料林乡关工委规章制度

第一篇：料林乡关工委规章制度

料林乡关工委规章制度

料林乡关心下一代工作委员会

二〇一一年制定

学习制 度

1、关工委每月要集中常务工作人员组织一次学习。学习时要准时参加，因故不能出席，须履行请假手续，如遇特殊情况临时通知。

2、根据工作需要，不定期组织关工委成员的学习，及时传达上级关工委工作会议精神及先进地区工作经验。

3、采取集中学习和自学相结合的方法，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。学习党的路线、方针、政策和有关法律法规，学习业务知识。

工 作 制 度

1、年初有计划，年末有总结，并附日常工作安排，及时报送上级关工委。

2、深入调查研究，实施具体指导。经常深入、了解、指导基层关心下一代工作，每年要利用一定时间抓好一两个专题进行调查研究，形成调研报告。

3、要经常向主管领导和上级关工委请示汇报工作，使党政领导及时了解关工委工作情况。

4、加强宣传、沟通、交流、指导。要积极主动地与党委宣传部门和新闻单位取得联系，经常反映关心下一代工作情况，推荐先进典型，提供采访线索，组织撰写稿件。

会 议 制 度

1、实行例会制度，研究布置工作。

2、建立会议签名制度，履行请假手续。

3、认真履行民主会议精神，广泛征求全体成员的意见和建议，做好议题研究。

4、及时传达上级会议精神，广泛征求全体成员的意见和建议，做好议题研究。

5、及时整理、反馈会议内容，认真做好会议记录。

组 织 建 设 制 度

1、建立健全组织机构。加强、配齐各村关工委组织常务工作人员。

2、各村关工委都要设立思想道德教育工作、关爱服务工作、科技教育工作、家庭教育工作、学习宣传工作组。

3、建立老同志信息库，适时吸收新退下来的老同志参与关工委工作。

4、基层关工委要及时高速补充关心下一代人员队伍，保持工作的连续性和活力。

5、对基层关工委参与关心下一代工作的老同志多给予工作上的支持，生活上的关心，定期召开老同志座谈会，不断提高老同志的工作积极性。

表 彰 奖 励 制 度

1、注重发现，培植基层关心下一代工作的先进典型。

2、每年召开一次表彰奖励大会。对各村关工委工作先进集体、先进个人进行表彰奖励。

3、各村关工委要总结关心下一代一年的工作，并表彰一年来在关工委工作中取得显著成绩的集体和个人。

4、制定对各村关工委督导评估及考评办法，每年进行一次督导评估。

5、通过多种渠道，积极宣传关心下一代工作中涌现出来的先进事迹，在全乡形成一种争先创优的工作氛围。文 书 档 案 管 理 制 度

1、档案管理实行专人管理，专人负责制度，办公室主任负责文书档案的管理。文书档案的整理及归档，做到认真、严谨、保密。

2、文书档案范围包括：各种文件、行文、信函、制度、基础数据等。

3、档案的收集、整理、分类、编目、立卷和归档要及时、准确严禁有重要档案丢失和漏存现象发生。

4、参阅的文件要及时返还。

5、做好每年的档案立卷和归档工作。

第二篇：乡关工委工作制度

**乡关工委工作制度

为进一步加强关工委自身建设，按照五个好的标准，建立关工委工作的长效管理机制，使关工委工作逐步走上经常化、制度化、规范化，保证关心下一代工作各项措施的贯彻落实，根据我委工作实际，经研究特制定工作、学习等制度。请认真遵守。

