小学英语教案撰写要求

第一篇：小学英语教案撰写要求

小学英语教案撰写要求

一、小学英语教案设计的主要步骤

教学开始前：分析教学因素；确定教学目标；设计教学过程； 通读调整完善

教学过程中：及时根据动态应变教学方法 教学结束后：总结修订

二、小学英语教案模式具体包括以下十项： 1．课题（说明本课名称）

2．教学目标（说明本课所要完成的教学任务）3．课型（说明属新授课，还是复习课）4．课时（说明属第几课时）

5．教具（说明辅助教学手段使用的工具）6．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）

7．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）8．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）9作业处理（说明如何布置书面或口头作业）10．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）在教案书写过程中，教学过程是关键 1．设计要新颖活泼，精当概括。2．怎样进行导入，复习那些内容？ 3．提问哪些学生，需用多少时间等。

（二）讲授新课 1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法。2．怎样提出问题，如何逐步启发、诱导？

3．教师怎么教学生怎么学？详细步骤安排，需用时间。

（三）巩固练习

1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。2．怎样进行练习，需要多少时间？

（四）归纳小结

1．教师要引导学生进行归纳。2．需用多少时间？

（五）作业安排

1．布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性.2．需不需要提示或解释？

（六）课后反思 教学目标是否达到？

教学过程是否合理？

教学效果是否理想？ 教案中有哪些成功之处？ 教案还存在哪些不足？ 以后的教案如何设计？

第二篇：浅谈如何撰写小学英语教案

浅谈如何撰写小学英语教案

英语教案的编写与设计，既要考虑到教材教学内容，又要考虑到学生的学习能力，同时又涉及到教师的教学设计，所以教案的设计与编写非常重要，它直接关系到一节课的成败，影响到学生的兴趣和学习效率的提高。下面我就英语教案的编写与设计谈一下自己的一些肤浅认识。

“教案 ”编写的程序是:（1）学习目标。

根据教学大纲,依据中学数学课的特点,结合学生认知水平,我实行小单元“教案 ”教学,明确提出本单元学习应该达到的目标,如了解、理解、掌握、熟练掌握、综合应用等或学习掌握数学方法以及所要达到的知识目标、能力目标、思想目标,使学生在学习过程中有明确的方向。

（2）基础训练。

结合课前自学和自学检测,可设计一组少而精练习题,供学生及时验证自学效果、及时巩固自学成果。

（3）能力训练。

这部分题目的设计是在基础训练的基础上,为不同层次的学生提供一个发展的空间,使不同程度的学生在这部分题目中,都能找到适合自己完成的题目.（4）学习小结。

对学习进行小结,可使知识进一步概括化、系统化,技能进一步综合化,也可使学生通过积极独立的思考,比较全面、深刻、系统、牢固地掌握知识和发展能力,这也是学生准确及时地实现学习反馈的重要环节。学习小结的设计,不是教师直接进行小结,而是通过设计引导学生自己去小结。

第三篇：如何撰写英语教案

如何撰写英语教案

英语教案的撰写对于刚刚接触英语教学的老师来说是一件不太容易的事情，因为七年级英语对许多孩子来说是初次接触英语的时候，所以英语教案的编写重点就应该符合孩子们的特点。今天我们就为英语老师们提供一些关于其普遍的撰写方法。

英语教案的撰写包括了几个基本的组成部分，比如说课程的目标，学情的分析，教学的准备，课时的分类等。只要教师们能根据这几个部分精心的准备教案的撰写，那么要为初次接触英语的孩子打好英语基础，提高他们对学习英语的兴趣等方面有很有效的作用。

现在我们就具体来讲讲英语教案的撰写的几个部分的内容。课程的目标是最为重要的，所以就课程目标而言，又具体的分成了一下几个方面，知识与能力的目标、方法与过程的目标、情感与价值观的目标这三个方面。知识与能力的目标从字面上来说，就是具体划分出知识的重点与难点，对于重点和难点教师要着重讲解，以达到让学生在理解的基础上记忆。方法与过程目标是指在教师讲解课文难点的同时还要注重为学生提供一些学习英语的方法，尤其是针对那些初次接触英语的学生来说，一定不要急功近利，要顾忌到他们的基础，否则会让他们失去学习英语的兴趣。情感与价值观的目标是说教师要利用简单的英语培养学生学习英语的兴趣，只要学生有了学习的兴趣，那么在以后的学习中，学生学习起来就会更加的得心应手了。

