共筑中国梦主题班会教案

第一篇：共筑中国梦主题班会教案

“共筑中国梦”主题班会教案

湘潭县云龙实验中学

彭慧

活动目标：

知识与能力：了解中国近代发展历程，熟悉国家经历的大事件；了解中国梦，明白个人梦想与国家梦想紧密相连；鼓励学生畅谈梦想、确立梦想，激起为梦想而奋斗的激情。

过程与方法：通过活动，令学生了解祖国、热爱祖国；明白实现民族复兴的道路上存在阻碍，中学生应付出实际行动；列举江声优秀学子事例，引导学生努力奋斗，担当复兴大任。

情感态度价值观：增强民族自豪感，激发学生爱国之情，树立为祖国为民族奋斗的远大理想。

活动重难点：

1、通过活动，令学生了解祖国、热爱祖国；明白实现民族复兴的道路上存在阻碍，中学生应付出实际行动；列举江声优秀学子事例，引导学生努力奋斗，担当复兴大任。

2、增强民族自豪感，激发学生爱国之情，树立为祖国为民族奋斗的远大理想。

教学用具：多媒体课件 活动时间：1课时

活动过程：

一、情境导入

央视新闻国庆特别节目：《爱国，让我想起…….》街头采访视频导入，通过林丹、戍边战士、叙利亚使馆工作人员等的叙说，创设爱国情境，让学生情感得以带动。

二、活动展示

第一篇章：雄关漫道真如铁

1、观看视频，了解祖国过去所遭受的苦难。

2、小采访：过去祖国所遭受的苦难带给你的感受是什么？

3、主持人小结：在深重的苦难中，中华民族拉开了复兴大幕——实现中国梦。

第二篇章：人间正道是沧桑

1、通过视频，解读中国梦。

2、抢答竞赛：你能说出这些照片中的大事吗？

3、快板表演：《改革开放三十年》

4、讨论交流：要实现民族的伟大复兴，我们目前所面临的严峻考验有哪一些？

5、主持人小结：近代我国取得了辉煌的成就，但仍面临着风险和挑战，我们仍须努力。

第三篇章：长风破浪会有时

1、讨论交流：你愿意分享你的梦想吗？

2、明确：个人梦想与国家梦想是紧密相连的。

3、身边的榜样：引用江声优秀学子官亚夫、彭宇峣的话，引导学生努力奋斗，爱班爱校。

4、集体朗诵《一路江声，一路歌谣》

三、老师总结，班会结束

请问：

1、第三篇章采访你吗？

2、是否在歌声中结束？如果是，唱歌到第四环节“班会结束”

第二篇：共筑中国梦主题班会主持人稿

播放视频，《爱国让你想起……》，老师导入，请出主持人。

甲：岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，走在世纪之初的我，想到祖国，满怀激情！

乙：今天，我们相聚于此，为我们伟大的祖国送上深深的祝福！甲：这是一个承前启后的时代，新的机遇，新的挑战。乙：这是一个日新月异的时代，知识创新，与时俱进。

甲：这是一个继往开来的时代，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来——我们的中国梦，我们共同构筑！

（切换幻灯片，第一篇章：雄关漫道真如铁）第一篇章：“雄关漫道真如铁” 主持人播放视频

甲：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

乙：近代以来，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，世所罕见。甲：先有列强瓜分，后有日本侵略； 乙：内是积贫积弱，外是群狼环伺。

