统计学试题库2（推荐阅读）

第一篇：统计学试题库2

单选题

1.在非全面调查中，最完善、最有科学根据的调查方法是()

3.我国的统计调查体系是以()为主体

A.周期性的普查

B.专门的典型调查

C.连续性的统计报表制度

D.经常性的抽样调查 2.对家用电器的平均寿命进行调查，应该采用()A.普查

B.重点调查

C.典型调查

D.抽样调查 A.重点调查

B.典型调查

C.抽样调查

D.周期性调查

4.统计整理的中心工作是统计分组和()A.数据审核

B.统计指标

C.数据整理

D.编制统计表

5.某连续变量，其末组为开口组，下限为500，又知其邻组的组中值为480，则其末组的组中值为()A.490 B.500 C.510 D.520

多选题

1.我国统计调查方法改革的目标模式的内容包括()

A.以经常性的抽样调查为主体

B.以经常性的统计报表为主体

C.周期性重点调查为基础

D.周期性普查为基础

E.统计报表、重点调查为补充

2.采用单项式分组与组距式分组，主要取决于()A.变量的类型

B.变量变动的幅度

C.统计研究的目的

D.现象的属性特征

E.变量值的多少

3.频数密度是()A.组距/次数

B.单位组距内分布的次数

C.平均每组组内分布的次数

D.平均每组组内分布的频率

E.单位组距内分布的频数

4.下面哪些现象适宜采用非全面调查()A.企业经营管理中出现的新问题

B.某型号日光灯耐用时数检查

C.一个地区新增加的人口数

D.某地区森林的木材积蓄量

E.一个地区的死亡人口数

5.频率是()A.概率

B.各组的次数

C.非负数

D.自然数

E.各组的次数占总体单位数的比重

判断题

1.报告单位可以是人、企事业单位，也可以是物

正确 错误

2.在统计调查中，调查单位和报告单位两者通常是一致的，但有时也是不一致的。正确 错误

3.全面调查只适用于有限总体的调查。

正确 错误

4.通过抽样调查、重点调查和典型调查搜集的资料都可以推算总体数量特征。正确 错误

5.在异距分组的条件下，各组的次数的多少会受到组距的影响。

正确 错误

计算

1.抽样调查某地区50户居民的月消费品支出额数据资料如下(单位：元)：886，928，999，946，950，864，1050，927，949，852，1027，928，978，816，1000，918，1040，854，1100，900，866，905，954，890，1006，926，900，999，886，1120，893，900，800，938，864，919，863，981，916，818，946，926，895，967，921，978，821，924，651，850。要求：（1）试根据上述资料编制次（频）数分布和频率分布数列。（2）编制向上和向下累计频数、频率数列。

答案：

单选题

1.在非全面调查中，最完善、最有科学根据的调查方法是()

2.对家用电器的平均寿命进行调查，应该采用()A.普查

B.重点调查

C.典型调查

D.抽样调查

你的答案： [] A.重点调查

B.典型调查

C.抽样调查

D.周期性调查

你的答案： []

正确答案： [C ]

正确答案： [D ] 3.我国的统计调查体系是以()为主体

A.周期性的普查

B.专门的典型调查

C.连续性的统计报表制度

D.经常性的抽样调查

你的答案： []

正确答案： [D ] 4.统计整理的中心工作是统计分组和()A.数据审核

B.统计指标

C.数据整理

D.编制统计表

你的答案： []

正确答案： [B ] 5.某连续变量，其末组为开口组，下限为500，又知其邻组的组中值为480，则其末组的组中值为()A.490 B.500 C.510 D.520 你的答案： []

多选题

1.我国统计调查方法改革的目标模式的内容包括()

2.采用单项式分组与组距式分组，主要取决于()A.变量的类型

B.变量变动的幅度

C.统计研究的目的D.现象的属性特征

E.变量值的多少

你的答案： []

正确答案： [A,B,] A.以经常性的抽样调查为主体

B.以经常性的统计报表为主体

C.周期性重点调查为基础

D.周期性普查为基础

E.统计报表、重点调查为补充

你的答案： []

正确答案： [A,D,E,]

正确答案： [D ]

3.频数密度是()A.组距/次数

B.单位组距内分布的次数

C.平均每组组内分布的次数

D.平均每组组内分布的频率

E.单位组距内分布的频数

你的答案： []

正确答案： [A,B,E,] 4.下面哪些现象适宜采用非全面调查()A.企业经营管理中出现的新问题

B.某型号日光灯耐用时数检查

C.一个地区新增加的人口数

D.某地区森林的木材积蓄量

E.一个地区的死亡人口数

你的答案： []

正确答案： [A,B,D,] 5.频率是()A.概率

B.各组的次数

C.非负数

D.自然数

E.各组的次数占总体单位数的比重

你的答案： []

正确答案： [C,E,]

判断题 1.报告单位可以是人、企事业单位，也可以是物

你的答案： [] 正确答案： [F ]

在统计调查中，调查单位和报告单位两者通常是一致的，但有时也 2.是不一致的。

你的答案： [] 正确答案： [T ]

3.全面调查只适用于有限总体的调查。

你的答案： [] 正确答案： [T ]

通过抽样调查、重点调查和典型调查搜集的资料都可以推算总体数 4.量特征。

你的答案： [] 正确答案： [F ]

5.在异距分组的条件下，各组的次数的多少会受到组距的影响。

你的答案： [] 正确答案： [T ]

主观题

1.抽样调查某地区50户居民的月消费品支出额数据资料如下(单位：元)：886，928，999，946，950，864，1050，927，949，852，1027，928，978，816，1000，918，1040，854，1100，900，866，905，954，890，1006，926，900，999，886，1120，893，900，800，938，864，919，863，981，916，818，946，926，895，967，921，978，821，924，651，850。要求：（1）试根据上述资料编制次（频）数分布和频率分布数列。（2）编制向上和向下累计频数、频率数列。你的答案： [] 参考答案：

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第二篇：统计学试题库6

单选题

1.设在因子共有r个水平，每个水平下抽n个单位的样本数据。则

3.双因素（A、B因素分别有r和n个水平）无交互作用下的方差分析，则有

A.B.C.D.2.方差分析中的F统计量是决策的根据，一般说来

A.F值越大，越有利于拒绝原假设接受备选假设

B.F值越大，越有利于接受原假设拒绝备选假设

C.F值越小，越有利于拒绝原假设接受备选假设

D.F值越小，越不利于接受原假设拒绝备选假设 A.SST、SSA和SSE的自由度分别是：（nr-r）、（r-1）、（nr-r）

B.SST、SSA和SSE的自由度分别是：（nr-1）、（r-r）、（nr-1）

C.SST、SSA和SSE的自由度分别是：（nr-1）、（r-1）、（nr-r）

D.SST、SSA和SSE的自由度分别是：（nr-1）、（nr-r）、（r-1）

4.以下是一个双因素无交互作用下的方差分析表：则（X，Y，Z）为

A.（161.0667，0.092371，0.706226），A、B两因素都对实验 结果有显著影响

B.（161.0667，0.706226，0.092371），A、B两因素都对实验 结果无显著影响

C.（0.092371，161.0667，0.706226），A、B两因素都对实验 结果无显著影响

D.（0.706226，161.0667，0.092371）A、B两因素都对实验结 果有显著影响

5.在双因素的方差分析中，考虑交互影响的作用，我们

A.通过重复实验方式来分析交互作用是否显著

B.通过预先实验方式来分析交互作用是否显著

C.先不考虑交互作用，如果实验结果两个因素都不显著时才考 虑重复实验

D.不管有无交互影响，我们都进行重复实验

多选题

1.方差分析针对不同情况可以分为

A.单因素方差分析

B.多因素方差分析

C.双因素方差分析

D.双因素无交互影响方差分析

E.双因素有交互影响方差分析

4.若采用方差分析法来推断某个因素对所考察的指标有无显著影响，该因素有K个水平，样本容量为N，则下列表述中正确的是

A.检验统计量＝组间平方和/组内平方和

B.检验统计量＝组间均方差/组内均方差 3.进行方差分析需要满足的假设条件有

A.每次试验都是独立进行

B.各样本都来自正态总体

C.各总体的方差相等

D.各样本的样本量相等

E.各总体分布相互独立 2.对方差分析的基本原理描述正确的有

A.通过方差的比较，检验各因子水平下的均值是否相等

B.方差分析比较之前应消除自由度的影响

C.方差比较的统计量是F统计量

D.方差分析的实质是对总体均值的统计检验

E.方差分析的因子只能是定量的，不然就无从进行量化分析

C.组间均方差＝组间平方和/K－1

D.组间均方差＝组间平方和/N-K

E.检验统计量的分布为F(K-1,N-K)

5.运用单因素方差分析法，则下列表述中正确的是

A.组间方差显著大于组内方差时，该因素对所考察指标的影响 显著

B.组内方差显著大于组间方差时，该因素对所考察指标的影响 显著

C.拒绝原假设时，可推断各水平的效应完全没有相同的

D.拒绝原假设时，可推断各水平的效应是不完全相同的

E.各水平下的样本单位数是可以相等也可以不等的

判断题

方差分析中用来检验原假设的统计量是：F=MSA/MSE～ 1.F(r-1,nr-r)。

2.对于给出的显著性水平α，查F分布表得临界值Fa(r-1,nr-r)，正确 错误 当F>Fa时，接受原假设，拒绝备选假设，认为所检验因素对总体有显著影响；当F

当检验结果是拒绝原假设时，我们认为各总体的均值不等，至于哪个总体均值大，哪个总体均值小，方差分析本身不能立即得出4.结论;如果要得到各总体均值大小的排序信息，还需要借助“多重比较”法。

正确 错误

3.方差分析需满足的假设条件是：（1）样本是独立的随机样本；（2）各样本皆来自正态总体；（3）样本数据多少有齐性。正确 错误

正确 错误

设在因素A（r个水平）与因素B（n个水平）每一对水平搭配下重复试验的次数都是m，离差平方和分解为：5.SST=SSA+SSB+SSAB+SSE，则它们的自由度分别是：rnm-