第二个重要的教案撰写部分是学情的分析，教师要时时分析学生的学习的情况，适时的改变自己的教学方法，解决学生学习过程中遇到的问题。在实施教学计划之前，教师要做好各种教学准备，包括猜测学生会提出的各种问题以及教师自己该如何去解决学生提出的问题等，避免在课堂中出现混乱的状况。对于课时的分类来说，教师就要根据教材的难易来进行整理了。

英语教案的撰写的基本部分已经给大家详细介绍了，相信各位老师们应该已经知道该如何准备教案了，其实孩子学习的好坏一半是因为老师的讲课，所以只要教师们认真的准备好教案，那么学生的学习成绩一般不会差到哪儿去。所以老师们一定要准备好英语教案。

第四篇：相关材料撰写要求

注意事项：

1、请各位同学仔细阅读如下要求，务必仔细阅读，特别要注意格式，按照要求撰写相关材料。

2、统一用中国地质大学抬头的信笺纸，黑色中性笔写。

3、大家根据自己的学习时间合理安排，争取这周完成。

4、有什么疑问可以联系贾国栋或者我。

入党申请书的书写

根据党章规定，申请入党的同志必亲自向党组织提出申请。申请可分为口头申请和书面申请。高校师生申请入党应提交书面申请。

入党申请书的基本格式。入党申请书通常采用书信体裁，主要由标题、称谓、正文、结尾几个部分组成。（1）标题：入党申请书。

（2）称谓：即申请人对党组织的称号，一般写“敬爱的党组织”或“尊敬的党组织”，丁格写在标题下的第一行，后面加上冒号，表示有话要说。

（3）正文内容（这是入党申请书的关键部分）：

①对党的认识（党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、党纪、党史及党建理论等）、入党动机（目的）和对待入党的态度。主要表明自己的愿望；

②自己的政治信仰、成长经历、家庭成员和主要社会关系以及在政治思想、工作作风等方面的主要表现。如果家庭成员或本人存在政治历史问题、或者犯过什么错误、或受到过刑事处分的，都要写清楚并表明自己的态度，使组织对自己有一个初步的了解；

③自己的优缺点和今后努力的方向以及如何以实际行动争取早日加入党组织的决心（包括个人在政治、思想、学习、工作、作风、纪律等方面的主要表现，特别是对自己存在的 缺点和不足要敢于指出）。

（4）结尾：可写“请党组织考验我”“请党组织看我的行动”等。

（5）正文写完之后，加上“此致、敬礼”结束。申请人署名、时间（年、月、日）。（注意格式！）

写申请书应注意的几个问题：

（1）要认真学习党章，学习党中央的有关文件和会议精神，学习新时期党建理论，加深对党的性质、任务、党员权利、义务等基本知识的理解。尤其是十八大新党章修改的内容。

（2）要联系自己的思想实际和工作实际谈对党的认识和自己的入党动机，切实反映自己的真实思想。（3）对党要忠诚老实，不隐瞒任何问题。

（4）申请主要写的朴实、庄重，不要追求华丽的词语；不要照搬照抄党章或党的有关文件及会议内容。

示例：

入党申请书

敬爱的党组织：

xxxxxx(正文内容)正文内容：

1、对党的认识（党的性质，纲领，指导思想，宗旨，任务，党纪，党史，党建理论等），入党动机和对待入党的态度，主要表明自 己的愿望。

2、自己的政治信仰，成长经历，在政治，思想，工作作风等方面主要表现。使组织对自己有一个初步的了解。

3、今后努力的方向以及如何以实际行动争取早日加入党组织的决心。

4、结尾：可写“请党组织考验我”，“请党组织看我的行动”

此致 敬礼！

申请人：xxx xx年xx月xx日

自传的书写

自传，是介绍个人生平和思想演变的自述文章。即把自己从小学起经过的人生道路、经历、思想变化、成长过程通过文字全面系统的表现出来。申请入党人向党组织递交个人自传，其目的就是为了让党组织对申请入党人的生平有全面、真实、系统的了解和掌握，以便于党组织对申请入党人有针对性的帮助、教育。同时自传也是确定入党积极分子和党组织发展党员进行政治审查的必备材料，是保证新党员队伍质量的重要环节。

自传的主要内容：

（1）标题。居中写“自传”（2）正文：

①个人的基本情况。包括姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作年月、专业技术职称、有何专长、从事的职业及担任的职务等。

②自己的成长经历。经历一般从读小学或七周岁时写起，每段经历都要写明起止年、月，所在地（单位），从事职业及担任职务，主要表现（包括优缺点）。每段经历前后时间要衔接，并要提供证明人。如中间有脱节，要说明原因。历史上曾参加过哪些组织、有何政治历史问题、受过何种奖励和处分，以及需要向党组织说明的其他问题，都要一一写清楚。

