小学数学教师阅读书目推荐

第一篇：小学数学教师阅读书目推荐

小学数学教师阅读书目推荐及部分杂志

一． 必读书目

1.皮连生，《学与教的心理学》，华东师大出版社，1997年。2.王

桐，《美丽教师》，广西师大出版社，2002年。3.【美】T.丹齐克，《数：科学的语言》，上海教育出版社，2000年。

4.郑毓信，《问题解决与数学教育》，江苏教育出版社，1994年。

5.张奠宙，《现代数学思想讲话》，江苏教育出版社，1991年。

6.俄国人著，《直观几何》，华东师大出版社，2001年。7.李

俊，《中小学概率的教与学》，华东师大出版社，2003年。

8.张天孝，《小学数学应用题教学》，科学出版社，1993年。9.张奠宙等，《小学数学研究》。10.单

尊，《巧解应用题》，（6.8元）。11.郑毓信，《开放的小学数学教学》。12.郑毓信，《数学思维与小学数学》。13.《数学课程标准》 14.《数学课程标准解读》

15.《教学改革的行动与诠释》顾泠沅，人民教育出版社，2003.16.《华人如何学数学》范良火，黄毅英，蔡金法，江苏教育出版社，2005.17.《数学课堂教学研究》黄荣金，李亚平，上海教育出版社，2009.18.《数学与人文》丘成桐，杨 乐，季理真，高等教育出版社，2009.19.《走进儿童的数学学习》张兴华。20.《数学思维与小学数学》郑毓信。21.《智力发展与数学学习》林崇德。22.《给教师的建议》苏霍姆林斯基。二． 参考书目

1.波利亚，《怎样解题》，上海科技教育出版社，2002年。2.张奠宙，《数学史选讲》，上海科学技术出版社，1997年。3.袁小明，《数学思想史导论》，广西教育出版社，1991年。4.张奠宙，《中国数学双基教学》，上海教育出版社，2006年。

5.张维忠，《文化视野中的数学与数学教育》，人民教育出版社，2005年。

6.费赖登塔尔，《作为教育任务的数学》，上海教育出版社，1995年。

7.李善良，《现代认知观下的数学概念学习与教学》，2005年。

8.沃建忠，《小学数学教学心理学》，北京教育出版社，2001年。

三． 部分数学杂志

1．《课程.教材.教法》(cssci来源期刊)，地址：北京中关村南大街17号院人民教育出版社，010-58758977（58758975）E-mail:maed@pep.com.cn 2.《数学教育学报》（核心期刊），天津师范大学中院《数学教育学报》编辑部，022-23541034，300387.E-mail:sxjyxbbjb@163.com 3.《小学数学教师》，地址：上海永福路123号，200031。4.《小学青年教师》，地址：河南郑州市顺河路11号，0371-6324611，450004.5.《小学数学教学》，地址：南京市定淮门大街11号商会大厦B2104室，025-86217371，210036.6.《小学数学》，北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼，010-58758866，100081。

7.《中国教师》（半月刊），地址：北京师范大学英东教育楼601室中国教师杂志社，010-58801729，100875。

8.《小学教学设计》，山西太原市解放路东头道巷17，030009。9.《小学教学研究》，地址：江西省南昌市抚河北路291号《小学教学研究》杂志社，0791-6705770，330008.