1、r-

1、n-

1、rn(m-1)和(r-1)(n-1)。

正确 错误

单选题 1.设在因子共有r个水平，每个水平下抽n个单位的样本数据。则

3.双因素（A、B因素分别有r和n个水平）无交互作用下的方差分析，则有

A.B.C.D.你的答案： [] 2.方差分析中的F统计量是决策的根据，一般说来

A.F值越大，越有利于拒绝原假设接受备选假设

B.F值越大，越有利于接受原假设拒绝备选假设

C.F值越小，越有利于拒绝原假设接受备选假设

D.F值越小，越不利于接受原假设拒绝备选假设

你的答案： []

正确答案： [A ] A.SST、SSA和SSE的自由度分别是：（nr-r）、（r-1）、（nr-r）

B.SST、SSA和SSE的自由度分别是：（nr-1）、（r-r）、（nr-1）

C.SST、SSA和SSE的自由度分别是：（nr-1）、（r-1）、（nr-r）

D.SST、SSA和SSE的自由度分别是：（nr-1）、（nr-r）、（r-1）

你的答案： []

正确答案： [C ] 正确答案： [B ]

多选题 1.方差分析针对不同情况可以分为 A.单因素方差分析 4.以下是一个双因素无交互作用下的方差分析表：则（X，Y，Z）为

A.（161.0667，0.092371，0.706226），A、B两因素都对实验结果有显著影响

B.（161.0667，0.706226，0.092371），A、B两因素都对实验结果无显著影响

C.（0.092371，161.0667，0.706226），A、B两因素都对实验结果无显著影响

D.（0.706226，161.0667，0.092371）A、B两因素都对实验结

果有显著影响

你的答案： []

正确答案： [C ]

5.在双因素的方差分析中，考虑交互影响的作用，我们

A.通过重复实验方式来分析交互作用是否显著 B.通过预先实验方式来分析交互作用是否显著

C.先不考虑交互作用，如果实验结果两个因素都不显著时才考虑重复实验

D.不管有无交互影响，我们都进行重复实验

你的答案： []

正确答案： [A ]

B.多因素方差分析

C.双因素方差分析

D.双因素无交互影响方差分析

E.双因素有交互影响方差分析

你的答案： []

正确答案： [A,B,C,D,E,] 2.对方差分析的基本原理描述正确的有

A.通过方差的比较，检验各因子水平下的均值是否相等

B.方差分析比较之前应消除自由度的影响

C.方差比较的统计量是F统计量

D.方差分析的实质是对总体均值的统计检验

E.方差分析的因子只能是定量的，不然就无从进行量化分析

你的答案： []

正确答案： [A,B,C,D,] 3.进行方差分析需要满足的假设条件有

A.每次试验都是独立进行

B.各样本都来自正态总体

C.各总体的方差相等

D.各样本的样本量相等

E.各总体分布相互独立

你的答案： []

正确答案： [A,B,C,]

4.若采用方差分析法来推断某个因素对所考察的指标有无显著影响，该因素有K个水平，样本容量为N，则下列表述中正确的是

A.检验统计量＝组间平方和/组内平方和

B.检验统计量＝组间均方差/组内均方差

C.组间均方差＝组间平方和/K－1 D.组间均方差＝组间平方和/N-K E.检验统计量的分布为F(K-1,N-K)

你的答案： []

正确答案： [B,C,E,] 5.运用单因素方差分析法，则下列表述中正确的是

A.组间方差显著大于组内方差时，该因素对所考察指标的影响

显著 B.组内方差显著大于组间方差时，该因素对所考察指标的影响显著

C.拒绝原假设时，可推断各水平的效应完全没有相同的D.拒绝原假设时，可推断各水平的效应是不完全相同的E.各水平下的样本单位数是可以相等也可以不等的

你的答案： []

正确答案： [A,D,E,]

判断题

方差分析中用来检验原假设的统计量是：F=MSA/MSE～ 1.F(r-1,nr-r)。

你的答案： [] 正确答案： [T ]

对于给出的显著性水平α，查F分布表得临界值Fa(r-1,nr-r)，当F>Fa时，接受原假设，拒绝备选假设，认为所检验因素对总体 2.有显著影响；当F

你的答案： [] 正确答案： [F ]

方差分析需满足的假设条件是：（1）样本是独立的随机样本；（2）3.各样本皆来自正态总体；（3）样本数据多少有齐性。

你的答案： [] 正确答案： [F ]

当检验结果是拒绝原假设时，我们认为各总体的均值不等，至于哪个总体均值大，哪个总体均值小，方差分析本身不能立即得出结论;4.如果要得到各总体均值大小的排序信息，还需要借助“多重比较”法。

你的答案： [] 正确答案： [T ]

设在因素A（r个水平）与因素B（n个水平）每一对水平搭配下重 5.复试验的次数都是m，离差平方和分解为：SST=SSA+SSB+SSAB+SSE，则它们的自由度分别是：rnm-

1、r-

1、n-

1、rn(m-1)和(r-1)(n-1)。

你的答案： [] 正确答案： [F ] 更多相关资料 http://

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第三篇：统计学试题库及答案

1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。F

2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。T

3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。T

4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。T

5、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。F

6、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。F

7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。F

8、指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。F

9、质量指标是反映工作质量等内容的，所以一般不能用数值来表示F。

10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。T11、女性是品质标志。T

12、以绝对数形式表示的指标都是数量指标以相对数或平均数表示的指标都是质量指标T

13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。F

14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。F

9、调查某校学生,学生“一天中用于学习的时间”是(A)A、标志

13、研究某企业职工文化程度时，职工总人数是(B)B数量指标

14、某银行的某年末的储蓄存款余额（C）C、可能是统计指标，也可能是数量标志

15、年龄是（B）B、离散型变量

四、多项选择题

1、全国第四次人口普查中(BCE)A、全国人口数是统计总体B、总体单位是每一个人 C、全部男性人口数是统计指标

D、男女性别比是总体的品质标志E、人的年龄是变量

2、统计总体的特征表现为(ACD）A、大量性B、数量性C、同质D、差异性

E、客观性

3、下列指标中属于质量指标的有（ABCDE）A、劳动生产率 B、产品合格率C、人口密度

D、产品单位成本

E、经济增长速度

4、下列指标中属于数量指标的有（ABC）A、国民生产总值B、国内生产总值C、固定资产净值D、劳动生产率 E、平均工资

5、下列标志中属于数量标志的有（BD）A、性别 B、出勤人数C、产品等级D、产品产量

E文化程度

6、下列标志中属于品质标志的有（ABE）A、人口性别B、工资级别C、考试分数 D、商品使用寿命

E、企业所有制性质

7、下列变量中属于离散型变量的有（BE）A、粮食产量B、人口年龄C、职工工资

D、人体身高

E、设备台数

8、研究某企业职工的工资水平，“工资”对于各个职工而言是（ABE）A、标志B、数量标志C、指标

D、数量指标

E、变量

9、连续变量的数值（ACD）A、是连续不断的B、是以整数断开的C、用测量或计算方法 取得

D、相邻两值之间可取无限数值

E、相邻两值之间不可能有小数

10、总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为：（BCE）A、没有总体单位就没有总体，总体单位不能离开总体而存在B、总体单位是标志的承担者C、统计指标的数值来源于标志D、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的E、指标和标志都能用数值表示。

