办公室集中学习材料

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第一篇:办公室集中学习材料

习近平要求“中办”:胸怀大局 极端负责

----办公室集中学习材料

联系最广泛,保障最关键,在党政军群各机构运转中最核心,居于承上启下、协调左右的中枢位置,中办直接为党中央服务的职能,凸显着它在党和国家工作全局中的特殊地位和作用。

那么它是怎么运作的?身处其间的干部应该具备哪些能力和素质?

“身在兵位,胸为帅谋”“责任重于泰山。”“捧着一颗心来,不带半根草去” “人之忠也,犹鱼之有渊”……一句句恳切的话语,一段段真挚的个人情怀,浓缩了总书记对中办干部的浓浓期盼和殷殷嘱托。

大局

“身在兵位,胸为帅谋” “中办”的岗位重要毋庸多言。

文稿、信息、督查,是办公厅的三大核心业务,三者被喻为办公厅工作的“一把利剑、两个拳头”,关系到中央科学决策和路线方针政策的贯彻落实。

作为中办的党员干部,应该如何肩负起这重大的使命? “中办干部特别是领导干部,必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。” 总书记的“六个大局”一语中旳。立足大局,反映大局,围绕大局、统筹大局,“大局观”应成为每个中办干部的努力方向,渗透于工作的全过程。

——要围绕大局反映情况、报送信息,做“千里眼、顺风耳”,把各方面新情况新问题、贯彻落实党中央方针政策的意见和建议、干部群众关注的热点焦点问题等及时收集上来,归纳综合,分析研判,第一时间报送党中央,为党中央科学决策提供重要依据。

——要围绕大局出谋划策、贡献智慧,“身在兵位,胸为帅谋”,主动对党和国家全局工作、对党中央抓的重点工作进行深入研究,多出大主意、好主意。

——要围绕大局加强督办、促进落实,对党中央作出的重大决策、提出的原则性要求,对来自党中央的重要批示指示,通过建章立制、督促检查等手段,一个一个跟踪问效,推动各项工作部署落到实处。

——要围绕大局统筹协调、搞好保障,发挥中办运转中枢作用,照应各方关切、配置各方资源、调动各方力量,形成做好工作整体合力,为党中央领导全党全国提供优质高效服务。

从文稿起草、报送信息,到出谋划策、辅助决策;从加强督办、促进落实到统筹协调、搞好保障,习近平不仅统揽全局、高屋建瓴,也提出了具体的要求。

责任

坚持极端负责的工作作风 协调中枢、决策智囊和督办中心,责任重大,也往往意味着事务繁多,千头万绪。它的运行质量和处理效率,事关中央决策的落实。

责任成就事业、决定成败、推动效率。

“面对艰巨繁重的任务,大家要以强烈的事业心和高度的使命感,兢兢业业做好各项工作,做到敬业守责、尽心尽力。”习近平说,言辞殷切。

责任重于泰山。

——要发扬实事求是的作风,脚踏实地、真抓实干,说真话、报真情、做实事、求实效,不能搭花架子、做表面文章,甚至说假话、报假情、瞒上瞒下。

——要敢于直面问题,矛盾面前不躲闪,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。

——要坚持底线思维,保持如临深渊、如履薄冰的态度,尽可能把各种可能的情况想全想透,把各项措施制定得周详完善,确保安全、顺畅、可靠、稳固。

——要牢记“天下大事必作于细”、“慎易以避难,敬细以远大”的道理,无论办文办会办事,都要一丝不苟、严谨细致、精益求精,于细微之处见精神,在细节之间显水平。

——对党中央作出的决策、部署的工作、定下的事情,要雷厉风行、紧抓快办,案无积卷、事不过夜,要扭住不放、一抓到底。“一丝不苟”、“严肃认真”、“严谨细致”、“周详完善”“高度的责任感”、“强烈的事业心”是习近平屡加强调的重点和关键词汇。

奉献

“捧着一颗心来,不带半根草去”

办公厅要求极高,工作量大,清苦,是很多人的感受。“甘于奉献是共产党人的崇高品格,中办的同志更要做到。最近,我在河南兰考考察工作时再次强调党员、干部要深学、细照、笃行焦裕禄精神。焦裕禄精神说到底就是无私奉献精神,就是心中装着全体人民,唯独没有他自己。奉献精神,是中办人的鲜明特质。”习近平说。

责任与付出往往是并行的。那么中办人应如何处理个人与岗位的关系,心无旁骛地干好这份事业?

