第一篇:青少年自护教育教学设计
三年级安全教育教案 《青少年儿童安全保护》
教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
二、家居安全要注意什么: 1.用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。2.安全使用煤气
(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三、河边玩耍要注意安全 1.不要到冰面上玩耍。2.不要在冰面上凿窟窿。
3.河边行走注意安全,防止发生摔伤,滑倒。4.水池边钓鱼要注意,不能进入池中捞鱼。
5.发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
四、交通安全
1.行走时怎样注意交通安全(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要*路边行走。(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。2.骑自行车要在非机动车道上在右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
五、发生火灾怎么办
1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、地震时如何避险
当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻,要动作机灵的躲避。
1、在房屋里,则赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内,可选择开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤气管道的支撑,减小伤亡。
2、地震时,门框会因变形而打不开,所以在防震期间,最好不要关门。夜间地震时,要争分夺秒向安全地方转移,不要因寻找物品和穿衣而耽误时间,如有可能,要立即拉断电源,关闭煤气,熄灭明火。照明最好用手电筒,不要用火柴、蜡烛等明火。
七、独自在家时的安全。
独自在家时,要关好门窗、锁好房门,防止盗贼潜入。当有人敲门时,一定要问清来意,不轻易给陌生人开门。当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。
八、小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
第二篇:青少年自护教育教学设计
安全教育教案设计
这是一篇关于安全教育教案设计,安全教育教学设计,中小学生安全教育教案的文章。对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学 教学目的:
对学生进行用电、防火、防盗、特别是红绿灯的安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。资料准备:《安全教育读本》 教学过程:
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际我们过马路看红绿灯等小知识教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育特别是我们过马路时,一定要看好红绿灯,看清楚在过马路不能随便过马路,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。
六、作业: 检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,石桥子镇王院小学 李炳智 2013.2.24
第三篇:青少年自护教育教学设计
青少年自护教育教学设计
班会主题:自护、自救安全教育
教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全、地震安全、防水安全等知识。
教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
二、家居安全要注意什么:
1.用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2.安全使用煤气
(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三、河边玩耍要注意安全
1.不要到冰面上玩耍。
2.不要在冰面上凿窟窿。
3.河边行走注意安全,防止发生摔伤,滑倒。
4.水池边钓鱼要注意,不能进入池中捞鱼。
5.发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
四、交通安全
1.行走时怎样注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要*路边行走。
(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2.骑自行车要在非机动车道上在右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
五、发生火灾怎么办
1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还
要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、地震时如何避险
当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻,要动作机灵的躲避。
1、在房屋里,则赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内,可选择开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤气管道的支撑,减小伤亡。
2、地震时,门框会因变形而打不开,所以在防震期间,最好不要关门。夜间地震时,要争分夺秒向安全地方转移,不要因寻找物品和穿衣而耽误时间,如有可能,要立即拉断电源,关闭煤气,熄灭明火。照明最好用手电筒,不要用火柴、蜡烛等明火。
七、小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
第四篇:青少年自护教育
青少年自护教育 参赛类别:作文
参赛学校:弥河镇石河小学作者姓名:郭和婧联系方式:375624
4珍爱一切生命 从我做起
青州市弥河镇石河小学郭和婧
上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。
珍爱自己的生命。从自身开始重视,不将自己置于厝火积薪的境地,给自己营造一个安全的环境。过马路时,不为节省那两三秒的时间而与车子争抢;生病时,不因为自己一时的懒惰而给病魔肆虐的机会;工作学习时,不为追求那完美的业绩成绩而殚精竭虑。远离烟酒,远离毒品,远离安全隐患。懂得呵护、照顾自己,为生命撑起一把保护伞。
珍爱他人的生命。将重视扩及他人,不持“事不关己高高挂起”的态度,尽己所能为他人营造一个安全的环境。不要因一时冲动而与他人结怨,不要因一时之气而动粗,不要因一时之愤而伤害他人。当然,如果有人正急需帮助,请不要转身走开,伸出你的手帮一帮他,哪怕力量微小。懂得呵护、照顾他人。
珍爱所有生灵的生命。将重视泛化,不因人类的强大而去欺负其他的生命。同住地球村,我们享有同样的生存权利。那么,请不要肆意地砍伐树木、猎捕野兽,不要因人类的一时之需而轻易干涉其他生灵的生存自由。尽力关爱他们,哪怕只是少吃一次鱼翅,少买一件皮衣,少用一些奢侈品。懂得呵护、照顾其他的生灵,使保护伞包围起整个地球,建成生命的安全岛。
让所有的人自爱、爱人、爱其他所有的生灵。让我们彼此尊
重,彼此关爱,彼此帮助;让我们重视生命,呵护生命,快乐和谐地生活。
生命之花得到充足的阳光、雨露和土壤,它们必将绽放得灿烂而美丽!
第五篇:青少年自护教育
参赛类别:演讲稿
参赛学校:弥河镇石河小学 作者姓名:张雪婷 联系方式:3756244
《珍爱生命 远离毒品》演讲稿
演讲者: 青州市弥河镇石河小学
张雪婷
人人都有一个花季,人人都希望自己有一个美好的前程。然而,当你一旦染上毒瘾,你就跌入了痛苦的深渊,花季不再有鲜花,人生不再有欢笑。人一经吸毒,便难戒除,久了便上瘾。毒瘾发作时,轻的头晕呕吐,重的如万刀切肤、万蚁啃骨、万针穿心、痛苦万状,只想一死了之。这真是一时放纵,一生悔恨。现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路之一。据统计,全世界每年因吸毒导致死亡的人数高达14万人以上,另有约1000万因吸毒而丧失了正常智力和工作能力。我在此呼吁大家,积极响应党和政府禁毒的号召,积极协助有关部门广泛宣传毒品的危害性,真正认清毒品的本来面目,从内心深处憎恶毒品,拒绝毒品;自觉学习、宣传禁毒的法律法规,学会运用法律武器同毒品违法犯罪作斗争,积极配合、协助公安政法机关打击惩治毒品违法犯罪。
毒品是严重危害着人类社会,是人类必须认识的敌人之一,所以我们就应该谨慎地防备它,战胜它。因此,我有如下提议: 第一,我们要多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。
第二,我们青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。第三,我们要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。
第四,我们要加强学习,让知识来充实自己,以实现人生理想为方向,远离毒品。
最后,让我们永远铭记:远离毒品,珍爱生命,树立远大理想,健康成长!谢谢大家,我的演讲完毕!