特岗教师考试工作方案(精选合集)

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第一篇:特岗教师考试工作方案

吉林省2011年特岗教师考试工作方案

按照省教育厅、省财政厅、省人力资源与社会保障厅、省编办、省公务员局《吉林省2011年“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”实施方案 》(吉教联字[2011]27号)的要求,依据省教育厅、省人力资源与社会保障厅《吉林省2011年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘办法》(吉教联发[2011]28号)的规定,为科学、有序、安全地组织好特岗教师考试工作,特制定本考试工作方案。

一、考试的组织与管理机构

吉林省特岗教师考试管理工作由省“特岗计划”实施工作联席会议统一领导,省教育厅特岗办公室及各市(州)教育局特岗办公室协同负责组织与管理。省、市(州)普(会)考办具体组织实施全省统一笔试的考务工作。

二、考试形式

考试分初试和复试两个阶段,采用笔试和面试两种形式。初试阶段采用笔试形式,复试阶段采用面试形式。笔试成绩(包括加分)作为初选的依据;考生的笔试成绩(包括加分)与面试成绩之和为考试总分,作为最终录取依据。

考试总分为180分(不含加分)。其中,笔试满分120分(不含加分),面试满分60分。省将统一划定各类考生录取线,并依据考生志愿按总分从高到低择优录取。

(一)笔试的组织

笔试由省统一组织,全省统一命题、制卷、评卷,统一考试时间、调配巡考人员、发布成绩、确定录取线及参加面试人员名单。

(二)笔试的形式及内容

笔试以闭卷方式进行,考试时间为120分钟。

笔试试卷分共同卷和专业卷两部分,共同卷部分考查教育专业基础(40分),专业卷部分考查学科专业基础(80分)。所有考生的共同卷考试内容相同,学科专业卷的考试内容因考生所报考教学岗位而不同。

共同卷的考试内容包括:教育学基础(15分),心理学基础(15分),课程改革及教育政策法规(10分)。专业卷的考试内容包括:学科知识(60分),学科课程标准与教材(10分),教学(教案)设计(10分)。

(三)笔试试卷的种类

对应岗位要求,试卷分四类共21种:第一类是独立的小学教师卷,包括语文数学合卷、小学科学卷;第二类是中小学教师合卷,包括中小学英语卷、中小学音乐卷、中小学美术卷、中小学体育卷、中小学信息技术卷、中小学思想品德卷、中小学特殊教育卷;第三类是独立的中学教师卷,包括中学语文卷、中学数学卷、中学物理卷、中学化学卷、中学生物卷、中学历史卷、中学地理卷、中学心理健康教育卷、中学日语卷;第四类是少数民族语言学科试卷,包括中小学朝语文卷、中小学蒙语文卷、小学汉语文卷。

(四)笔试题型

试题类型包括:判断正误、选择、简答、论述、案例分析、教学设计等。

(五)笔试推荐参考书

考生备考教育专业基础的推荐参考书为教育科学出版社出版的《教育学基础》和《心理学基础》(12院校编写);备考学科专业基础的参考书目为现行的国家课程标准(或课程纲要等)及相应的教材、教参。

(六)面试

面试主要考查考生的教师基本素质和教育教学实践能力。各市(州)继续执行省统一制定的《2009年特岗教师面试工作指导意见》,按照《指导意见》制定面试操作办法并具体施考。在面试工作组织上,市(州)教育局要积极争取人社局的参与,共同组织面试工作,同时加大设岗县(市、区)在面试专家评委组成、工作人员配置、考务安排等方面的参与力度,充分调动设岗县(市、区)的积极性,配合市(州)共同完成面试工作。

面试成绩满分60分,以实际成绩计入考试总分。

三、考试科目

考生必须通过准考证信息确认参加考试的科目,并根据所报教学岗位的专业参加对应科目的考试。

报小学语文、小学数学及小学语文、数学学科的考小学语文数学合卷; 报小学、初中英语学科的考中小学英语卷; 报小学、初中音乐学科的考中小学音乐卷; 报小学、初中美术学科的考中小学美术卷; 报小学、初中体育学科的考中小学体育卷; 报小学、初中信息技术学科的考中小学信息技术卷;