③过去和现在的家庭主要成员及主要社会关系的情况。每个成员都应写明称谓、姓名、单位、职业、职务、政治情况、与本人的关系、受其影响的程度等。

④自己思想变化的过程。这是自传的主体部分，应尽可能写得具体详细些。特别是对自己思想变化影响较大的主要经历和主要事件要着重写。

（3）结尾。最后应向党组织表明态度，虚心接受党组织的教育、培养和考察。可以用“希望党组织多多对我进行帮助和教育”作为结束语。

（4）署名和日期。在正文下一行居右书写姓名“×××”，在下一行写上“××××年×月×日”。（注意格式！）

写自传应注意的问题：

（1）要坚持实事求是的原则。要如实地写自己的经历，实事求是地评价自己。不夸大、不缩小，不编造、不隐匿，包括时间、地点都要写清楚，一些重要事件要有证明人。

（2）要充分表明对党的认识和态度。写个人自传要以个人生活经历为主要线索，以个人对党的认识过程为主要内容，在叙述个人生活经历的过程中，要充分表达自己对党的基本理论、基本路线、方针、政策的认识。因此，写自传不是把个人生活中的每一件事，每一次经历都像流水帐式地叙述出来。在自传的内容选择方面，要充分考虑到哪些事情使自己萌发了要求加入党组织的愿望，哪些事情最能体现自己成长过程中党对自己的教育和指导，以及自己生活中看到党在社会发展中所做出的伟大贡献。通过这样的经历和事件的叙述，向党组织坦陈自己对党的认识，让党组织更好地了解自己，更有针对性地对自己进行培养、教育和考察。

（3）写自传不能等同于写“履历”。自传要求写得详细，可以是夹叙夹议，对主要经历、情节要写具体。既要避免只直述经历不触及思想，又要避免平铺直叙。应当做到主次分明，简繁得当。切勿拖沓累赘，冗长琐碎。

示例：

自传

正文内容：

1、个人和家庭主要成员，主要社会关系的情况。主要包括姓名，性别，出生年月，籍贯，在何省，市，县何单位从事何工作，政治面貌等。

2、自己的历史及思想演变和成长过程。这是自传的主要部分，一般从七岁上小学一直写在现在，写清在何时，何校读书，担任的职务；参加过何进步团体；受过何奖励或处分。同时要写明自己在不同历史阶段的政治表现的思想认识，对党的认识，对新时期党建理论的认识；对党的路线方针，政策的认识及态度，尤其是对党的十一届三中全会以来的路线方针政策的认识和态度；对改革开放，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的认识和态度；对新世纪党中央制定的发展战略和采取的重大举措的认识和态度等。

3、结尾：通过自己的思想认识演变，明确自己的努力方向。

××× ×××年×月×日

思想汇报的书写

思想汇报是申请入党的同志或党员为了使党组织更好的了解自己的思想情况，主动接受党组织培养和教育，用书面形式经常或定期的向党组织汇报思想时所用的一种文书。它是党组织对党员或入党申请人加深了解和进行有针对性教育的一种有效形式。

思想汇报的基本格式：

（1）标题：居中写，可直接写“思想汇报”的字样，也可概括汇报的主要内容，如“学习科学发展观的心得体会”等。

（2）称谓：即汇报人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加上冒号。（3）正文（可根据以下五个方面写）：

①对当前党的中心任务和党的号召力的看法和态度，结合自己的思想、工作、学习，谈自己对党的路线、方针、政策的理解和认识等；

②参加重要活动、学习重要文件获取到国内外重大政治事件等所受到的启发和教育，所得到的思想上的提高和收获等；

③个人进步过程中遇到的矛盾和问题。如个人利益和集体利益、国家利益发生矛盾是自己的想法和态度，自己是如何认识和处理的；

④自己当前的思想状况。对照党员标准有哪些进步，还存在哪些差距，今后的打算和改进措施等； ⑤一段时间的思想、工作、学习小结。⑥其他需要向党组织汇报的问题。

（4）结尾：可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。

（5）署名和日期：一般居右书写“汇报人：×××”，下一行写上“×××年×××月×××日”。

写思想汇报应注意的问题：

（1）思想汇报应该是自己真实思想的流露，最重要的是讲真话，想党组织反映自己真实的思想情况，切忌空话、套话、假话。

（2）写思想汇报要密切联系自己的思想、工作、学习的实际，不应长篇大段的抄录党章、领导讲话或报刊文章内容，要言之有物。

（3）写思想汇报应根据不同时期的个人思想状况，集中一两个方面的体会和认识谈深谈透，不应罗列过多问题而每个方面都只是泛泛而谈。

（4）写思想汇报要实事求是，对自己应一分为二的评价，不但要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的问题和不足以及今后努力的方向。

