第一篇:工作汇报材料怎么写
篇一:向领导汇报材料范文 向领导汇报材料范文
公司情况向领导汇报简介材料
省国资委书记及各位领导:
欢迎你们在百忙之中来公司检查指导工作。来源:免费范文网下面,我就dy公司有关情况向各位领导作一简要介绍:
一、公司基本概况
dy公司始建于1953年,2000年7月下放湖北省直管,是目前国内五大铜原料生产基地和h省100家重点支持发展的骨干企业之一,公司固定资产、产值、利税、阴极铜产量和粗铜产量居全国铜行业第四位。公司下属dy有限、xc铜业、jg铜业、js铜业、常州大江铜业5家控股子公司。公司在册职工17504人,其中内退2693人。
公司党委现有委员名,常委名。党委下辖个直属党组织,其中党委个,总支个,支部个。基层党支部个。公司现有党员人,其中在岗职工中党员人,占在岗职工总数的20.来源:免费范文网4%。公司纪委现由名委员组成。工会、团委和科协等组织健全。
2006年9月,省委、省国资委党委及zl公司党组对公司领导班子进行了调整。新一届领导班子共由名同志组成。其中,经理1名,副经理4名,党委书记1名,党委副书记、纪委书记、工会主席由1名同志担任,经理兼任党委副书记。另外,公司2名经理助理,聘任为有限公司副总经理。
公司现有中层管理人员人,平均年龄约岁。大学及以上学历人;具有高级职称人员人。
二、2006年公司生产经营完成情况
2006年,实现营业收入亿元,实现工业总产值亿元,实现利润亿元,税金亿元。生产矿山铜万吨,阴极铜万吨,黄金公斤,白银吨,硫酸万吨。铜、金、银、硫酸和铁精矿等产品的产销率和货款回收率均达100%。其中,出口阴极铜吨,白银公斤,创汇亿美元。全年兴建、改造了一批重点后劲工程项目。其中新制氧站、3号转炉改造、5万吨大板铜精炼已建成投产;t矿深部开采工程全面开工,全年完成掘砌万方,北坑完成剥离万方。这些项目的建成投产,进一步扩大了公司主要产品的生产能力,增强了公司的发展后劲。
截止2006年末,公司资产总额亿元,其中流动资产亿元,长期投资万元,固定资产亿元,无形资产及其他资产亿元。负债及所有者权益总额亿元。关键字:公司情况向领导汇报简介材料
三、今后一个时期公司改革发展的总体思路
2006年9月,公司调整后的领导班子在认真分析公司状况的基础上,对公司“十一五发展规划进行了修订和完善,提出了到2011年公司资产总额在2006年基础上翻一番、年销售收入超过200亿元的奋斗目标,并为此制定了五大发展战略。
二是规模提升战略。基本原则是:先进实用的粗炼工艺,国内一流的精炼工艺,40万吨配套能力,火法湿法分步到位。初步方案是按20万吨能力进行设计,然后视资源状况进行扩能,改造到30万吨以上,加上诺兰达炉保有的12万吨和新增的16万吨紫杂铜,最终可以形成50万吨以上的粗铜生产能力。
三是结构调整战略。出发点是:不仅要做大做强,还要做精做优,真正实现科学发展。主要是加快主辅分离、辅业改革步伐,打造建筑业、物流业、服务业三大辅业板块,调整公司的产业结构;加强综合利用,发展循环经济,开发铜深加工产品,改善公司的产品结构。发展循环经济,主要是大力开发冶炼废渣、废液、废气、废水中的有价元素,生产铂、钯、硒、碲、镍等拥有独家经营优势和较大盈利能力的稀贵金属产品,使这一块的年产值达到亿元以上。年前,公司已经组建了稀贵金属厂,专门从事这方面的产品开发。发展铜产品的深加工,主要是在建设铜板带项目的基础上,通过与大型家电集团和汽车集团合作,开发铜杆、铜内螺纹管、漆包线、铜制汽车配件等与之配套的产品。
四是资本营运战略。目的主要是:通过多种方式的资本营运,拓展公司发展所需的资金来源,实现低成本扩张,减少投资风险。积极盘活存量资产,采取租赁、承包、合资合作、剥离出售等方式,推进主辅分离、辅业改制,提高资源配置效率;在资源开发和延伸加工领域提供资本支持,积极寻找潜在的并购对象,实行多种方式的联合和整合,把企业做大做强。同时,争取在尽量短的时间内发行股票上市,从资本市场募集发展资金。
五是人才强企战略。基本要求是:尽快扭转公司高层次专业人才青黄不接的局面,为实施上述战略提供人力资源保证。主要采取培养与引进相结合的方式,着力加强经营管理人才、专业技术人才、操作技能人才三支队伍建设,不
篇二:怎么写汇报材料 如何写汇报材料
(胡阳)
汇报材料是下级向上级领导进行工作汇报时的文稿,它的好坏直接反映出汇报主体的领导能力和部门的工作水平, 关系到能否赢得上级领导或机关对有关工作的认可和支持。因此,写好汇报材料至关重要。
如何写好汇报材料,主要有四点:
一、要有针对性
第一是要针对汇报的主题和目的开展材料收集。(外出人员实习情况汇报,要知道多少人实习,实习地点,实习城市,具体情况)第二是要弄清楚上级领导意图、要求、关注点,围绕这个汇报才能激发领导兴趣。围绕上级领导听汇报的意图、要求来写。上级领导听取下级工作汇报,总有一定的目的性,对于听什么情况、听多长时间、采取什么形式、在多大范围汇报等都有明确要求。因此,撰写汇报材料必须紧紧围绕上级领导听汇报的意图和要求来准备。抓住领导意图的方法,一是直接和领导联系、请示,二是通过领导身边的工作人员了解。围绕上级领导的关注点来写。如果上级领导或机关对听取工作汇报没有具体要求,是不是就无法准备汇报材料呢?当然不是。一个有效的做法,就是紧紧抓住上级领导的关注点来起草汇报材料。这就要求在起草汇报材料前,认真研究和了解听汇报的领导人以往和近期最关注什么、当前在抓什么、强调最多的是什么,进而把握其关注点,搞清“最想听什么”这个基本问题,并以此准备材料。了解方法:一是通过领导身边的工作人员了解。二是通过广播电视和报纸了解。三是通 过相关会议了解。第三要了解上级领导的思维特点和语言风格,让汇报思路与语言贴近领导。围绕上级领导的语言风格或思维特点来写。这是更高的要求,操作起来也比较难。如果对上级领导的语言风格或思维特点了解不多,把握起来就比较困难。比如,有的领导注重思想性,要求有理性分析,有的领导强调实在性,要求用事实或数字说话;有的领导喜欢用排比句,讲究句式的整齐、对仗,有的领导则不刻意追求语言的形式美,要求语言平实、自然,把意思表达清楚即可;有的领导爱用脍炙人口的名言警句,有的领导喜欢生动活泼的群众语言;有的领导喜欢开门见山、一针见血,有的领导则喜欢旁敲侧击、娓娓道来,等等。所以,起草汇报材料要尽可能地掌握上级领导的语言风格或思维特点,增强针对性,力求使汇报材料更贴近他们的语言风格或思维特点。第四是要按汇报人的提纲要求和语言特点撰写材料,便于领导用适合其风格的语言把想说的舒畅地表达出来。
二、要语言简洁
首先是政策理论要运用到“点”上。工作汇报中不可避免地会提到一些指导思想和原则方针,但不能在汇报中把从马列主义到科学发展观和一系列政策一一罗列、纷沓而至,造成听者的听觉和视觉疲劳。运用政策理论时,要用到“点”上,要注意工作的条件、范围和性质,注意运用对解决特定问题和具体事项有指导意义的政策理论。其次是尽量少用或不用概词概数。涉及到具体事项和对象的性质、数量时,应尽量少用“部分”、“有的”、“一定范围”、“某种程度”、“另一角度”等概词,绝对不用“据说”、“有人反映”、“几分之几”等不确定性词语。第三是要言之有物。不能光有“领导重视”,而无加强领导的具体措施;只有“开拓创新”,而无新思路、新措施;仅有“深入细致”,而无“深”、“细”的具体展现;也不能尽是一些没有触及工作实质和具体问题的空话、套话、虚话和领导言论。而且要多用短句,能短则短,语言要干脆有力,上口顺耳。切忌为了对仗工整,人为造词,生硬地加词少字。
三、要写出高度
汇报材料是一个总结、提高、升华的过程,必须写出高度。要在工作、事例的阐述中表达出自己的思想见解,脱离了具体工作的思想表达,容易造成对听众的说教氛围。具体来说,就是要突出工作亮点,挖掘个性东西,并分析透彻。要从具体工作入手,抓住本质,防止表面化的材料堆砌。要向上级提出有见解的建议,上级听汇报的目的,除了解下级工作开展情况外,同时也要为其改进自身工作、更好地指导下级工作汲取经验,因此汇报时要提出对本级和上级工作都要有指导意义的建议,才能让领导有所悟、有所得。1956年2月至4月,毛泽东同志连续40多天听取国务院有关部门的工作汇报。他在听取时任国务院第三办公室主任薄一波以及几个副主任的工作汇报后,称赞他们的汇报有议论、有分析、有深度,比较生动活泼,给人留下深刻的印象。某省委主要领导同志向毛泽东汇报工作,只讲了一些材料和数字,没有讲自己的观点,毛泽东委婉地批评道:“只谈情况,不谈观点,是开材料仓库。人的头脑是加工厂,没有材料不行,有了材料要经过加工,要产生观点,用观点统帅材料。”起草汇报材料不但是一个搜集资料、积累资料的过程,而且是一个研究工作、总结经
