社会主义核心价值观引领我成长(征文)[五篇]

第一篇：社会主义核心价值观引领我成长(征文)

社会主义核心价值观引领我成长

今天我想和大家谈谈“社会主义核心价值观引领我成长”。首先我们来谈谈什么是“价值观”？很多同学觉得抽象、不理解。我给大家举个例子，有一位老师问班上的孩子“你长大了想做什么？”孩子回答说：“做官”。老师问：“做什么样的官”？孩子说:“做个能赚钱的大官，有钱有地位。”在很多年前，曾经有老师问周恩来总理“你为什么读书”，周总理的回答是：“为中华崛起而读书”那年他只有12岁。这就是两种不同的价值观。

那什么是社会主义核心价值观呢，爸爸给我起名刘德天，希望我德才兼备，行走天下。名字中的德源于论语中的“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。”意思是“君子怀有道德仁义，知书达理”。蔡元培先生曾说过：“人若没有道德，即使身强体壮，绝顶聪明，也只会助纣为虐，做一些危害社会的事”。道德对于个人、对于社会，都具有基础性意义。做人做事第一位的是崇德修身，良好的品德是建立社会主义核心价值观的根本所在。

此外，知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家苏格拉底曾说：“知识即美德”。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了学习上。”学习贵在勤奋、贵在钻研、贵在持之以恒。今天，有敬爱的老师为我们无私奉献，有浩瀚的书籍为我们引路，风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。此时不努力，更待何时？

祖国富强、民主，社会自由、平等，人民爱国、敬业，这些都是当代少年正确的价值取向。作为小学生，我们践行社会主义核心价值观应从身边的小事做起，随手关掉楼道的电灯，随手拧紧哗哗流水的龙头，看到地面上有纸屑、垃圾，随手捡起丢入垃圾桶，见到老师、长辈要问好，在他人有困难时伸出援助之手。这些举手之劳，便可换来文明的生活环境，良好的社会公德，这就是我们小学生践行社会主义核心价值观传递正能量的体现。

少年智则国智，少年强则国强，同学们让我们行动起来，因为我们是国家未来的希望。

徽州小学五（2）班

第二篇：社会主义核心价值观引领我成长

“社会主义核心价值观引领我成长”主题演讲比赛 演讲内容

结合学习生活经历，围绕社会主义核心价值观24字内容（即“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”）进行演讲。可围绕24字内容完整讲述，也可截取部分内容进行重点讲述。可讲述对社会主义核心价值观的理解，讲述对学校、社会弘扬社会核心价值观的期盼，也可讲述践行社会主义核心价值观的事迹等等。

“文明 诚信 勤学 友善”主题演讲比赛

一、活动主题

本次演讲比赛以“文明 诚信 勤学 友善”为主题，展现学生积极向上、勇于进取、乐于奉献的精神风貌，营造文明向上的文化氛围，提高广大学生对世界观、人生观、价值观的认识，增强践行社会主义核心价值观的自觉性，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。参考题目：

1、养成文明礼貌习惯

争做社会小标兵

2、明礼诚信，团结友善

3、让文明与我们同行

4、勤奋——成功的秘诀

5、文明从我做起

6、友善待人，和睦相处

7、勤奋成就人生

8、诚信，一朵永不凋零的花

9、用诚信敲开美丽人生

第三篇：社会主义核心价值观引领我成长

社会主义核心价值观引领我成长

在这样一个急剧变化，竞争剧烈的时代，总要有一些不变的东西存在，很多时候最重要的往往是精神上的航标，而社会主义核心价值观就是这个时代人的航标。时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台，也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。身为大学生的我们要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，就应该培养和践行社会主义核心价值观。从社会主义核心价值观中更好的成长，更好的在时代舞台上秀出属于我们新一代最好的风采。

党的十八大报告明确提出：“倡导富强，民主，文明，和谐，倡导自由，平等，公正，法治，倡导爱国，敬业，诚信，友善，积极培养和践行社会主HHHJ义核心价值观。这一方面为我们培育和践行社会主义核心价值观提供了基本范畴，另一方面也进一步明确了提炼，概括社会主义核心价值观的基本原则。作为当代大学生我们要站在时代的前沿，我们不仅是国家建设和发展的中坚力量，名族繁荣昌盛和祖国未来的希望，也应该是社会主义核心价值观的践行者和示范者。我们应该在社会主义核心价值观的引领下，成为最具民族特色，理想远大，开拓进取，艰苦创业的新一代。

