社会主义核心价值观引领我成长班会教案（共5篇）

第一篇：社会主义核心价值观引领我成长班会教案

社会主义核心价值观引领我成长主题班会教案

活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。

一、活动目的：

1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。

2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

二、活动形式：班会、讲述、讨论，宣誓等。

三、准备工作：ppt制作

四、班会的内容：

1、什么是价值观（教师讲述）：

因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。

2、我们需要什么样的价值观

3、说出大家自己认可的价值观：举例 我们要做什么样的人？

1.爱国：我们对待国家应该怎样？爱自己的国家是必须的，我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧？

那我们应该怎样爱国呢？ 我们目前能做的是什么？心中有国家---中国的好。哪个能说好在哪里？（扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋„„„）

2.敬业：道什么是敬业吗？

目前我们还没有工作，我们应该做什么？（学习）那在学习中，我们应该怎么做呢？ 读好书

遵守纪律

做个好学生

那这些你觉得怎么才能做得好呢？上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生、风纪评比„„.3、诚信：你知道什么是诚信吗？是“真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。”

那我们因应怎么做呢？

如果我叫你答应给某个人带一瓶牛奶，你路上口干了，怎么办？

你说了今天要还我的钱，又还不了了，应该怎么办？

4.友善：什么是友善呢？比如，遇到一个客人狠他一眼，比如遇到一个陌生人瞪他一眼，比如对同学老是打骂，比如对家人不关心，比如对老师不尊重„„.当然，对于敌人、仇人、坏人可以友善吗？可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗？

朋友之间亲近和睦 总结：

那我们究竟要做什么样的人？大家说！

4、同学讨论我们内心认可的需要的价值观：（引导出社会主义核心价值观）补充：社会主义核心价值观：是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法

教师总结我们需要社会主义核心价值观（PPT演示）公民：爱国、敬业、诚信、友善 具体方面：（结合弘扬新时代揭阳精神）

崇文、尚信、勤行、致远“崇文”既有弘扬文化、尊师好学之意，又追求社会文明之义，更有崇尚道德的意蕴。“尚信”就是要大力倡导诚实守信的人文情怀，使人形成一种自觉行为、高尚行为。“勤行”既要勤勤恳恳，努力工作，又要开拓创新敢于超越。“致远”就是要求我们目光要放长远点，眼界要更开阔些。

5、同学谈体会。（教师提示从以下三方面）1）、如何在学习中加强自我修养 2）、如何在社会实践中加强自我修养 3）、如何在与人交往中加强自我修养

6、教师总结：核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习，自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一九零后的学生，我们也许不能完全理解其中的深奥，但我能理解的是努学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的，不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响，帮助学生树立正确、科学的价值观；同样需要学生主动加强自我修养，不断提高自身素质，树立社会主义核心价值观，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

7、宣誓我以青春的名义宣誓： 为了成就父母的微笑，为了成就祖国的自豪，再苦再难，坚持到底，只为感恩，只为报恩。我—青春年少，心藏冲天情豪。

坎坷迷茫皆不怕，美好未来汗水烧。我们将牢记党的叮嘱，为刻苦。全力以赴，全力以赴

8、班会结束（歌唱祖国）

化感恩

第二篇：社会主义核心价值观引领我成长

“社会主义核心价值观引领我成长”主题演讲比赛 演讲内容

结合学习生活经历，围绕社会主义核心价值观24字内容（即“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”）进行演讲。可围绕24字内容完整讲述，也可截取部分内容进行重点讲述。可讲述对社会主义核心价值观的理解，讲述对学校、社会弘扬社会核心价值观的期盼，也可讲述践行社会主义核心价值观的事迹等等。

“文明 诚信 勤学 友善”主题演讲比赛

一、活动主题

本次演讲比赛以“文明 诚信 勤学 友善”为主题，展现学生积极向上、勇于进取、乐于奉献的精神风貌，营造文明向上的文化氛围，提高广大学生对世界观、人生观、价值观的认识，增强践行社会主义核心价值观的自觉性，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。参考题目：

