第一篇:关于地震中师生感人故事演讲稿
篇一:512汶川地震感人的师生故事 *小学生救出多名师生
11岁的康洁是映秀小学6年级学生,12日下午地震时,她正在6楼上课,老师立即叫学生快跑。康洁先是钻到桌子底下,在经过一秒时间考虑后就从6楼纵身跳下,居然没有受伤。康洁自己脱险,并没有忘记救人,她冒着生命危险跨进了随时倒塌的教学楼。她四处搜寻同学和老师,看到一些老师被砸伤后不能动弹,康洁使出全身力气将老师往外拉。但康洁毕竟只有11岁,逐渐体力不支的她赶紧跑出废墟呼叫救援,从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少的师生。
1、一位死去多时的女老师趴在瓦砾里,头朝着门的方向,双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生命。“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼,她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”参与搜救的解放军战士说。这是5月14日,解放军在绵阳市平武县南坝小学废墟下发现的情形。这个老师叫杜正香,她是一名代课老师,她永远48岁。2、15日10时40分,在被废墟掩埋68个小时之后,11岁的四川汶川县映秀小学四年级一班学生张春梅被成功救出。过去的68个小时里,有一个人一直陪在她身边,一直对她说:“孩子,千万别睡!老师陪着你。”这个老师叫唐永忠。
3、地震的那一刻,都江堰新建小学盲哑班正在一间平房里上课。大伙都撤离了,小马还坐在教室里。“那时有个老师大叫,小马,赶紧出来。”不过,小马还是没有反应。一个老师冲了上去,一把把小马拽了出来。地震后清点人数,学校的17个智障学生、26个聋哑学生全部幸存。为了保护幸存的学生,老师们自发围成了一个圆圈——“圆心”是学生,外围是老师。这个冲进去救孩子的老师叫谢罡,31岁,从事特殊教育15年。篇二:感人故事演讲稿 感人故事演讲稿
5月12日,虽离现在已经有2个多月了,但相信每一个中国人都不能忘记那一天。那一天,老天爷一下子夺走了8万多人的生命;那一天,它凝聚了13亿中国人的心;那一天,它引发了多少感人的事迹。
镜头—— 一个坚强好学的女孩
你听,你听,在废墟下,在瓦砾下,传来了一阵阵清脆的朗朗读书声,它,来自于一个被压在废墟下的女孩。她正打着手电筒忘情地读书,忘记了危险,忘记了孤独,忘记了外面的一切,只有自己和书。她用自己的读书声驱赶恐惧和死神,同时以在召唤着生的希望。
她的临危不惧,她的从容镇定,她的坚持顽强,无不显示着中华民族不屈的品格和祖国光辉的未来。在她身上,我们看到了美妙的未来。镜头二 —— 一位无私奉献的老师
??还有四位同学已没办法冲出去了,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了??他双臂张开着趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生?? 当地震灾难突然袭来时,谭千秋老师用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际,他首先想到了学生,他毅然地张开双臂,护住自己的四个学生,把生的希望留给了他们,把死亡留给了自己。他用自己的生命诠释了一个师者最真实的爱,用血肉为学生筑起一道永生的长城,用自己的行动,为学生上了最深刻的一课。镜头三 —— 一位救人心切的战士
他哭了,雷雨如下,泣不成声;他跪下了,哀痛地请求,大声喊道:“里面还有人,让我再去救一个,我还能救一个!”因为强烈的余震,房屋摇摇欲坠,即将倒塌,他被队员们强行拉走了。他心有不甘啊!他只是一个典范,在抗震救援的一线,又有多少位像他一样救人心切、舍身忘死的战士啊,又有多少位爱心天使给灾民们送去了无限的温暖。
灾难是短暂的,但精神却是永恒的。在5.12期间,这种感人的故事说三天三夜也说不完。我也被他们坚持不懈、无私奉献的精神所感染,在遇到难题时,心中有着顽强不倒的精神支持着我,我不再退缩,不再抱怨,而是迎难而上,去解决它。经典,不再单指书籍、音乐等,更包括了这惊天动地的不朽精神。让我们带着这经典创造美好的未来吧!篇三:地震演讲稿.doc 地震演讲稿-国旗下讲话:让我们唱响同一首歌
清风徐来,红日升起,雄壮激越的国歌旋律在校园的高空飘扬的时候,同学们,你有没有感受到这是多么幸福安宁的生活?你有没有为此对这份幸福充满感恩?这些日子,我是如此强烈地感受到了这些,但是我还想到了同一蓝天下却承受着巨大的痛苦的我们的四川同胞们,他们遭遇到毁灭性的人生浩劫,正经受着的家破人亡的悲伤,正面临着大片大片废墟的茫然无措。。
真相是如此残酷,了解真相更是令人痛苦。但是,哪一个黑头发黄皮肤的的中国人不突然放下手头的工作泪眼婆娑地盯着新闻里一个又一个关于同胞们受灾的镜头,哪一个流着中国血喝着黄河水的中国人不倾耳收听抗震救灾的行动?
