晋城派出所主题教育实践活动方案（最终定稿）

第一篇：晋城派出所主题教育实践活动方案

西充县公安局晋城派出所

“发扬传统、坚定信念、执法为民”

主题教育实践活动实施方案

为深入贯彻省、市、县政法会议精神，根据县政法委和县局的统一部署，结合创先争优活动的要求，针对我所实际，特制定开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动实施方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕上级公安机关深入推进“三项重点工作”的重要部署，结合公安系统党的建设实际，本着正面教育、重在实践、务求实效的原则，按照“保持荣誉、争创一流、确保平安、力促满意”的总要求，组织广大公安民警弘扬革命传统，坚定理想信念，践行执法为民要求，着力提升公正廉洁执法水平，建设政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的过硬公安队伍，以崭新的精神面貌和优异的工作成绩迎接建党90周年。

二、组织领导

为确保活动深入开展，我所成立由所长李洪宇任组长，教导员贾海波任副组长，副所长李春林、谢海平、何仕伟为成员的领导小组，负责活动的组织实施。

三、活动内容

——开展光荣传统教育。通过深入开展学习党史活动，重温入党誓词，瞻仰革命旧址，重读（看）反映革命、建设、改革时期的经典著作（影片），传唱红色经典歌曲，邀请县局老同志宣讲团讲光荣历史，召开研讨会、座谈会等多种形式，掀起光荣传统教育的热潮。使全体民警真正懂得历史和人民为什么选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放，从思想深处解决“入党为什么、从警图什么、为民做什么”的问题，永葆忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色，进一步强化宗旨意识，增强政治责任感、历史使命感。

——开展理想信念教育。加强政治理论学习，组织全体民警认真学习党史、公安史、十七大精神读本及红色经典名著等，使全所民警树立正确的人生观、世界观、价值观，进一步增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同、感情认同，坚定理想信念，为当好中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者奠定坚实的思想基础。

——开展群众观和核心价值观教育。深入学习胡锦涛等中央领导关于做好群众工作的重要讲话精神，组织民警开展新时期群众观和当代政法干警核心价值观的大学习、大讨论，围绕对群众的感情究竟有多深，群众在心中的分量究竟有多重，为群众办的实事究竟有多少，群众不满意的地方究竟在哪里等，认真审视自己的言、思、行，撰写学习心得、体会文章，深入开展座谈、讨论，真正解决为谁掌权、为谁执法的问题，打牢执法为民的思想根基。

—— 深入开展“大走访”开门评警活动。紧紧围绕影响和谐稳定、社会治安、公正执法、作风形象和廉洁从警等5个方面的突出问题，通过走访群众、现场评议、民意调查等多种形式，充分利用网络微博、QQ警务等新兴载体，加强警民互动，广泛征求意见和建议，及时落实整改，推动公安工作和公安队伍建设全面健康发展。针对“大走访”、满意度调查和行风评议中群众反映强烈的对小案重视不够、社会治安突出问题、民警执法粗暴等突出问题，分门别类建立台帐，实行项目管理，落实责任，限期整改，不断提升群众满意率。广泛开展“一名党员民警联系一个帮扶对象，一个支部联系一个基层单位”活动，党员民警联系的帮扶对象重点是：农村特困户，城镇失业待业等生活困难职工，鳏寡孤独老人，贫困学生和失学儿童，失足青少年和服刑在教人员未成年子女，涉法涉诉重信重访当事人等。单位联系的对象重点是：辖区内矛盾比较集中的企事业单位，治安后进村组、社区，重大民生工程所在地，存有安全隐患的单位。要根据联系对象的实际情况，送法律、送信息、送建议、送温暖、送特殊资助，做好事、办实事、解难事，切实体现党和政府的温暖。

