传承红色基因 征文[精选合集]

第一篇：传承红色基因 征文

传承红色基因 征文

传承红色基因 征文一：

长征精神是中国共产党人和整个中华民族宝贵的财富,是民族精神的最高体现。今年是红军长征胜利80周年，打造新一代革命军人，需要大力弘扬伟大的长征精神，大力推进强军文化建设，坚持教育引领与行为规范、文化活动与环境熏陶相结合，传统方法与创新手段、主题实践与制度固化相结合，传承红色基因，铸牢革命军魂，切实做到优良传统内化于心、外化于行，确保官兵永葆革命军人本色，有效推进部队内涵底蕴不断厚实，实现民族伟大复兴的强军梦。

一、长征精神是推进强军文化建设的红色基因

长征精神是我们革命先辈用鲜血和生命铸就的宝贵精神财富，凝聚了革命血脉和红色文化，是立党之基、强军之源，任何时候都要发扬光大，将我军这一强军文化特有的历史底蕴和精神标识，如同血液一样融入官兵血脉，流淌在每个军人身上，确保革命传统文化生生不息、代代相传，成为激励官兵强军兴军的强大精神力量。

(一)弘扬长征精神，有利于学好党的历史，增进思想认同。学好历史，以史为鉴，是当代军人应有的责任和担当。当前，大部分士兵属于“80后”、“90后”，成长在改革开放时期，对党领导全国各族人民为争取民族独立、人民解放长期英勇奋斗的革命精神不够了解，缺乏亲身的体会和刻骨铭心的革命锤炼。只有积极弘扬长征精神、传承红色基因，才能知本知源，真正看清来时的道路，永远铭记革命时期一代代共产党人用鲜血书写的艰辛历史，更加深刻认识党历尽艰辛开创的中国特色社会主义事业的无比正确和来之不易，更加深刻认识党领导军队的历史必然性，更加珍惜今天的美好生活和复兴大业，更加坚定走社会主义道路、坚持共产党领导的信心信念。

(二)弘扬长征精神，有利于汲取政治营养，补好精神之钙。崇高的理想信念是我党我军优良传统和红色基因的精神内核。当前，国际局势和国内形势还相对比较复杂，面对这种新形势，新时期革命军人，就应该坚定理想信念，就要不断从我军优良传统中汲取政治营养，补好精神之钙，任何时候都要保持定力，从容应对环境变化和各种诱惑考验，确保脉络不断、本色不变。

(三)弘扬长征精神，有利于接受传统教育，强化使命意识。实现党在新形势下的强军目标，是我们军人的历史担当和责任使命。作为新时期的官兵必须认清所处的历史坐标，从长征精神的红色基因中充分汲取忠诚使命、献身使命、不辱使命的精神元素，自觉把个人梦想融入强军梦的使命任务，以强国兴军为已任，在民族复兴伟大征程中施展才华，实现人生价值。

二、长征精神是推进强军文化建设的优良传统

习主席在全军政治工作会议上强调：“要深刻认识我军政治工作的重要地位和重大作用，把先辈们用鲜血和生命铸就的优良传统一代代传下去。”这一重要论述，深刻揭示了优良传统的时代价值。作为新一代革命军人，我们不仅要为拥有长征精神这一光荣传统而骄傲自豪，更要为弘扬优良传统、传承红色基因而不懈努力，让宝贵精神财富彰显出新的时代价值。

(一)着眼“学起来”，不断增进优良传统情感。针对新入伍特别是90后远离战火硝烟，对长征精神“知之不多、感受不深”的实际，要注重拓宽教育渠道，帮助战士学习理解优良传统。一是抓实教育引导。通过专题大课，开辟长征精神“网上课堂”，做到一堂课能讲明、一上网能普及;每周组织一小时专题学习，每月举办“优良传统大讲坛”，定期组织“对比先烈缺什么、要向先烈学什么”大讨论，以集中教育灌输和群众性自我教育相结合的方式，不断增强士兵对长征精神的理性认知和情感认同。二是抓牢红色资源。着力建好部队内外“两个教育基地”。在外部深入挖掘“长征精神”政治资源，组织士兵参观革命纪念馆、看先烈事迹，邀请驻地革命老兵来部队传知识、讲故事，使长征精神烙进战士心中。在内部着力建好荣誉室、警史馆，通过查史料、探前身、访老兵，不断丰厚荣誉室、警史馆的史料数量和质量，基层士兵定期参观警史馆、干部骨干进荣誉室上党课。三是抓好氛围营造。每周学唱一首红色歌曲，每月阅读一本红色书籍，每月观看一部红色影片，每年参观一次红色景点，党史、军史、警史、队史知识竞赛，心得展评、格言评比、板报评比，激发官兵学习兴趣，深化教育学习效果。同时，有效发挥宣传阵地功能，使板报上画的、宣传栏上挂的、小广播里播的、文化节目演的都是我军长征时期的优良传统，营造火热浓厚的学习氛围。

