第一篇：2013年春政治业务学习总结
2013年春政治业务学习总结
---------陈玉林
学校每周开展的政治业务学习，为加强师德师风建设，教师的思想政治素质和职业道德修养，促进教师的教学改革和发展提供了一个良好的渠道。每次的政治业务学习我都认真学习，做好笔记，并努力尝试运用与实际教学之中。本学期我学习了以下内容：朱校长的《学习吕榕麟先进事迹活动》、苏美月老师的《小学语文阅读教学策略》、吴紫云老师的《小学数学作业设计策略》、晋江市进修学校陈淑瑞的《教师专业成长的修养与管理》、苏美月老师的《如何把握好语文教学的拓展范围》、吴丽玲老师的《一节好课的标准是什么》，李美丽老师的《大问题教学的思考与实践》、蔡秀秀老师的《浅谈小学语文教学反思》、郑勇志老师的《如何上好一节课》，洪碧云老师的《教师发展的路径与策略》、姚运用老师的《怎样上好数学公开课》、朱校长的《做一个学习型、研究型、智慧型教师》和谢美英老师的《如何提高小学生作文水平》。通过学习，我获益匪浅，无论是思想政治素质和职业道德修养还是业务水平，都有极大提高，于今后工作实践有着十分重大的现实意义。
每个孩子们都是每天带着渴望被爱的眼神，渴望尊重的期望，渴望充实的心灵来到校园，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。高素质的教师还不是很多。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业，所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是十分有道理的。洪碧云老师的《教师发展的路径与策略》、朱校长的《做一个学习型、研究型、智慧型教师》、晋江市进修学校陈淑瑞的《教师专业成长的修养与管理》都在指引我们如何成为一名优秀的教师，让自己更好的服务于教育事业。只有有一种爱岗敬业的精神，才会去想着如何提升自身素质，提升教育水平。关心学生，热爱学生，平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。解放前学生不听话，可以训斥、可以打板子，现在不行了。教育工作者与学生是平等的，这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的，倘若只是不打学生对学生漠不关心，仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生。我常会“训”学生几句话，但我都是从关心的角度，善意的表情，来“训”他们，其实学生完全可以看出你是善意还是恶意，我的感觉是：只要你是善意的，学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱，真正的热爱学生。
刻苦研究业务，精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答，在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心，极有可能对这门课也没有了信心，你这门课还怎么教。我认为不断提高教学水平，仍是自己要努力的方向。
通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课；课堂纪律很差；考试时大面积作弊等，这些问题严重地影响老师上课的情绪，出现学生厌学，老师厌教的现象。当前，教师应加强师德师风教育，提升自己的专业形象与管理水平，做到心中始终有学生，教育始终都是服务于学生，才能培育出一批批优秀人才。
最后引用我常告诫自己的一句话，那就是晋江市进修学校陈淑瑞的《教师专业成长的修养与管理》说到一句话作为文章结束——教师素养五个“一点”：把眼光看远一点，把工作看实一点，把学问看深一点，把荣誉看的淡一点，把金钱看轻一点。
第二篇：政治业务学习总结
司法所政治业务学习总结
我所本政治业务学习全面贯彻落实党的十七大精神，积极推进和谐社会法治建设，以业务培训为载体，开展学习活动，进一步提高广大政法干警的政治理论素养，开创了我所司法行政工作的新局面，现就本政治业务学习活动作小结如下：
一、政治业务学习形成了工作化、制度化
根据局、乡关于政治业务学习工作要求，我所制定了学习计划、政治业务学习制度，考勤、考核制度，强化了政法干警职业道德，加强了队伍建设，起到了政治保障作用。
一年来，我所职工不论是在参加实践科学发展观的活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习。以“公正、公平、正义”为载体，通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体职工进一步强化了政治意识，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，提高了我所政法干警政治觉悟和司法业务水平。
三、开展教育活动，提升队伍形象
1、学习了党的十七大精神。重点学习党的十七届四中全会决议。我们集中时间、集中精神，认真把握十七大报告的精神实质，学习的过程
论等，同时开展了其它相关文件的学习。
2、开展和谐XX等建设理念的学习，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，提升对“法制社会”依法行政思想认识的深化，进一步开展法制建设，不断推进科学发展和和谐社会、和谐毛坝建设。
