mysql教案讲解

例如：

mysql> select * from user;mysql> select name from user;

许多子句及它们的结合都可以用于SELECT语句中：

FROM：指定从哪些表中获取数据 DISTINCT：消除重复的记录行

WHERE：只返回满足特定条件（也叫过滤器）的记录行 ORDER BY：按照表达式列表排序记录

LIMIT：返回特定部分的数据，而不是所有的结果集

格式：

SELECT DISTINCT FROM WHERE ORDER BY LIMIT

6.1使用FROM • • • FROM子句在SELECT语句中是可选项，它出现在语句的表达式之后 FROM子句指定语句要处理的表。表的别名

在SQL语句里，在FROM子句里引用的表可以给定一个临时的名称，该名称叫做表的别名。• 示例：

mysql> select id, name, sex, age from user where id = 1;

mysql> select u.id, u.name, u.sex, u.age from user u where id = 1;6.2 使用DISTINCT • 如果查询的结果中包含重复的记录，该重复记录要被删除以生成每行都是唯一的结果集。为了达到这个目的，可在SELECT关键字后添加DISTINCT关键字。• • 在指定的列里，DISTINCT将所有的NULL值当作相同的值。示例：

mysql> select distinct work from user;6.3使用WHERE • MySQL支持许多不同类型的运算符，这依赖于操作数的数据类型，或操作数与运算符处理的值的数据类型。

– 运算 – 比较

– 逻辑

• 示例：

mysql> select * from user where age<20;

mysql> select * from user where age >30 and(work='java' or work='c++');mysql> select * from user where age >30 and work in('java','c++');6.4关于NULL 如果有一个操作数的结果是NULL，则大多数运算符的求值结果也会是NULL。当NULL值表达式在函数中被用于操作数时，运算符将产生NULL。

WHERE子句也有相同的情况，WHERE子句会丢弃那些条件不是TRUE的记录。示例：

mysql> select NULL+age from user;6.5 在SELECT语句里使用ORDER BY 如果有必要让输出记录按某一特定的顺序返回，可以使用ORDER BY子句以显示如何排序结果集。示例： mysql> select * from user order by age;DESC：降序

ASC：升序 示例：

mysql> select * from user order by age desc;mysql> select * from user order by age asc;6.6 在SELECT语句里使用LIMIT 当一个查询返回许多记录行时，有必要通过增加LIMIT子句来限定只显示部分记录。LIMIT子句可以采用以下一个或两个参数： LIMIT row_count

LIMIT skip_count, row_count

示例：

mysql> select * from user limit 5;mysql> select * from user limit 5,5;它常见的用处是获取包含某个特定列的最小或最大值的行 示例（查找user表中年龄最大的）：

mysql> select * from user order by age desc limit 1;

6.7 聚集查询结果

有可能出现这种情况，结果集里的一行对应于底层基表里的一组记录行。这个过程叫聚合，并且这样一个结果集被称为聚集。计算一组值的摘要值的函数（例如AVG（））被称为“聚集”函数。MIN（）求最小值 MAX（）求最大值 SUM（）求和 AVG（）求平均数 COUNT（）求条目数 示例：

mysql> select min(age)from user;mysql> select max(age)from user;mysql> select sum(age)from user;mysql> select avg(age)from user;示例（使用count(*)统计user表中用户的个数）： mysql> select count(*)from user;示例（指定统计memo列，NULL值不会被统计）：

mysql> select count(memo)from user;6.8 用SELECT与GROUP BY分组

所有在GROUP BY子句中指定的表达式里，具有相同结合值的记录行将按一组处理，在结果集里以一行结束。

聚集函数可以与GROUP BY一起使用将记录分组。当带有GROUP BY子句时，聚集函数将为每个组统计值。示例（求每个工作员工的平均年龄）： mysql> select avg(age), work from user group by work;示例（求每个工作员工的总年龄）：

mysql> select count(*), sum(age), work from user group by work;6.9 使用UNION UNION关键字能够将两个或多个SELECT语句的结果连接起来。其语句是：