(二)着眼“用起来”，积极开展实践传统活动。通过教育活动，正确引导士兵把弘扬优良传统的政治热情转变到履行职能使命上和锤炼过硬本领上。一是融入各项工作中。着力克服将教育实践活动变为短期行为、割裂行为的错误倾向，将优良传统“听党话、跟党走”的核心要义与主题教育、月课教育相结合，将优良传统“强素质、打得赢”的关键要求与军事训练、考核比武相结合，将优良传统“站排头、当先锋”的评判标准与“双争”评比、评功评奖相结合，将优良传统“爱驻地、为人民”的本质属性与双拥共建、助民活动相结合，使士兵在各项工作中都能得到优良传统的营养滋润。二是渗入日常点滴中。从规范日常称呼、合理开支津贴、自觉文明就餐、提倡自己动手等生活细节入手，组织开展“见到干部敬礼、见到班长问好、见到战士微笑”等养成规范活动，在潜移默化中使长征精神等优良传统成为官兵的行动自觉。三是带入大项任务中。组织在重大安保任务中表现突出的战士现身说法、经验交流，大力弘扬团结奋战、英勇顽强、攻坚克难的战斗精神，将长征精神等优良传统教育深入一线。

(三)着眼“传下去”，切实完善传承长效模式。一是把形成的共识固化为措施规范。着眼长效固化教育实践活动成果，坚持边开展、边总结、反复优化、反复倡导，使长征精神真正在基层落地生根。二是把身边的典型塑造为行动标杆。注重挖掘身边先进集体、个人，加强典型引导力度，通过上讲台、进新闻、到眼前，让广大官兵学有榜样、比有标杆，激发其爱岗敬业、勤奋守责的热情斗志。三是把提炼的精华上升为精神财富。以仪式教育为平台，严密组织好升旗、授衔、在党旗下宣誓、重温入党誓词、向军旗告别等各项仪式，使之成为士兵传承先烈、前辈、老兵优良传统，强化荣誉感、使命感的大好时机。

三、长征精神是推进强军文化建设的思想政治高地

长征精神是我党我军在长期革命斗争实践中，历经艰难困苦，培育和形成的优良传统，是人民军队极为珍贵的“传家宝”，是我们特有的政治优势和宝贵的精神财富。习主席明确指出，“军队政治工作的时代主题是，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦，为实现党在新形势下的强军目标提供坚强政治保证。”政治工作是我军最大特色、最大优势，也是我军保持人民军队性质、宗旨、本色的重要保障。在新的历史条件下，我们作为新一代革命军人，必须倍加珍惜、牢牢坚持，将长征精神融入到我军政治工作中，让“传家宝”薪火相传，为我军战胜强大敌人和艰难险阻提供不竭力量。

(一)创新方法，活跃政治工作氛围。长征精神能否深入人心，取决于我们军队思想政治工作能不能取得新的突破，实现新的跨越，说到底还是归结于我们的思想观念、精神状态和工作水平。一是创新形式，由集中、统一、大型的活动形式向小型、灵活、多样转变，从声势型向实效型、执行型向自主型、灌输型向渗透型、单一型向综合型转变。二是创新载体，广泛运用宣讲报告、展览展示、文体活动、影视片等广大官兵喜闻乐见、形象生动的教育形式开展思想政治工作，把思想性、知识性、趣味性统一起来，多搭建基层士兵乐于参与、便于参与的活动平台，使战士在浓郁的政治工作氛围中得到心灵的陶冶、思想的提高。三是创新服务，建立士兵思想动态的定期收集和分析研究机制，及时准确地了解士兵思想动态，把握士兵思想脉搏，找准问题症结，提出对策建议，以更好地协调利益关系，化解各种矛盾。积极推进爱国主义、理想信念和形势任务等教育，将解决思想问题与解决实际问题结合起来、人文关怀与心理疏导结合起来，使思想政治工作融入部队文化建设的全过程。

