美丽校园暨体育设施建设活动情况汇报材料

第一篇：美丽校园暨体育设施建设活动情况汇报材料

美丽校园暨体育设施建设活动情况汇报材料

我校为了全面贯彻落实我县教育系统开展的活动实施方案，5月份以来，美丽校园，清洁乡村，化解矛盾在校园范围内开展得风生水起，群众明白、师生参与，整个校园周边环境得到了有效整治。

一、制订措施，加强领导

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八精神，以办好人民满意的教育为宗旨，以提升我校的声誉为目标，紧紧围绕教育局的活动实施方案相关要求开展工作。

1、全体行政领导召开会议，深入研究活动方案，成立以xx校长为组长的活动领导小组，落实具体负责人，细化各项工作流程，行成处处有人管，面面有检查，卫生不留死角。

2、各处室确保各自的工作卫生清况，政教处负责教室、宿舍的整洁卫生，教务处围绕常规开展工作，校团委具体负责校园的清洁区卫生督促检查，后勤加强对食堂卫生监管。

3、动员学生会干部参与校园卫生美化管理，并且形成长效机制。

4、落实领导职责，明确具体分工，校园卫生检查确定一名领导全天候督促检查。

5、教室、宿舍、清洁区的清洁卫生情况与班级量化挂沟，与争先创优联姻，与绩效优劣评定。

二、落实责任，成效初显

目标一经确立，责任一经落实，我校就在方案的规划下按部就班地行进，5月，绿中校园犹如初水芙蓉清新脱俗，清洁卫生如火如荼，文明礼仪，尉然成风。

1、启动活动仪式与清扫“三区”相结合，xx校长利用晨会时间阐述了开展的“美丽校园、清洁乡村、化解矛盾”活动的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。五一节放假前，校团委就组织全校师生利用第六节课的时间对教室、宿舍、清洁区这“三区”进行了一次全面彻底的清扫工作，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污洉的去除，地面的冲洗等，宿舍的墙面，天面，地板根教室的要求一样外，还要对桶、盅、鞋、衣物等生活用品统一的摆放。各班的清洁区勿必要去除杂草，不留卫生死角。

2、出版“美丽校园、清洁乡村、化解矛盾”活动实施方案的墙报专栏，校园范围内张贴宣传标语，在宿舍上方横挂宣传横幅，营造了一个人人爱卫生的校园氛围，从而提高学生的思想觉悟，并内化为学生的自觉行动，让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。

3、各处室依据学校惯例的基础上，深化教室和宿舍的管理，由过去对各班教室的摆放和宿 舍的整洁的抽检到每周一次的检查评比，各班的“三区”由早上的一扫变为两扫，即早中各一次，食堂卫生的清扫由班级专门派出卫生小组清扫，达到一天三次。

4、每周利用升旗和晨会时间，由xx校长以主题的形式广泛地教育学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，批评不爱护校园卫生的不良习惯，以培养学生们的自觉卫生习惯，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。

5、清除校园卫生死角，利用学校的有限经费，请人清除卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面，此项工作正在进行当中。

6、发放给学生家长一封信，启动小手拉大手活动，让学生影响家长，为自己所在的村庄清洁做出应有的贡献。

7、我校教育系统的通讯员，向xx教育信息网撰写消息报道了我校开展活动的实例。

第二篇：美丽校园汇报材料

杜集镇共青希望小学创建“最美校园”汇报材料

自2016年伊始，共青希望小学本着“承载希望，放飞梦想”的宗旨，遵循“育人为本，继承传统，体现审美，彰显特色”的原则，根据县教育局和镇教委的指导和部署，以争创绿色校园、平安校园、书香校园、文明校园为具体实施目标，努力打造“最美校园”。现将具体工作汇报如下：

一、学校基本情况：

我校始建于2001年8月，是由共青团捐资兴建的一所希望小学。学校占地面积12770平方米，其中建筑面积3540平方米，绿化面积1600平方米，运动场5796平方米。现有9个教学班，在校生361人，教师23人，其中本科学历10人，大专学历13人，教师学历全部达标。学校“教学、生活、活动”三区分开，校园总体布局合理，地理条件优良，是师生生活、工作、学习的美好家园。