验、升华理论的过程。汇报材料的思想性,体现在材料、事例、情况和阐述的道理之中。毛泽东同志曾在谈怎样汇报工作时说过,汇报工作是要适当发议论的。我理解,“发议论”就是要通过对一系列材料的解释、分析、综合、提炼,更清晰、更系统、更全面地说明情况,从而让上级领导了解事情的真相和来龙去脉,并从事实背后找出本质问题,上升到理论高度,得出规律性的结论。那么,怎样在汇报材料中体现出思想性呢?我认为,主要把握三点:一是要善于理性分析。二是要善于深入挖掘。三是要善于综合概括。
四、要结构清晰
汇报材料一般包括工作开展情况、工作成效、存在的问题与建议、今后的工作打算等内容。整个材料如何布局,先写什么、后写什么,强调什么、简约什么,要根据汇报的时间要求和领导意图来合理安排,在各个部分的文字数量上要有相对准确的把握,做到线条单一,层次清晰。谈成绩时要充分,让领导一听就能兴奋起来。说问题时要直接了当,敢于触及矛盾焦点,但个案性的、短期性的问题应少提,避免大小问题一起罗列影响成绩展示效果。汇报打算时,涉及全局性的工作,要提出一些原则性、方向性、思想性的东西;涉及具体问题时,要拿出一些针对性、操作性强的工作措施。
篇三:工作情况汇报范文 工作情况汇报范文
一、报告的概念
报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。报告属上行文,一般产生于事后和事情过程中。
二、报告的种类
综合性报告。是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性,写作难度较大,要求较高。
专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告,在内容上具有专一性。回复报告。是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。
三、报告的写作格式
(一)综合性报告的写法
标题 事由加文种,如《关于2003年上半年工作情况的报告》;报告单位、事由加文种,如《东北师范大学教务处关于2003年度工作情况的报告》。
正文 把握三点:(1)开头,概括说明全文主旨,开门见山,起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况,如依据、目的,对整个工作的估计、评价等作概述,以点明主旨。(2)主体,内容要丰富充实。作为正文的核心,将工作的主要情况、主要做法,取得的经验、效果等,分段加以表述,要以数据和材料说话,内容力求既翔实又概括。(3)结尾,要具体切实。写工作上存在的问题,提出下步工作具
体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。
(二)专题报告的写法
标题 由事由、文种组成,如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由,突出其专一性。
正文 可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改进措施;因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。
(三)回复报告的写法
标题 与前两种报告大体相同
正文 根据上级机关或领导的查询、提问,有针对性作出报告,要突出专一性、时效性。
四、报告的写作要求
(一)写综合报告应注意抓住重点,突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基础上列出若干观点,分层次阐述。说明观点的材料要详略得当,以观点统领材料。
(二)专题报告,要一事一报,体现其专一性,切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。
(三)切忌将报告提出的建议或意见当作请示,要求上级指示或 批准。
篇四:公文写作-汇报材料的写法 汇报材料的写法
汇报是下级机关向上级机关、部门向领导机关、分支机构向总部、个人向单位汇报工作时所撰写的文字材料。汇报属于日常事务文书,虽然不是中共中央办公厅、国务院办公厅等党政机关明文规定的正式公文,但在公务活动中使用频率很高。
一、汇报的特点:
(一)针对性
汇报对象有针对性。向谁汇报,是起草之前就确定下来的。要根据汇报对象组织材料。汇报对象要求汇报什么就汇报什么,不要讲不相干的事情。如果汇报的内容不是汇报对象明确要求的,也要是汇报对象责任范围内的事项,或者是同汇报对象的职责有关。其他内容至少是汇报对象感兴趣的事项。否则,所答非所问,风马牛不相及,汇报对象肯定不满意,汇报人也达不到预期的目的。例如,向上级文物管理部门汇报土地开发利用的情况,只应汇报在土地开发利用中同文物保护、管理有关的事项,而不应大谈招商引资一类的事项。
汇报内容有针对性。汇报在内容上具有特定的针对性,这是同汇报对象相一致的。对同一汇报对象的汇报内容不一定一样。这是因为,汇报对象的工作范围不可能就是一项,即使是一项也还有个不同阶段、不同侧重点的问题。同是向公安机关汇报,可以有户籍管理、流动人口管理、社会治安、刑事案件侦查、交通安全等。起草汇报时,要根据不同的内容来组织汇报材料。
汇报目的有针对性。任何一份汇报都会有特定的目的。汇报人要干什么,要追求什么样的效果,这是起草汇报时必须考虑到的。同样是讲汇报人工作环境、条件不好的内容,汇报的针对性因汇报目的不同而不同。如果汇报人的目的是向汇报对象要钱要物要指标要批件,则应从这一目的出发组织材料,重点强调解决这些困难刻不容缓,势在必行,汇报对象应当给予支持与帮助。如果汇报人的目的是向汇报对象讲功劳、讲政绩、讲贡献、讲自己的领导才华,让汇报对象对自己的工作贡献、成绩、能力、水平了解、认可,则应重点强调汇报人如何克服困难创造性地进行工作的经验、做法,达到汇报对象听完汇报后对汇报人刮目相看、高看一眼的效果。如果是二者兼而有之,则应适当把握分寸,把两方面的内容都做适度汇报,防止说过头话,顾此失彼。
汇报环境有针对性。同样的汇报题目,要针对不同的时间、地点、参加人员等作相应调整。汇报的时间短,汇报的内容就要适当压缩,在餐桌上汇报,就要把语言搞得风趣幽默些,不能古板、冗长,要同就餐的气氛相协调,不同的利益当事人同时在场,就要特别把握语言分寸,防止厚此薄彼,伤害一方自尊的问题;在施工现场汇报,就要结合现场情况,作特别简短精炼的汇报,语言应 尽量口语化。
(二)真实性
汇报的根本价值就在于它的真实性。真实与否,关系到汇报人的立场、观点、作风、道德品质问题。汇报必须尊重客观事实,以大量具体可靠的可检验的实际材料为基础,真实地反映事物的本来面目。首先要做到的是应用的事实是真实的,而不是虚假、歪曲、经过人为处理的;其次,引用的事实必须是准确的,而不能是模糊不清的,含混的。
(三)新颖性
汇报要体现工作的创新精神和创新实际。汇报的事实材料要新。要有大量的新的信息,提供新发生的事实情况,不能老生常谈。汇报的观点要新。要站在新的角度,用新的视野、新的观念研究新情况、新问题,善于发现苗头性、倾向胜、萌芽性问题,不能老调重谈。汇报的结论要新。提出的意见、建议要有创新性,并能用于指导实践。四是条理性。
(四)条理性
内容合乎逻辑,概念准确,判断正确,推理科学。所反映的事实要经得起推敲,经得起实践的检验。阐述的观点能够自圆其说,绝不能自相矛盾。人们常常讲一分为二,但不能讲成诡辩论,不能主次不分,是非不分,功过不分。人们经常看到,有的汇报讲成绩过满、过头、过度,讲问题又过满、过头、过度,结果造成自相矛盾、自我否定的后果。如有的扶贫汇报,讲成果时说扶贫对象百分之百脱贫,一片盛世太平,莺歌燕舞,讲问题时又说还有若干扶贫对象仍然缺衣少食,一片孤苦凄凉,苦不堪言。这在逻辑上无论如何说不通,肯定有造假之嫌。
结构的条理性。一二三四五,脉络要清楚。布局谋篇,整齐划一。大标题、小标题,各个层次的序号,都要合乎常规的写作习’质,让人一目了然。
(五)朴实性
篇幅朴实。有话则长,无话则短,不能故意把汇报拉得长而又长。可长可短的篇幅一定要短下来。一般以不超过3000字为宜。语言朴实。朴实简练,准确精当。语言朴实并不排斥生动活泼、妙趣横生。在汇报中加人精彩的例证、评论,生动的群众化的语言,同朴实性的要求是一致的。
