第一篇:某综合型校园建筑方案设计探析
某综合型校园建筑方案设计探析
摘 要:文章主要通过笔者多年的工作实践,针对华南师范大学惠阳附属学校总平面及单体方案设计相关要点进行了详细地探讨与研究,提出了建设设计理念,并从平面结构规划、功能分区、道路交通系统、消防规划和绿化景观系统等方面的设计要点进行论述,旨在有效地结合建筑使用功能,营造安全舒适、功能合理、环境怡人的校园环境。
关键词:平面结构功能分区绿化景观设计
中图分类号:S611 文献标识码:A 文章编号:
1工程概况
某综合型学校建设项目,总用地面积约为6.22万m2,总建筑面积为2.8万m2,其中幼儿园3900m2,中小学2.0~2.4万m2,绿化面积占总面积的32%,是集景观、办公、教学和环保为一体的校园建筑特色。设计理念
(1)结合原有总图规划设计,学校用地需充分利用周边景观资源,减少不利因素影响,完善规划方案的合理布局与形态。
(2)尽量集合规划区内景观资源。规划以充分利用山体、山谷、水域的现有资源,建筑总体布局用该分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰。合理共享内部教学及管理资源,体育运动场地可相应集中,便于社区共享使用,学校使用面向楼盘业主,同时也应兼顾外来适龄儿童,学校的停车场地可以适当与周边小区停车场共享。
(3)加强环保和节能设计,促进可持续发展。1)注重环境保护,力求环境不受污染。2)设计中尽量采用成熟的新技术、新材料、新工艺,做到安全、节能。总平面及单体方案设计要点
3.1平面结构规划
本新校园的平面结构规划主要采用“一心、一轴”的空间布局结构。体现学校的办学宗旨,突出惠州文化,合理的空间布置和绿化环境启迪学生心智,引导学生成长,促进学生学习。
(1)“一心”,即入口礼仪广场核心区。在校区主入口设置礼仪广场,由行政办公楼、幼儿园教学楼围合而成,既是学校标志性的入口空间,又是师生在校园内休闲、交往的“客厅”。校前广场内可以进行迎宾、庆典、聚会、展览、表演等多种公共活动,是学校最重要的礼仪性空间。广场周围绿树环绕,视廊通透。
(2)“一轴”,即文化轴――根据用地狭长的特点,从幼儿园主入口开始,由教学楼和
实验楼之间的线性绿化长廊组成长约300 m的文化轴,突出惠州文化、华师文化和惠州阳光新都房地产开发有限公司的企业文化,用环境启迪学生心智,引导学生成长,促进学生学习。
总之,“两区”主要是针对幼儿园要求有独立用地的规定,规划方案在形象上是整体化的设计,同时也兼顾幼儿园的特殊要求,将整片用地分为北面的幼儿园区域和南面的九年一贯制学校区域,实行分区管理。
功能分区
校园分区依照“全盘考虑,相对独立,集中布局,方便联系”的原则,从北到南将校园分为两大分区。分别为:幼儿园区、九年一贯制学校区。
规划方案在形象上是整体化设计的基础上,同时也兼顾幼儿园针有独立用地的规定,将整片用地分为北面的幼儿园区域和南面的九年一贯制学校区域,实行分区管理。
(1)幼儿园区――位于用地最北端和主入口礼仪广场之间,由教学用房、后勤及办公用房和活动场地等,该区四周以绿篱与周边用地相隔,独立管理。
(2)九年一贯制学校去――位于主入口礼仪广场以南。由教学楼、实验楼、行政楼、食堂(含风雨操场)、教师宿舍、学生宿舍以及200米跑道和五片篮排球场组成。该区按照“品”字型结构合理布置学生的学习、生活及体育活动的场地。
3.3道路交通系统设计
校园交通组织遵循“人车分流,步行优先”的原则,创造舒适、宜人、安全的学习环境。