二、绿色校园，洁净雅美。

1.学校规划合理，教学区、生活区、运动区合理布局，功能用房配备齐全，环境宜人。

2.学校建筑设计、整体布局、建筑风格体现学校文化内涵；对现有大型建筑设施如教学楼、办公楼、以及食堂、厕所等设施等立足实际，合理配置功能空间，细化、深化其教育功能；让校门、校园道路、学生活动场所、国旗护栏等设施设置实用、美观、和谐、统一。令学校各项设施的功能按标识清晰醒目，既各具特色又风格统一、相映成趣，从形式到内容力求体现整体美感。

3.充分利用校园空间进行绿化美化。充分考虑花季差异，进行合理搭配，形成疏密有方、错落有致、深浅有度、文化寓意深刻的绿色景观。

4.在教学楼走廊安装多盏节能路灯，极大地方便了师生。

三、制度校园，规范至美。

根据学校日常工作和阶段性重大工作，加强组织机构建设，成立了相应的组织机构，明确任务，落实责任：加强制度建设，人人参与定制度，事事有制度，时时有制度，处处有制度；加强队伍建设，保证事事有人干，人人有事干，并定期进行科学考评。

1.采取1+nx管理模式，学校各功能室工作分配到人，由管理员制定功能室工作制度。

2.除寒暑假外，正常情况下应悬挂国旗，阴雨天要及时落下。3.学校成立家长委员会，充分保证家长的知情权、参与权和监督权，引导广大校长了解、支持、帮助学校。

四、书香校园，和谐静美 学校精神文化是学校文化的核心和灵魂，学校要凸显办学理念和办学思想，传承学校优秀传统，彰显学校个性发展特色。

1.为了充分利用校园文化的育人功能，我们在教学楼走廊、餐厅、院墙等位置布置具有国学色彩的校园，让学生处处置身于文化氛围当中。

2.我校精心组织节庆活动、国旗下讲话、主题班会、读书活动，对学生进行爱国主义教育、行为习惯养成教育。3.我校充分利用图书室、阅览室，有专门管理员负责，方便师生随时阅读。开辟第二课堂，不断丰富校园文化生活，陶冶师生道德情操。

五、信息校园，多彩校园。

1.建设校园网络，实现校园网络全覆盖，要求广大师生充分利用教育网络、电子白板开展教学与研究。

2.校园监控实现了无缝覆盖，给学生创建平安至美的学习环境。

3.建立了校园广播系统，每天定时广播，丰富了师生校园文化生活。

杜集镇共青希望小学全体师生将继续怀揣科学的办学理念，满腔火热的工作热情，开拓创新，使学校成为最美校园，我们永远在路上。

第三篇：美丽校园汇报材料

XX小学美丽校园创建汇报材料

XX小学

2016年11月

XX小学美丽校园创建汇报材料

尊敬的各位领导、来宾：

欢迎各位莅临我们美丽的XX小学，我们XX小学始建于1939年，是一所有着深厚文化底蕴的百年老校，2002年选址新建，现有学生115人，教师12人。学校占地面积15803平方米，期中绿化面积达到6000平方米，运动场面积3900平方米，设有150米环形跑道，体育娱乐设施齐全，给我校师生提供了充足的休息锻炼的活动空间，去年壹基金免费赞助我校一套游乐设施，给学生提供了更好的娱乐空间。我们的校训是“敏求”二字，源于孔子语录，勉励师生“敏而好学、乐而求之”。我们的办学宗旨是“理解学生、幸福教育，快乐每一天，幸福每一天，进步每一天”。2014年有幸代表颍东区农村小学参加了国家义务教育均衡发展省级和国家教育部的验收，并得到所有专家的好评。

