第一篇:督学工作年度工作计划
督学工作2014年度
工作计划
为了进一步完善我县教育督学制度,根据《兼职督学管理办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》要求,充分发挥责任区督学在学校中的检查与监督作用,全面完成县人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务。结合所负责学校工作实际,特制定本工作计划。
一、指导思想
以党的十八届三中全会精神为指导,全面贯彻国家的教育方针,认真落实国家《教育督导条例》、省教育厅《关于加强督学责任区建设的意见》,充分履行《教育督导条例》规定的职责,加强教育督导工作,创新督导评价机制和方式方法,认真落实县教育工作会议精神。以全面提高教育质量为总揽,以“办人民满意学校”为总目标,以“让每一所学校都有进步”为工作理念,做好责任区的督导工作。
二、督导内容
1、校务管理和制度执行情况;
2、课程开设和课堂教学情况;
3、学生学习、体育锻炼和课业负担情况;
4、教师师德和专业发展情况;
5、校园及周边安全情况,学生交通安全情况;
6、食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况;
7、校风、教风、学风建设情况。
8、招生、收费、择校情况;
三、督导目标
1、遵循教育规律,解决教育教学中存在的突出问题,以提高学校教育教学质量为中心。
2、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
3、规范办学行为,提高办学水平,推进素质教育,遵循教育规律,不断提高教育教学质量。
4、及时总结督导过程中发现的典型经验,及时反馈可能影响小学正常教学秩序以及违背教育规律的问题。
5、遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定,对学校教育教学工作监督与指导并重。
6、认真研究小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题,深入研究调研,形成调研报告。
7、正确掌握小学的办学现状、发展动态及存在问题,定期向督导室及学校报告,提出建议并督促实施。
四、工作措施
1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,依法依规开展工作。
2、提高督学队伍自身素质。强化督学队伍自身建设,做好教育政策法规、教育督导理论的学习培训,以服务学校为宗旨,加强对学校教育工作的调查研究与服务指导,不断总结教育督导工作经验,探讨新形势下督学工作的方式方法,充分发挥专职和兼职责任督学的作用,扎实做好教育督导工作。
3、落实问题整改与跟踪督查制度。对综合督导和专项督导发现的问题、提出的整改建议,及时下发到各相关学校,明确整改任务目标,要求各单位落实整改责任和完成时限,抓好督导整改工作。
4、常规督导与专项督导相结合。围绕教育工作重点、难点,组织开展常规督导工作,每学期进行一次常规督导或检查,并将其作为年度综合督导评估的重要内容,促进重点、难点工作的落实。
5、服务学校,抓好随访督导。充分发挥教育督导的服务职能,深入基层搞好工作调研,摸清各学校工作的基本状况,尤其要抓好义务教育均衡发展和学校发展性督导评价的调查研究,形成调研工作报告,并及时向局党委和县政府提出工作意见和建议。同时经常深入各学校,加强安全工作和营养餐实施工作的检查与督导,落实营养餐计划,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。
6、教师健康的心理素质不仅是学生成才的根基,也是教师教书育人的前提条件,更是学校和谐发展的重要保证。因此督学要加强与教师的交流,深入到教师中去,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,为学校制定人性化管理措施提供依据。
7、加强与学生的沟通,深入到学生中去,了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念,及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求,及时向任课教师和学校各部门反馈,充分调动学生的主动性和积极性,以提高教学质量。
8、开展实验教学检查。督学深入实验室、图书室、多媒体教室,对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备等进行检查。
9、按时上报学校教育督导信息,并落实到人,使之成为常规性工作,要求在信息质量上不断提高。