培育和践行社会主义核心价值观就必须了解社会主义核心价值体系，社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以及以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。当今时代大学不仅仅是我们学习知识的地方，更多的让我们培养一种积极向上的心态和勇敢向前的态度。而在大学生涯里，最能让我们获益匪浅的就是社会主义核心价值体系。

我们这一代大学生无疑是国家未来的掌舵者，爱国早已变成血脉相承的能力，我们秉承着中华民族自强不息的精神，热爱祖国是一种本能，这种本能也正是我们理解社会主义核心价值体系的基石。在国际竞争日益激烈的情况下，改革创新成为提高我国在国际之林里的地位，我们处于这样的一个时代背景，应该开拓进取，努力成为知识丰富，视野开阔的新一代，培养自己的创新能力和改革能力，在社会主义核心价值观的引领下茁壮成长，成为不辜负，不放弃，不骄纵的新一代。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系最为具体的一项内容。朱熹说：“耻者，吾所固有羞恶之心也。有之则进于圣贤，失之则入于禽兽，故所系甚大。”胡锦涛提出的以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观即是对朱熹所言的“羞恶之心”的最好概括。“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”是对中华民族历久弥新的民族精神和传统美德的提炼和升华，具有很强的时代性和针对性。只有知荣辱，才能明是非，辨美丑，一旦荣辱不分，势必混淆是非，善恶，美丑的界限，不仅道德伦理大厦根基动摇，就连整个社会风气也会受到一定程度的影响。所以，当代大学生应该恪守社会主义荣辱观的道德准则，成为备受喜爱的新一代。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的一种高度认知，在很大程度上已经成为等同于价值观，人生观等的重要地位，在时代的车轮下引领我们开拓新的天地，创造新的事物，是一个人以至一个民族认知为信仰的精神宝库。

第四篇：演讲稿：社会主义核心价值观,引领我成长

社会主义核心价值观，引领我成长

尊敬的各位老师，同学：大家好！

今天我演讲的题目是“社会主义核心价值观，引领我成长”。

首先，我想问一下同学们，百年中国近代史，是什么让一代代仁人志士前仆后继，建立起伟大的新中国?70年的艰辛岁月，是什么让建设者们创造出中国奇迹? 在进一步深化改革，全面建设小康社会的关键时期，我们又依靠什么夺取中国特色社会主义的新胜利?党的十八大给出我们响亮地回答--社会主义核心价值观。正是这社会主义核心价值观，引领着中国从困难走向辉煌，从辉煌走向更加美好的未来。

而作为青少年的我，正是人生的关键时期，既渴望成才、憧憬成功，也面临着诸多成长的烦恼。在这样的重要时期，正需要社会主义核心价值观引领我成长。那什么是科学的价值观呢？有人说，社会主义核心价值观是灯塔，它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。还有人说，社会主义核心价值观是标尺，它规范着每个公民的一言一行，那践行社会主义核心价值观是一件难事吗？我能做到吗？曾经我被这样的问题困扰过，却又被耳闻目睹的感人事迹一一解答。