(六)灵活性 内容有灵活性。内容根据需要,可多可少,可长可短,可详可略,甚至可有可无。汇报什么,不汇报什么,多汇报什么,少汇报什么,汇报人是有选择、调整的余地的。形式有灵活性。汇报材料可以是比口头汇报的内容详尽的材料,甚至附有若干附件、参考资料;也可以精炼到几百字、几十字,仅仅是汇报的大小标题而已。使用有灵活性。可以用正式公文报给上级机关或职能部门,可以用简报的载体发送给有关方面,可以作为口头汇报的依据或参考,还可以作为口头汇报的补充。有时,汇报人只讲汇报材料没写的内容。有时,则是照本宣科。有时则声明,口头汇报如有同书面 汇报不一致的地方,以正式印发的汇报材料为准。有的汇报材料,如有些企事业单位的汇报,还以套色加图片的书刊画报风格印制,追求特别的宣传效果。
(七)时效性
汇报对时限的要求特别严格。在一定意义上说,时间就是汇报的质量。再好的汇报,错过了汇报的最佳时间,也就成了“马后炮”,失去了汇报的意义。汇报对象只有在第一时间获得有价值的信息,才能及时作出准确的分析判断,制定正确的对策,科学地指导工作。
二、汇报的作用是:
(一)保证汇报人口头发言心中有数,突出,避免重复和遗漏。
(二)为听取汇报的人提供文字依据,有所遵循,条理清楚,中心明确,重点利于把握要点,听清楚,看明白,节约时间,提高工作效率。
(三)作为听取汇报人处理问题的依据。
(四)需要时汇报也可作为公文组成部分印发。
汇报前印成文件送给听取汇报的领导.汇报后,根据领导意见,加以修改整理,形成正式文件,发给有关单位参考或执行。一些比较重大的涉及面较广的工作,比如党和国家的重大方针政策贯彻执行的情况,常常需要写出汇报材料。这类汇报材料,实际上也具有工作报告提纲的作用。
某一项重大的调查研究活动,进行到一定阶段时,调查组给上级单位汇报情况前,也常常先准备出汇报材料。这个汇报常常是调查报告的基础材料。特别是调查结束前的汇报,往往转化为调查报告的写作提纲。一些有关制定方针政策或者对某些重大问题统一认识的会议结束后,也需要向主管领导部门作汇报。这个汇报经过修改后,往往转化为反映该会议的情况报告或者会议纪要。
三、汇报的分类
(一)汇报按照其目的,可以分为以反映社会基本情况和民情民意为主要目的的汇报、以进行政策调整为主要目的的汇报、以反映和支持新生事物、表扬正面典型为主要目的的汇报、以揭露问题为主要目的的汇报、以思想教育为主要目的的汇报、以理论研究为主要目的的学术性汇报等。这类汇报主要是通过对理论问题的详细分析,为学术团体、研究机构或者政府决策提供参考,往往在汇报中针对不同的理论观点做出评论,提出有见地的主张。
(二)按照汇报问题涉及的范围,可以分为综合工作汇报和专项工作汇报。
(三)按照汇报内容涵盖时间,可以分为多年期汇报、全年汇报、半年汇报、季度汇报、月汇报、即时汇报等。
(四)按照汇报人,可以分为领导机关汇报提纲、职能部门汇报提纲、基层单位汇报提纲、个
人汇报提纲等。如市委汇报提纲、市委组织部汇报提纲、乡党委汇报提纲、村民委员会汇报提纲、人党思想汇报提纲等。
(五)按照文字详略的不同,可以分为详细汇报材料和简要汇报提纲。详细汇报是完整的详细的具体的汇报文字材料。在口头汇报时,可以原文照读,也可以只择其要点口述,其余内容供汇报对象自己查阅。简要汇报提纲也称标题式汇报提纲。标题式汇报往往只是提供一个汇报的大体范围,具体内容主要靠汇报人的口头表达。汇报人要根据听汇报人的需求,随时调整汇报的详略点、侧重点。
(六)按照汇报对象的不同,可以分为向上级机关的汇报、向上级部门的汇报,向会议的汇报、向领导的汇报等。
(七)按照公开程度的不同,可以分为公开汇报、内部汇报、秘密汇报。
(八)按照办理时限要求的不同,可以分为一般汇报、紧急汇报。
四、格式与写作要求
汇报对写作的格式、语言要求比较宽松,并不要求形式的整齐划一。汇报有时也写作“汇报提纲”。
汇报正文一般由标题、成文时间、摘要、汇报对象,主体、落款等部分组成。
(一)汇报标题
标题一般采用醒目的二号宋体字居中排列。字数少的单行居中排列,如“人口普查工作汇报”等。字数多的可两行或两行以上呈正梯形或倒梯形状居中排列。注意不能排列成长方形状。不能把一个词分在两行排列。如果两行的字数完全相同,可以采取调整上下行字数的办法解决。实在不能调整,则可以采取扩大或缩小其中一行的字间距的办法,造成两行实际长短的不同。如倒梯形的标题排列:
关于我市发动群众开展秋季爱国卫生运动
并取得阶段性成果的汇报提纲
汇报标题分三种:
第一种是公文式标题,由汇报事由+文种构成。如“关于税收工作情况的汇报提纲”、“关于新(征管法>实施情况的汇报,等。
第二种是复式标题,由主标题和副标题两部分组成。主标题一般是同汇报内容有关的一句话,如“落实中央扶持农业政策,促进农业增产增收”、“落实科学发展观,努力构建和谐社会”、“认真学习党章,立志为共产主义事业奋斗终生”、“实行政务公开,推进依法治县”、“把解决农民工子女上学难的问题作为政府的一件大事来抓”等。副标题一般是标明汇报的内容、范围、文种
等,如“关于党的积极分子队伍建设清况的汇报”、“关于我县推广水稻旱育稀植技术情况的汇报,、“关于我市国有中小企业深化改革情况的汇报”、“关于我市医疗卫生改革试点的汇报提纲”等。
第三种是直接式写法,如“税收征管改革进展情况汇报提纲’、“汇报提纲”等。
(二)汇报成文时间
汇报的成文时间一般以定稿人定稿的时间为准,多在标题下另起行居中标注,并用不同的字体或加括号的办法体现区别。时间应写清年月日,不要省略年份或月份,也不要省略年份的前两位数。如不能把“xxxx年x月x日”写成 xx年x月x日”或“x月x日”。也有的汇报时间同汇报人的署名一起标在汇报材料的最后。
(三)汇报署名
署名多在标题、成文时间的下面另起行居中排列。署名要署单位或个人的规范名称。署名是单位的,要同单位的法定正式名称一致,或使用规范的简称。个人则要写姓名全称,不能省略姓或名字的任何部分。个人如果要标明职务,一般应先写职务后写姓名全称。如“xxxx人大常委会办公厅”;不能写作“省人大办公厅”。“县长张国梁”不能写成“国梁”、“张县长“、“国梁县长”。
(四)汇报摘要
摘要也称内容提要。篇幅较长,一般5000字以上的汇报,可以写出500字左右的摘要,以方便汇报对象的阅读和处理。摘要是对汇报内容的简明扼要的陈述,一般位于标题、署名之下,正文之前。
摘要的常见位置有两种,一是单独放在封面的后面,在第一行正中间写上“摘要”二字,再另起一行空两格写摘要的正文。二是写成独立的段落,放在调研报告的标题之下、正文之上。也可以将“摘要”二字用方括号括住放在段首,接着写摘要的内容。
撰写摘要,要求作者将汇报的主要内容、提出的主要观点、意见和建议做出准确清楚的交代,让汇报对象通过阅读摘要就可以把握汇报的主要内容,做出自己的判断。
(五)汇报主送人
汇报的主送单位或个人在标题、成文时间、署名下面另起行顶格排列,后加冒号。有时也可以不写汇报对象称呼。
(六)汇报开头
助,同时也把上级机关的好思想、好作风、好传统带给了我们。我们要乘这个东风,开创工作的新局面。一年来,在党中央、国务院的亲切关怀下,在省市领导的直接领导下,在我单位党政领导班子的带领下,在有关方面的大力支持下,在关系单位的无私帮助下,经过全体职工的积极努力,我单位的工作取得了很大成绩。现将主要经验汇报如下”。这里面的话多为套话、奉承话,说多少也没大错,但也实在没大用。说与不说一个样。这样的汇报开头就给人以虚伪、哆嗦、拖泥带水的印象。常见的开头方式有:
一是说明汇报的起因、依据。如“按照全省义务教育工作会议的要求,现将我市贯彻落实这次会议精神的情况汇报如下”。又如“根据省委x发xxx司xx 号文件关于xxxxxxxx的规定,我县开展了xxxx xx工作。现将情况作一汇报”。再如,“我市在城建动迁工作中,遇到一些新的有关政策法律问题,特向省政府汇报如下”等。
二是说明汇报的背景材料。如“xxx,年xx月xx日,我县xx煤矿发生一起瓦斯爆炸的恶性事故,造成人员死亡xx人,重伤xx人,失踪x人。有关新闻媒体己于当天作了报道。现将我们调查处理的情况汇报如下”。
三是直接说明汇报的主题。如“现将我局xx xx年的工作情况汇报如下”;“现将我乡招商引资的情况汇报如下”等。
四是说明汇报材料形成的过程。如“自今年x月中旬开始,我们组织三个调查组,对落实xxxxxxxx文件精神的情况开展调查研究。x月xx一xx日,局党组听取并讨论了三个调查组报送的专题调查报告。在此基础上,形成了本汇报的草稿。之后,又征求了局内各处室及直属单位的意见,经局党组会议研究通过,形成了本汇报”。