知识点二：统计调查

二、是非题

1、一般而言，全面调查的结果更全面、准确，所以得到普遍应用。F

2、统计调查中的调查单位与填报单位是一致的F

3、统计报表一般属于经常性的全面调查T

4、统计报表中的资料主要来源于基层单位的原始记录、统计台帐和基础的内部报表。T

5、由于直接观察法能保证资料的真实性和可靠性，因而在进行大规模调查时，应采用这种方法。F

6、在非全面调查中，最完善、最有计量科学依据的方法是抽样调查。T

7、单一表能容纳较多的标志，因而能把许多单位的资料填列于一张表中，这有利于比较和分析。F

8、典型调查中典型单位的选取可以不遵循随机原则。T

9、当调查项目较多时，应采用一览表。F

10、对统计总体中的全部单位进行调查称为普查。T

11、调查对象是调查项目的承担者。F

三、单项选择题

1、通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况，这种调查方式属于（C）C、重点调查

2、了解某企业的期末在制品数量，由调查人员亲自到现场观察计数，这种收集资料的方式属于（B）。B、直接观察法

3、我国目前收集统计资料的主要形式是（D）D、统计报表

4、统计调查收集的资料主要是指（A）A、原始资料

5、统计调查方案的首要问题是（C）C、调查任务和目的的确定

6、在现实生活中使用最为广泛的非全面调查方式是（C）C、抽样调查

7、作为一个调查单位（B）B、可以有多个标志

8、（D）是统计工作的根本准则，是统计工作的生命线D、真实性

10、普查规定的标准时间是（B）B、时点现象的所属时间

11、按调查对象包括的范围不同，统计调查可以分为（B）B、全面调查和非全面调查

12、经常性调查与一次性调查的划分标准是（C）C、调查登记的时间是否连续

13调查时间是指（A）A、资料所属的时间

14、重点调查中的重点单位是指（C）C、某一数量标志值在总体中占比重大的单位

15、典型调查中的典型单位是（D）D、具有代表性的少数单位

四、多项选择题

1、普查属于（ABD）A、专门调查B、全面调查 C、非全面调查 D、一次性调查 E、经常性调查

2、常用的收集资料的方式有（ABD）A、报告法B、采访法C、大量观察法 D、直接观察法

E、问答法

3、专门调查包括（ABEF）A、普查B、抽样调查C、定期报表D、全面报表E、典型调查

4、下列社会经济资料的收集，可采用经常性调查方式的有（ACE）A、商品库存量

B、职工人数C、工业总产值D、企业固定资产价值E、企业工伤事故情况

5、为了解全国乡镇企业情况而进行调查，则每一个乡镇企业是（BCE）A、调查对象B、调查单位 C、填报单位D、调查项目E、标志的承担者

6、统计调查（ABE）A、是收集原始资料的工作 B、是统计工作的基础环节

C、是统计工作中承前启后的阶段D、所取得的资料都是数字资料 E、所取得的资料直接说明总体单位的特征

7、抽样调查具有（ABCDE）等特点A、随机原则B、数量方面的推算C、适用面广

D、可靠性高

E、误差可以计算和控制

8、统计调查项目（ABE）A、是调查方案的核心部分B、是调查的具体内容

C、是指标名称D、都表现为具体数值

E、是调查单位应承担的调查标志

9、统计报表的特点是（ABCDE）A、自上而下统一布置B、自下而上逐级填报 C、按规定的报送时间上报D、按统一的表式和项目填报E、一般属于全面调查

知识点三： 统计整理

二、是非题

1、按一个标志进行的分组是简单分组，按多个标志进行的分组是复合分组。F

2、手工汇总中的折叠法简便易行，省时省力，但一旦出错需从头返工。T

3、手工汇总中的点线法只能汇总单位数，不能汇总标志值。T

4、统计表中如果不存在某项数字时，应用符号“ — ”表示。T

5、统计分组的首要问题就是正确划分各组的界限。F

6、在编制变量数列时，若资料有特大或特小的极端数值，则宜采用开口组表示。T

7、连续型变量只能作组距式分组，且组限只能是重叠组限表示法。T

8、所谓“上限不在内”原则，是指当某单位的标志值恰好等于某组上限时，就把该单位归入该组。F

9、次数分布有两种表现方法，一种是用表格表示，另一种是用图表示。F

10、统计整理就是对统计资料进行汇总、加工处理。F

11、能够对总体进行分组，是由于统计总体中各单位所具有的差异性决定的。F

三、单项选择题

1、统计分组的依据是（A）A、标志

2、统计分组的关键在于(A）A、正确选择分组标志

3、在全距一定的情况下，组距的大小与组数的多少成（B）B、反比

4、简单分组与复合分组的区别在于（D）D、选择的分组标志的数量不同

5、等距分组适合于（B）B、变量变动比较均匀的情况

6、确定连续型变量的组限时，相邻的组限一般要求（B）B、重叠

7、简单表与分组表的区别在于（A）A、主词是否分组

8、统计表的横行标题表示各组的名称，一般应写在统计表的（B）B、左方

9、在统计汇总时，如果只要求计算各组分配的单位数，可采用（B）B、划记法

10、在填写统计表时，当发生某项不应有数字时，用（C）符号表示.C、—

11、按某一标志分组的结果表现为（B）

B、组内同质性，组间差异性

12、累计次数或累计频率中的“向上累计”是指（C）C、将各组次数或频率从变量值最低的一组向最高的一组依次相加

13、要准确地反映异距数列的实际分布情况，应采用（）A、次数

B、累计频率

C、频率

D、次数密度

14、某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，末组的组中值为（C）。

C、230

四、多项选择题

1、统计资料整理的内容一般包括（ABCE）A、资料审核B、统计分组 C、统计汇总

D、统计分析

E、编制统计表

2、下列分组中属于按品质标志分组的有（BCDE）A、职工按工龄分组

B、企业按所有制属性分组

C、教师按职称分组 D、人口按地区分组

E、人口按文化程度分组

3、下列分组中属于按数量标志分组的有（ABD）A、企业按计划完成程度分组

B、职工按工龄分组

C、企业按隶属关系分组D、企业按年产量分组E、学生按健康状况分组

4、在组距数列中，组距大小与（CE）A、单位数的多少成正比

B、单位数的多少成反比C、单位数的多少无关系

D、组数多少成正比 E、组数多少成反比

5、统计表从内容上看由（DE）组成。A、总标题 B、横行标题C、纵栏标题 D、主词E、宾词

6、统计分组的作用在于（ABE）A、区分现象的类型

B、反映现象总体的内部结构 C、比较现象间的一般水平

D、分析现象的数量变化 E、研究现象之间的依存关系

7、组距数列中影响各组分配次数的因素是（ABC）A、组距的大小

B、组数的多少

C、不同的组限 D、变量值的大小

E、分组标志的性质

8、选择分组标志时应考虑的因素有（ABD）A、统计研究目的或分组目的B、标志能否反映事物本质C、是区分事物数量差别还是性质差别

D、现象所处的客观历史条件 E、变量是连续变量还是离散变量

9、统计资料审核主要是审核资料的（ABC）A、准确性B、及时性C、完整性D、代表E、科学性

10、统计汇总的组织形式一般有（ABE）A、逐级汇总B、集中汇总C、手工汇总 D、电子计算机汇总

E、逐级汇总与集中汇总相结合

11、广义的统计表从其用途上看包括（ABC）A、调查表

B、汇总表

C、分析表

D、简单分组表

E、复合分组表

12、在组距数列中，组中值（ABD）A、是上限与下限的中点B、在开口组中可参照相邻组来确定C、在开口组中无法计算D、是用来代表各组标志值的一般水平E、就是组平均数

