信息安全从我做起

第一篇：信息安全从我做起

《信息安全从我做起》教学设计

郭家屯中学 黄卫军

【教学目的】

结合信息技术学习过程，培养学生良好的用机与上网习惯，提高学生的信息素养与道德观念。

【教学要求】

理解计算机病毒的概念及特征；学会防治计算机病毒的常用方法；了解与信息技术相关的道德和法律知识；树立正确使用相差信息技术的道德与法律、法规意识。

【重点、难点】

重点：计算机病毒的原理与防治 难点： 计算机病毒的防治 【教学内容】

计算机病毒的特征及防治；遵守道德规范，防止计算机犯罪；保护软件知识产权。

【教学方法】

观察分析法、案例分析法、讲解法、演示法 【教学步骤】

1、计算机病毒 计算机病毒的

计算机病毒：是一种人为制造的、能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的程序。

（1）说出几种计算机病毒的名称。

CIH、梅利沙、星期

五、蠕虫、特洛伊木马等（2）归纳计算机病毒的主要特征。

特征：具有传染性、破坏性、潜伏性和寄生性。

计算机病毒的危害：破坏磁盘数据、破坏计算机硬件，使计算机系统瘫痪。（3）列举几条计算机感染病毒的途径。

计算机病毒的传播：通过网络、电子邮件、软盘、盗版光盘。（4）列举几种防治计算机病毒的方法。从防、查、解三方面进行。

防：不用盗版的软盘、光盘；不打开来历不明电子邮件；定期备份文件；设置软盘写保护；用防病毒软件实时监控。

查、解：发现系统有病毒后，应立即停止系统的一切操作，用干净的软盘启动系统，然后再用相应的杀毒软件进行清除。

目前我国的杀毒软件：KILL、KV3000、瑞星、金山毒霸等。

病毒发作后的重要数据恢复：用相应的软件恢复数据如Recoverall、FinalData等，如自己不能修复，要到相差的数据恢复中心去恢复数据。

计算机病毒并不可怕，如发现自己的计算机有病毒，不要恐慌。

2、计算机犯罪

阅读材料（师讲述）

（1）请同学发言，发表一下现代高科技犯罪的特征：隐蔽性强、危害性大、增长速度高等。

（2）讨论：先进的技术应该用于哪些方面？

能够作为一种工具为人们服务，提高学习、工作、生产效率发展生产力，提高人们的生活质量。

计算机犯罪的分类：针对计算机的犯罪。如“黑客” 利用计算机的犯罪。如利用计算机进行盗窃、贪污等。

3、软件知识产权

树立正确的道德观念和法制观念，遵守《计算机软件保护条例》，自学使用正版软件，抵制盗版软件和各种侵权行为。

思考讨论：为什么盗版软件屡禁不止（学生主动发表见解）

盗版软件无开发费用，成本低，利润高（高达九倍，比毒品利润还高），盗版者法制观念差、道德水平低。

4、养成良好的上机习惯，懂的识别网络中的资源，自觉拒绝网络中黄色、暴力等有害信息，充分利用有用的信息，遵守网络规则。

【课后作业】

课后同学们写一篇“假如我在网络中遇到了黑客”的短文，交给老师

第二篇：民族团结从我做起信息

老沙湾学校信息

第20期

老沙湾镇中心学校

“民族团结、从我做起” 今年5月是自治区第32个民族团结教育月，为进一步深化民族团结宣传教育，做好今年的民族团结教育宣传月活动工作，进一步巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，使学生能够深入的学习、了解新疆精神，加强民族团结意识，5月30日，老沙湾镇中心学校开展“民族团结，从我做起”主题团队日活动。

结合我校的实际情况，本次的团队日活动主要以多媒体介入为主，通过歌曲、图片等形式引导学生对民族有进一步的认识，知道我国有56个民族，是一个多民族的国家。作为小学生，使其知道应该从自身做起，从小事做起，遵守纪律，团结同学，争做民族团结的维护者。作为中学生要看清现状，努力学习科学知识，保持坚持自己的准确思想，坚持不动摇，不信谣。要珍惜国家对学生的好政策。为社会的和谐发展做出一份贡献。

责任编辑 ： 张洪超

编校 ：赵怀庆年5月30日

2014

第三篇：安全从我做起

安全从我做起

——安全教育主题班会教案初一七班魏春喜

目的：教育学生要注意安全，珍惜生命。

过程：

一、（主持人）我们经常听人们说：“安全第一”，生命是学习、工作的本钱。如果我们不注意安全就会出事。五十年代，在我国威胁少年儿童健康乃至生命的大敌是肺结核病。而今，威胁我们少年儿童健康的头号敌人则是意外伤亡事故。意外事故给人留下残疾或严重后遗症，甚至危及人的生命力，给社会和家庭带来巨大的损失。请同学们回答三月份的最后一个星期一是什么日子？