“印度诗人泰戈尔曾说过一句话:‘花朵的事业是美丽的,果实的事业是尊贵的,但我愿做一片绿叶,绿叶的事业是默默地垂着绿荫的。’中办的同志就要有这种绿叶精神。”习近平说,言辞十分真挚。

奉献既然来源于强烈的事业心,也来源于开阔的视野和胸襟。

——把党交付的工作当作一项事业去追求,而不是当作一个职业、一个饭碗。

——要引导干部职工正确认识苦和乐、得和失的关系,牢固树立奉献精神,养成“计利当计天下利”的胸襟,做到虔诚而执着、至信而深厚,守护好共产党人的精神高地。——要“不待扬鞭自奋蹄”,为了党和人民事业勤勤恳恳、任劳任怨,不图名、不图利,专心致志、心无旁骛做好工作。

——我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会“ 痛并快乐着”,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。当前,有些人觉得公务员收入不高,约束又多,同在企业工作或下海经商相比牺牲了很多,这就是奉献了,客观地说,这也是奉献,但这种奉献只是站在个人角度来认识的。

习近平从党和人民事业的高度,表达了他对党和国家事业的基本态度,也提出了他对中办干部品格和素质的基本要求。习近平结合自身感受,深情地说,早年,我们党活动经费极其有限,多数工作人员无工资无津贴,有的在社会上谋职挣钱充作活动经费,他们不拿组织上一分钱,还要不惜牺牲为党工作。中办很多老同志,在平凡岗位上默默无闻一干就是几十年,干了一辈子,也奉献了一辈子,“捧着一颗心来,不带半根草去”。这种奉献精神令人感动,应该继续发扬。

忠诚

“人之忠也,犹鱼之有渊。”

忠诚敦厚,人之根基也。中办的特殊地位,又决定了中办的特殊要求。

对党绝对忠诚是中办的生命线,是做好中办工作的根本点。“中办是中共中央的办公厅,没有绝对忠诚是绝对不行的。中办工作做得怎么样,可以讲千条万条,但归根到底要先看这一条。中办这块阵地,必须由忠诚于党、忠诚于党的事业的人坚守。”习近平说。

“人之忠也,犹鱼之有渊……作为中办干部的首要政治品质,任何时候都不能含糊。古人说,每天都要问问自己‘ 为人谋而不忠乎’?说的就是这个道理。”习近平的话,言语谆谆,也掷地有声。

绝对忠诚不会凭空而来,它来源于党性原则的坚持、理想信念的坚定和理论认识上的清醒。

——必须把牢政治方向、严守政治纪律。要始终同党中央保持高度一致,增强党性立场和政治意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,经得起大风大浪考验,决不能在政治方向上走岔了、走歪了,更不能走错了。

——必须坚定理想信念。要坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。只有对马克思主义信仰坚定了,对中国特色社会主义信念坚定了,对党忠诚才能有牢靠的基础,才能做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

——要全面提高马克思主义理论素养,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义思想武器,学懂弄通中国特色社会主义理论体系,弄明白历史怎样走来、又怎样走下去,从而不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。理论上的清醒和政治上的定力不会凭空而来,要看理论素 养和政治修养。精神上补“钙”不是一朝一夕的事情,要经常补、不断补,筑牢思想之基,使对党绝对忠诚在思想上政治上行动上坚如磐石、不可动摇。

“要把绝对忠诚作为做好中办工作的首要政治原则,作为中办队伍的首要政治本色。”习近平说。他反复强调,始终同党中央保持高度一致,永葆政治本色,不仅让人看到了他个人对党和国家高度负责的事业心和使命感,也让人看到了一代代中办干部的默默奉献和不懈坚守。

第二篇:办公室文秘人员集中学习会上的发言

超前谋划主动创新

学习奋进重在执行

----任俊森在办公室文秘人员集中学习会上的发言

(7月28日发言整理材料)

刚才,大家都站在各自的角度、位臵,结合自身工作谈了办公室全体会议精神的落实情况和今后一段时期的工作打算,我觉得大家谈的很好。大家在发言中谈出了认识,有思路,有方法。刚才的发言当中,有几个同志引用了几个事例,我感觉讲的很好:xxx举得团队合作的例子,建筑工人分上工、下工,有人搬砖,有人和泥,有人砌墙,有人扎钢丝笼……,各有分工,筑起了一座座高楼大厦,他们是一个合作的团队,我觉得我们办公室的文秘人员和建筑工人有很多相似之处,我认为建筑工人建成的是有型的高楼大厦,我们办公室的文秘人员构建的是无形的高楼大厦,这个大厦就是我们XX良好的政府形象,良好的政府运行机制。在工作创新上,刚才xx举得例子很好,把大家逗的开怀大笑,看似是一个小笑话,实际里边蕴含着大道理:男女朋友处对象,同一件事情,一个男生不同的表达方式,两种迥然不同的结果:一个经过创新、创意后,促成了一对姻缘;另一个换回了两个字,“流氓”。同样,我们在日常工作当中,也要不断创新。