(二)拓宽渠道，丰富政治教育内容。一是着眼于独具特色的传统文化。以学习和弘扬长征精神为契机，充分挖掘部队红色资源，以灵活多样的形式深入搞好党史军史、团史连史学习教育，让红色基因、老红军本色融入官兵血脉，确保革命传统文化生生不息、代代相传，成为激励士兵强军兴军的强大精神力量。二是着眼于充满军味的战斗文化。当前部队“文”的色彩较浓，“武”的味道不足。发展先进军事文化必须着力于战斗精神培育、打赢能力提高。要组织部队把战斗旗帜打起来、战斗口号喊起来、强军之歌唱起来，让战斗格言、英雄人物、精武标兵入灯箱、进橱窗，大力创作弘扬战斗精神、反映战斗品格的现实题材作品，广泛宣传想打赢、谋打赢、钻打赢的优秀官兵，营造浓厚的练兵打仗氛围，不断强化士兵的战争意识、战备观念、战斗精神，引导士兵把意志凝聚到能打仗打胜仗的职能使命上来。三是着眼于健康向上的军营网络文化。随着互联网的普及运用，网络已成为思想文化的集散地、社会舆论的放大器和意识形态斗争的主战场。要积极适应青年士兵特点，大力建设政工网，唱响网络文化主旋律，通过开设学习论坛、DV广场、动漫地带等栏目，宣传科学真理、传播先进文化、倡导科学精神，把网络打造成为学习教育的大课堂、精神文化的新空间、休闲娱乐的好场所、情感沟通的连心桥，真正使之成为战斗力建设的倍增器。

(三)运用机制，激发官兵内在动力。一是设立“微展示”。采用口号墙、文化展示牌、电子屏、电脑屏保、办公桌角等形式对内、对外展示长征精神、军人基本价值理念、部队官兵行为规范等内容，展示强军文化建设成效，营造强军文化传播氛围，增强强军文化的穿透力、影响力和震撼力，实现强军文化入眼。二是打造“微阵地”。建立军营文化室，建设“士兵书吧”，制作“荣誉墙”、“榜样墙”，展示先进典型榜样等内容，使战士身心受到感染、心灵受到净化，确保强军文化入脑。三是实施“微行动”。从战士的点滴需求出发，强化党员引领、示范带动，引导全体战士小事乐为、小善常为，用点滴行动践行社会主义核心价值观和军人核心价值理念，树立军队良好形象，力争强军文化入行。

长征精神是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。强军文化是提高部队战斗力的重要因素，是滋养官兵的精神沃土。习近平主席曾在多种场合提出，要着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代“四有”革命军人。这就要求我们深刻挖掘长征精神所蕴育的伟大思想内涵，全面把握强军文化所蕴含的具有我军特色、彰显时代精神、支撑打赢制胜的丰富时代内涵，按照“全面推进、示范引路、以点带面、整体提升”工作思路，切实将强军文化建设的重心下移，坚持实际、实用、实效，在落细、落小、落实上下功夫，狠抓强军文化在基层的落地实践，为实现铸魂育人的强军目标提供强有力的思想保证、精神动力和文化支撑。传承红色基因 征文二：

称新时代需要激活红色基因，增强党的免疫力需要激活红色基因。只有激活红色基因，才能增强体内抗体，从根本上保证党的思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁。

无论艰苦卓绝的革命斗争年代，还是“一穷二白”的新中国建设初期，亦或是“四个现代化”的今天，江西这片红色的革命热土都不乏顶天立地的豪迈慷慨之士，他们用行动演绎了赣鄱儿女身上孕育红色基因、传承红色基因、激活红色基因的生动实践。

红土地孕育了红色基因。每一个赣鄱儿女身上都镌刻着“红色基因”这个达芬奇密码，传承红色基因是赣鄱儿女义不容辞的责任和使命。激活红色基因，说一千道一万，归根结底要靠行动跟进。当今社会，思想观念多元多变，人的价值追求也多元多变。但越是这样，越突显红色基因的可贵，越需要传递“红色基因”正能量。