五是直接提出汇报的主要观点。如“我们认为,解决当前城市房价虚高的问题,必须从地方政府做起”。
(七)汇报主体
主体部分的结构分为三种,即纵式结构、横式结构、纵横交错式结构。
纵式结构是指按照事物发展的内在逻辑或时间顺序来安排观点和材料。用这种结构叙述事实,阐明观点,有头有尾,过程清晰,便于作者把握历史和逻辑的统一,使读者可以清晰地了解事物发展的整个过程。
横式结构是指将掌握的材料和形成的观点按照其性质或者类别,并列放置,分别叙述,从不同的方面综合说明汇报的主题。这种写法的优势是可以从多角度全方位地展示汇报的中心问题,收到议题集中、观点突出、条理清晰、说服力强的效果。如关于农民工问题的汇报,从基本情况、队伍心态、意见或建议这三个方面写起,可以较为全面地说明社会经济关系新变化中的农民工的现状。
纵横交错式结构,就是纵式结构和横式结构的结合使用。
一是以纵为主,纵中有横的结构。二是以横为主,横中有纵的结构。需要说明的是,纵横交错的结构方式并不是等距离交错的,也有某些部分不交错的情况。
(八)汇报结尾
汇报的结尾一般是一个简要的小结,用以对汇报的总体内容做一个纲要式的总结。这一部分可以省略,也可以简明扼要地表述,点到为止。结尾的主要
写法有:
一是概括全文,进一步深化主题。概括地说明汇报的主要观点,进一步深化主题,加强报告的说服力和感染力。
二是总结经验,形成结论性意见。根据汇报的情况,总结工作经验,形成基本结论。
三是指出问题,提出解决问题的建议。指出当前存在的问题和不足,提出改进工作的具体意见和建议。
四是说明危害,引起汇报对象的重视。重申某一现象的严重性、危害性,以引起有关部门的注意和重视。
五是展望未来,说明汇报提出的决策建议的意义。
汇报单位或个人的名称可写在标题下面,也可以放在文末,与成文时间并行。
篇五:工作总结、汇报材料、典型材料等排版格式 标题
(二号,文星标宋)
单位名称及日期
(楷体gb2312,三号)
今年以来,在局党委的正确领导下----------------(正文仿宋gb2312三号)。
一、注重政治理论学习(一级标题黑体三号)
认真组织全体干部、职工参加局党委组织的“解放思想跨越发展”大讨论和“三抓三强”学习活动------(正文仿宋gb2312三号)。
二、抓好工程管理工作(一级标题黑体三号)
把aaaa工作放在突出位置来抓,内强素质,外树形象,充分调动管理人员的工作积极性,使管理工作规范化、科学化,进一步提高管理水平(正文仿宋gb2312三号)。
(一)进一步完善工程管理目标责任制(二级标题仿宋gb2312三号加粗)。------(正文仿宋gb2312三号)。
(二)建立健全各项规章制度(二级标题仿宋gb2312三号加粗)。-----------(正文仿宋gb2312三号)。
篇六:工作情况汇报的格式 【工作情况汇报】
工作落实情况汇报的基本格式:
总结一下向上级汇报工作落实情况汇报的基本格式。
前缀:表示欢迎+总体情况(概括一下上级的工作要求的纲目都一一对照落实)+取得成效第一部分:落实情况=领导高度重视(组织学习文件+建立领导机构+提高员工认识)+主管部门精心组织协调工作(制定落实工作要求的具体方案+组织全员培训+落实文件细化标准结合实际+其他根据工作要求做了的工作都一一列出)+各基层部门落实方案(统一认识+稳步推进)
第二部分:取得成效=(思想转变认识提高+工作要求落实到位使工作更规范、效率更高+其他上级要求达到的目标)
第三部分:存在问题=(认识仍有差距(特别是基层的认识)+旧的工作方式和新的工作方式的矛盾冲突+其他不太紧要的问题)这部分要体现总体符合要求、细节有待提高
第四部分:下一步打算=(做好上级交办的后续工作+努力解决前期工作中存在问题+其他需要进一步提升的工作)注意不要自爆问题 第五部分:建议=(客观困难+行业普遍存在的问题)后缀:对上级的关心表示感谢+工作有进步但仍有差距+下一步会争取做的更好
篇七:工作汇报、汇报材料怎么写
前言:给想提高公文写作水平同行的两个建议:
1、多看多记。看报纸,掌握大政方针、舆论导向,丰富公文写作词汇量。看范文:选定一个文章全面、质量高、更新及时的公文网站如大秘书网,按自己所在部门或按文章类型多看多琢磨,记住各类公文结构、措辞等,尤其是一些套话,掌握各种文体开头与结尾处的不同等。对于初写公文者,最简单的方式就是照着原来的文件来,他怎样你就怎样。
2、多抄多写。公文语言讲求严谨、简洁,多写多练习会进步很快。真正的写作天才并不多见,所谓天下文章一大抄!抄其实不难,但是要会抄就不那么容易了。我的经验是:先根据写作主旨拟出一个公文提纲,再根据每部分的需要,抄一些内容来充实。借鉴与整合的过程就是很好的学习过程,相信你的写作水平会快速提高!
正文:工作汇报、汇报材料怎么写
写汇报稿的同志,都想使稿子得到好评、受到青睐。那么,什么样的汇报稿才算好呢?芽这个问题,不好笼统回答,因为文无定法。看一个汇报稿写得好不好,应从多个角度透视,用多种因素去衡量。一份好的汇报稿,至少应把握以下几个方面的问题。
一是定位准确,对味下笔
高明的医生总是对症下药,合格的厨师善于因人用料。同样道理,写汇报稿,也有个对味不对味的问题。这里说的定位准确,主要包括两层意思。一层是角色定位要准确,弄清由谁汇报,向谁汇报。这一点至关重要。同一个问题,主讲人的身份不同,汇报稿的具体要求也不一样。大家知道,因工作岗位、个人经历不一样,每个首长都有自己独特的领导艺术,在思维方法、工作特点和语言风格上差异性很大。可以说,一个领导一个特点、一种口味。给领导写汇报稿,就是按领导的特点和风格,把领导想讲的话用笔写出来,使领导在发言时节省时间,抓住重点,有条不紊地讲清问题。因此,起草过程中,既要贯彻主讲人的意图,又要体现其个性风格,这样成功率才能高。同时,还要搞清向谁汇报,这也非常关键。知道向谁汇报,便于定下汇报的大致基调。通常情况下,向直接上级汇报应尽量具体,向高级领导机关汇报应相对概括;向主管汇报,应多讲全局上的问题,向副职或部门领导汇报,应对其分管的工作有所倾斜;向机关汇报,则应多讲些闪光的思想、鲜活的事例等等。另一层是主题定位准确,弄清讲什么、从什么角度讲。领导机关听汇报,目的性非常强。准备汇报稿,应围绕上级的需要,正确回答问题。动笔之前,要通过认真领悟上级的预先通知、及时找上级工作组成员询问、跟踪友邻单位打探等途径,把上级领导机关想听点什么搞清楚,以便选定汇报主题。主题定下后,只是确定了汇报的大方向,角度汇报也不可忽视。比如,汇报我军根本职能教育,你是侧重汇报教育的具体做法,还是重点汇报搞好教育需要着力解决的问题,这两个角度,写起来是不完全一样的。对汇报角度,如果事先没有要求的话,那就要看是向哪一个层次的领导汇报,是在什么场合讲给谁听,由此来具体选定。如果不把上级要求弄清楚,单凭主观愿望去写,很可能会出现上级想听的没写到,不想听的笔墨用了不少,结果只能劳而无功。
二是重点突出,详略得当
这是写材料的共性要求。我觉得,在写汇报稿中体现这一要求,应做到:汇报所讲的思想要紧紧围绕主题展开,所涉及的内容要紧紧围绕主题确定,所用到的事例要紧紧围绕主题叙述,凡是与主题无关或者关系不大的东西,尽量不用或者少用。操作过程中,通常应这样把握:一般性的工作用笔可以粗略点,对重点工作、中心任务和大的活动,应当写得详细具体一些;听汇报者基本掌握了的情况用笔可以粗略点,对听汇报者不大了解的问题应当写得详细具体一些;相对较老的情况用笔可以粗略点,对上级关注的新问题应当写得详细具体一些;共性的面上的东西用笔可以粗略点,对具有本单位个性的特色工作应当写得详细具体一些。如:99年4月,军区工作组到旅调查研究,旅领导在汇报改进领导作风时,没有面面俱到地讲,而是紧紧围绕师改旅后领导机关职能变化的新特点,重点讲了实行“一线工作法”的六个环节:把树立第一责任意识作为实行“一线工作法”的思想基础;把蹲点代职作为实行“一线工作法”主要形式;把问题一个一个解决在连队作为实行“一线工作法”的基本要求;把上门服务作为实行“一线工作法”的直接体现;把建立必要制度作为实行“一线工作法”经常化的重要措施;把强化素质作为提高实行“一线工作法”质量的重要保证。由于突出了本单位的个性特点,给工作组打下了比较深的烙印。
三是注重分析,思想性强