1、养成文明礼貌习惯

争做社会小标兵

2、明礼诚信，团结友善

3、让文明与我们同行

4、勤奋——成功的秘诀

5、文明从我做起

6、友善待人，和睦相处

7、勤奋成就人生

8、诚信，一朵永不凋零的花

9、用诚信敲开美丽人生

第三篇：社会主义核心价值观引领我成长

社会主义核心价值观引领我成长

在这样一个急剧变化，竞争剧烈的时代，总要有一些不变的东西存在，很多时候最重要的往往是精神上的航标，而社会主义核心价值观就是这个时代人的航标。时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台，也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。身为大学生的我们要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，就应该培养和践行社会主义核心价值观。从社会主义核心价值观中更好的成长，更好的在时代舞台上秀出属于我们新一代最好的风采。

党的十八大报告明确提出：“倡导富强，民主，文明，和谐，倡导自由，平等，公正，法治，倡导爱国，敬业，诚信，友善，积极培养和践行社会主HHHJ义核心价值观。这一方面为我们培育和践行社会主义核心价值观提供了基本范畴，另一方面也进一步明确了提炼，概括社会主义核心价值观的基本原则。作为当代大学生我们要站在时代的前沿，我们不仅是国家建设和发展的中坚力量，名族繁荣昌盛和祖国未来的希望，也应该是社会主义核心价值观的践行者和示范者。我们应该在社会主义核心价值观的引领下，成为最具民族特色，理想远大，开拓进取，艰苦创业的新一代。

培育和践行社会主义核心价值观就必须了解社会主义核心价值体系，社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以及以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。当今时代大学不仅仅是我们学习知识的地方，更多的让我们培养一种积极向上的心态和勇敢向前的态度。而在大学生涯里，最能让我们获益匪浅的就是社会主义核心价值体系。

我们这一代大学生无疑是国家未来的掌舵者，爱国早已变成血脉相承的能力，我们秉承着中华民族自强不息的精神，热爱祖国是一种本能，这种本能也正是我们理解社会主义核心价值体系的基石。在国际竞争日益激烈的情况下，改革创新成为提高我国在国际之林里的地位，我们处于这样的一个时代背景，应该开拓进取，努力成为知识丰富，视野开阔的新一代，培养自己的创新能力和改革能力，在社会主义核心价值观的引领下茁壮成长，成为不辜负，不放弃，不骄纵的新一代。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系最为具体的一项内容。朱熹说：“耻者，吾所固有羞恶之心也。有之则进于圣贤，失之则入于禽兽，故所系甚大。”胡锦涛提出的以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观即是对朱熹所言的“羞恶之心”的最好概括。“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”是对中华民族历久弥新的民族精神和传统美德的提炼和升华，具有很强的时代性和针对性。只有知荣辱，才能明是非，辨美丑，一旦荣辱不分，势必混淆是非，善恶，美丑的界限，不仅道德伦理大厦根基动摇，就连整个社会风气也会受到一定程度的影响。所以，当代大学生应该恪守社会主义荣辱观的道德准则，成为备受喜爱的新一代。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的一种高度认知，在很大程度上已经成为等同于价值观，人生观等的重要地位，在时代的车轮下引领我们开拓新的天地，创造新的事物，是一个人以至一个民族认知为信仰的精神宝库。

第四篇：《社会主义核心价值观引领我成长》主题班会设计方案

《社会主义核心价值观引领我成长》

———— 六年级主题班会设计方案 班会主题：《社会主义核心价值观引领我成长》

背景分析：踏着春的脚步，我们迎来了青春的气息，在这个充满希望的季节里，作为六年级的学生，他们告别的儿童的幼稚与懵懂，迎接他们的是新时代的呼唤，作为新一代的祖国的社会主义接班人他们将与祖国的前途发展紧密的联系在一起，在社会主义核心价值观的引领下更加茁壮的成长。我们将开展一次以《社会主义核心价值观引领我成长》为主题的班会活动，帮助学生了解社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值。培养爱国情感，树立远大理想，牢记历史使命，帮助学生梳理正确的人生观。设计理念：

1、富有时代感，以社会主义核心价值观为指引，紧跟时代脉搏，让学生明白诚信、友善的重要，融入到这个富强、民主、文明、和谐的国度中去，2、形式活泼，针对小学生特点，形式活泼多样，寓思想教育于节目中，三句半。诗朗诵等节目内容紧扣主题。