11、和学生座谈,找家长访谈。
五、工作安排 二月:
1、认真学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《义务教育法》《教育督导条例》及《中小学校责任督学挂牌办法》等。
2、配合教育局做好开学检查,检查责任区学校工作开展情况。三月:
1、学校营养餐计划督查。
2、指导和督查学校的“赛课”等教研活动的开展。
3、对迎接县教育局月常规检查的准备的督查。四月:
1、参加并指导学校开展的艺术节等活动。
2、与学校的教师和学生面对面进行座谈交流。
3、对迎接县教育局月常规检查的准备的督查。五月:
1、毕业班教学工作督查。
2、教师教研活动的督查与指导。
3、对迎接县教育局月常规检查的准备的督查。六月:
1、协助做好期末考试准备工作。
2、开展防溺水专项教育。
3、上报学校教育督导信息。九月:
1、学校开学工作督查。
2、协助教导处督查常规工作,规范办学行为。
3、对迎接县教育局月常规检查的准备的督查。十月:
1、参与学校“一师一优课”的教研活动。
2、上报学校教育督导信息。
3、对迎接县教育局月常规检查的准备的督查。十一月:
1、协助学校下村基点校进行教学常规检查工作。
2、上报学校教育督导信息。
3、对迎接县教育局月常规检查的准备的督查。十二月:
1、做好各校教育督导公示、回访、整改等工作。
2、总结2014年责任区教育督导工作。
2014年2月
第二篇:督学工作计划
治河中学2016年下学期督学工作计划
为了充分发挥责任区督学在学校检查与监督中的作用,切实履行督学职责,积极探索课程教学改革经验、全面落实课程计划,全力实施素质教育,着力推进义务教育均衡发展,努力完成县人民政府教育督导室的督学工作目标,特制定如下工作规划。
一、指导思想
以国家、省教育工作会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力宣传《国家中长期教育改革与发展规划纲要》以及《湖南省教育督导条例》,严格执行省、市《关于建立和实施督学责任区制度》的工作规程。充分发挥教育督导的监督、检查、评估和指导作用。继续弘扬督学敬业和创新精神,提高督学队伍素质,努力保障素质教育的全面实施和促进义务教育均衡发展。
二、督学目标
1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策,开展课程计划落实的督促与评估。
2、遵循教育规律,保障课程教学改革与教学常规工作的顺利实施。
3、不断促进安全机制和措施的建立,经常性地开展校园及周边安全隐患的排查。
4、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》。开展阳光体育运动与体艺2+1机制构建的研究,进一步规范学校办学行为。
5、扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作,指导学校制定好发展规划。
6、加大生均公用经费和贫困学生资助的管理与使用情况的督查力度,严肃财经纪律。
三、工作措施
1、根据教育法律法规有关规定,明确镇政府履行教育法律法规的责任,促进镇政府履行自身职能,做到发展教育的责任不推,管理教育的义务不卸,支持教育的热情不减,投入教育的经费不少。
2、学习宣传实施《湖南省教育督导条例》,依法依规开展工作。
3、进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。
4、完成督学责任区(学校)工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
5、完成县政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
四、工作要点
1.9月份,加大全面实施素质教育督查力度。开展执行课程计划、艺体以及落实受灾学生帮扶政策等工作的专项督查,进一步规范中小学办学行为。
开展一轮对责任区内中小学和幼儿园的安全教育督查工作。对辖区内幼儿园常规管理进行一次调研,向局党委集体反馈辖区内课程开设与安全管理方面的情况与建议。2、10月份,开展-次对中小学德育工作专项督查;对校园文化建设进行随机督查。开展一次‘生均公用经费’的使用情况和学生资助落实情况的督查,召开责任区督学工作经验交流会。3、11月份,开展教学常规工作的督导评估,对学校的管理进行发展性了解和初评 4、12份,开展教育工作目标督导考核评估,上交督学工作总结与来年责任区督学工作设想。5、1月份,开展学生食品卫生安全工作的督查,对幼儿园、中小学办学水平进行评估。
附:督学检查记录表
