终吉小学发奖大会

第一篇：终吉小学发奖大会

终吉小学2011—2012学年度第二学期 “优秀学生”、“书香少年”表彰大会（程序）

一、活动时间：

2012年9月13日星期四，下午3:00。

二、活动地点： 学校操场

三、活动人员安排：

（1）标语、奖状、光荣榜的书写：蒋志成老师（2）布置会场：丰绪平、蒋志成、孟凡柱等老师。

（3）现场拍照：张伟

四、主持人：张晓芳

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家下午好！2011—2012学年度第二学期已经圆满结束。在上学期中，经过全校教职工的辛勤耕耘和同学们的努力学习，涌现出了一批品学兼优的“三好学生”、“优秀学生干部”和“书香少年”，还有一批“优秀少先队员”和希望之星。在息陬镇所有小学中，我们终吉小学以全镇总分第一名的好成绩名列榜首，受到了息陬镇人民政府的表彰。这些成绩的取得，都离不开为了同学们的进步而兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们！现在，我提议，全体同学起立（整队），向我们敬爱的老师们深鞠一躬！少先队员再向我们亲爱的老师行队礼！下面让我们大声说一句：“老师，您辛苦了，谢谢您”！（请坐下）为表扬先进，激励待进，鞭策后进，现特对上一学期表现出色的学生进行表彰，希望受表彰的同学跃马加鞭，再接再厉，保持荣誉，其他同学不甘落后，埋头苦干，奋起直追，在新的学期中，人人争先进，人人争进步，取得更好的成绩，争取这一学期能依然光荣的登上领奖台。

五、活动程序安排：今天大会共五项内容。第一项：由校长公布获奖学生名单： 第二项：给获奖学生颁奖。第三项：公布优胜班级名单：

获得纪律优胜班级的是：

。获得卫生优胜班级的是：

。第四项：获奖学生代表发言：由五年级一班的 同学发言。第五项：董校长讲话。

（让我们再次用热烈的掌声向所有获奖学生及获奖的优胜班级表示祝贺！）

同学们还记得在发奖大会上，我曾经给你们提出的两点希望吗？第一，做学习的主人。要做学习的主人，就要认真上好每一节课，专心听讲，积极发言，把课堂当做练兵场，当做展示自己的大舞台；要做学习的主人，就要认真完成每一次作业，保质保量，规范书写；要做学习的主人，就要多读书，读好书，读整本的书，多背诵，多积累，让优秀的文化浸润我们的心灵。要做学习的主人，就要掌握好的学习方法，建议每一位同学建立一本“错题档案记录本”，把不懂不会、粗心做错的题目集中起来，平时常复习，常反思自己出错的原因，把不会的、粗心的题目弄懂弄通，这就是最大的就进步！第二，做时间的主人。要做时间的主人，就要合理安排时间，利用时间，只争朝夕，走在时间的前面。要做时间的主人，还要抗拒诱惑，学会拒绝，不迷恋电视，不迷恋游戏。要知道，把这些看似简单、平凡的小事做好，就是不简单、不平凡。因为正是这每天的点点滴滴，铸就了你人生的辉煌！

下面，我借此机会和同学们讲讲多读课外书有哪些好处。

首先，读书可以增长知识。培根说：“知识就是力量”。人类要发展，必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代，同学们如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

其次，读书可以塑造人生。读书对改变一个人的精神气质具有重要意义，书籍也可以改变一个人的人生。正如歌德所说：“读一本好的书，就是和许多高尚的人说话。”凯勒说：“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”总之，众多的读书至理名言，无不说明一个意思，就是要多读书，读好书。

再次，读书可以陶冶情操。读书其实是一种享受。现代社会丰富多采，充满了烦躁与诱惑，能静下心来读点自己喜欢的书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗？读书也是一种休息，一种解脱，是人类精神上的营养剂。高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”他还说：“读书越多，精神就愈健壮而勇敢。”

最后，读书可以提高写作水平。唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。” “熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”语文新课程标准也十分强调多读课外书。读书是吸收，写作是表达，没有“吸收”哪来“表达”呢？所以一个人的语文水平主要是靠平时“多读多练”。正所谓：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

总之，读书应成为同学们生活的一部分，书是知识的海洋，信息的仓库，希望大家挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中乐，与书为友，天长地久，为学校营造一个书香校园。让我们每一个人都热爱读书吧！新的学期已经开始，每个同学都要买一本硬皮本，把你读 书的精彩部分摘抄下来，把你读书的感受、心得写下来，希望同学们能够养成做读书笔记的好习惯，养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

