毕业典礼DV脚本

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《毕业典礼DV脚本》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《毕业典礼DV脚本》。

第一篇:毕业典礼DV脚本

花开四季,毕业华章

开头,文字渐进:花开四季,毕业华章

大学四年,是一场难以磨灭的回忆,是一段象牙塔里关于迷茫、希望、激情和收获的心路,是绽放在2009届毕业生心中四季飘香的花朵„„ 第一部分:回顾大学生活 一:校园篇

场景:主要是校园正门、A楼文学院、A508、图书馆、泮池、草坪、食堂、操场、鸿基广场等。拍摄早操的内容,上课前涌动的自行车流,以及下课时食堂窗口长长的队伍。老师在课堂上聚精会神的讲课,学生在图书馆认真地看书。(这一部分以照片为主,辅之以文字,用镜头记录大学四年的脚印。背景音乐用忧伤的钢琴曲。时间大概为1分钟)

二:友情篇

场景:寝室、运动场

从初见室友的羞涩,到相知相伴的知己。我们一起努力学习,看,夜阑人静,我们依然在灯下手不释卷。听,旭日方升,我们的晨读声已响彻泮池。我们一起结伴出行,一系列的集体活动,就这样消解了孤独与寂寞,泯灭了阴霾和困顿。剩下的,是谅解,关爱,以至相濡以沫。一起打篮球,挥洒自己的青春,真得很想说:年轻,真好。篮球场上的哥们儿,拍着你的肩,搭着你的背,汗水在阳光下发着光芒,运球,抢断,投篮,投进了开心的奔跑,没进的话就做个抱歉的鬼脸,赢了的欢呼拥抱,输了的也只咧嘴一笑,日后想起的不是这时的输赢和成败,而是拼搏的过程和哥们儿的友情。

(这一部分以视频为主,比如拔河的视频,篮球赛的视频(需要拍摄),辅之以大量的照片,背景音乐可以是《睡在我上铺的兄弟》或者《那些花儿》。时间大概为2分钟)

三:活动篇 场景:A508 照片:橱窗里闪耀的奖杯、精致的奖状,见证着文学院学子的优异。

文字:今日东风桃李,用青春完成学业;明天巨木成林,让中华震惊世界。特别关注:雷秋琴捐献骨髓的感人事迹,展现文学院同学的博大爱心。(这一部分以照片和文字为主,需要学生会提供05级获得的荣誉以及举行过的种种大型活动的照片,比如女生节、读书节等,还有军训、献血时期的照片。背景音乐可以是《光荣》。时间大概为1分钟)二、三合在一起,活动集体照片。

第二部分:感言

一、学生的毕业临别感言(打名字)场景:毕业拍照、告别

在最初心动的地方,我们为自己的梦想互相加油,在离别的当下我们与曾经一起奋斗过的“战友”一一惜别。

我们穿着学士服,将学位帽高高地抛向天空,合影留下青春的记忆。

二、老师的寄语 场景:老师办公室、教室

拍摄5到6个老师的寄语,社会2个,中文2个,历史2个,还有辅导员的话。(一两句,不要雷同,每人20秒)

(学生和老师两个部分其实是一个整体,学生可以在视频中说“老师,我们舍不得您”,引出老师对学生的话,背景音乐用《you raise me up》这一部分需要确定老师的档期。时间大概为3分钟)

最后的文字:

生命的最大理由,在于无限的升华。所以,为了提升自己的综合素质,我们在在追求荣誉与理想的道路上,不停的奔跑着、努力着。我们的提高是集体的提高,我们的荣誉属于集体的荣誉,但是,我们每个人又都在不同的道路上展示着自我的价值和风采。我们一直坚信,文学院是一个集体,我们是相亲相爱的一家人。在求学的道路上,我们共同奋进;在生命的历程中,我们且行且珍惜。勿忘母校,我为上大而骄傲。(总共时间大概是7分钟)

片头炫一点,镜头快速剪辑,最后定格在文学院。开个摩托车,在学校快速飞过。每段可以用旁白 所有毕业生的名单

第二篇:毕业典礼视频脚本

杭州,一个充满魅力而恬静的城市,它与美丽的钱塘江相依,风景秀丽的西湖也孕育于此。在这样一座充满历史文化的城市里,有着这么一座同样美丽的校园:浙江大学城市学院。(注:开头先拍杭州的风景,然后用马路穿梭式的效果将镜头转到城院大门)

(镜头要求:转向校训,即“求是创新”石碑)校训: “求是创新”。城市学院秉承着浙江大学“求是”与“创新”的优良学风,锐意改革,开拓进取,在社会的各方面都取得了傲人的成绩。城院学子一直坚持着校训的启示,孜孜不倦的开拓自己人生的一片天空。