13、统计表从形式上看由（ABC）组成。A、总标题B、横行标题C、纵栏标题D、主词E、宾词

14、组距式分组仅适合于（AC）A、连续变量B、离散变量C、离散变量且变动幅度较大D、离散变量且变动幅度较小 E、连续变量且变动幅度较大

二、是非题

1、同一总体中时期指标数值的大小与时期长短成有关，时点指标数值的大小与时点间隔长短没有直接关系。T

2、A、B、C三个企业产量计划完成程度分别为95%、100%、105%，则这三个企业产量计划平均完成程度为100%。F

3、强度相对指标是又两个不同质的指标对比得到的，其计量单位用复名数表示。F

4、如果两个变量数列的标准差相等，则它们的平均数的代表性也一定相同。F

5、平均差与标准差都表示各标志值对其算术平均数的平均离差。T

6、直接用标准差比较两个平均数代表性大小的前提条件是两个被比较的平均数相等。T

7、根据组距数列计算的算术平均数只是一个近似值。T

8、当变量值的连乘积等于总比率或总速度时，宜用几何平均法计算平均数。T

9、当变量数列的单位数不多或单位数虽多但无明显集中趋势时，则不宜计算众数。T

10、算术平均数易受极大值影响，而调和平均数易受极小值影响。T

三、单项选择题

1、某企业计划规定本年产值比上年增长4%，实际增长6%，则该企业产值计划完成程度为（B）B、101.9%

2、在出生婴儿中，男性占53%，女性占47%，这是（D）A、比例相对指标B、强度相对指标C、比较相对指标D、结构相对指标

3、在加权算术平均数中，如果各个变量值都扩大3倍，而频数都减少为原来的三分之一，则平均数（C）C、扩大3倍

4、平均差与标准差的主要区别在于（C）C、数学处理方法不同

5、若两数列平均水平不同，在比较两数列离散程度时，应采用 D）D、标准差系数

6、某班学生50名，男女生各占一半，该班学生性别成数的方差为（A）A、0.25

7、将粮食产量与人口数相比得到的人均粮食产量指标是（D）D、强度相对数

8、各变量值与其算术平均数的离差平方和为（C）

C、最小值

9、由组距数列确定众数时，如果众数组的两个邻组的次数相等，则(B）B、众数组的组中值就是众数

10、不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是（A）A、全距

11、在标志变异指标中，能相对反映总体各单位标志值变异程度的指标是（D）D离散系数

12、甲、乙两生产小组人均月工资分别为420元和537元，其方差均为80元，则两小组人均工资的代表性（C）

C、甲小于乙

13、平均指标中最常用的是（A）A、算术平均数

14、标志变异指标中最常用的是（D）D、离散系数

15、已知5个水果商店苹果的单价和销售额，要求计算这5个商店苹果的平均单价，应采用（C）

C、加权调和平均法

16、比较相对指标是（A）A、同类现象在不同空间上对比

17、正确计算和应用相对指标的前提条件是（A）A、正确选择对比基础

18、由组距数列确定众数，如果众数组前一组和后一组次数相等，则众数值。（D）等于组中值

19、标志变异指标中最容易受极端值影响的是（B）

B、平均差

20、简单算术平均数作为加权算术平均数特例的条件是（A）A、各组权数相等

21、各标志值加上（或减去）某一常数后计算的平均数（C）C、等于原平均数加上（或减去）该常数

22、平均差与标准差计算公式中的平均数是（A）A、算术平均数

23、已知总体平均数为15，各标志值平方的平均数为250，则方差为（B）

B、25

24、下列指标中用无名数表示的是（D）

D、离散系数

25、已知某局12个企业的职工人数和工资总额，计算该局职工的平均工资时应采用（A）。

A、简单算术平均法

四、多项选择题

1、下列指标中属于时期指标的有（ABCD）A、全年出生人数B、国民生产总值

C、粮食总产量 D、商品销售额

E、产品合格率

2、下列指标中属于时点指标的有（AB）A、年末人口数

B、钢材库存量C、粮食产量

D、工业总产值

E、经济增长率

3、总量指标的计量单位有（ABCDE）A、货币单位B、劳动量单位C、自然单位

D、度量衡单位

E、标准实物单位

4、相对指标中分子与分母可以互换位置的有（CD）A、计划完成程度许多相对指标

B、结构相对指标

C、比较相对指标D、强度相对指标

E、动态相对指标

5、加权算术平均数的大小（ABCD）A、受各组变量值大小的影响B、受各组次数多少的影响

C、随X的增大而增大

D、随X的减少而减少E、与次数多少成反比关系

6、下列指标中属于平均指标的有（CDE）A、全员劳动生产率

B、工人劳动生产率

C、人均国民收入D、平均工资

E、居民家庭收入的中位数

7、能全面反映总体各单位标志值变异程度的指标有（CDE）A、平均数B、全距C、平均差D、标准差

E、标准差系数

8、总量指标与相对指标的关系表现为（ABCDE）A、总量指标是计算相对指标的基础

B、相对指标能补充总量指标的不足C、相对指标可表明总量指标之间的关系

D、相对指标要与总量指标结合应用E、总量指标和相对指标都是综合指标

9、易受极端值影响的平均指标有（ABC）A、算术平均数 B、调和平均数

C、几何平均数D、中位数

E、众数

10、众数和中位数（ADE）A、都是位置平均数B、都不是平均数

C、都受极端值的影响D、都不受极端值的影响

E、都是代表值

11、标志变异指标（ABD）A、是衡量平均指标代表性的尺度

B、可用来研究现象发展变化的均衡性与协调性C、反映现象的集中趋势D、反映现象的离中趋势E、既反映集中趋势，又反映离中趋势

12、相对指标的计量形式可以是（ABCDE）A、系数 B、倍数 C、成数

D、百分数

E、复名数

13、相对指标中分子与分母不可以互换位置的有（）

A、计划完成程度许多相对指标

B、结构相对指标

C、比较相对指标

D、强度相对指标

E、动态相对指标

14、下列指标中属于强度相对指标的是（）

A、人口密度

B、人均国民生产总值

C、人口出生率 D、人口自然增长率

E、男女性别比例

知识点五： 时间数列和动态分析

二、是非题

1、将总体系列不同的综合指标排列起来就构成时间数列。

2、用几何法计算的平均发展速度的大小，与中间各期水平的大小无关。

3、编制时点数列，各项指标的间隔长短必须保持一致。

4、用水平法计算的平均速度，实质上只反映了现象首末水平的变化。

5、对于同一资料，按水平法和方程法计算的平均发展速度是相等的。

6、用方程法计算的平均发展速度的大小取决于各期发展水平总和的大小。

7、半数平均法的数学依据是变量的实际值与理论值的离差平方和为最小。

8、通过时间数列前后各时间上指标值的对比，可以反映现象的发展变化过程及其规律。

9、时期数列中每个指标值的大小和它所对应时期的长短有直接关系。

10、时点数列中各个时点的指标值可以相加。

11、定基发展速度等于相应时期内各个环比发展速度的连乘积。

12、间隔相等的间断时点数列序时平均数的计算采用“首尾折半简单算术平均法”