我认为刘主任在全体会上的讲话,可以分为两个部分,第一部分是对上半年办公室全局工作的一个总结,是对大家工作的一个认可;第二部分是站在更高的层次,给我们办公室工作人员提出的要求和希望。刘主任在讲话中提到学习的重要性、执行力、责任心、创新意识、团队精神,在工作、学习、生活不同角度,给我们在提出了新的要求。

一、超前谋划,重在执行

提高办公室执行力是适应当前政府工作的迫切需要。从当前工作实际来看,办公室的工作职责发生了很大变化。主要表现在:一是承担的任务越来越重。现在办公室不仅承担着参与政务、处理事务、搞好服务、当好参谋的任务,而且一些新的临时任务,也大都需要办公室来牵头承担,协调落实。二是突发性、应急性事情越来越多。随着形势的发展,改革的不断深入,各种矛盾也日益突出。这就要求办公室人员必须时刻保持高度的政治敏感性和及时应对处理的敏锐性。如果稍有不慎,工作就会陷入被动。三是工作领域越来越宽。现在办公室承担的任务、协调的范围越来越宽。既有事关全局的大事,还有关系干部职工工作、学习、生活的实事。既要参与政务,又要管理事务,还要搞好服务。面对这些新情况、新变化,要求办公室人员务必从思想上引起高度重视,在认识上有个根本转变。无论对基层情况的掌握上,还是对复杂问题的协调处理上,以及思维方式、思想作风、工作方法等方面都必须有一个大的改进和提高,不断提高办公室的执行力。

赵本山和高秀敏大家肯定都很熟悉,小品《卖拐》是他们的代表作之一。在小品中高秀敏有一句台词是这样说的:“我还不知道你那强项,我孩他爸可有意思了,听说人家买马上人那卖车套,听说人家买摩托上那卖安全帽,听说人失眠上那人家卖安眠药,听说人家—— ”。从这一句话可以看出赵本山扮演的角色是一个智者,善于抓好提前量。我们暂且放下小品的故事情节,单这个角色身上,有很多东西是值得我们去学习的。我们办公室工作人员在日常工作当中同样也要抓好提前量,提前认识问题,提前发现问题,超前谋划,积极给领导做好参谋助手。

前两天我刚刚看过一本书,里边的一个小故事很有代表性,今天分享给大家:说甲乙两个人同时应聘到一家饭店,同样的基础条件,拿着同样的薪水。可是一段时间以后,两人的待遇却迥然不同。甲就到老板那儿发牢骚,老板说:“这样吧,您去集市一趟,看看今天早上有什么卖的东西。”甲从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。“有多少?”老板问。甲赶快又跑到集市上,然后回来告诉老板说一共有40 袋土豆。“价格是多少?”甲第三次跑到集市上问来了价格回来。老板对甲说,“现在请你坐在椅子上别说话,看看别人怎么做”。老板给乙安排了

同样的工作,乙很快就从集市上回来,向老板汇报说:“到现在为止,只有一个农民在卖土豆,一共40袋子,价格是多少;土豆质量很不错,我带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会运来几箱西红柿,据我看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快,库存已经不多了。我想这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些的,所以我带回了一个西红柿样品,我把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢”。故事讲到这里,大家肯定会有一个非常明确的答案,谁会受到老板的器重,谁会会停留在原来的岗位或被老板解雇,为什么?我想大家心里非常清楚,就一个原因:执行力!乙之所以会被重用,就是因为能够超前思维,超前主动的谋划,我们大家在单位谋事也是这样,为什么有的同志会被重用,安排到重用的岗位,有的同志仍在原地踏步,就是因为我们在工作中存在差异,出色的工作才是委以重任的唯一途径。

二、学习奋进,重在成效

学习对每一个人都是重要的,对与我们办公室文秘人员来说尤为重要。时代的发展和社会的进步对干部的综合素质提出了越来越高的要求。要跟上时代的发展,应对时代的挑战,就必须不断的提高完善自身的学识。办公室的工作性质,决定着我们要有一个高素质,有战斗力的团队。建设高素质队伍是一个复杂的系统工程,加强对团队的教育,促进学习

