柳树乡精神文明建设典型材料

第一篇：柳树乡精神文明建设典型材料

优化基础设施，全面推进精神文明建设

——柳树乡精神文明建设典型材料

柳树乡位于永登县中部，县城东南部，庄浪河中游，全乡共14个行政村，107个村民小组，6375户，26031人。近年来，全乡精神文明建设工作在县委、县政府的正确领导和上级有关部门的精心指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，严格按照先进文化的发展方向和精神文明建设的工作要求，以“争创全省精神文明先进县”为目标，进一步夯实工作基础，突出工作重点，加强思想道德建设，开展精神文明创建活动，有力地推进了社会主义新农村建设及和谐社会建设，为全乡经济社会又好又快发展营造了良好的文化舆论环境，提供了强大的精神动力和思想保障。

一、加强设施建设，尽力做好精神文明建设基础性工作。根据省、市、县文明委的安排和县委、县政府的工作部署，以积极配合创建全省文明县为目标，以做好基础性工作为切入点，从硬件设施建设和软件环境营造两个方面抓好工作，提升了精神文明创建工作的水平和质量。一是营造良好的政务环境。采取中心组学习与例会学习相结合的方式，抓好中心组学习活动，认真学习党的十七大和十七届四中、五中全会精神，以及县委、县政府有关效能建设文件精神。通过学习，全乡干部的理论水平有了明显提升，工作效率有了显著提高。同时，以机关有序、规范运行管理为目标，健全完善了岗位目标责任制、行政执法责任制、机关干部管理、公开办事等各项制度，规范了政务行为，营造了良好的政务环境，提高了群众对机关工作的满意度。二是营造良好的法制环境。全力做好“五〃五”普法教育工作。组织由乡派出所、司法所干部组成的法制副校长队伍，定期入校进行法制讲座，使我乡2000多名师生受到了法制教育，宣讲率达100%。加强社会治安综合治理，深入排查和调处各类矛盾纠纷。加大重点地区治安整治防范力度，确保了社会的稳定。三是营造良好的人文环境。通过制作材料、悬挂横幅、书写标语、制作黑板报等形式，大力宣传文明礼仪、文明交通、社会主义核心价值观、社会公德、职业道德、家庭美德等内容，弘扬了社会正气。全乡共制作大型标牌3个，小标牌20多个，悬挂横幅12条，刷新标语200多条，出版黑板报70多期。加强校园文化建设，开展校园文化活动，丰富了校园精神文化生活。大力进行环境整治，与驻地部队积极联系，出动官兵200多人，帮扶工作，努力争创文明单位、文明村。积极组织乡机关和教育系统文明志愿者服务队，积极开展各种法律、科技、文化宣传服务活动，开展便民服务、卫生整治义务植树等活动，全乡共开展各类活动8次。四是加强青少年教育。加大对青少年民族精神教育和爱国主义教育。利用重大事件中反映的具体实例，学生进行了深刻的爱国主义教育，增强了青少年学生的爱国热情。加强传统思想教育，带领学生入军营参观学习，听革命传统教育报告。开展孝亲敬老教育活动，要求学生写《给家长的一封信》，开展给亲人打一个“问候电话”活动，提高了学生的亲情意识。

三、弘扬先进文化方向，开展丰富多彩的文化活动。以“引导文明、引领和谐”为主题，积极开展各类文化活动。组织开展全民健身活动，组织开展了乒乓球、台球、羽毛球、旱冰、篮球等群众性健身运动，提高了群众的身心健康水平。以读书、看报、棋牌、娱乐为主要载体，开展“读书日”活动，丰富了群众的生活，陶冶了群众的情操；在“六〃一”期间，由乡文教办、乡文化站共同举办了全乡中小学生及教职员工参加的田径、广播操比赛。通过此次比赛，增强了广大学生团结奋进，放眼未来的激情，也增进了彼此间的友谊，进一步营造了全乡教书育人的环境；注重庙会文化的发展。在今年6月，开展了庙会交流活动。由乡文化站和村社庙会管委会共同举办了扇子舞、自由舞、健身舞比赛及山歌演唱

第二篇：精神文明建设典型经验材料

夜晚广场上人们轻歌曼舞，农家小院里欢声笑语不断……近年来，和着时代的脚步与时俱进，xx县精神文明建设演绎出一曲以建设“文明xxx县”、“和谐xxx县”为主题的新乐章。

