DV视频感想

第一篇：DV视频感想

DV视频感想

在本次劳技学习中，我们组的作品非常荣幸的获得了“优秀作品”的称号，这都归功与我的组员们，才让我这个徒有虚名的组长沾上光。

第一天的拍摄大都是由车安然同学搞定的，在拍摄的过程中，“演员”们不免会发生争吵，车安然同学都能想出对双方“极有利”的办法解决矛盾。

演戏的过程中，有两个付出很多的同学：

1丶黄志嘉同学：黄志嘉同学在演戏的时候必须戴上两多野花，以增加笑场```他将面临被同学取笑的“危险”。给黄志嘉的一句话：走自己的路让别人说去吧``` 2丶叶远同学：叶远同学演的大都是“爆笑”的镜头，但也不太符合一个“正常”女生的要求。所以经常听到叶远同学的抱怨声。但我想说：塞翁失马，焉知非福。生活就是这样，一切都会过去的``` 因为在第一天上课的时候，没注意听制作视频的过程。在当天晚上回家上网学了一遍，为后期的制作打下了基础所以在后期制作的时候，才有一点正常的发挥。

最后还是感谢组员对我的大力支持。

——八（6）班

曾 文 锐

视频名称《乌龙劫持案》 人员安排： 导演：车安然 拍摄：车安然丶鞠云涛 武术指导：曾文锐

演员：叶远（饰演多管闲事的过路人）

黄志嘉（主人公，被劫持的受害者）

曾文锐（抢劫犯）

第二篇：DV拍摄感想

DV制作感想

-------《图书馆.一些记忆》

新闻0911 周洲

通过大三下半学期DV制作课的学习，我们了解了许多DV结构的知识，但真正得以理解，还是最后亲手进行DV制作的过程中。

首先是确定主题，我们着手准备的时候已是五月下旬。又是一年毕业季，从大二接触拍摄以来，我们越来越倾向于拍纪实性的片子。忽的想起08的学长顾骞拍过一部纪录片《铁狮塔》，可惜拍摄的时候，铁狮塔已经倒掉。大三上学期采写新闻，去我校新校区工程指挥部了解到，老校区的李森茂图书馆或将被拆，所以一时想起，不如拍一部图书馆的微型纪录片，一方面为了纪念，一方面也算是给08级的一份毕业礼物。

在曾老师的带领下，我们向传媒学院借来佳能500D用来拍摄视频，三脚架我们自备。佳能500D在拍摄视频方面，无论是画面质量还是景深控制都非常容易上手。

机器借到后，我们开始拟分镜头脚本。图书馆说大也不大，说小也不小，我们大致拟了几个方向：白天：图书馆外围（分正面、侧面、侧后、后面拍摄），图书馆内部（书库、自习大厅、阅览室、考研自习室、天台）；夜晚：图书馆外围（斜侧面），图书馆内部（阅览室）。

虽然事先有了脚本，但在实际的拍摄过程中还是遇到了诸多困难。我们选择了一个晴天拍摄，但出乎意料的是那天天气出奇的好，阳光特别刺眼，所以在拍摄书库阳台盆栽的那段时，曝光过度，很多细节都看不清了，所以我们对曝光程度进行调节，才让画面变得适度。除此之外，我们最重要、花精力最多的一个场景就是书库推移，因为没有借到轨道进行拍摄，所以只能另想办法。突然想到以前在图书馆借书时，看到过用来推书的推车，我们把三脚架放在上面，再架上500D，开始拍摄。拍一段我们看一段，发现画面摇晃得厉害，原来是托盘没有拧紧，不过拧紧后还是有些晃，这是推车本身的问题，我们在最后一遍的时候用力往下压，力求画面稳一些。

我们花了几乎整个下午的时间将图书馆白天的素材拍完，等到傍晚时分，再去拍摄图书馆的夜景。原本计划是在图书馆的正面拍摄，在剪辑的时候利用快进，表现图书馆入夜的美丽景象，但总觉得这样太过于光秃，所以我们选择现在图书馆后面拍摄夜景，画面中图书馆的一角、树叶、月牙，三者融合透露出的静谧令人感动。最后我们在图书馆的西南侧，将500D架在那边定点拍摄，拍了将近20分钟，天空才逐渐变暗。

素材准备齐全后，就着手剪辑了。第一步是选择背景音乐，图书馆的气质是安静、优雅的，而且此次视频也被作为送给毕业生的礼物，也就多了一份伤感。经过讨论，选择《a single man》里面的《george waltz 1》，这是一首优雅里透着伤感的小提琴曲。