无疑是最重要的基础性工作。

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,学习要靠积累。我们办公室每个周六拿出一上午的时间来组织大家学习,说句真心话,主任们为大家的学习动了脑子,每一次学习的内容、学习的题目,都是经过深思熟虑,都是站到如何让大家快速成长,如何锻炼大家的能力,如何促进办公室工作入手。让大家拿出了时间,付出了精力来学习,就要有所收获,力求达到三个方面的学习成效:一是学以立德;二是学以增智;三是学以致用。我想大家都听说过木桶效应的故事:一个储满水的木桶,只要抽掉一块木条,木桶里就没水了;假如木桶的顶端参差不齐,那么水只能在顶端的最低部分。用这种效应来看我们办公室也是如此。一个有战斗力、凝聚力的团队,不是靠一个人、一种资源、一个制度就能形成战斗力的,而是这个团队的每一个员工都要“精”。这就要求我们必须要不断学习,不断增强员工的素质,提高整体战斗力。

我们在座的每一位都是同龄人的佼佼者,都有成就一番事业的强烈愿望。我们如何能够在同龄人中出类拔萃脱颖而出?那就是要学习,要不断加强自身对新知识、新技能的学习,视学习为安身立命之本、成就事业之基,在学习中修炼,在修炼中涵养正气,陶冶情操,提升品位。要坚持学以致用,注重把学习成果运用到工作中去,以学习推动工作。

第三篇:集中学习

集中学习计划

一、时间:xxx年xx月xx日上午8点30分

二、地点:xxx小会议室

三、参加人员:支部全体党员、干部职工

四、主持人:详详细细

五、学习内容:

1、关于转发《xxxxx印发《基层党组织换届情况定期报告制度》《关于党费收缴、使用和管理的制度》的通知》的通知

2、关于印发《xxxxxx20xx年党建工作要点》的通知x

3、xxxxx局《学雷锋扶贫志愿服务月》活动方案

4、关于印发xxxxxx《精准扶贫工作月行事历》的通知

5、关于调整xxxxxx扶贫工作领导小组的通知x

6、省行政执法人员管理办法x 7.xxx书记在全市扶贫开发会议上的讲话

8、书记在xxxx学习考察座谈交流会上的讲话

六、xxxxx布置近期重点工作

第四篇:集中学习资料

切实加强村党支部书记队伍建设

一、进一步明确村党支部书记的工作职责

根据党内有关文件规定和当前农村实际,村党支部特别是村党支部书记要认真履行好以下职责:

(一)推动科学发展。以科学发展观为指导,按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求,主持讨论决定本村经济和社会发展的重大问题,研究确定符合本村实际的新农村建设规划和富民强村路子,协调推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,促进经济社会全面协调可持续发展。

(二)带领农民致富。落实上级党委、政府各项支农惠农强农政策,带领和引导党员群众抓好农业生产,推进农业产业结构调整,推广普及农业技术,发展农民合作经济组织和致富项目,为农民群众提供多种形式的生产经营服务,千方百计增加农民收入。领导和支持集体经济组织管理集体资产,搞好生产服务和资源开发,发展壮大集体经济实力。

(三)密切联系群众。经常深入到村民群众中去,了解群众所思所想,听取群众对村党支部工作的意见建议,做好思想政治工作。组织党员干部为群众办实事做好事,及时解决涉及群众切身利益的实际问题,做好困难群众帮扶工作。坚持服务群众、依靠群众,组织村民群众有序参与村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督实践,支持和保障村民依法开展自治活动。

(四)维护农村稳定。加强村民群众教育,提高群众的法律意识、道德素质和集体观念。抓好社会治安综合治理、平安创建、人民调解、计划生育等工作,疏导和化解矛盾纠纷,促进社会和谐稳定。组织开展健康有益的文化活动和文明村、文明户等群众性精神文明创建活动,教育和引导农民群众崇尚科学、诚信守法、抵制迷信、移风易俗,养成健康文明生活方式,形成男女平等、尊老爱幼、邻里和睦、勤劳致富、扶贫济困的良好风尚。

(五)加强村党支部建设。贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织及本村党员大会的决议。带头执行党的民主集中制原则,健全村党支部议事规则和决策程序,组织开展“五个好”村党支部创建活动。组织开展党的组织生活,加强对党员的教育、管理、监督和服务,增强党员主体意识,督促党员履行义务。负责抓好入党积极分子的教育和培养,做好经常性的发展党员工作。带头执行党风廉政建设各项规定,抓好对村、组干部和村办企业管理人员的教育管理和监督。