下面,我想就我所了解的四川地震的有关情况为大家作个具体的介绍。
北京时间5月12日14时28分,在四川汶川县(北纬31度,东经103.4度)发生7.8级地震。包括北京在内的近半个中国都有震感。此次四川地震震级高,又属浅源性地震,释放能量剧烈,给当地民众生命财产造成巨大的伤害和损失。城镇村庄,医院银行工厂学校家园等顷刻间倒塌,甚至粉碎性地被摧垮,而正在工作的人们,正在午休的人们,正在编织着美好理想的人们瞬间被倾斜钢筋水泥板砖瓦等灰色灾难所覆盖。据新华社快讯:截至17日14时,汶川地震已造成28881人死亡,伤病198347人,倒塌房屋312.8万间,损坏房屋1560.9万间。
学校的受灾情况非常严重:雅安地带受灾学校492处,倒塌教室307间,目前学校停课。北川老县城幼儿园、中小学校、职业学校学生伤亡严重。其中北川中学共有两栋教学楼,老教学楼全部坍塌,新教学楼一二楼也已坍塌,3楼以上的学生得以在废墟上逃生,但一二楼的学生全被掩埋在废墟底下。
面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾——
据新华网5月13日电地震发生后,中共中央总书记胡锦涛心系灾情,立即作出重要指示,要求尽快抢救伤员,确保证灾区人民群众生命安全。16日到四川后,他就驱车赶赴受灾严重的绵阳市北川羌族自治县,看望慰问受灾群众,指导抗震救灾工作。
国务院总理温家宝亲赴四川地震灾区,现场指挥抗震救灾工作。于12日晚上11点40分在地震灾区都江堰临时搭起的帐篷内召开国务院抗震救灾指挥部会议,分析当前抗震救灾形势,部署下一步抗震救灾工作。5月14日,总理抵达地震重灾区四川北川县察看灾情。总理在15日晚在列车上召开国务院抗震救灾指挥部会议时说,抗震救灾工作是关系全国、关系全局的大事,必须举全国之力,才能把这项工作做好。
我们的好总理面对着四川人民的受灾几度哽咽甚至泪流满面,为了让将受灾程度减少到最低限度,他向部队下达指示说:“我就一句话,是人民在养你们,你们自己看着办。”当他温家宝听闻彭州10万群众被堵山中时说:我只要这10万群众脱险,这是命令!”当他得知通往灾区的路段严重受损无法使车辆通过他要求部队步行也要赴重灾区时说:“千方百计进去,时间越早越好,早一秒钟就可能救活一个人。”他在视察路上不断鼓舞救援人员的信心说:
“要不断努力把他们救出来,不惜采取任何手段,不惜任何代价。”“房子裂了、塌了,我们还可以再修。只要人在,我们就一定能够渡过难关,战胜这场重大自然灾害。”“只要有一线希望,我们就尽百倍努力,绝不会放松。”看到被救出的孩子他绠咽着说:“你别哭。政府会管你们的。管你们生活,管你们学习。”
这是我们英明的领袖,他们一直和灾区的人民在一起面对灾情的伟大之举。
四川汶川地震发生后,中国地震局立即启动一级预案。由中国地震局12人、北京军区某部工兵团150人和武警总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区,负责搜索、营救和医疗救护任务;根据《国家自然灾害救助应急预案》,国家减灾委紧急启动国家一级救灾应急响应,并组成救灾工作组即赴四川汶川灾区,协助指导抗震救灾工作。民政部紧急调拨数万顶救灾帐篷以及其它救灾物资支援灾区;解放军总参谋部立即发出指示,要求成都军区、空军和武警部队坚决贯彻胡锦涛主席的重要指示,迅速组织灾区驻军全力投入抗震救灾,尽快抢救伤员,保证灾区人民生命安全,最大限度减少损失。总参谋部立即启动应急预案。成都军区紧急出动6100余名官兵赶赴灾区参加抗震救灾;四川各方面紧急行动起来,展开救灾工作。其他相关省份和中央有关部门也立即展开了相应工作。