3、全员参与，教师参与到节目中去，与学生互动。全体学。从头至尾全员参与，游戏活动、大合唱，主持串列人人有份，体现班会活动的全面性。

4、手段先进。充分使用电教手段，班会整个过程都有PPT课件，音响、道具、服装恰如其氛，力争班会效果达到最佳。

三、活动时间与地点： 2014年9月26日 19:30 理科教学楼310教室

四、活动的展开形式： 宣传、讲座、课堂互动等。教育目标：

二、目的与意义：

1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

2、了解社会主义核心价值观的内容，体会社会主义核心价值观引领我们成长。

3、传承民族精神，让浩然之气生生不息，社会主义核心价值观引领我们走向繁荣昌盛！

4、激发学生爱国热情，牢记历史使命，树立正确的人生观。前期准备：

1、教师制作PPT课件，挑选主持人，设计班会方案。

2、学生准备服装、道具。

3、学生排练节目：

舞蹈《中华全家福》、三句半《小学生的价值观》、舞蹈《天使之歌》、朗诵《社会主义核心价值观引领我们走向繁荣昌盛》、集体舞《弟子规》、大合唱《世纪的约定》

4、板面布置。

活动形式：合唱、三句半、舞蹈、诗朗诵等。活动过程：

A走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去 B回首旅途，胜利的笑容正在蔓延 A携手今宵，高歌这一路荣耀感动 B展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

A一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅。

B执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。

AB社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。

B下面就让我们共同走进主题班会，去领略社会主义核心价值观的意义与伟大。

A第一项：镇安乡营房小学六年级《社会主义核心价值观引领我成长》主题班会开始开会。

A：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。B：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。A：在上千年的历史长河中，民族精神哺育着中华儿女。

B：在新时代的发展道路上，社会主义核心价值观将引领我们攀登世界之巅。

第二项：班长报告开会意义 梁启超在《少年中国说》里这样写道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。为什么中国实施义务教育？就是这个原因！然而教育的本质不仅仅是学习知识，还要让孩子从精神层面得到提高。今天我们召开《社会主义核心价值观引领我成长》的主题班会，就是让我们知道我们的价值观应该从小抓起，不能间断，我们要把中华优秀传统文化传承下去，在社会主义核心价值观的引领下爱学习、爱劳动、爱祖国，努力把自己培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。A：祖国是我们的母亲，核心价值观是我们的理想 B：祖国是我们的母亲，核心机价值观是殷切的希望 第三项活动开始

A我们中华民族地大物博，物产丰富，五十六个民族团结友爱，亲如一家。

B今天，我们要来照一张大中华的全家福 让祖先看看她的后代最争气，A让世界看看中华儿女心使一股劲儿。B请欣赏舞蹈《中华全家福》 A：回首过去，我们满怀豪情 B：展望未来，我们重任在身

A：当前我们的国家正处在爬坡过坎的关键时期，凝聚中国力量，实现中国梦，是中华民族最大的福祉。B：当前我们的民族正处在深化改革的重要时刻，振奋中国精神，统一思想行动，是中华民族共同的理想。

A：社会主义核心价值观，为我们指明了前进的目标，奋斗的方向。B：社会主义核心价值观，为我们确立了做人的根本，人生的准则。AB：社会主义核心价值观引领我们走向繁荣昌盛 B：请欣赏诗朗诵