二、建立健全村党支部书记队伍建设工作机制

(一)建立健全选拔培养机制

1、明确选任标准。把思想政治素质好、带富能力强、协调能力强的“一好双强”优秀党员选拔为村党支部书记。思想政治素质好,就是理想信念坚定,宗旨观念较强,认真贯彻执行党的方针政策,自觉学习实践科学发展观,办事公道、廉洁自律;带富能力强,就是有知识、有见识,思路宽、点子多,懂经营、会管理,能团结带领党员群众共同致富;协调能力强,就是热爱农村、对农民有感情,善于运用民主、法律、示范和服务的方法做群众工作,妥善处理矛盾,维护农村和谐稳定。

2、拓宽选人渠道。主要从本村优秀现任村干部、致富能手、农民经纪人、农民专业合作组织负责人、复员退伍军人、外出务工返乡的农民党员中选拔村党支部书记。鼓励优秀民营企业经营管理人员,县乡机关和企事业单位退居二线、提前离岗或退休干部职工中的党员回原籍担任村党支部书记。本村暂时没有合适人选的,也可以从县直部门和乡镇机关党员干部中选派。积极探索村党支部书记跨村任职,采用强村带弱村、大村带小村的办法建立联合党组织,从中择优选拔村党支部书记。提倡村党支部书记和村委会主任“一人兼”。

3、改进选任方式。选拔任用村党支部书记由乡镇党委具体负责,按照有关规定和程序进行。坚持民主、公开、竞争、择优的原则,根据不同村情,采取“两推一选”、“公推直选”、面向社会公开选拔、乡镇党委委派等方式产生村党支部书记。

4、培养后备人才。加强村党支部书记后备人才队伍建设,注重把青年农民致富能手培养成党员,把党员致富能手培养成村干部。鼓励和引导高校毕业生到村任职,认真实施一村一名大学生计划,完善和落实激励保障政策措施,加强跟踪培养,严格管理监督,帮助到村任职高校毕业生尽快成长成才。鼓励党政机关、企事业单位优秀年轻干部到经济贫困村、工作薄弱村任职。

(二)建立健全岗位责任和监督机制

1、实行村党支部书记岗位目标责任制。村党支部书记要根据工作职责,在充分征求群众意见的基础上提出任期目标、目标和每年要办的实事,报经乡镇党委审核同意后向党员和群众公开作出承诺。完善村党支部书记实绩考核办法,准确评价履职情况,考核结果要作为落实村党支部书记业绩考核奖励和其他激励措施的主要依据,严格兑现奖惩。

2、完善村党支部书记民主评议和监督制度。村党支部书记每年要向乡镇党委、本村党员大会述职,并向村民代表会议或村民会议通报工作情况,接受上级党组织的考核和党员、群众的评议。健全村党支部议事规则和决策程序,认真落实党务公开,加强党员监督和群众监督。凡涉及群众利益的重大事项,必须广泛听取党员意见,在党员和党组织中充分酝酿,经过党员大会形成决策建议,提交村民会议或村民代表会议讨论通过。建立健全经济责任审计制度,加强村党支部书记任期和离任经济责任专项审计工作。督促村党支部书记认真落实农村党风廉政建设责任制,做到为民、务实、清廉。

3、健全不合格村党支部书记调整制度。对作风不实、履行职责不到位、群众有反映的,要及时批评教育,促其整改;对岗位目标任务完成情况差、作风不好、群众反映强烈的,要按有关规定及时调整;对以权谋私、违法违纪的,要严肃处理,形成发现、调整不合格村党支部书记的机制。

(三)建立健全教育培训机制

1、明确教育培训的目标要求。教育培训由各级党委组织部门牵头组织进行。通过培训提高村党支部书记执行农村政策、引领经济发展、服务农民群众、化解矛盾纠纷和加强村党组织自身建设的本领,增强履行岗位职责能力。

2、制定和落实培训计划。省(区、市)党委组织部要把村党支部书记培训纳入整个干部培训规划,制定村党支部书记培训计划。省、市、县党委组织部按照分级负责的原则,有计划地组织实施培训工作,确保村党支部书记每年至少参加一次县或县以上的集中培训,累计集中培训时间不少于7天。