一、工作制度

1、认真学习党和国家的有关方针政策，坚决贯彻落实科学发展观，在上级关工委的指导下积极开展各项工作。

2、按照民主集中制的原则，实行主管领导下的分工职责，各负其责，做好各项工作。

3、关工委办公室负责贯彻落实领导成员全体会议和主任办公会议决定的事项，处理日常事务。

4、积极做好市关工委部署的各项工作，积极参加各项活动，并积极配合有关职能部门开展关心下一代工作。

二、会议学习制度

1、每年召开1-2次全委会，传达上级有关政策和指示精神，总结工作，制定工作计划。

2、每半年召开一次全乡层关工委主任例会，学习经验，相互沟通，互相促进。

3、每月召开一次主任办公会议，学习有关文件和中央省市领导讲话精神，不断提高政治理论素质，增强做好关工委工作的责任感和使命感。

4、根据需要不定期的召开现场会、经验交流会。

三、汇报督查制度

1、每年最少一次向乡党委政府比较全面的汇报关工委的工作。

2、上级关工委有什么重要工作布置，要及时向乡分管领导汇报。

3、乡关工委人员要经常深入基层，加强调查研究，主动向上级领导报送有价值的调研信息。

4、加强对基层关工委的工作指导和督查，帮助基层关工委开展工作，进行业务上的指导和督查。

四、财务管理制度

1、按现行会计制度进行核算管理。

2、费用列支，执行主任一杆笔审核把关制度。所有开支项目，按财务制度核报。

3、严格专款管理，切实做到专款专用。

4、会议、接待等用餐严格本着节约原则，严禁铺张浪费。

五、建档制度

1、分别对中央、省、市、区文件进行登记归档。

2、各关工委人员进行登记。

3、基层关工委“五老”人数统计。

4、各基层关工委报送的文件、信息、汇报、总结进行登记

收录。

5、活动记录。

6、会议记录。

7、关工委每年产生的文件、简报、资料、要按规定整理归档。

8、每年的工作计划、工作总结进行归档。

六、考核评比和奖励制度

1、乡关工委每年年终都要对基层关工委进行考核。

2、每年进行一次表彰，对在关工委工作中成绩突出，贡献较大的个人和集体进行表彰和奖励。

3、根据上级关工委的要求，积极向上级关工委推荐先进集体和先进个人。

第三篇：乡关工委工作典型材料

乡关工委工作典型材料

011年上半年，我乡关心下一代工作在县关工委的关心指导和乡党委、政府的领导下，紧紧围绕党委、政府的中心工作和年初关工委下达的各项目标，充分发挥社会各界“五老”和乡、村、社三级干部的作用，以加强和改进青少年的思想道德教育为核心，以科技育人为重点，以培养“四有”新人为目标，以热情服务、实践创新为主线，积极主动配合学校、公安、司法、工商等部门，净化文化市场，从源头上预防低俗和不健康东西对青少年的毒害，竭力营造社会这个大家庭的温暖，让广大幼儿和青少年健康成长。为此，总结工作找差距，为下一年更进一步创特色工作，拾遗补缺添措施。

一、抓组织建设，建立健全关工委办事机构。

1、领导高度重视，为开展工作创造条件。凤村乡党委政府专门召开会议，认真进行学习和讨论，把加强和改进未成年人思想道德建设作为全党和全社会的一件大事来抓，并对关工委的工作进行了具体研究，在加强领导方面做到“三个一”，即每年召开一次党委会议，专题听取乡关工委工作情况汇报，研究解决具体问题；每年以乡党委名义下发一个文件，转发县关工委工作要点，并将关工委的工作纳入年终目标考核的督办范围；每年召开一次关心下一代工作会议，总结回顾上的工作，安排部署本的工作。同时，为关工委办公提供工作经费和办公设施。为确保关工委工作的顺利进行，乡政府在资金有限的情况下为关工委工作提供力所能及活动经费，保证了工作的正常开展。

2、建立健全组织，形成大的工作体系。2011年我们按照“横向到边、纵向到底”的工作要求，在全乡11个村、1个社区和凤村学校成立了关工小组，成员30人，其中离退休老同志4人，初步形成了一支以在职干部为主导，以离退休老同志为主体，广泛吸纳社会各界人士参与的工作队伍。

3、建立工作机制，发挥“五老”队伍的骨干作用。我们按照关工委下发的《关于发挥“五老”作用的通知》精神，积极发挥“五老”骨干队伍作用。近年来，我们紧紧围绕青少年在成长过程中的难点问题、思想道德建设中的热点问题、学校德育教育中的重点问题，搭建工作平台，组成了“网吧义务监督”、“关爱留守儿童”、“扶贫助学”等团队，让每一个有条件的老同志都在我们搭建的平台上“唱戏”，充分体现离退休后的人生价值，使这些老同志有用武之地

二、抓活动开展，突现工作成效。

1、积极开展关爱活动。关工委成员对全乡12个村委会、1个居委会进行了全面走访，走访人次达到500多人次，认真地调查研究，在充分调查研究的基础上，关工委会同乡普法小组采取分组轮训的方式到各中小学校开展了法制和道德宣传教育，参加教育的学生达到3500多人次，为青少年的健康成长起到了良好的推动的作用。乡关工委组织开展了青少年法制和道德普教工作，成立了调查机构，进行了具体分工，明确职责，边调查边解决一些实际问题。

2、积极开展网吧义务监督。对辖区内的1个网吧、2个电子游戏厅1个音乐茶座进行了13次的巡查，对不规范经营的网吧、游戏厅等不厌其烦地对业主进行宣传和劝导，并对文明经营、规范经营的网吧给予鼓励和肯定。净化了校园周遍，为青少年创造了学习环境。