思想观点是文字材料的灵魂。有人讲,一份好的材料,好素材、好思想、好语言,三者必居其二,但可以相对弱一点的决不是思想观点。写汇报稿同样如此。衡量一个汇报稿质量高不高、有没有价值,很重要的是看其思想观点是否正确、鲜明和深刻。汇报稿的思想性主要体现在两个方面:一方面,政治上不能出错。即材料阐述的思想观点不能与党的路线方针政策、国家的法律法规和上级的命令指示相悖。另一方面,能够给人以启发,使人听了豁然开朗。不少同志写汇报稿也常犯不注重分析、缺乏思想性的毛病,表现为:综合情况多,深入探讨少;空泛议论多,具体分析少;罗列现象多,揭示规律少。这是个大毛病,是导致汇报不成功的根本因素。汇报稿的思想性,体现在材料、事例和阐述的道理之中。同样一个问题,分析得好不好,其思想的深刻程度大不一样。小平同志南巡谈话之前,“左”的思想在一些领域、有的地方比较突出,当时有篇文章对“左”的思想表现作了这样的论述:“左”的东西对我们的束缚是非常严重的。你多宣传一点改革开放,他就会说“这会破坏来之不易的大好形势”,但是他没有想一想大好形势是怎么来的?芽你多引进一点外资,他就说“多一个外资企业,就多一份资本主义,威胁我们国家的性质。”你划点地方承包给外商去开发,他就说你“出卖主权,丧权辱国。”你多发展一点乡镇企业,他就说“乡镇企业是不正之风的风源,会腐蚀我们的党,腐蚀我们的干部”等等。这段话文字不长,但分析得很精辟,把“左”的表现、实质说得清清楚楚。写汇报稿过程中,怎样才能分析好?芽关键应把握三条:一要突出事物的个性,把特点剖析透;二要从具体入手,不能大而化之、太抽象;三要抓住本质,写深层次的东西,防止表象化。
四是评价客观,情况准确
汇报是向上反映情况、提供信息的,它直接为上级领导机关决策服务。如果情况失真,或出现偏差,就可能在全局上造成不良后果。写汇报稿的同志,一定要求真务实,凡写入汇报稿的内容都应真实准确,特别是涉及到数字、比例、评价之类的内容,更要准确无误。这就要求做到,一要求实,二要辩证。求实,就是说实话、报实情,一是一、二是二。反映的情况应当是真实的,而不是虚假的;列摆的现象,必须是客观存在的,决不能是个人虚构的; 谈成绩、讲问题,务求恰如其分,对成绩不能随意拔高、扩大,对问题不能有意回避、掩饰,确保情况和信息真实可*。那种不深入调查研究,不作定性定量科学分析,凭主观想象写汇报的做法是非常错误、十分有害的。辩证,就是坚持两点论、两分法,切忌两个极端。讲成绩、摆问题、谈情况、查原因、拿对策,都要讲两面理,不搞绝对化。讲单位状况,既要报喜,又要报忧;分析形势,既要讲成绩,又要讲问题;谈一项工作,既要总结成功的经验,又要讲清失败的教训;陈述对某一问题的看法,既要反映正面的相同意见,又要说明反面的不同意见,使每一个问题、每一项工作都经得起实践和历史的检验。汇报工作中出现失真的问题,一种情况是有意的,这是个思想问题,另当别论。另一种情况是调查研究不够,掌握情况不准,只能在那里闭门造车。这样做势必造成汇报情况出偏差。通常情况下,领导头脑里装的都是些全局性的问题,对某个局部、某个环节、某个具体问题,不一定都掌握得那么详细,这就需要机关干部来弥补。作为首长外脑的机关干部,掌握情况一定要具体、详细,做到对每项工作的历史、现状和发展趋势,对每件事情发生的时间、地点、经过、涉及的人员、结果等都要了解的明明白白,一清二楚。不然的话,写汇报稿涉及到具体问题时就会抓瞎。
五是寓理于事,言之有物
有些汇报,之所以引不起共鸣,激不起兴奋点,不能打动人、感染人,原因是多方面的,其中很重要的一条就是言之无物,华而不实。汇报稿的最大特点,就在于注重用事实说话,寓理于事,以事明理,事理结合,以事为主。这样,讲起来才能有血有肉,听起来才能有滋有味。一篇好的汇报稿,需要有很强的思想性,没有这一条,肯定不是个高质量稿子。对这个问题,现在机关有些同志认识上有些片面,处理起来有点简单化。好像一讲有思想、有高度,就得把话说得大一些,造成通篇汇报稿都是空话、套话、官话。还有的为了显得有思想,刻意凑一些四六句,什么强化“四种意识”、增强“五性”、提高“六个能力”等等,词语堆砌一大串,里面却没有多少实家伙,让人听了不得要领。用事实说话,一方面,要注重作必要的量化分析。领导机关听情况,首要的是考虑对面上有没有普遍指导意义。汇报者,对所讲的问题作量的分析和比较,可以让上级领导机关看出你所讲的是个别现象、还是倾向性问题,是局部情况、还是全局性问题,以便确定取舍,区别对待。因此,写汇报稿时,可以量化的一定要量化,该用的比例一定要用,能用数字说明的问题,要把有关数字写清楚。数字虽然枯燥,但有些地方、有的时候,在说明问题上,有文字不可替代的作用。另一方面,要善于用典型事例说明问题。很多资深的机关干部都有一条共同的感受:材料要写得充实丰满、事理交融,就得重视运用典型事例。汇报稿,是面对面讲给上级领导机关听的,更要多讲具体事例。不然的话,就会显得干干巴巴,难以给人留下印象、打下烙印。运用事例,一要选择有典型性的,二要运用能够准确说明观点的。对所运用的事例,是概括写还是展开写,应当根据需要确定。注重用事实说话这方面,老一辈无产阶级革命家给我们树立了很好的榜样。陈云同志曾写过一篇《按中央规定留足自留地》的调查报告,全文共一千多字,通篇都是用事实阐明道理。其中,讲增加自留地的好处是这样写的,①可以补充口粮;②便于养猪积肥;③可以种些蔬菜、满足农民的需要;④农民可以赚些零用钱;⑤可以恢复和发展菜园。摆了这些事实,增加自留地的好处不言自明。
六是讲究分寸,把握好度
美国著名战将巴顿有一个很大的弱点就是讲话随便,因此吃了大苦头。1945年5月,巴顿在美国一个群众集会上发表演讲,快结束时,一个别有用心的记者采访他:“将军,您认为美国人加入民主党或共和党和德国人加入纳粹党有什么不同?芽”巴顿以为指的是办理入党 手续,就随口应答:“没什么不同?选”谁也没有料到,这位记者第二天就在报上发表文章,题目竟是“巴顿声称,共和党、民主党与纳粹党没什么不同”。这一新闻很快传遍了整个美国和欧洲,引起了反法西斯人民的愤怒和美国政界的恐慌,在艾森豪威尔的要求下,巴顿不得不离开心爱的指挥岗位,后来,逐渐被美国政府疏远,直到完全脱离军队。可见,把握分寸是何等的重要。任何事物都有个度。写汇报稿,如果把握不好分寸,是很煞风景的。那么,写汇报稿,应在哪些方面把握分寸,怎样把握?芽我认为至少应在4个方面把握好分寸。第一,把握思想分寸要准确。领导汇报工作大都代表一个单位、一级组织,有着很强的导向性,汇报中涉及的任何观点、任何思想,都要与上级指示精神保持一致,绝对不能不讲政治,很随便地提一些思想和口号。尤其是对思想领域有争议的敏感问题,应尽量避开,即使是非讲不可,在提法上也要慎之又慎,防止出现偏差。第二,把握内容分寸要科学。对哪些该汇报,哪些不该汇报;哪些可以展开详细讲,哪些只能点到为止;对所讲的问题应当说到什么程度,都要很有数。实践证明,一些不成功的汇报,大都在内容设置上不够科学,没有把握好哪些该讲哪些不该讲的分寸。第三,把握语言分寸要贴切。写汇报稿,在文字表述上应简明、直接、准确,夸张、比喻、比拟、形容等修辞方法通常不宜使用。在用词上,要讲究通俗、朴实。用词太专业、过于规范化,不但讲起来不上口,还会给人造成卖弄的感觉。经验说明,写汇报稿,应尽量口语化,多用群众语言,这样汇报起来显得自然、流畅。在用语上,还要注意防止极端化,特别是在评价人、评价事、评价工作时,像“很”、“太”、“非常”、“好极了”、“糟透了”等副词,一般不要用,防止用过激言词、讲过头话。第四,把握时间分寸要适中。汇报时间,虽然由汇报者把握,但与汇报稿的长短有直接关系。有的同志认为,汇报稿短了没有份量,这是一种误解。其实,汇报的好不好,不是以汇报的长短来评判,而是要*内容取胜。内容好,写得短也有份量。相反,越长越不受欢迎。在时间把握上,如果听汇报人有具体的要求,要严格按照规定的时间规范汇报内容。若没有具体要求,也要根据上级领导机关在本单位总的活动时间来把握好汇报的时间;当几个人共同向上级汇报时,作为主汇报人要留出一定时间,让其他同志予以补充;还要注意留出让上级首长作指示的时间。总之,写汇报稿的同志,在计算汇报时间时,要留有余地,不要太满。不然的话,也会影响汇报效果。