学校校门内设有一块电子显示屏，正面突出了我校的办学理念，背面是我校115名学生的笑脸，像绽放在春天的花朵，沐浴着党的光辉，围绕在习近平主席的周围更加灿烂绚丽。

我校近几年陆续完成了紫荆园、桂花园、紫薇园的建设、中间被景观大道自然分割、北面是草坪活动场，在闲暇之余是师生温馨休息的场所。

我校的文化长墙，结合了我国源远流长的古典教育思想加以展示，营造了我校浓厚的教育文化氛围。教室前的百棵水杉林，这里春夏两季，嫩芽吐绿、郁郁葱葱，墙壁上是我们所有教师智慧凝结的标语“心已起航，梦在远方，我们在路上，伴随着孩子一路成长。

校舍西面是我校美丽的绿化景观带，绿化面积达到了3000多平方米，这里种植了冬青树、合欢树、樱花、碧桃、腊梅、三叶草、红花草等多种植物，内设曲径通幽的蜿蜒花径，有石桌石椅点缀其间，望着这醉人的景色，嗅着醉人的花香，一切都会沉醉在这景色怡人的大自然中，忘却了各种烦恼和忧愁。体现了我校的办学宗旨“幸福教育”。各类花草树木错落有致，相互掩映成趣，四时鲜花次第开放，香气袭人，蜂飞蝶舞，鸟语花香。进入园中就如同来到了一个天然大氧吧。

西园中有两处泥土堆成的假山，我们命名为迎春坡，春夏交际，坡上百花齐放，姹紫嫣红，真是“乱花渐欲迷人眼”，一派欣欣向荣、生机勃勃的景象。花草迎接春天的到来，我们XX小学也迎来了教育的春天。

远处是一片竹林，“一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，免撩蜂与碟”。这是清代大诗人郑板桥笔下的竹子，它象征着坚贞与高洁。彰显了我校的育人目标。

我们后一幢教室是我们学校的科学实验室、仪器室、电脑室、图书室和办公室，布置精致恰当，所有的器具一应俱全，给师生提供了优质的学习办公条件。

XX小学是美丽的，当然，这一切项目的落实离不开上级领导的关心和支持，置身在这种怡人的环境里是我们刘寨人的骄傲，感谢各级领导的关怀，让我们农村儿童幸福快乐成长。XX小学师生将以饱满的激情共创XX小学的辉煌，欢迎各位各位领导到我校参观指导！

第四篇：美丽桂林+清洁校园活动汇报材料123

桂林十四中关于开展“美丽桂林 · 清洁城乡 · 美丽校园”活动进展

汇报材料

为贯彻落实市委市政府和自治区教育厅 “美丽桂林 · 清洁城乡 · 美丽校园”活动的精神及要求，积极深化文明城市创建活动，我校结合实际，深入贯彻落实党的十八大精神，着力改善校园环境面貌，积极开展“美丽桂林 · 清洁校园”建设活动。现将2013年5月至6月我校开展活动的具体情况汇报如下：

一、强化领导，健全组织 黄河清校长在参加全市教育系统清洁校园乡村暨师生文明素质提升行动推进会后，高度重视此项工作。2013年5月14日，黄校长立即召开校长校务会进行了工作部署，成立了以黄河清校长和骆庆珍书记为组长的十四中“美丽桂林·清洁校园”活动领导小组，小组讨论制定了我校“美丽桂林·清洁校园”详细的实施活动方案，即日骆书记在全校教职工大会上进行了总动员，要求全校1千多名师生高度重视，切实增强开展活动的责任感和使命感。

二、明确目标，突出重点

我校以校园及邻边社区为活动阵地，以各种活动为载体，不断改善校园基础设施和校园环境，规范学校教育教学管理，通过“美丽桂林 · 清洁校园”的建设活动，综合整治校园环境卫生，宣传环境保护理念，扎实推进全体师生的文明素质提升教育工作，以实际行动为创造卫生、文明、安全、美丽的校园而努力。工作重点如下：

1.开展美丽校园创建活动

在活动领导小组的工作部署下，通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制，对校园内垃圾池、饮水器等基础设施进行立项改造，确保校园生活环境的清洁卫生。学校将继续完善基本设施建设、环境管理、卫生管理、安全管理等方面的制度，确保各项活动顺利、有效的开展。