——开展创先争优活动。以深化“五型机关”创建活动为总抓手，以完善党建工作格局为重点，切实加强党组织和党员队伍建设，全面推进党支部自身建设新发展。坚持以党建带队建促工作，通过深入开展主题教育实践活动和创先争优活动、“学习型”党组织创建活动等，教育引导党员民警加强学习、公开承诺、亮诺、认真履诺、转变作风、提升效能。突出服务主题，紧密结合工作职能，组织党员民警深入基层、服务群众，推进各项工作创新发展。

——开展先进典型选树活动。选树先进典型，在日常工作中注意发掘一批理想信念坚定、工作业绩突出、人民群众满意的先进个人，弘扬正气，鼓舞斗志。认真组织观看全国政法系统先进典型事迹报告会和第四届我最喜爱的人民警察先进事迹等活动。联系实际开展“用身边事教育身边人”活动，对照先进，查找差距，明确努力方向，进一步形成比、学、赶、帮、超的热潮。

四、工作要求

（一）提高认识，加强领导。开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动是迎接建党90周年的实际行动，是满足群众新期待、新要求的重要举措。全所民警要充分认识开展主题教育实践活动的重要意义，认真对待，积极参与。领导小组要加强对主题教育实践活动的组织协调和督导检查工作。

（二）统筹兼顾，整体推进。开展主题教育实践活动重在推动工作，必须统筹兼顾，做好结合文章。要把开展主题教育实践活动与服务保障经济社会科学发展结合起来，与深入推进“三项重点工作”、创先争优活动、“大走访”开门评警活动结合起来，使之相互促进、相得益彰，实现“一抓多促”

（三）加强宣传，营造氛围。要利用各种形式，加大主题教育实践活动的宣传，塑造和展示公安队伍的新形象，所内要大力宣传正面典型，表彰先进，弘扬正气，激发党员民警的工作积极性和主动性。

西充县公安局晋城派出所 二0一一年三月一日

第二篇：派出所开展主题教育实践活动汇报材料（范文）

“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动开展以来，枫桥派出所高度重视，自觉把这项活动作为打造过硬队伍，推动基层公安工作的重要载体，坚持抓教育、强队伍、促工作、保平安，以实际行动传承弘扬“枫桥经验”的优良传统，坚持执法为民，维护社会稳定，促进经济发展。

一、统一思想，形成共识

活动一开始，该所就组织民警进行“为什么要开展主题教育实践活动”的大讨论。引导广大民警从思想深处解决为什么入党，为什么从警，为什么奋斗和为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题。通过思想大讨论，统一了三方面的认识：一是开展主题教育实践活动是增强党性的必然要求，以庆祝建党90周年为契机，紧密联系党的光辉历程，广泛深入地开展党性党纪党史教育，继承优良的革命传统，树立正确的人生观、价值观、权力观；二是开展主题教育实践活动是加强公安队伍建设的重要举措，目前，基层科所队需要的就是一种艰苦奋斗、全心全意为人民服务和实事求是的精神，教育的目的就是要针对当前队伍建设的薄弱环节和内部管理漏洞，着力解决存在的理想信念缺失、宗旨意识淡薄等问题；三是开展主题教育实践活动是传承和弘扬枫桥经验的有效手段，枫桥经验的内涵与开展主题教育实践活动的目标和内容从本质上讲是一致的，“枫桥经验”作为一面旗帜，多年来熠熠生辉，受到各级领导的肯定，就是因为其与时俱进、不断创新的生命力，枫桥派出所要以开展主题教育实践活动为抓手，切实转变思想作风，密切联系群众，坚持公正廉洁执法，加强社会管理创新，大力弘扬“枫桥经验”的基本精神，把开展主题教育实践活动作为探寻和创新发展“枫桥经验”的新途径、新方法，不断充实丰富“枫桥经验”的内涵，赋予其鲜明的时代特征。

二、加强学习，浓厚氛围

该所结合实际，认真制定主题教育实践活动计划，精心谋划活动载体，丰富拓宽学习内容，突出主题教育实践活动的针对性、趣味性和实效性，不断提高教育活动的参与力、吸引力和影响力，通过加强学习交流，打造学习的平台，提高活动效果。