剪辑是DV制作中非常关键的一步，画面不仅要流畅，而且要符合乐曲的节奏。而我们这次DV制作的主题是通过图书馆从白天到夜晚人和物的变化引起同学的共鸣。故剪辑的设置是从白天的素材过渡到夜晚的素材。全部素材容量很多，而音乐只有三分多钟，有些较为冗长的片段必须得舍弃。

在剪辑中遇到的最大的一个问题就是过渡。我们拍摄的属于微型纪录片，且只有三分钟，没有故事情节，每个片段之间的过渡就要着重考虑。过渡一般都遵循着时间是检验真理的唯一标准，即将效果置入剪辑栏中，在观察窗中观看过渡效果，如果很唐突，就使用叠化（大多数情况下），如果不唐突，就直接过渡。在剪辑完成后要先进行渲染，观看效果，若没有问题，就导出视频。

拍摄这个片子的最初目的是为了给毕业生做毕业礼物，所以我们将视频刻录在光盘上。正好之前的实验课上，老师刚刚教给我们用nero软件刻录光盘。我们去司前街文化市场买来一叠空光盘，按照老师教给我们的方法，将视频拖入nero中，再将光盘放入，进行刻录。

这次DV制作让我认识到，要想拍出好的片子，我感觉必须学会五个善于：

一、善于学习和思考。网上有很多摄影的理论知识、论坛里有很多得到大家肯定的照片、自己发了片子后有摄友的评论，这些都是需要自己认真学习的。

纯粹的理论学习而不通过自己的分析、理解和消化，学习的效果就不显著。比如，自己发了照片，摄友进行了评价，自己要思索为什么这张片子得到摄友的肯定，那张片子得到摄友的否定？别人的片子为什么得到大家的好评？好，好在什么地方？差，又差在哪里？通过思索再结合摄影理论，悟出其中的真谛，更好的理解和掌握摄影理论，这样才能提高自己的摄影水平。因此，对知识要在学习的同时，还要在自己头脑中结合实践进行思考、分析和总结。

二、善于选择天气和时段。同一个风景和景物在不同的天气，拍出的片子效果大不一样。比如晴天和雨后拍的照片清晰、锐度高、色彩鲜艳。这是因为光照好以及光的散射少。所以，要合理地选择天气外出摄影。拍风景，天气不好宁可不拍。

同时，要想景物清晰、色彩明快，并且背景有蓝天白云，必须顺光拍；逆光拍，色彩不那么艳丽，天空白苍苍的没有生气（要逆光和剪影效果例外），这就是摄影要学会选择时段。景物面向东的，上午拍；面向西的，下午拍。不要认为出来了，景物亮度也好，拍了算了。这一“算”，回家后就会“算”出烦恼。

三、善于取景和裁剪。同一个地方，别人拍得比自己好，为什么？抛开曝光准确外，最容易不引起重视的就是取景构图不合理。摄影理论书籍上虽然把构图的方式和类型说得很清楚，但初学者往往在摄影时就是对构图没有讲究，只要把要反映的景物框进来就行了，其拍摄的结果往往是画面景物杂乱或杂物破坏主题等等，总之是主题不突出，画面缺少美感。因此，初学摄影者必须关注和学习好作品的构图处理手法。

有时受环境的限制，不能在拍摄时把主题突出出来，比如受相机镜头焦距的限制，在拍摄远处景物时达不到合理构图。这就需要后期进行裁剪或抠图，把要突出的景物保留，其它不需要的景物都去掉。在这里插一句，裁剪或抠图对照片的像素数有相应的要求。像素数低了，一经裁剪，出来的画面就不清晰了。所以在摄影时尽可能利用相机的最大像素数，保证经裁剪后的照片画质少受影响。

四、善于使用测光模式。有时光线很好，但拍出来的主题较暗，这往往是测光没有用对。测光模式中经常使用的有中央重点测光、矩阵测光、点测光。，如果要把整个画面中的景物都均衡的反映出来，就使用矩阵测光；如果主题的亮度与背景的亮度差异明显时，就用中央重点测光；如果主题与背景相比很暗时，用点测光（以上讲的选择测光模式是在不使用闪光灯的状态下）。

五、善于选择主题。选择主题很重要，一张照片质量的好坏与主题有着直接的关连。比如拍花，有的人把花拍得很漂亮，有的人拍出来的花平平淡淡，这其中有一个重要的因素，就是对花的选择上。同是一个场地的花，有的花正处于绽放期，花鲜艳夺目；有的花处于凋谢期，花瓣缺少水份开始变薄、变干，你如果拍这样的花，在画面中就会发现花没有润泽，缺少质感，花也不艳丽。因此，在拍摄中要耐心寻找，选择开放正艳的花拍摄。