学生：这天跟我们每一位同学都息息相关，是国家规定的“中小学安全教育

日！”

二、讨论：为什么把每年三月份最后一个星期一作为我们中小学生的安全教育日？小结：对我们中小学生的安全作出一个特别规定，一方面体现党在国家对我们少年儿童成长的关心，另一方面也是我们中小学的实际情况所决定所需要的。

三、让学生举例说说近年出现的安全问题（主持）。

1、新疆克拉玛伊的学生因为忽视安全导致百名可爱的小生命葬身无情的火海！（学生）

2、江西省某幼儿园，由于保育员玩忽职守，导致几十名幼儿窒息死亡。（3、还有因乱摸电源开关触电，私自下河游泳，不幸失去生命。（学生）

4、不遵守交通规则，结果被车撞死撞伤的、、、、、、、（学生）

小结（主持）很多出现在我们学生身上的安全问题，血的教训，血的不幸，难道这些还不值的我们强调安全问题吗？生命宝贵，安全第一。

四、我们怎样珍惜生命，安全第一（主持）讨论。

1、不能随便下河游泳。（学生）

2、不能随便去摸电。（学生）

3、上下楼梯不要拥挤，文明谦让。（学生）

4、不骂人打架，不斗殴。（学生）

5、遇到陌生人，不能随便跟他走，外出游览让大人们带着，不私自外出。（学生）

6、遵守交通规则、、、、、、、、、（学生）

总结：（主持人）同学们，记住三月份的最后一个星期一；珍惜生命，安全第一，从我做起。

第四篇：安全从我做起

各位领导，同事们：

大家好！

今天我为大家演讲的题目是“安全从我做起”。

“家庭在我心中，安全在我手中，为了家庭幸福，誓做遵章员工！”这是我们每天站队接班必须作的一个程序，他可以让我们在班中时刻都牢记着安全，谨记着安全，时刻都把安全放在工作的第一位。“安全”是一个永远不会消失的话题，安全生产更是我们焦化厂常抓不懈的工作。

安全生产的重要性每个人都非常清楚，可有多少人在工作中做到真正意义上的“安全生产”了呢？安全生产不是口头的承诺，而是实际工作中的每一个行动，是一种踏实地工作态度，是我们为企业、为自己负责的一种永久性的表现。一个企业的安全生产依赖于每一名职工。安全生产从自我做起，树立起牢固的安全意识，充分认识到安全生产与企业效益和个人利益的关系。我们每名职工都是安全生产的执行者，无论是哪一个岗位、哪一个人不重视安全工作而造成设备和人身伤害都会影响企业的安全生产和经济效益。我们当中也有少数人对安全工作的事漠不关心，认为抓安全工作，只是领导的事，与自己无关，抱着侥幸的心理，认为出了事也是自己倒霉，影响安全生产的不良心态。其实我们每个人都应该认识到“安全”不是为了他人，更不是为了企业，而是为了我们自己！只有我们每次“平平安安”地回家，我们的家庭才会幸福。

还记得哪首歌吗？——你是幸福的，我就是快乐的。幸福是什么那？幸福又在哪里？幸福，是你在茶余饭后享受悠闲时光时；幸福，是你在节假日全家老小欢聚一堂时；幸福，是你孝敬父母教育孩子享受天伦之乐时………幸福就存在于这平淡、真实的生活瞬间，可是，你是否想过，我们的幸福生活都来源于我们的健康、我们的安全！只有我们安全了，我们的家庭才是快乐的、圆满的。

翻开尘封的记忆，血淋淋的事实我们不愿再次提起，却又无法回避，一起起触目惊心的事故，让我们的心久久不能平静。“xx！！”我们这个不该失去的同事，就这样默默地走了……..而当你知道这是一位年迈父母后半生唯一的指望时；这是一位担负起家庭重担的丈夫时；这是一位担负起教育子女的爸爸时……….我们不仅仅感到得是惋惜，也不仅仅是沉痛，更是一种心灵地震撼，强烈的震撼使我们沉默，因为，在一定程度上，我们就是他们，他们就是我们。