社会主义核心价值观引领我们走向繁荣昌盛

A岁月长河，风云际会，有志之士，上下求索。

B暮色苍茫，风雨如晦，有识之士，慷慨悲歌。

C天载地覆，激流勇进，马革裹尸，舍身为国。

D覆地翻天，浴血奋战，挺立民族，保全家国。

合： 亿万双手托起，亿万双脚行履。我们的价值观，朝向社会主义。

A【富强】是先辈的殷切嘱托，振兴中华，后人矢志不移。

B【民主】是人民的美好诉求，人民当家做主，民族伟大复兴。

C【文明】是民族的历史传承，五千年的文明史，炎黄子孙代代相传。

D【和谐】是我们共同的心愿，国家繁荣昌盛，人民安居乐业。

AC记忆如昨天，社会主义制度在东方巍峨耸立；

BD旧日近眼前，改革开放的春风在华夏汩汩涌来。

A建三峡，抗洪灾，收港澳，;C战震灾，办奥运，迎世博。

B科学发展，节能减排，循环利用，我们实现了跨越发展；

D核心价值，知荣明辱，爱国创新，我们坚定了理想信念。

A今天，三农工作持续突破，经济建设亮点增多，招商引资催发助长，中国创造走向世界。

B今天，合作医疗化解民忧，驻联帮保消解民愁；知荣知辱风清气正，城乡携手共谋和谐。

C今天，航空航天高昂中国龙头，嫦娥奔月变成现实，中国信心中国力量让世界频频颔首。

D今天，我们千遍万遍，礼赞腾飞的祖国；一次一次，讴歌进步的祖国。

合：自由平等，芸芸众生何其有幸。公正法治，泱泱大国怎能不兴？

A让我们以《诗经》关雎的歌喉，以屈原《橘颂》的音韵； B以古风乐府的情怀，以京剧秦腔的韵律，C唱出您历史悠悠岁月，D唱响您不屈的神圣尊严。

合：爱国敬业，忠于职守，推动国富民强的车轮。诚信友善，和睦相处，吹响社会和谐赞歌！

AB长城在我们脚下延伸，CD黄河在我们胸中澎湃，合：民族精神薪火相传，浩然之气生生不息，社会主义核心价值观引领我们走向繁荣昌盛！

A：生活在这样繁荣富强的国家里，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

B：行走在这样自由公正的社会中，我们的心像激情的交响，唱响明天美好的理想

A：看那一群天使向我们走来，她们将用舞蹈跳出我们心中对美好的畅想。

B：请欣赏舞蹈《天使之歌》

A：富强民主文明和谐，让我们的国家屹立于世界民族之林 B：自由平等公正法治，让我们的社会到处都有自由的呼吸 AB：爱国敬业诚信友善，让我们的人民勤劳勇敢守正笃行 A： 少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。

B：“自古英雄出少年。”为了中华民族的今天和明天，我们就应该从小树立正确的社会主义核心价值观

A：那么少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢? B：请欣赏三句半《小学生的价值观》

热爱祖国第一条，民族精神要强调。危害祖国是坏蛋，枪毙掉！为民服务党宗旨，背离人民最可耻。心中要有老百姓，办好事。崇尚科学排万难，愚昧无知大笨蛋。学习文化求进步，勇登攀。辛勤劳动把钱赚，好逸恶劳是懒汉。双手描绘新世界，加油干。团结互助奉献爱，损人利己不应该。雷锋精神大发扬，传万代。诚实守信人人夸见利忘义遭人骂。中华美德要继承，不欺诈。遵纪守法最光荣，违法乱纪法不容。和谐社会靠大家，树新风。艰苦奋斗创奇迹，骄奢淫逸坏习气。两个务必是准则，严律己。别说我们年龄小，八荣八耻全知道。从小做起你监督，甭骄傲。社会主义荣辱观，如今传遍咱黑山。企业文化谱新篇，大发展。我们四个小伙伴，说到这里为一段。下面还有好节目，接着看。

师A： 一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人的接力努力

师B：需要很多力量来推动，核心价值观是其中最持久最深沉的力量 师A：中华民族有着5000多年的悠久历史和灿烂文化，中华文明从远古一直延续发展到今天。

师B：为什么中华民族能够在几千年的历史长河中顽强生存和不断发展呢? 师A：很重要的一个原因，是我们民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。

师B：今天，中华民族要继续前进，就必须根据时代条件，继承和弘扬我们的民族精神、我们民族的优秀文化，特别是包含其中的传统美德。

师A：现在让我们一起来聆听圣人训。B：请欣赏《弟子规》

A：新世纪我们携手走向辉煌，B：新世纪我们阔步迈向巅峰，A：在社会主义核心价值观的引领下我们茁壮的成长，B：我们在新世纪约定做新时代的好少年。请欣赏大合唱《世纪的约定》 A：“少年强则中国强，少年智则中国智”让我们把社会主义核心价值观铭刻于心。

A:让我们从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。

B：只要从小就沿着正确道路走，学到一点，就实践一点，努力做最好自己，人生就会迎来一路阳光

A： 我们要在少年时就有志向、有梦想，B：在星星火炬的照耀下，在党的阳光的沐浴下 AB：在社会主义核心价值观的引领下健康成长。AB：为实现中华民族伟大复兴的“中国梦” 全班合：时刻准备着。第四项 班主任老师讲话

亲爱的同学们，今天我们召开的《社会主义核心价值观引领我成长》的主题班会召开的十分成功。同学们表演了舞蹈、诗朗诵、三句半等丰富多彩的节目，通过节目我们知道，一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐；一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上；一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。谢谢大家！