SELECT … UNION SELECT …

缺省地，UNION消除结果集中的重复记录。为了获得所有的记录行，可用UNION ALL取代每个UNION实例。UNION在下面情况下将很有用：

多个表中有相似的信息，并且需要从这些表中立刻获取记录。

需要从同一个表中获取几组记录，但是表现每组的条件并不容易写在一个单个的WHERE子句里。示例： mysql> select * from user where age < 20-> union-> select * from user where name = '张三';

第二篇：MySQL学习心得

MySQL学习心得

第一章

一、数据库管理系统（DBMS）是操作和管理数据库的大型软件，它按一定的数据模型组织数据。

例如：Oracle、SQL Server、MySQL、Access。

二、数据库应用系统在数据库管理系统（DBMS）支持下建立的计算机应用系统，简写：DBAS。

例如：.net Java。

三、字符集从大到小排序：utf8--gbk--gb2312。

四、mysql的特点：

适用于中小型网站中，体积小、速度快、总体拥有成本低，尤其是有开放源码这一特点。

五、目前Internet上浒的网站构架方式是LAMP(Linux+apache+mysql+php)即使用Linux作为操作系统，Apache作为Web服务器，MySQL作为数据库，PHP作为服务器端脚本解释器，由于4个软件都是遵循GPL的开放源码软件，因此使用这种方式不用花一分钱就可以建立起一个稳定、免费的网站系统。

第二章

一、安装过程中遇到的问题及解决方法：

安装过程中没有完成时计算机关机。（没有删除完文件）安装完成时找不到所配置的路径。（可以从配置文件中找到）

安装完成后无法正常使用。（在计算机管理中重新启动MySQL服务）安装到一半时没有出现下一步。（误把配置文件删除了）安装到最后一步时start service错误。到控制面板里面先把mysql删除.到c盘C:Program Files目录下把mysql目录删除.如果在其他盘还有设置目录也要删除.空目录也要删除 到regedit把注册表

HKEY_LOCAL_MACHINE/SYSTEM/ControlSet001/Services/Eventlog/Applications/MySQL HKEY_LOCAL_MACHINE/SYSTEM/ControlSet002/Services/Eventlog/Applications/MySQL HKEY_LOCAL_MACHINE/SYSTEM/CurrentControlSet/Services/Eventlog/Applications/MySQL 有的话,全部删除！（技巧：用F3循环查找“mysql”）如果任务管理器里有关mysql内容也删除 把防火墙关了

重新装mysql（这里我没有重启计算机）

重装时候有必要的话,重启计算机,停用IIS,和删除temp里的临时文件.实在不行的话,配置mysql时候,把mysql服务换个服务名.使用时输入中文会出错。（在配置时在“Character Set”选框中将latinl修改为gb2312；也可以在配置文件中修改）

二、启动服务器的方法： ① 方法1：

在 “计算机管理”中的“服务”项目中启动与停止。② 方法2： 使用命令（net start mysql和net stop mysql）

三、连接MySQL 格式： mysql-h主机地址-u用户名 －p用户密码

①先在打开DOS窗口，然后进入目录 mysqlbin(如果设置了环境变量，则直接输入命令即可。)②键入命令mysql-uroot-proot ③接回车即可进入到MYSQL中了 MYSQL的提示符是：mysql> 注明：直接打开Mysql command line client

四、MySQL注释符有三种： ①#...②“--...” ③

五、忘记密码重新更改密码

先停止mysql服务,修改D:MySQLMySQL Server 5.0 目录下的my.ini文件,在[mysqld]下添加skip-grant-tables 启动mysql服务后就可以以空密码登录,之后别忘记修改root密码

use mysql update user set password=password('hanaixia')where user='root';(分号不能少)password('hanaixia')此处必须用函数设置。

修改密码后需要重新启动服务或者使用 flush privileges；语句，用于从mysql数据库中的授权表重新载入权限。

把 skip-grant-tables 这一句删掉再重启mysql服务。

第三篇：mySql总结

Mysql命令：在mysql的bin目录下执行： Mysql –h host_name –u user_name –p password Use 数据库名；选定默认数据库（切换数据库）查询当前使用的数据库：select database（）； Show databases;显示所有数据库；

