学习雷锋精神——道德讲堂辅导材料

第一篇：学习雷锋精神——道德讲堂辅导材料

学习雷锋精神——道德讲堂辅导材料

一、雷锋精神的时代内涵

雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵，集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

服务人民、助人为乐的奉献精神

雷锋精神的实质，就是全心全意为人民服务。雷锋为了人民的事业无私奉献，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。这种服务人民、助人为乐的奉献精神，是为人民服务人生观的重要体现。

人的本质是一切社会关系的总和。人生活于各种社会关系之中，需要通过为他人服务体现自身的价值。社会越是现代化，对人的这种要求就越强烈。人民至上是马克思主义的基本观点，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。无论在革命战争年代还是在和平建设时期，为人民服务的人生观都产生了广泛而深远的影响，熏陶、感染了一代代革命者和建设者，对我国社会主义革命和建设产生了重要推动作用。只有树立为人民服务的人生观，发扬服务人民、助人为乐的奉献精神，人们才能对人生的目的有更深刻的理解，切实把人民利益放在首位，时时处处为人民着想、以人民利益为重；才能以正确的态度对待人生、对待生活，始终对祖国和人民具有高度责任感，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑。当前，要营造团结友善的人际关系、构建和谐稳定的社会环境、促进形成良好的社会风气，就应教育引导人们自觉用为人民服务的人生观指引人生，把服务人民、助人为乐的奉献精神继续发扬光大，在服务人民、奉献社会的实践中创造人生价值。

干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神

雷锋无论在哪里都能自觉服从社会主义建设事业的需要，立足本职，忠于职守，勤勉敬业，精益求精，像一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

工作对于我们每一个人来说，不仅是谋生的手段和生活的组成部分，也是发挥自身才能、实现人生价值的平台。祖国的富强、民族的繁荣，需要每一个社会成员尽其才、奋其志。把简单的事做好就不简单，把平凡的事做好就不平凡。我们做好工作，就是为建设中国特色社会主义添砖加瓦，就是为实现中华民族伟大复兴铺路搭桥。在新时期，改革开放为人才的健康成长和合理流动创造了良好环境，为个人施展才华和抱负提供了广阔天地。我们应弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，把个人理想同国家的前途、民族的命运有机结合起来，把个人的选择和社会的需要、人民的需要有机结合起来，在具体工作岗位上尽职尽责、发挥积极作用，不负人民、不负时代。

锐意进取、自强不息的创新精神

雷锋不仅是一个脚踏实地的实干家，而且是一个勇于探索的创造者。他在学习和工作上永不满足、永不懈怠，体现了一种锐意进取、自强不息的创新精神。

改革创新是时代精神的核心，表现为突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念，表现为不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感，表现为坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，科技和文化竞争成为综合国力竞争的焦点。谁在科技和文化创新方面占据优势，谁就能够掌握发展的主动权。中央提出了建设创新型国家的宏伟目标，把增强自主创新能力作为发展的战略基点，要求大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。大力推进理论创新，应坚持把实践作为检验真理的唯一标准，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，不断赋予当代中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色；大力推进制度，不断完善适应发展社会主义市场经济、建设中国特色社会主义要求的各方面的体制机制，进一步解放和发展社会生 产力，使中国特色社会主义始终充满生机和活力；大力推进科技创新，实现科学技术跨越式发展，使科学技术成为我国经济社会发展的强大动力，为建设创新型国家奠定坚实基础；大力推进文化创新，实现社会主义文化大发展大繁荣，提高国家文化软实力，努力建设社会主义文化强国。

艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神

在雷锋精神丰富的内涵中，艰苦奋斗、勤俭节约精神是一个重要方面。

艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的优良传统，也是我们党的优良传统。历史和现实都表明，艰苦奋斗、勤俭节约是成就伟业不可或缺的条件；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。当前和今后一个时期是我国全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们既要充分认识我国发展取得的伟大成就，也要清醒看到我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国仍是世界上最大的发展中国家，全面建成小康社会、基本实现现代化依然任重道远。我们决不能骄傲自满、固步自封，务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风，增强忧患意识，始终居安思危，踏踏实实艰苦奋 斗，老老实实勤俭创业，坚决反对贪图享受、铺张浪费，讲排场、摆阔气的不良风气，尤其要反对慷国家之慨、挥霍奢侈的腐败作风。