以上是本人一点粗浅的认识和感受，还有待于自己在实践中进一步体验和提高。

第三篇：中国科学技术大学同学聚会DV视频解说词

中国科学技术大学同学聚会DV视频解说词

一、学校

1983年，祖国首都，秋高气爽的最美季节，他们——中国科学技术大学83级软件班的59名新生，汇集到北京市玉泉路的中国科学技术大学研究生院大学部，开始了新的学习生活。

这是一个特殊的班级，成员来自全国14个省份的中国科学院系统的30余个研究所，其中有刚参加工作的新职工，也有已经工作了10多年的老职工，最大与最小的同学之间年龄竟相差了15岁。他们中许多人已为人父母，还有人正值新婚燕尔，但为了学习更多的科学知识，他们还是义无反顾地别离了亲人，聚集在北京，重新步入神圣的课堂。

两年的同窗时光太短暂，转瞬到了离别的时候，谁能忘记分离的感人场面，一声“珍重”包涵了多少深情的嘱托，一声“再见”又寄托了多少重逢的憧憬。

二、重逢

梦里依稀常相见，金秋时节又逢君。今天，在毕业23年之后，他们终于在南京相聚了。

这面孔，似熟悉，又陌生？23年的分离，亲爱的同学，你过得如何？23年的思念，亲爱的同学，你还记得我吗？

热情地握手，深情地拥抱，虽然往日那熟悉的笑脸，已被岁月的沧桑无情地改变了容颜，但最真最纯的同学情谊还系在每个人的心中！

三、同学会

欢笑从步入大厅那一刻开始。

像穿越了时空隧道，巨大的毕业照立刻把思绪带入23年前，往事如烟，岁月如歌，记忆中的你，尚存淡淡的印记，现在的你，将会给我怎样的惊喜？

抬手轻轻抚过画布，美好的记忆点点滴滴涌上心头；视线掠过一张张面孔，曾经的往事一切历历在目，仿佛就在昨天。

找到了，你在这里，我在这里，请帮我照一张，那是我的青春记忆，让咱们合个影，同学之情永记心中。

23年了，弹指一挥间！

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“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”

在人生的路途中，我们有缘同窗生活，学习在一起，吃住在一起，生活在一个温暖的大家庭，度过了人生纯洁浪漫的时光。那是一种记忆，是一种财富，以令我们自豪，令我们珍惜。此时此刻，无论你官居多高，无论你名气多大，无论你多么富有，无论你是来自繁华都市，无论你身居乡村小城，大家又如同23年前一样，在同一个教室中，回想着校园生活的点点滴滴，搜索着记忆中的每一个角落，在不知不觉中让我们充满了无限的遐想与深深的陶醉。同窗两年，是我们一生中的永恒。

已经忘记高等数学的你，还记得任课老师那充满地方口音的话语吗？每天陷入繁杂事务的你，是否还能回忆起各种计算机语言的编程语句吗？历尽生活沧桑的你，还像以前那样迷信于政治课本上枯燥空洞的说词吗？住在豪宅别墅里的你，还能想象以前六个人挤在一起的宿舍环境吗？拥有香车宝马的你，还会偶尔地在操场上踢上几脚吗？吃腻了山珍海味的你，还记得学校食堂的没有油星的饭菜吗？…

“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”

一张张日久尘封的照片，一本本开始泛黄的纪念册，收录了多少青春的记忆，承载着多少日日夜夜的思念，凝结着几多朝朝暮暮的挂牵。看不够照片中你那深深的瞳孔，吟不够留言簿上你那亲切的叮咛，忆不够生命中那段最富激情的岁月！积淀的真情，恰似陈年的甘醇，历久弥新…

同学，你还记得那首欢快的宿舍舍歌吗？让我们再高歌一曲，重新回到23年前的每一个夜晚。

唱得不太专业，唱得不太合拍，但他们的感情最真挚，他们是用心在唱，他们的歌声宛如天赖之音，高亢、深情，唱出了激情，唱出了友谊。

四、干杯

干杯！亲爱的同学； 干杯！青春的岁月。

为我们过去曾经拥有的美好时光，为我们今天一起相聚的幸福时刻。

干杯吧，我的同学，我亲爱的朋友。

“人生得 意须尽欢，莫使金樽空对月。”

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今天的团聚，我们期盼已久，今天的共饮，我们等待已久。今日把酒言欢，不是生意应酬，不是工作必须，也没有任何功利图谋，而是同学之间情的交流。来吧，我们不要含蓄，不要谦让，不要保留，举杯的是英雄，醉倒的是好汉。让我们举杯相庆，开怀畅饮；让我们畅开心扉，互诉衷肠；让我们以曾有的豪情当歌，用深厚的友谊为凭，把23年的牵挂和念想，23年的风华与光辉，23年的沧桑和曲折，都融化进酒中，一饮而尽吧。