社会各界,各个集团也纷纷投入了具体的救援行动,有的组织志愿小组奔赴灾区参加力所能及的救援行动,有的自发前往灾区帮助寻找和救助废墟里的灾民,有的捐献大量的食物,有的捐献大量的药物,而最让我们感动的是无论是事业单位还是企业集团,无论是街头还是网络,我们几乎都使用了同一种方式表达了我们对灾区同胞的祝福和帮助:那就是捐款。
著名古文字学家、历史学家、作家,今年已经九十五岁的季羡林老先生流着老泪捐出了二十万元希望能帮助修缮受灾校舍;一位九岁的孩子拿出积攒下来的两千元压岁钱捐给灾区的小朋友;晨讯科技集团董事长王祖同杨文瑛夫妇捐出一千万,一代的实力派巨星成龙和杨受成共同捐款一千万,四大天王之一的刘徳华向红十字会悄悄捐款五千零一十万,著名的篮球运动员姚明也捐出了两百万,我们的本山大叔也慷慨捐出100万,央视主持人李咏叔叔也捐出了自己的心意20万。。
太多了,太多了,但是你一定想不到就连行乞的老人也捐出了自己用了八天的时间乞讨来的一百零五元钱来表示自己作为中国人的爱心之举。一位来自陕西的网友留言说:
第二篇:师生感人故事
你如一朵鲜花散发着芬芳
-----我的幸福教育梦
安民学校姚家园校区冯自霞
去年八月,我怀着一份激动的心情,迈进了绿树掩映、鲜花绽放的安民学校姚家园校区,迈进了六
(二)班的教室,走进了语文课堂。看着那一张张陌生而又熟悉的面孔,一双双天真又好奇的双眸,心想:这些孩子就是我朝夕相处的朋友了。
开学伊始,班主任给我推荐了一位名叫王桥的语文课代表,她个子不高,瘦瘦的,长得很清秀,很文静,说话低声细气的,还有些腼腆。我心想:她能胜任这个工作吗?唉,既来之则安之,以后她就是我工作的小助手了。
没想到她工作起来真是踏实认真,一丝不苟,收发作业,督促不爱交作业的同学补作业,并自备了记录本,把学生作业完成情况随时记录。有时下午放学后还盯着未完成作业的同学,直到写完她才离校,每周三和周五就主动带领晨读,保证了晨读的质量。上学期由于我工作多,无暇顾及学生的课外题训练,她会 时常提醒我,悄悄地在我耳边说:“老师咱们在黑板上抄一些题吧。”于是就帮我找材料抄题,她写的字很工整、漂亮。一抄就是一黑板,从来不喊累。她的语文成绩也很不错,上课认真思考,积极发言,作文写得也不错。在同学心目中也很有威信。我非常满意她的工作,心想人不可貌相,她真是我的得力助手,帮我做了很多工作,我很感激她。
然而什么事情都会有意外,一向很文静的她,也给我耍了一次脾气,挑战我的“权威”。
上学期我从江南学习回来,感到南京市东山小学践行的“友善用脑”课堂有很大的优越性,回来就尝试着施行。首先,我把学生分成了八个学习小组,小组成员在课堂上合作交流,在学习当中取长补短,互相帮助,老师根据小组表现给予相应的评价,每周五总结,表现出色的组会得到相应的奖励,会被评为优秀小组。学生的讨论交流能力,语言表达能力都得到了提高,学习积极性非常高涨,也增强了集体荣誉感。
有一次,王桥所在的第六组里一名组员黄帅,在课堂回答问题不是特准确,我没有给六组加分。下课后我就离开了教室,走着走着,突然有好几名同学追上来,向我报告说:“老师,王桥把他们组的星全擦了。”我一听顿时火冒三丈,这是公开向我挑衅呢,我这老师的“威严”严重受到了威胁。就返身走进教室,当场宣布:“王桥作为课代表严重违反课堂规则,没有起到好的带头作用,科代表就别当了,换人!六组成绩为零。”说完就扬长而去。
过了两天,我的气也消了,王桥这两天情绪非常低落。想到她一向那么学习认真,工作积极,主动帮助学困生的身影,我对我的决定就有些后悔。看着她那惭愧又失落的眼神我意识到得采取补救措施,呵护一颗纯真的心灵。正在我想主动伸出友好之手的时候,王桥找到我主动道歉:“老师,是我错了,我不应该不遵守奖罚原则,赌气擦掉成绩,其实我不是生您的气,我是怨黄帅为什么把题答错,影响了我们组的成绩。现在想起来真是不应该,老师对不起。”我听了