二、立足工商职能开展学雷锋活动

在新的形势下，工商系统深入开展学雷锋活动，对于激励广大工商干部“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，履职尽责服务经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。

第一，坚持把学习教育引导作为重要任务，切实将雷锋精神内化于工商干部的共同精神追求。市场放开了，国家富强了，人民富裕了，精神追求更重要了，发扬雷锋精神更有时代意义了。我们深入开展学雷锋活动，提升思想道德素质是关键。要通过教育引导，使广大工商干部坚定爱党爱国的崇高信仰，像雷锋那样忠于党、忠于祖国、忠于人民；要努力塑造助人为乐的优秀品格，始终把服务作为最高宗旨，把人民群众的利益放在首位；要坚持培养敬业奉献的高尚情操，崇尚工商职业，热爱工商集体，珍惜工商荣誉，献身工商事业；要积极倡导锐意进取的创新精神，在创新监管理念、拓展监管领域、完善监管机制、转变监管方式、丰富监管手段上下功夫；要大力弘扬艰苦奋斗的优良作风，“吃苦在前、享受在后”，以俭为贵，以朴为美，用勤劳的双手和辛勤的汗水在推动工商行政管理事业科学发展中建功立业。要积极 开展雷锋同志先进事迹教育。认真组织开展展览展示、座谈报告、征文演讲等系列活动，通过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、学雷锋日记等形式，把雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力传递渗透给系统干部，做到入心入脑。要集中开展雷锋精神内涵的学习教育。坚持把雷锋精神纳入各级党组中心组学习、党内组织生活、系统干部教育培训的重要内容，作为干部人事教育培训部门及施教机构的重点课程，提升工商队伍对雷锋精神的思想认可和理论认知。要积极开展向雷锋式的模范人物学习活动。既要向郭明义、鹿槐生等全社会广泛宣传的典型看齐，也要通过开展“我身边的共产党员”等宣讲活动，重视树立身边更多可亲可敬可学的雷锋式模范人物，推动“三个过硬”干部队伍建设迈上新台阶。

第二，坚持把突出示范引领作为重要手段，切实将雷锋精神融化于公平正义的良好市场卫士形象。我们是市场监管的行政执法队伍，一定要将雷锋精神融入维护市场公平正义的依法行政之中，树立良好市场卫士形象。要与政风行风建设相结合。引导广大工商干部牢记全心全意为人民服务的宗旨，着力解决好人民群众反映强烈的工商部门在市场监管、行政执法、工作作风等方面存在的突出问题，切实纠正损害群众利益的不正之风。要突出基层工商所、窗口单位和执法部门的示范引领。继续巩固创先争优“窗口擦亮工程”、“服务优化工程”、“和谐惠民工程”、“形象亮化工程”和“素质提升工程”等活动成果，评选一批学雷锋“先锋岗”、“示范 窗”，让服务对象和人民群众切实感受到工商部门学雷锋取得的实际成效。要突出青年干部的示范引领。青年人既是工商事业的未来和希望，又是雷锋同志的“同龄人”，要站前排、走前面、学前头，在工商事业的实践中成长进步。