抓亮点 提升建设水平

农村精神文明建设，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是加快农村经济社会的发展，提高农民群众生活水平的重要工作内容。xxx县党委、政府把精神文明建设放在与物质文明建设同等重要的位置上抓紧、抓实，他们要求全县广大干部充分认识农村精神文明建设的战略地位，不断提高和深化各级主要领导对农村精神文明建设的重要性和必要性的认识，使其在“两手抓，两手都要硬”上形成共识，做到有分管、有分工，有具体抓落实的工作人员，形成了精神文明建设的工作网络体系。

xx县根据中央文明委农村精神文明建设要“联动发展、联片开发、整合力量、整体推进”的工作思路，加大农村精神文明建建设力度，通过抓好示范村建设，精心打造典型，发挥典型带动作用，分阶段、分层次推进，不断提高全县农村精神文明建设水平，收到了以点带面、全面开花的良好效果。

xx县远近闻名的国家级文明村——横州镇笔木脚村，早在80年代建村之初，就有了文明治村的理念。村党支部对全村的宅基地进行统一规划，要求新建住房都要严格按照村的规划建设。近几年，结合生态文明村建设，xxx县又把笔木脚村作为生态文明村建设的亮点来打造，投入资金进行了村道路硬化、改水改厕改厨、沼气池建设，还进行了村中绿化美化。如今的笔木脚村，农家楼院整齐划一，村中绿树成荫鸟语花香，村民屋内窗明几净，用具摆放整齐，厨房干净卫生。不仅如此，笔木脚村还形成了良好的道德风气，多年来村中从未发生过各类纠纷、治安、刑事案件，村民安居乐业，家庭和睦团结，邻里友爱互助，成为______县切实加强农村精神文明建设的一个典范。看到笔木脚村一派欣欣向荣的景象，周边村屯纷纷效仿。如今，笔木脚村周边涌现出了木祥村、岭脚村、凤新细村、汶塘村、石井新村、石井下村、杨屋村、塘表村等一批文明新村。

抓载体 创新活动形式

xxx县在精神文明创建中坚持面向基层、渗透家庭、贴近群众、务求实效的思路，狠抓精神文明建设载体，不断创新群众性精神文明创建工作。

——深入开展“服务南博会，做文明公民；服务南博会，树行业新风；服务南博会，展花都风采”系列活动，其中包括：组织开展以东盟知识、国情区情、文明礼貌为主要内容的“服务南博会，做文明市民”知识竞赛读书活动；组织窗口行业开展“创建文明县，树行业新风”活动，不断提升行业文明程度，着力塑造明礼诚信、廉洁高效的文明行业形象；组织开展“清洁、有序、参与——让花都更美丽，让花都更畅通”为主题的创建活动；开展“当好东道主，服务南博会”百万市民素质培训活动。

——以开展爱国主义读书教育活动为载体，在全县中小学校开展爱国主义读书演讲比赛、诗歌朗诵演唱会。通过系列宣传教育活动的开展，使广大干部群众特别是青少年，充分认识到了中华民族的历史和传统，了解近代以来我们民族的深重灾难和中国共产党领导人民进行的英勇斗争，深刻了解社会主义中国的优越性和光明前途，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

——围绕在经济社会建设中涌现出来的先进集体和个人，组成先进事迹宣讲团深入到全县17个乡镇进行巡回宣讲，在全县百万干部群众中进一步弘扬爱岗敬业、忠于职守、多做贡献的高尚精神，激励全县广大干部群众上下一心，团结一致，奋力拼搏，投身到全面建设小康社会的实践中。

——在社区中广泛开展“诚信模范户”、“五好家庭模范户”、“邻里团结模范户”、“遵纪守法模范户”等为主要内容的评选活动，提高居民遵纪守法的意识，规范诚实守信行为，增进邻里和睦团结，改善人际关系，革除陋习，崇尚科学。

抓投入 注重创建实效

在“文明_xx县”创建中，xx县着力抓好基础设施建设，重点对县城和乡镇所在地进行硬件设施建设，如拓宽街道、增设绿地广场、亮化美化、增设消防设施、新建图书馆、扩建市场、增设路牌等。

这几年，xx县投入巨额资金建设、完善农村基础设施建设，大力开展乡村道路、农田水利和生态文明村建设，并于去年实现乡镇通柏油路、村村通公路的奋斗目标，建成市级生态文明村37个。去年，该县还投入60多万元，完成3个市级文明社区、13个县级文明社区创建任务。