2.开展校园环境综合整治活动

号召并动员全体师生积极参与校园环境综合整治活动。在学校清扫活动中，重点清理各办公室、球场、公共通道、教学楼，尤其是清理影响环境卫生的死角，维护保持整个校园环境的整洁美观。各班级每天进行常规三次清扫室内外清洁区，两次点扫，每周对整个校园环境进行彻底清洁。

5月15日全校师生开展了校园及周边环境卫生整治公益活动。黄河清校长亲自带领学生把校外两侧街道清扫干净，被雷雨打掉在积水处的枯枝落叶给清洁工作带来了不少困难，但师生们不怕脏、不怕累，每一个卫生死角都不放过。学生们在班主任的带领下把教室窗户擦拭干净，清除灯管、电风扇、天花板积累的灰尘和蛛网，清理周边宿舍围墙角落的建筑垃圾，有些学生架起桌椅，用加长扫帚将停车棚顶的落叶清扫得干干净净。经过一个多小时的拉网式清理，就校园内卫生死角及校园周边街道的卫生进行了彻底清洁。

3.开展师生文明素质提升教育活动

组织开展“师生文明素质提升教育活动”，在校园倡导讲文明、知礼仪、懂礼貌的良好风尚。全校29个班级参加“美德少年”的评选，树立模范和榜样，提升师生文明素质人人争先。

⑴ 6月4日，我校师生及家长900多人齐聚王城师大礼堂，举行“提升师生文明素养”活动启动仪式。黄河清校长在启动仪式上的发言阐述了本次“美丽桂林·清洁城乡·美丽校园”活动的重大意义，并结合我校开展“提升师生文明素养”活动提出了殷切希望。会上对申妮佳等28名获得我校“美德少年称号” 的学生进行了表彰，他们的先进事迹积极影响他人，彰显了人生态度的正能量。全校师生文明素质得以进一步提升。在接下来的文艺宣传演出中，师生们通过舞蹈、情景剧、诗朗诵等丰富的表演形式，寓教于乐地宣传文明素养和中华传统美德，受到全场观众们的热烈欢迎和肯定。

⑵ 全校29个班级精心设计制作了三期题为“我的中国梦”、“美丽桂林，清洁城乡”、“提升文明素养”黑板报，学生们手绘手抄报近百份,校学生会也利用校广播站和校园宣传板报,大力宣传桂林市“美丽桂林 · 清洁城乡 · 美丽校园”活动和全市环境综合整治行动，宣传文明素质和中华民族传统美德。营造氛围、扩大声势，广泛动员师生和家长积极参与并推进活动的顺利开展。

⑶ 利用班会课开展“文明行为从我做起”主题班级暨宣誓仪式。

⑷ 利用政治学习时间对全体教职工进行文明素质提升和城市环境综合治理的专题学习。

⑸ 设立“文明行为领奖台”和“不文明行为曝光台”。通过图片、文字等形式对校园内的文明行为进行宣传表演，对不文明行为进行曝光，通过评选进一步挖掘了学生身边的道德典型，不断引导学生做讲文明的人。“美丽桂林·清洁城乡·美丽校园”正能量在校园内外传递，使大家学有榜样、行有楷模、赶有目标，全校师生文明素质得以进一步提升。

4.开展环保小卫士活动 为创建美丽校园，进一步开展好城乡清洁工程活动，我校注重抓好学生的日常行为规范的养成教育，大力开展“卫生达标班级”“文明学生”的评选活动，并有针对性地开展主题班队会等形式对学生，以 “环境与垃圾”、“空气与人”、“只有一个地球”等主要内容对学生进行环保健康教育，不断强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感。

⑴ 在学校大门电子屏幕以及校园内醒目位置悬挂活动主题标语、横幅，大力宣传，营造良好氛围、扩大声势，广泛动员师生和家长积极参与并推进活动的顺利开展。

⑵开展“文明监督员”活动。组织开展不文明行为劝导活动。每天由各班执勤学生组成的“文明监督员”(佩戴专用袖套和绶带)值勤对所发现的在校园内不爱护公共卫生及公共设施，乱扔垃圾、随地吐痰、爬墙、攀折花木、践踏草坪等不文明行为进行劝导和监督，鼓励学生自觉向政教处或老师反映违规行为，使学生成为环境保护和监督的主力军，推动社会形成良好的卫生习惯。