第三，坚持把紧扣工商职能作为重点要求，切实将雷锋精神实化于服务监管的创新工作业绩。要在登记管理的工作实践中体现雷锋精神。积极采用网上咨询、上门宣讲、媒体宣传等方式，广泛宣传普及企业登记管理法律法规。坚持每年定期深入辖区内10%以上的监管服务对象实地调研走访，突出支持劳动密集型产业、服务业、小型微型企业、文化企业和文化创意产业等重点对象，帮助解决生产经营中遇到的困难与问题。要在消费维权的工作实践中体现雷锋精神。通过设立“学雷锋消费维权岗”、“学雷锋12315开放日”等系列举措，高效快捷地受理和处理消费者申诉举报，加强消费教育和引导，化解消费纠纷，提振消费信心，扩大消费需求，满腔热情地为消费者服务，努力做到让消费者满意、让经营者满意、让党委政府满意。要在市场规范管理的工作实践中体现雷锋精神。坚持立足提升监管效能和创新监管机制，积极开设“学雷锋网购学堂”，持续推进诚信市场创建，抓好“红盾护农、合同帮农、经纪活农”，切实将雷锋精神融入市场信用监管、合同监管、网络商品交易监管以及推动社会主义新农村建设等各项工作中。

第四，坚持把抓好工作结合作为常态方式，切实将雷锋 精神固化于推动工作的有效促进机制。深入开展学习雷锋活动常态化，一定要加强组织领导，制定周密的学习计划，抓督促、抓典型、抓实效。要突出领导干部的示范引领。领导干部带头学雷锋，是无声的感召，也是最生动、最有说服力的教材。全系统各级党员领导干部不仅要在本职岗位上贯彻党的宗旨、当好人民公仆，更要身先士卒带动全体干部践行雷锋精神。在各级领导干部的带领下，广大工商干部在平凡工作中追求卓越，在本职岗位上建功立业，在推动工商事业不断发展中诠释锐意进取、无私奉献的雷锋精神。要与学习型机关创建相结合。引导广大工商干部发扬善于“挤”、善于“钻”的“钉子精神”，牢固树立全员学习、终身学习的理念，在全系统大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。要与精神文明创建相结合。将学雷锋活动作为文明创建工作的重要载体，作为各类评选活动的重要指标，不断扩大和提升各级工商部门文明创建的覆盖面和层次。要与志愿服务相结合。要以工青妇等群团组织为阵地，不断壮大志愿者队伍，推进扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民等社会志愿服务活动，努力实现服务市场主体和消费者的工商志愿服务活动常态化。

深入开展学雷锋活动，不必轰轰烈烈、蜂拥猛进，但要常抓不懈、持之以恒。各级工商行政管理部门要加强组织领导，强化工作合力，加强舆论宣传，营造良好氛围，加强考核督促，确保实际成效，推动学雷锋活动制度化常态化机制 化，努力凝聚强大的精神力量，进一步开创工商行政管理事业改革发展新局面，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开！

第二篇：道德讲堂 学习雷锋精神主持词

乌市第三中学道德讲堂活动记录

活动单位： 活动时间 ：

参加对象 ：初一（）全班同学

负 责 人 ： 活动地点 ：阶梯教室

活动主题 :学习雷锋精神，践行助人为乐

活 动 记 录

雷锋是无私奉献助人为乐的典范。在学习雷锋活动月期间，我校开展了“学习雷锋精神践行助人为乐”的学雷锋活动。学习雷锋精神，践行助人为乐，传承和弘扬助人为乐的精神，增进爱党爱国爱人民，无私奉献助人为乐的情感，共创文明社会，建设道德模范校园。

今天的道德讲堂共设有6个环节：中国公民宣誓、唱一首歌曲，讲一个故事，谈一番感悟，诵一段经典，送一段祝福。让我们青少年在雷锋精神、助人为乐中进一步提升道德品质，继承革命传统，努力做社会主义建设的优秀接班人。第一个环节：中国公民宣誓

全体起立，齐颂中国公民宣誓誓词：我是中华人民共和国公民，我庄严宣誓，忠于我的祖国和人民，遵守宪法和法律，履行公民的的职责和义务，践行社会主义核心价值观，做一个爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民。

第二个环节：唱一首歌曲。

忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路,大人们排队候车，等等„.“雷锋叔叔，做好事”的事例真是

太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！（齐唱《学习雷锋好榜样》）第三个环节：讲一个故事

雷锋曾言，人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„雷锋真的是我们国家我们年轻人的一面鲜红的永不倒下的精神旗帜，我们年轻的一代也将踏着前辈的足迹，向雷锋学习践行助人为乐的优良传统，为人民，为国家，奉献出我们的青春和热血。下面我们请同学们讲讲我们现代的活雷锋，《当代活雷锋郭明义》