杭州“最美妈妈”吴菊萍面对从10层高楼坠落的两岁女孩果断地伸出双手，以自己手臂骨折为代价换回了素不相识的孩子的生命，她用近乎本能的举动，折射出一个母亲的善良和勇气。黑龙江佳木斯市第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危机之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截肢，她是当之无愧的“最美教师”。北京某团战士高铁成在休假归队途中，突遇哈尔滨市一家餐馆发生煤气泄漏，在顾客纷纷往外跑时，他却不顾个人安危，三次冲向火海，排险救人，他用自己的行动诠释了军人的价值和精神，被多家媒体称为“最美警卫战士”。杭州“最美司机”吴斌驾驶大客车途中，突然被一块从空中飞来的铁块砸中了腹部和手臂，导致肝脏破裂及肋骨多处骨折，在这生命攸关的危急关头，他强忍剧痛，仍然完成了一系列安全停车动作，最后还不忘挣扎着告诉乘客“别乱跑，注意安全”，而自己却因伤势过重倒在了座位上，后经抢救无效光荣殉职，以牺牲生命换回了24名乘客的安全。守墓老兵陈俊贵，只为风雪之夜一次生死相托，他信守诺言，为战友守墓几十载。雪下了又融，草黄了又青，他以自己的行动告诉我们什么是诚信。这些“最美”的人都是普通人，可正是这些身处平凡岗位的普通人，身体里却迸发出惊人的力量，让我一次又一次的体会到这个充满爱的社会给我带来的感动，他们用自己的实际行动践行着作为一名平凡的中国人应有的价值观，他们都是最平凡的人，他们也都是最不平凡的人。

作为青少年的我们，也要坚持远大理想，刻苦学习，艰苦奋斗，开拓创新，品行高尚，努力践行社会主义核心价值体系，在建设中国特色社会主义伟大实践中，做出无愧于时代、无愧于青春、无愧于人民的贡献。谢谢大家！我的演讲结束了。

第五篇：社会主义核心价值观引领我成长

社会主义核心价值观引领我成长

在这样一个急剧变化，竞争剧烈的时代，总要有一些不变的东西存在，很多时候最重要的往往是精神上的航标，而社会主义核心价值观就是这个时代人的航标。时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台，也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。身为大学生的我们要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，就应该培养和践行社会主义核心价值观。从社会主义核心价值观中更好的成长，更好的在时代舞台上秀出属于我们新一代最好的风采。

党的十八大报告明确提出：“倡导富强，民主，文明，和谐，倡导自由，平等，公正，法治，倡导爱国，敬业，诚信，友善，积极培养和践行社会主HHHJ义核心价值观。这一方面为我们培育和践行社会主义核心价值观提供了基本范畴，另一方面也进一步明确了提炼，概括社会主义核心价值观的基本原则。作为当代大学生我们要站在时代的前沿，我们不仅是国家建设和发展的中坚力量，名族繁荣昌盛和祖国未来的希望，也应该是社会主义核心价值观的践行者和示范者。我们应该在社会主义核心价值观的引领下，成为最具民族特色，理想远大，开拓进取，艰苦创业的新一代。

培育和践行社会主义核心价值观就必须了解社会主义核心价值体系，社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为

核心的时代精神，以及以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。当今时代大学不仅仅是我们学习知识的地方，更多的让我们培养一种积极向上的心态和勇敢向前的态度。而在大学生涯里，最能让我们获益匪浅的就是社会主义核心价值体系。

我们这一代大学生无疑是国家未来的掌舵者，爱国早已变成血脉相承的能力，我们秉承着中华民族自强不息的精神，热爱祖国是一种本能，这种本能也正是我们理解社会主义核心价值体系的基石。在国际竞争日益激烈的情况下，改革创新成为提高我国在国际之林里的地位，我们处于这样的一个时代背景，应该开拓进取，努力成为知识丰富，视野开阔的新一代，培养自己的创新能力和改革能力，在社会主义核心价值观的引领下茁壮成长，成为不辜负，不放弃，不骄纵的新一代。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系最为具体的一项内容。朱熹说：“耻者，吾所固有羞恶之心也。有之则进于圣贤，失之则入于禽兽，故所系甚大。”胡锦涛提出的以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观即是对朱熹所言的“羞恶之心”的最好概括。“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”是对中华民族历久弥新的民族精神和传统美德的提炼和升华，具有很强的时代性和针对性。只有知荣辱，才能明是非，辨美丑，一旦荣辱不分，势必混淆是非，善恶，美丑的界限，不仅道德

伦理大厦根基动摇，就连整个社会风气也会受到一定程度的影响。所以，当代大学生应该恪守社会主义荣辱观的道德准则，成为备受喜爱的新一代。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的一种高度认知，在很大程度上已经成为等同于价值观，人生观等的重要地位，在时代的车轮下引领我们开拓新的天地，创造新的事物，是一个人以至一个民族认知为信仰的精神宝库。