13、事物的发展变化是多种因素共同作用的结果，其中长期趋势是根本的因素，反映现象的变动趋势。

14、采用偶数项移动平均时必须进行两次移动平均。

15、用半数平均法修匀时间数列时，如果所给时间数列为奇数项，则可把时间数列的第一项删去。

三、单项选择题

1、对时间数列进行动态分析的基础是（）

A、发展水平

B、发展速度

C、平均发展水平

D、增长速度

2、序时平均数又称作（）

A、平均发展速度

B、平均发展水平

C、平均增长速度

D、静态平均数

3、现有5年各个季度的资料，用四项移动平均对其进行修匀，则修匀后的时间数列项数为（）

A、12项

B、16项

C、17项

D、18项

4、最基本的时间数列是（）

A、绝对数时间数列

B、相对数时间数列

C、平均数时间数列

D、时点数列

5、历年的物资库存额时间数列是（）

A、时期数列

B、时点数列

C、动态数列

D、相对数动态数列

6、由间隔不等的时点数列计算平均发展水平，以（）为权数

A、时期长度

B、时点长度

C、间隔长度

D、指标值项数

7、计算动态分析指标的基础指标是（）

A、总量指标

B、相对指标

C、平均指标

D、发展水平

8、用移动平均法修匀时间数列时，在确定平均的项数时（）

A、必须考虑现象有无周期性变动

B、不必须考虑现象有无周期性变动

C、可以考虑也可以不考虑周期性变动

D、平均的项数必须是奇数

9、时间数列中，每个指标值可以相加的是（）

A、相对数时间数列

B、时期数列

C、平均数时间数列

D、时点数列

10、一般平均数与序时平均数的共同点是（）

A、两者都是反映现象的一般水平

B、都可消除现象在时间上波动的影响

C、都是反映同一总体的一般水平

D、共同反映同质总体在不同时间上的一般水平

11、已知各期环比增长速度为7.1%、3.4%、3.6%、5.3%，则定基增长速度是（）

A、7.1%*3.4%*3.6%*5.3%

B、(7.1%*3.4%*3.6%*5.3%)-1 C、107.1%*103.4%*103.6%*105.3%

D、(107.1%*103.4%*103.6%*105.3%)-1

12、平均增长速度是（）

A、环比增长速度的算术平均数

B、总增长速度的算术平均数

C、环比发展速度的算术平均数

D、平均发展速度减100%

13、时间数列中的平均发展速度是（）

A、各时期环比发展速度的调和平均数

B、各时期环比发展速度的算术平均数

C、各时期定基发展速度的调和平均数

D、各时期环比发展速度的几何平均数

14已知各时期环比发展速度和时期数，便能计算出（）

A、平均发展速度

B、平均发展水平

C、各期定基发展速度

D、各期逐期增长量

15、半数平均法适用于（）

A、呈直线趋势的现象

B、呈二次曲线趋势的现象 C、呈指数曲线趋势的现象

D、三次曲线趋势的现象

16、用最小平方法配合直线趋势，如果y=a+bx中b为正值，则这条直线呈（A、下降趋势

B、上升趋势

C、不升不降

D、无法确定

17、用最小平方法配合直线趋势，如果y=a+bx中b为负值，则这条直线呈（A、下降趋势

B、上升趋势

C、不升不降

D、无法确定

18、如果时间数列的逐期增长量大致相等，则适宜配合（）

A、直线模型

B、抛物线模型

C、曲线模型

D、指数曲线模型

19、累计增长量等于（）

A、报告期水平与基期水平之差

B、报告期水平与前一期水平之差 C、报告期水平与某一固定基期水平之差

D、逐期增长量之差 20、增长1%的绝对值是（）

A、增长量与增长速度之比

B、逐期增长量与定基增长速度之比 C、增长量与发展速度之比

D、前期水平除以100

四、多项选择题））

1、各项指标值不能直接相加的时间数列有（）

A、时期数列

B、时点数列

C、相对数时间数列

D、平均数时间数列

E、变量数列

2、时期数列的特点是（）

A、指标数值具有可加性

B、指标数值不能直接相加

C、指标数值通过连续登记加总取得

D、指标数值只能间断计量

E、指标数值的大小与时间长短有直接关系

3、下列数列中属于时点数列的有（）

A、历年银行储蓄存款余额

B、历年产值

C、各月末职工人数

D、各月商品销量

E、历年粮食库存量

4、历年国民生产总值数列是（）

A、绝对数时间数列

B、相对数时间数列

C、平均数时间数列

D、时期数列

E、时点数列

5、某企业2000年总产值为50万元，2003年为100万元，则2003年的总产值比2000年（）

A、增长了50万元

B、增长了100%

C、增长了50% D、翻了一番

E、翻了两番

6、已知各时期环比发展速度和时期数，便能计算出（）

A、平均发展速度

B、平均发展水平

C、各期定基发展速度

D、各期逐期增长量

E、累计增长量

7、平均发展速度是（）

A、环比发展速度的动态平均数

B、环比发展速度的算术平均数

C、环比发展速度的几何平均数

D、各个环比发展速度的代表值

E、最末水平与最初水平之比的N次方根

8、编制时间数列应遵循的原则有（）

A、时间长短应该一致

B、总体范围应该一致

C、指标的经济内容应该一致

D、指标的计算方法、计算价格、计量单位应该一致

E、指标数值的变化幅度应该一致

9、时间数列按统计指标的表现形式不同可分为（）

A、时期数列

B、时点数列

C、绝对数时间数列

D、相对数时间数列

E、平均数时间数列

10、定基发展速度与环比发展速度的数量关系是（）

A、定基发展速度等于相应的环比发展速度的连乘积

B、两个相邻的定基发展速度之比等于相应的环比发展速度

C、定基发展速度与环比发展速度的基期一致

D、定基发展速度等于相应的环比发展速度之和

E、定基发展速度等于相应的环比发展速度之差

11、下列社会经济现象属于时期数列的有（）

A、某商店各月商品库存额

B、某商店各月商品销售额

C、某企业历年内部职工调动工种人次数

D、某供销社某年各月末人数

E、某企业历年产品产量

12、时间数列的水平指标具体包括（）

A、发展水平

B、平均发展水平

C、发展速度

D、增长量

E、增长速度

13、时间数列的速度指标具体包括（）

A、发展速度

B、平均发展速度

C、增长速度

D、增长量

E、平均增长速度

14、影响时间数列变化的因素有（）

A、基本因素

B、偶然因素

C、主观因素 D、循环变动因素

E、季节因素

15、测定长期趋势的方法有（）

A、时距扩大法

B、移动平均法

C、分段平均法

D、最小平方法

E、趋势剔除法

16、在直线趋势方程y=a+bt中的参数b表示（）

A、趋势值

B、趋势线的截距

C、趋势线的斜率 D、当t变动一个单位时y平均增减的数值

E、当t=0时，y的数值

知识点六：统计指数

二、是非题

1、广义指数就是各种相对数。

2、总指数就是加权指数。

3、编制综合指数的关键问题是同度量因素及其时期的选择。

4、编制平均数指数，实质上就是计算个体指数的平均数。

5、如果物价上涨10%，则现在100元钱只值原来的90元了。

6、总指数可分为质量指标指数和数量指标指数，而个体指数不能这样分。

7、在我国统计实践中，零售物价指数的编制是采用固定加权平均法。

8、总指数能说明不可相加现象总变动的情况。

9、综合指数中同度量元素的时期是可以选择的。

10、质量指标指数是反映总体内涵变动情况的相对数。

11、因素分析的目的就是要测定现象总变动中各因素的影响方向和影响程度。

12、对于多因素分析要使用连锁替代法。

13、工资总额增长10%，平均工资下降5%，则职工人数应增长15%。

14、平均指标指数实际上就是综合指数的变形。

15、综合指数可以同时研究几个因素的变动方向和变动程度。

16、综合指数是根据全面资料计算的，平均数指数是根据非全面资料计算的。

三、单项选择题

1、总指数的基本形式是（）

A、个体指数

B、综合指数

C、算术平均数指数

D、调和平均数指数

2、统计指数按其所反映的指标性质不同可分为（）

A、个体指数和总指数

B、数量指标指数和质量指标指数

C、综合指数和平均数指数 D、算术平均数指数和调和平均数指数

3、数量指标指数的同度量因素一般是（）

A、基期质量指标

B、报告期质量指标

C、基期数量指标

D、报告期数量指标

4、质量指标指数的同度量因素一般是（）

A、基期质量指标

B、报告期质量指标

C、基期数量指标

D、报告期数量指标

5、统计指数是一种反映现象变动的（）

A、绝对数

B、相对数

C、平均数

D、序时平均数

6、副食品类商品价格上涨10%，销售量增长20%，则副食品类商品销售总额增长（A、30%

B、32%

C、2%

D、10%

7、如果物价上升10%，则现在的1元钱（）

A、只是原来的0.09元

B、与原来的1元钱等价

C、无法与过去进行比较

D、只是原来的0.91元

8、某企业2003年比2002年产量增长了10%，产值增长了20%，则产品的价格提高了（A、10%

B、30%

C、100%

D、9.09%

9、某厂2003年产品单位成本比去年提高了6%，产品产量指数为96%，则该厂总成本（A、提高了1.76%

B、提高了1.9%

C、下降了4%

D、下降了6.8%

10、反映多个项目或变量的综合变动的相对数是（）

A、数量指数

B、质量指数

C、个体指数

D、综合指数）））

11、反映物量变动水平的指数是（）

A、数量指标指数

B、综合指数

C、个体指数

D、质量指标指数

12、下列是数量指标指数的有（）

A、产品产量指数

B、商品销售额指数

C、价格指数

D、产品成本指数

13、商品销售额的增加额为400元，由于销售量增加使销售额增加410元，由于价格（）

A、增长使销售额增加10元

B、增长使销售额增加205元

C、降低使销售额减少10元

D、降低使销售额减少205元

14、某城市商业银行贷款增加25%，利率提高20%，则利息额增加（）

A、45%

B、50%

C、5%

D、12。5%

15、狭义的指数是指（）

A、动态指数

B、总指数

C、定基指数

D、个体指数

16、根据个体指数和报告期总量指标计算的总指数是（）

A、综合指数

B、加权算术平均数指数

C、加权调和平均数指数

D、可变构成指数

17、编制质量指标指数时，同度量因素一般固定在（）

A、基期

B、报告期

C、都可以

D、视具体情况而定

18、我国零售物价指数的编制是采用（）方法

A、个体指数

B、综合指数

C、平均数指数

D、固定权数平均数指数

19、为了反映职工工资水平的变动程度，应计算平均工资（）

A、可变构成指数

B、结构影响指数

C、固定组成指数

D、都不是 20、平均指标指数是（）

A、平均数指数

B、个体指数的平均数

C、由两个平均指标对比形成的指数

D、两个总量指标对比形成的指数

21、算术平均数指数是（）

A、对个体数量指标指数进行平均

B、对个体质量指标指数进行平均 C、对个体数量指标进行平均

D、对个体质量指标进行平均

四、多项选择题

1、下列属于数量指标指数的是（）

A、产品产量指数

B、商品销售额指数

C、价格指数

D、产品成本指数

E、职工人数指数

2、下列属于质量指标指数的是（）

A、产品产量指数

B、商品销售额指数

C、价格指数

D、产品成本指数

E、职工人数指数

3、某商品基期售出50公斤，报告期售出60公斤，指数为120%，该指数为（）A、数量指标指数

B、综合指数

C、总指数

D、销售量指数

E、个体指数

4、统计中通常所讲的指数（）

A、是一种特殊的动态相对数

B、具有平均数的性质

C、是一种综合性的代表值

D、可用来分析现象变动的原因

E、可用来反映现象在长时间内的变动趋势

5、同度量因素在综合指数中的作用有（）

A、比较作用

B、平衡作用

C、权数作用

D、推算作用

E、媒介作用

6、综合指数（）

A、是两个总量指标对比的动态相对指标

B、分子分母分别是两个或两个以上因素的乘积之和

C、分子、分母有一个是假定的总量指标

D、综合反映多种现象的变动程度

E、固定一个或一个以上的因素观察另一个因素的变动

7、平均数指数（）

A、是综合指数的变形

B、是各个个体指数的平均数

C、其权数可以是总量指标也可以是相对指标

D、是我国目前编制物价指数的常用方法

E、有算术平均数指数和调和平均数指数之分

8、编制总指数的方法有（）

A、综合指数

B、平均数指数

C、算术平均数指数和调和平均数指数

D、平均指标指数

E、可变构成指数

9、某种产品的生产总费用2003年为50万元，比2002年多2万元，而单位产品成本2003年比2002年降低5%，则（）

A、生产费用总指数为104.17%

B、生产费用指数为108.56% C、单位成本指数为95%

D、产量指数为109.65% E、由于成本降低而节约的生产费用为2.63万元

10、三个地区同一种商品的价格报告期为基期的108%，这个指数是（）

A、个体指数

B、总指数

C、综合指数

D、平均数指数

E、质量指标指数

11、平均指标指数包括（）

A、固定权数算术平均数指数

B、固定构成指数

C、可变构成指数 D、算术平均数指数

E、结构影响指数 知识点七：相关与回归分析

二、是非题

1、判断现象之间是否存在相关关系必须计算相关系数。

2、回归分析和相关分析一样，所分析的两个变量一定都是随机变量。

3、当直线相关系数R=0时，说明变量之间不存在任何相关关系。

4、回归系数b的符号与相关系数r的符号一般相同，但有时也不同。

5、相关系数越大，说明相关程度越高；相关系数越小，说明相关程度越低。

6、回归分析中计算的估计标准误就是因变量的标准差。

7、现象之间确实存在着的关系值固定的依存关系是相关关系。

8、按变量之间的相关强度不同，相关关系可分为正相关和负相关。

9、计算相关系数时，应首先确定自变量和因变量。

10、相关系数是直线相关条件下说明两个现象之间相关密切程度的统计分析指标。

11、相关与回归分析是在定性分析基础上进行的定量分析。

12、一元线性回归方程中b大于0，表示两个变量之间存在正相关关系。

三、单项选择题

1、相关关系是（）

A、现象间客观存在的依存关系

B、现象间的一种非确定性的数量关系

C、现象间的一种确定性的数量关系

D、现象间存在的函数关系

2、当自变量x的值增加，因变量y的值也随之增加，两变量之间存在着（）A、曲线相关

B、正相关

C、负相关

D、无相关

3、当自变量x的值增加，因变量y的值也随之减少，两变量之间存在着（）A、曲线相关

B、正相关

C、负相关

D、无相关

4、相关系数r的取值范围是（）

A、从0到1

B、从-1到0

C、从-1到1

D、无范围限制

5、相关分析与回归分析相比，对变量的性质要求是不同的，回归分析中要求（A、自变量是给定的，因变量是随机的B、两个变量都是随机的

C、两个变量都是非随机的D、因变量是给定的，自变量是随机的

6、一般来说，当居民收入减少时，居民储蓄存款也会相应减少，二者之间的关系是（A、负相关

B、正相关

C、零相关

D曲线相关

7、配合回归方程比较合理的方法是（）

A、移动平均法

B、半数平均法

C、散点法

D、最小平方法

8、价格愈低，商品需求量愈大，这两者之间的关系是（）

A、复相关

B、不相关

C、正相关

D、负相关

9、判断现象之间相关关系密切程度的方法是（）））

A、作定性分析

B、制作相关图

C、计算相关系数

D、计算回归系数

10、配合直线回归方程比较合理的方法是（）

A、散点图法

B、半数平均法

C、移动平均法

D、最小平方法

11、已知某产品产量与生产成本有直线关系，在这条直线上，当产量为1000件时，其生产成本为50000元，其中不随产量变化的成本为12000元，则成本总额对产量的回归方程是（）