做“红色基因”坚定的传承者。什么是红色基因?红色基因是江西伟大的井冈山精神、苏区精神和苏区好干部作风等一系列宝贵精神财富的一脉相承、世代相袭，通俗的讲就是“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”社会核心价值观与“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准高度契合。传承红色基因，就是要坚守心中的一方净土，敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众，宣传好、传播好，自觉把个人梦想的追逐融入到“江西梦”、“中国梦”的大潮中，奏响“红色基因”时代旋律的主音符。

做“红色基因”坚定的实践者。“坐这山，望那山，一事无成。”红色基因既然根植于肌体细胞，每一名赣鄱儿女要自觉行动跟进、拾级而上，围绕着“青山绿水”做文章，抢抓环鄱阳湖经济区建设战略目标和中央支持赣南苏区发展契机，实现“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”发展目标，用生命唱响红色基因的强音，用壮举诠释红色基因的内涵，以“务实为民清廉”的成效赢取群众的口碑，迸发红色基因无穷活力。

空谈误国，实干兴邦。作为一名赣鄱儿女，我们要以龚全珍、曾建等先进模范人物为标杆，有信仰、有责任、有担当、有节气，以拥有红色基因而自豪，以激活红色基因而赶超，以传承红色基因而自豪，用辛勤的汗水和心血为“实干兴赣”添砖加瓦，写下俯仰无愧的人生篇章。

传承红色基因 征文三：

斗转星移，中国共产党在艰难与曲折中走过了95个春秋，在这悠悠岁月里，中国共产党带领中华儿女书写了一幅壮丽的红色经典画卷，孕育了无数革命先烈用鲜血染成的红色基因。凝神静思，我们看到了革命先烈们为抵御侵略，推翻国民党反动统治，建立新中国而前赴后继，抛头颅洒热血的感人场景。当我们一次次聆听父辈们讲述那些红色英雄故事，当我们一次次捧读那段艰难与辉煌的历史，当我们一次次瞻仰那些洒满烈士鲜血的革命遗址，无不激情澎湃，热泪盈眶。

凝望贵州，红军长征从这里走过，遵义会议熠熠生辉，四渡赤水闻名天下。

耳闻贵州，红色故事接辈流传，光荣传统代代颂扬。

XX年6月，总书记视察遵义时作出了“传承红色基因，讲好遵义故事”的殷切嘱托。随后，省委书记陈敏尔要求，遵义要把传承红色文化作为最大的使命担当。

是啊!中国共产党革命精神的源头是新时期提高党的战斗力，增强党的免疫力，强化党的创新原动力，传承红色基因，就是要在重温红色经典的基础上，弘扬党的光荣传统和优良作风，让党的宝贵精神财富在新时期彰显时代价值和内涵。

在我们的身边，有许多传承红色基因的时代先锋，他们以自己的言行向世人展示了党性的温度，展示了红色基因的力量，展示了红色信仰，展示了革命传统的时代特色与信仰力量的新高地。在他们身上我们能找到一种永不退色、催人奋进的精神力量。

作为官渡的一员，我感受到的是一份继往开来的责任，一股与时俱进的力量。自工作以来，让我最刻骨铭心的是去年的那一场雪，村里破旧的瓦房，孤独的老人，被雪压断的竹子，因凝冻而无法通行的道路，在这样恶劣的天气状况下，党委政府率领我们所有干部下乡抢险救灾，送物资、送温暖。无论山路有多崎岖，无论雪路有多滑，当把棉被送到群众手上，看到他们脸上舒缓的笑颜，我感觉自己一点儿也不冷了，心是温暖的，整个人都是温暖的。XX年，是十三五的开局之年，也是脱贫攻坚战的关键之年，扶贫攻坚战的冲锋号已吹响中华大地，我们都应该以强烈的责任感和使命感做好自己的本职工作，这就是对红色基因的最好传承。

作为一名党员，我将责无旁贷，用满腔热血倾出我的奉献，用无悔青春书写我的忠诚。在今后的工作中，我将始终秉承“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”的工作理念，兢兢业业，脚踏实地，扎实做事，立足本职，全心全意地服务好百姓，解决好群众关心的事，做有信仰、有担当、有情怀、有气节的干部，力争做一名合格的党员。