在把握好上述问题的同时,以下几种“常见病”,在写作中应注意防止和克服,一是没有主线串引,内容散。表现为汇报的主题不突出,事无巨细,平均用力,汇报的内容都是工作过程与事例的堆积,主题不鲜明,主线不清晰;二是没有把握好主题,角度偏。汇报人偏离了汇报的主题,本来是了解一个方面的工作,却汇报了很多方面的情况。过多过细地写了与主题无关或关系不大的内容,该写的没写到,不该写的却展开了;三是没有归纳梳理,事例乱。想到哪里写到哪里,往往这个问题没讲完,又讲到了另一个问题上,使听汇报的人“丈二和尚摸不着头脑”;四是没有具体分析,讲得空。就道理讲道理,缺乏具体事例、具体数据、具体分析,原则来原则去,满篇大话、空话;五是没有提炼升华,思想浅。就事论事,缺乏思想性,没有从工作中总结和提炼带规律性的东西和给人以启迪的经验;六是没有个性特点,问题平。讲的都是共性问题,说的都是大路边上的话,本单位、本部门有特色的东西反映不出来;七是没有求实态度,情况假。不是实事求是地反映情况、客观公正地评价工作,而是有意拔高、掺水分,把点上的经验说成面上的成果,把个别人的成绩说成单位的普遍水平,甚至把想到的说成做到的等等,非常不严肃。上述问题,写汇报稿过程中应努力防止和克服。
第二篇:工作汇报
关于带队参加2016年山西省党群机关公务员
初任培训的工作汇报
按照省委组织部的要求和部领导的安排,11月13日至19日,我带队参加了2016年山西省党群机关公务员初任培训,现将有关工作情况汇报如下:
一、基本情况
此次培训内容包括党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神,总书记系列重要讲话精神,公务员制度与公务员队伍建设,公务员工作方法与心理调适,培育和践行社会主义核心价值观,公务员职业道德建设和行为规范,机关公文写作与处理,反腐倡廉警示教育等。全省共有248名2015年新录用公务员参加了培训,其中省直机关68名,各县市区180名。我市共有18名选调生及服务基层项目人员参加了培训,有2名同志因休产假未参加培训。
培训期间,参训学员严格遵守培训管理制度,认真参加学习培训。培训结束后,来自省委宣传部、太原市委办公厅、长治市城区延安南路街道办事处的三位同志代表参训学员作了交流发言,其他同志提交了书面学习培训心得体会。我市参训学员普遍反映,培训课程内容丰富,既注重基础理论,又强调学用结合,对于直接从大学毕业生中录用到基层岗位的公务员来说,十分及时,也很有必要。通过学习培训,大家增长了知识,开拓了视野,更重要的是,认清了公务员岗位的重要性,强化了扎根基层、服务基层的意识。大家表示,将以此次学习培训为起点,全方位提升自身能力素质,不忘初心,开拓进取,争做一名党和政府放心、人民群众满意的公务员。培训结束后,还进行了奏国歌和宣誓仪式。
二、几点体会
一是锻炼了组织协调能力。作为带队人员,从培训报名到学员报到、培训期间的管理及培训结束返程等,每个环节都要检点,及时与学员沟通、联系,确保学习培训工作安全、有序地进行。
二是提升了政治理论素养。去年以来,一直忙于干部选拔、人代会、党代会及工资审批等工作,很少静下心来专心学习政治理论。一周的跟班培训,给我提供了一个很好的学习机会,收获很多。
三是强化了责任意识。一方面,作为带队人员,要尽自己最大努力保证学习培训的实效性,叮嘱学员认真听讲,做好笔记,特别是在布置了撰写心得体会任务后,认真查看了每一位学员的心得体会,对存在的问题及时反馈,有两名学员利用中午休息时间重新撰写了心得体会;另一方面,作为一名公务员,在老师的授课中,在国歌声中,在宣誓词中,同样感到自己责任重大,决心在今后的工作中牢记宗旨,认真履职尽责。
2016年11月20日
第三篇:工作汇报
工作汇报
本学期以来,我校在教育局的领导下,从学校实际出发,坚持以学生发展为本的教育理念,遵循教育教学规律,坚持教育创新,以教学常规管理为主线,以课堂教学改革为中心,深化管理体系,努力培养良好的教学习惯、学习习惯和创新精神,夯实工作责任,全面提升教育教学质量。现将我校本学期工作汇报如下:
一、群策群力,加强师资队伍建设
1、依法治校,健全各项规章制度
学校实行校长负责制,党支部监督、工会参与民主管理,充分发挥教职员工民主管理学校的职能,实行教代会制度,定期召开教职工大会,讨论并审议学校的各项工作。注重发挥行政会议的作用,使各项决策更趋合理化、科学化。本学期我校继续实行领导分级包干制,和领导轮流值周制,负责本周各方面工作,周日总结交接。同时完善了各项规章制度,使各项制度成为一个系统、一个序列,较好的规范了教师的言行,使良好的教风得以不断展显。进一步深化了学校内部管理体制改革,充分调动了广大教师的积极性和创造性,提高了工作效益。
2、培训教师,促进整体实力提升
构建一支德才兼备的高素质教师队伍是学校管理工作的重中之重。首先,学校制定了领导班子成员的学习制度、工作制度、会议制度,不断提高领导班子的决策能力、组织能力、指导能力。领导班子成员深入教学第一线,坚持带课、听课、评课,有3人任毕业班课,在教育教学改革中发挥领头羊作用。
学校十分重视教师的职业道德建设,形成了固定的教师政治学习制度,组织教师学习一系列教育法律、法规和素质教育理论,引导教师树立热爱学生、尊重学生的观念,建立民主、平等、融洽的师生关系,坚持开展以“学洋思人,树敬业风”为核心的师德教育活动。通过师德演讲活动,师德征文,举办学习园地等形式,促良好师德形成。现已收集各种体会150多篇。
学校始终把提高教师业务水平工作放在重要位置。一是加强学习,不断“充电”。积极鼓励支持教师参加学历进修,努力提高教师的知识素养。二是走出去开眼界,请进来抓提高。学校想方设法为教师创设学习提高的机会,选派教师外出参加各类培训、听讲座、听课活动。三是扎实开展各类教研活动。教研活动由教研组长负责,定期活动。内容有备课、说课、上课、评课、观看教学录象、教师基本功竞赛等,使教研活动成为教师获取理论知识、钻研教学业务、相互交流、提升教学水平的重要途径,我校已拥有一支自己的骨干教师队伍。
大力推进“名师工程”。一年来,我们一直坚持我校名师的培养,宣传构建工程。夯实工作责任,每周确定一个专题,发现名师,培养名师,进而推出名师。一年中,我校涌现出了李微、王晓燕等一批课改名师,赵晓文、梁永东等班务管理名师。周萍、吴艳、张雅文等师德高尚的名师。
二、德育为首,促进师生共同成长
五育并举,德育为首。学校重点抓好学生的思想教育、道德教育、养成教育和阵地建设,使学生在德智体美劳等方面得到全面发展。在工作中,我们不断完善德育管理机制,精心配备班主任,优化班主任队伍,加强各项常规评比制度,坚持规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话有计划、有内容,形成序列,向学生介绍历史上的今天的重大事件、重要人物。充分挖掘地方传统文化、节庆文化对学生的教育功能,利用各种传统节日、法定节日、纪念日,在学生中大力弘扬爱国主义和传统美德。建党九十年的书画展,“唱红歌”比赛,征文等活动搞得有声有色。
加强EQ教育,创新教育发展理念。一个好校长,才能带出一个好学校。在涂校长的全新理念的推动下,我校开展了轰轰烈烈的EQ教育。从晨会、夕会的宣誓到早操的别具特色的口号,我校师生面貌焕然一新。校园里亲切的问候,课堂上娓娓的交流,师生自觉地俯身捡废等,无不体现出EQ教育带来的巨大魅力。
加强校园文化建设,营造良好育人环境。开学伊始,我校共投资三万余元从标语牌的更换入手,积极加强校园文化建设。“越学越生,越生越牛”等新鲜的教育思想大大推进了教育效果,而优秀师生的宣传画更为我校名师的培养,规范生的大量涌现推波助澜。
总而言之,我校德育工作始终坚持面向社会,密切与家庭、社会的联系,使学校教育、家庭教育、社会教育更好地形成合力,从而促使学生健康成长。
三、严格常规,努力提高教学质量
1、落实素质教育,规范教育行为
学校按课程计划开齐上足课时,不体罚和变相体罚学生。全面推行素质教育,对学生的评价实行过程管理。
根据县安排,我校进一步完善了《罕井镇中学生课堂行为规范实施方案》及《罕井镇中学生应具备的素质》,以规范学生行为。并通过主题班会组织大讨论,任课教师组织实施,使其真正深入课堂改革之中。
2、学习新课程标准,转变教学观念
为了切实加强对新课程改革的领导工作,学校成立了课改领导小组,由校长亲自挂帅,修订完善了课改各项制度,配发数学、语文等学科的课程标准材料,组织全体教师认真学习、培训,逐步使新课标的基本理念渗透到教师的日常教学中去。
在新课改推行中,我校依据县局安排,认真抓好中青年教师的基本功训练工作,制定了我校中青年教师基本功训练实施方案。重点做好以下几方面的工作:
﹙1﹚以教研组为单位,组织学习,教研组根据科目特点制定了本组学习训练实施方案,每个教师制定了学习训练计划。
﹙2﹚统一配发钢笔字训练字帖,每周上交一篇优秀作品,由课改督查组统一检查登记。
