第一篇:小学四年级作文教案:写信
小学四年级作文教案:写信
【习作要求】
按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后,自己把信寄出去。
【习作指导】
写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式。信的开头写称呼,要顶格写。称呼后面加冒号。信的正文另起一行,每段开头空两格。要先写问候的话,再把要说的事情一件一件往下写,最好每件写一段。正文写完了,要另起一行写上“祝你健康”等祝福的话。最后写上名字和日期。名字写在右下方,前面可以写上“弟”“妹”等称呼。日期写在名字的下一行。信写完了,还要写信封。别忘了一定写上收信人和寄信人的邮政编码,把信封好,贴上邮票,信就可以寄出去了。信封的左上方写收信人的邮政编码、收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名要写得大一些。
信封的右下方写寄信人的地址、姓名和邮政编码。
教学课时:两课时
同学们,最近我们收到了一些同学的来信,信中讲述了你们对近一段时间通过网络学习、电话学习、收看空中课堂等学习方式的感受和体会,有的同学还通过这封信表达了你们对战斗在一线的白衣天使们的敬意,对学校提供的这些学习条件的感谢,对老师的关心、惦念等,这些都让老师们很感动。我们感到,同学们确实在不断成长、成熟,学习能力也在不断提高。同时,我们也发现,有些同学对于书信的书写格式和要求还不够清楚,今天我们就对“如何写书信”进行一次辅导。
书信是常用的一种应用文,分为两大类:一类是一般书信,就是我们平常经常用的亲友之间联系工作,商量事情,交流情感,询问生活情况的书信;另一类是专用书信,例如介绍信,证明信,表扬信,感谢信,慰问信,贺信等。今天我们只讲一般书信的写法。
书信有固定的格式,请看这封信:
亲爱的奶奶:
好久没给您写信了。您近来身体好吗?叔叔、婶婶好吗?
叔叔来信说,您经常念叨着我。奶奶,我已经上四年级了,更懂事了。昨天,爸爸不在家,妈妈下班回来忙着烧菜做饭,我见妈妈忙不过来,就帮妈妈洗菜、切菜。妈妈夸我说:“我的小学长大了!”奶奶,您说我是不是长大了?
冬天到了,爸爸妈妈要我告诉您,天冷要注意身体,穿得暖和些,下雪最好别出去。奶奶,您可一定记住呀!
祝奶奶
身体健康!
小雪
11月30日
从这封信我们可以看出,书信由称呼、正文、祝语、署名、日期五部分组成。
1、对方的姓名称呼:写在第一行顶格处。为了表示对收信人的尊敬和亲热,可以在称呼前加上“敬爱的、亲爱的”等词语。称呼后面加冒号,表示请你注意下面我有话要说。
2、正文:这是信的主要部分。凡是要说的话,要谈的事都写在这部分里。正文从第二行空两个格写起,下一行再顶格写。如果要写的事情很多,可以分段写,每段的起行都要空两个格。一般是先写问候的话,这封信中先向奶奶问好,再问叔叔婶婶好。然后写要说的事。如果是回信,要提一下已经收到对方的来信,然后再写自己要回答和告诉对方的内容。
3、祝语:一般是写表示敬意、祝愿、勉励的话。如:“此致敬礼”、“祝你进步”等。习惯上是把“此致”“祝你”紧接着正文写,“敬礼”“进步”等再另起一行顶格写。也可以另起一行空两格写“此致”“祝你”,下一行顶格写“敬礼”“进步”等。
4、署名和日期:写在结尾下一行靠右处。如果是写给自己亲属的信,只写名字,不必写姓,前面还可以加上自己的称呼,如“孙女”“学生”等。在署名的后边或下方写上写信的日期。
写信要求书写端正,这不仅为了达到写信的目的,也是对收信人礼貌的表现。
这里说一个顺口溜,帮你记住书信的格式:
称呼一定顶格写,问候话语别忘记。
信的正文分段写,另起一行写祝语。
名字写在右下方,紧接一行写日期。
信写完了,还要写信封。
第一行的方格里写收信人地址的邮政编码,与方格一些距离开始写收信人的地址。地址要写具体。中间一行写收信人的姓名。下边靠右写寄信人的地址和姓名,在最后一行写上寄信人地址的邮政编码。
同学们,通过今天的学习,你是不是对书信的写法了解得更清楚了呢?有问题可通过打电话或上网与老师联系。
第二篇:小学四年级作文教案:写信
同学们好!今天老师和大家一起学习《书信的写作格式》。书信是一种常见的应用文,也是我们沟通的一种重要方式。一般书信可分为称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期五个部分,每个部分都有一定的格式。
学习完书信的格式,请大家一起来分析小华给爸爸妈妈写的一封信。
称呼:亲爱的爸爸妈妈 问候语: 正文:
祝福语:祝
身体健康 署名和日期:文章的右下角
最后老师总结了一个顺口溜,帮助大家牢记书信的格式: 称呼冒号顶格写
问候话语有礼貌
正文每段空两格 一段一事分开写 正文写完写祝福
署名日期右下角