治河中学督导办公室
2016年9月
第三篇:督学工作计划
督学工作计划
为充分发挥责任区督学在各类学校中的检查与监督作用,全面实施素质教育,全力推进义务教育均衡发展,全面完成疏勒人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标,为认真做好2011督学责任区督学工作。特制定如下工作计划。
一、指导思想
全面贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,大力宣传《国家教育督导条例》,认真完成《疏勒县关于建立和实施督学责任区制度的工作方案》的工作任务。充分发挥学校教育督导的监督、检查、指导作用。坚持弘扬敬业和创新精神,提高督学队伍素质,为保障素质教育的全面实施,促进义务教育均衡发展。
二、督学目标
1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
2、遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。
3、不断促进安全机制和措施的建立。
4、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》。进一步规范学校办学行为。
5、实施素质教育,扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。
三、工作措施
1、根据教育法律法规有关规定,明确学校履行教育法律法规的责任,促进镇政府履行自身职能,做到发展教育的责任不推,管理教育的义务不卸,支持教育的热情不减,投入教育的经费不少。
2、学习宣传实施《教育督导条例》,依法依规开展工作。
3、进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。
4、完成督学责任区(学校)工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
5、完成教育局督导室和学校安排的工作任务。
四、工作要点:
1.加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体、等工作的专项督查。
2、学校“营养改善计划”落实情况进行督查,每天巡视督查;
3、开展对学校安全教育督查工作,每月至少一次;
4、加强教师常规工作督查,每月至少一次;
5.开展-次对德育工作专项督查;
6.完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务;
7、为落实省教育厅20号文件通知精神,开展一次‘生均公用经费’的使用情况的督查;
8、校园绿化、净化、美化卫生工作情况开展每日一次督查。
第四篇:督学工作计划
2017个人督学工作计划
南川学区 张国栋
为了充分发挥责任督学在学校工作中的检查与监督作用,全面实行素质教育,全力推进义务教育均衡发展,全面完成人民政府教育督导室和教体局督学工作目标,切实履行责任督学工作职责,认真做好挂牌督导工作,助推全乡教育事业健康持续发展,特制定2017个人督学工作计划。
一、基本情况分析
依据责任分工,本人督学责任区所辖范围包括南川小学、新合小学、崖庄小学、桃园小学、上庄小学和中心幼儿园。所辖范围内,小学共有29个教学班,371名在校学生,30名在岗教师(1人病假);幼儿园共有6个教学班,在校幼儿159人,在岗教师8名。绝大多数教师思想道德觉悟较高,敬业精神较强,教学功底较扎实,但由于历年来南川教师的紧缺,教师老龄化现象严重,致使教师工作量较重,工作积极性不高,教学之外的工作开展困难。
二、指导思想
以党的十八大、十八大历届全会精神和总书记系列重要讲话精神、治国理政新理念、新思想、新战略为指导,全面落实贯彻国家的教育方针,认真落实国家《教育督导条例》《关于加强督学责任区建设的意见》及省市县相关文件、精神,加大对小学、幼儿园整体工作的督促、检查和指导力度。助力各校:依法办学,规范办学,办人民满意学校。
三、工作目标
1、督促、指导学校贯彻执行相关教育法律、法规、方针、政策。
2、遵循教育规律规律,保障教学工作常规的实施。
3、受理、核实对小学、幼儿园的举报和投诉。
4、提高教育教学设施设备的利用率。
5、加强校风、教风、学风建设,提高教学质量。
6、加强校园文化建设,不断净化、美化、绿化、文化校园。
7、不断促进安全机制和措施建设。
8、完成县教育督导室交办的其他任务。
四、具体措施
(一)加强对学校班子建设的督查力度,不断增强班子的战斗力。
1、党风廉政建设常抓不懈。根据上级工作部署,开展党员干部廉洁教育,严禁教师“三乱”行为,创建和谐有序的教育环境。