﹙3﹚学校在资金困乏的情况下,给每位教师配齐了小黑板,做好对粉笔字的训练工作,并于第四周,第八周进行了两次粉笔字比赛,对优胜者予以奖励。
﹙4﹚为了将课改工作与基本功训练紧密结合,我校要求每个教
研组每月组织一次课改交流,评选出优胜者,参加校课改交流,一方面加大课改力度,同时做好普通话的训练工作。
(5)本学期,我校从第三周开始,利用一月的时间,进行了中青年教师的优质课展示比赛活动。
总之,在我们的努力下,我校的课改工作得以科学规范的向前发展,青年教师程琼瑶同志在县组织的基本功大赛中获一等奖。
3、规范课堂,提高课堂质量
﹙1﹚优化教学管理制度。根据学校实际,我们不断修订和不断完善教学管理制度,修订了《教学常规管理条例》、《教学成果奖惩条例》、《中考奖惩条例》、《教职工考勤制度》,这样对教学管理提出了具体要求,明确教师的岗位职责,使我们的教学管理工作做到有章可循,有规可依。积极推动学校教学管理规范化、制度化。
﹙2﹚细化领导分工,把教学工作落到实处。实行领导岗位责任制,采取分线管理,分年级包干,条块结合的管理模式,保证了年级组内部事事有人管,人人有事干,强化了责任,每位行政领导,负责一个学科,参加一个教研组,开展听课、评课等教学教研活动。
﹙3﹚强化教研组建设,抓好校本教研。逐步加强制度式的规范管理,改进备课组活动的管理和形式,推进集体备课,做到教案学案一体化,以老带新,共同探讨教材,形成一个良好的教学研究氛围,以利于教师整体素质的提高。
开学初,我校就根据“合作探究 当堂达标”的教学模式,要求各教研组制定出教研课题,做好课题研究实施记录,并进行量化考评,以使校本教研 科学化、规范化。
﹙4﹚强化集体备课,践行课堂教学新模式。
发挥备课组群体作用,集思广益,做到优势互补,提高全体教师驾驭教材的能力。研究教学建议案,研教材,备学生、论方法、注过程、备资源。践行“合作探究、当堂达标”的我镇教学模式,构建高效课堂。学期初我们根据本校实际,以备课组为单位,深入研究教学建议案,集体备课定时间、定地点、定内容、定中心发言人。这样,通过集体讨论与个体操作相结合,使理论与实践紧密结合,集中群体智慧,优化了教学过程,切实地增强了教师理论水平,较好地提高了课堂的实际效益。
﹙5﹚学校制订并不断完善“罕井镇中课堂评价标准”。组织教师学习领会,特别新教师都要进行集中学习,分头辅导,使他们很快明确“课堂评价标准”的各项具体要求。在实施教学的过程中,我们把工作重点放在“上课”上,因为课堂教学是学校工作的根本,是提高教学质量的根本。为此,我们通过平时组织的骨干教师的公开课、青年教师的汇报课等形式,有目的、有计划进行研讨指导工作,不断改革课堂教学方法,优化课堂教学结构,努力打造宽松情景式的、自主开放式的课堂教学。落实校内视导,督促教学过程。变以往安排听课的检查方式为“推门”听课方式,每周分管教学领导携相关老师随机进教室听课,并及时检查其教学方面相关资料,当周进行听课反馈,指出存在问题,并多予以青年同志以鼓励,使教学监控更富实效。
﹙6﹚扎实推行日达标、周练、月考、抽考、校内竞赛。加强测
试、竞赛的针对性,从试卷编制、批改分析到反馈讲评等都以教与学的“诊断”和“矫正”为落脚点和归宿。通过学生分析,提出疑问,教师总结反馈,不断提升教学成绩。期中工作总结大会,奖励了各年级优秀学生,并提出了后半学期的奋斗目标。
﹙7﹚本学期,我们每月都组织一次教学常规工作检查,学校领导通过听课、查备课、作业、测试、召开座谈会等形式,了解并指导教师的教学工作。并通过教师指导制度,把所有新教师划分给有经验的老师指导,指导老师能及时地检查与指导,及时纠正工作中存在的问题。
随着教育现代化工程的不断推进,学校要求教师充分利用电教手段、尽可能地运用多媒体进行教学。青年教师大都在学习制作课件,并能自制简单的课件,借鉴信息技术手段,更好地发展了师生的能力,提高了课堂教学的质量。
五、齐抓共管,建设平安健康校园
安全工作是学校重中之重的工作,罕井镇中的教师头脑中已经形成这样的观念:没有安全,谈什么将来,学校始终把安全工作列入重要议事日程,消毒,卫生管理等事无巨细。
建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制,不断完善学校值周工作和晚间值班工作规章制度。平时学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生生命安全和财产不受损失,维护学
校正常的教育教学秩序。
学校一向重视学生才艺工作。平时加强体音美等工作的日常管理,认真制订好学生的课外体育音乐等活动计划,并积极组织实施。坚持上好两操一课,坚持竞技体育(向上一级输送人才)和群体体育结合,设立了兵乓球室,音乐舞蹈室等,成立了音乐、兵乓球、计算机、舞蹈等兴趣小组,努力培养全面发展的人才。
学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分,它关系到学生能不能健康生活、学习和成长。学校结合上级指示精神,组成了学校卫生工作领导小组,由副主任陆建同志负责,配以德育、卫生、后勤齐抓共管,并在日常工作中加以落实。学校围绕《学校卫生工作条例》开展一系列活动,广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,对学校卫生工作进行规范管理,把常见病预防、学校突发病预防等卫生工作纳入学校工作计划之中,始终把学校食堂卫生工作作为重中之重,加强培训提高食堂工作人员的卫生意识,以全面提高学校卫生工作的整体水平。
在今后的工作中,我们将继续高举素质教育的旗帜,树立“以人为本”、“一切为了学生,为了学生的一切,为一切的学生”的办学理念,全面提升师生的人文素养,努力使罕井的百姓享受到相对不落后的教育,使罕井镇中的教育成为我县的一道亮丽的风景线。
第四篇:工作汇报
工作汇报
卓总、各位领导:大家好!
下面、由我来把这3个月的工作情况汇报一下,以便于大家对我们的工作内容有所了解,由于表达能力有限,有不妥之处还请大家给予指正。
在9月中旬、我公司与德棉公司达成协议、委托德棉公司开发四件套,在产品开发过程中、发现我们生产的纤维有严重的并丝问题,无法顺利纺纱,还给公司造成了一定的损失;这对于每一个天元公司的人员来说都是一个不小的打击,作为技术总工的我更是有不可推卸的责任,我们曾经彷徨过、气馁过、甚至说要放弃过,因为马工讲过蛋白纤维的并丝问题,曾经使李官奇的大豆纤维名声扫地,也是嫩江华强等几个大豆纤维公司倒闭的一个重要原因,指导华强生产的人员就是曾经指导过我们的北京的几位专家、他们也是我的老师。那么我们能不能攻克这样的难题?产生问题的原因究竟出现在了哪里?我也确定不下来!因为整个生产流程是一个整体、前后工序相互影响、相互制约,只能是在具体的生产实践中寻找答案,就像卓总讲过的那样每一个控制点出了问题都会影响产品质量。
9月份下旬总公司召开了紧急会议,会上卓总、马工举了很多现实中生动的例子,不止一次地鼓励我们要相信自己、只要坚持不懈就一定会成功,给我们加油、给我们鼓劲儿。
接下来,我们遵照卓总的6点建议、在马总的带领下、在各个部门的紧密配合下、紧罗密布的展开了工作;针对蛋白纤维的严重质量问题、对原有工艺进行了全面的分析、重点排查、确定了最有可能产
生并丝的几个方面;从小试、中试、大试方案的制定到每一个实验细节的实施,都不放过任何一个可疑的控制点和操作过程;抱着一定要解决并丝问题的决心进行研究、琢磨,我们甚至怀疑过原液质量有问题;但是就算原液质量有问题,我们也要通过后面的工序来加以弥补和解决。
首先我们在小试验机器上试验后并没有发现并丝现象,这说明了原液本身没有问题,随后就开启了中式,和大试。
其次在纺丝车间、工艺条件进行了大的变动,通过连续加班调整工艺,摸索出了更好的工艺参数来适合牛奶蛋白纤维所特有的不耐高温的性质。烘干机从原来的180度降到120度,预热机从原来的220度降到120度,牵伸机由原来的250度降到230度,定型机由原来的272度降到267度,最多降温达100℃左右;牵伸倍数从原来的8.2倍降低到7.2倍。纺丝速度由原来的42米降到23米;首先在工艺参数上保证了纤维无并丝产生,如此低的温度能纺出RP值合格的纤维来、这还是第一次。
再次在醛化车间的醛化液配方和醛化温度也进行了变动,在化验室做出了80几个样品后,选择了最优的一个配方进行了醛化处理,再一次保证了没有并丝的产生。