同学们,通过今天的学习,老师相信大家都掌握了《书信的写作格式》。希望同学们给不常见面的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的事情告诉他们,分享自己的快乐。同学们再见。
第三篇:四年级如何写信
书信的格式
一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。
(1)称呼。根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。如给爸爸写信,称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信,称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号(:),表示下面有话要说。
(2)正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格,通常先写问候的话。如果是回信,先要写明来信收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多,可以分段写,一件事情写一段。每段起行空两格,转折顶格。
(3)结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况,写上表示祝愿,勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例,“此致”可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,“敬礼”则一定要另起一行顶格写。
(4)署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字,署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼,如“儿”、“弟”、“学生”等等。
(5)日期。可以写在署名的后面,也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日,以便查考。
此外,如果信已经写完,又发现内容有遗漏,或某件事叙述不够全面时,在信的后面还可以补写。但是在补写的话前面要加上“还有”、“另外”、“再”;或在后面加上“又及”等字样。
信写好了,要寄出去,还必须要有信封。现在的标准信封是横写的。信封上面写惧人的邮政编码、收信人地址;中间写收信人的姓名;下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
如果您的爱是大海,我就是生活在海里的一条小鱼。如果您的爱是一棵参天大树,我就是树下弱不经风的小草。如果您的爱是广阔的天空,我就是在天空中飞翔的小鸟……
妈妈,是您给了我宝贵的生命,是您给了我一个温暖的避风港。我非常感谢您,我要用我最好听的声音亲切地对您说一声:“妈妈,您辛苦了。”妈妈,我已经长成大孩子了。可是,您还是无微不至地关心我。我的成长与您的辛苦分不开。您整天忙完工作忙家务,还要辅导我学习。为了让我的学习成绩有所提高,您付出了太多的心血……
记得有一次,学校举行期末考试,在考试的前几天,您鼓励我说:“马上就要考试了,你一定要好好复习。妈妈相信,你一定能考出好成绩!”您每天让我做一张卷子。我虽然有些不太情愿,可每当我不想做卷子时,脑海里却浮现出了您忙碌的身影。想到这些,我下定决心,一定要考出好成绩,来报答妈妈。眨眼间,期末考试到了。因为妈妈对我的严格要求,考试时什么题都没能难倒我。最终,我取得了好成绩。当我把试卷拿回家给您看时,您露出了会心的笑容。可我发现,您的面容又憔悴了许多……
妈妈,您是一把伞,在风雨来临的时候,给我抵挡风雨。妈妈,您是一盏灯,照亮我前进的道路,照亮了我的心灵。在您博大无私的爱中,我健康快乐地成长!此致 祝您:身体健康,工作顺利!
您的女儿:xxx 2014、12、30
给老师的一封信
亲爱的裘老师:
您好!新年即将来到,我们又要长大一岁了。感谢您这几年来对我的辛勤教育和悉心栽培,使我从一个不懂事的小孩子变成了一个懂事的孩子。在您温和的批评中,婉转的提醒中,我明白了自己的缺点与不足……我所有的成绩与进步,都您的谆谆教导是密不分的。裘老师,您生动的讲课,平时的教导,使我明白了许多道理:学习上我们体会到了“一份耕耘,一份收获”的乐趣,生活上我们懂得了团结协作的重要性,与同学相处中我们感觉到了真诚与爱心的价值……
在新的一年里,我要继续努力。我现在做得还不够好,但我相信自己能做得更好!其实老师就像一个辛勤的园丁,在为我们把生活中的那些不好的枝节剪去,只留下一棵棵直挺的小树苗。让我们这些才刚发芽的幼苗吸受到好的营养,排除坏的杂质。
由于时间关系,信就写到这儿了。最后我要说声:老师,谢谢您!
敬祝新年快乐、万事如意!