在本学期我校将继续开展“我读书，我快乐，我成长”的活动，在“好书伴我成长，读书点亮人生”的口号鼓舞下，努力实施“三个工程”活动，一是“四个一工程”：（1）每班建立一个图书角；（2）每学期举办一届读书节；（3）每周坚持上好一堂大阅读课；（4）每两周举行一次好书推荐、欣赏活动。二是实施“三读工程”（早读、课前读、午间读）： “早读”即学生到校后至上第一节课前的读书活动；“课前读”即每个大课间课前“快乐五分钟”诵读古诗词活动；“午间读”即指从中午1:20--2:00的读书活动；三是实施“三名”工程，即“诵名诗、读名篇、看名著”活动。进一步将“书香少年”的评比落到实处，真正让书籍流动起来，让知识丰富起来，让思想运动起来，让文化灿烂起来。促进学风、教风、校风的转变，全面提升每个学生的综合素质。

最后送给同学们一句话：世上无难事，只要肯攀登。最后的胜利永远属于那些勤奋好学的人！面对学习中的困难，永不放弃的人！我们要有“不达目的誓不罢休”的决心和精神！天天进步，勇往直前，永不退缩！

也祝全体同学健康快乐成长，学习天天向上！祝老师们身体健康，工作开心，事事如意，合家幸福！

发奖大会到此结束，各班带回！

息陬镇终吉小学

2012年9月12日

附：表彰优秀学生名单（1）“三好学生”名单是：

一年级一班：关秋悦、孔晓涵、孔睿铭、孔智远、孔俊杰、孔家宝。一年级二班：姜淑画、张安然、孔德发、孔悦、孔宇晴、孔鲁肃。二年级一班：孔依铭、孔家宝、邢子童、王涛。二年级二班：孔文静、孔泽轩、孔艺、孔辉。

三年级一班：王宇轩、孔乐斌、孔嘉琪、齐晗、王玉萍、王诚诺。三年级二班：张子玉、孔春萌、齐家鑫、齐佳美、孔晓辉、吴子昂。四年级一班：孔文、关跃峰、齐玉萍、胡维迪、彭丽。

四年级二班：孔令群、齐志东、齐鑫、胡雪玉、孔统政、孔文政。五年级一班：王玉琪、孔正、孔延宗、孔申澳。

五年级二班：孔箫、翟守超、关程程、王文佳、孔庆梅、王洪刚、孔祥凤。（2）“优秀班干部”学生名单是： 一年级：王雨婷、孔祥政。二年级：张鹤宁、赵淑婷。三年级：黄景宏、孔大航。四年级：孔令哲、张佳仪。五年级：田宇、邢鑫伟。

（3）“优秀少先队员“学生名单是： 一年级：张子洋、孔鑫宇。二年级：邢天

一、孔天夫、孔昊。三年级：孔昕、孔冉、齐文华、孔颜。四年级：胡艺航、孔一帆、胡文涛。五年级：王一涵、孔佳慧、孔勇。（4）“希望之星“学生名单是：

一年级：孔德睿、齐韩霜、胡欣悦、孔文琪。二年级：关玉凯、孔欣得、关益群、胡心如。三年级：张文康、孔新艺、孔亚萍、王丹。四年级：齐彤欣、吴雨虹、孔由甲、齐艳秋。五年级：张子涵、邢文悦、刘岩、孔俊豪。（5）“书香少年“学生名单是：

一年级：孔维悦、齐麒、姜淑画、张安然。二年级：

三年级：孔佳欣、张文萱、孔春萌、胡明慧 四年级：孔文、齐玉萍、五年级：孔箫、翟守超、田宇、孔延宗。

第二篇：终吉小学运动会闭幕词

终吉小学运动会闭幕词

尊敬的各位来宾、运动员、裁判员、同学们、老师们：

终吉小学小学一年一度的春季田径运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，随着接力赛的最后一声枪响，顺利的降下帷幕。天公做美，春风拂面，同学们热情高涨，意气风发，赛场内外洋溢在团结、拼搏、重在参与、健康快乐的体育精神，在此，我谨代表学校向全体运动员、裁判员及大会工作人员道一声你们辛苦了！同时向在运动会上取得优异成绩的先进班级、优秀运动员表示最热烈的祝贺！