报小学品德与社会、初中思想品德学科的考中小学思想品德卷; 报小学科学学科的考小学科学卷;

报小学朝语文、初中朝语文及小学朝语文、数学学科的考中小学朝语文卷; 报小学、初中蒙语文学科的考中小学蒙语文卷; 报小学汉语文学科的考小学汉语文卷;

报小学、初中特殊教育类学科的考中小学特殊教育卷;

报初中心理健康、语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、日语等学科的分别考与之相对应的学科试卷。

报小学、初中各学科的朝鲜、蒙古族考生除汉语文学科外都可以用民族语言文字答卷,但只能在民族语言文字和汉语言文字之中任选其一。

四、命题的组织管理

省特岗办聘请教育教学专家组成命题小组,封闭命制笔试试卷。

省教育厅普考办负责笔试的考务工作,并具体落实笔试考点设置、考场编排、与省教育厅信息中心共同确认准考证信息,组织施考、阅卷、核分、汇总笔试成绩等工作。

面试的考务工作,包括面试试题的命制及其他具体考务组织管理工作,由各市(州)特岗办公室负责。

特岗教师招聘考试要严格执行省教育厅关于加强中考等“三考”考风考纪的工作要求,加强考务工作管理,完善各项安全保密责任制度,健全考试工作机构,落实行政责任追究制度,提高考试服务工作质量,确保考试公平、公正。

按照“特岗计划”《实施方案》和特岗教师《招聘办法》的规定,严禁任何单位和个人向考生收取考试费用,考务工作经费由各级财政分担。

第二篇:吉林省2012特岗教师考试工作方案

吉林省2012年特岗教师考试工作方案

一、考试的组织与管理机构

吉林省特岗教师考试管理工作由省“特岗计划”实施工作联席会议统一领导,省教育厅特岗办公室及各市(州)教育局特岗办公室协同负责组织与管理。省、市(州)普(会)考办具体组织实施全省统一笔试的考务工作。

二、考试形式

考试分初试和复试两个阶段,采用笔试和面试两种形式。初试阶段采用笔试形式,复试阶段采用面试形式。笔试成绩(包括加分)作为初选的依据;考生的笔试成绩(包括加分)与面试成绩之和为考试总分,作为最终录取依据。

考试总分为180分(不含加分)。其中,笔试满分120分(不含加分),面试满分60分。

省将统一划定各类考生录取线,并依据考生志愿按总分从高到低择优录取。

(一)笔试的组织

笔试由省统一组织,全省统一命题、制卷、评卷,统一考试时间、调配巡考人员、发布成绩、确定录取线及参加面试人员名单。

(二)笔试的形式及内容

笔试以闭卷方式进行,考试时间为120分钟。

笔试试卷分共同卷和专业卷两部分,共同卷部分考查教育专业基础(40分),专业卷部分考查学科专业基础(80分)。所有考生的共同卷考试内容相同,学科专业卷的考试内容因考生所报考教学岗位而不同。

共同卷的考试内容包括:教育学基础(15分),心理学基础(15分),课程改革及教育政策法规(10分)。

专业卷的考试内容包括:学科知识(60分),学科课程标准与教材(10分),教学(教案)设计(10分)。

(三)笔试试卷的种类

对应岗位要求,试卷分四类共20种:第一类是独立的小学教师卷,包括小学语文数学合卷、小学科学卷;第二类是中小学教师合卷,包括中小学英语卷、中小学音乐卷、中小学美术卷、中小学体育卷、中小学信息技术卷、中小学思想品德卷、中小学特殊教育卷、中小学心理健康教育卷;第三类是独立的中学教师卷,包括中学语文卷、中学数学卷、中学物理卷、中学化学卷、中学生物卷、中学历史卷、中学地理卷;第四类是少数民族语言学科试卷,包括中小学朝语文卷、中小学蒙语文卷、小学汉语文卷。