甲：在这当中，无数仁人志士前仆后继，为了民族独立和国家富强付出了毕生的努力。

乙：最终，中国共产党领导中国人民找到了一条自己的道路，取得了革命的胜利。

甲：我们唯有了解过去，才能痛定思痛，踏实前进！

乙：我想问问大家，过去祖国遭受的苦难带给你的深思是什么呢？

采访其他同学，畅聊过去国家遭受的苦难，谈感受（每个同学回答后稍作点评）主持人总结：

甲：就如刚才同学们所谈到的，对于一个曾经为世界文明和人类发展做出过巨大贡献的伟大民族来说，还有什么比家国沦丧、文明衰败更让人感到屈辱和心碎的呢。

乙：因此实现中华民族伟大复兴，就成为近代以来中华民族苦苦追寻的最大梦想。

合：我们要实现中国梦！甲：什么是中国梦呢？

乙：我们一起来看一段视频。第二篇章：“人间正道是沧桑” 播放视频，解读何为中国梦？

（切换幻灯片）

甲：天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

乙：我们正在走的道路，是前无古人的道路，甲：祖国正在进行的改革，是开山破路的事业。

乙：经过30多年改革开放，中国发展的成就举世瞩目

甲：下面我们一起来看一组照片，看大家能不能迅速地说出这是我国发生的哪一些盛事。

乙：大家一定要睁大眼睛，认真观看啊！准备好了吗？看谁答得最多最快！（切换幻灯片）播放改革开放以来，我国所发生的一些盛事，学生从图片中找出各项大事，并抢答。

甲：看大家抢答得这么激烈，我想同学们平时应该都很喜欢了解国家大事。乙：是啊，了解咱们祖国的发展大事，也是爱国的一种表现！咱们班上还有四个爱国人士今天要上台来大显身手呢！甲：是吗？那我们得赶紧请出他们！

乙：掌声要热烈点啊！有请

快板表演：

甲：看他们这架势，还颇有几分相声大师的风范。看过他们的表演，我们也更加了解了祖国这几年来的成就。

乙：是啊！全国各地都发生了翻天覆地的变化，我们湘潭也在为创建文明城市而努力着。

甲：街道更加干净了，树木更加青翠了，人们脸上的笑容也越来越甜了，这两年发生翻天覆地的变化就是最好的成绩。

乙：那么，同学们认为在实现中华民族的伟大复兴的道路上，我们祖国目前还面临着哪些严峻的考验呢？

主持人适当给提示，当今国际局势、国家现状、国民素质：（领土、主权、国民素质等等：钓鱼岛、南海争端、部分地区人民极其穷困、国人在外受歧视、国庆出游期间游客的不文明现象——乱刻乱写乱画，校园内乱丢垃圾，不讲文明礼貌，一定要谈及到校园内的不文明现象等等）由大的现状谈到小的问题

甲：这一些现象确确实实会影响甚至阻挠我们民族复兴前进的步伐，但我们不能逃避，必须正视！

乙：正确面对，我们才能改正不足，向复兴迈进！

甲：在校园，我们规范好自己的行为，做合格的学生；

乙：进入社会后，我们才能为建设祖国的宏图大业添砖加瓦。

（切换幻灯片）第三篇章：“长风破浪会有时”

甲：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

乙：经过鸦片战争以来170多年的持续奋斗，中华民族伟大复兴已展现出光明的前景。

甲：民族的逐步复兴，是每一个前进中的中国人共同奋进的结果。乙：各行各业的精英们，也纷纷道出了自己的中国梦。甲：（采访同学）你知道刘洋的中国梦吗？（刘洋说，航天梦的实现,是无数人默默付出的结果。实现中国梦,与每个人都有着密切关系,需要每个人从点点滴滴做起。意思接近即可）乙：（采访同学）你知道姚明的中国梦吗？（姚明说，每个人都有从本行业出发的中国梦，我的中国梦是体育可以重新回归到教育，成为教育的一个重要组成部分。）甲：（采访同学）袁隆平的中国梦呢？（是“禾下乘凉梦”，他说，我的梦想很简单，我做过两次梦，禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。）

乙：有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。无论是名人权贵还是小人物，都有自己的梦想。甲：（问另一位主持人）不知道你的梦想是什么？ 乙回答，然后采访班上其他同学的梦想。