您的学生:杨航涛 2010年12月11日
写给南方小朋友的一封信
亲爱的南方小朋友: 你们好!
你们没有看见我们北方的雪景,现在我就为你们介绍一下吧。
早上我刚要起床上学去,突然村里的大喇叭响了起来:“全体学生注意了,由于下大雪,新年假期提前一天开始放假,今天不要上学了”。我一听感到很意外,真的下雪了吗?我赶紧跑到外面一看,哇!好大的雪啊!地上足足有十多厘米厚,原来是昨天夜里下了一场大雪。雪下了一夜,停了。经过一夜的大雪,房屋被披上了洁白的素装,柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子。天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际,整个大地都变成玉琢银雕的世界。小孩子们高兴极了,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑雪橇。冻得手和脸红通通的,头上却冒着汗,欢笑着,嬉闹着。
太阳出来了,照耀在洁白的雪地上,照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化,屋檐开始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水,树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块,无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了,踩脏了,可道路两旁的雪依然是那样洁白,好像给马路镀上了一道银边,显得更加整洁、宽敞。
雪后的景色太美了!有机会请你们来我们这里做客,亲眼看看这美丽的雪景吧。此致 祝您:身体健康,学习进步!
你们的北方朋友:xxx 2015、1、9
第四篇:四年级语文上册教案 学写信
习作要求:
《综合学习二》中我的小笔头习作要求是这样的:生活中,为了交流思想,沟通感情,我们常常需要写信。(以山妮给城里的阿姨写的一封信为例,说明写信就是写写心里话。)你有什么心理话?有什么受感动的事?写信告诉亲人和朋友吧。
教材分析:
本次作文是学写信,信对学生来说并不陌生,只要让学生有创作动机,激发他们的写信兴趣,教师适当点拨,就能达到教学目的。但学生在信中表达真情实感是重要的。
教学设计思想:
1.初步了解书信的用途,激发学生写信的兴趣,初步了解写信的基本格式。
2.培养学生文从字顺的表达自己真情实感的能力。
作前准备:
学生通过采访搜集,了解身边的人使用书信交流的情况。
教学活动流程设计:
一、创境导入
师:同学们,屏幕上有一些词语,请大家读一读。(函、札、书、简、雁书)这些词语虽然读起来不同,但表达的意思却是一样的,知道是什么意思吗?(信)
是呀,我们中国人对信有这么多称呼,真是情深意浓呀。今天我们就要更进一步地了解信,也过过写信瘾,怎么样?
二、交流点拨
(一)、介绍交流、开拓思路
1、古人用书信交流,很大程度上受到通讯工具落后的限制,在当今电话、手机、电脑等信息高速发展的社会,书信还有必要吗?结合你了解到的情况说一说。
2、学生交流。(写过信或接过信的同学还可以说说自己的感受。)
3、小结:同学们都有一双慧眼,都从生活中发现了这么多关于信的知识,看来,就是在现代社会,书信也是很重要的。它与其它通讯方式相互补充,同时,书信又有着自己的独特魅力。
(二)、创设情境,放飞思绪
1、现在,就给同学们一个敞开心灵的空间,静静地想一想,现在你最想给谁写一封信,想告诉他什么呢?
2、请几名同学简单介绍自己的思路。(教师随机板书:家人、朋友、同学、居委会、市长、航天员&&感谢、道歉、叙旧、趣事、建议、问候、愿望&&)
(三)、口语交际,真情表达
1、既然是信,我们写完后打算把它寄出去,让收信人看到它。那么,你的信,对方能明白你的意思吗?下面,就请同学们自由结组,两人一组,把你要写的信先说一说,让小伙伴听一听是不是说清楚了?会不会还有什么疑问?大家互相帮忙改一改。最终说得清楚明白的,请赠他一颗红色星,听得认真,发现问题,提出建议的赠给他一颗黄色星。
2、同伴进行交流
3、师小结情况:遇到什么困难,有什么问题?(师生互动)
(四)、自主发现,了解格式
1、马上就要动笔写信了,有什么困惑和问题吗?开始要写什么,最后写什么,与我们平时的习作格式一样吗?(学生中可能有知道的,请他们说一说,如果讲不好,可借助书中例文观察归纳)
2、学生观察发现归纳:开头顶格要先写称呼,中间正文另起一行开头空两格,信的结尾要有落款,写清写信人、日期。
三、动笔写信
现在还有什么能阻挡我们?快拿起笔来,把内心最想说的话、最真实的情感,写下来吧。
四、写好后反复修改。
五、抄写后,实践把信邮出去。
第五篇:小学写信作文
小学写信作文15篇
小学写信作文1
亲爱的奶奶:
您好!