A：社会主义核心价值观如璀璨的明珠，照耀我们成长 B：社会主义核心价值观如耸立的灯塔，指引我们方向 A：我们准备好了，意志坚强 B：我们准备好了，充满力量

AB：让我们共同向着中华民族的伟大复兴，扬帆起航

第五项 镇安乡营房小学六年级《社会主义核心价值观引领我成长》主题班会闭会。

第五篇：《社会主义核心价值观引领我成长》主题班会设计方案定稿

《社会主义核心价值观引领我成长》

———— 三年级主题班会设计方案

一、班会主题：《社会主义核心价值观引领我成长》

二、背景分析：踏着春的脚步，迎来了青春的气息，在这个充满希望的季节里，作为三年级的学生，他们刚刚告别儿童的幼稚与懵懂，朝气蓬勃，健康向上，迎接他们的是新时代的呼唤，新时代的企盼。作为新一代的祖国的社会主义接班人，他们将与祖国的前途发展紧密的联系在一起，在社会主义核心价值观的引领下更加茁壮的成长。我们将开展一次以《社会主义核心价值观引领我成长》为主题的班会活动，帮助学生了解社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值。”培养爱国情感，树立远大理想，牢记历史使命，帮助学生梳理正确的人生观。

三、设计理念：

1、富有时代感，以社会主义核心价值观为指引，紧跟时代脉搏，让学生明白诚信、友善的重要，融入到这个富强、民主、文明、和谐的国度中去。

2、形式活泼。针对小学生特点，形式活泼多样，寓思想教育于节目中。三句半、诗朗诵等节目内容紧扣主题。

3、全员参与。教师参与到节目中去，与学生互动，全体学社会主义价值观。从头至尾全员参与，游戏活动、大合唱，主持串连人人有份，体现班会活动的全面性。

4、手段先进。充分使用电教手段，班会整个过程都有PPT课件，音响、道具、服装恰如其氛，力争班会效果达到最佳。

四、教育目标：

1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

2、了解社会主义核心价值观的内容，体会社会主义核心价值观引领我们成长。

3、传承民族精神，让浩然之气生生不息，社会主义核心价值观引领我们走向繁荣昌盛！

4、激发学生爱国热情，牢记历史使命，树立正确的人生观。

五、前期准备：

1、教师制作PPT课件，挑选主持人，设计班会方案。

2、学生准备服装、道具。

3、学生排练节目：

舞蹈《中华全家福》、三句半《小学生的价值观》、舞蹈《天使之歌》、朗诵《社会主义核心价值观，你好》、集体舞《弟子规》、大合唱《牢记社会主义核心价值观》

4、板面布置。

六、活动形式：合唱、三句半、舞蹈、诗朗诵等。

七、活动过程：

A走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去 B回首旅途，胜利的道路向前延续 A携手今宵，高歌这一路荣耀感动 B展望明朝，共同为新世纪谱曲 A一曲歌唱出心中挚爱 B一段舞跳出热血豪迈 A一首诗谱写出果敢坚毅 B一幅画描绘出英雄气派 A富强、民主、文明、和谐 B自由、平等、公正、法治 A爱国、敬业、诚信、友善

B执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。

AB社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。

B下面就让我们共同走进主题班会，去领略社会主义核心价值观的意义与伟大。

A第一项：镇安乡营房小学三年级《社会主义核心价值观引领我成长》主题班会开始开会。

A：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。B：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。A：在上千年的历史长河中，民族精神哺育着中华儿女。

B：在新时代的发展道路上，社会主义核心价值观将引领我们攀登世界之巅。

A:第二项：班长报告开会意义

2012年11月8日，在中国共产党第十八次代表大会上，明确地提出了三个倡导，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”这是对社会主义核心价值观的最新概括。核心价值观的提出，既为我们指明了目标，也明确了公民的基本道德规范。今天我们召开《社会主义核心价值观引领我成长》的主题班会，就是让我们知道我们的价值观应该从小培养，不能间断，我们要把中华优秀传统文化传承下去，在社会主义核心价值观的引领下爱学习、爱劳动、爱祖国，努力把自己培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我们是中国少年，我们是祖国的未来，我们是明天的希望。让我们携起手来认真践行社会主义核心价值观，共同成长为祖国的栋梁。最后，祝班会圆满成功。