10多年来，他以“雷锋传人”为荣，助人为乐，不图回报，在家庭生活并不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助180多名特困生，为这些穷孩子送去希望。

20多年来，他积极参加无偿献血，累计无偿献血6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍，按抢救一个病人需要800毫升计算，可至少挽救75名为重患者的生命。

30多年来，他先后担任矿用汽车驾驶员、团支部书记、宣传部干事、统计员、扩建办英文翻译、采场公路员等工作，在每个岗位上都兢兢业业，把工作当事业，把职责当使命，像雷锋那样忠于职守、爱岗敬业，做一颗永不生锈的螺丝钉。

他就是鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员郭明义。他很平凡，但他的事迹却处处透着伟大;他很普通，但他的精神却闪耀着人性的光辉

2010年8月7日，甘肃舟曲县发生特大泥石流之后，郭明义多次找到单位领导，询问捐款的事情并捐出了1000元钱。

作为一名普通的工人，这样的事情已经不是第一次发生在他的身上了：30多年来，郭明义热心公益事业，在家庭生活并不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助180多名特困生;他累计无偿献血6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍。

1994年，当郭明义看到鞍山团市委希望工程办公室号召向濒临失学的儿童捐资助学的电视短片后，心中非常沉重。孩子们渴望读书的目光，让他无法平静，他觉得自己应该做点什么，第二天，他就向一名岫岩山区的失学儿童捐助了200元钱。十几天后，他又给这个孩子邮寄了200元。

而当时，他和妻子每月的收入还不到600元，正是上有年迈的父母，下有上学的女儿，家庭负担最重的时候，自己的生活也不富裕。

但从那时起，他就将参与希望工程活动，当作了一项事业和义务执着的坚持至今。16年来，已捐款10万多元，先后资助了180多名特困学生。

郭明义不仅在物质上不遗余力地帮助这些孩子，更为这些孩子在精神上撑起了一片蓝天。

考上大学的鞍山市特困学生张丽，父母离异后已经五年多没有见到父亲了。她的母亲患有心脏病、类风湿、肾结石等多种疾病，既要靠每月当保洁员不到700元的工资治病，又要抚养刚刚考上高中的女

儿，生活十分艰难。当郭明义从报纸上看到她考上重点高中、面临辍学窘境需要资助信息时，当天就慷慨解囊。并一直资助她到高中毕业。

张丽收到工程技术大学的录取通知书后，听到消息的郭明义比自己的孩子考上大学还要高兴，当即表示要一直资助她到大学毕业。张丽说，是郭伯伯让她有了更高的奋斗目标和追求，自己一定要成为一名对社会有用的人才。

为了帮助更多的孩子，郭明义几乎倾其所有。直到现在，一家三口仍住在市郊80年代中期所建的一个不到40平方米的单室里。房子和20多年前没什么改变：还是水泥地、白灰墙、木制门窗。20多岁的女儿，至今还住在不到4平米的门厅里。

在郭明义的心中，帮助孩子就是帮助社会和国家，是他作为一名共产党员应尽的职责。

郭明义说，他家不困难，他和妻子、女儿喜欢过这样简单的生活，他们很满足。在南京读书的女儿来信说，一想起那不足40平米的家就感到特别的温暖。

早在2002年，手机就在大众中普及了。但直到2007年，齐大山铁矿奖励郭明义一部手机并明确要求他是工作需要不能捐献后，他才有了手机。2008年，鞍山团市委听说他已捐出了3台电视，自己家却连电视都不舍得买时，就为他买了一台送去，并告诉他这是固定资产不能捐献，这时他家里才有了一件像样的家电。