1、设立学习教育园地。通过成立专门的学习活动中心、设立电子阅览室、开设学习交流园地、创建派出所文化走廊等形式，打造一流的学习环境，并配发专门学习笔记本，进行读书笔记评比活动，引导民警形成认真学习的浓厚氛围。

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2、建立民警互学讲坛。开展设立互学讲坛，围绕平时工作的经验、教训和方法，每周确定一名民警作为主讲，其他民警一同参与讨论。今年以来，该所领导带头已开展六次主题讲座。同时该所结合警营文化大讲堂内容，实行所内大讨论，用传统文化、国学文化、现代管理等理论更新民警的理念，提高执法能力和水平。

3、精心设计主题活动。该所结合工作和队伍建设的实际，每月每阶段有计划、有重点地组织一系列有特色、有新意、有趣味，民警喜闻乐见、活泼生动的主题活动，增加活动的参与性，激发民警的激情。主题教育实践活动开展以来，该所先后开展了“社区民警之星、执法为民之星、学习创新之星”评选活动、征文比赛、读书比赛、红歌比赛、青年民警座谈、民主生活会、“大走访”开门评警、警民肯谈等活动，全力营造民警学习交流的氛围，受到较好的效果。

三、联系实际，注重效果

针对当前经济社会发展中存在的治安形势复杂、矛盾日益增多等不和谐因素，该所紧紧围绕大局、服务中心，把密切联系群众、服务群众、依靠群众和提升社会治安管理效率作为贯穿主题教育实践活动始终，为维护社会稳定、促进和谐发展发挥了积极作用。

司法、检察、法庭、镇村干部、人大代表和威望人员，对重点矛盾纠纷展开化解工作。5月份“老杨调解中心”成立以来，先后成功调处各类疑难纠纷87起，调解成功率达98%，群众满意率达100%，多次得到了省内外群众的认同和表扬。

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第三篇：派出所开展主题教育实践活动汇报材料

“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动开展以来，枫桥派出所高度重视，自觉把这项活动作为打造过硬队伍，推动基层公安工作的重要载体，坚持抓教育、强队伍、促工作、保平安，以实际行动传承弘扬“枫桥经验”的优良传统，坚持执法为民，维护社会稳定，促进经济发展。

一、统一思想，形成共识

活动一开始，该所就组织民警进行“为什么要开展主题教育实践活动”的大讨论。引导广大民警从思想深处解决为什么入党，为什么从警，为什么奋斗和为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题。通过思想大讨论，统一了三方面的认识：一是开展主题教育实践活动是增强党性的必然要求，以庆祝建党90周年为契机，紧密联系党的光辉历程，广泛深入地开展党性党纪党史教育，继承优良的革命传统，树立正确的人生观、价值观、权力观；二是开展主题教育实践活动是加强公安队伍建设的重要举措，目前，基层科所队需要的就是一种艰苦奋斗、全心全意为人民服务和实事求是的精神，教育的目的就是要针对当前队伍建设的薄弱环节和内部管理漏洞，着力解决存在的理想信念缺失、宗旨意识淡薄等问题；三是开展主题教育实践活动是传承和弘扬枫桥经验的有效手段，枫桥经验的内涵与开展主题教育实践活动的目标和内容从本质上讲是一致的，“枫桥经验”作为一面旗帜，多年来熠熠生辉，受到各级领导的肯定，就是因为其与时俱进、不断创新的生命力，枫桥派出所要以开展主题教育实践活动为抓手，切实转变思想作风，密切联系群众，坚持公正廉洁执法，加强社会管理创新，大力弘扬“枫桥经验”的基本精神，把开展主题教育实践活动作为探寻和创新发展“枫桥经验”的新途径、新方法，不断充实丰富“枫桥经验”的内涵，赋予其鲜明的时代特征。