今天是一个开心的日子!因为今天我要和你讲一讲心里话,记得以前我刚来上作文时,我什么都不认识,当时就是您像一个慈善的母亲一样带领我认识这个陌生又温暖的大家庭,当我作文写不好的时候,都是您告诉我该怎么写。虽然我刚来的时候笨手笨脚的,可是您依然教我写作的顺序和写作的格式,我开心极了!当我作文写不好,灰心时,都是您鼓励我说:“不要灰心,你其实是可以写好作文的,可是你就是粗心!如果你可以把粗心的坏习惯改掉,你一定可以写好作文!”当时我眼含感动的泪水,重新振作了起来,终于功夫不负有心人,终于把作文写好了!
你的感冒好了吗?你是否还是一位善良、美丽的好老师呢?通过你的来信我知道了你教的王语嫣同学在你们作文大赛,考试得了一等奖,我真为你感到高兴!
我祝您每天开开心心,快快乐乐,变瘦变美丽!
小学写信作文2
亲爱的妈妈:
您好!首先祝愿您工作顺利,身体健康,万事如意,越来越美丽!
妈妈,我有很多心里话像对您说,话在嘴边,却又说不出口,您为我们这个家付出了太多的辛劳,看着您脸上疲倦的样子,我既心痛又无助!妈妈,您知道吗?我已经给自己许下了一个承诺,就是我一定要好好学习,用的成绩来回报您。
妈妈,非常感谢您,是您用心的呵护、疼爱,才有了我茁壮的成长。虽然,我有时候很调皮,很淘气,经常惹您生气,但我现在知道自己做错了,在您的教诲下我肯定把所有的过错全部改正过来,我很想看到您微笑的表情。
妈妈,我的心里藏有这样的一段话,我是一颗小草,是妈妈这一缕阳光照射着我;我是一条小鱼,是妈妈这一片大海滋润着我;我是一朵小花,是妈妈这阵微风把我的花香带给大家;我是一只小鸟,是妈妈这棵大树为我遮风挡雨……
没有妈妈,天下的孩子就没有温暖的家!妈妈,我想对您说:“谢谢您,您辛苦了。”今天是您抚养我长大,以后就轮到我们各展风姿———做一个对国家和社会有用的人,来报答您的养育之恩,给您一个幸福的生活!
您的儿子:xx
小学写信作文3
妈妈:
您好!
妈妈,为了教育我,您的目光灰暗了,隐去了往日的光辉;妈妈,为了教育我,您的脊背弯了;妈妈,为了我能成材,不知说了多少次,我就是一句都没听进去;妈妈,感谢您多年辛勤教育,谢谢!
还记得那件事情吗?那天,我骂了您,您狠狠地打了我一顿。之后,我也很自责,我觉得我这次是真的做错了,是我应该受到惩罚,但您是用木棒打的我,而且我那时才8岁啊!
我不明白您的所作所为,我只不过骂了您一句嘛!有必要那么狠吗?而且那是您第一次那样打我。而您最后给了我这个问题一个最好的答复。您后来和我说:“你以为妈妈爱打你呀!骂人,本来就是不文明的行为,更何况是对自己的母亲!”我呆住了,我静静地坐在床上,脑子里反复在重复那句话……半晌,我醒过来了,蹑手蹑脚地往您所在的房间缓缓走去……我小脸红了,说了那我终身不会后悔,忘记的三个字:“对……不……起”。
这件事给了我一个很深刻道理:母亲,永远是爱自己孩子的,对于这样伟大无私的爱,我们更应该尊重。
敬祝
身体健康
天天开心
您的女儿
小学写信作文4
远方的小学生们:
你们好!
突然接到一封素不相识的人的信,你们一定很惊讶吧?我想和你们交一个朋友,互相介绍一下。
我是平顶山市新华区中心路小学的一名学生,我十一岁了,该上六年级了。我的学校非常大,进门后迎面看见高十五米的旗杆,旗杆上飘着五星红旗;旗杆后面是办公楼,办公楼的左面是教学楼,我们在这里学习;教学楼的正前方是操场,下课了我们在这里玩耍,只要不踩草坪就行。我们不但校园美,人也美。有一次,二年级的潘玥得了白血病,我们校长举办了“献爱心”活动,我们学校共捐了两万多元,这使潘玥的妈妈非常激动。
你们需要什么东西么?你么缺什么东西么?你们需要什么帮助么?你们生活的好么?