3.3.1出入口设计
用地主要设4个主要出入口,幼儿园及九年一贯制学校各设置两个。
(1)幼儿园主出入口:用地北侧与小区道路相接,兼顾业主及外来人员的儿童就读,避免将接送人员大量引入小区内部。
(2)幼儿园次出入口:幼儿园东南角设置后勤处入口,方便后勤的货运出入及教师上下班需要。
(3)学校主出入口:设置用地的西侧,以辅道与城市内环道路相连,既减少外来接送人员对小区内部生活的干扰,又与礼仪广场一起形成沿街的立面形象。
(4)学校次入口:设置在用地的东南侧,与小区的内部道路相连,兼顾小区内部儿童出入和后勤货物出入的需要。
用地范围内部采用周边环形道路,按照通而不畅的原则设计,既可以满足消防需要,也可以降低内部车行的车速,避免对于内部正常的教学秩序的干扰。
3.3.2人行设计
根据“步行优先”的原则,在校园中心区域结合景观、轴线布置步行道路。校内主要人流在各处广场集散,同时方便课间大量学生流的移动。沿文化轴布置的休闲步行小径,为师生提供“非正式交往空间”。
3.3.3 停车场设置
为适应中小学及幼儿园学生接送的需要,规划充分考虑了汽车的停放问题。在校园主入口外侧及周边区域,在入口广场、校前区和厨房堆场等处布置相应数量的停车场地。满足中学校车车位按每100平方米建筑面积设校车车位≥0.6个,小学、幼儿园按每100平方米建筑面积设校车车位≥0.8个的要求。
3.4竖向设计
(1)规划顺应地形,尽量减少土方量,依据原有地形,采用不同台地布置建筑和运动场地,对局部山体进行合理的整治,保证用地内土方基本平衡。
(2)建筑物地台标高高出室外地面为0.3-0.45米,道路控制坡度为i=0.002至i=0.05。
3.5绿化景观系统
整个用地按花园式、生态型校园进行建设。校园周边设置绿化隔离带,减少临近道路交通噪音的干扰。校区内集中绿地是区内老师与学生活动、交往的重要场所,区内的集中绿地分五处设置,分别位于主要建筑周围。区内绿地与广场、行政楼、实验楼等建筑有机结合。以绿化景观中心为主要元素,并通过道路绿化,与各建筑组群的庭院绿化联为一体,创造出层次丰富的景观空间。
(1)第一层次是主入口礼仪广场区:礼仪广场区是整个校园的共享活动中心与景观中心,师生休憩交往的理想场所,提高了整个校园的环境品质。
(2)第二层次是文化轴绿化:以惠州文化、华师文化及惠州惠州阳光新都房地产开发有限公司的企业文化为线索,结合重要历史人物,以雕塑和小品为手段,突出强调校园文化和品味。
(3)第三层次是组团间绿化:将规则严谨的建筑群体与自由开放的自然环境相结合,疏密有致,建筑通过道路和围合的院落空间融为一个整体。
(4)第四层次是建筑组团内部庭院围合感比较强的过渡空间。为行政办公、学术研究提供清静、幽雅,又富于生趣的理想环境。
总体来说,校园景观空间采取点、线、面结合的方法,将山林、绿地、文化和建筑相互结合,形成独特的校园文化氛围。结束语
对于校园建筑方案设计,应充分利用周边景观资源,减少不利因素影响,完善规划方案成为建筑设计师首要解决的问题。对于建筑总体布局应分区明确、布局合理、联系方便。并能合理共享内部教学及管理资源,实现学校的停车场地可以适当与周边小区停车场共享。另外,还要加强建筑的环保和节能设计,实现校园建筑的可持续发展策略。
参考文献
[1] 刘宝光,大学城中校园规划建设用地指标分析,福建工程学院学报,2005.[2] 陈新华,刘楚华,建设节约型大学校园环境的实践与探索,长沙铁道学院学报,(社会科学)2006.