甲：无论我们的梦想目标是大还是小，只要为我们的国家、为集体做出自己应有的贡献都是好的。

乙：听大家说得这么好，我不禁也想问问咱们老师的梦想了。老师回答。

甲：谢谢老师与我们分享她的中国梦。

乙：屈辱已成历史，数风流人物，还看今朝。

甲：中国共产党的艰辛奋斗，让千年古国焕发了青春的容颜；

乙：中国共产党的不懈追求，让世界人民瞠目结舌。身负民族复兴大任的我们，为实现理想该怎么做呢：（采访其他同学，谈学习、生活中可实际做到的事情或者父母、朋友可做到的事情）。

甲：大家说的真好，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。乙：从点滴做起，爱家爱班爱校爱祖国！

甲：在我们江声这块的沃土上，也曾经成长了一株株热爱班级热爱学校有着梦想的幼苗。

乙：他们在江声茁壮成长。他们是我们学习的榜样！（幻灯片）

甲： 2008年湘潭市高考文科状元彭宇峣曾经是一名江声学子，他曾经这样回忆母校：回忆起在江声三年的时光，我觉得他带给我了非常多的东西，像很好的学习习惯、非常严谨的生活作风、当然还有很多的知识，而且我觉得江声也培养了我们的素质。乙：他的同窗，08年全市理科高考第一名的官亚夫也这样说道：江声的学风很好，生活上也比较严谨朴实，老师很关心同学，对每个同学都很严格，很关心同学们的学习成绩，我觉得这对于培养我们一些好的品质有帮助，我之所有有这样的成绩，江声确实帮助了我许多。

甲：所以，同学们，珍惜在江声的日子，爱护一花一草一木，让我们在校园的更加整洁干净。

乙：珍惜在江声的日子，努力学习，奋发向上，为梦想的实现积蓄能量。合：珍惜在江声的日子，我们的未来与别人不一样！甲：最后，亲爱的伙伴们，乙：最后让我们一同唱响校歌，甲：让我们的爱国之情、报国之情都融合在歌词、曲调之中！青山绵绵,绿水滔滔.伟人故里,中华之骄.同学少年,风华正茂.鲲鹏展翅,惠芷争芳.千年文明驻心头.青山绵绵,绿水滔滔.八斗闪耀,心远志高.一路江声,一路歌谣, 飞龙破壁,雏凤腾空.万里神州任我游.教师总结

第三篇：放飞梦想、共筑中国梦主题班会教案

培育和践行社会主义核心价值观

《放飞理想，共筑中国梦》主题班会

南华初中 三 年级 1 班 班主任：续得前

一、活动目标

1.通过交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。2.讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？

3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。

二、活动过程 1.开始仪式：

中队长：全体整队，各小队出列 小队长：立正、报数

报告中队长，本小队原有（18）人，实到（18）人，报告完毕。中队长：接受你的报告。

中队辅导员：接受你的报告，并祝你们中队会圆满成功。中队长：稍息。出旗，敬礼。礼毕，唱队歌。

中队长：我宣布，三（1）中队，放飞梦想，共筑中国梦主题班会现在开始。有请主持人。

2.学生活动：

主持人（男）：尊敬的老师们！

培育和践行社会主义核心价值观

主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！

主持人（男）：三(1)班“放飞理想，共筑中国梦”主题班会现在开始。

主持人（女）：理想是个诱人的字眼。

主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；

主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人（女）：是啊，“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想。下面请听我们带来的小合唱《七色光之歌》。

主持人（男）：真好听。就如歌词中所说，今天我们在阳光下成长，明天我们去创造七彩世界。

主持人（女）：是啊，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。

培育和践行社会主义核心价值观

我的理想是成为一名光荣的人民教师。站在那三尺讲台上，为好些天真的孩子们讲课。望着那一双双渴望得到新知识的大眼睛时，我会为自己是一名教师而感到骄傲。

我的理想是长大后成为一名白衣天使。在手术台前、病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要发明一种新药，让残疾人重新长出新 的肢体；我还要发明一种新型眼药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到我们多姿多彩的生活；我还要建立一座电子科技医院，运用高科技医疗技术救死 扶伤，使病人健康地出院，愉快地生活。