2008年春节，矿业公司领导到他家走访，特意为他办了超市购物卡。可不久，他就找身边同志换钱捐了;2009年春节，齐大山铁矿

奖励他一台数码相机，他又换钱捐了;2010年，郭明义被评为鞍钢劳动模范，获得一万元嘉奖，可他又全部捐献了。

16年来，他不仅把生活费捐了，而且把各种补贴一分未留的全都捐了;他不仅把各级组织给他的奖金、慰问金捐了，而且把所有的奖品和慰问品也都捐了。

为了帮助更多的孩子，他不仅自己全力付出，而且在鞍山团市委希望办的支持和帮助下，于2008年3月4日，发起成立了以参加希望工程捐资助学活动为目的的“郭明义爱心联队”。目前，“爱心联队”的成员由原来的30多人，迅速发展到年底的700多人。截止2010年7月底，已有2800多名矿业职工加入，累计捐资助学金额达40万元，共资助了1000多名特困学生。

如今的郭明义，仍然每天5点多上班，提前2个小时在采场上奔波；仍然住在鞍山市郊区、那栋80年代中期所建的不到40平米的单室里；依然每天为帮助困难孩子和群众而不知疲倦的操劳；依然把做好事、办实事作为自己最大的快乐；依然在微博上热情的回复网友的求助和咨询；依然像一个平凡的矿工那样，过着简单、朴素的生活„„

听完故事，相信大家一定有很多感触，接下来我们进入下一环节。第四个环节：谈一番感悟（老师学生大家谈）

现代活雷锋郭明义，用自己的实际行动践行助人为乐回报社会，传递着正能量，社会需要正能量。下面让我们通过弟子规中的两段话来反思自我提升我们自己。第五环节：诵一段经典

己有能 勿自私 人所能 勿轻眦

——《弟子规》 【译文】：当你有能力可以服务众人的时候，不要自私自利，只考虑到自己，舍不得付出。如果别人有能力，不能轻视，更不能妒忌。

凡是人 皆须爱 天同覆 地同载

——《弟子规》 【译文】：只要是人，不分族群、人种、宗教信仰，皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的生命共同体。第六个环节：送一段祝福

学习雷锋精神，从培养良好的行为习惯做起；从孝敬父母、关心同学做起；从关心集体做起；从身边的小事做起。雷锋是我们学习的楷模，让“雷锋精神”在我们心中永驻，让“雷锋精神”在我们心中生根发芽，让雷锋精神给我们指明前进的方同学们，让我们将雷锋精神化为实际行动，让我们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。带着雷锋的无私奉献助人为乐的精神，同学们，赶快行动起来吧！

第三篇：道德讲堂主持词(学习雷锋精神)

道德讲堂主持词

大家好，欢迎大家来到*****道德讲堂，我是主持人**。我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。为了大力弘扬中华民族道德力量，倡树文明新风，我们开设了道德讲堂，目的在于通过这个载体，让我们每一个人都能切身感受到我们身边好人的道德故事，发挥道德正能量，构建文明和谐的社会环境。

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志题词50周年。雷锋同志的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界是我们时代永不过时的主旋律，今天我们道德讲堂的主题就是：大力弘扬雷锋精神。通过宣传雷锋事迹、弘扬雷锋精神，动员我们警察职工广泛参与其中，大力倡树文明新风，不断提高道德境界，推动雷锋事迹家喻户晓，促进雷锋精神人人践行，为**创建全国文明单位工作提供强大精神动力。今天我们的道德讲堂共有五个环节：“唱一首歌曲、学一个模范、诵一段经典、听一句感悟、送一份吉祥”。

下面我们进入第一个环节：“唱一首歌曲”。有这样一首歌，唱了45年，歌颂着一种精神在华夏民族永久地相传；有这样一个人，我们一听到他的名字，心中就会有温暖，时刻感受着他就在我们中间。请大家起立，让我们来唱响这首《学习雷锋好榜样》，请放音乐。