在后整理车间做的调整最大,首先我们大胆怀疑工艺流程的合理性,通过查找资料再结合我们纤维的特点、仔细的讨论、研究之后我们发现工艺流程原有的设计有很大缺陷、必须从新调整,而且制定了调整方案,把上油、漂白、烘干工序通通挪到醛化车间,并且绕过醛化车间的前70米工段从新架设引丝路线,启用醛化车间的烘干机。
当完成了设备整改和试验后发现效果并不理想,长丝漂白后的纤维经过后边的水洗、上油、烘干工序时、运行不稳定,毛丝较多、有断丝现象,烘干效果较差,在时间最长的情况下又不能提高温度,所以又调整了整改方案,在马工的指导下、采用马工提供的漂白方案后,后续的生产流程才得以稳定;烘干效果不好的原因是设备问题、所以不得不启用原来的烘干机。
当用新确定的工艺流程做出来纤维后、虽然纤维的并丝问题基本上的到解决、但是还没有达到柔软、顺滑、蓬松的状态,还需要进一步处理。
最后我们引入了最新型的柔软助剂、分纤处理器和软纤机,从化学、物理两个方面着手、双管齐下,一次试验成功,纤维的柔软、蓬松效果到了极大的提高。
分纤处理器和软纤机这两个设备是我们在自主创新和借鉴了成型专利的基础上、采用厂区现有的原材料所发明出来的,这个成型的专利是我和马总共同出资在网上购买的、花费了400多元,因为其它纤维也同样存在并丝问题;可是究竟这个东西是否好用、我俩心里还没有底,所以我们并没有声张;这两个设备是专门针对各种纤维的并丝情况进行联合处理的,即使前纺工序有少量的并丝未被发现、也可以在本道工序处理干净,这样就像软件一样有了容错技术,防止前面工序有未被发现的并丝藏匿在纤维中,影响成品质量。
试验的产品已经做出来了,虽然我们自以为很好,但是没有纺纱部门的验证还是心里没底,为了确保不再出现德棉事件,马总安排邱
总带队、葛经理和张经理开车,找德棉厂家帮忙进行后续试验。当邱总将要带领我们去德棉时,传来了消息说德棉近期无法完成试验;在这种情况下邱总依靠个人的关系、买了礼品,找到了华源生态公司给我们做试验,华源生态的张总、牛总非常重视这件事,立刻安排技术主管、车间主任和班长等人进行试验,这种办事效率真是值得我们学习;不到一个小时的时间就试验完成了,技术主管告诉我们1号和2号样品都合格,而且2号样品质量更优越。
之后我们又去了德棉厂家,具体了解了一下当时纤维不可纺的原因,针对他们所提出的问题,我们的1号和2号样品都已经很好的解决了,这时我们才敢说我们的纤维已经做成功了。
这次去山东拿了2个样品:1号样品是原来的、德棉所用过的不合格纤维,又在新整改的工艺上重新处理了一下而制成的,这个纤维还保留有2吨多、当时马总没让把这批纤维切断、目的是留做长丝漂白试验用,现在看来这个决定为我们公司挽回了合格纤维2吨多; 2号纤维是改进工艺后重新生产出来的纤维、在厂区开会时大家都见过这个纤维。
下面是产品的改进情况:
第一、1号、2号纤维都没有并丝、超短丝、棉节和异状物等。第二、原有纤维在德棉混纺时投入3吨纤维出2.6吨纱线、成品率为86.6%、1号样品纯纺投入6.2KG纤维出毛条5KG,成品率80.6%(原因是1号试验时技术人员进行了设备调整、所以产量偏低)
2号样品纯纺投入6.1KG纤维出毛条5.6KG 成品率91.8%
德棉王总说棉花成品率为90-92%,说明我们的2号样品的成品率更好。
第三、1号纤维比电阻9.2×1010,2号纤维比电阻1.7×1010, 吴总说大豆纤维的比电阻≤3×1010为合格,所以2号纤维的抗静电性能更优良、不会出现纱线粘辊现象;1号纤维也能纺纱成功
第四、1号纤维是1.2D,2号纤维是1.5D,从出毛条性能上看2号纤维更优越,而且纱线技术人员告诉我们1.5D纤维纺纱出40-50支纱没有问题,低支纱是<20,中支纱是20>≤30,高支纱是30>
所以1.5D的纤维具备纺高支纱的能力,当然1.2D的纤维纺更高支数的纱线时效果更好。
第五、1号纤维倍长丝是130,2号纤维是22.7,腈纶是30为合格品; 2号纤维与腈纶想当,而1号纤维有所超标,所以对一号纤维从新处理时在切断工序需要精心操做,加强员工的产品质量意识,控制倍长丝的产生。其他的检验项目都合格。
总之、这次进行的工艺调整、使产品的质量提升了一大步,可以说是迈过了一个死关,所以我觉得这次试验很成功。
谢谢大家
史春林 2012-12-27
第五篇:工作汇报
南昌新时代妇产医院2014全员动员大会
各位领导、各位同事,大家下午好:
今天是2014年2月28日也是二月份的是最后一天,冬已去春即来。在这承前启后的岁月界址回首往事,历历在目让人几分欢喜几分忧;它凝聚了新时代妇产医院150多名干部职工的心血与付出,也交织了新时代投资者的期望与焦着!
2013年国家对民营医疗机构实施规范化监管规划的最后阶段,同时又是华夏集团转型的开始阶段;也是新时代妇产医院转型的历史时期,新时代妇产医院从2007建院截止到2013由于地方政策、公司定位、经营管理各种因素综合导致医院基础设施有待完善、区域规划尚未规范、人员配置科学性不高、基础管理较薄弱、财务运转能动性小、医疗质量水平不理想、经营方式前瞻性差等多种情形并存的状况。在集团公司统一领导下我们新时代妇产医院全体员工多方努力历经周折终于取得了阶段性的成绩:
一)2013年12月18日正式被江西省卫生厅核准为国家卫计委新标准下的二级妇产专科医院,完成了六年来所有新时代人的夙愿。
二)2013在南昌市六部门联合规范化检查组检查评比中名列前茅、荣获优秀。
三)2013南昌市民营妇幼机构新生儿出生量793位列第一。四)2013南昌市直医疗机构抗生素使用达标单位。五)2013青山湖辖区医疗机构病案管理先进单位。我们经过两年来的努力我们争取到了江西省人民医院、江西省妇幼保健院、南昌大学第一附属医院等省级三甲医院的业务支持,同时也争取到了南昌市中心血站的良好保障;取得了一定的成绩,也填补了一些业务的缺陷,大大提高了新时代妇产医院的医疗质量;在业界和百姓当中提高了新时代的医疗诚信度。我们自己也不断的努力创新,我院的美容切口成为南昌的一枝独秀、我院的VIP病房性价比成为江西产科特色,产科业务技能评比成绩卓著(艾美鲜获全市第三名)。这充分说明我们新时代是一个有强大生命力的医疗队伍。
岁月的脚步带我们走进2014,市场的竞争略去原来的荣誉;我们要正视现在,客观面对市场;我们目前存在的问题是:
一)市场忠诚度较低,这是因为我们的业务质量需要提高,这是因为我们的负面影响需要消除。
二)经济效益较差,这是因为我们的病员较少,这是因为我们的管理还有待进步。
三)队伍稳定性差,这是因为我们的正能量小不足以吸引更多的有识之士,这是因为我们自己的健康可持续性没做到位。
四)医疗品质亟待提高,我们既要与人健康又要创造价值这需要我们认清形势改变观念更好的适应南昌的医疗市场向业内优秀机构学习。
五)服务理念需要改变,我们要改掉一些恶习、陋习,精雕细琢,追求较高质量服务争取让患者满意、让社会满意;这样才能从根本上解决医院服务的问题。
这些问题我们要正视、要去改变、要真正做到用心服务广大百姓,只是我们医院的唯一生存之路,医疗质量是医院的生命线这是千古至理名言放此照样适用。
一年之计在于春,选择比努力更重要;荣誉成为历史、问题摆在眼前。怎么办?时间不等人、市场不等人,在这春天到来的季节我们要整合资源蓄积能量大干2014.。按照集团公司统一规划、经新时代院委会商榷,我们决定从以下几个方面着手新一的工作:
1)准确定位,理清思路。我们根据政策、区域、经济、自身,等多方面因素考虑,我们定位中低端服务群体面向周边群众(青山湖、高新、南昌县);区域内我院的优势明显。
2)阳光服务,提高品质。我们根据当前形势要积极提高医疗质量、护理质量、院感水平、透明流程,提高临床治愈率彰显医院的业务实力争取到更多的病员,达到创收的效果。
3)优化队伍,凝聚正气。医院的服务质量取决于人才队伍的战斗力,我们要重视人才的引进与稳定,我们要推崇正义与阳光,我们要力推制度优化、全员管理;这样才能让我们的队伍更强进、更先进。
4)整合资源、借势发挥。我们要充分利用好南昌市省市两级三级医院的业务优势、重分的互动与交流,大力汲取学术营养;同时也作为我院营销的靓点与支撑。
5)人文关怀、诠释服务。当前市场的医疗需求多元化,注重业务品质是核心需求,人文关怀同样作为品质生活的刚需因素,也是我院人文医学的夙求。
我相信所有新时代人在国家医疗改革形势利好的前提下,在集团公司统一领导下,在周贵海总经理指挥下,凝心聚力、精诚团结、开拓创新、披荆斩棘、不辱使命,顺利完成各项工作,共同创建新时代的美好2014。我最亲爱的同事们,让我们在这骏马腾飞的新时代,马到成功!
江西南昌·何洪彦
2014-02-25