本届运动会共有100多名运动员参加22个项目比赛，参赛率达到了40%。本届春运会，发扬了“团结拼搏”的奥林匹克精神，是一次团结的盛会、友谊的盛会，成功的盛会。在短短的一天时间里，比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率是很高的，成绩是喜人的。在此，让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺！运动健儿的杰出表现和骄人的比赛成绩，让我们看到了我校体育事业的希望和终吉小学教育工作全面发展的美好的未来。

现在，本届运动会的所有活动已经划上了一个完满的句号。在本届运动会的活动中，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公平、公正、公开的工作作风，保证本届运动会的圆满完成。

借这次机会，我把我们上学期各项活动及教学成绩向老师们、同学们汇报一下：上学期里，在老师们和同学们的我共同努力下，我们终吉小学的教学成绩和各项评比检查在全镇八所学校里总排名是第一名，其中教学成绩非常优秀，如：二年级数学学科第一名；四年级语数英三科排名第二；其他学科均在镇里排在前列。我们取得成绩是可喜的。在取得成绩的同时，希望同学们戒骄戒躁，继续努力，争取跟优异的成绩。

最后，请允许我以组委会的名义，向关心支持大会的各级领导，向参加这次大会的全体运动员和广大师生，向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢！

现在，我宣布，终吉小学2018年春季田径运动会胜利闭幕！

第三篇：诵读比赛发奖大会校长讲话稿

诵读比赛、健身操比赛发奖大会校长讲话稿

各位老师，同学们：

大家好。上周我们学校组织了广播操、健身操、“经典诵读”比赛活动，尽管不尽人意，但是效果还是比较好的。同学们，全面推进阳光体育运动是学校教育教学工作的重点之一。健壮的身体是我们工作、学习、生活的基本保障，我们少年儿童正值身体生长发育的黄金时期，重视体育锻炼，做好课间操是我们爱惜生命的最佳体现。课间操充满青春的活力，充满时代的气息，是少年儿童朝气蓬勃的充分体现。课间操比赛既是一种体育锻炼，也是一次集体精神面貌的展示。通过比赛，能锻炼我们的身体，同时也能团结一心，凝结集体。本次活动，表面上看是比一比哪个班课间操做得好，做得整齐划一，动作规范标准；实质上是比一比哪个班作风顽强，哪个班团结一致，哪个班集体荣誉感强烈。我希望同学们在下一次的比赛中要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用标准的动作，飒爽的英姿来体现我们新时代少年儿童的风采；以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩，以“更高、更快、更强”的奥林匹克精神来进行比赛。

诵读国学经典，传承中华文明。现在，家长和老师们都有共同的认识，现在的孩子缺乏文明礼貌，不尊老爱幼；缺乏合作意识，唯我独尊；缺乏吃苦耐劳精神，抑制力不强；缺乏刻苦学习精神，厌学得多，学习目标不明确。为啥？这也是我们共同的疑问。关键是以前我们只重视了学生的学习成绩，而忽视了培养学生如何做人的教育。学校经过探索，找到了一条教育孩子成才必先教育孩子学会做人的途径，那就是加强国学经典教育。国学经典是中华民族传统文化的精华，博大精深，通过对国学经典文化的学习，不但能够增长知识，更重要是能够砥砺[dǐ lì]健全人格，涵养性情，提高修养，使孩子们学会做人。在这次比赛活动中尽管有的同学由于第一次上台表演有些紧张发挥的不是太好，但是还是值得提出表扬的。“经典诵读”比赛活动推进了国学教育的开展。这学期学校订购了经典诵读教材，把国学经典诵读列入学习内容，以后形成制度，每学期将组织一次经典诵读展示活动。学校也准备把国学教育作为学校的亮点，校园文化以国学教育内容为主题，让学生时刻受到国学经典文化的熏陶，力争把我们芦店小学打造成小屯镇国学教育示范校。今天我们在这里举行发奖大会的目的是表彰在这次活动中取得优异成绩的同学，希望受表彰的同学再接再厉，继续努力，争取在下一次的比赛中取得更优异的成绩，没有受到表彰的同学向他们学习争取在下一次的比赛中获奖，当然也希望全体同学在这四周时间里把学习搞好争取期末考试取得优异的成绩。同学们有没有信心？

谢谢大家！2015/1/4

第四篇：终吉小学开学前准备工作总结

终吉小学开学前准备工作总结

我校按照市教育局及镇中心校的要求，结合学校自身实际情况，扎扎实实地做好了开学前的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行，现将本学期开学前的准备工作汇报如下：