第二篇：小学数学教师阅读书目推荐

小学数学教师阅读书目推荐

必读书目：

1、皮连生：《学与教的心理学》，华东师范大学出版社，1997年。

2、王桐，《美丽教师》，广西师范大学出版社，2002年。

3、[美]T·丹齐克著，《数：科学的语言》，上海教育出版社，2000年。

4、郑毓信编著，《问题解决与数学教育》，江苏教育出版社，1994年。

5、张奠宙编著，《现代数学思想讲话》，江苏教育出版社，1991年。

6、俄国人著，《直观几何》，华东师范大学出版社，2001年。

7、李俊著，《中小学概率的教学与学》，华东师范大学出版社，2003年。

8、张天孝，《小学数学应用题教学》，科学出版社，1993年。参考书目：

本体性知识类的：

1、波利亚著，《怎样解题》，上海科技教育出版社，2002年。

2、张奠宙主编，《数学史选讲》，上海科技教育出版社，1997年。

3、袁小明著，《数学思想史导论》，广西教育出版社，1991年。条件性知识类的：

1、张奠宙编，《中国数学双基教学》，上海教育出版社，2006年。

2、张维忠著，《文化视野中的数学与数学教育》，人民教育出版社，2005年。

3、弗赖登塔尔著，《作为教育任务的数学》，上海教育出版社，1995年。

4、李善良著，《现代认知观下的数学概念学习与教学》，2005年。

5、沃建忠著，《小学数学教学心理学》，北京教育出版社，2001年。背景性知识类的：

1、薛涌：《美国人是如何培养精英的》、《精英的阶梯》

2、《素质教育在美国》

3、珊伊：《我在美国教高中》

4、杜威：《学校与社会，明日之学校》

5、李泽厚：《论语今读》

6、《道德经》

7、黑柳彻子：《窗边的小豆豆》

8、卢梭：《爱弥尔》

9、王小波：《沉默的大多数》

10、周国平、余秋雨散文

11、张民生、于漪：《教师人文读本》

12、谢泳：《胡适还是鲁迅》《鲁迅全集》《胡适全集》

13、肖川：《教育的理想与信念》《教育的真情与智慧》

14、刘铁芳：《守望教育》《走在教育的边缘》

15、张文质：《唇舌的授权》《幻想之眼》《保卫童年》

16、亨特：《心理学的故事》

17、朱晨海：《天平上的心灵——实验心理学的故事》

18、各种名人传记

19、肖川、刘铁芳、张文质、许锡良、刘良华等的个人博客 若干本数学教育的杂志：

1、《课程 教材 教法》

2、《小学数学教师》

3、《小学教学》（原《小学青年教师》）

第三篇：小学数学教师阅读书目1

小学数学教师阅读书目

1、小学数学名师名篇（丛书，一套是4本，分别是成名篇，经典篇，异构篇，珍珠篇）；

2、《听吴正宪老师评课》吴正宪等著；

3、《种子课---一个小学数学特级教师的思与行》俞正强著；

4、《我就是数学》华应龙著；

5、《小学教师5项修炼》李玲玲著；

6、《简约数学教学》许卫兵著；

7、《品课 小学数学卷 001》方运加主编；

8、《写作并非难事-----写给小学数学教师》钟建林等著；

9、《小学数学研究》张奠宙等著；

10、《小学数学课程标准的研究与实践》王林等著；

11、《作为教育任务的数学思想与方法》邵光华著；

12、《走近徐斌》徐斌著；

13、《走近钱守旺》钱守旺著；

14、《儿童心理学与小学数学教育》张兴华著；

15、《审视课堂---张齐华与小学数学文化》张齐华著；

16、《小学数学的掌握和教学》马立平著；

17、《教学大道---写给小学数学教师》人民教育编辑部；

18、《义务教育数学课程标准（2011年版）解读》课标修订组编；

19、《磨出好课 小学数学卷》吴正宪等编；

20、《简单教数学----一个特级教师的小学数学教学智慧》戴曙光著

21、《优秀小学数学教师一定要知道的7件事》、22、许卫兵：《简约数学教学》。

23、郑毓信《数学思维与小学数学》。

24、陈松 译《数学的诞生》

25、《名师备课经验》

26、邱学华怎样教小学数学

27、把整个心灵献给孩子

28、数学学习心理学（第2版）

29、吴正宪课堂教学策略30、《小学数学教学策略》、31、《数学教学的激情与智慧》

32、《小学数学创新性备课》收起

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第四篇：小学语文数学教师必读书目范文

小学语文教师必读书目

一、教育名著类：

《给教师的建议》（苏霍姆林斯基）《新课程名师教学100条建议》

《课堂教学有效性的理论与实践》、《教学有效性究竟指什么》、《怎样从有效教学走向优质教学》、《关于课堂教学有效性的对话》

二、名教悟读

1．《霍懋征小学语文教学经验谈》

2．《于漪与教育教学求索》

3．《李吉林与情境教育》

4．《丁有宽与读写导练》

5．《于永正语文教学精品录》

6．《靳家彦与语文导读法》

7．《窦桂梅与主题教学》

8．《孙双金与情智教育》

9．《王崧舟教学思想与经典课堂》

10．《孙建锋经典课堂与创新设计》