(四)笔试题型

试题类型包括:判断正误、选择、简答、论述、案例分析、教学设计等。

(五)笔试推荐参考书

考生备考教育专业基础的推荐参考书为教育科学出版社出版的《教育学基础》和《心理学基础》(12院校编写);备考学科专业基础的参考书目为现行的国家课程标准(或课程纲要等)及相应的教材、教参。

(六)面试

面试主要考查考生的教师基本素质和教育教学实践能力。各市(州)继续执行省统一制定的《2009年特岗教师面试工作指导意见》,按照《指导意见》制定面试操作办法并具体施考。在面试工作组织上,市(州)教育局要积极争取人社局的参与,共同组织面试工作,同时加大设岗县(市、区)在面试专家评委组成、工作人员配置、考务安排等方面的参与力度,充分调动设岗县(市、区)的积极性,配合市(州)共同完成面试工作。

面试成绩满分60分,以实际成绩计入考试总分。

三、考试科目

考生必须通过准考证信息确认参加考试的科目,并根据所报教学岗位的专业参加对应科目的考试。

报小学语文、小学数学及小学语文、数学学科的考小学语文数学合卷;

报小学、初中英语学科的考中小学英语卷;

报小学、初中音乐学科的考中小学音乐卷;

报小学、初中美术学科的考中小学美术卷;

报小学、初中体育学科的考中小学体育卷;

报小学、初中信息技术学科的考中小学信息技术卷; 报小学、初中心理健康学科的考中小学心理健康教育卷; 报小学品德与社会、初中思想品德学科的考中小学思想品德卷;

报小学、初中特殊教育类学科的考中小学特殊教育卷; 报小学科学学科的考小学科学卷;

报小学朝语文、初中朝语文及小学朝语文、数学学科的考中小学朝语文卷;

报小学、初中蒙语文学科的考中小学蒙语文卷; 报小学汉语文学科的考小学汉语文卷;

报初中语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理等学科的分别考与之相对应的学科试卷。

报小学、初中使用民族语言文字授课的学科要求用民族语言文字答卷。

第三篇:《吉林省2012年特岗教师考试工作方案》

关于印发《吉林省2012年特岗教师

考试工作方案》的通知

吉教师字【2012】28号

各市(州)、各县(市、区)教育局,各有关普通高等学校:

根据吉林省“特岗计划”实施工作的总体部署和安排,省教育厅组织专家制定了《吉林省2012年特岗教师考试工作方案》,现印发给你们,请各地、各高等学校认真贯彻执行。

各市(州)特岗办要积极组织考试机构精心做好考试工作;各高校就业办要向申报“特岗计划”的本校考生宣传考试信息,组织考生做好迎考的准备工作。

二〇一二年七月三日

吉林省2012年特岗教师考试工作方案

按照省教育厅、省财政厅、省人力资源与社会保障厅、省编办《吉林省2012年“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”实施方案 》(吉教联字[2012]38号)的要求,依据省教育厅、省人力资源与社会保障厅《吉林省2012年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘办法》(吉教联字[2012]39号)的规定,为科学、有序、安全地组织好特岗教师考试工作,特制定本考试工作方案。

一、考试的组织与管理机构

吉林省特岗教师考试管理工作由省“特岗计划”实施工作联席会议统一领导,省教育厅特岗办公室及各市(州)教育局特岗办公室协同负责组织与管理。省、市(州)普(会)考办具体组织实施全省统一笔试的考务工作。

二、考试形式

考试分初试和复试两个阶段,采用笔试和面试两种形式。初试阶段采用笔试形式,复试阶段采用面试形式。笔试成绩(包括加分)作为初选的依据;考生的笔试成绩(包括加分)与面试成绩之和为考试总分,作为最终录取依据。

考试总分为180分(不含加分)。其中,笔试满分120分(不含加分),面试满分60分。

省将统一划定各类考生录取线,并依据考生志愿按总分从高到低择优录取。

(一)笔试的组织

笔试由省统一组织,全省统一命题、制卷、评卷,统一考试时间、调配巡考人员、发布成绩、确定录取线及参加面试人员名单。

(二)笔试的形式及内容

笔试以闭卷方式进行,考试时间为120分钟。

笔试试卷分共同卷和专业卷两部分,共同卷部分考查教育专业基础(40分),专业卷部分考查学科专业基础(80分)。所有考生的共同卷考试内容相同,学科专业卷的考试内容因考生所报考教学岗位而不同。