A、Y=12000+38X

B、Y=50000+12000X C、Y=38000+12X

D、Y=12000+50000X

12、相关图又称（）

A、散布表

B、折线图

C、散点图

D、曲线图

13、工人的出勤率与产品合格率之间的相关系数如果等于0.85，可以断定两者是（）

A、显著相关

B、高度相关

C、正相关

D、负相关

14、相关分析与回归分析的一个重要区别是（）

A、前者研究变量之间的关系程度，后者研究变量间的变动关系，并用方程式表示 B、前者研究变量之间的变动关系，后者研究变量间的密切程度

C、两者都研究变量间的变动关系

D、两者都不研究变量间的变动关系

15、当所有观测值都落在回归直线上，则这两个变量之间的相关系数为（）

A、1

B、-1

C、+1或-1

D、大于-1，小于+1

16、一元线性回归方程y=a+bx中，b表示（）A、自变量x每增加一个单位，因变量y增加的数量

B、自变量x每增加一个单位，因变量y平均增加或减少的数量 C、自变量x每减少一个单位，因变量y减少的数量 D、自变量x每减少一个单位，因变量y增加的数量

四、多项选择题

1、相关分析（）

A、分析对象是相关关系

B、分析方法是配合回归方程

C、分析方法主要是绘制相关图和计算相关系数

D、分析目的是确定自变量和因变量

E、分析目的是判断现象之间相关的密切程度，并配合相应的回归方程以便进行推算和预测

2、下列现象中存在相关关系的有（）

A、职工家庭收入不断增长，消费支出也相应增长

B、产量大幅度增加，单位成本相应下降

C、税率一定，纳税额随销售收入增加而增加 D、商品价格一定，销售额随销量增加而增加

E、农作物收获率随着耕作深度的加深而提高

3、商品流通费用率与商品销售额之间的关系是（）

A、相关关系

B、函数关系

C、正相关

D、负相关

E、单相关

4、相关系数（）

A、是测定两个变量间有无相关关系的指标

B、是在线形相关条件下测定两个变量间相关关系密切程度的指标

C、也能表明变量之间相关的方向

D、其数值大小决定有无必要配合回归方程

E、与回归系数密切相关

5、直线回归方程（）

A、建立前提条件是现象之间具有较密切的直线相关关系

B、关键在于确定方程中的参数a和b C、表明两个相关变量间的数量变动关系

D、可用来根据自变量值推算因变量值，并可进行回归预测

E、回归系数b=0时，相关系数r=0

6、某种产品的单位成本（元）与工人劳动生产率（件/人）之间的回归直线方程Y=50-0.5X，则（）

A、0.5为回归系数

B、50为回归直线的起点值

C、表明工人劳动生产率每增加1件/人，单位成本平均提高0.5元

D、表明工人劳动生产率每增加1件/人，单位成本平均下降0.5元

E、表明工人劳动生产率每减少1件/人，单位成本平均提高50元

7、相关关系的特点是（）

A、现象之间确实存在数量上的依存关系

B、现象之间不确定存在数量上的依存关系

C、现象之间的数量依存关系值是不确定的D、现象之间的数量依存关系值是确定的E、现象之间不存在数量上的依存关系

8、建立一元线性回归方程是为了（）

A、说明变量之间的数量变动关系

B、通过给定自变量数值来估计因变量的可能值

C、确定两个变量间的相关程度

D、用两个变量相互推算

E、用给定的因变量数值推算自变量的可能值

9、在直线回归方程中，两个变量x和y（）

A、一个是自变量，一个是因变量

B、一个是给定的变量，一个是随机变量 C、两个都是随机变量

D、两个都是给定的变量

E、两个是相关的变量

10、在直线回归方程中（）

A、在两个变量中须确定自变量和因变量

B、回归系数只能取正值

C、回归系数和相关系数的符号是一致的D、要求两个变量都是随机的

E、要求因变量是随机的，而自变量是给定的

11、现象间的相关关系按相关形式分为（）

A、正相关

B、负相关

C、直线相关 D、曲线相关

E、不相关

12、配合一元线性回归方程须具备下列前提条件（）

A、现象间确实存在数量上的相互依存关系

B、现象间的关系是直线关系，这种直线关系可用散点图来表示

C、具备一组自变量与因变量的对应资料，且能明确哪个是自变量，哪个是因变量 D、两个变量之间不是对等关系

E、自变量是随机的，因变量是给定的值

13、由直线回归方程y=a+bx所推算出来的y值（）

A、是一组估计值

B、是一组平均值

C、是一个等差级数 D、可能等于实际值

E、与实际值的离差平方和等于0

知识点八：抽样推断。

二、是非题

1、由于总体指标是唯一的，所以样本指标也是唯一的。

2、抽样误差是抽样法本身所固有的，但可以尽量避免。

3、有意选择样本单位所造成的误差不是抽样误差。

4、抽样调查不仅存在抽样误差，而且也存在登记误差。

5、抽样平均误差实际上是所有可能出现的样本平均数的方差。

6、随机原则并不排除人的主观意识的作用。

7、对于无限总体，不能进行全面调查，只能使用抽样推断。

8、重复简单随机抽样的抽样平均误差小于不重复简单随机抽样的抽样平均误差。

9、抽样误差的产生是由于破坏了抽样的随机原则而造成的。

10、抽样极限误差可能小于、大于或等于抽样平均误差。

11、点估计是用样本的统计量直接估计和代表总体参数。

三、单项选择题

1、抽样调查的主要目的是（）A、了解现象发展的具体过程和变化趋势

B、对调查单位作深入具体的研究

C、用样本指标对总体综合数量特征作出具有一定可靠程度的推断估计

D、为计划和决策提供详细生动的资料

2、从总体中选取样本时必须遵循的基本原则是（）

A、可靠性

B、随机性

C、代表性

D、准确性和及时性

3、样本指标（）

A、都是随机变量

B、都不是随机变量

C、有些是随机变量有些不是随机变量

D、既是随机变量又是非随机变量

4、能够事先加以计算和控制的误差是（）

A、登记性误差

B、代表性误差

C、系统性误差

D、抽样误差

5、抽样误差是指（）

A、调查中所产生的登记性误差

B、调查中所产生的系统性误差

C、随机性的代表性误差

D、计算过程中产生的误差

6、抽样误差（）

A、既可以避免，也可以控制

B、既不可以避免，也不可以控制

C、可以避免，但不可以控制

D、不能避免，但可以控制

7、重复抽样条件下的抽样平均误差与不重复抽样条件下的相比（）

A、前者总是大于后者

B、前者总是小于后者

C、两者总是相等

D、不能确定大小

8、全及总体是唯一确定的，样本（）

A、也唯一

B、有无数个

C、不唯一

D、有有限个

9、抽样调查中，无法消除的误差是（）

A、随机误差

B、责任性误差

C、登记性误差

D、系统性误差

10、在重复简单随机抽样中，抽样平均误差要减少1/3，则样本单位数就要扩大到（A、4倍

B、2倍

C、3倍

D、9倍

11、点估计（）

A、不考虑抽样误差及可靠程度

B、考虑抽样误差及可靠程度 C、适用于推断的准确度要求高的情况

D、无需考虑无偏性、有效性、一致性

12、相对而言，用样本指标去推断相应的全及指标，点估计的可靠性比区间估计的（A、高

B、低

C、基本相同

D、时高时低

13、区间估计的置信度是指（）

A、概率度

B、概率保证程度））C、抽样允许误差的大小

D、抽样平均误差的大小

14、在其他条件相同的条件下，重复抽样所需的样本单位数比不重复抽样（）

A、多

B、少

C、相等

D、难以判断

四、多项选择题

1、从一个全及总体中抽取一系列样本，则（）

A、样本指标的数值不是唯一确定的 B、样本指标是样本变量的函数

C、总体指标是随机变量

D、样本指标也是随机变量

E、样本指标随着样本的不同而不同

2、抽取样本单位的方法有（）

A、重复抽样

B、简单随机抽样

C、等距抽样

D、不重复抽样

E、整群抽样

3、在全面调查和抽样调查中都存在的误差是（）

A、系统性

B、登记性误差

C、责任心误差

D、技术性误差

E、代表性误差

4、在总体100个单位中，抽取40个单位，下列说法中正确的是（）

A、样本个数40个

B、样本容量40个

C、是一个大样本

D、是一个小样本

E、一个样本有40个单位

5、区间估计必须具备的要素是（）

A、点估计量

B、置信区间

C、置信度

D、概率

E、抽样平均误差

6、影响抽样单位数的因素有（）

A、被调查标志的变异程度

B、允许误差

C、概率度

D、抽样方法

E、抽样的组织方式

7、抽样调查的组织形式有（）

A、重复抽样

B、不重复抽样

C、纯随机抽样

D、等距抽样

E、类型抽样

8、抽样推断中缩小抽样误差的方法有（）

A、缩小总体方差

B、适当增加抽样数目 C、最大限度地增加抽样数目

D、改进抽样组织方式 E、改重复抽样为不重复抽样

9、适合采用抽样推断的有（）

A、连续大量生产的某种小件产品的质量检验 B、某城市居民生活费支出情况 C、具有破坏性与消耗性的产品质量检验 D、对全面调查资料进行评价与修正 E、食品质量的调查

第四篇：统计学

标志是用来说明总体单位特征的名称

指标也称统计指标，是说明总体的中和数量特征的调查对象就是我们需要进行研究的总体范围，即调查总体

调查单位就是我们索要研究的总体单位，也即所要登记的标志的承担者

调查时间是指调查资料所属的时点或时期

调查期限是指调查工作进行的起讠乞时间（从开始到结束），包括搜集资料和报送资料的整个工作所需的时间

普查是专门组织的一次性的全面调查

抽样调查是一种飞全面调查，它是在全部调查单位中按照随机原则抽取一部分单位进行调查，根据调查的结果推断总体的一种调查方法

重点调查是在调查对象范围内选择部分重点调查单位搜集统计资料的非全面调查

典型调查就是在调查对象中有意识地选取若干具有典型意义的或有代表性的单位进行非全面调查

分配数列是在统计分组的基础上，将总体的所有单位按组归类整理，并按一定顺序排列，形成各个单位在各组间的分布

CPI居民消费价格指数，居民消费指数反映居民家庭一般所购买的消费品和服务价格水平变动情况的标准

随机误差是指遵守了随机原则但可能抽到各种不同样本而产生的误差

统计的三重意义：即统计工作、统计资料和统计学。统计工作是指对社会经济现象数量方面进行搜集、整理和分析工作的总结，它是一种社会调查研究活动。统计资料也即统计信息，是统计部门或单位进行工作所搜集、整理、编制的各种统计数据资料的总称，它是进行国民经济宏观调控的决策依据，是社会公众了解国情、国力和社会发展状况的信息主体，统计学是关于统计过程的理论和方法的科学

时期和时点指标的区别：1.时期指标的数值是连续计数的，它的每一个数值是表示现象在一段时期内发生的总量；而时点指标的数值是间断计数的，它的每一个数值是表示现象发展到一定时点上的所处的水平2.时期指标具有累加性，即各期数值相加可以说明现象在较长时期内发生的总量；而时点指标不具有累加性，即各时点数值相加是没有意义的 3.时期指标数值的大小受时期长短的制约；而时点指标数值的大小与时点间的间隔长短无直接的关系

指数的概念：广义的指数是指一切说明社会经济现象数量变动或差异程度的相对数，如动态相对数、比较相对数、计划完成相对数等都可称为指数。狭义指数是一种特殊的相对数，也即专指不能直接相加和对比的复杂社会经济现象综合变动程度的相对数

第五篇：统计学

统计学

判断题

B.部门统计调查项目都应当经过同级人民政府统计机构审批。(×)B．部门统计机构是指国务院和地方各级人民政府各业务主管部门，根据统计任务的需要而专门设置的统计职能机构(对 B.必须发表属于绝密级的统计资料时，要征得管理该资料主管部门的同意，送统计部门审核，全国性数字报国务院审批，地方性数字报省、自治区、直辖市人民政府审批。（对）

B.部门统计调查项目，其调查对象超出本部门管辖系统的，由国务院审批。（错）C、抽样调查应当建立科学的抽样框（√）C.查处的统计违法案件是一项涉及到被查处人合法权益的行政执法行为，必须遵D.地市级人民政府都有权制定发布统计行政规章，在本地区实施。错

D.地方性统计法规的内容不得与统计法律、统计行政法规及国务院有关部门制定的统计规章相抵触。

循法定程序，按照基本步骤进行。（对）D.地方统计调查项目应当经同级地方人民政府统计机构审批。（×）

D.对于未标明法定标志的统计调查表，统计调查对象有权拒绝填报。（√）

D.对取得统计从业资格的人员实行统计继续教育.(√)D、对于报告期和报送日期相同的一套统计调查表，不论行为人是迟报其中的一张还是几张，甚至是整套统计调查表，均只认定行为人迟报一次。（对）