3、关爱留守儿童。一是建立留守儿童的牵手扶助体系，确保留守儿童的关爱人员落实，对全乡100多个留守儿童实行分组联系，自觉承担起留守儿童第二监护人的责任，开展帮扶活动，让孩子得到健康成长；二是开展家庭走访、座谈会活动，增强帮助留守儿童力量；三是开展留守儿童慰问活动，温暖留守儿童家庭。乡关工委对困难留守儿童进行帮扶，截止目前，2011年全乡困难留守儿童发放了2000多元慰问金。

三、2011年下半年工作打算

2011年是中国共产党成立九十周年，也是我国“十二五”规划实施第一年，凤村乡关工委将在乡党委政府的领导下，在县关工委的具体指导下，继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，切实加强青少年思想道德教育，努力推进全乡关心下一代工作扎实、高效、持续发展。

（一）完善工作机构，加强“五老”队伍建设。

及时调整和补充关工委组成人员，保证关工委工作有序正常开展。对热衷关心下一代工作的老同志将继续鼓励他们发挥带头作用，认真履行教育、关爱、服务青少年的职责，同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步工作中来，发挥他们的余热，为构建和谐社会贡献一份力量。

（二）突出工作重点，加强青少年思想道德建设。一是开展读好书活动。继续把学校图书室、村农家书屋场所作为青少年学习的主要阵地，帮助青少年多读书、读好书；二是加强青少年法制教育。协助乡司法所、派出所、交警队的同志在街道或甲路中、小学开展青少年法制教育和交通安全知识教育，提高青少年的法律意识和自我保护意识；三是开展爱国主义教育和青少年思想道德教育。以建党90周年、辛亥革命100周年等节庆纪念活动为契机，采取举办庆祝会、座谈会的形式，深入开展爱国主义教育活动。

（三）深入开展网吧义务监督员活动。2011年，我们将网吧义务监督员活动作为了关工委工作的一个重点，分别在网吧、电子游戏厅派出了一名定点义务监督员，坚持每月至少开展2次检查活动，并对网吧内的未成年人进行批评教育，形成社会、家庭、学校一体的教育体系。

（四）加强对留守儿童、贫困家庭子女等关爱工作。通过开展结对帮扶、走访慰问、资金扶持等多种形式对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱对象进行关爱，及时了解他们的生活、学习状况，鼓励他们好好学习，将来成为建设家乡的有用之才。

（五）加大宣传，提升关工委的影响力。今年，我乡关工委将以宣传为重点，提高关心下一代工作的影响力，形成全社会合力关心、支持关工委工作。

第四篇：乡关工委半年总结

王寨乡关工委2011年上半年工作总结

今年上半年来，王寨乡关工委以构建和谐社会为载体，按照强化领导，建设阵地，关爱孩子，发挥余热，促进发展，完善机制工作思路，积极探索开展关工委工作新途径，为我乡经济社会发展、社会和谐稳定起来了积极作用。

一、加强领导，积极营造关心下一代的良好环境

1、高度重视，营造环境。乡党委对乡关工委成员及时作了调整充实，乡党委副书记任主任，并抽调了经验丰富的老同志、老干部，充实关心下一代工作委员会。为了保证关心下一代工作的顺利开展，我乡将关工委工作纳入党委工作议事日程，落实了关工委办公场地。制定了《王寨乡2011年关心下一代工作意见》等相关文件，为我乡关心下一代工作的扎实开展奠定了良好的基础。

2、健全组织，壮大队伍。上半年，我们调整完善了各村关心下一代工作委员会，建立健全了乡、村各级关心下一代工作组织网络，明确了村关工委组织由村党支部书记兼任关工委主任，统筹协调组织开展村级关心下一代工作，使关心下一代工作层层落实，层层抓。同时为了不断充实和优化关心下一代工作队伍，我们召开全乡“五老人员”坐谈会，共同探讨关心下一代工作，从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。

3、及时汇报，上通下达。市关工委5月17日召开了成立20周年及工作会议，我们及时向领导作了汇报，相继召开了全乡关工委组织大会，同时表彰了先进村关工委及先进个人。

二、强化教育，提高青少年的思想素质和法制意识

1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。结合青少年的学习实际，重点开展各村环境整治等活动，组织青少年学生清扫学校周边卫生10余次。组织学生观看爱国主义教育片，接受革命传统教育，缅怀革命先烈的英雄事迹。通过加强对青少年的爱国主义教育，激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情，从而使他们更加勤奋学习，立志成材，将来为建设美好家乡出力。