如果你们愿意和我交朋友的话,那就介绍一下你们的事,给我回信吧!
祝你
学习进步!
你们的朋友:***
小学写信作文5
亲爱的妈妈:
您好,我想借这个机会和您说说心里话。
昨天我和妹妹抢玩具,把妹妹惹哭了,您很生气,狠狠地说了我一顿,我伤心地哭了。今天我问爸爸:“妈妈喜欢我还是喜欢妹妹?”爸爸微笑着说:“在妈妈心里你和妹妹都喜欢”。爸爸跟我讲了我小时候妈妈无微不至照顾我的事情,就象现在照顾小妹妹一样。我开始明白了,妈妈是爱我的。爸爸又说:“你想想每天妈妈为你做的事情,你觉得妈妈辛苦吗?”于是我想起了每天您很早起来准备早餐,为我整理书包,帮我梳头,看着我上学;晚上,辅导作业,读故事书,很晚了,您才哄好妹妹再睡觉。妈妈真是太辛苦了。
我终于懂得了您的爱,您每天都为我们忙碌。晚上我趴在您的肩头,闭着眼睛想:以前我有那样的想法,真是不应该,我长大了,应该帮您做点事。于是我跟您说:“妈妈,我错了,以后我不跟妹妹抢玩具了。”您说:“你要照顾好妹妹,好好学习”。我想:我一定要好好学习,长大了好报答您——我最亲爱的妈妈。
小学写信作文6
亲爱的汉修先生:
我们没见过面,你还不知道我长得啥样吧,让我来告诉你吧。我不高不矮、不胖不瘦,有一双乌溜溜的眼睛,不算大,但是很有神,我是个单眼皮男生,现在很流行哦;有一对顺风耳,任何声响都逃不过我的耳朵;有一个高高的鼻子,可通气了,啥味道都能闻到;对了,我还有一双灵活的小手,这双小手可会打篮球了,投篮几乎百发百中(此处稍微有点夸张,呵呵)。打篮球少了伶俐小腿可不行,要是少了,你的运球速度就会慢下来,导致你投进篮筐的机率就会少,我在球场上象只小鹿一样奔跑,这都离不开我这伶俐的双腿。
我还有一个好使的小脑袋,因为,只要是我想记的东西,我都会牢牢记在心里,包括学习上和生活上的事情。我有一头乱糟糟的黑发,就像一锅黑色的面条,虽然大人们觉得它很乱,可是我觉得很有型。我的手指肉乎乎的,但是很有弹跳力。为什么说有弹跳力呢,因为我每次拉二胡,老师就说我很有节奏感。我的脸上充满了笑容,不太爱发脾气,所以小朋友都爱跟我玩。这就是我,一个阳光男孩!亲爱的汉修先生,我想你已经大概知道我的样子了吧。
您的朋友
小学写信作文7
亲爱的朋友:
你好!
我是广州市环市西路小学的学生,我叫小丽,你愿意来我们学校玩吗?
我们学校是一个团结友爱的大集体,你要是来了,我们会开一个欢迎会,在欢迎会上,我们会玩盲人摸鼻,捉迷藏和谜语猜猜看!朋友,我们全班人都很希望你能来,并且希望你能加入我们这个班集体。开完欢迎会后,你回到一个同学家去住,你一个月的吃主是由我们负责,你每个月会轮流到每一个同学家去吃住,你来的那一天,我们会为你添新衣服。
虽然你的亲人再汶川大地震中去世了,可是,你还有我们啊,社会上的每一个人都会关心着你们的,不要以为世界已经抛弃了你,放开一点吧,美丽的明天欢迎你的到来!
此致
敬礼
你的朋友:小丽
20xx年6月30日星期三
简评评语:
书信格式正确。小作者通过一封书信,表达了对在汶川地震中失去亲人的小朋友的最诚挚的关怀。可见小作者是个心地善良,乐于助人的好孩子。本文语言通顺,能清晰明白的表达,很好。
小学写信作文8
亲爱的远方朋友;
你好!
我的名字叫秦子贻,我是一名来自内蒙古自治区巴彦内尔市临河区第五小学五(1)班的一名普普通通一名小学生。
我们虽然不相识,但可以手拉手,做一对不相识的好朋友,你说好吗?