今年，该县将继续坚持“两手抓，两手都要硬”的工作方针，多方筹措资金，切实加大农村精神文明建设投入力度，大力改善硬件设施，加快改变农村脏、乱、差的落后面貌，帮助农民摒弃陋习，走向文明。______县党委、政府还提出了用5年时间，努力在全县建成100个生态文明村，全县乡村普遍实现“一栏二场三化四改”建设。“一栏”即宣传科技栏；“二场”即篮球场、娱乐场；“三化”即村道水泥硬化、饮水清洁化、厕所卫生化；“四改”即改水、改厕、改路、改灶。同时，进一步完善社区“六室三站二栏一校一场所”设施建设，力争到年底把全县26个社区创建为文明社区。

此外，今年xx县还将大力抓好共铸“诚信花都”活动，重点抓好公务员队伍、工商企业界、市民群众的诚信教育。通过在机关单位中开展“市民评议机关，做人民满意公务员”活动，该县将进一步推动机关作风建设，不断提高公务员服务意识，提高办事效率，畅通行政通道，树立机关单位良好作风。

第三篇：精神文明建设典型经验材料（范文模版）

精神文明建设典型经验材料

夜晚广场上人们轻歌曼舞，农家小院里欢声笑语不断&&近年来，和着时代的脚步与时俱进，xx县精神文明建设演绎出一曲以建设文明xxx县、和谐xxx县为主题的新乐章。抓亮点 提升建设水平农村精神文明建设，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是加快农村经济社会的发展，提高农民群众生活水平的重要工作内容。xxx县党委、政府把精神文明建设放在与物质文明建设同等重要的位置上抓紧、抓实，他们要求全县广大干部充分认识农村精神文明建设的战略地位，不断提高和深化各级主要领导对农村精神文明建设的重要性和必要性的认识，使其在两手抓，两手都要硬上形成共识，做到有分管、有分工，有具体抓落实的工作人员，形成了精神文明建设的工作网络体系。xx县根据中央文明委农村精神文明建设要联动发展、联片开发、整合力量、整体推进的工作思路，加大农村精神文明建建设力度，通过抓好示范村建设，精心打造典型，发挥典型带动作用，分阶段、分层次推进，不断提高全县农村精神文明建设水平，收到了以点带面、全面开花的良好效果。xx县远近闻名的国家级文明村横州镇笔木脚村，早在80年代建村之初，就有了文明治村的理念。村党支部对全村的宅基地进行统一规划，要求新建住房都要严格按照村的规划建设。近几年，结合生态文明村建设，xxx县又把笔木脚村作为生态文明村建设的亮点来打造，投入资金进行了村道路硬化、改水改厕改厨、沼气池建设，还进行了村中绿化美化。如今的笔木脚村，农家楼院整齐划一，村中绿树成荫鸟语花香，村民屋内窗明几净，用具摆放整齐，厨房干净卫生。不仅如此，笔木脚村还形成了良好的道德风气，多年来村中从未发生过各类纠纷、治安、刑事案件，村民安居乐业，家庭和睦团结，邻里友爱互助，成为______县切实加强农村精神文明建设的一个典范。看到笔木脚村一派欣欣向荣的景象，周边村屯纷纷效仿。如今，笔木脚村周边涌现出了木祥村、岭脚村、凤新细村、汶塘村、石井新村、石井下村、杨屋村、塘表村等一批文明新村。抓载体 创新活动形式 xxx县在精神文明创建中坚持面向基层、渗透家庭、贴近群众、务求实效的思路，狠抓精神文明建设载体，不断创新群众性精神文明创建工作。共3页，当前第1页123

第四篇：医院精神文明建设典型材料（范文）

近年来，鄄城县人民医院在物质文明和精神文明建设中，坚持“医德并举、恩威并重”，“两手抓、两手都要硬”的方针，致力于思想道德引导人，改善环境熏陶人、创建活动感召人，解决阿问题凝聚人，有效促进了全院干部职工思想道德和科技文化素质的不断提高，开创了精神文明建设的新局面，为医院两个文明建设提供了强大的精神动力和智力支持，成为近年来鲁西南医