A：祖国是我们的母亲，核心价值观是她对我们赋予的理想 B：祖国是我们的母亲，核心价值观是她对我们殷切的希望 A: 祖国是我们的母亲，她用核心价值观指引我们把祖国的美好未来开创

B：祖国是我们的母亲，她用核心价值观带领我们在中华民族伟大复兴的宏图里翱翔

AB：我们爱伟大的祖国，为了祖国我们激情澎湃，热情满腔 A:第三项活动开始

A我们中华民族地大物博，物产丰富，五十六个民族团结友爱，亲如一家。

B今天，我们要来照一张大中华的全家福 让祖先看看她的后代最争气，A让世界看看中华儿女心使一股劲儿。B请欣赏舞蹈《中华全家福》 A：回首过去，我们满怀豪情 B：展望未来，我们重任在身

A：当前我们的国家正处在爬坡过坎的关键时期，凝聚中国力量，实现中国梦，是中华民族最大的福祉。

B：当前我们的民族正处在深化改革的重要时刻，振奋中国精神，统一思想行动，是中华民族共同的理想。

A：社会主义核心价值观，为我们指明了前进的目标，奋斗的方向。B：社会主义核心价值观，为我们确立了做人的根本，人生的准则。AB：社会主义核心价值观引领我们走向繁荣昌盛 B：请欣赏诗朗《社会主义核心价值观,你好》

A我听说，你从春天里走来，唤醒了湖畔扬起的第一枝新绿，晕染了一整个春天,无畏春寒的料峭。B我听说，你在夏季里绽放，伴随着千里荷塘盛开的朵朵白莲，凉爽了每一个夏夜，冲破炎热的笼罩。C我听说，你如秋实般灿烂，抚摸着纵横层叠的万里麦田，丰收了不仅是一个秋天,展露喜悦的眉梢。D我听说，你是冬日的暖阳，拥抱着960万平方公里的大好河山，送来了暖冬的艳羡,描画瑞雪的妖娆。合：想到你，我总是亿万次地情不自禁，总想深深地呼唤你的名字!社会主义核心价值观!你好，社会主义核心价值观!社会主义核心价值观，你好，你好!A我知道，你，从十八大的掌声中走来，那乘风破浪的富强、民主、文明、和谐，是我们大中国拼搏前进的目标；

B我知道，你，从炎黄子孙的心底走来，那言简意赅的自由、平等、公正、法治，是我们生命长河永远清澈的水道；

C我知道，你，自无数殷切期盼的双眸中而来，那掷地有声的爱国、敬业、诚信、友善，是我们每一个中华少年展开双臂的拥抱。

D我知道，你，自五千年文化的历史长河中而来，那十二个浓缩的词汇，激起十四亿华夏儿女奋斗的浪潮。合：你好，社会主义核心价值观!社会主义核心价值观，你好，你好!A我看见，你，就在我们身边，你是我们在语文课本里读到《秦兵马俑》时的自豪； B我看见，你，就在我们身边，你是我们在品德课上感知一个个道德模范时的荣耀； C我看见，你，就在我们身边，你是我们在操场上坚持锻炼强健体魄的身影； D我看见，你，就在我们身边，你是我们在国旗下迎着朝阳的微笑。A我看见，你，就在我们身边，你是上下班高峰期维持秩序的红袖章的疏导； B我看见，你，就在我们身边，你是学校门口爱心互学的志愿者的说教； C我看见，你，就在我们身边，你是爱心献血站高高飘扬的红旗的一角； D我看见，你，就在我们身边，你是社会交往中礼貌的问好。合：你好，社会主义核心价值观!

社会主义核心价值观，你好，你好!A你富强民主，屹立在世界的东方巍然不倒； B你文明和谐，四大发明诉说着你的发达与古老； C你自由平等，五十六个民族如鲜花般缠绕； D你公正法治，保护着亿万人民向幸福奔跑。AB我爱国敬业，把满腔的热血向你报效； CD我诚信友善，用张张笑脸迎接明朝。合：你好，社会主义核心价值观!

社会主义核心价值观，你好，你好!

你好啊!你好!

社会主义核心价值观。

我会紧紧地跟着你的脚步，风雨同行，劈波斩棘，把进步与文明拥抱!

我会牢牢地沿着你的足迹，用智慧和汗水，写满今天的成绩，铸就明天的美好!