真有点想掉泪的感觉。马上说:“老师当时很生气,可能对你的处罚太严重了,你是一个很称职的课代表,你还继续当吧。”她低下了头算是答应了。下次上课时,我在课堂上征求同学们的意见,问道:“王桥同学开学以来一向工作认真,为大家服务,责任心强,虽说上次犯了小错误,但是她认识到了错误,并决心改正,咱们大家是不是再给她一次机会,让她继续当语文课代表?”同学们异口同声地答应了。于是,王桥又“官复原职”了。她以后的工作就更认真了。检查学生作业时真是一丝不苟,每次都能收好收齐,及时送到办公室。在期末评比中我给她定了一个特别贡献奖,并奖励了她一个笔记本。她很高兴,放寒假时她动情得对我说:“老师,祝你假期快乐,我放假回老家,老师,我在老家会给你打电话的。”说完他依依不舍得离开了学校。
在假期里,我经常会接到来自四川的一位小女孩的电话:”老师,祝你过小年快乐!”、“老师,祝你新春快乐!”、“元宵节快乐!”,她的一声声问候,给我的寒假生活增添了许多温馨和美好。
开学了,我又看到了她那文静又可爱的笑容,在春风拂细柳的三月,她像开在花园里的一朵鲜花散发着自己的芬芳。
安民学校姚家园校区
2013.3.26
第三篇:512汶川地震感人的师生故事
*小学生救出多名师生
11岁的康洁是映秀小学6年级学生,12日下午地震时,她正在6楼上课,老师立即叫学生快跑。康洁先是钻到桌子底下,在经过一秒时间考虑后就从6楼纵身跳下,居然没有受伤。康洁自己脱险,并没有忘记救人,她冒着生命危险跨进了随时倒塌的教学楼。她四处搜寻同学和老师,看到一些老师被砸伤后不能动弹,康洁使出全身力气将老师往外拉。但康洁毕竟只有11岁,逐渐体力不支的她赶紧跑出废墟呼叫救援,从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少的师生。
1、一位死去多时的女老师趴在瓦砾里,头朝着门的方向,双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生命。“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼,她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”参与搜救的解放军战士说。这是5月14日,解放军在绵阳市平武县南坝小学废墟下发现的情形。这个老师叫杜正香,她是一名代课老师,她永远48岁。
2、15日10时40分,在被废墟掩埋68个小时之后,11岁的四川汶川县映秀小学四年级一班学生张春梅被成功救出。过去的68个小时里,有一个人一直陪在她身边,一直对她说:“孩子,千万别睡!老师陪着你。”这个老师叫唐永忠。
3、地震的那一刻,都江堰新建小学盲哑班正在一间平房里上课。大伙都撤离了,小马还坐在教室里。“那时有个老师大叫,小马,赶紧出来。”不过,小马还是没有反应。一个老师冲了上去,一把把小马拽了出来。地震后清点人数,学校的17个智障学生、26个聋哑学生全部幸存。为了保护幸存的学生,老师们自发围成了一个圆圈——“圆心”是学生,外围是老师。这个冲进去救孩子的老师叫谢罡,31岁,从事特殊教育15年。
第四篇:地震感人演讲稿
[地震感人演讲稿]有的学生已经在教师里&& 就在此时,青海玉树县的那一瞬间、当我们听到信息如刀割般的痛楚、青海发生了7.1地震、就这样一场突如其来的强震降临到青海,那一刻,多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命? 多少人在瞬间被埋入了废墟,多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎&& 面临再次的灾难、我们是否还能用勇气来面对? 是否还有这份目光关注他们? 是吗? 会吗? 