2、加强校务公开与民主管理。各校要建立健全教代会制度,充分发挥教代会的作用,不断完善校务公开,将学校管理的各项规章制度纳入法制化轨道,实行依法管理、民主理财、民主决策,充分发挥教职工积极性、主动性和创造性,不断巩固责任感和主人翁意识。
(二)加大对师资队伍建设的督查力度,着步打造高素质的教师队伍
1、加强师德建设,广泛宣传、认真学习《中小学教师职业道德规范》,教师要为人师表,严禁体罚或变相体罚学生,全面宣传先进教师的典型事迹,培育敬业爱岗、无私奉献的师德风范。
2、促进教师专业水平的提高。重视教师的新课改培训,重视教研教改工作。通过“送出去”、“请进来”等方式,学习先进的教育理念,学习科学的教育方法,不断提高教师的业务水平。
(三)加紧对学校安全工作的督查力度,着力构建平安校园 重视平安校园创建,强化学校内部管理。建立健全门卫、值班、安检、消防等一系列安全保卫制度,对财务室、电脑室等重要部位,要强化安保;加强对食品卫生的安全检查,提高食堂工作人员的业务素质。加强交通安全知识的学习,做好交通安全工作,杜绝安全事故的发生。
(四)强化对学校常规工作的督查力度,稳步提高教育教学质量
1、加强对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导的情况的检查和指导。推门听课,了解教学情况,做好课堂记录,课后与教师沟通,提出意见。
2、查阅资料,检查学校校务管理、教学管理、教师队伍管理、后勤管理等方面的规章制度。检查学校有关会议记录、活动记录、财务账目的记载情况和教师教案、学生作业的完成情况。
3、积极开展多种形式的教研、教改活动。
五、工作总结
1、每次重要检查,都要下发通报,并定期跟踪。
2、每月向教育局汇报一次工作,自觉接受局领导的监督。
3、每学期末做好个人督学工作总结,并督促学校及教师做好学期工作总结。
附一:2017年工作督查计划表
第五篇:督学工作计划
督学工作计划
督学工作计划
为充分发挥督学在学校中的检查与监督作用,全面实施素质教育,推进义务教育均衡发展,全面完教育局督学工作的目标,为认真做好2014上级交办的督学工作。特制定如下工作计划。
一、指导原则
全面贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实中央八项规定,认真完成县教体局督学的工作任务。充分发挥学校教育督导的监督、检查、指导作用。坚持弘扬敬业和创新精神,提高被督学学校的队伍素质,为保障素质教育的全面实施,促进义务教育均衡发展。
二、督学目标
1、对学校依法依规办学进行监督,督促、指导被督导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
2、对学校管理和教育教学进行指导,督促该校遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。
3、不断促进安全机制和措施的建立。
4、受理、核实相关举报和投诉,落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,进一步规范学校办学行为。
5、向教育督导部门报告出现的相关情况,并向政府有关部门提出建设性意见,扎实开展发展性教育督导评估工作。
三、措施
1、根据教育法律法规有关规定,让被督导学校明确学校履行教育法律法规的责任,向政府建议切实履行自身职能,做到发展教育的责任不推,管理教育的义务不卸,支持教育的热情不减,投入教育的经费不少。
2、认真学习实施教育督导的有关文件精神,依法依规开展工作。
进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,真正把督导工作搞实搞活。
4、完成督学工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
5、完成教育局督导室和学校安排的工作任务。
四、实施步骤:
1.加强对常规教育的督查,开展对执行课程开设、课堂教学、文体等工作的专项督查,每学期两次。
2、对校风、教风、学风建设情况每学期第一个月和最后一个月各督查一次。
3、开展对学校安全教育、周边安全督查工作,每月至少一次;
4、对校务管理和制度执行情况督查,每月至少一次;
5.每学期开展-次对教师师德、专业发展、德育工作等的专项督查;
6.及时完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务;
7、做好财务工作的监督,学期不定时进行一次生均公用经费的使用情况的督查;
8、食堂、食品、饮水及宿舍卫生工作情况开展每月一次不定时督查。