3、丰富培训内容。组织村党支部书记深入学习中国特色社会主义理论体系和党的路线方针政策,加强对现代农业、市场经济、法律法规、实用技术以及民主管理、服务群众等方面知识技能的培训。组织编写切合村党支部书记实际需要的培训教材。

4、改进培训方式。充分运用现代远程教育、电化教育等方式和手段,增强教育培训的吸引力和实效性。注重发挥先进典型的示范教育作用,开展优秀村党支部书记巡回宣讲活动,组织村党支部书记到先进村实地学习考察,进行短期实践培训。鼓励村党支部书记参加学历教育,提升文化层次。

5、整合培训资源。发挥市、县党校主阵地作用,运用大中专院校、职业学校、广播电视大学、农业广播电视学校等各种教育培训机构和资源,积极探索建设农村党员干部短期实践培训基地,广泛开展村党支部书记培训。通过多种途径落实村党支部书记培训经费。

(四)建立健全激励保障机制

1、保证合理经济待遇。按照不低于当地农村劳动力平均收水平,确定村党支部书记的基本报酬。在此基础上,建立村党支部书记业绩考核奖励制度。具体办法由各地根据实际情况确定。

2、强化保障措施。在自愿参保的前提下,按照个人缴费、集体补助、政府补贴相结合的原则,逐步为在职村党支部书记办理社会养老保险。对正常离任但没有享受养老保险的村党支部书记,根据任职年限和贡献,给予一定生活补助。有条件的地方,可定期组织村党支部书记体检。

3、拓展发展空间。制定和完善配套政策和具体办法,加大从优秀村党支部书记中选拔乡镇领导干部、考试录用乡镇机关公务员、招聘乡镇事业编制人员的力度。积极推荐政治素质好、参政议政能力强的村党支部书记作为各级党代会代表、人大代表、政协委员人选。定期评选表彰在创先争优和三级联创活动中涌现出的优秀村党支部书记,授予荣誉称号,给予物质奖励。注重树立村党支部书记先进典型,加大宣传力度,营造良好的社会舆论氛围。中央组织部将适时对优秀村党支部书记进行表彰。

三、切实落实领导责任

(一)县委要发挥关键作用。县委书记要认真履行“第一责任人”职责。县委要把村党支部书记队伍建设作为农村基层组织建设工作的首要任务,摆上重要议事日程,研究制定加强村党支部书记队伍建设的具体意见,抓落实的情况要纳入县委常委会向全委会、全委会向党代会报告基层党建工作的重要内容。县委组织部要对村党支部书记登记造册,制定村党支部书记实绩考核、民主评议办法,对村党支部书记实绩考核、民主评议、调整任用情况要及时备案。加强对乡镇党委落实有关政策情况的督促检查。

(二)乡镇党委要抓好具体实施。全面落实村党支部书记队伍建设各项政策规定,按照“一好双强”的标准选拔任用村党支部书记。支持和保障村党支部书记履行职责、开展工作,加强经常性的教育培训和管理监督,保证村党支部书记报酬待遇的落实。组织实施村党支部书记的年终考核、民主评议,建立村党支部书记信息管理系统,及时发现、调整不合格村党支部书记。要结合实际,进一步细化和确定村党支部书记工作职责,形成岗位有明确目标,工作有合理待遇、干好有发展前途、退岗有一定保障的村党支部书记队伍建设长效机制。

(三)省、市党委组织部门要加强工作指导。研究制定实施意见,强化工作措施,协调有关部门制定配套政策。把村党支部书记队伍建设成效,纳入县委领导班子和县委书记考核内容,列入县委书记抓基层党建专项述职内容,作为评价和使用干部的重要依据。采取多种办法,督促落实相关政策。对村党支部书记队伍建设工作推进不力、问题比较突出、造成严重后果的,要追究县、乡党委责任。同时,要指导县、乡党委,统筹兼顾,抓好其他村干部的选拔培养、监督管理、教育培训、激励保障等工作。

国防知识培训

1、什么是国防?

答:国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

2、现代国防建设包括哪些方面?

答:现代国防是一个大系统,包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技

术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对

人民群众进行国防教育、建立国防法规等。

3、什么是国家利益?

答:国家利益,指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。

4、我国的国家利益有何特点?

答:我国是人民民主专政的社会主义国家,执政的工人阶级利益代表了全体劳

动人民的根本利益。因此,我们的国家利益是党的利益、阶级的利益、民族的利益、社会主义制度利益和广大人民群众利益的统一。

5、国防主要维护哪些方面的国家利益?