二、加强学习，浓厚氛围

该所结合实际，认真制定主题教育实践活动计划，精心谋划活动载体，丰富拓宽学习内容，突出主题教育实践活动的针对性、趣味性和实效性，不断提高教育活动的参与力、吸引力和影响力，通过加强学习交流，打造学习的平台，提高活动效果。

1、设立学习教育园地。通过成立专门的学习活动中心、设立电子阅览室、开设学习交流园地、创建派出所文化走廊等形式，打造一流的学习环境，并配发专门学习笔记本，进行读书笔记评比活动，引导民警形成认真学习的浓厚氛围。

2、建立民警互学讲坛。开展设立互学讲坛，围绕平时工作的经验、教训和方法，每周确定一名民警作为主讲，其他民警一同参与讨论。今年以来，该所领导带头已开展六次主题讲座。同时该所结合警营文化大讲堂内容，实行所内大讨论，用传统文化、国学文化、现代管理等理论更新民警的理念，提高执法能力和水平。

3、精心设计主题活动。该所结合工作和队伍建设的实际，每月每阶段有计划、有重点地组织一系列有特色、有新意、有趣味，民警喜闻乐见、活泼生动的主题活动，增加活动的参与性，激发民警的激情。主题教育实践活动开展以来，该所先后开展了“社区民警之星、执法为民之星、学习创新之星”评选活动、征文比赛、读书比赛、红歌比赛、青年民警座谈、民主生活会、“大走访”开门评警、警民肯谈等活动，全力营造民警学习交流的氛围，受到较好的效果。

三、联系实际，注重效果

针对当前经济社会发展中存在的治安形势复杂、矛盾日益增多等不和谐因素，该所紧紧围绕大局、服务中心，把密切联系群众、服务群众、依靠群众和提升社会治安管理效率作为贯穿主题教育实践活动始终，为维护社会稳定、促进和谐发展发挥了积极作用。

1、全面建立联系群众制度。建立全警联系、经常性联系制度。要求每名民警联系10名村干部代表、贫困户、信访户，每月走访1次，并做好记载、反馈工作。目前，该所已联系干部群众240名，今年还梳理出对派出所存在意见或不满的重点联系对象10名，通过近3个月的重点走访联系，沟通解释，10名同志全部转变为该所开展工作的重要依靠人员。另外，还建立基层治保干部例会制度，实现每季一次与基层干部的工作例会；建立驻村小分队制度，每季排查出一个治安重点村，今年已整治重点村2个。

2、建立社会矛盾预防化解体系。今年以来，该所共调解矛盾纠纷960起，其中化解940起，移送法院18起，群众对派出所调解工作满意率达100%，没有一起形成信访积案，移送法庭判决的案件同比下降35%。这些成绩的取得离不开该所开展的社会矛盾三级预防化解体系。一是组建乡村110，源头化解矛盾。该所每天组织4名群众参与派出所接处警工作，以村民的身份，依靠群众对其的信任，通过心理疏导，耐心调解，扮好“和事佬”的角色。2011年，共配合该所接处警260起，现场化解矛盾98起。二是社区警务，化解一般矛盾。在全镇28个行政村派驻12名社区民警，并分别兼任村党委副书记，利用“村官”身

第四篇：派出所教育实践活动工作总结

**派出所党的群众路线教育实践活动工作总结

根据市委安排部署，在市局党委的具体指导和市委活动督导组的督导下，东城派出所按照《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，扎实开展各环节的活动举措，整个活动进展有序、扎实深入，达到了预期目的。现将有关情况总结如下：

一、开展活动的主要做法

（一）积极制定方案，统一思想认识。为确保活动扎实开展，年初我所就把这项活动抓到手上，在第 督导组的指导下，及早结合实际成立了教育实践活动领导小组，制定了活动实施方案，根据活动推进和工作开展制定了《活动流程》，逐一明确了每一阶段各项活动的具体措施和具体责任人，方便了活动开展。市委于3月4日部署开展活动后，我所党支部及早召开全体党员会议，传达学习市委动员会和书记在动员会上的讲话精神，将全所民警的思想认识迅速统一到市委的安排部署上来。3月22日上午，我所召开党的群众路线教育实践活动动员部署会，对所班子和班子成员进行了民主评议。市委第十一督导组副组长王丽霞同志、高平市公安局副政委李白旦同志出席会议并讲话。