生命，也许是再庸常不过了，但再平常的生命都不该被这么无情的剥夺！让我们把思绪重回到2002年6月9日那一天吧。2002年6月9日我永远都不能忘记的一天，一个平常的不能再平常的夜班，一切跟往常一样、接班、上岗工作，可刚开始工作不久，就听到煤厂主皮带操作工说焦油车间那边着火了，一开始我没有在意，以为只是一次小火，也没有往心里去，可没想到火会越烧越大，越着越旺，我们都惊呆了……，只见距离我岗位不远处一条火龙从地面蜿蜒升起，不一会就烧到了煤塔的顶部，接着煤塔里面也着了起来……….耳边消防车刺耳的尖叫声，同事们议论纷纷嘈杂的声音，充斥着我的大脑，当我听到xx从皮带通廊上面跳下来了！在跳下来的时候，还喊了一声救命！我简直不敢相信这是真的，可事实就在我们眼前！我想象着他往下跳的一瞬间，发出的那一种撕心裂肺、凄惨的救命声，那是一种对生的乞求和向往活着的呼喊！……………如果当时操作工接班时能够检查皮带周围有无异常，事故也许就可以避免；如果xx在处理事故的时候，能够把安全放在第一位，生命也许就不会消失；如果……..但时光不会倒流，生命只有一次！在安全事故中永远没有如果只有结果！回想一下我们看过的xx事故处理的 DV 吧，画面中那白发苍苍的母亲，那泪流满面的亲人心如刀割，发出肝胆欲裂的哭声，老人多么希望自己含辛茹苦抚育的儿子，能以昔日那生龙活虎健康魁梧的身姿重现在自己眼前。然而他们的哭和泪无力改变残酷的现实。麻痹大意又一次让幸福美满的家庭失去了欢笑的权利，是谁导演了这一幕幕人间悲剧，是谁蔑视了生命的价值，又是谁这么无情，这么残酷！同志们是违章，是疏忽大意，是自己没有时刻把安全放在工作的第一位，放在自己心里。“前车之鉴，后事之师。”逝者已去。我们应该在这一起血淋淋的事故中吸取教训，时刻把安全放在工作的第一位，我们必须要做到“安全从我做起”，“安全在我心中”，“安全内化于心”。同志们，为了母亲不再悲哀；为了妻子不在悲泣；为了孩子不在惧怕；谨记这一桩桩，一幕幕惨痛的血的教训吧！安全操作，是我们xx每个职工的责任！！

我的演讲完了，谢谢大家！

第五篇：安全从我做起

班组安全，从我做起

安全是铁路永恒的主题，无数的事实证明，没有安全，铁路的改革、发展、稳定、效益就无从谈起，职工的利益也就无法保障。

各类的规章制度，每一项都是保证安全的有效方法，每一款都是从血的教训中提炼出来的科学结晶，每一章都是确保安全的忠贞卫士，所以，确保安全，遵章守纪，就要从“我”做起。

我们从踏入铁路的第一天起就开始接受安全教育了，“安全第一，预防为主”牢牢地记在我们心里。可为什么就在我们天天讲安全、学安全、保安全，规章翻破了一本又一本；安全学习笔记写记了一沓又一沓时，还有这么多的事故发生？为什么事故分析的原因总是“违章引起”呢？

首先，在思想上，要将安全提高到讲政治，讲大局的的高度，不能麻痹大意，不能盲目的认为安全事故不关我，安全事故都是别人的，与我无关。要高度树立“一切事故都可以预防”、“安全第一，预防为主”的观念，从思想上首先重视安全工作，真正认识到安全工作是保证铁路持续健康发展的第一要务和首要保障。再次，就是在日常工作中加强学习，提高自生的业务水平，进而从技术上来保证安全。

其实，要做好安全并不难，关键在于有没有责任心。只要我们每个人多留点心，只要对工作多一点认真负责的态度，在岗必尽职，尽职必尽责，无论身居何处，只要有高度的责任感和强烈的使命感，安全生产就决不是一句空话。

但是，在部分人的头脑中，还不同程度地存在着安全意识的误区。有的人认为，安全措施太繁锁了，没有必要做得那么多；有的人则认为，安全措施是领导要求做的，所以有领导在时，全副武装齐全，一切都按规定操作。领导一旦离开，立刻变得大大咧咧、松松垮垮、满不在乎。“常在河边走，哪有不湿鞋”，一旦出了事故，轻则皮肉受损，重则性命攸关，到头来必然自食其果！

安全生产是一项长期的工程，领导不可能事必躬亲，况且监督和检查也只是促进安全生产的一种手段，而真正实现安全生产还要靠我们自觉树立牢固的安全意识，自觉遵守规章制度。

我们要拥有一颗爱岗敬业的心，更要有始终如一的勇气和踏踏实实的工作。不管是你选择了这份工作还是这份工作选择了你，在工作中，不要放过任何一个小小的异常，不做任何一次小小的违章，精益求精的学习，对每天工作中碰到的问题务必搞懂，做到“天天清﹑日日高”，从现在做起，从自身做起，扎扎实实做好每一项安全工作。

我是一名普通的行车值班员，平平凡凡的岗位，平平凡凡的工作。也许，有人觉得我的工作平淡无关重要，其实不然，在铁路工作中，正是这些平凡岗位的人，丝丝相连，环环紧扣，才有了安全纪录的一再刷新。

铁路中很多事故告诉我们：人是安全生产的主体，既是安全生产的受益者，也是安全事故的直接受害者。所以，要确保安全，遵章守纪，一定要从“我”做起。