。。。

大家请坐。

下面让我们进入第二个环节：“学一个模范”。让我们一

起学习身边活雷锋郭明义同志的感人事迹，请放视频。

。。。

心中装有“爱”，行中有“奉献”,这是和谐社会发展的新要求。郭明义的事迹给我们以启示：要做一个有益于社会的人，多献出一点“爱心”，多奉献一些“公德”，只有这样才会成为一名正直的人，高尚的人，有益于时代的人。无论在什么岗位，也无论我们扮演什么样的角色，都需要具备强烈的主人翁意识和责任感，具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任即社会责任、道德责任、进步责任。而要实现这些责任，就需要我们像郭明义那样，拥有一颗“仁爱之心”和“奉献精神”。

下面我们进入第三个环节：“颂一段经典”。今天我们诵

读的经典内容是《道德经》中的一段话：“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地；心，善渊；与，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；动，善时。夫唯不争，故无尤。”

大致的意思是：最善的人好像水一样。水善于滋润万物

而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居处最善于选择的地方，心胸善于保持沉静而深不可测，待人善于真诚、有爱和无私，说话善于恪守信用，为政善于精简处理，能把国家治理好，处事能够善于发挥所长，行动善于把握时机。最善的人所作所为正因

为有不争的美德，所以没有过时，也就没有怨咎。

在这段道德经里我们看到最多的一个字就是“善”字，老子以自然界的水来喻人，教人，介绍了善之人应具备的品格。大家要从我做起，从小事做起，从现在做起，让择善成为一种习惯，多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一份责任与担当。只要人人都付出一点爱，我们就一定会拥有美好的明天！经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。下面就请大家和我一起来诵读：

“上善若水，/水善利万物而不争，/处众人之所恶，/

故几于道。/居，善地；/心，善渊；/与，善仁；/言，善信；/政，善治；/事，善能；/动，善时。/夫唯不争，故无尤。”/

唱了一首歌，学习了一个模范，诵读了一段经典。想必

大家一定有许多的心灵感悟，下面我们进入第四个环节：“听一句感悟”,请大家把自己的感悟写下来，然后与大家一同分享。。。。

哪位同志把自己的感悟与大家分享一下，请举手示意。

好，第*排第*位同志。

。。。

还有哪位同志与大家分享一下（共4位）。。。

道源于教义，道重在传承，道贵在坚持，真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。通过道德大讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

时代需要雷锋精神，社会需要雷锋精神，个人能力须有

大小之别，但爱心善行却无大小之分，吾生也有涯而爱也无涯。只要我们人人献出一点爱，那么我们的社会一定会越来

越温暖，让我们一起像雷锋同志学习，做一个道德高尚的人。

下面让我们进入最后一个环节：“送一份吉祥”。今天送

给大家的是一本国学书籍，愿大家传承中华美德，存好心，做好事，当好人，厚德善行，吉祥相伴。本次道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与，请大家按次序依次上台领取。

第四篇：道德讲堂主持词(学习雷锋精神)

道德讲堂主持词

大家好，欢迎大家来到实验小学道德讲堂，我是主持人刘老师。

我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。为了大力弘扬中华民族道德力量，倡树文明新风，我们开设了道德讲堂，目的在于通过这个载体，使我们每一个人都能切身感受到我们身边好人的道德故事，传递社会道德正能量，让金昌——全国文明城市称号能够名副其实。

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志题词51周年。雷锋同志的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界是我们时代永不过时的主旋律，今天我们道德讲堂的主题就是：学雷锋，做有德之人。通过宣传雷锋事迹、弘扬雷锋精神，动员我们全体师生广泛参与其中，大力倡树文明新风，不断提高道德境界，推动雷锋事迹家喻户晓，促进雷锋精神人人践行，为金昌保持全国文明城市荣誉称号提供强大精神动力。今天我们的道德讲堂共有七个环节：“自我反省、唱一首歌曲、学一个模范、诵一段经典、向德行礼、说一句感悟、送一份吉祥”。

下面我们进入第一个环节：“自我反省”。请全体起立大家问问自己：

1、你知道雷锋吗?