（二）认真组织学习，确保学习质量。把学习教育作为开 1

展活动的重要内容，扎实开展理论学习。一是细化学习内容。注重抓住重点、端正态度和学以致用，不仅学习了《群众路线有关论述》等活动要求的必学篇目，还把与公安工作有关的法律法规、业务知识以及全国、全省公安工作会议精神作为必学内容，制定了学习计划，党员、干部集中学习时间普遍达到了5天。二是活化学习形式。通过集中学习、个人自学、在线学习等方式，努力做到学深学透。先后组织党员民警集中学习次，相互讨论交流，落实学习任务。为全体党员发放了党章、十八大报告、十八届三中全会精神、中央、省委有关文件精神、领导讲话等学习内容，规定了自学时间要求，党员民警普遍开展了自学，全部作了学习笔记，有的达到了5万字以上。组织民警登陆公安信息网学习相关内容，收看《焦裕禄》、《学习段爱平》、《践行群众路线好榜样》等专题系列片，增强了广大党员民警的学习热情和兴趣。三是深化学习认识。通过卓有成效的学习教育，广大党员民警的思想认识有了明显提高，进一步明确了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，进一步领会了党的群众路线是党的生命线和根本工作路线，进一步增强了改进作风、贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

（三）设计自选动作，走实群众路线。在认真开展市局党委“四个四”主题实践活动的同时，把我所设臵的“六小”主题活动作为践行群众路线的有效途径，要求每名民警在活动期间都要平息一个小苗头，调解一起小矛盾，查办一起小案件，消除一处小隐患，堵塞一个小漏洞，做好一件小事情。努力做到维护稳定不忽视小苗头，平息小苗头维护大稳定；走访群众不忽视小矛盾，调解小矛盾构建大和谐；打击犯罪不忽视小案件，办理小案件积累大平安；安全管理不忽视小隐患，消除小隐患构建大安全；执法办案不忽视小漏洞，堵塞小漏洞树立大形象；服务群众不忽视小事情，办好小事情赢得大民心，实实在在为群众解难事、办实事，把小事做细、实事做实、好事做好，架起警民连心桥。截至目前，全所民警共排查调处矛盾纠纷 起，查办案件 起，走访群众 人次，消除安全隐患 处，为群众办好事实事 件。

（四）坚持开门纳谏，问题查摆具体深入。把查摆问题作为重要环节，坚持广泛征求和认真自查相结合，深入群众听意见、找准穴位除四风。一是走访调研找。组织党员民警走访工作对象、服务对象，听取群众的意见。二是书面问卷找。面向基层群众、辖区单位和农村、社区治保组织下发征求意见通知、发放调查问卷、设立专门意见箱等方式征求意见。三是座谈交流找。利用向辖区人大代表、政协委员、企事业单位和群众代表、警风警纪监督员通报工作情况等有利时机，广泛征求社会各界的意见建议。四是通过信访找。注重从上访人员的诉求中查找存在的问题，从信访材料中提取意见建议，从积压的案件中发现责任的缺失。要将征求到的意见建议汇总梳理并及时进行认真整改。经过征求意见建议，我们对收回的 多份征求意

见表和深入基层征询到的意见，原汁原味地进行了梳理，共梳理汇总出意见建议46条，查摆派出所班子“四风”方面突出问题 个。

（五）严肃政治生活，认真开展批评。对照征求到的意见，班子成员之间开展了深刻的谈心谈话活动，既说自己，更讲对方，开展同志式的批评和提醒，当面锣、对面鼓，力求深度交流、擦出火花、撞出思想，在相互启发中把问题聚焦找准、让思想共同提升。针对前阶段从各方面征求的意见和建议，逐条逐句地进行研究，分析意见和建议产生的原因，反思工作的差距和不足，进一步强化了切实查摆整改好存在问题、把为民务实清廉要求落到实处的认识。经市委活动办审批同意，我所先后于 月 日和 月 日召开了班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会，班子成员和全体党员民警都能正视存在的问题，不遮丑、不护短，认真开展批评与自我批评，达到了团结——批评——团结的目的。