11．《薛法根教学专辑》

12．《做创造的教师——小学语文课堂教学的55个经典案例》

13．《戴建荣的古诗教学法》

14．《盛新凤经典课堂与创新设计—两极之美》

15.《晨读对韵》（丁慈矿）

16.《构建诗意的语文课堂》

17.管建刚《我的作文教学革命》 18.管建刚《教师成长的秘密》 19.蒋军晶《蒋军晶小学语文典型课例》 20.《于永正：我怎样教语文》

21.《于永正课堂教学实录Ⅰ（阅读教学卷）》

小学数学教师必读书目

一、教育名著类：

《给教师的建议》（苏霍姆林斯基）《新课程名师教学100条建议》

《课堂教学有效性的理论与实践》《教学有效性究竟指什么》、《怎样从有效教学走向优质教学》、《关于课堂教学有效性的对话》

二、名教悟读

1.吴亚萍著《小学数学教学新视野》，上海教育出版社；

2.郑毓信著《国际视角下的小学数学教育》，人民教育出版社；

3.李烈著《我教小学数学》，人民教育出版社；

4.潘小明著《新课程理念的探索与实践》，上海教育出版社；

5.宋淑持著《松子评课》，上海教育出版社；

6.吴正宪著《吴正宪与小学数学》，北京师范大学出版社；

7.黄爱华著《黄爱华与智慧课堂》，北京师范大学出版社；

8.成尚荣主编《学会数学地思维》，江苏教育出版社；

9.曹培英著《小学数学教学改革探析》人民教育出版社；

10.郑俊选著《小学数学教学改革实践与研究》人民教育出版社；

11.胡光锑著《数学新课程百问》，北京师范大学出版社；

12.季素月主编《给数学教师的101条建议》，南京师范大学出版社；

13.刘可钦著《刘可钦与主体教育》，北京师范大学出版社；

14.许卫兵：《简约数学教学》； 15.郑毓信：《数学思维与小学数学》。16.华应龙的《我怎样教数学》

17.优秀小学数学教师一定要知道的7件事》、《小学数学教学策略》、《数学教学的激情与智慧》、《名师备课经验》、《小学数学创新性备课》、《数学思维与小学数学》。

第五篇：小学数学教师好书书目

小学数学教师好书书目 必读书 ：

《小学数学名师教学艺术》 雷玲 略读 《走进儿童的数学学习》 张兴华 精读 《数学思维与小学数学》 郑毓信 精读 《数学教育心理学》 章建跃等 精读

《数学课程发展的国际视野》 孙晓天 略读 选读书 ：

《小学数学课堂教学案例透视》 斯苗儿 略读

《从数学教育到教育数学》 张景中等 略读

《数学教育的价值》 黄翔 略读

《有趣的数学》 李光延 略读

《数学思想应用及探究－建构教学》 王培德 略读

小学数学教师阅读书目推荐——浙江教育学院教授吴卫东老师

一、必读书目：

1、皮连生，《学与教的心理学》，华东师范大学出版社，1997年。

2、王桐，《美丽教师》，广西师范大学出版社，2002年。

3、[美]t.丹齐克著，《数：科学的语言》，上海教育出版社，2000年。

4、郑毓信编著，《问题解决与数学教育》，江苏教育出版社，1994年。

5、张奠宙编著，《现代数学思想讲话》，江苏教育出版社，1991年。

6、俄国人著，《直观几何》，华东师范大学出版社，2001年。

7、李俊著，《中小学概率的教与学》，华东师范大学出版社，2003年。

8、张天孝，《小学数学应用题教学》，科学出版社，1993年。

二、参考书目：

（一）本体性知识类的：

1、波利亚著，《怎样解题》，上海科技教育出版社，2002年。

2、张奠宙主编，《数学史选讲》，上海科学技术出版社，1997年。

3、袁小明著，《数学思想史导论》，广西教育出版社，1991年。

（二）条件性知识类的：

1、张奠宙编，《中国数学双基教学》，上海教育出版社，2006年。

2、张维忠著，《文化视野中的数学与数学教育》，人民教育出版社，2005年。

3、弗赖登塔尔著，《作为教育任务的数学》，上海教育出版社，1995年。

4、李善良著，《现代认知观下的数学概念学习与教学》，2005年。

5、沃建忠著，《小学数学教学心理学》，北京教育出版社，2001年。

（三）背景性知识类的：

1、薛涌：《美国人是如何培养精英的》、《精英的阶梯》

2、《素质教育在美国》

3、珊伊：《我在美国教高中》

4、杜威：《学校与社会.明日之学校》

5、李泽厚：《论语今读》

6、《道德经》

7、黑柳彻子：《窗边的小豆豆》

8、卢梭：《爱弥尔》

9、王小波：《沉默的大多数》

10、周国平、余秋雨散文

11、张民生、于漪：《教师人文读本》

12、谢泳：《胡适还是鲁迅》《鲁迅全集》《胡适全集》

13、肖川：《教育的理想与信念》《教育的真情与智慧》

14、刘铁芳：《守望教育》《走在教育的边缘》

15、张文质：《唇舌的授权》《幻想之眼》《保卫童年》

16、亨特：《心理学的故事》

17、朱晨海：《天平上的心灵——实验心理学的故事》

18、各种名人传记

19、肖川、刘铁芳、张文质、许锡良、刘良华等的个人博客

（四）若干本数学教育的杂志：

1、《课程 教材教法》

2、《小学数学教师》

3、《小学青年教师》