第一篇:中班下学期美术简笔画教案
中班下学期美术简笔画教案
中班下学期美术简笔画教案
授课题目(教学章、节或主题):
绘本故事插图临摹与表现技法练习
油画棒的使用方法练习
教学目的、要求:
1.了解简笔画的特点,构图造型简洁、可爱,色彩明快
2.了解绘本图画,并懂得欣赏
3.临摹简笔画或绘本图画,掌握油画棒单独使用技巧及其与水粉色搭配使用技巧
教学内容:
1.简笔画的构图、造型特点
2.简笔画的色彩
3.优秀作品的选择
4.油画棒单独使用技巧及其与水粉色搭配使用技巧
讨论、思考、作业:
绘制油画棒涂色作业
参考资料:
美术、优秀儿童绘本、彩画教程等
教学过程设计:复习分钟,授新课 分钟,安排讨论 分钟,布置作业 分钟
授课类型: 理论课 练习课 其他
教学方式: 讲授 指导 其他
教学资源: 实物 挂图 其他
第二篇:中班下学期的美术教案
中班下学期的美术教案
幼儿感受爸爸本领大,表现对爸爸的爱。以下是小编收集的中班下学期的美术教案,仅供大家阅读参考!
中班下学期的美术教案
在妈妈肚子里
活动目标:
1.学习用绘画表现在妈妈肚子里的情形,懂得妈妈的辛苦,学会关心爱护妈妈。
2.学习用重复的形象装饰画面。
活动准备:记号笔、蜡笔
妈妈的小帮手
活动目标:
1、幼儿感受帮助妈妈劳动的愉悦心情。
2、用弯曲和曲线来表现人物手部简单的动态。
活动准备:记号笔、蜡笔、彩色水笔、铅化纸
爸爸的本领
活动目标:
1、幼儿感受爸爸本领大,表现对爸爸的爱。
2、继续学习用弯曲和曲线来表现人物手部简单的动态。活动准备:蜡笔、记号笔、铅画纸
(四)手工:撕贴画——送给妈妈的郁金香
活动目标:
1、初步掌握撕纸的方法,学习将纸对折并撕出弧线。
2、能为妈妈亲手做花而感到自傲。
活动准备:各色长方形纸、绿色长方形纸、胶水、棉签、抹布
创意室主题:给妈妈理发
材料:。蜡笔、绳子、水粉、彩色水笔、记号笔,纸制的妈妈头像每人一个。
中班下学期的美术教案
春姑娘
活动目标:
1、用不同的花瓣形状,颜色和数量画出各种不同造型的花朵装饰春 姑娘的裙子。
2、尝试用各种白色蜡笔在深色纸上作画后产生的画面效果。活动准备:彩色蜡笔,记号笔,深色卡纸、各种装饰材料
白蜡笔画——三只蝴蝶
活动目标:
1、尝试白蜡笔画,巩固用对称的方法画蝴蝶。
2、通过《三只蝴蝶》的故事,感受朋友间是相亲相爱、互相帮助的。活动准备:黑卡纸、浅色油画棒、范例、单独放大的三只蝴蝶、三朵花
小鸟飞来了
活动目标:
1、用图形组合的方法画小鸟,体会运用不同的图形组合可以画出不 同鸟的特征。
2、进一步感受春天给人们带来温暖的气息。
活动准备:范例、彩色水笔、铅画纸、各种小鸟、绳子、深浅绿水粉色
手工:撕贴——花蝴蝶
活动目标:
1、继续学习用撕纸方法表现圆形的蝴蝶翅膀。
2、尝试用对称的图案和颜色表现蝴蝶翅膀的花纹。
3、感受春天蝴蝶飞来给人们带来的美。活动准备:各色手工纸、胶水、抹布、欣赏的蝴蝶标本图
创意室主题:装饰粘贴——毛毛虫
材料:泡沫或塑料圆球、水粉色、白胶、各色小豆、纸片等
第三篇:美术简笔画课教案
美术课《简笔画》
总课时:1课时
授课年级:一年级~四年级 教学目标:
1.教会学生画一些日常能见到的人和物的简笔画,有助于学生对身边事物的形状的认知 2.加深学生对颜色的掌控 3.锻炼学生的动手能力
教学重点:画得最大限度地相似 教学难点:1.学生的握笔
2.对形状的认知
3.对颜色的辨别 教学准备:1.铅笔
2.有颜色的画笔(每人一筒)
3.画画簿(每人一本)
4.打印一些示例图片(自行解决)教学过程:
1、跟学生互动认识
2、教学生画画的时候,如何握笔和动笔?
3、提问学生画笔的颜色,让学生举手回答
4、开始教学生画简笔画
1)给学生展示图片
2)在黑板上示范,并让学生一步步地跟着画
3)最后让学生自行上自己喜欢的颜色
4)写上今天的日期
5、最后总结陈词:
—你们都画了些什么?
~喜羊羊、Hello kitty、哆啦a梦
—大家都画得很好,很漂亮。这么漂亮的画,你们可以拿回家给爸爸妈妈看,叫爸爸妈妈把你们的画贴在墙上。
第四篇:《美术》教案——简笔画
乌鲁木齐市第十小学
五年级简笔画教案
《美术》教案
一、教学课题:
二、教学课时:
三、教学重点:从简单的几何形的联想简笔画圆形、方形、综合形
介绍几种简笔画的方法
(一)归类法
(二)分解法
(三)借用法
四、课前准备:课件
五、教学过程: 学习简笔画1-1
一、基础练习
学习简笔画,可以从画点开始练习,逐步进入到画线的培养,继而过渡到形,即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。
(一)点的练习
学习简笔画1-2
(二)线的练习
线的种类有:横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。
线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习,再进入
到多种线的综合练习。(可参插点与线的结合画)
学习简笔画1-3
(三)形的练习
各种线与线的结合组成形。
用简练的笔法,将线来组成各种几何形,又用几何形与几何形构成各种常
见的物
体
主
要
外
形
特
征。
两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。
四条斜线可组成菱形。三条直线可组成三角形。
两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。
一条横线和一条弧线组成半圆形。两个半圆组成一个圆形。
长方形和梯形可组成房子。
长方形、梯形、圆形可组成娃娃。
菱形、三角形、圆形可组成花卉。
长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。
圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。
三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。
三角形和半圆形组成的树。
圆形、椭圆形组成的树。
总之,这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。学习简笔画2-3-1六、二、演示简笔画的方法
(一)归类法
归类法即以一种形为主,表现多种物的外形特征。如:
用三角形由浅入深地表现各种物体。用长方形由浅入深地表现各
种物体。用圆形由浅入深地表现各种物体。
学习简笔画2-2-1
(二)分解法
当物体外形线条比较复杂时,为了便于孩子学画,可以分作几步进行,然后再将分解图合并成一个完整的形象。
1.一样物体的分解组合法
2.几种物体的分解组合法
3.带有情景的分解组合法
(三)借用法
借用人们熟悉的形象特征和几何图形来比喻另一物体。启发人们进行形象思维和联想,这是简笔画的特点之一。
1.形象比喻法
2.几何图形比喻法
A、一种形的比喻法
B、几种形的组合比喻法
第五篇:初中美术教案5简笔画
简笔画
一、教学课时:一课时
二、教学目的:
扩展绘画知识,提高简笔画水平,锻炼学生的观察能力和抽象思维能力。全面提高学生素质。
三、教学目标:
教会基础的简笔画知识要领。
四、教学过程:(有若干简笔画图片没有显示出来)
五、课堂练习:
学生练习,教师指导。
六、总结