生活在这片红色沃土上，我们就应该像坚挺屹立的竹子般生活，要有无人赏高节，徒自抱贞心的觉悟，要有贞资曾冒雪，高节欲凌云的干劲，要有咬定青山不放松，立根原在破岩中的坚持。在党的领导下，我坚持要做一个对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部，在为人民服务的长远道路上，无论遇见什么艰难险阻，我都要有竹子一般的信念：千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。

第二篇：传承红色基因征文

传承红色基因，争做时代新人征文——缅怀革命前辈争做时代新人

最近我读了《红色之旅》里的一篇文章《穿越茫茫大草地》。文中的内容深深的印在我脑海中，红军穿越草地过程中的可歌可泣的动人故事使我热泪盈眶。通过这次读书活动，让我更加牢记幸福生活来之不易，革命先辈为此奉献了青春和热血。

文章主要讲红军穿越泥泞不堪、人迹罕至的草地过程中遇到的困难，与在穿越草地过程中涌现的许多可歌可泣的一段弥足感人的故事。

“他知道自己上不来了，赶忙摘下背上的枪，用力仍给战友，然后吃力地说：“不要管我了，你们快走吧！将来告诉我的妈妈……哥哥……姐姐,叫他们好好活着。革命……一定会胜利的。”这是一位战士身陷泥潭所做的事和所说的话，把我深深感动了，他在身陷泥潭时还为国家、为人民、为革命着想，叫战友不要救他，并用力把背上的枪仍给战友。这位战士的爱国主义精神是多么强烈啊！

中华民族自古有着悠久的爱国传统。陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的诗句，抒发了念念不忘祖国统一的情怀；林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的诗句，表现了诗人把生死置之度外，只要对国家有利，就勇往直前的大无畏气概；吉鸿昌的“国破尚如此，我何惜此头”的诗句，表现了他宁死不屈地把国家利益放在生命之上的豪情……倘若没有千千万万的勇士，挥舞着“大刀向鬼子们的头上砍去”；倘若没有“每一颗子弹消灭一个敌人”；倘若没有前仆后继、“用我们的血肉筑成我们新的长城”的无数英雄，就不会有我们的新中国，更不会有我们今天的幸福生活。中国人是“不愿做奴隶的人们”，中国人是宁可站着死，决不跪着活的人。

作为一名学生，我要把爱国之心化作报国之志、效国之行，现在就要扎扎实实把学习搞好，打好基础，掌握过硬的文化科学知识，争做时代新人，长大了才能为祖国建设奉献自己的青春与热血，做一个真正的爱国者。

第三篇：传承红色基因

传承红色基因，争做时代新人

我们作为新时代的青少年，应当“传承红色基因，争做时代新人”。因为这直接关系到我们是否能实现中国梦。

那么什么是传承红色基因？红色基因是中华民族的精神纽带，是中国共产党人的精神内涵，它孕育了光照千秋的井冈山精神、长征精神。我相信大家都知道长征吧。红军长征他们跨越了11个省，行程二万五千里，是中国乃至世界军事史上的奇迹，路程中，他们爬雪山、过草地……在种种困难面前没有倒下。是什么力量支撑着他们前仆后继、勇往直前？这种力量就是永存的长征精神，我们要做的就是要学习、传承他们这种精神。

怎样“争做时代新人”呢？就是让我们走完先辈们没有走完的路，走我们这代人特有的路。这鼓舞者我们一代代炎黄子孙为中华民族的伟大复兴而坚强自立，坚持梦想勇往直前。今天我们坐在宽敞明亮的教室里，手里 捧着崭新的课本，一次次熟读写满苦难与辉煌的的历史故事，当我们静静地坐在屋檐下，一次次地聆听父辈们讲起那些峥嵘岁月的往事，心中便充满难以抑制的感动。那些先烈们为求解放回家，民族独立，人民幸福，他们英勇奋斗，不畏牺牲，前仆后继，用鲜血和生命，用信仰和决心，谱写了人类历史上的壮丽诗篇！作为新一代的接班人，我们要矢志不渝，自强不息；要坚持不懈，勇于探索；要努力学习，发愤图强；也要怀着“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，不懈奋斗”的坚定信念和必胜信心，不动摇，不松懈。