疗单位精神文明建设的一朵艳丽的齐葩。

抓党建促精神文明建设，是该院一条成功的经验。该院在抓精神文明建设中，始终充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，以党建促精神文明建设。首先是坚持“三会一课”制度和中心学习制度。每季度召开一次支部党员大会，每月召开一次支部委员会，两个月上一次党课，有专兼职教师，有多媒体教学设施、设备，固定教室，有规范的教学工作制度。党员教育认真贯彻“提高质量、加强管理、面向全体、讲究实效”的方针，有明确的党员培训计划，有具体的培训内容、时间安排和方法步骤，每次培训情况及时记入《党员教育培训记录簿》。他们不仅学书本，而且每年的“七一”前夕，都组织全体党员到革命教育圣地接受再教育。学习革命前辈吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，使党的形象、党组织的威信在干部职工心目中进一步升华，每年不仅有多名年轻同志加入党组织，今年医院75岁的离休老干部马体一同志光荣加入党组织，充分说明该院认真开展党内生活和党的思想政治工作卓有成效，使新时期党的凝聚力、吸引力进一步增强，为医院各项工作的开展打下了坚实的思想基础和组织保障。其次是领导班子坚持民主决策和民主生活会制度。院领导实行统一领导与分工负责相结合，真正做到千斤重担大家挑，人人头上有目标，遇事有人干、有人管，任务明确，责任具体，不揽功于己，不诿过于人。在重大决策方面，大家充分发扬民主，彻底杜绝“一言堂”。自2000年起，他们不仅恢复中断了近20年的职工代表大会制度，而且又成立了由离退休人员组成的老年议事会。医院把每年的工作计划，发展规划，财务收支计划，重要设施建设和改造，大型仪器设备的购置，工资、人事、分配制度改革方案，重要活动实施细则等医院的重大决策，都交由职代会讨论通过。同时，定期召开民主生活会、社会监督员会，广泛听取各方意见建议、博采众长，使各项工作的开展都具有扎实的群众基础，决策赢民意，工作顺民心。

抓载体建设，把精神文明建设化虚为实，虚功实做，这是该院的又一成功经验。近年来，医院先后制定完善了《鄄城县人民医院医德医风实施办法》、《各级各类人员职业道德规范》、《医德医风考核标准》、《廉洁行医的若干规定》、《工作质量双百分考核标准》、文明用语、服务禁语等规章制度100余条项。明确了“质量、爱心、奉献”六字院训，“团结严谨、求精务实、开拓创新”的十二字医院精神，“发展医院、服务人民、富裕职工”的十二字办院方针和“真诚让每一位患者满意”的经营理念，把医院文化建设上升到理论高度，使之理论化、明确化、系统化。工作中以院训鞭策人，以医院精神鼓舞人，以办院方针激励人，使医院文化始终像一根纽带，把干部职工与医院的利益与追求紧紧地联系在一起，给人以理想、以信念、以鼓励、以约束。

与此同时，该院通过开展各种有意义的活动，把精神文明建设渗透到各个环节、每个人。坚持做到一个时期突出一个重点，一项活动突出一个主题，一个阶段掀起一个高潮，先后开展了“行风民主评议”、“争做文明标兵、创建模范科室”、“在社会做一个好公民，在单位做一名好职工，在家庭做一个好成员”为主要内容的“守公德、做三好”活动，把社会公德、职业道德、家庭美德建设寓于精神文明建设的全过程，不断把工作引向深入。

在精神文明建设中，该院坚持“医德并举、恩威并重”的原则，对在工作中涌现出的好人好事，都记录在册，作为年终评优、晋级的重要参考。对违规犯忌的人和事则严肃处理，几年来，共对私收现金、顶撞病人、外推病人的人和事处理20余起，起到很好的警示作用。

院委会一班人始终觉得，把做好思想政治工作同解决大家工作和生活上的实际问题结合起来。能起到“春风化雨”、“润物无声”的效果。医院专门成立了“红白理事会”，谁家有喜、忧事了，哪位职工生病住院了等等，医院都出面帮助办理。对生病住院的职工，统一标准去看望慰问。对特殊情况者，医院每年都拿出近万元，给予特殊照顾。“有事找医院，医院是咱贴心人”这已形成了广大职工的思维定式。

抓硬件建设，为精神文明建设夯实物质基础。短短五年时间里，医院先后投资近千万元，不仅绿化美化了医院环境，改建装修了绝大部分处、室，为所有病房、诊室、办公室安装了空调，大大改善了病人就医和职工工作环境。而且改造了多功能大礼堂，建起了图书阅览室，老干部活动室、乒乓球室、标准化篮球场，更新了大礼堂音响设备，在生活和工作区安装英克莱健身器材50余台套，为职工娱乐提供了条件。成立了职工篮

第五篇：教育局精神文明建设典型材料

全面加强精神文明建设工作 让临朐孩子接受更好的教育

去年以来，在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的具体指导下，县教育局以创建省级文明单位为契机，全面加强精神文明建设工作，树立起了‚办学条件标准化、办学行为规范化、课堂教学高效化、教师成长专业化、育人环境优良化‛的教育品牌形象，为全县教育事业持续、和谐发展提供了强大的动力。