D．对国家统计局的具体行政行为不服的，向国家统计局申请行政复议。如对国家统计局的复议决定不服，可以向人民法院提起行政诉讼，也可以向国务院申请裁决。（对）D、当事人对所受行政处分不服的,可以申请行政复议,也可以提起行政诉讼(×)D、对县级以上地方各级人民政府统计机构做出的具体行政行为不服，必须向其上一级人民政府统计机构申请复议。（×）

D．地方性统计法规的内容不得与统计法律、统计行政法规及国务院有关部门制定的统计规章相抵触。（错）

D.对违反《统计法》有关规定，我国统计行政处罚的种类主要有警告、罚款、没收违法所得、行政处分。（错）

D.对属于私人、家庭的单项统计资料，非经统计部门审批，不得泄露。（错）

F、非秘密的统计资料,在国家以法定形式公布前,有关单位如果需要发表,需征得该资料的管理部门同意,综合性统计数据要送统计部门审核同意。(√)

F.凡履行了法定的审批或者备案程序，并标明法定标志的统计调查表，任何统计调查对象，均有义务如实提供统计资料，不得虚报、瞒报、拒报、迟报，不得伪造、篡改。（对）

G.国务院无权制定统计行政法规错

G根据《中华人民共和国统计法》第四条的规定,我国实行统一领导，分级负责的统计管理体制,建立由政府综合统计系统和部门统计系统组成的集中统一的政府统计系统对

G.国家统计局派出的调查机构,其人员和编制由国家统计局统一管理对

G.按统计调查组织方式的不同，统计调查可分为全面调查和非全面调查。（×）G.国家机关、企业事业单位和其他组织等统计调查对象应当建立健全统计资料的审核、签署、交接、归档等统计资料管理制度。（对）

G.国家机关、企业事业单位和其他组织等统计调查对象应当按照国家有关规定设置原始记录、统计台账。（对）

G．国务院和地方各级人民政府的各部门根

据统计任务的需要设立统计机构，或者在有关机构中设置统计人员，并制定统计负责人．这些统计机构和统计负责人在统计业务上并受国家统计局或者同级地方人民政府统计机构的指导．(√)

G、根据《中华人民共和国统计法实施细则》，企业事业组织有《中华人民共和国统计法》第二十七条第一款所列违法行为之一的，由县级以上人民政府统计机构予

以警告，并可以处10万元以下的罚款。（错）

G、国家统计局派出的调查机构，其人员和编制有国家统计局统一管理（√）G、根据《中华人民共和国统计法》第四条的规定，我国实行统一领导、分级负责的统计管理体制，建立由政府综合统计系统和部门统计系统组成的集中统一的政府统计系统（√

G．国务院及其所属机构都有权制定统计行政法规。（错）

G．国家机关、企业事业单位和其他组织等统计调查对象应当按照国家有关规定设置原始记录、统计台帐。(对

G．根据《统计法》的规定，利用虚假统计资料骗取荣誉称号、物质利益或者职务晋升的，由作出有关决定的单位或者其上级单位、监釜察机关取消其荣誉称号，追缴获得的物质利益，撤销晋升的职务，对编造虚假统计资料或者要求他人编造虚假统计资料的行为，可以不予追究。(错)

G.《关于修改<中华人民共和国统计法>的决定》于1996 年5 月15 日由第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议审议通过。（对）

G.根据《统计法》的规定，我国的统计调查项目分为三类，即国家统计调查项目、部门统计调查项目、地方统计调查项目。（对）G.按照《统计法》的规定，统计工作应当接受社会公众的监督，这是保证统计工作质量的有效法律措施。（对）

G.按照《统计法》的规定，制定统计调查项目计划，必须同时制定相应的统计调查表，报国家统计局或者同级地方人民政府统计机构审查或者备案。（对）

G.根据《统计法》规定，国家统计调查、部门统计调查、地方统计调查，必须明 G.各地方、各部门、各单位的领导人对统计机构和统计人员依照统计法和统计制 G.国务院各部门和地方各级人民政府各部门的统计业务，应在国家统计局的指导下进行。（错）

G.按照《统计法》和国务院办公厅转发国家统计局的《统计资料保密管理办法》的规

定，对外公布统计资料必须经过严格审批，并实行统一审批的原则。（错）

G.根据统计法律、法规的规定，统计法律责任一般可以分为行政法律责任、民事法律责任、刑事法律责任三种。（对）G.根据有关法律规定和多年统计执法实践经验，查处统计违法案件的程序为立案、调查、处理、执行。（错）

G.根据《行政处罚法》有关规定，篡改统计资料、编造虚假数据，骗取荣誉称号、物质奖励或者晋升职务的由做出有关规定的机关或者上级机关、监察机关取消其荣誉称号、追缴物质奖励和撤销晋升的职务。（错）

G.根据泄露的统计秘密不同，违反《统计法》有关保密规定的行为可分三类：泄露国家秘密的行为、泄露私人、家庭的单项调查资料的行为、泄露统计调查对象的商业秘密的行为。（对）

G.国家统计系统对部门统计系统的统计业务具有监督权和管理权。（错）

G.国家统计和县级以上地方各级人民政府统计机构，应当定期、无偿地向本级人民政府提供有关综合统计资料。（对）G.国家统计局统计调查取得的统计数据，由国家统计局公布。国务院有关部门统计取得的统计数据，由国务院有关部门公布；其中，与国家统计局统计调查取得的统计数据有重复、交叉的，应当在同国家统计局协商后，由国务院有关部门公布。（对）G.各级统计机构和统计人员应当自觉接受领导人和社会公众的检查。（错）

G.各级人民政府应当将国家统计信息工程列入发展计划。国家统计信息工程建设由国家统计局统一领导，各级人民政府统计机构分级负责。（对）

G.国家建立全国统计数据质量评估的制度，加强对各省、自治区、直辖市国内生产总值等重要统计数据的评估。（错）

J.具备会计从业资格的人员即相当于具备了统计从业资格.(×)J行政机关在做出行政处罚决定之前，应在告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。

（对）

J.境外组织、个人在中华人民共和国境内进行统计调查活动，须事先依照规定报请审查。（错）

L、利用统计调查窃取国家秘密，是指统计调查者违反国家保密法律规范和中华人民共和国统计法的规定，以统计调查的名义窃取、刺探或者非法提供国家秘密，使国家的安全和利益遭受破坏的行为。（对）L.理体制，建立由政府综合统计系统和部门统计系统组成的集中统一的政府统计系统（√）

L.能够独立行使统计检查权的主体是县级以上各级人民政府法制工作机构。（错）M、某涉外调查公司经合法审批，受国外某公司委托从事市场调查。调查到某企业时，该企业负责人明确表示拒绝接受调查。该企业的行为构成拒绝接受统计调查的违法行为。（错）

M.民间统计调查实际上也属于政府统计调查。（错）

M.某乡镇企业1996 年实际产值为9.3 亿元，若上报为10.2 亿元，则构成虚报统计资料的统计违法行为；若上报为8.4 亿元，则构成瞒报统计资料的统计违法行为。（对）Q、强令、授意统计机构、统计人员篡改统计资料或者编造虚假数据的行为，其违法主体是地方、部门、单位的领导人。（对）Q．《全国经济普查条例》是一部规范经济普查活动的统计法律。（错

Q.企业事业组织的统计基础建设有两个重点：一是，要求企业事业组织设置原始 Q.企业事业组织根据统计任务和需要设立统计机构，或者在有关机构中设置统计人员，并指定统计负责人。（对）

Q.企业事业组织的统计资料，由企业事业组织的统计机构或者统计负责人统一管理。（对）

Q.确认违反统计法律法规构成犯罪的，由查处机关提请司法机关追究其行政责任。（错）R.如果行为人在《统计报表催报通知单》规定的期限内仍未报送统计资料，则构成拒报统计资料的统计违法行为。（对）S.属于绝密级的统计资料，必须发表时，先

征得有关部门同意，全国性数据由国家统计局批准，地方性数据由地方人民政府统计机构批准．（错）

S.势性的技术差错，也不存在故意提供虚假数字的现象（√）

S、属于绝密的统计资料，必须发表时，先征得有关部门同意，全国性数据由国家统计局批准，地方性数据由地方人民政府统计机构批准。（×）

T.统计法律体系整个框架共分以下几个层次:即统计法律.统计行政法规.地方性法规.错

T.统计数据的准确性是指统计数据要能够反映社会经济现象的客观实际情况,既不存在趋势性的技术差错,也不存在故意提供虚假数字的现象对

T.统计法规定，统计标准分为国家统计标准、部门统计标准和企业统计标准。（×）T.统计编码，是指对统计指标的编号，是计算机汇总的标志。（√）

T.统计资料具有客观性．合法性和相关性三个特征．（对）

T.统计专业职务分为总统计师、高级统计师、统计师、助理统计师、统计员五种.(×)T.统计从业资格认定属于国务院决定设定的行政许可项目.(√)

T、统计违法行为必须是行为人故意违反统计法律、法规的行为。（错）

T、统计行政机关除对本机关违反统计法律规范的有关人员可以依法直接给予行政处分外，对其他行政领导和责任人员的统计违法行为，不能直接给予行政处分。（对）T、统计法律体系整个框架共分以下几个层次：即统计法律、统计行政法规、地方性法规（×）

T、统计资料具有客观性.合法性.相关性三个特征。(√)

T、统计从业资格认定属于国务院决定的行政许可项目（√)

T、统计违反行为必须是行为人故意违反统计法律.法规的行为(×)

T、统计行政机关除对本机关违反统计法律规范的有关人员可以依法直接给予行政处分外,对其他行政领导和责任人员的统计违法行为,不能直接给予行政处分(√)T、统计执法检查方式按不同标准有不同分类。根据检查在时间上的不同，可分为定期检查、临时检查和单独检查。（×）T、统计行政复议以引起行政争议的抽象统计行政行为为审查对象（×）

T、统计数据的准确性是指统计数据要能够反映社会经济现象的客观实际情况，既不存在趋势性的技术差错，也不存在故意提供虚假数字的现象（√）

T．《统计法》规定，统计标准分为国家统计标准、部门统计标准和企业统计标准。‘(错 T．统计违法行为必须是行为人故艾意违反统计法律、法规的行为。(错

T．统计监督检查方式按不同标准有不同分类。根据检查在时间上的不同，可分为定期检查、临时检查和单独检查。(错)T.《统计法》规定，统计的基本任务是对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析、提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督。对（）