3、开展干部廉政建设，组织干部学习《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、司法局各项文件等和司法建设息息相关的法律法规，解读各项政策，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法行政，学习《干警核心价值观教育实践》和先进人物事迹，完善我所政德规范，使我所的职工职业素养进一步提高，努力使自己成为一名道德高尚的政法干警。
4、开展了读书活动，每位职工读“科学发展观”，并写了读后感，在兄弟所中交流。
四、队伍凝聚力、向心力进一步增强
今年，我所在进行职工思想政治教育的同时，还进一步加强了与职工的思想交流，打造“凝聚力”工程。
1、关注职工思想动态。定期开展交心、谈心活动，召开座谈会，广泛听取职工意见，努力创设心情舒畅、生动活泼的民主氛围。
2、开展文明所创建活动。认真解决职工在工作中的难题，着力改善工作条件，创造安全、整洁、优美的工作环境。
3、通过一年的围绕国内外形势和县局活动开展主题活动，加强爱国主义教育学习，每个职工完成了学习笔记，写出了多篇学习心得，广大职工的思想政治理论水平得到了很大的提高，达到了预期的目的。
第三篇：2011政治业务学习总结
2011政治、业务学习总结
一年以来本人认真参加政治、业务学习，不断地充实自己，加强自身思想道德修养，从而提高了自己的政治、业务知识水平和能力。现就一学年来,政治、业务学习总结如下：
1、深入学习党的十七大会议精神，把树立科学发展观同教育事业发展紧密联系起来，进一步解放思想，认真深入贯彻学习实践科学发展观。
2、学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，学习《“五.六”普法读本》并参加了考试，成绩合格。
3、开展教育理论学习。认真阅读了《广西教育》、《这样跟孩子说话最有效》、《孩子把你的手给我》等教育教学的理论方面的书籍，并写了
1.2万字的读书笔记，从而提高自己的业务知识水平。
4、积极参加教育教学研讨活动。
①撰写了《经典—孩子的良师益友》论文获镇级三等奖，并认真参加开展研究活动，提高自己的教学能力。
②积极参加镇级《诵读经典展报》课题的研究探及才艺活动。总之，作为教师的我通过自主学习充实自己，不断地更新自己，改造自己，从而满足现代教育需要，全面提高教学质量。
第四篇：政治业务学习总结
政治业务学习总结
为进一步加强师德师风建设，规范教师职业行为和社会行为，提高我校教师的思想政治素质和职业道德修养，塑造良好的教师形象，大力推进教育改革和发展，根据要求和实际情况，组织全体教师认真进行了政治业务学习。通过学习，全体教师获益匪浅，无论是思想政治素质和职业道德修养还是业务水平，都有极大提高，教师们一致认为：本学期所学，于今后工作实践有着十分重大的现实意义。现将些次学习小结如下：
一、统一思想，提高认识。
政治业务学习以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以加强师德师风建设为核心，以增强教师魅力重点，以提高教师的整体素质为目标，旨在通过学习，使教师能与时俱进，做到爱岗敬业，为人师表，乐于奉献，在教书育人的千秋伟业中，领跑时代前列。我校全体教师在学习中都达些共识。
二、健全机构，精心组织。
为了切实开展学习活动，使之取得实效，我校成立了党支书为组长、校长为副组长、校行政领导为成员的政治业务学习领导小组，领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会，对学习的各项工作作了统一的安排布置，要求讲解人员预先作好充分准备，备讲资料齐全，学习记录详实，集中学习的形式通过播放视频、影音资料、领导骨干教师讲解等，由于有了以上措施，这项政治学习组织得非常成功。
三、严明纪律，严格要求学习期间，教师严格遵守作息制度，严
格签到制度，教师座位定人定位。
制定教师学习考勤记录，严格考勤，特殊情况请假必须由组长签字报中心学校批准后方可请假。积极参与，对学习不认真，认识不到位，敷衍了事的教师学校要重新组织专人学习。
四、内容充实，丰富。
本次组织全体教职工学习了《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《如何加强教育教学管理，如何提高教育教学质量》、《课程改革下教师应该具备的基本素养》、等内容。通过学习，全体教师更深刻地领会了所学内容的精髓。
总之，这学期政治业务学习使我校教师的思想政治素质、职业道德修养以及业务水平者得到了提高，对于我校今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义。
思渠完小
2012年12月5日
第五篇：2011政治业务学习总结
2011学政治学习工作总结
范 家 湾 小 学
为进一步加强师德师风建设，规范教师职业行为和社会行为，提高我校教师的思想政治素质和职业道德修养，更新教育教学理念，提高构建和谐教育、人文教育的能力与水平，塑造良好的教师形象，促进我校教育事业良好地快速发展，根据我校实际情况，2011年7月9日至19日，我校全体教职工进行了为期11天的政治业务学习。通过学习，全体教职工获益匪浅，无论是思想政治素质和职业道德修养还是业务水平，都有极大提高，他们一致认为：暑期所学，于今后工作实践有着十分重大的现实意义。现将这次学习情况小结如下：