你是不是很奇怪我为什么会给你写信?告诉你,我们班最近开展了一项“手拉手”活动,所以我动笔写下了这封信。
我是一名十二岁的阳光女孩,在班里学习虽不是最好,但也算是名列前茅。我性格比较外向,一下课就“叽叽喳喳”叫个不停,有的同学说我像蚊子,但却很喜欢与我交朋友,所以我人缘还不错。
我们的老师快四十了,但依然和蔼可亲,在她的教导下,我们班成绩总是遥遥领先。
我的体型不胖不瘦刚刚好,你的名字叫什么呢?你的性格是什么样的呢?你的体型又是什么样的呢?希望早日收到你的回信。
小学写信作文9
亲爱的.姐姐:
您好!最近学习好吗?
明天是儿童节,为此我们学校举行了一次娱乐活动来庆祝儿童节。我们玩得很开心!让我告诉你我们的情况。
我们有很多活动,比如吹气球、吹蜡烛、贴鼻子等等。我最喜欢的事情是吹蜡烛。
看,一个小男孩正在吹灭蜡烛。我看到他双手撑着桌子,深呼吸,挺胸,然后用力吹气。但是蜡烛的火焰只是摇晃了一下,又燃烧了起来。他失望地离开了教室。
轮到我了。我慢慢弯下腰,双手撑着桌子,深吸了一口气,然后猛地吐了。五支蜡烛立刻嗖地熄灭了。我高兴地跳了起来。“太好了!”
怎么样,姐姐?你喜欢我们的娱乐吗?我很喜欢!
你也给我写封信!期待你的回复!
祝你学习进步!
你妹妹王佳音
20xx年5月31日
小学写信作文10
您好!
多年来你对我的好,我无法报答你。在这里,我真诚的说最后一句话:你辛苦了!
你在离家很远的一所中学当老师,但你还是坚持回来,帮我学习,检查作业,到很晚。第二天要早起上班,中午回电话问我学校的情况,晚上想吃什么。
记得有一次,我生病的时候,正好学校开家长会,那天晚上还下着大雨。我肯定你不会回来看我,所以你一个人睡。半夜,我被敲门声吵醒了。我起身,打开门,看见一个黑影。她浑身湿透了,雨水从她的头发上流下来,冻得发抖。会是谁呢?仔细看看,是你!
我赶紧扶你进屋,让你坐在沙发上,把头发里的雨水挤出来。清凉的雨流进我的心里,我的心突然像一把刀。
在这里,我再一次真诚的说,你们辛苦了!
希望
工作顺利!
小学写信作文11
亲爱的xx同学:
你好!我呢是一个活泼开朗的小女孩,名叫赵凯璐,赵是因为我爸爸姓赵,凯是因为我的家人想让我做什么事情都可以凯旋归来,璐,在字典里的意思是一块玉,我就是家人的一块玉呀!
对了,不知道你有没有来过杭州,杭州是一个十分美丽的城市!这里有由绿树和鲜花包围着的掌上明珠:西湖,一年四季:春夏秋冬都十分翠流,湖面和天空像是融为一体,然后轻轻流入云际,谁看了都会感到惊叹,都觉得这算得上是世界的一大奇观!西湖的周围不仅有柳树和红花,还有一些举世闻名的饭店和商店,比如:楼外楼,里面烧的西湖万粉和西湖醋鱼,还有叫花童子鸡等等等等真是让人感到兴味新鲜,鲜味无比。还有一些雨伞和丝绸也可以让人眼前一亮!
再来讲讲我的学校吧,我在杭州天长小学读书,它由音乐楼、教学楼、操扬、希望园、天鹅园和后花园组成,我在五年级二班上课,我的老师们都是顶项的有才华,英语陆老师口才最棒,数学王老师恩维最棒,科学钱老师是一位才华出众的好老师,语文蒋老帅是更不用说了,即是副校长,又一表人才,还是一位有名的讲师呢!
好想了解一下你们那边的风景和名胜古迹,期待你的回信哦!
祝学习进步
小学写信作文12
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
今天,我给你们写信,是表达我的心意。从小到大,你们照顾和关心我,我应该感谢你们。
记得这个学期的期中考试那一天,我突然发烧38.5度,医生叫我打电话给你,你听到及时送药过来,我感动了。你从离学校那么远的家来,恐怕我会出什么事,你一定会很着急。你这么关心我,长大我一定会报答你的!