三、强化制度，严格落实

十四中“美丽桂林·清洁校园”活动领导小组将卫生保洁常态化、制度化管理纳入日常工作，采取专项督查，自查和跟踪等强效措施，实施周通报，月评比，以便发现问题，及时解决，表扬先进，督促后进，以严格的督查、检查促进“美丽桂林 · 清洁城乡 · 美丽校园”及“提升师生文明素养”的活动有效

持续地开展，确保文明素质教育取得实实在在的成效，为创建美丽桂林，美丽校园添砖加瓦。

第五篇：建设美丽校园

建设美丽校园，我能做些什么？

——一个体育教师的思考老师们，你们爱我们的校园吗？

我想，凡是茸一的老师都会说，我们都深爱着这个校园。当然，除了我们这些老师之外，诸如，苗大叔、杨阿姨、黄阿姨这些后勤组的叔叔阿姨们，他们也都深爱着这个校园。我们的校园虽然面积不大，总共只有27亩地，建筑面积为13256平方米（这个统计数据是2008年12月11日，校长王仪同志在茸一中学校园网上公布的，但是在全校教职工的共同努力下，现在的具体建筑面积已经有所改变，因无确切的数据，所以这里还是用了这个旧数据）。虽然我们的校园面积不大，但是“斯是陋室，惟吾德馨”的观念，已经深深镌刻到了我们每一个人的心中，何况在这小小的校园中除了有美丽的紫藤架，灵动的小鱼池，火热的操场，更有生动的课堂，和谐的师生，这一切的一切都告诉我们，怎能不爱这美丽的校园。那么，怎样才能让我们这个如此美丽的校园，变得更加美丽呢？作为一名在这27亩土地上生活了十几年的体育老师，我陷入了深深的思考：

首先让我想到的是，我要让自己成为茸一的一个亮点。体育教师和其他科目的教师最大的区别在于体育学科课堂上需要更多示范和实践，体育课之所以受到学生的欢迎也是因为他们喜欢体育课上的体育实践活动。所以体育教师更加要严于律己，做好学生的楷模。在课堂上，我要全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。在课堂外，我自己也要多多锻炼，进一步完善自己的动作技术，使自己在课堂示范的时候尽量做得完美，让学生产生崇拜感，从而激起他们对于完美的动作技能的追求。

然后，针对目前校园内伤害事故频发的现象，我认为，我需要进一步提高自己对突发情况处理的能力。2012年11月18日，在广州的马拉松赛上，21岁的大三学生小陈在冲刺中倒地，经抢救无效去世；2012年11月27日，上海东华大学一男生在参加1000米体育测试时，倒在了终点线上，再也没有站起来；2012年12月10日，上海杉达学院一学生在篮球课上突然倒地，虽被紧急送医，但终因抢救无效去世。再拿我们自己学校来说，就这个学期以来，我们学校发生突发事故，骨折受伤的孩子已经不下十几个，这一切在现实生活中和网络上都被激烈的讨论着，很多人都在质疑，我们90后、00后的孩子们都怎么了，难道真的是弱爆了？但是，这一切的一切都在告诉着我们这些体育教师，新时期的体育教师面临的严峻问题不仅仅是怎样将一堂体育课上好，而且更要有课堂上突发事件处理的能力，以确保学生快乐、有效、安全地上好体育课。我们唯有不断的提高自身各方面的能力，才能更科学，更安全的组织学校的体育教学。

教师是促进学校发展的重要因素，教师的发展是学校发展的源动力，学校是给教师发展创造条件，提供机会的舞台。因此作为学校的一员，不断完善自己的同时也要关注学校的发展，每个月的教职工大会，我们的王仪校长都会对学校的发展情况进行总结。从校长的话语中我们看到了学校发展的动力与前景，同时也感受到只有用心工作才能建设我们更美丽的茸一校园。

最后，我想用最近在“我爱上海”栏目中主持人说的一句话，来结束今天的这次演讲。

2012年12月17日