小学英语如何复习?
小学英语往往以对话为载体,以培养学生的听说能力为主要目标。
复习基本可以分为三个阶段:
第一阶段:以教材为本,侧重于教材的复习与梳理。
通过教材各单元的知识要点进行梳理,同时应注意基础单词、词组、句型的过关,对所学的英语知识进行“查漏补缺”。
第二阶段:横向复习,做到点面结合。
根据各知识点的前后联系将散落于各册书中的语言点进行整体归纳、小结,构建紧密联系的“知识串”。先把知识点进行梳理整合,并结合前一轮复习感到较困难的知识点进行以练习为主的复习。
第三阶段
查缺补漏,掌握答题要领。
比如做听力题听问句找答句时,准备时先把每题的三项选择作比较反过来推敲它们答句的不同,在听的时候可以事半功倍的找到相应答案。在做辩音题时,可以用延长读音或代读法来做,单项选择可以用排除法来做等等,通过分析让学生掌握每题的做题技巧。
当然,在复习的最后阶段,对于重难点、易混淆、易出错的语言点,还应多加细嚼,重点消化吸收。