一、加强领导
为使全县教职工们对这次学习引起高度重视，7月9日，集全校教职工在会议室参加了政治业务学习动员会，观看优秀教师先进事迹报告会视频。每位教职工再次深入地了解了这次学习的重要性、必要性和目的及内容，增强了危机意识、责任意识、学习意识。
为了切实开展此次学习活动，使之取得实效，我校成立了以校长为组长、副校长副组长，学校6位中层领导为成员的政治业
务学习领导小组，领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会，对学习的方式、时间、内容、考勤以及学习结果的考评作了统一的安排布臵。为方便教师们学习记录和撰写心得体会，学校统一印发了《政治业务学习手册》。学习方式为集中学习和自主学习相结合，集中学习主要为播放视频、影音资料、领导和骨干教师讲解等，每次集中学习都有领导负责，讲解人员预先作好课件、讲义等资料的准备，所有参加学习的人员，做好详实的学习记录，积极讨论发言；自主学习由学校给定学习主题，教职工们采用形式多样的方式自行分组学习。学习结束后，每位教职工对学习情况和效果进行了总结，于7月19日上午将学习手册交至政教副主任处。
二、明确目的让教师们明确学习的目的，提高认识，是开展这次学习的基础。政治业务学习是加强教师职业道德建设，促进广大教师提高政治素养和业务水平的良好契机。通过暑期政治业务学习动员会，全校教职工们都能充分地认识到：这次学习是以加强师德师风建设为核心，以增强教师魅力重点，以提高教师的整体素质为目标；旨在通过学习，使教师能与时俱进，增强教书育人的责任感和事业心，用教师职业道德准则来规范自己的言行，做到依法执教，爱岗敬业，为人师表，乐于奉献，做一个忠诚党的教育事
业、为人民服务、让人民满意的教师，在教书育人的千秋伟业中，领跑在时代前列。
三、严明纪律
参加学习人员严格遵守作息时间，严格签到制度，教师座位定人定位。制定教师学习考勤记录，严格考勤，特殊情况请假必须报校长批准后方可请假。学习和讨论期间，要求每位教职工积极参与，踊跃发言，不得使用通讯工具（可将其设臵为静音状态），不得带孩子进入学习讨论地点，不得在集中学习场所吸烟。对学习不认真，认识不到位，心得体会撰写不深刻，敷衍了事的教师学校要重新组织专人学习。
四、内容充实
在这次学习中，我校安排了丰富的内容，主要有：《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》；西充县优秀教师先进事迹报告会视频；中小学课题教学评价方案、《贫困县城乡学校整合式均衡发展实践研究实施方案》、《中小学教学工作暂行规定》等文件；《学生自主教育自主管理的实践研究实施方案》；介绍魏书生、邱学华、李镇西等名家的教育思想和方法的文章；电子白板与实际教学工作整合技术；学校安全稳定工作相关文件，暑期学校安全工作注意事项；文建明、杨善洲、任维鼎等同志先进事迹;提高教师自身修养的书籍《给教师的建议》、《多元智能
教与学的策略》、《高效能人士的七个习惯》等。
五、效果明显
通过这次的学习，教师的法制意识明显增强，师德认知水平和业务水平得到不同程度的提高，收到了良好的学习效果。
1、法制观念明显增强
通过对《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规的学习，教师们更进一步地增强了遵守法律、维护法律的自觉性，在依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识，树立了现代教育思想，努力构建民主、平等的师生关系。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，学校的各项工作才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。
2、职业道德明显强化
通过对《中小学教师职业道德规范》的学习，教职工进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。应具有与时代精神相通的教育理念，形成对事业的责任感和自豪感。要充分尊重学生的主体作用，积极发挥教师的主导作用，关注学生的发展，把知识、智慧、爱心全部奉献给学生，克服唯我独尊、师尊生卑的传统思想。也更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础。
3、业务素质明显提高
在联系本校和自己教育教学工作实际的讨论中，绝大多数教师认真反思了一年来的经验和教训，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本，因材施教，保持乐观的心境，稳定的情境，要有宽容心，能够容忍学生的无知、过错；要成为学生学习的参与者、合作者，建立平等、民主、和谐的师生关系；在教学中和学生平等对话、沟通交流，做学生求知做人的向导，尊重学生的创新性，克服“我为中心，知识权威”的思想；探索适合我校实际的、符合课改要求的，能整体提高教学水平的课堂教学模式。总之，通过两周的政治业务学习，教职工的思想政治素质、职业道德修养以及业务水平者得到了提高，对我校今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义！
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