共同卷的考试内容包括:教育学基础(15分),心理学基础(15分),课程改革及教育政策法规(10分)。

专业卷的考试内容包括:学科知识(60分),学科课程标准与教材(10分),教学(教案)设计(10分)。

(三)笔试试卷的种类

对应岗位要求,试卷分四类共20种:第一类是独立的小学教师卷,包括小学语文数学合卷、小学科学卷;第二类是中小学教师合卷,包括中小学英语卷、中小学音乐卷、中小学美术卷、中小学体育卷、中小学信息技术卷、中小学思想品德卷、中小学特殊教育卷、中小学心理健康教育卷;第三类是独立的中学教师卷,包括中学语文卷、中学数学卷、中学物理卷、中学化学卷、中学生物卷、中学历史卷、中学地理卷;第四类是少数民族语言学科试卷,包括中小学朝语文卷、中小学蒙语文卷、小学汉语文卷。

(四)笔试题型

试题类型包括:判断正误、选择、简答、论述、案例分析、教学设计等。

(五)笔试推荐参考书

考生备考教育专业基础的推荐参考书为教育科学出版社出版的《教育学基础》和《心理学基础》(12院校编写);备考学科专业基础的参考书目为现行的国家课程标准(或课程纲要等)及相应的教材、教参。

(六)面试

面试主要考查考生的教师基本素质和教育教学实践能力。各市(州)继续执行省统一制定的《2009年特岗教师面试工作指导意见》,按照《指导意见》制定面试操作办法并具体施考。在面试工作组织上,市(州)教育局要积极争取人社局的参与,共同组织面试工作,同时加大设岗县(市、区)在面试专家评委组成、工作人员配置、考务安排等方面的参与力度,充分调动设岗县(市、区)的积极性,配合市(州)共同完成面试工作。

面试成绩满分60分,以实际成绩计入考试总分。

三、考试科目

考生必须通过准考证信息确认参加考试的科目,并根据所报教学岗位的专业参加对应科目的考试。

报小学语文、小学数学及小学语文、数学学科的考小学语文数学合卷;

报小学、初中英语学科的考中小学英语卷; 报小学、初中音乐学科的考中小学音乐卷; 报小学、初中美术学科的考中小学美术卷; 报小学、初中体育学科的考中小学体育卷; 报小学、初中信息技术学科的考中小学信息技术卷; 报小学、初中心理健康学科的考中小学心理健康教育卷; 报小学品德与社会、初中思想品德学科的考中小学思想品德卷;

报小学、初中特殊教育类学科的考中小学特殊教育卷; 报小学科学学科的考小学科学卷;

报小学朝语文、初中朝语文及小学朝语文、数学学科的考中小学朝语文卷;

报小学、初中蒙语文学科的考中小学蒙语文卷; 报小学汉语文学科的考小学汉语文卷;

报初中语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理等学科的分别考与之相对应的学科试卷。

报小学、初中使用民族语言文字授课的学科要求用民族语言文字答卷。

四、命题的组织管理 省特岗办聘请教育教学专家组成命题小组,封闭命制笔试试卷。

省教育厅普考办负责笔试的考务工作,并具体落实笔试考点设置、考场编排、与省教育厅信息中心共同确认准考证信息,组织施考、阅卷、核分、汇总笔试成绩等工作。

面试的考务工作,包括面试试题的命制及其他具体考务组织管理工作,由各市(州)特岗办公室负责。

特岗教师招聘考试要严格执行省教育厅关于加强中考等“三考”考风考纪的工作要求,加强考务工作管理,完善各项安全保密责任制度,健全考试工作机构,落实行政责任追究制度,提高考试服务工作质量,确保考试公平、公正。