五、分别

相逢的快乐时光总是格外匆忙，短暂的3天时间诉不完23年的思念。

相见时难别亦难，毕业前晚会的主题再次显现。再见了，亲爱的同学，聚会虽然短暂，但留在我们心灵深处的记忆却是永恒的。请试去眼角的泪花，收住满腔的愁绪，绽开你真诚的笑脸，挥手间，带走彼此深深的祝福。今天的离别是为了明天的重逢！让我们再次相约，下一次同学会再相见。

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第四篇：视频观看感想

这是一个真实而感人的演讲，反复看了好几遍。视频最后以一首 to or not let go结尾，温馨而感人。真是人无完人，金无足赤，澳大利亚首席歌手Megan Washington，最近在TED讲述自己对上台演讲感到致命的恐惧，虽身为歌手，举办过众多大型演唱会，但她却是从小就是一位语言障碍者。她用幽默的语言讲述着自己的语言障碍，如何成为“障碍”，同时让大家知道，我们都有可能与外界良好的沟通，只要找到适合你的方式。

看完视频，歌手提到的有几个词令我印象非常深刻：坦诚、真实、放松。虽然身为多年的教师，但是上讲台演讲或在众多人面前发言对于我来说也是一种致命的恐惧，我并不是因为结巴而恐惧，而是对整个上台张口说话的过程，被很多观众聚焦感到畏惧、焦虑与不安。来到这里学习后，其实我很感谢李老师您给予我的建议，我开始慢慢地调整，希望自己越来越好。

TED演讲看过很多励志的故事，这个也不例外。从令人大笑的幽默到想要大哭的感动，“对我来说，最糟糕的事莫过于碰见另一个口吃。这种事情发生过，那时那个人对我说：你好，我„„我„„我„„叫Joe。然后我说：你好，我„„我„„我叫May。想像一下当我意识到他认为我在取笑他时。我是多么恐惧。”很欣赏她坦诚承认自己的缺陷并能够直面自己的致命点，用语言进行了演讲，她这种勇气值得自己学习，在她身上看到了一种敢于面对困难，而不是逃避的特质。做真实的自己，其中她谈到表演者的作品是建立在坦诚基础之上，需要真实，不能掺有谎话。当我们愿意诚实地面对自己和他人，不再用借口、谎言来掩饰我们的不足与难堪，表面上看似把最脆弱的一面呈现在他人面前，但在这个过程中，展现出无比的勇气，但并不是每个人都愿意并有勇气这么做的，而往往会选择掩饰与逃避。歌手在意识到自己缺陷的同时，不但没有退怯，反而找到最让她感到放松且能完全表达想要表达的内容的方式-----唱歌。与语言表达相对比，对于歌手Megan Washington来说是唱歌时她如鱼得水，毫无障碍。在表白音乐对她意味着的重大“意义”那几句话，歌手在如此艰难地表达，却是那么的真实。她对于缺陷的承认，并不是求得观众的同情，而让我们看到了承认自己有哪些不足、承认自己在这个困境中遭受的影响、意识到自己做不好什么，然后思考自己还可以做什么，或是自己要如何克服那些负面的影响。只有敢于付出，直面困难，才会有解决问题的出路。逃避只会让自己越来越懦弱，丧失信心。

我为视频的精神所打动，无论自己多么不如他人，也要乐观、勇敢的做自己。

第五篇：时间管理视频感想（范文）

时间管理视频感想

看完兰迪教授的演讲视频，我收获了很多。对日常工作，合理安排时间进行有效率的工作是一件非常重要的事，只有做到这一点，才能快速的完成上级交代的任务，实现自我能力的提高。主要认识到以下几点：

一、为每次工作做一个详细计划

在绘本班汇演节目策划时，我做了很多次调整，直到汇演前三天才最终确认汇演节目，这是一次失败安排。的在做任务之前，首先要把任务理清楚，做一个大致计划，分清楚每一步大致要怎么做，在哪个时间段内完成。在任务完成的过程中，根据现实情况灵活调整，但不能随意变动。

二、珍惜自己的时间，珍惜他人的时间

每一秒的时间都是非常宝贵的，一旦流逝就不会再回来。在任务交代下来以后，要分析下任务有哪些疑难点，向上级或者同事请教，但不要随意打断他人的工作。

三、学会拒绝

如果同事请求帮助，先看看自己手上的工作完成进度如何，是否能有效的完成，再适当给予他人帮助。

客观地来说，我并不是一个很擅长时间管理，多任务同时进行的人。在观看了兰迪教授的视频后，我明白了要对任务进行客观的分析，对自己的时间进行合理的规划，集中精力，在限定的时间内完成任务。