一、教师缺编情况

由于我校调出3名年轻骨干教师，并且现有一名教师休产假。针对我校实际情况，开学初开展教学工作确有实际困难，目前，急需语文、数学、音乐教师各一名，望领导能给于大力支持。

二、环境卫生整治情况

8月28日，校领导带领全体教师清除校园垃圾，每位老师都分工负责，把教室、办公室、及校园许多卫生死角和校园杂草彻底打扫，使整个校园面貌焕然一新，确保学生入学第一天看到干净整洁的良好的校园环境，学生能够安心、静心、舒心地上课。

三、危房、校舍改造情况

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山。总务处对校舍进行安全排查，修理损坏门窗，对所有的教室、办公用房进行了安全排查、维修、整理，创造了良好的育人环境，添置了必须的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。

四、教师集训学习情况

1、为了做好开学的各项准备工作，我校与8月27日早8：00召开学校领导班子成员会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据市局及中心校的工作计划制定了本学期学校工作计划。2、8月28日上午9:00召开了全体教职工会议，传达市教育局开学工作会议、“1236” 文件精神，并对开学前的工作做了具体安排。3、8月29日，校教导处和学校领导认真分析教师资源，根据实情，进行了分工分课，做到知人善任，每位教师都安排到一个合适的岗位。根据分工，积极投入开学前的教学准备工作。4、8月30日上午召开教研组长会议，班主任会议，将开学工作逐级铺开、落到实处，从而做到早布置、早安排，使开学工作有条不紊地进行，做到井然有序。5、8月27日—9月2日，组织教师业务学习，理论学习，班级整理，制定教学工作计划、提前编写3课时教案、教研组长集体备课一次等一系列工作，确保开学保质保量正式上课。

6、书本发放到位，采集办公用品、用具。

总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作计划正在顺利开展，“良好的开端是成功的一办”我们相信我校的工作在新的学期里，在全体教师的共同努力下，在镇中心中学领导的支持下，一定能再创佳绩，再创新台阶，力争创办让群众更加满意的学校。

第五篇：曲阜市息陬镇终吉小学

曲阜市息陬镇终吉小学

终吉小学位于息陬镇西部，创办于1992年。校园占地面积13670平方米；校舍建筑面积2407平方米；学校现有十个教学班，在校学生305人；在校教师37人，女教师27人，其中招聘幼儿教师5人；中级教师21人，高级教师2人，学历合格率100%。

一年来，在上级领导和教育主管部门的关心与支持下，学校办学条件不断改善。2011年，为学校十个班级配备多媒体教学设备,2012年，市教体局拨款近4万元对校园道路进行了硬化，极大的改观校园环境。市电教站为学校安装了实验室和实验操作准备台，配备了音乐自动打铃仪，2013年又配备科学及数学教学实验仪器，改善了学校的教学条件，校园达到美化、绿化、硬化的要求。学校按照市级规范化学校的标准，设有标准较高的图书室、微机室等专用教室。音体美器材数量欠缺，图书报刊均按教学需求配备。学校现有图书7000余册，生均24册;有微机40台，满足学生的学习需求。

学校始终把“办人民满意学校”作为工作目标，在发展过程中逐步确立了“诚信、博爱、励志、自强”的校训和“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念，沿着“质量建校，特色兴校”的办学目标前进，逐步形成了“敬业爱生、进取奉献”的教风和“勤学多思、务实严谨”的学风。

一、取得的成绩

1、注重发挥德育工作的保障作用。

（1）学校建立德育管理机构，坚持把德育工作放在首位，实行校长亲自抓，具体抓，学校德育机构健全，有教导主任、少先队辅导员、班主任、品德课教师为骨干的德育队伍。我们要求全校教职工都要树立全员德育意识，人人都是德育工作者，各项工作都要把育人放在首位。做到“四寓”，即：寓德育于课堂教学之中，寓德育于校园文化之中，寓德育于各项教育活动之中。学校开展法制教育宣传教育活动及交通安全宣传教育活动、到孔子研究院参观学习活动、举办迎接建党92周年作文竞赛活动、每天一小时的阳光体育运动活动、各项兴趣活动、举办体育运动会、庆六