主持人（女）：对，只要我们从小树立自己的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！可是，光有抱负而不努力，能实现理想吗？下面请欣赏徐宇欢、王佳森等同学给我们带来的小品。

主持人（女）：谢谢同学们的精彩表演，不珍惜今天的光景，如何勾勒美好的明天，你们瞧一群小舞蹈家们正向我们走来。

主持人（男）：舞跳的真不错，我知道这几位同学一定花了不少的时间去学习拉丁舞，今天才能把这么优美的舞姿展现给我们，下面请欣赏相声《珍惜时间》。

主持人（女）：梦想靠自己主宰，人生靠自己把握，就让我们从今天起珍惜没分每秒，为实现自己的理想而努力吧，请听同学们为大家带来的诗歌朗诵。

主持人（女）我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，-3-

培育和践行社会主义核心价值观

创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人（男）：现在有请我们的辅导员作总结，掌声欢迎。

三、活动总结 班主任总结：

今天我很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很

积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，我相信只要我们每个同学努力学习，打下坚实的知识基础，就一定能拥有一个美好的明天。

结束：

中队长：呼号，请辅导员领呼。

辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗。中队长：退旗，敬礼。礼毕。

第四篇：中华民族一家亲,同心共筑中国梦主题班会教案

“ 中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题班会

西宁市第十四中学 高二（9）班

一、活动目标：

1、知道民族团结的故事。

2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。

二、活动准备：

1、运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣。

2、学生通过查阅图书、上网等手段，搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。

三、活动过程：

1、民族服饰竞猜

你能说出模特所穿是哪个民族的服饰吗？

2、比一比 赛一赛

（1）你知道中国境内居住着多少民族吗？（2）你能说出哪些少数民族的名称? 五十六个民族：汉族、蒙古族、满族、朝鲜族、赫哲族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族、回族、东乡族、土族、撒拉族、保安族、裕固族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族、锡伯族、塔吉克族、乌孜别克族、俄罗斯族、塔塔尔族、藏族、门巴族、珞巴族、羌族、彝族、白族、哈尼族、傣族、僳僳族、佤族、拉祜族、纳西族、景颇族、布朗族、阿昌族、普米族、怒族、德昂族、独龙族、基诺族、苗族、布依族、侗族、水族、仡佬(gelao)族、壮族、瑶族、仫佬(folao)族、毛南族、京族、土家族、黎族、畲(yu)族、高山族。

3、让我们相互了解一下吧？

（1）汉族与维吾尔族的传统节日有什么区别？

（2）维吾尔族在饮食上有什么特点？维吾尔族用水和汉族有什么区别呢？

（3）维族见面打招呼和汉族同学有什么区别呢？

古尔邦节：是伊斯兰教的两大节日之一，在每年回历的12月10日，节前人们清扫庭院，准备节日的食品，清晨沐浴焚香，到清真寺参加会礼。图为到清真寺参加会礼。

4、民族乐器欣赏 马头琴、手鼓、热瓦普、冬不拉、萨巴以

5、民族团结先进事迹

6、民族团结小故事分享

7、新疆美食 你比我猜

烤羊肉串，抓饭，拉条子，烤包子，馕，烤全羊，羊杂碎大盘鸡，伊犁马肠子

8、民族合唱——《相亲相爱一家人》

让我们从现在做起，从点滴做起，从自我做起，“心连心、手拉手、同呼吸、共命运”，象爱护自己眼睛一样爱护民族团结，象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。用我们心中那超越血缘、超越亲情、超越民族的无上崇高的大爱，来描绘我们更加美好、更加辉煌的未来！