总之，我们要记住“理想只因前行，信念支撑远航。学习提升自我，创新成就未来。不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂。”当下我们的任务就是好好学习，掌握和练就建设祖国的本领，争取长大后成为建设祖国的栋梁，让我们用实际行动来报效祖国吧!为了祖国的尊严，为了祖国的繁荣，为了祖国的和谐，为了祖国的辉煌，我们勇往直前，努力“传承红色基因，争做时代新人”！

第四篇：传承红色基因

传承红色基因，争做时代好少年

六

（一）班

王紫韩

董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰……一个个坚贞不屈的革命烈士为了人民的利益，为了祖国的幸福明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概；我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友，为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志！还有“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪......”的长征精神，对于我们新世纪的一代，或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄，但这段历史，还是带给我们无数的深思，值得我们去揣摩，去学习。

“勿忘国耻，振兴中华！”作为新时代的接班人，我们应该把这种红色革命精神传承下来，作为小学生的我们，需要在学习中发扬，在校园中发扬，在做人处事中发扬，在一点一滴的成长道路上发扬，在为祖国的建设中发扬。因此，我们要挣做一个合格的小学生，在家里帮父母做一些力所能及的事情，在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人，在校外的公交车上给人让座……使自己成为一个合格的青少年。作文网专稿未经允许不得转载

曾经在我们这片充满生机和花红柳绿的大陆上，有多少革命烈士曾在这片土地上浴血奋战,然而他们这样做为的就是我们祖国的今天，所以祖国的今天都是用他们的鲜血与灵魂换来的，并且他们还给遗留下昂贵的红色革命精神，但这种精神是需要传承下去的，大家要知道什么是崇高的精神？下面我就给你讲一讲吧！

可是在今天和平的环境里，我们当代人是怎么做的呢？有些人在舒适的生活中迷失了自己：上班混日子，一杯茶，一支烟，一台电脑或一部手机看半天，理想信念淡漠，精神涣散，得过且过，做一天和尚撞一天钟，还有一些青少年自立、自强意识差，自私、自利观念强，缺乏爱心与同情心，遇到一点困难就退避三舍，受到一点挫折就寻死觅活，更有许多领导干部权力观与政绩观错位现象严重。遥想当年革命年代在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下，创造出无数壮举的壮举，现代人应该感到汗颜。当战火时代的硝烟散去，没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月，有的则是过于安逸的生活。殊不知，生于忧患死于安乐，当十九大提出全面建成小康社会的时候，他们应该好好地反思自己。

第五篇：传承红色基因

“传承红色基因，争做时代新人”

主题教育实施方案

为了贯彻落实党的十九大提出的培养担当民族复兴大任的时代新人的历史任务，引导广大青少年认清自己的“根”和“魂”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定不移地听党话、跟党走，根据中国关工委和省、市、县关工委的统一部署，结合我校实际，开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育，制定了以下内容：

一、“传承红色基因”的重要意义

“红色基因”的丰富内涵：是天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀，视死如归，宁死不屈的民族气节，不畏强暴,血战到底的英雄气概，百折不挠，坚忍不拔的必胜信念！这种精神力量托起中华民族的脊梁，这种精神力量穿越时空，一以贯之，永不褪色！所以我们要充分利用广昌独特的红色文化教育资源，积极打造红色文化教育队伍，不断创新红色德育方式，全面构建各学段间的纵向衔接和学校、家庭、社会间的横向贯通，形成特色鲜明，机制完善的红色教育体系。开展丰富多彩的红色文化活动，让红色基因注入血脉，代代相传；把红色火种播进孩子的心中，点燃“信仰之灯”，熔铸“信念之魂”！

二、“传承红色基因、争做时代新人”主题教育的内容。

（一）“传承红色基因、争做时代新人”活动启动仪式。5月14日升国旗仪式上举行。让红色基因充满整个校园，让红色精神伴随时代的脚本成为学生成长的动力，让红色文化影响孩子的一生！活动对象:全校师生。