2、开展法制教育，提高青少年的法律意识。在乡开展《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》，在学生中广泛开展“珍惜生命，远离犯罪”的宣传教育，组织学生观看了青少年犯罪宣传图片，有效地促进了广大青少年对法律的认识，增强了法制观念，给自己敲响了警钟。通过开展法制教育，逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质，促进了社会文明进步，保护青少年健良成长。

3、加大力度，净化青少年健康成长环境。由乡关工委牵头团委、派出所配合开展家乡周边环境专项整治活动。共整治检查3次，清查饮食等摊点3家，责令整改2家，检查18岁以下儿童进网吧3次，有效净化了家乡周边环境。

三、多办实事,优化青少年健康成长环境

1、做好“留守孩子”的关爱工作。关心其生活和学习情况，有的放矢地对这群孩子做好关心教育工作，为他们解决实际问题，促进他们健康成长。认真摸清了全乡24名“留守孩子”情况，做好“留守孩子”调查摸底登记，并聘请了24名爱心家长，这些家长来自于在职、离退、休教师、村干、德高望重且热爱儿童、热爱教育事业的党员群众，每名爱心家长结队帮扶1名留守儿童，共结对帮扶留守儿童24名，他们不定期与留守儿童交流思想，为留守儿童提供心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务，真正做到留守孩子“离开父母不乏亲情，留守在家不乏关爱”。

2、积极开展帮困助学活动。帮助解决贫困学生的经济困难，六一期间，乡关工委分四路对18名特困儿童进行了慰问，送去了爱心书包。乡关工委还对学校、幼儿园安全环境进行了调查。目前，辖区内学乡和幼儿园安全环境得到了明显改善

四、完善帮扶制度，关心弱势群体，落实帮扶对象。

特困生、特殊家庭、孤儿和留守儿童都属于弱势群体，是关工委重点帮扶对象，我们通过争取领导重视，动员全社会参与，为他们排忧解难。在调研的基础上，建立了“五老”帮扶帮教小组，落实帮扶帮教对象，有的放矢地开展帮教帮扶活动。先后有65名老同志与一些思想表现差，生活困难的学生结对子，交朋友，从学习上，生活上关心他们，使他

们感受到社会大家庭的温暖和关爱。“五老”帮扶小组的同志对特困家庭儿童自己掏钱买一些学习用品及生活用品多次亲自登门慰问，给他们送温暖。一半年来，“五老”帮扶帮教过的青少年达95多人，共转变后进生40多人，收到了良好的效果。

五、坚持“四个结合”，把“中华魂”读书活动作为德育教育的有效载体

我乡共发放“颂歌献给党”中学版250本发给了2所中学，小学版350本发给了4所小学。

一是读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地，也是德育教育的重要渠道。我乡不仅把“中华魂”读书纳入班会课之中，其他学科也灵活地把读本有关内容融入自己的教学中。书中的内容有机地穿插到平时课堂中，突出并深化了诚信教育；语文教师在课堂上指导学生写读后感，编演有关课本剧；音乐教师在课堂讲《国歌》知识，教唱爱国主义歌曲；美术教师在绘画课上以“神舟五号”飞天成功、十大感动人物、家乡美等为内容指导学生绘画创作，使学生深入理解爱祖国、爱家乡、爱社会主义的重要思想含义。课堂教学融入读书活动内容，增强了学生动力，启发学生思维，培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态，师生互动，既提高了教学质量，又提升了学生素质。

二是读书活动与道德教育相结合。我乡围绕以礼仪教育为核心的德育工作目标，把读书活动与道德教育紧密结合，培养学生从我做起，从小事做起，因人施教，循序渐进，持之以恒。我乡的《一日常规》，成为全乡师生遵守的行为规范。在读书活动中教育学生用《守则》约束自己，改掉不良的行为习惯。

三是读书活动与家乡文化建设相结合。家乡文化对学生的身心健康有潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境，我乡确定了以家乡文化建设为突破口，融读书活动、教育和家乡文化建设于一体的工作目标。我乡黑板报都进行了主题鲜明的设计，墙壁上读书的名言警句、古诗词配画等，使学生在富于教育的人文环境中，思想得到熏陶和升华。吸引了学生读书兴趣，开阔了学生视野，使学生的思想道德素质有明显提高。

四是读书活动与体验实践教育相结合。在读书中学到知识，在实践中增长才干，这是我乡师生的共识。我们在组织读书活动中，十分重视对学生的体验实践教育，让学生在实践中感悟做人的道理。通过参观访问、社会调查、公益劳动等，使学生在体验中学到本领，在实践中快乐成长。