2、你知道关于雷锋叔叔的故事吗？

下面我们进入第二个环节：“唱一首歌曲”。有这样一首歌，唱了半个世纪，歌颂着一种精神在华夏民族永久地相传；有这样一个人，我们一听到他的名字，心中就会有温暖，时刻感受着他就在我们中间。请大家起立，让我们来唱响这首《学习雷锋好榜样》，请放音乐。

。。。大家请坐。

下面让我们进入第三个环节：“学一个模范”。让我们一起通过几个方面来深刻的了解雷锋，了解雷锋精神的实质。

首先我们请吴晨宇同学讲述雷锋的成长历程； 接下来我们请李宗远、姬脘郴同学讲述雷锋的故事； 接下来我们再请朱荣静、毛丽丽、孙榕同学来读一读雷锋的日记摘录；

了解了这么多关于雷锋的事情，那么雷锋的精神内涵究竟是什么呢？他就是 “全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。”“甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。”“刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。”“勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。”雷锋精神已经成为热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信仰，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。雷锋精神，不是自然产生的，而有其历史客观必然性，从思想来看，是对中华民族传统美德的继承和升华，具有重要的时代价值，是永远也不会过时的。

心中装有“爱”，行中有“奉献”,这是和谐社会发展的新要求。雷锋的事迹给我们以启示：要做一个有益于社会的人，多献出一点“爱心”，多奉献一些“公德”，只有这样才会成为一名正直的人，高尚的人，有益于时代的人。无论在什么岗位，也无论我们扮演什么样的角色，都需要具备强烈的主人翁意识和责任感，具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任即社会责任、道德责任、进步责任。而要实现这些责任，就需要我们像雷锋叔叔那样，拥有一颗“仁爱之心”和“奉献精神”。

下面我们进入第四个环节：“颂一段经典”。有请刘老师带领同学们一起来诵读：

“上善若水，水善利万物而不争。”意思就是最善良的品性如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却安居其下而不与之争。

唱了一首歌，学习了模范，诵读了一段经典。想必大家一定有许多的心灵感悟，下面我们进入第五个环节：“听一句感悟”,有谁愿意与大家一同分享呢？

请高一峰、王雨琦、孙玉琦同学与大家一起分享 由于时间关系，请同学们在活动结束之后互相交流。道源于教义，道重在传承，道贵在坚持，真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。通过道德大讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

时代需要雷锋精神，社会需要雷锋精神，个人能力须有大小之别，但爱心善行却无大小之分，吾生也有涯而爱也无

涯。只要我们人人献出一点爱，那么我们的社会一定会越来越温暖，让我们一起像雷锋同志学习，做一个道德高尚的人。请全体起立我们一起向“德”行礼。

下面让我们进入最后一个环节：“送一份吉祥”。老师想把这段话赠与我们的同学们与之共勉：“让我们播洒爱的种子，让雷锋精神在中华大地永存，把这些爱的希望与力量传承下去，温暖每一颗心灵。”让雷锋的精神在实验小学这片土地上生根发芽开出艳丽的花朵。

今天的道德讲堂到这里就结束了，让我们一起传递正能量，大声地说出：加油！（生：加油！）

第五篇：道德讲堂学习总结

道德讲堂学习总结

任何一次学习，就好像是一次人生洗礼，一场“润物细无声”的魅力。一处处精彩的肺腑之言，感动着你我他，就好像那跳动的脉搏，骚动的上进心犹如那滔滔江水，绵绵不断罢了。

一、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到内容中的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受学习，态度端正、学习专注，从学校校长到个体教师来说都专心致志，全神贯注，认真聆听和记录，及时完成学习笔记，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，内容是丰富的，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了那个心动的社会当中。

二、、学无止境，更新学习观念。

听校长滔滔不绝、挥洒自如的讲座，大家心中十分佩服他们的口才，佩服他的自信，佩服他的敏锐，佩服他知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的了解内容，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像校长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”有些教师虽然不是知识的鸿儒，但大家可以从现在起就行动起来，像他一样投入到读书学习的活动中去，让学习也成为诸君生命活动中不可或缺的组成部分。对照教师的工作实际，将所学知识为大家所用。

培训学习虽然已经结束了，但教师们知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。