（注意：积极分子要求每3个月汇报一次思想，考察一年期间不少于4篇思想汇报（不含入党动机）；预备党员要求每3个月汇报一次思想，预备期间不少于4篇。）示例：

思想汇报

敬爱的党组织：

xxxxxx(正文内容)：是思想汇报的主要部分，写思想汇报是结合自己的学习，工作，和生活情况，向党组织反映自己的真实思想状况。具体内容可以根据每个人的不同情况而定。一般可以根据以下几个方面的内容，或者综合几个方面的内容来写。

1、对当前党的中心任务和党的号召的看法和态度，结合自己的思想，工作，谈谈自己对党的路线，方针，政策的理解和认识等；

2、参加重要活动，学习重要文件或遇到国内外重大政治事件所受到的启发和教育，所得到的思想上的提高和收获。

3、个人进步中遇到的矛盾和问题，如个人利益与集体利益发生冲突时自己的想法和态度，自己是如何认识和处理的。

4、自己当前的思想状况，对照党员标准有哪些进步，还存在哪些差距，今后打算和改进的措施等。一段时间的思想，工作，学习小结。

5、结尾：可写上自己对党组织的请求与希望。一般用“恳请党组织给予批评，帮助”或“希望党组织对自己的培养和教育”等作为结束语。„„

汇报人：xxx

xx年xx月xx日

第五篇：撰写材料要求

群众路线教育活动对照检查材料撰写要求

根据高质量开好专题民主生活会相关要求，结合化工公司群众路线教育活动实际，现就公司各部门班子及成员撰写对照检查材料作如下要求：

一、总体要求

要突出为民务实清廉主题，认真学习总书记系列重要讲话精神，按照“三严三实”要求，对照化工公司开展群众路线教育活动听取意见梳理、反馈的“四风”问题，对照远学焦裕禄、近学文朝荣要求，认真撰写，反复修改。要放下思想包袱，紧密联系成长经历和思想、工作实际、紧扣主题、突出重点，一一对应认真查摆，准确给自己画像，触及灵魂，讲真话、讲实话，真正做到见人见事见思想。

二、主要框架

部门班子的对照检查材料包括四部分内容：一是遵守党的政治纪律和执行中央八项规定、省委十项规定、集团公司“五要五不要”等方面的情况（简要谈遵守情况，重点谈贯彻执行中还存在的问题和不足）；二是“四风”方面存在的突出问题（按照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风逐条对照查摆）；三是产生“四风”问题的根源剖析；四是今后努力的方向和整改措施。

班子个人对照检查材料包括四部分内容：一是遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委十项规定、集团公司“五要五不要”情况、践行“三严三实”等方面的情况，作为第一大部分，分3个小部分写：第一小部分写遵守党的政治纪律情况(遵守的情况简要写，重点写存在的问题)；第二小部分写贯彻落实中央八项规定、省委十项规定、集团公司“五要五不要”、践行“三严三实”等方面的情况（贯彻落实的情况简要写，重点写存在的问题）；第三小部分写需要明示的问题。二是“四风”方面存在的主要问题（按照形式主义、保治理投入不足、推进速度较慢。这种事例就比较有针对性、代表性。

四是剖析根源要深刻。充分认识“四风”的危害性、严重性，对为什么会出现“四风”问题，结合个人的成长经历，从这些问题的根源进行分析，分析的切入点是理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等。要敞开心扉说心里话、说实话真话。切忌不深不透、隔靴搔痒。

五是整改措施要务实管用。要回应材料中查摆出来的“四风”问题，提出整改措施。整改措施要有针对性和操作性，突出务实管用。避免口号化、只有宏观的方向，而没有具体的措施，做到对症下药，有问题就有对策，有整改的具体措施。

六要逐一明示有关情况。个人对照检查材料第一部分要实事求是明示“三公经费”支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、婚姻变动、家属子女从业等情况。要具体说明坐什么型号的车、排量多少，多少套住房、什么性质、面积多少、购房款的来源，办公用房多少个平方，家属子女在什么单位工作、是否有经商行为，要讲清楚是否出入过私人会所、是否持会员卡，并对不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺。

化工公司活动办 二○一四年八月十三日