（二）开展“传承红色基因，观看红色影视”活动。“红色经典”以反映中国共产党成立到新中国成立前这28年期间新中国的红色影视作品。这些作品当中饱含着我们党在战争年代所产生的精神特质并显示了党的优良革命传统与中华民族宝贵的精神财富，并在建设社会主义和谐社会的今天,这些精神特质仍然具有我们不能抛弃的传承价值。活动对象:

一、二年级。活动时间：5月中旬。

（三）开展“传承红色基因,争做时代新人”主题班会。各班以“传承红色基因，争做时代新人”为主题开展主题班会。通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。活动对象：各年级。活动时间：5月下旬。

（四）开展“红色基因，代代相传”征文比赛。以弘扬红色传统、传承红色基因的真情实感；抒发把个人成长融入祖国发展，培育和践行社会主义核心价值观，从小争做担当民族复兴大任时代新人的远大理想；展现新时代青少年立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，有作为的新一代建设者的良好精神风貌。要求 ： 1.征文作品要主题鲜明、内容充实，富有感染力，紧扣“传承红色基因，争做时代新人”这一主题，结合自己所见所感，亲身体验，抒发自己成为担当民族复兴大任的时代新人的美好梦想。

2、征文题目自定，题材不限（不含诗歌、文言文），500字以内。

3、征文为本人原创，未在公开刊物上发表。严禁剽窃、抄袭、代写。

4、每班上交3—5篇。时间：5月下旬

（五）开展“传承红色基因，争做时代新人”演讲比赛。各班以“传承红色基因，争做时代新人”为开展演讲比赛，然后推选一名学生参加学校比赛，最终学校推选一名选手参加全县青少年“传承红色基因，争做时代新人”的演讲比赛。要求：演讲内容要紧扣主题，结合实际，用各个时期英雄人物和身边先进人物的先进事迹，抒发自己听党话、跟党走，“争做时代新人”的情怀。

3、演讲稿题目自定，演讲时间限定在5分钟以内。活动对象：五年级。活动时间：9月中旬。

（六）聆听一次“五老”宣讲。由老干部、老战士、老专家、老教师、老模范充分发挥“五老”优势，以高度的政治责任感，满腔的热情在校园内外宣讲党史国情、中华优秀传统文化、科学发展观、社会主义核心价值观以及法律法规等内容。活动对象：四年级。活动时间：6月中旬。

（七）开展“传承红色基因，关爱空巢老人”志愿者活动。以奉献、有爱、互助弘扬中华民族优良品德。组织校“红领巾爱心志愿服务队”为敬老院的老人们奉献爱心。如：献一支歌，跳一支舞，打扫一次院子，除一除杂草……活动对象：

四、五年级。活动时间：10月上旬。

（八）开展“传承红色基因，参观红色基地”活动。重温党的光辉历史，缅怀革命先烈，传承革命精神，砥砺奋勇前行，进一步增强学生的集体主义精神，激励孩子们坚定理想信念。活动对象：四年级。活动时间：4月4日。

（九）创建“红色书吧”。从4月开始我校创建“红色书吧”，书吧小里放置了红色书籍，同时在电子阅读机上播放红色故事，重温“红色经典”，从小树立学生正确的世界观、人生观、价值观。活动对象：各年级。

（十）开展“红色基因，代代相传”故事汇活动。各班组织学生开展讲故事比赛，通过学生对英雄人物，党史，国史的认识，激发学生的爱国情怀。活动对象：三年级。活动时间：11月上旬。

三、开展主题教育的原则

（一）“做实教育，育雅人才”。把党史国史教育，理想信念教育，传统美德教育纳入其中，让孩子们读红色书籍，看红色影视，听红色故事，唱红色歌曲，在学习、思考、感悟中吸取道德滋养和文化精髓。

（二）面向全体学生，注重个性发展。素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。通过多种形式的活动，学生能够继承红色基因，展现个性与风采。

四、开展主题教育的实施步骤

（一）宣传发动（2018年5月上旬）。我校将通过“国旗下的讲话，红领巾广播室宣传、校LED大屏幕标语、校门口横幕标语、学校网站等进行宣传。

（二）全面实施（2018年5月中旬至11月）。在全校启动仪式之后，各项活动如：看红色电影、阅读红色书籍、讲红色故事、开主题班会、听“五老”宣讲等各项内容展开活动。

（三）活动总结（2018年12月）。在2018年底对我校全年活动开展情况进行全面总结。