A：生活在这样繁荣富强的国家里，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

B：行走在这样自由公正的社会中，我们的心像激情的交响，唱响明天美好的理想

A：看那一群天使向我们走来，她们将用舞蹈跳出我们心中对美好的畅想。

B：请欣赏舞蹈《天使之歌》

A：富强民主文明和谐，让我们的国家屹立于世界民族之林 B：自由平等公正法治，让我们的社会到处都有自由的呼吸 AB：爱国敬业诚信友善，让我们的人民勤劳勇敢守正笃行 A： 少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。

B：“自古英雄出少年。”为了中华民族的今天和明天，我们就应该从小树立正确的社会主义核心价值观

A：那么少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢? B：请欣赏三句半《小学生的价值观》

热爱祖国第一条，民族精神莫小瞧。危害祖国是坏蛋，枪毙掉！为民服务党宗旨，背离人民最可耻。心中要有老百姓，办好事。崇尚科学排万难，愚昧无知有麻烦。学习文化求进步，勇登攀。辛勤劳动把钱赚，好逸恶劳是懒汉。双手描绘新世界，加油干。团结互助奉献爱，损人利己有危害。雷锋精神大发扬，传万代。诚实守信人人夸 见利忘义抛弃它。中华美德要继承，不欺诈。遵纪守法最光荣，违法乱纪是蛀虫。和谐社会靠大家，嗵嗵嗵。这是干什么？ 打了大老虎，放鞭炮吹，咳！

艰苦奋斗创奇迹，骄奢淫逸坏习气。两个务必是准则，严律己。别说我们年龄小，八荣八耻全明了。从小做起你监督，好好瞧。社会主义荣辱观，如今传遍咱黑山。学校文化谱新篇，大发展。我们四个小伙伴，说到这里为一段。下面还有好节目，接着看。

A： 一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人的接力努力

B：需要很多力量来推动，核心价值观是其中最持久最深沉的力量 A：中华民族有着5000多年的悠久历史和灿烂文化，中华文明从远古一直延续发展到今天。

B：为什么中华民族能够在几千年的历史长河中顽强生存和不断发展呢? A：很重要的一个原因，是我们民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。

B：今天，中华民族要继续前进，就必须根据时代条件，继承和弘扬我们的民族精神、我们民族的优秀文化，特别是包含其中的传统美德。A：现在让我们一起来聆听圣人训。B：请欣赏《我学弟子规》

A：新世纪我们携手走向辉煌，B：新世纪我们阔步迈向巅峰。

A：在社会主义核心价值观的引领下我们茁壮的成长，B：我们要牢记社会主义核心价值观。请欣赏大合唱《牢记社会主义核心价值观》

A：“少年强则中国强，少年智则中国智”让我们把社会主义核心价值观铭刻于心。

A:让我们从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。

B：只要从小就沿着正确道路走，学到一点，就实践一点，努力做最好自己，人生就会迎来一路阳光

A： 我们要在少年时就有志向、有梦想，B：在星星火炬的照耀下，在党的阳光的沐浴下 AB：在社会主义核心价值观的引领下健康成长。AB：为实现中华民族伟大复兴的“中国梦” 全班合：时刻准备着。B:第四项 班主任老师讲话

亲爱的同学们，今天我们召开的《社会主义核心价值观引领我成长》的主题班会召开的十分成功。通过节目我们知道，一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐；一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上；一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。谢谢大家！

A：社会主义核心价值观如璀璨的明珠，照耀我们成长 B：社会主义核心价值观如耸立的灯塔，指引我们方向 A：我们准备好了，意志坚强 B：我们准备好了，充满力量

AB：让我们共同向着中华民族的伟大复兴，扬帆起航

A：第五项 镇安乡营房小学三年级《社会主义核心价值观引领我成长》主题班会闭会。

八、预期效果

本次的班会目的在于以学生感兴趣的形式对他们进行社会主义价值观教育。社会主义价值观是学生树立正确的人生观的基础和准则。通过班会，学生亲身参与，表现会对社会主义核心价值观有一个认识、了解；会树立正确的人生观、价值观，并能够从自身做起，从小事做起，从现在做起，认真践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观为同学们今后的人生指明方向，为他们的事业保驾护航。祝愿每一位同学长大以后都能成为祖国的栋梁，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

《社会主义核心价值观引领我成长》

三年级主题班会设计方案

镇安乡营房小学

车 丹