一、加大“两个力度”，树立一流形象

一是加大未成年人思想道德建设力度。坚持育人为本、德育为先，以‚廉政文化进校园‛活动为主题，以‚孝敬、诚信、责任‛教育为切入点，进一步加强和改进未成年人思想道德建设。围绕建党90周年，广泛开展‚庆七

一、讲文明、树新风‛活动，开展‚向国旗敬礼，做一个有道德的人‛系列教育活动。通过举办‚学生法制征文比赛‛、‚校园网反邪教专栏制作比赛‛，不断提高广大师生的法律意识、科学意识，营造科学、和谐、文明的良好氛围；成功举办了‚感恩父母‛演讲比赛、‚先模人物进校园事迹报告会‛，不断丰富青少年课余生活，促进青少年身心健康发展。

二、加大师德师风建设的力度。以‚内强素质、外树形象‛为主题，以‚依法执教，廉洁从教‛为立足点，以教师师德师风集中教育活动为切入点，着力提高教师职业道德素质，转变

入职业技能大赛全市十强中职学校行列。深入开展中小学活动育人精品课程和中学生优秀社团评选活动，4所学校创建为潍坊市活动育人课程示范学校。特色教育品牌进一步打响,《人民教育》第23期以《每位教师都是一座高山》为题，长篇幅报道了我县特色教学的先进做法。5项课题通过省规划办专家鉴定，18项课题通过十一五市级课题鉴定，12项成果在‚潍坊市第十九次社会科学优秀成果‛评选中获奖，37个研究项目获潍坊市政府成果奖，69个研究项目获潍坊市金点子成功案例奖。在生源持续减少的情况下，高考成绩稳步提高，名生培养再创佳绩，6名学生被清华、北大录取。

三是促进师资队伍建设。继续实施‚千名新教师补充计划‛，招录、引进教师212名。2007年以来，共引进新教师962名，其中硕士研究生76名，教师的学历层次有了大幅提升。继续实施‚十百千‛名优师建设工程，选拔培养第二批学科骨干教师318人，评选认定‚教坛新秀‛60名。今年9名教师被评为山东省教学能手，7名教师被评为潍坊市特级教师，评选数量和入选比例均列全市首位。2008年以来，共培养出省特级教师5名、省人民教师1名、齐鲁名校长、名师、创新班主任各1名，市特级教师15名、临朐名师10名、学科带头人150名、学科骨干教师994名。50名教师获全国第二届和谐杯‚说课标说教材‛大赛一等奖，县教育局获优秀组织奖。组织各学段教师参加了新课程省级远程研修、暑期全员培训和测试。与国家教育行政学院联合，首次对全县600多名教育干部进行远程培训、综合

四是健全和完善投入机制。县教育局注重文明创建工作的有效投入，整合资源，挖掘潜力，舍得花费人力、投入财力、安排物力用于文明创建工作。建立人员、经费、设施落实的投入保障机制和检查、监督功能齐备的考核评价机制，保障文明创建工作按其内在规律，正常、健康地开展。

五是健全和完善宣传机制。县教育局积极通过教育网平台和《临朐教育》开展宣传报道，及时转发、下达有关文件，积极组织宣传教育活动，专门编写了《临朐县教育局文明行业创建活动宣传手册》和《临朐教育〃文明创建专刊》，分发到全体机关干部和广大教职工手中，全县各中小学也采取切实有效措施，结合教师大会、国旗下讲话，深入学习、宣传文明行业的基本内容，充分利用宣传橱窗、黑板报、校园网、电子屏、校园广播台灯宣传阵地广泛宣传，率先在意识形态领域宣传创建文明品牌的重要意义、精神实质和创新做法。

四、下步工作打算

2011年，全县教育系统紧紧围绕‚全面加强精神文明建设工作，让临朐孩子接受更好的教育‛这一载体，把精神文明与文明单位、平安校园、日常行为规范达标学校等一系列评创活动相结合，做到目标联动、内容联动，取得了阶段性成果。但是，面对新形势下精神文明建设的要求，我们还存在诸多不足，与其他先进单位相比还存在一定的差距。在2012年，一是深化“五型机关”建设，办群众满意的教育。着力提高机关工作人员学习能力、创新能力、执行能力、协调能力、服务能力和依法行政能力，不断完善事务协调能力，提高人民群