Show tables ；显示默认数据库下的所有表； Show status;显示服务器状态信息 c;放弃正在输入的命令； h;显示命令清单；

s;显示mysql服务器状态信息； q;退出mysql；

Describe 表名：查看表结构；

档案柜相当于数据库，抽屉相当于表，抽屉中的文件相当于记录；

0x:加1到9的数字或者a到f就可以构成16进制了。注意零x中的x不能大写。字符串：单引号或者双引号引起来的都是字符串； Tinyint是1字节； Smallint是2字节； Mediumint是3字节； Int是4字节 Bigint是8字节； 删除主表前，先删除子表。选择主键的原则：

1）最少性：尽量选择单个键做为主键

2）稳定性：尽量选择数值更新少的列作为主键。查看自定义函数创建信息：

Show create function function_name;类型总结：

Tinyint :占一个字节，它的范围是-128到127 Smallint:占2个字节，它的范围是-2的15次方到2的15次方减一； Mediumint:占3个字节，它的范围是-2的23次方到2的23次方减一； Int：占4个字节，它的范围是-2的31次方到2的31次方减一； Bigint:占8个字节，它的范围是-2的63次方到2的63次方减一； Float：占4个字节 Double：占8个字节

Decimal（m,n）:占m个字节； Char(10)和char(10 char)是一样的；

数值列的完整性约束讲解：

Auto increment（自动标识列）：在需要产生唯一标示符号或者顺序值的时候，可用此属性。值从1开始，一般在插入null到auto increment列时，mysql会插入比当前列最大值大1的值。一个表中最多能有一个此属性的列。对于想使用此属性的列应该定义为not null，并定义为primary key或者定义为unique。

Null 和not null:默认是null,如果在插入数据时，指定了not null,那么在插入数据时必须要在此字段插入数据。如果指定了null ,那么在插入数据时，如果没有给此字段插入数据，此字段就插入null.mysql-h host-u user-p menagerie 注意，刚才显示的命令行中的menagerie不是你的 密码。如果你想要在命令行上在-p选项后提供 密码，则不能插入空格(例如，如-pmypassword，不是-p mypassword)。但是，不建议在命令行输入密码，因为这样会暴露 密码，能被在机器上登录的其它用户窥探到。

查询当前日期：使用curdate()函数，任何表都可以的。Select curdate()from cjym;可以通过year，month，day获取它的年月日。Select year(curdate())from cjym;Select month(curdate())from cjym;Select day(curdate())from cjym;Mysql中的_和%表示单个字符和零个或者多个字符； 有like 和not like比较操作符；

要想找出你的服务器支持哪个存储引擎，执行下面的语句： Show engines;Select 1/7;都可以； 日期和时间类型： Time :时间； Date：日期；

Datetime:日期和时间； 创建表：

Create table student(Student_id int(10)not null primary key auto_increment, Student_name varchar(20));注意在创建表的时候，如果是手动写sql语句的时候自动标示符要写这样的 auto_increment;有个下划线； 更改表结构操作：

给表添加一条字段：在最前面加字段用first，在最后面加用after；默认在最后加； Alter table student add age int first;给表设定默认值：

Alter table student alter column_name set default default_value;给表中的字段添加主键；如果主键存在则出现错误； Alter table student add primary key(column_name);删除表中的一列：

Alter table student drop column_name;删除表中的主键: Alter table student drop primary key;更改表的名字：

Alter table student rename as new_tablename;修改表中的字段类型： Alter table student modify sno int;运算符：

Between。。and用于检验一个值（一个求值表达式）是否存在一个指定的范围内；

Select 10 between 1 and 100；结果是1：表示是真的；

In 用于检验一个值（一个表达式）是否包含在一个指定的集合中。

Select 2 in（1,2,3,4,5,6），’a’ in(‘b’,’e’,.’h’);结果显示1和0；1表示真，0表示假；

Is null和is not null来测定是否为空；

特殊的运算符：<=>:mysql称它为null安全的等于； Select null=null，null< = >null;结果显示null和1； Regexp运算符； Mysql中的元字符；

逻辑运算符：and（&&），or(||),not(!)插入数据时，插入多行值时：

插入多行数据： Insert into 表名（列名）Select 列名 From 表名；

更改记录的操作语法格式：

Update 表名 set 列名=更新值 [where 更新条件] 删除记录的操作格式：

Delete from 表名 [where 删除条件]； 表和字段的引用方式有两种: 绝对引用：数据库名.表名(.字段名);相对引用：表名.(字段名)； Where子句使用的谓词：