一、迎国庆联欢等活动的开展，受到了良好的育人效果。

（2）学校继续完善校长小助理工作机制，使其更好的发挥作用。

学校在中高年级学生中通过竞选聘任部分学生为“校长小助理”。“校长小助理”代表校长旗下讲话，宣讲学校的政策、制度，向全校师生传播雷锋精神，并对上周学生学习、纪律、卫生、路队等各项常规进行总结。课间随时对学校红领巾值日岗进行督查，参与到学校的管理中，针对学校里出现的现象和问题及时向校长反映，并提出自己的观点和建议，重点在抓好日常行为规范上下工夫，并做好记录。学生一日常规遵守好，课堂教学秩序好，在学校形成了学生尊敬师长，教师关爱学生的良好风气。

2、高标准实施素质教育。

教学质量是学校的生命，教学工作的科学化、规范化管理，是提高教学质量的关键。我校认真落实市局提出的“正教风、树形象、抓管理、提质量”精神。

⑴、加强学生的素质教育，注重学生的能力培养。学校严格按照国家的课程标准，开齐科目，开足课时，确保作息时间，减轻学生的课业负担。学校教学常规管理健全，对课程、课时安排严格把关，对教师备课，设计教案，组织教学，教学评价，有明确的规定要求，对教学过程有检查、有分析、有改进措施，主要领导每学期听课不少于20节，任课教师不少于15节。加强学校与社会、家庭的联系，关注学生的全面发展。我校适龄儿童入学率100%、在校生巩固率100%。⑵、进一步加强教学常规工作的管理力度。校领导深入教学，亲自抓教学管理，管理中突出了“三抓”：①抓备课。备好一节课是上好一节课的前提，在实施新课程的今天，学校认真落实集体备课制度，严格规定集体备课的内容和形式，在备课中坚持“精选、精讲、精练、精评”的原则。每月对老师们的备课检查一次。②抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。校领导亲自深入课堂听课，在听完每节课后与教师及时交流，同时对教师当堂课的教案进行检查，课堂效率大大提高。学校还充分发挥骨干教师示范作用。每学期，学校就举行骨干教师多媒体示范课活动，向其他教师传授课堂教学经验。③抓作业。继续坚持每月一检查的制度。对作业的数量、次数及批阅标准学校都统一要求。

⑶、加强教学研究，促进课改不断深入。“以研促教，以研兴校”是一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。学校按学科分成了语文、数学、常识、艺体学科教研组，每两周开展一次教研活动，做到有计划、有主持、有讨论、有记录。现有省级实验课题《小学生心理健康教育与品德教育相结合的实践研究》正顺利实施并着手准备结题。

（4）我校结合少年宫的成立设立了十余个活动社团，针对学校班额较小、易实验、易管理的特点开展活动，要求全员参与，做到研究精心规范，具体操作有计划、有记录、有评价、有总结，通过实验，使学生逐步养成良好的行为习惯，学生的自我管理、自我教育、自我约束能力得到明显提高。今年4月24日，在我校召开全市乡村少年宫建设现场会，活动现场得到领导的一致好评。

3、多方筹措资金，努力改善办学条件，提升办学水平我校在中心中学的大力支持下，多方争取上级资金，努力改善办学条件。

今年10月教体局投资近15万元为学校新建建筑面积150平方的餐厅一处，中心中学投资5万余元购置了餐饮设备，解决了了教师和留守儿童的吃饭问题，受到了社会和家长的一致好评。

10月底中心中学为学校投资10余万元新建了高标准水冲厕所一处，解决了原来旱厕卫生条件差的难题。

二、存在问题与困难

1、由于我校为农村小学,改善基础设施和创建教育现代化经费缺口大，经费来源有限，势必影响素质教育实施，成为阻碍学校事业发展的瓶颈。

2、学校积极推行素质教育，使每个学生全面发展，积极为上一级学校输送合格新生。但部分教师、家长并没有深刻理解素质教育的深层内涵，仍然存在着“分数第一”的观念。

3、教师的教科研意识不强，撰写论文的大多是需要评职称的教师。部分青年教师没有案例收集与论文创作。

4、学校管理方面

精细化的管理理念还没有渗透到教育教学各环节。

三、新学年工作思路

1、进一步利用好乡村少年宫，因地制宜开设社团活动，把校园打造成快乐校园。

2、完善“校长小助理”工作机制，让其发挥更大的作用。

3、进一步加强家访等工作管理，多渠道加强家校联系。

4、充分利用学校现有资源，加强教师远程研修培训，努力提升教师素质，提高教育教学质量。

今后我们将继续按照市局提出的“正教风、树形象、抓管理、提质量”的要求，把精细化管理理念渗透到教育教学各环节，抓好班子与教师队伍建设，努力争创“让人民满意的学校”。