T.统计管理体制是指国家组织管理政府统计工作的体系和制度。（对）

T.《统计法》规定，国家建立集中统一的统计系统，实行统一领导、统一负责的统计管理体制。（错）

T.《统计法》颁布以来，我国统计的职能发生了根本性的转变，统计的部门成为具有信息、咨询和监督三大职能的统计信息管理机构。（对）

T.统计最基本的职能是监督职能。（错）T.统计机构，是指根据统计工作的需要，专门设立的负责统一领导和协调统计工作，从事统计活动的职能机构。（错）T.统计人员对领导人强令或者授意篡改统计资料或者编造虚假数据的行为，不能拒绝、抵制、但应当向上级统计机构报告。（错）T.统计人员行使统计调查权，尤其是人户调查时，必须出示证明，表明身份，以维护统计调查活动的严肃性。（错）

T.《统计法实施细则》属于部门统计规章。（错）T.统计资料管理，按照我国统计工作的管理体制，实行统一领导，统一管理的原则。（错）

T.统计资料是国家和社会的重要信息资料。除少部分统计资料应该保密外，大部分统计资料应由社会公众共同享有。（对）T.《统计法》规定：国家统计局和省、自治区、直辖市的人民政府依照国家规定，定期公布统计资料。（错）

T.《统计法》规定，对统计资料的保密管理分为对国家秘密统计资料的保密管理和对私人、家庭的单项调查资料及调查对象的商业秘密的保密管理两种情况。（对）T.《统计法》规定：统计机构、统计人员对在统计调查中知悉的被调查者的商业秘密，负有保密义务。这是1996 年修改《统计法》新增加的重要内容。（错）

T.统计行政诉讼是统计部门对统计行政案件依法进行审理并作裁决的活动。（错）T.《统计法》中所说的统计调查主要是指从基层组织收集统计资料。（错）

T.统计机构和统计人员依照《统计法》规定，独立行使统计调查、统计报告、统计分析的职权，不受侵犯。（错）

T.统计职业道德的核心内容就是在统计工作中要坚持实事求是的原则。（对）

T.《统计法》规定：禁止利用统计调查窃取国家秘密、损害社会公共利益或者进行期诈活动。（对）

T.《统计法实施细则》规定：县级以上各级人民政府有关部门组织实施的部门统计调查，应当及时向本级人民政府统计机构报送基本统计资料或者综合统计资料。（错）T.《统计法》赋予了统计调查制度相当于法的效力。所有统计调查制度等同于法。（错）

T.统计资料公布，是指有关部门按照法律规定的程序和手续把统计资料向社会公开化的行为。（对）

W.我国现行的统计基本法是《中华人民共和国统计法》及其实施细则.错

W、我国实行的是高度集中、垂直领导型的统计管理体制（×）

W．我国实行的是统一领导、分级负责的统

计管理体制，建立由政府综合统计系和部门统计系统组成的集中统一的政府统计系统。（对）

W．我国的政府统计调查项目，包括国家统

计调查项目和地方统计调查项目两大部分（错

W.我国集中统一的统计系统包括国家统计系统、部门统计系统和地方统计系统三个部分。（错）

W.我国统计工作实行统一领导与分级负责的关系是，在集中统一领导的前提下实行分级负责；在分级负责的基础上加强统计的集中统一领导。（对）

W.完成国家统计调查任务的主系统是国家统计系统，企业事业统计组织是完成国家、部门和地方统计调查任务的基层统计单位。（对）

W.我国《统计法》规定：统计机构和统计人员，依照本法和统计制度的规定，如实提供统计资料，准确及时完成统计工作任务，保守国家秘密。（对）

W.我国现有的统计检查员有以下三类：专职统计检查员、兼职统计检查员、统计检查特派员。（对）

X.狭义的统计制度,仅指统计调查阶段所应遵守的技术性规范,即统计调查制度。（√）X.县级以上各级人民政府统计机构根据统计任务的需要，可以在统计调查对象中推广使用计算机网络报送统计资料。（√）X.县级以上地方各级人民政府设立独立的统计机构,乡镇人民政府设置统计工作岗位，配备专职或兼职的统计人员，依法管理、开展统计工作，实施统计调查，负责组织领导和协调本行政区内或内的统计工作．(√)

X.县级以上人民政府有关部门根据统计任务的需要设立统计机构，或者在有关机构中设置统计人员，并指定统计负责人。这些统计机构和统计负责人在统计业务上受本级人民政府统计机构的指导。（√）X、行为人明确表示不履行提供统计资料的义务，且在统计制度规定的期限内未报送统计资料，应认定其构成拒报统计资料的统计违法行为。（对）

X、行为人未在规定的期限内对《统计检查查询书》查询的问题进行答复，或者超过了规定的期限再进行答复，均属于迟报统计资料的统计违法行为。（错）

X、行政处分的适用对象只能是国家机关人员，不适用于企业事业组织和社会团体中的工作人员。（错）

X、县级以上地方各级人民政府设立独立的统计机构,乡镇人民政府设置专职或兼职的统计人员,负责组织领导和协调本行政区域内的统计工作(√)X、行为人明确表示不履行提供统计资料的义务,且在统计制度规定的期限内未报送统计资料,应认定其构成拒报统计资料的统计违法行为.(√)X、行为人如果在规定的期限内对<统计检查查询书>查询的问题不予答复,或者超过了规定的期限再进行答复,均属于迟报统计资料的统计违法行为(×)X、行政处分的适用对象只能是国家机关人员,不适用于企业事业组织和社会团体中的工作人员(×)X、行政机关在做出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。（√）

X．县级以上各级人民政府统计机构根据统计任务的需要，可以在统计调查对象中推广使用计算机网络报送统统计资料。(对 X．县级以上地方各级人民政府设立独立的统计机构，乡镇人民政府设置统计工作岗位，配备专职或兼职的统计人员，依法管理、开展统计工作，实施统计调查。（对 X．行为人未在规定的期限内对《统计检查查询书》查询的问题进行答复，但规定的期限之后进行了答复，这属于迟报统计资料的统计违法行为。(错

X．行政机关在做出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利（对

Y、已经汇总的综合性统计资料，尽管通过其中的单项指标能够识别出单个调查对象的身份，也可以公布和对外提供。（错 Y、要求统计机构、统计人员或者其他机构伪造、篡改统计资料的行为，其违法主体是地方人民政府、政府统计机构或者有关部

门、单位的负责人。（对）

Z.政府统计的信息、咨询、决策三大功能,是互相作用.相辅相成的.共同构成了政府统计的整体功能错

Z.《中华人民共和国统计法》是我国的第一部统计法律。错

Z.在我国，政府统计调查具有强制性，统计调查对象对依法批准的统计报表有义务填报。(对)

Z.政府统计的首要任务是为各级党政领导提供统计资料和决策咨询意见。错

Z.政府统计活动既受到法律的保障，又受到法律的约束。对

Z.重点调查和综合分析方法是一种补充性的统计调查方法。（√）

Z.《中华人民共和国统计法》第二十三条第二款规定：“统计人员依法进行统计调查时，应当出示乡、镇级以上人民政府统计机构颁发的工作证件”。（×）

Z.重点调查是一种非全面调查，因此难以反映出总体的基本情况。（×）

Z.重大国情国力普查所需经费，由国务院和地方人民政府共同负担。（√）

Z.《中华人民共和国统计法实施细则》规定，符合国家有关规定，在《中华人民共和国统计法》和统计制度规定之外提供的统计信息咨询，可实行有尝服务．（对）Z.《中华人民共和国统计法》规定：“属于私人、家庭的单项调查资料，非经本人同意，不得泄露。”由这些单项调查资料汇总成的综合性统计性资料，非经本人同意，也不得对外提供或者公布．（错）Z.《中华人民共和国统计法》规定设立的统计机构划分为两类：国家统计机构和民间统计机构.(×)

Z．政府综合统计机构只包括县级以上人民政府统计机构.(×)

Z《中华人民共和国统计法》规定,乡、镇人民政府必须设置专职统计员(×)

Z、在统计执法检查过程中，检查人员要求单位提供若干职工的人事资料以核对指标数据。受查单位可以以涉及个人隐私为由，拒绝提供上述资料。（错）

Z、《中华人民共和国统计法实施细则》规定，符合国家有关规定，在《中华人民共和国统计法》和统计制度规定之外提供的统计信息咨询，可实施有偿服务(√)Z、《中华人民共和国统计法》规定：“属于私人.家庭的单项调查资料，非经本人同意，不得泄露。”由这些单项调查资料汇总成的综合性统计资料，非经本人同意，也不得对外提供或者公布(×)

Z、政府统计机构只包括县级以上人民政府统计机构(×)

Z、《中华人民共和国统计法》规定，乡、镇人民政府必须设置专职统计员(×)Z．在我国，政府统计调查具有强制性，统计调查对象对依法批准的统计报表有夕务填报。对

Z．政府综合统计机构是指县级以上人民政府统计机构。(对

Z．《中华人民共和国统计法》规定，乡、镇人民政府菏必须设置专职统计员。错)Z．政府统计机构除对本机关违反统计怯律规范的有关三人员可以依法直接给予处分外，对其他行政领导和责任人员的统计违法行为，不能直接给予处分。(对

Z.在统计执法检查过程中，检查人员要求受查单位提供若干职工的人事资料以核对指标数据。受查单位可以以涉及个人隐私为由，拒绝提供上述资料。(错)

Z.在国际上，统计体制有集中型和分散型两种基本形式。（对）

Z.针对数出多门的问题，《统计法》第十四条规定国家统计数据以国家统计局和有关部门公布的数据为准。（错）Z.总统计师也属于统计职务。（错）Z.在调查统计违法案件的过程中，检查人员不得少于二人。（对）

Z.政府统计的三大功能之间的关系是相互制约的。（错）

Z.职业道德，是指人们的道德标准和要求在社会和各个职业领域的体现及具体化，是从事一定职业的人在自己特定工作中的行为规范的总和。（对）