浙江大学城市学院有两个校区——南校区和北校区,由地下通道将这两校区紧紧相连。

(镜头要求:从理科楼、科技楼俯拍北校、南校)

城院是我们成长的起点,在这里,我们拥有着极具完善的硬件设施设备,同时德才兼备、生师比匹配、专兼比合理、学缘结构优化的师资队伍以及城院完善的设施条件促进了他们的成长成才。而城院最大的学术交流与娱乐舞台便是图信报告厅,这个舞台诞生了多少热爱表演、热爱艺术的人才,同时也是各大讲座交流、党校学习的平台。

(镜头要求:科技楼、教

四、图书馆,图信报告厅)

城市学院不仅是城院学子学习的地方,在课余之时也是享受生活的地方。学院寝室是每一个城院学子的家,一个给予我们在异乡的温暖与安慰的家。特色楼层不仅体现了我们生活的良好的环境,也展示

了学生的不可忽视的创造力与想象力。

(镜头要求:各个寝室楼,让每一幢楼的名字闪过。同时也可拍摄楼下较为独特的楼层照片)

每个餐厅同样又为师生提供健康均衡的膳食服务,多元化的餐饮给了大家更多的选择与方便。

(镜头要求:北秀、二食堂、一食堂,在人多的情景下拍)

体育场是所有同学挥洒汗水、强健体魄的地方,这里让我们尽情地释放青春的活力、挥洒青春的热血。这里也是举办各大体育赛事的地方,让城院的运动健儿们飞得更高,飞得更远。(镜头要求:大操场,篮球场,排球场,老体育馆)

创业街,是一个让雄心壮志的学子们挥洒血汗,展示“拳脚”的舞台。在这里,洋溢着年轻人的热情与梦想,他们凭借着自己的智慧与勇敢在这里起航。(镜头要求:沿创业街走过)

今天,他们毕业了!他们在城院走过了四个春夏秋冬,终于将要踏上人生中新的旅程。让我们真心地祝愿他们在未来的道路上能走的越来越好!

(镜头要求:视频里可以放大四毕业生拍毕业照时视频或照片)

第三篇:科学DV脚本创作与拍摄计划

2013年新疆建设兵团科技辅导教师培训

主题:科学DV脚本创作与拍摄计划

科学DV脚本创作与拍摄计划

一.教学目标:

1.了解影视作品拍摄脚本的作用及基本格式,认同撰写科学DV脚本的重要性。2.掌握科学DV脚本的基本格式及创作方法

3.通过案例分析,理解拍摄计划的内容、方法及注意事项 二.教学重点:

1.如何快速创建科学DV脚本

2.科学DV拍摄计划的基本内容及常用格式 三.教学准备:

1.教师准备:PPT课件;分镜头脚本格式表;拍摄计划范本 2.学员准备:分镜头脚本格式表;拍摄计划表 四.教学过程:

(一)导入:

在我下面的讲座中,我将和大家探讨三个问题:什么是科学DV脚本?如何编写科学DV脚本?怎样制定科学DV的拍摄计划?

科学DV脚本创作的依据是科学探究计划,但它又不同于科学探究计划。编写脚本的目的是为了方便用DV来表述科学探究过程和科学探究成果。

(二)什么是科学DV脚本?——认识科学DV脚本(What)我们通常都是通过摄像机所拍摄出来的画面看出拍摄这的意图,我们通过镜头的变化去感受导演的所要表达的内容。这就是所谓的“我的镜头会说话”即“镜头语言”。用语言比作摄影是的镜头,所以说话美不美倒是其次,关键要让人听得懂才是最重要的。让别人轻易看懂你要表达什么内容。

编写科学DV脚本就是用镜头语言说话。脚本不同于探究计划,探究计划是对科学探究过程的科学描述,脚本则是把科学探究过程分解成一个个镜头,并描述每个镜头该如何拍摄的计划大纲。

通俗的说探究计划是小小说,脚本就是连环画。探究计划为你拍摄科学DV提供了一个故事梗概,主要用于统一集体的探究主题、探究内容和进度安排。脚本在探究计划的基础上创作,用于正式拍摄时供导演和摄像使用,后期编辑时供剪辑师查看。

脚本一般会列出镜头的长度、景别、构图、配乐等等很详细的信息,拿到它之后你的脑子里就会象看到真正剪辑好的电影一样。

科学DV脚本的创作十分重要,如果计划不周,就会错过拍摄时机,或者漏掉重要画面,如果再去补拍,花费的时间将会大大增加。

(三)科学DV脚本写什么?——怎么写科学DV脚本(How)

科学DV脚本一般按照科学探究步骤来写。即提出问题;做出假设;制定计划;实施计划;得出结论;表达和交流。也可以按照问题的顺序来写。如蒸馒头的秘密:蒸馒头时加酵母粉起什么作用?酵母粉是怎么起作用的?酵母粉中有活着的生命吗?它长得什么样子?酵母菌的发酵原理是什么?做面包和蒸馒头一样都要加酵母粉吗? 案例分析:蒸馒头的秘密?