Between。。and。。在两数之间 Not between ….and ….不在两数之间 In：是否在特定的集合里。Not in ：与上面相反。Like:是否匹配一个模式；

Regexp:检查一个值是否匹配一个常规表达式； 复制表：

Create table student select name,age from stu;复制表后，表中的字段和stu表中的字段一样并且记录数也是存在的；

学习地址：http://

Mysql的存储过程： Create procedure p()Begin End;

delimiter //

create procedure math_demo()begin

declare i int default 0;

declare d decimal(10,4)default 0;

declare f float default 0;

while i < 10000 do

set d = d +.0001;

set f = f +.0001E0;

set i = i + 1;

end while;

select d,f;end // call math_demo();

mysql中的自定义方法的使用 delimiter // create function function_name()returns return_type;begin

end;// 执行mysql自定义的函数用 Select function_name();

#mysql中的存储过程 delimiter //

create procedure math_demo()begin

declare i int default 0;

declare d decimal(10,4)default 0;…….return return_value;

declare f float default 0;

while i < 10000 do

set d = d +.0001;

set f = f +.0001E0;

set i = i + 1;

end while;

select d,f;end // call math_demo();// delimiter // create function xiaoxiao()returns int begin return 2;end;// #在mysql中创建的自定义函数要加的delimiter，都要一次性选中执行。每条语句都要用分号结束。delimiter // create function xiaoxiao1()returns int begin return 2;end // #执行mysql中的自定义函数 select xiaoxiao1();

根据一个布尔值来检验一个值，在这里布尔值可以是true,false,unknown;

运算符： 等号：=，<=>，不等号：！=，<>;赋值号：:=; XOR

逻辑XOR。当任意一个操作数为 NULL时，返回值为NULL。对于非 NULL 的操作数，假如一个奇数操作数为非零值，则计算所得结果为 1，否则为 0。

a XOR b 的计算等同于(a AND(NOT b))OR((NOT a)和 b)。

Coalesce();函数的使用方法：

返回值为列表中第一非null值，在没有非null值的情况下返回null。

Greatest();函数的使用及功能说明：

当函数有2个或者2个以上的参数时，返回参数中的最大参数值，比较参数所依据的规律同least()函数相同。

Interval();函数的使用及功能说明： INTERVAL(N,N1,N2,N3,...)

假如N < N1，则返回值为0；假如N < N2 等等，则返回值为1；假如N 为NULL，则返回值为-1。所有的参数均按照整数处理。为了这个函数的正确运行，必须满足 N1 < N2 < N3 < ……< Nn。其原因是使用了二分查找(极快速)。

Least();函数的使用及功能说明： · LEAST(value1,value2,...)

在有两个或多个参数的情况下，返回值为最小(最小值)参数。用一下规则将自变量进行对比：

o 假如返回值被用在一个 INTEGER 语境中，或是所有参数均为整数值，则将其作为整数值进行比较。

假如返回值被用在一个 REAL语境中，或所有参数均为实值，则 将其作为实值进行比较。

o 假如任意一个参数是一个区分大小写的字符串，则将参数按照区分大小写的字符串进行比较。

o 在其它情况下，将参数作为区分大小写的字符串进行比较。o

假如任意一个自变量为NULL，则 LEAST()的返回值为NULL。

二，控制流函数 Case的使用： 格式1： Case value

when [compare_value] then result_value when [compare_value2] then result_value2 else result_value3 end

格式2： case when value=[compare_value1] then result_value else result_value2 end

 IF(expr1,expr2,expr3)

如果 expr1 是TRUE(expr1 <> 0 and expr1 <> NULL)，则 IF()的返回值为expr2;否则返回值则为 expr3。IF()的返回值为数字值或字符串值，具体情况视其所在语境而定。

