，不怕失败，不怕艰苦，勤奋努力，坚强奋斗，用自己的力量描述着当今的幸福生活。明天，我的小巧手啊，会百倍、千倍甚至万倍地努力建设我们的美丽家园！

小学生四年级写人记事作文24

一天，我和好朋友“张掖”，坐着天津牌的LVI号汽车支找在“秦皇岛”的`表亲“余姚”，他那里有两个哥哥和两个姐姐，哥哥是“芝加哥”和“墨西哥”，姐姐是“波兰”和“乌克兰”。他们见到我们来，高兴地把“苏丹“当成“蒙古”来拍——拍一个破一个。

我们到达时已是中午，我和“张掖”便在他们家吃饭，“芝加哥”哥哥将“埃及”和“肯尼亚”夹进我们的碗进而。“芝加哥”哥哥将他珍藏已久的“约旦”分给了我们，“波兰”姐姐把刚烤出来的“巴哈马”`“刚果”端了上来，“乌克兰”姐姐把炸的“多哥”`烤缅甸旬“也给匀们放上了菜桌，使我们的“陶宛”了起来，也使我们的“葡萄牙”快要成了一堆废墟。饭后，还给我们端上了“尼加拉瓜”和“巴黎”。午睡时，我和“张掖”出了一身“阿富汗”，原来肚子吃多了是会怪难受的，我和“张掖”谁都不让着谁，只好“伦敦”了。

小学生四年级写人记事作文25

电脑电脑我爱你，就像徐鹏入了迷！

今天是个炎热的星期六，爸爸妈妈爷爷奶奶都不在家！这是我才知道我可以无法无天了。

我第一件事就是打开我爱的电脑，便说：“电脑啊电脑，你不开机闲着也是闲着，不如来活动活动身子吧，免得生锈哦！”开完电脑，马上接着有事空调，一下子就开到16°“这日子咋就那么幸福捏”我笑嘻嘻的说。我还是没事偷着乐吧！

电脑打开后，当然是点我爱的`腾讯QQ喽！接着就开始游戏了，我在这申明一下，我可是“游戏达人”哦！我家的电脑游戏有：反恐精英CS；魔兽争霸；寒冰王座；三角洲特种部队……一句话，我家的游戏数不胜数，又是不计其数！

我第一个打开的就是QQ对战平台，玩CS了，我喜欢选CT（警察）不过我最爱的还是《地下城与勇士》了！

你们说偶对游戏的深入了解，偶是不是一个游戏达人的咯！

我的“老师妈妈”

云南省元谋县凉山中心学校曹志

我有一个小秘密，告诉你吧，我有两个妈妈。你说我在撒谎？不，是真的。我有两个妈妈，一个是哺育我健康成长的母亲，一个是教我学知识、学做人的老师——我的“老师妈妈”。

“海边的娃娃爱浪花，山里的孩子玩泥巴”，你听，这就是“老师妈妈”在手工课上教我们的歌谣。就是在那一堂难忘的手工课上，我们一群“泥娃娃”拥有了一个共同的“老师妈妈”。还记得那是我刚进学前班的第一天，铃声响了，一个漂亮姐姐走进教室，我敢说，她的眼睛比天上的形象更亮，她的笑美得像仙女一样，可是那时的我们正沉浸在陌生的恐惧里，哭着喊着要找妈妈。还记得是“老师妈妈”的歌声让我们安静下来的，她唱了一支歌，几个孩子抬起了头，小脸上还挂着泪花，哭声小了，渐渐地，当她唱到第三支的时候，哭声停止了，我记得自己那时候是被歌声吸引了，根本就忘记了哭。“真乖”,“想妈妈了吗? ”, “我来做你们的妈妈，好不好？”她不嫌我们脏脏的衣服难看，也不怕我们的小花脸染脏她的白裙子，这个抱抱，那个亲亲，还帮我擦干净眼泪鼻涕，给小思思扎羊角辫。她的衣裙上有我们的黑手印，可在我的记忆里却开成最美丽的白荷花；她的怀抱那么温暖，至今我仍然记得那天我们在她怀里一声声地叫着“妈妈”、“妈妈”。然后，在歌声中，在笑声中，我们和“妈妈”一起唱呀，笑呀，第一次学会了用橡皮泥捏小人、小动物、水果、树叶……

我知道，听了我的小秘密，你一定羡慕我吧！我希望世界上所有的孩子，也能像我一样幸运，拥有两个“妈妈”!

（指导教师：黎桂丽）