六、开展多种多样有益活动，促进学生身心健康发展。为了使学生身心健康地发展，我们在广大青少年中开展丰富多彩的有益活动，如：“颂歌献给党”“中华魂”“ 学党史、颂党恩、跟党走”活动、文明伴我行活动、我为祖国添光彩活动等。通过开展一些有益的活动，从而教育青少年文明守纪，勤奋学习，尊敬师长，关心集体，热爱祖国，促进

了学生的身心健康，营造了良好的教育氛围。全乡有226名学生被评为学乡文明学生，有196名学生被评为学乡优秀少先队员

我乡关工委半年来虽然取得了一些成绩，但仅仅是开始，更重要的任务还在后头。我们有决心在市关工委的领导下，总结经验，乘势而上，不断开创我乡读书活动的新局面。

第五篇：乡关工委2012年工作计划

乡关工委2012年工作计划

——张进刚

辞旧迎新，新年伊始。为在新一年里把我乡关心下一代工作做好，特拟定2012工作计划如下：

一、认真学习中央领导对关心下一代工作的重要批示，贯彻落实省、州、县领导重要讲话精神。国务院总理温家宝、国家副主席习近平等八位中央领导对关心下一代工作已作出了重要的批示，省、州、县领导作了重要讲话，这是我们做好关心下一代工作的指导思想，乡、村、校关工委班子成员，都要认真学习并做好贯彻落实。围绕本乡、村、校的实际，积极开拓创新，努力把全乡关心下一代工作推向新台阶，使广大青少年得到全面发展，健康成长，成为合格的社会主义建设者和接班人。

二、加强组织建设。要建立健全乡、村、校三级关工委班子，注重配齐配强，明确职责，制定长效机制，有工作重点、亮点、抓出特色，工作专栏上宣传栏、召开专题会议、有专门的记录、有资料存档。

三、创建五好关工委，即是国家关工委提出开展的一项政治活动，也是我们乡、村、校关工委工作的重要内容。为此，我们将切实按照“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的标准，扎实抓好创新工作。

四、抓好三好生的创建工作。新三好生是在新的历史条件下，对“身体好、工作好、学习好”的创新发展，是新时期对培养建设者和接班人的新要求。学校是培养人才得基地，教育是人才培养的基础。为此，我们决不能等闲视之。而是要按照“在家是个好孩子（即：孝

敬父母、尊敬长辈、和睦兄妹、有好邻里、艰苦朴素、学习自觉、勤做家务、生活自理）；在校是个好学生（即：尊敬老师、团结同学、关照弱势、遵守校规、关心集体、热爱祖国、学习努力、成绩优良、全面发展）；在社会是个好公民（即：热爱祖国、热爱人民、讲道德、有礼貌、诚实守信、助人为乐、遵纪守法、守秩序、护公物、保环境）”的三要求，营造氛围，优化环境，让新三好学生有准要求，深入中向学生，做到家喻户晓。

五、抓好“十大员”和“六老”队伍建设。十大员，即：时事讲解员、传统报告员、校外辅导员、科技服务员、关爱帮教员、家长学校教员、法制宣传员、网吧监督员、协调说和员、心理咨询员。六老，即：老党员、老干部、老教师、老专家、老劳模、老战士。他们是做好关心下一代工作的一支不可替代的力量，党委、政府和村两委要给他们创造再立新功的平台，发挥他们的整治优势、经验优势和威望优势，崇尚他们的品质，让他们老有所想、老有所为、老有所乐，各尽所能、力所能及地参与到关心下一代这项社会系统工程中来，让他们发挥余热作夕阳奉献。

六、继续做好“四无两有”的巩固提高工作。在全乡范围内做到无犯罪、无吸毒、无辍学、无不孝子女，同时要求青年有技术、少年有文化。

七、做好帮失扶弱工作。各校和各村关工委班子，要建好所在范围内的失足青少年、弱势群体、留守儿童和空穴老人的台账，摸清底数，掌握信息，牟取结对帮扶等形式，对失足青年及时帮教，对留守

儿童和弱势群体给予亲情、学习、生活等方面的补偿，对留守老人和孤寡老人要随时了解信息，及时施助。

八、为关心下一代工作创造良好的环境。乡、村、校领导对关工委工作要努力做到高看一眼，厚爱一分，记在心里，抓在手中。力求做到有序子（办公地方）、有位子（列入议事日程）、有票子（列入财政预算）、有旗子（总结、奖励、表彰）。乡、村、校领导对关工委要当好助手、参谋，助推器，润滑剂，努力工作，开拓进取，尽职尽责。让大家携起手来，团结协作，为把我乡关心下一代工作推向新台阶做出应有的奉献。