按照“特岗计划”《实施方案》和特岗教师《招聘办法》的规定,严禁任何单位和个人向考生收取考试费用,考务工作经费由各级财政分担。

五、考试工作时间安排

笔试命题及制卷时间:7月4日—7月12日。

笔试考点设置、考场编排、考务培训时间:7月2日—7月12日。

领取试卷时间:7月12日。

笔试时间:7月14日上午9:00—11:00。笔试试卷回收及阅卷时间:7月14—7月17日。

笔试成绩发布时间:7月21日网上发布笔试成绩,7月22日网上公示参加面试人员名单和面试工作安排。

市(州)组织面试时间:7月24日—7月25日。

六、成绩统计与录取工作时间安排 7月26日,市(州)上传面试成绩。

7月27日,考生登陆报名系统查询面试成绩,市(州)上报参加体检的人员名单及体检工作安排。

7月28日,省将各市(州)体检人员名单和体检工作安排在网上公布。

7月30日—31日,由市(州)特岗办统一组织体检。8月1日,市(州)将考生体检结果录入报名系统,拟聘人员名单报送省审定,体检合格人员名单和《报名表》分送设岗县(市、区)。

8月3日,考生可登陆报名系统查询体检结果,经省审批后的录取名单在网上进行公示。

第四篇:吉林省特岗教师考试工作方案

辽源市2012年特岗教师面试工作安排

根据《吉林省2012年特岗教师考试工作方案》,结合辽源地区参考人员及学科的实际,特岗教师面试工作安排如下:

一、面试时间:

2012年7月25日上午7:30时:初中语文、数学、英语、思想品德、物理、化学、生物,中小学音乐、中小学美术、小学语数学科。

中午12:00: 小学英语学科、中小学体育学科。迟到30分钟以上者不允许入场。

二、面试地点:

辽源市实验中学

三、面试办法:

采取专家评委现场命题,面试人员按命题要求,准备30分钟后进行试讲的办法进行。原则上,每位考生试讲时间不超过8分钟。试讲内容为:小学语数专业,语文选用人民教育出版社五年级下册教材,数学选用北师大出版社五年级下册教材;初中语文、数学、物理、思想品德、生物选用人民教育出版社,八年级下册教材;初中化学选用人民教育出版社九年级教材;中小学英语,选用人民教育出版社八年级下册用书,中小学体育选用人民教育出版社七——九年级用书;中小学美术选用人民美术出版社,八年级下册;中小学音乐(简谱)选用人民音乐出版社八年级下册。考生带身份证、笔试准考证参加面试,教材及教参需考生自备。

四、联系方式:

辽源市教育局人事科电话:0437—3222994

第五篇:特岗教师面试工作方案

特岗教师面试工作方案

为了确保我县xx年特设岗位教师面试工作的顺利进行,根据《江西省组织实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划教师”实施办法》、《江西省省直事业单位公开招聘工作人员面试规定(试行)的通知》,结合横峰县的实际情况,现就特岗教师的面试工作制定如下方案:

一、面试目的和原则

面试工作的主要目的是考查考生在笔试中难以体现的教师专业技能以及个人身体、心理、思想品德等素质,了解和鉴别考生从事教育教学工作的动机、心态、能力和发展潜力等。

面试工作应遵循公开、公平、公正、择优原则,努力做到程序规范、方法科学、工作严密,确保特设岗位教师面试工作的质量和秩序。

二、面试对象

参加面试的考生由省教育厅根据笔试成绩和考生志愿,按照从高分到低分的顺序,根据我县设岗数及实际情况,确定分学段、分学科岗位设置数的1:1.2比例为面试人数。如果有多位考生因笔试成绩并列进入面试末位,可同时参加面试。

三、面试资格复审

所有入闱面试人员必须在规定时间内进行面试资格复审。

资格复审时间:8月18日—8月19日。

资格复审地点:横峰县教育局人事股。

面试复审应提交的材料:

1、身份证;

2、毕业证或应届毕业生就读学校开具的能如期毕业证明;

3、报到证;

4、教师资格证(应届毕业生要求出具当地教师资格认定机构“符合认定条件,教师资格证正在办理中”的证明);