四、班主任小结

今天我参加你们的活动后和你们一样触很深，我更相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学，我们都会更理解对方，我们班再不会出现下课时，汉族同学和民族同学各聚一堆的场景了，因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力！

高二（9）班班主任：王少峰

2017.9.11

第五篇：一年级《推广普通话,共筑中国梦》主题班会教案

一年级《推广普通话，共筑中国梦》主题班会教案

资海蓉

一、活动主题：推广普通话共筑中国梦

二、活动目的：

1．通过本次活动使学生养成时时说普通话的好习惯，人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。

2．提高热爱汉语、说标准普通话的意识。

3．培养说普通话的兴趣并懂得在生活中运用普通话。4．积极主动的坚持讲普通话，写规范字。

三、活动时间：2015年9月22日

四、活动地点：一年级各班教室

五、活动主持：班主任

六、活动准备：

1、黑板主题词。

2、普通话学习资料

七、活动过程：

（一）1、由主持人谈谈推广普通话的重要性

什么叫普通话呢？普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作作为语法规范的民族共同语。为使普通话在全国普及，自1998年起，每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。

有人也许认为“推普周”活动是小事一件，实则不然。推普活动具有多方面的得要意义。由国家教育部指导督办的《语言文字周报》“宣传周特刊”上有这样一条宣传标语：爱国旗，唱国歌，说普通话。的确，作为汉民族的共同语，普通话和国旗、国歌一样，是国家和民族的象征，讲好普通话是热爱祖国的表现之一。所以，在全国推广普通话实际是对全民进行爱国主义教育，增强民族凝聚力的一项重要举措。

我们日常生活中，普通话应该是每个人不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92％的人坚持使用繁体字书写。这是26日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。调查结果显示，全国能用普通话进行交际的人口约为53%，8%的人从出生就开始讲普通话。场合越正式，普通话的使用频率越高；其中在家讲的最少，在单位最常用。目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“口音不好改”。此外，全国95.25％的人平时主要书写简化字，3.84％的人简化字和繁体字同时使用。

（二）讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。

例一： 四川话讲鞋子为“孩子”读音.有一次四川人到北京去买鞋子,只呼店主:“我买孩子,买个孩子.” 吓的店主报了警,结果误会。

例二：（课件出示）

（三）自由讨论：我们为什么要讲普通话？

（主持人适当给提示：这是一个开放性的题目,无论是事例论证还是道理论证,无论是发

生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。）

（四）让我们也一起来做一做有趣的口语运动：普通话舌头操——学习饶口令

兜(dou)装豆，兜里装豆，豆装满兜，兜破漏(lou)豆。

倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆。

化肥会挥发

黑化肥发灰,灰化肥发黑。

黑化肥发灰会挥发, 灰化肥挥发会发黑。黑化肥发灰挥发会发黑。

（五）推普五字歌（节选）推广普通话，神州是一家 泱泱我中华，好大一个家。五十六民族，五十六枝花。纵横数万里，地域真广大。语言几十种，方言多又杂。隔山语不同，隔河话难懂。沟通真不易，必须改变它。交际要顺畅，社会要和谐。推广共同语，通行我华夏。推广普通话，意义真重大。中华语言美，文明世界夸。语通心相映，情传意又达。增强凝聚力，振兴大中华。推广普通话，方便你我他。推广普通话，神州是一家。推广普通话，加速现代化。推广普通话，盛开文明花。

（六）总结：

语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的小学生，我们除了学好文化知识，还应该自觉地去学普通话，学用普通话，要能够正确使用礼貌用语，比如，“请”“谢谢”“对不起”等。在这里，我要说：“汉语是世界上最美的语言，它是中华民族的声音，让我们四海同音，万众一心”。希望全体同学积极行动起来，从我做起，从现在做起,带动身边的亲人做起，使普通话成为我们生活、工作的主要交流工具！在此，我们呼吁：

1、在校园内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语，做语言美的人！