ASCII()函数查看对应符号的ascii码。

第四篇：讲解教案

一个中国孩子的呼声

教学目标

1.认识7个生字，会写14个生字，正确读写：“执行，维护，给予，素质，凯旋，硕士，贡献，呼吁”等词语。2.联系上下文理解含义深刻的句子。

3.引导学生从小树立热爱和平，维护和平的信念。

重难点

1.理解深刻的句子。

2.体会作者的思想感情，树立热爱和平，维护和平的信念。

第一课时

课时教学目标：了解战争知识，复习信的格式，学习第一段内容 教学过程

教具准备：生字卡片，信纸 引入新课

板书课题：一个中国孩子的呼声

生字：牺

牲

凯

征

阿

姨

济

贡

圣

驻

罪

恶

健

康

提出问题：1，中国孩子为什么要进行呼声？

2，中国孩子的呼声是什么？ 先请学生回答，信的格式。整体复习信的格式 书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。1 ．称谓

在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。

为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定 2 ．问候语

第二行开头空两格写问候语。

运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。3 ．正文

另起一行空两格写，一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰

语言要求准确通俗，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。4 ．结尾

要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌。

给长者的信往往写“祝您健康长寿”，给朋友写“祝工作顺利”，给晚辈写“祝你学习进步”。

祝福语

．署名和日期

最后两行靠右写写信人的姓名，姓名正下方落下写信日期。

根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。

署名

××年×月×日

一般书信写作注意事项：

．内容要写得清楚明白，以免造成对方的误会或疑问，耽误事情。2 ．用词要热情、自然、贴切、有礼貌。

．要按照书信的格式写，信封写作更要规范，避免投递困难。4 ．字迹要清楚，不能潦草，以免造成误会和麻烦。

学习新内容 朗读全文一遍 学习第一段内容 请学生朗读正文第一段

联合国第二次世界大战结束后于1945年成立的国际组织，总部在美国纽约

回忆两年前发生的事情，点明了爸爸的身份及他的贡献。执行：实施，实行（政策，法律，命令，判决等中的规定事项）牺牲一般指革命战士的死。牺的形近字（晒，栖，洒）。多音字

给，的 双引号是加利先生说的内容。卓越：非常优秀，超出一般

从评价中说明爸爸是个很优秀的维和战士，他热爱和平，勇敢的用自己的生命来维和和平。

写出爸爸为维和和平而献出了宝贵的生命。

文章的第一部分：通过对加利先生的评价，衬托出维和观察员的伟大，突出了战争的罪恶

课堂小结：信及信封的格式，教学内容 布置作业：预习下文，熟读课文 板书设计：信的格式，讲解内容

第五篇：讲解教案

口语交际：讲解

教学目标：

1、了解讲解的技巧，学会讲演。

2、讲解练习。

3、培养学生的讲解能力。教学过程：

一、导入新课

这节口语交际课的内容是讲解。讲解又叫解说，是针对某一事物或围绕某一内容向听众进行介绍、解释、说明。

二、教师指导 讲解的基本要求是：

（一）有备而讲，熟悉解说对象

讲解要有特定的事先准备好的讲解材料，包括实物、文字、表格、图像或多媒体软件等。有特定的听讲对象，如导游是以游客为对象介绍观光景点，讲解要取得好的效果，首先必须熟悉所讲的内容，对所讲解的事物有一个透彻的了解。不仅将出来的材料要烂熟于心，而且对于不一定讲出来的有关背景材料、备用知识也要有所了解。

（二）理清思路，内容详略得当

讲解要理清思路，安排好先后顺序，一般有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种，都要清晰、连贯，有条不紊。确定讲解内容的详略，对听众熟悉和容易理解的内容，讲解得要简略一些；听众感兴趣的和不容易理解的内容，讲解得要详细。

（三）目中有人，注重讲解效果 不同的听众，其听讲目的、文化修养、性格兴趣都不尽相同，讲解时就不能“目中无人”，要根据听众的情况和反应随时调整讲解的内容和方式，或调动情绪，或激发兴趣，或深入浅出，或变换节奏，或详尽周到，或化繁为简等等。

（四）通俗易懂，语言准确流畅

三、实例借鉴

2008年北京奥运会开幕式解说词（节选）。

四、情境演练

兄弟学校的领导和老师要到你们学校参观实训基地或实习车间。请你当一回现场讲解员，从专业、设施、规模、师资、实训或实习的方式和成绩等方面向他们做讲解。

五、拓展练习

以本校第七届田径运动会的一项比赛为内容，进行体育比赛解说的练习。

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