答:国防所要维护的主要是国家安全利益,而且主要是针对来自外部的威胁。

6、国防所要维护的国家利益的具体内容是什么?

答:保卫国家领土完整,主权独立,资源和财产不受侵犯;维护国家的荣誉和

尊严,巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响;为国家建设和发展创造良好的

国际环境和稳定的国内条件,防止外来的侵略、颠覆和破坏,挫败分裂国家的阴谋

和行为,等等。

7、什么叫国防建设?

答:国防建设是为维护国家安全利益的需要,建立和发展国防力量的措施和行

为,是国家建设的重要组成部分。

8、国防建设的主要目的是什么?

答:提高国家的防卫能力,以适应维护国家安全利益的需要。

9、怎样衡量国防建设的效益?

答:首先,要看是否有效地防御外来侵略,维护国家的安全;是否长时间地保

持国家周边环境的和平和国内社会的稳定。其次,国防建设还可以直接或间接地产

生经济效益和社会效益。第三,国防武装力量还可以在国家建设和发展中发挥骨干

作用和突击作用。

10、国防建设可以直接或间接地产生那些经济效益和社会效益。

答:国防工业可以生产大量的物质财富,增强国家实力,有的还可以直接满足

人民群众的物质文化生活需要;国防科学技术可以带动和促进军用、民用科学技术 的发展;国防教育可以振奋民族精神,在保卫国家安全和国家建设中发挥重大作用。

11、衡量国防建设的效益,不仅要看打仗能否获胜,还应把那些效益联系起

来综合衡量?

答:还应把安全效益、经济效益和社会效益联系起来考虑,以综合效益来衡量。

12、什么是国防政策?

答:国防政策是国家进行国防建设、军事斗争和使用武装力量,以及进行与国

防建设有关的活动的准则。

13、提高国防建设效益和赢得军事斗争胜利的先决条件是什么?

答:是制定并实行正确的国防政策。

14、我国的国防政策同帝国主义国防政策的主要区别是什么?

答:帝国主义的国防政策是为其强权政治和侵略扩张目的服务的,我国是社会 主义国家,国防政策是防御性的,是为保卫国家安全、维护世界和平、反对外来侵

略服务的。我们加强国防建设完全是为了自卫。

15、我国国防政策的性质是什么?

答:国防政策的性质是由国家本质所决定的。我国作为社会主义国家,国防政

策是防御性的,是为保卫国家安全,维护世界和平,反对外来侵略服务的,我们加

强国防建设完全是为了自卫。

16、国防政策区分为总政策和具体政策。请分别说出总政策和具体政策所包

括的内容是什么?

答:总政策包括国防建设和军事斗争的目的、方针、原则、重点、途径和措施

等。具体政策有武装力量建设政策、武器装备生产政策、国防科技发展政策和国防

教育政策,等等。

17、什么是国防力量?

答:国防力量,是捍卫国家主权、领土完整和安全、防御外来武装侵略的各种

实力和潜力的统称。

18、什么是国防实力?

答:国防实力,即可直接用于国家防务的现实力量,包括和平时期遏制战争的能力和战争时期赢得战争的能力。

19、什么是军事实力?

答:军事实力是国防实力的主体,其人小强弱主要体现为武装力量的数量和质

量,武器装备的水平和生产能力,编制体制的科学化程度,组织指挥能力的高低,军事科研的能力和水平,等等。

20、什么是国防潜力?

答:国防潜力,即经过动员、转化才能用于国防目的的潜在能力。

21、国防潜力包括哪些要素?其中重要的是什么?经济力量与国防力量的关

系如何?

答:通常包括的要素有:国家的人口、领土、经济实力、人民的科学文化素质、物质资源、国家的组织能力、外交关系和国际地位,等等。其中最重要的是经济力

量,国家的经济力量越雄厚,经济潜力越大,国防力量越强。

22、如何认识国防潜力在国防建设中的作用?

答:国防潜力在平时主要用于国家的建设和发展非军事目的,一旦需要时,这

些潜力能否尽快转化为国防实力,对军事斗争有重大的影响。为此,在现代条件下

进行国防建设,不仅要注重增强国防实力,还应多方开发国防潜力,使其成为迅速

转化为国防实力的国防后备力量,并不断完善动员、转化机制,以增强国防的整体

威力。

23、什么是国防观念?

答:国防观念是人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观点的统称,是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因素。

24、国防观念包括哪几个主要观念?其核心是什么?

答:(1)国家利益高于一切的观念。

(2)居安思危的观念。

(3)爱军习武的观念。

国家利益高于一切。

25、为什么要提高全民的国防观念?

答:牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一,也是全国人民必备的素

质。它不仅是保卫国家利益的思想基础,而且是增强中华民族向心力、凝聚力的强

大精神力量,在军事上能转化为战斗力,在经济上能转化为生产力,在总体上有利

于增强综合国力和国防潜力,捍卫和发展国家、民族的利益。因此,增强国防观念

是加强国防建设的重要措施。

26、什么是国防观?

答:国防观是人们观察国防所持有的根本观点和看法,一般表现为国民对国防

问题的关注程度,对国防政策的措施的认同,以及对国防的义务感和责任心。

27、什么是马克思主义国防观?马克思主义国防观的主要内容是什么?

答:马克思主义的国防观,就是马克思主义者对国防问题的根本观点和看法。

其主要内容有:(1)国防具有阶级性。

(2)积极防御的战略指导思想。

(3)要注重军队建设,建设一支强大的国防军。

(4)要武装全体人民,建设全民防卫的国防。

(5)建立巩固的后方。

(6)加强国防教育。

28、如何理解马克思主义国防具有阶级性的观点?

答:国防具有阶级性。应正确区分“保卫祖国”的性质,坚决拥护并积极参加

以阶级解放、民族解放和社会主义为目的的自卫战争,反对帝国主义和社会沙文主

义为“保卫祖国”而进行的战争。

第五篇:集中学习会议记录

集中学习会议记录

时间:2014年 4月21日

地点:局会议室

参加人员:全体党员、副科级以上领导干部

领学人:×××

主要内容:一心为民 踏实做事——农民的儿子于海河 于海河,男,汉族,辽宁康平人,1962年8月出生,1981年3月参加工作,1987年9月加入中国共产党;曾任宝清县富山乡中心校校长、乡纪委书记,龙头乡副乡长,尖山子乡党委副书记,七星泡镇镇长、党委书记,龙头镇党委书记,县农业局党委书记、局长,县政协副主席兼农业园区管委会主任等职务;先后被评为双鸭山市劳动模范、十佳公仆、农村工作先进个人、优秀共产党员。

2013年11月6日,于海河同志因坚持工作致阑尾炎病情恶化,引发败血症,经抢救无效不幸去世,年仅51岁。于海河同志是用生命践行党的群众路线的好干部,是新时期共产党人的楷模。他视党和人民的事业为生命,把党和人民的利益放在心中最高位置,从事农业农村工作23年,把全部身心都用在了为农民群众谋发展上。他忠诚党的事业,有着坚贞的理想信念;他恪尽职守,有着忘我的工作热情;他心怀群众,有着质朴的公仆情怀;他为人清廉,有着高尚的品德情操。

一.他“为人民服务”的坚定信念,践行党的群众路线。在处理“天下第一难”的接访工作上,于海河时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,接待上访群众有热心,对待困难群众有同情心,解决群众实际问题有诚心,遇到困难有攻坚克难的决心,对疑难信访问题的处理有长期作战的恒心。

二.他求真务实的工作作风,努力做好本职工作。俗话说“人民心中有杆秤”。在宝清县群众心目中,把于海河当成亲人,他的离开让众多送他的人如丧手足般地悲痛,并不是因为于海河曾是镇长、局长,而是因为于海河为他们建了学校、修了公路、带着他们打官司、争取补偿款,这种实惠都是看得见、摸得着的,与群众生产生活息息相关的。他长年坚持直面上访群众,不断提高处理复杂矛盾的能力,以务实的作风和人格的力量化解了一个又一个难题和矛盾,维护了群众的合法权益,维护了社会的稳定,维护了党和政府的形象。

三.他刚正不阿的优秀品质,严守党的纪律。于海河坚持党的原则,有着坚强的党性观念。在原则问题面前,不护短、不讲情,凭着浩然正气和坚强的党性捍卫着人民群众的利益,与他打过交道的干部、群众无不为他的人格力量所折服。在处理“假种子”这个问题时,他没有包庇下属单位,并断然拒绝了种子公司老板的贿赂,最终带领农民打赢了官司,将124万元补偿款发放到受骗农民手中。

于海河同志是我们身边真实、生动、鲜活的典型,是真正把人民群众放在心上,人民群众把他记在心中的共产党员。我们要以他为楷模,树立坚定崇高的理想信念,强化情系民生的责任意识,发扬真抓实干的工作作风,保持廉洁自律的党员本色,为实现我市经济社会全面跨越发展作出应有的贡献。

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