第二篇:方案设计型应用题
龙源期刊网 http://.cn
方案设计型应用题
作者:金中鲜
来源:《中学生数理化·七年级数学人教版》2013年第05期
一元一次不等式(组)方案设计型应用题,既是七年级数学的一个重点,又是难点,它要求同学们依据题设条件,运用所学知识,通过计算对问题作出准确的判断,并说出理由。这对培养同学们的开拓意识和创新精神会起到积极的促进作用。
第三篇:建筑施工技术方案设计综合练习一
建筑施工技术方案设计综合练习一
(钢筋混凝土工程施工方案设计)
(一)设计条件
1.工程概况;
2.施工图,包括建筑总平面图,结构平面布置图、配筋图。
(二)设计任务
1.模板配板设计;
2.制定模板安装和拆除方案;
3.钢筋配料计算;
4.混凝土浇筑方案;
5.质量保证和安全文明施工措施。
(三)基本要求
1.提交成果
(1)学生独立完成设计任务;
(2)计算书1份,包括材料(模板、钢筋、混凝土计划);
(3)模板配板图。
2.成果要求
(1)计算书采用设计用纸书写、清楚、工整并装订成册。
(2)图纸应采用A2图幅,铅笔线,仿宋字。
第四篇:校园网络安全方案设计
汕尾职业技术学院-------数学与应用系
校园网络安全方案设计
班级:123网络技术2班
姓名:李仲富 学号:2012324208
设计题目: 校园网络安全方案设计
设计时间:6月20号至6月30号
汕尾职业技术学院-------数学与应用系
一、校园网方案设计原则与需求
1.1设计原则:保证校园网的稳定运行和利用。
1.2网络建设需求:高度的稳定性和高性能性,对网络统一管理和高效处理。
二、校园网方案设计
2.1校园网现网拓扑图
整个网络采用二级的网络架构:核心、接入。
核心采用一台RG-S4909,负责整个校园网的数据转发,同时为接入交换机S1926F+、内部服务器提供百兆接口。网络出口采用RG-WALL1200防火墙。
2.2校园网设备更新方案
更换核心设备
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核心采用一台锐捷网络面向10万兆平台设计的多业务IPV6路由交换机RG-S8606,负责整个校园网的数据转发。在C区增加一台SAM服务器,部署SAM系统,同时A区和B区用3台S2126G替换原有S1926F+。将原有的S4909放到东校区做为汇聚设备,下接三台S2126G实现安全控制,其它二层交换机分别接入相应的S2126G。B区汇聚采用一台S2126G,剩余两台S2126G用于保护重点机器,其它交换机接入对应的S2126G。C区的网络结构也做相应的调整,采用现有的两台S2126G做为汇聚设备,其它交换机分别接入这两台交换机,从而实现所有汇聚层交换机都能进行安全控制,重点区域在接入层进行安全控制的网络布局。
2.3 网络安全系统的管理
1、确定计算机安全管理责任人和安全领导小组负责人 应当履行下列职责:
(一)组织宣传计算机信息网络安全管理方面的法律、法规和有关政策;
(二)拟定并组织实施本校计算机信息网络安全管理的各项规章制度;
(三)定期组织检查本校计算机信息网络系统安全运行情况,及时排除各种安全隐患;
(四)负责组织本校学生的安全教育和培训;
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2、配备1至2名计算机学生安全员(由技术负责人和技术操作人员组成),应当履行下列职责:
(一)执行本单位计算机信息网络安全管理的各项规章制度;
(二)按照计算机信息网络安全技术规范要求对计算机信息系统安全运行情况进行检查测试,及时排除各种安全隐患;
2.4网络安全系统的风险评估
一般可能会遭受到外部的攻击和入侵、内部的攻击或误用、企业内的病毒传播,以及安全管理漏洞等方面。
2.5网络安全设计
2.5.1校园网网络安全需求分析
1.网络安全的防范:
病毒产生的原因:校园网很重要的一个特征就是用户数比较多,会有很多的PC机缺乏有效的病毒防范手段,这样,当用户在频繁的访问INTERNET的时候,通过局域网共享文件的时候,通过U盘,光盘拷贝文件的时候,系统都会感染上病毒,当某个学生感染上病毒后,他会向校园网的每一个角落发送,发送给其他用户,发送给服务器。
病毒对校园网的影响:校园网万兆、千兆、百兆的网络带宽都被大量的病毒数据包所消耗,用户正常的网络访问得不到响应,办公平台不能使用;资源库、VOD不能点播;INTERNET上不了,学生、老师面临着看着丰富的校园网资源却不能使用的尴尬境地。
2、防止IP、MAC地址的盗用