(四)怎样制定科学DV的拍摄计划?——为什么要写拍摄计划和脚本(Why)1.制定拍摄计划的三原则

制定拍摄计划的根据是探究计划。要遵循以下三个原则:安全性、操作性、灵活性。(1)安全性

地点:乌鲁木齐

时间:2013.9.24 16:00—17:30 2013年新疆建设兵团科技辅导教师培训

主题:科学DV脚本创作与拍摄计划

安全第一,这不仅是对项目负责,更是对学生和家长负责。例如:防止蚊虫叮咬;防止中暑;交通安全;实验安全; 要与家长保持密切沟通。表1:安全协议书

表2:科学DV小组通讯录

(2)操作性——方便指导学生,提高工作效率 拍摄计划是给谁看的?给自己看的!因此操作性要强,并且切实可行。切不可超越自身条件,盲目制定计划。

例1:拍摄外出采访,在拍摄计划中就要包含拍摄时间,地点,主要内容,成员分工。除此之外还要制定详细的采访提纲,包括采访对象(行人、专家、老人、年轻人),采访问题等等。

例2:微距拍摄时背景的选择 表3:拍摄计划表

拍摄内容:蒸馒头需要发酵粉吗?

拍摄时间:2013年7月5日9:00~12:00 拍摄地点:施卓含家

材料用具:面粉、发酵粉1袋(安琪酵母粉)

人员分工:导演:许柯东 摄影:李遇寻 操作员(主演):施卓含、张淑媛、许柯东

方法步骤:学习蒸馒头的基本方法—探究1:蒸馒头加与不加酵母粉的对照实验—探究2:酵母粉和白糖水发酵导致气球膨胀的实验 注意事项:要有家长协助,注意用火安全。略 拍摄状况:费用支出情况;拍摄遇到的问题;

(3)灵活性——应对突发事件,科学合理规划时间 科学探究的过程会发生很多意想不到的变化,这无疑会给探究过程增加难度,增添不确定性,但同时也能带给科学DV更大的吸引力和魅力。因此,在制定拍摄计划时要充分考虑这种不确定性,让你的拍摄计划能灵活的应对“突发事件”。

2.科学DV拍摄计划的基本格式

案例分析

地点:乌鲁木齐

时间:2013.9.24 16:00—17:30

第四篇:dv策划

新生杯—校园印象DV大赛

建大校园印象DV大赛策划

一、活动题目 :建大校园印象DV大赛

二、活动主题:大一的新同学,初到建大,美丽的校园都有哪些地方吸引他们呢?或者,他

们对自己即将度过四年生活的大学校园有什么印象呢?为了记录自己的成长点滴,鼓励同学运用现代科学技术参与艺术创作活动,展示与提高同学们的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养,同时引导校园文艺风尚、提升校园文化品味、发扬校园才艺精神并秀出母校的独特风貌,信息与电气工程学院学生会特举办新生杯-校园印象DV大赛。

三、活动对象:山东建筑大学全体大一新生

四、活动主办:山东建筑大学团委

山东建筑大学信息与电气工程学院学生会

五、活动安排:

(1)2011年10月11日:网络部制作大赛宣传表和报名表,并打印50份。(2)2011年10月12日:由秘书处向将活动主题及活动要求通知到各学院,并让他们了解本次比赛的具体情况并及时报名。网络部制作两张电子海报并打印。宣传部制作两张海报并交给网络部部长。网络部干事晚上将海报张贴到映雪长廊。

10月13日:活动正式开始。

10月14日-10月31日 网络部干事收取各学院参赛资料并汇总整理。10月21日网络部干事接下海报,并于31号晚8:00在党员活动室开会,对参赛资料进行最后整理,并反应遇到的问题。

11月3日:网络部下午6:00到信息楼416布置会场,并带一台电脑。信电学院学生会主席团成员以及各部部长8:00在信息楼416对参赛作品进行评奖。11月4日:秘书处将获奖证书下达各学院

山东建筑大学团总支 信息与电气工程学院团总支 信息与电气工程学院学生会

2011年9月

附:作品要求

1.以校园为主题,可以是展现宿舍生活、学校风景,校园见闻……

2.思想健康,积极向上,具有青春气息,有较好的精神面貌,有一定的思想深度,内容充实、生动,重点突出。

3.拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧。4.原创性,观念独特,形式新颖,团队能力强。

评分细则

(1)演绎技巧、画面音质流畅、拍摄制作技巧(40%)

(2)作品创意独特、构思新颖(20%)

(3)演绎生动、能打动人心或者风趣幽默(20%)

(4)深刻表达热爱校园的主题(20%)

参赛方式

10月31日之前将报名表以及参赛视频上交到梅二宿舍455,参赛视频可以优盘或光盘作为载体拷贝。

活动预算:

第五篇:校园DV

献给所有分隔两地的恋人

(画面:蓝蓝的天空、清清的河流、美丽的月夜、波涛汹涌的大海)

字幕:蓝天有多高问一问天上的云,河水有多长看一看河边的沙。

远方的爱人你是能够听到?