（六）确保整改落实，加强建章立制。针对查找出来的存在问题和征求到的建议意见，中心党支部制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》、《反对四风专项整治活动方案》和《改进作风制度建设计划》，为每一个问题的整改都明确了责任领导和具体责任人，列出了整改措施和整改时限。每个党员干部职工也根据自身查找出来的问题，制定了个人整改措施。目前，以整改各类问题 个，有 个问题整改进入攻

坚阶段，整改落实工作进展有序。派出所着重从作风建设、绩效管理、业务管理、后勤保障等方面，建立健全 项规章制度。在制定制度过程中，我们注重走群众路线，不仅征求全所民警的意见，一些制度还征求了辖区社会各界的意见，不仅提高了全所民警对制度的认同感，同时也为形成群众路线长效机制打好了基础。

二、主要成效

教育实践活动的开展，使全所党员民警深受教育，作风转变取得明显成效，突出问题得到切实解决，群众工作得到明显加强，制度建设取得重要成果，派出所各项工作进一步推进。

（一）党员民警普遍接受了一次党风政风大洗礼，提高了践行群众路线的自觉性。坚持把 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿活动全过程，牢固树立群众观点、深入推进作风转变、逐步建立长效机制。通过党员民警人人参与学习、个个查找问题，党员交心谈心、广泛开展批评，深入落实整改等方式，引导党员民警深入实践学、带着问题学、紧贴思想学，坚持以“知”促“行”，以“行”促“知”，推动学习成果转化为直接联系服务群众的实际行动。大家纷纷认为，参加教育实践活动是一次宗旨观念的升华，是一次思想作风的锤炼，通过持续深入的学习教育，干部职工补了“钙”、充了“电”、提了 “神”，进一步深刻认识到“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性，干部职工的大局观念、组织纪律观念和法治观念进一

步增强，为民务实清廉的价值观进一步提升，改进作风、密切联系群众的思想更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。

（二）切实推动了“四风”突出问题的大改进，形成了加强作风建设和密切联系群众的新格局。坚持有什么问题、改什么问题，发现什么问题，解决什么问题，把解决问题贯穿活动的全过程，通过边整边改，派出所“四风”突出问题和党群干群关系的突出问题得到切实解决。经过教育实践活动，全所民警形成了在感情上贴近群众、在思想上尊重群众、在作风上深入群众、在工作上依靠群众、在生活上关心群众的加强作风建设和密切联系群众新格局。

（三）有效锤炼了党员干部的凝聚力和战斗力，实现了派出所队伍建设和各项工作的双丰收。坚持把群众路线与派出所各项工作有机结合，注重通过增强队伍的凝聚力和战斗力来推动工作。比如我们通过“六小”活动，不但锻炼了队伍，提高了民警的综合能力，同时也加深了民警与群众的密切联系，切实为辖区群众解决了一批实际问题，化解了一批矛盾纠纷，办理了一批好事实事，使各项都取得了明显的进步，也得到了群众的充分肯定。通过开门搞活动，真正做到了整改成效让群众看得见、感受得到、大多数满意，确保改进作风不走样、能持续、可延伸。

三、下步打算

“总结不意味着结束，收尾不是收场，教育实践活动有限期，但作风建设永远在路上。”我们将以教育实践活动为作风建设的新起点，一鼓作气地抓好后续各项工作，确保教育实践活动善始善终、善做善成。