IP、MAC地址的盗用的原因:某校园网采用静态IP地址方案,如果缺乏有效的IP、MAC地址管理手段,用户可以随意的更改IP地址,在网卡属性的高级选项中可以随意的更改MAC地址。如果用户有意无意的更改自己的IP、MAC地址,会引起多方冲突,如果与网关地址冲突,同一网段内的所有用户都不能使用网络;如果恶意用户发送虚假的IP、MAC的对应关系,用户的大量上网数据包都落入恶意用户的手中,造成ARP欺骗攻击。
IP、MAC地址的盗用对校园网的影响:在用户看来,校园网络是一个很不可靠是会给我带来很多麻烦的网络,因为大量的IP、MAC冲突的现象导致了用户经常不能使用网络上的资源,而且,用户在正常工作和学习时候,自己的电脑上会经常
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弹出MAC地址冲突的对话框。由于担心一些机密信息比如银行卡账户、密码、邮箱密码泄漏,用户会尽量减少网络的使用,这样,学生、老师对校园网以及网络中心的信心会逐渐减弱,投入几百万的校园网也就不能充分发挥其服务于教学的作用,造成很大程度上的资源浪费。
3、安全事故发生时候,需要准确定位到用户 安全事故发生时候,需要准确定位到用户原因:
资料:国家的要求:2002年,朱镕基签署了282号令,要求各大INTERNET运营机构(包括高校)必须要保存60天的用户上网记录,以待相关部门审计。
校园网正常运行的需求:如果说不能准确的定位到用户,学生会在网络中肆无忌弹进行各种非法的活动,会使得校园网变成“黑客”娱乐的天堂,更严重的是,如果当某个学生在校外的某个站点发布了大量涉及政治的比如法轮功的言论,这时候公安部门的网络信息安全监察科找到我们的时候,我们无法处理,学校或者说网络中心只有替学生背这个黑锅。
4、安全事故发生时候,不能准确定位到用户的影响:
一旦发生这种涉及到政治的安全事情发生后,很容易在社会上广泛传播,上级主管部门会对学校做出处理;同时也会大大降低学校在社会上的影响力,降低家长、学生对学校的满意度,对以后学生的招生也是大有影响的。
5、用户上网时间的控制
无法控制学生上网时间的影响:如果缺乏有效的机制来限制用户的上网时间,学生可能会利用一切机会上网,会旷课。像网吧一样无人监管,通宵、影响明天的课程。精力。
6、用户网络权限的控制
在校园网中,不同用户的访问权限应该是不一样的,比如学生应该只能够访问资源服务器,上网,不能访问办公网络、财务网络。办公网络的用户因该不能访问财务网络。因此,需要对用户网络权限进行严格的控制。例如:学院的重要的部门。学生选课。资料档案。
7、各种网络攻击的有效屏蔽
校园网中常见的网络攻击比如MAC FLOOD、SYN FLOOD、DOS攻击、扫描攻击、ARP欺骗攻击、流量攻击、非法组播源、非法DHCP服务器及DHCP攻击、窃取交换机的管理员密码、发送大量的广播报文,这些攻击的存在,会扰乱网络的正常运行低了校园网的效率。计算机专业的学生搞恶作剧,做实验
2.6.2某校园网网络安全方案设计思想和实施
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2.6.2.1安全到边缘的设计思想
用户在访问网络的过程中,首先要经过的就是交换机,如果我们能在用户试图进入网络的时候,也就是在接入层交换机上部署网络安全无疑是达到更好的效果。2.6.2.2全局安全的设计思想
锐捷网络提倡的是从全局的角度来把控网络安全,安全不是某一个设备的事情,应该让网络中的所有设备都发挥其安全功能,互相协作,形成一个全民皆兵的网络,最终从全局的角度把控网络安全。2.6.2.3全程安全的设计思想
用户的网络访问行为可以分为三个阶段,包括访问网络前、访问网络的时候、访问网络后。对着每一个阶段,都应该有严格的安全控制措施。2.6.3校园网网络安全方案
锐捷网络结合SAM系统和交换机嵌入式安全防护机制设计的特点,从三个方面实现网络安全:事前的准确身份认证、事中的实时处理、事后的完整审计。2.6.3.1事前的身份认证
对于每一个需要访问网络的用户,我们需要对其身份进行验证,身份验证信息包括用户的用户名/密码、用户PC的IP地址、用户PC的MAC地址、用户PC所在交换机的IP地址、用户PC所在交换机的端口号、用户被系统定义的允许访问网络的时间,通过以上信息的绑定,可以达到如下的效果:
每一个用户的身份在整个校园网中是唯一,避免了个人信息被盗用.当安全事故发生的时候,只要能够发现肇事者的一项信息比如IP地址,就可以准确定位到该用户,便于事情的处理。
只有经过网络中心授权的用户才能够访问校园网,防止非法用户的非法接入,这也切断了恶意用户企图向校园网中传播网络病毒、黑客程序的通道。2.6.3.2网络攻击的防范
1、常见网络病毒的防范
对于常见的比如冲击波、振荡波等对网络危害特别严重的网络病毒,通过部署扩展的ACL,能够对这些病毒所使用的TCP、UDP的端口进行防范,一旦某个用户不小心感染上了这种类型的病毒,不会影响到网络中的其他用户,保证了校园网网络带宽的合理使用。