5、现实表现材料证明(限往届毕业生,由考生户籍所在地居委会或所在单位出具)。

6、填写好横峰县2010年“特岗教师”招聘资格复审表一式二份(表格附后)

四、组织领导

特岗教师面试工作在县教育工委领导下进行,由教育局牵头,人事局、编制办、财政局、监察局参与并共同组织实施。

五、面试评委构成由县教育局负责组建各学科面试考核教师作为面试评委。每个评委组人数为7人,去掉一个最高分和一个最低分后,取其余成绩的平均分即为应试者的面试成绩。

面试前对所有参加面试的工作人员及评委进行培训。

六、面试基本方式

面试采取全程封闭的方式进行。

特岗教师面试主要采用“说课(占70%)”、“现场答辩(占30%)”相结合的方式进行。说课主要考查考生从事教育教学工作的基本素质;答辩主要考查考生的工作动机、专业精神和个性特点等。

面试试题由县教育局组织各学科评委命制。

每位考生面试时间为15分钟。

七、面试使用教材及评价内容

出题主要范围为小学《义务教育课程标准试验教科书》人教版三年级上册。初中为《义务教育课程标准试验教科书》人教版八年级上册,其中化学为九年级全册,音乐、美术、体育、信息技术、历史等科目以横峰县当前使用的教材版本为准。

面试评价内容主要包括:语言表达能力、仪表与教态、课程和教学设计能力、板书等教学基本功;学科理论知识水平、对课标及教材的理解能力、专业技能等专业素质;职业道德与专业精神、身体与心理素质等。

八、面试评分标准

县教育局组织评委根据学科特点和本地实际情况制定各学科的具体评分标准(见附表)。

九、面试时间安排

xx年8月20日上午8时-12时,下午14时-18时。

十、面试考场及设置

面试考场设在横峰二中。

考场设评委席7个,考生席、监督席、计分席、计时席各1个,考场门外设引导员1人。侯考室设工作人员2人,备考室设工作人员2人。

十一、面试计分办法

(一)面试成绩按满分100分计。

(二)评委以整数打分;考生面试的最后得分采取去掉一个最高分和一个最低分后,计算平均分数得出(保留小数点后两位数,位数不够以“0”占位)。

(三)面试成绩需经主考官和监督员签名确认,以当场报分的形式向考生公布。

十二、面试资料记录

面试结束后,应在监督员监督下封存面试原始资料(包括考生的教案设计、所有评委的面试评价卡及考生成绩卡等),由主考官、监督员签封,经主考审核签字后留存备查。

十三、面试纪律及监督

面试评委和工作人员在面试期间应严格实行回避制度、保守工作秘密,遵守考试纪律,认真履行职责,严肃考风考纪,杜绝弄虚作假、营私舞弊等违纪行为。

遵循公开、公平、公正、择优的原则,面试过程中将邀请县纪检监察部门一起对面试工作进行全程监督,并接受新闻媒体舆论监督。

十四、面试要求及程序

1、考生必须携带本人身份证参加面试,考生一律不准携带手机等通讯工具进入考场,一经发现将视违纪处理;

2、考生准时进入侯考室报到,按照侯考室工作人员要求现场抽签确定面试顺序,考生应服从工作人员管理,不明确事项可向工作人员咨询。

3、进入候考室后,必须服从面试考场安排,遵守考场纪律,不得高声喧哗。特殊情况需上卫生间者,需经候考室工作人员批准后由监督人员陪同前往;

4、现场抽签后面试顺序号为“1”的考生进入备考室准备面试,以后每间隔15分钟有一名考生按顺序号进入备考室准备面试。进入备考室不准携带任何其他物品,备考室备有草稿纸、笔和尺;

5、面试准时开始,每名考生的面试时间为15分钟。面试结束后,需在考场门外候分,待下一名考生面试完毕后,由考官向考生当面公布其所得分数,得知自己的分数后,考生自行离场,结束面试。面试结束的考生不得与其他考生接触,如有接触,接触双方均按违纪处理。

6、考生必须按考场安排的测试时间进行报到,否则视为自动放弃面试资格。

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