（一）把活动成果转化成为提升工作能力水平的思想武器和制度保障。通过半年多的努力，教育实践活动取得了初步成果。下一步，我们将督促每名民警自觉做好转化工作，把理论学习成效转化为坚定理想信念的基础，把业务学习成效转化为提高执法办案水平的基础，把制度建设成效转化为反对四风、改进作风的基础，以队伍建设的新成效推动各项工作迈上新台阶。

（二）开展“回头看”，继续抓好整改落实，全面完成各项整改任务。特别是对整治不彻底、成效不好、群众不满意的进行补课，确保祛病除根；加强调查研究，发现和解决新问题；自觉践行群众路线，更深层次地发现和解决“四风”问题。要以改进作风的长效机制促进“反对四风”的自洁机制，确保第一时间发现问题，第一时间启动整改，以作风建设新成效集聚起构建和谐平安辖区的正能量。

（三）认真谋划、扎实做好当前和今后一个时期的派出所工作。一是以巩固和扩大教育实践活动成果为契机，落实党建责任制，从严治党、从严治警，加强民警、队员政治理论学习和思想政治建设，规范警容风纪、办公秩序、接处警等工作，培养良好的工作作风；二是积极创新社会管理，以“六小”主题实践活动为载体，继续提升社区警务战略水平，不断提高其工作能力和联系服务群众的能力；三是充分发挥保障功能，加大警务综合信息平台信息采集与输入，继续完善和利用好视频监控系统，全力维护社会和谐稳定；四是构建完善打防控体系，开创群防群治工作新局面，继续推进“分色预警”平安小区创建活动。开展“零发案”村创建活动。严厉打击“两抢一盗”等多发性侵财犯罪。加大社会面巡防力度，推行抓现行、保民安的群打群防方法，压缩犯罪分子作案空间，切实提升辖区人民群众安全感。

二〇一四年十月十五日

第五篇：诚信主题教育实践活动方案

定边二中诚信主题教育实践活动方案

一、活动指导思想

1.诚信的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程。

2.从自身做起，从现在做起，确有实效。

3.宣传社会，扩大影响，带动身边的人。

二、活动目的引导教职工、学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与做人的关系，自觉地做一个诚信的教职工、学生；通过诚信教育引导教职工、学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，号召教职工、学生自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，培养教职工、学生 “爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的优秀品质，共建和谐社会。

三、诚信教育活动的要求

1.全校要充分认识开展诚信教育活动的重要意义，高度重视、深入宣传、广泛动员，确保各项活动内容的顺利开展，努力营造“人人知诚信，处处讲诚信”的良好氛围。

2.全校教职工、学生应自觉主动地参与到诚信教育活动中来，从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极行动起 1

来，培养诚信品格，塑造诚信人生。

四、活动形式

1.对学生进行以下几方面的教育。

（1）文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现，文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。

（2）遵纪守法教育。自觉遵守社会、单位纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

（3）真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育，建立和诣的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。

（4）乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括：富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。

（5）言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。

（6）诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育，唤起自我完善的意识。

2.各科室利用班会时间组织教职工、学生进行诚信活动的大讨论。

3.征文活动。围绕诚实守信，诚实对待工作、生活等内容写作，可以是观点鲜明的议论文，也可以是反映工作、生活中富有教育意义的小故事等。

五、活动的具体安排

（一）诚信教育活动的时间

时间安排为2013年10月 20日至 2012年11月 30日。

（二）全校动员宣传

制作一条以“树诚信学风，做诚信学生，创诚信单位”的横额，加强舆论引导，积极营造诚实守信的单位氛围，由校办公室负责。

（三）诚信格言征集比赛

组织全校开展诚信格言征集活动。征集要求：诚信格言要以“诚信”为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过 30 字。校团委将从中推选3-4条公开张贴。

（四）诚信征文比赛

由校团委组织诚信征文比赛活动。征集要求：诚信征文要以“诚信”为主题，写有关诚信的认识、看法与领悟，文章要对他人能够起到启迪、教育作用，字数八百字以上，文体不限，要求原创。校团委将评选出部分优秀文章给予奖励。

2013

定边二中 年10月20日