2、未知网络病毒的防范
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对于未知的网络病毒,通过在网络中部署基于数据流类型的带宽控制功能,为不同的网络应用分配不同的网络带宽,保证了关键应用比如WEB、课件资源库、邮件数据流有足够可用的带宽,当新的病毒产生时,不会影响到主要网络应用的运行,从而保证了网络的高可用性。
3、防止IP地址盗用和ARP攻击
通过对每一个ARP报文进行深度的检测,即检测ARP报文中的源IP和源MAC是否和端口安全规则一致,如果不一致,视为更改了IP地址,所有的数据包都不能进入网络,这样可有效防止安全端口上的ARP欺骗,防止非法信息点冒充网络关键设备的IP(如服务器),造成网络通讯混乱。
4、防止假冒IP、MAC发起的MAC FloodSYN Flood攻击
通过部署IP、MAC、端口绑定和IP+MAC绑定(只需简单的一个命令就可以实现)。并实现端口反查功能,追查源IP、MAC访问,追查恶意用户。有效的防止通过假冒源IP/MAC地址进行网络的攻击,进一步增强网络的安全性。
5、非法组播源的屏蔽
锐捷产品均支持IMGP源端口检查,实现全网杜绝非法组播源,指严格限定IGMP组播流的进入端口。当IGMP源端口检查关闭时,从任何端口进入的视频流均是合法的,交换机会把它们转发到已注册的端口。当IGMP源端口检查打开时,只有从路由连接口进入的视频流才是合法的,交换机把它们转发向已注册的端口;而从非路由连接口进入的视频流被视为是非法的,将被丢弃。锐捷产品支持IGMP源端口检查,有效控制非法组播,实现全网杜绝非法组播源,更好地提高了网络的安全性和全网的性能,同时可以有效杜绝以组播方式的传播病毒.在校园网流媒体应用多元化和潮流下具有明显的优势,而且也是网络带宽合理的分配所必须的。同时IGMP源端口检查,具有效率更高、配置更简单、更加实用的特点,更加适用于校园运营网络大规模的应用环境。
6、对DOS攻击,扫描攻击的屏蔽
通过在校园网中部署防止DOS攻击,扫描攻击,能够有效的避免这二种攻击行为,节省了网络带宽,避免了网络设备、服务器遭受到此类攻击时导致的网络中断。2.7 业务连续策略
可分为4种类型:人力不可抗拒事件、高传染性疾病、物理访问、it逻辑访问 2.8 业务持续计划进行测试、保持和重新评估(1)测试即使:1桌面测试 2模拟
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3技术恢复测试
4供应商设备和服务测试 5排练
(2)保持与重新评估:考虑各方面的更新1人员 2地址或电话号码 3过程 4风险
第五篇:校园招聘方案设计
人员招聘与选拔直接影响企业、组织人力资源的输入和引进质量,它将直接影响一个组织的兴衰成败。管理学家汤姆•彼得斯说:“企业或者组织唯一真正的资源是人,招聘就是充分开发人力资源以做好工作。”希望自己在今后的学习工作当中能够多接触这方面,多进行锻炼。
某集团2010校园招聘方案设计
背景介绍:该集团成立于1996年,主营项目为制药,旅游业等行业。鉴于近年来该集团公司进军房地产,发展初具规模,前景颇为良好,急需建筑方向各专业人才的加入,为房地产分公司加入新鲜血液,特举行校园招聘会。
一、制定招聘计划:
(1)进行职务分析并提交增员申请;
(2)确定需求 ;
(3)制定招聘活动执行方案:
a.招聘小组的人员及其具体分工:房地产分公司总经理
或分管副总经理(负责最终确定录取名单);人力资源部部门经理(负责招聘的具体细节内容,组织进行面试);外聘职业顾问(负责考察应聘者专业素质以外的其他综合素质,面试的具体实施者);
b.招聘信息的发布:
时间:招聘会召开之前十五天;
方式:通过校园招生就业网络发布,并适当在校
园内进行宣传;
c.招聘对象的来源与范围:土木工程、工程测量、工
程机械、安全工程、给排水、建筑环境与设备、会计学等专业应届本科毕业生;
d.招聘方法:
首先,进行简历投递,初步进行筛选;
其次,进行专业能力测试,采用笔试的方法,进
行二次筛选;
再次,进行个人心理测试及个人气质类型测试;
最后,进行面试;
e.面试安排:随机安排顺序,安排应聘者按照顺序依
次进入指定考场进行面试;
f.面试题目设计:包括三部分:应聘者自我介绍;职
业顾问进行提问;应聘者对于自己感兴趣的问题进行反向提问;
g.甄选方法:综合考虑专业能力、职业道德、特长和
潜力、个人心理测试及气质类型测试及面试现场表现进行筛选。
二、发布招聘信息
三、投递简历(资格审查)
四、笔试及面试
五、体检,并进行背景调查
六、确定录取名单,发出录取名单
七、签订劳动合同
八、对本次招聘进行招聘评估(包括成效评估和效益评估)