爸爸,我也非常感谢你。因为你为了我的学习成绩提高,每个星期天都放弃了休息,陪我做功课,而且还买了一本自测题给我做。爸爸,谢谢你,谢谢你为我补导。“世上无难事,只要肯登攀。”我一定会成功的!我会用最好的成绩报答你的!
爸爸妈妈,你们说过,长大后让我买一幢别墅给你们。我会好好学习,考上大学,长大后努力赚钱,让你们的希望成为现实。
虽然我平时不好意思跟你们说这句话,但是,让我在信中对你们说:“妈妈,你是世界上最伟大的,爸爸,你是世界上最棒的!希望你们会更强更棒更伟大的!”慈母手中线,游子身上衣。你们的恩情我铭记在心。
祝:身体健康、工作顺利
你们的女儿
小学写信作文13
亲爱的王芳同学:
你好!我的名字是林致臻,我是广东省佛山市的一名五年级的小学生,我很想和你交朋友,你想和我交朋吗?
为了促进我们之间的友谊,我们就用信来交流吧!这是我写给你的第一封信,希望我们以后能多点互相写信交流。
我先告诉你关于我的一些情况吧!
我是一个活泼开朗的男孩,学习成绩一般般,只是语文差一点,我也有不少的爱好,例如:象棋、国际象棋、围棋、羽毛球、魔方等等,不过象棋、魔方我比较拿手。你又有什么爱好呢?
我在西南中心小学读书,告诉你,我的学校可漂亮了!里面有一个漂亮的大花园,花园里种满了五颜六色的花花草草,花园中间有一个喷水池。我们班一共有46个同学,搞笑的是全级成绩最好的同学和全级成绩最差的同学都在我们班。我们班的班长是全班成绩最好的同学,语文考试次次都第一名,数学和英语的成绩也不错。你的学校是什么样的呢?
我希望能早点收到你的回信。
祝你
学习进步!
小学写信作文14
你好!
我是德阳市实验小学5年级3班的张与弛同学,我是一个戴着眼镜的平凡男孩。看书、下围棋都是我的爱好,我性格开朗,有许多朋友。我们班是一个优秀、团结的班级。班里的同学个个出类拔萃,是高手云集的一个班。在学校我们不仅是明星班级,而且摘得过许多运动项目的奖牌,有着至高荣誉。我们学校正在开展手拉手活动,要给远方同龄人写一封信,进行一次文字交流。通过这次手拉手活动,希望我们之间能建立起友谊的桥梁。通过这座桥梁,我们可以开展各种有趣的活动,如同读一本书。选出一本好书,大家一起读,通过写读后感,大家可以交流读书心得,这样既能体现两个班的文化修养,又可以加强两个班的友谊。我们可以在节日时制作贺卡,传递彼此的问候与祝福。我们还可以建立一个QQ群,经常进行网络会谈,交流学习方法。
你愿意和我交朋友吗?期待你的回信。
祝
学习进步,身体健康。
张与弛
20xx年2月15日
小学写信作文15
亲爱的妈妈:
您好!
感谢您在每一分每一秒都伴随在我身边,对我细心的呵护与关心。感谢您在我的童年里撒下欢乐,每时每刻都在为我着想。感谢您为我做的一切,让我健康快乐的成长。
我永远不会忘记您那柔顺的头发,闪闪发亮的眼睛,高高的鼻梁,淡红的嘴唇,那个样子真美啊!
我心里有好多话要对你说,但我唯一记得的就是我那一次发烧……我记得那一次发烧的时候,总就是反胃,很难受,您辛辛苦苦做好可口饭菜,好不容易喂我吃了一碗饭,我躺了一下,又全部吐了出来,您又喂我吃了一小碗的面条,我就睡着了。深夜二点,我又吐了一回,您把床擦了一下,又喂我喝了点药就睡了。凌晨六点,您又把我带到医院打针、买药……我深深地体会到您的辛苦和操劳啊
亲爱的妈妈,如果您就是土地,我就就是被您栽培的一棵小树。如果您就是大海,我就就是海里游着的小鱼。如果您就是蓝天,我就就是在天上自由翱翔的小鸟。如果您就是大树,我就就是那树上一片小小的树叶……妈妈,我在这里先感谢您了。
祝:
万事如意,天天开心
您的女儿:XXX
xxxx年x月xx日