这爱的思念,流淌的歌。

我多想让它夜夜荡漾在你的身旁,让它的舞步踩着月光,把我的梦从天涯牵到你的身旁。

蓝天有多蓝问一问无边的海,河水有多清看一看眼中的泪。

远方的爱人你是能够听到?

这爱的思念,流淌的歌。

我多想让它夜夜荡漾在你的身旁。

让它的舞步踩着月光,把我的梦从天涯牵到你的身旁

(画面:牵手逛街的情侣、宿舍楼前依依惜别的一对对情侣、食堂、自习室、小道的情侣。)

许多人们可以牵着手一起逛街,为彼此精心挑选衣服,或是礼物;每一个晚上,都会在宿舍楼前依依惜别,男友会为她竖好领头,裹好

围巾„„一起吃饭,一起自习,在没人的小道上亲吻,他们可以感受到彼此的心和呼吸,可以不用任何言语,只是用眼神表达爱意就足够。

(画面:一个女生在一个男生面前哭泣、撒娇,坐在床上任由电话响不停,手捧玫瑰在楼下等候。)

他们可以哭可以闹,可以肆无忌惮的撒娇,可以在对方生气不接电话的时候,捧着玫瑰礼物守候在楼下。他们可以做的事情真的很多很多,多得自己都没有发现。而有些情侣却不可以„„

(画面:街上来来往往的人流,两个不同的城市。)

在这个世上还有这样一群人,他们的爱情隔着千山万水,他们承受着旁人无法理解的痛苦,只因为他们知道在那个遥远的城市,有着自己想要的幸福。

(画面:一个礼物的邮包,一条安慰的短信,一个握着电话的手,一个对着电话哭泣和诉说的女孩。)

他们不能陪对方逛街,只好把礼物一次一次的寄过去,他们在对方难过时,只能用苍白得短信给予安慰;在对方无助时,只能手里握着电话努力的听对方的呼吸和哭泣的声音。

(画面:段在被窝里翻看短信,一个人躺在宿舍,一个人打吊针,羡慕的眼神看着其他情侣,一条我想你的短信。)

他们需要温暖时,也许只能翻看往日的短信,在夜里蜷起身子,抱紧自己,告诉自己,我们是两个人;他们生病了,只能一个人躺在宿舍,或者独自去医院挂水。他们吵架时,受伤的总是两个人,没法解释,没法释怀。他们总是形影孤单,用羡慕的眼光看着其他恋人成双成对,自己心里一阵难过,最多只能发条短信,告诉对方,我想你了„„

(画面:网上查询天气情况,短信“要变天了,记得加衣服。”,论坛上留言。)

这该死的爱!让那么多的人飞蛾扑火般的来了!他们坚信时间,距离都不是问题。他们可以忠诚!他们会时时担心对方有没有吃饱,身体好不好,开心不开心。会在每天晚上查看好那遥远城市的天气,一大早告诉对方要降温了,多加件衣服。看到件好玩的事情,第一时间与对方分享。自己难过了,只是到论坛上去发发牢骚。

(画面:两地的车站,下车的场景,一起玩耍时的快乐,在车站拥抱的镜头,上车时的依依不舍,撇过脸不远让对方看到自己的哭泣。)

他们最浪漫的事情莫过于每一次的见面,相隔一月一年甚至更长的时间!见面时的欣喜,离别时的痛苦,两地的车站见证了他们的感情,目睹了他们的悲欢离合,每一次的见面让他们的感情得到升华,让彼此的爱更多一分。那短短的相聚,是美好的,可以让他们回味,直到下一次的见面!

(画面:一条没有尽头的铁路,一个孤独的人在行走,一个漫漫的黑夜,一轮升起的朝阳,两个人拉着手在街上行走。)

“距离是一份考卷,测量相爱的誓言。他们为爱还在学习沟通的语言,学着谅解学着不流泪,等到他们学会飞,飞越黑夜和考验,日子就要从孤单里毕业,他们用多一点点的辛苦,来交换多一点点的幸 福。”祝福所有能够常见面的,或不能常见面的情侣们,永远幸福快乐!有情人终成眷属!

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