我们写的好简单,可是要是当时发生在自己的身上,我还能这样轻而容举的这样说吗? 那他们呢? 他们是会怎样? 对于自然界再次给的考验,大家都很在努力,为了那微弱的生命光线,多少人付出了生命的代价? 在我看关注新闻的时候,看到很多让人泪留满面的一幕、在地震发生的那一刹那间、第三小学80‰房屋倒塌,现场却是数十名老师徒手挖掘废墟展开救援,地震感人演讲稿。老师却说着那么一句话: 我们留再多的血,也要救出那些被埋的孩子、多么沉重的一句话,多么让人感到骄傲的一句话,老师我想对你说: 你是个伟大的老师,你是值得我学习榜样,你是我们不会忘记的人,一直到14日的晚上9点、共有61名孩子被从废墟中挖出,其中34人死亡。发出灿烂光芒的园丁,为了救自己的学生,使自己的双手血流不止,甚至老师们被那石头压得喘不过气来,甚至老师们的腿都被压断、他们却没有回家看看,而是第一时间拯救学生、天黑了,14日20时,记者拨通第三完小校长尼玛江才的电话。校长用近乎哭喊的声音说:有30多个孩子死了,天就快黑了,我们没办法了。14日21时多,校长已经离开学校的救援现场,去联系有关部门对学校进行进一步救援。今天我们一共从废墟里面挖出来了61个学生,34个学生当场死亡,其余27人还在学校操场上。对许多搞政治、谈战略、讲安全的所谓学者专家而言,虽说大家多以温暖的心、冷静的脑自我期许,但大家经过多年训练或磨炼,多半少谈情感,多用理性,不过连日来看到四川地震惨状,灾民痛失亲人的悲痛,官兵奋力救灾的努力,以及从温家宝总理以降,各级官员民胞物与、视民如殇的表现,实在让人禁不住眼泪直流,希望也能够为灾民做些事情,演讲稿《地震感人演讲稿》。
台湾电子媒体几乎二十四小时连续播报救灾进展情况,这在过去是少有的情形。这其中当然有人性和人道关怀的一面,但笔者相信血浓于水的同胞情感也是个重要的因素。乐观地来看,虽然经过李登辉、陈水扁的连番恶搞和去中国化,但两岸同胞同是炎黄子孙的殷殷关切之情,不是政客短期的政治算计所能取代的。
1999年台湾发生9·21大地震,中国大陆也随即对台湾表达关切,大陆同胞同样踊跃捐输。这次四川强震,台湾人民、台资企业、宗教团体、马英
九、谢长廷及其他知名政治人物、演艺圈人士纷纷为民表率,呼吁全台民众捐钱出力,提供物资。大陆已同意台湾派出救难队伍、安排人道救援专机,务求早日将身陷瓦砾堆中的同胞抢救出来,缓解灾民的痛苦。
就连素来对中国大陆相对缺乏感情的民进党政府也在政权交接之前,大动作地采取行动,公开表明愿意提供巨额救难款项及大量物资,除了呼吁全台民众支援之外,甚至要求公务人员捐出一日所得,不管这是出于主动考虑或是舆论的压力,甚或出于政治的算计,不论如何,这对灾区受难同胞及两岸关系都是好事,应该给予肯定。
反倒是新任陆委会主委赖幸媛女士在面对媒体询问时,一推四五六地说一切等到5·20以后再说。若从正面看,反正没有就职之前说了也是白说,这样谈话也不是全然不能理解;但若从负面来看,此人一向给人反中急先锋的感觉,大家对其任命不满,就是担心其扮演两岸关系煞车的角色。难道她就不能有个比较正面、友善些的回应?还好意思说自己一向关怀弱势?简直莫名其妙。
看了灾区受害惨况,见到丧失父母子女灾民的悲苦无告,确实让人凛然于大自然的无可预测,了解人类在面对自然灾害时的渺小与无助,但透过救灾行动,大家更看到了人性善良的一面,政府积极动员救灾的效能,尤其是温家宝总理那种急民所急、悲民所悲的自然情感的流露,更是赢得台湾媒体的称扬,台湾民众的肯定。国家公务人员,各地民众若能人人如此,再大的灾难也打不倒中国。9·21大地震之后,笔者看到台湾社会善良的一面,曾经写过一篇叫做《台湾终将再起》的文章。这次四川强震之后,笔者看到大陆全民上下一心、全力救灾的努力,也同样要说四川必将浴火重生,善良的人性可以克服一切的打击。最后,笔者要对受灾民众表达诚挚的哀悼,这些都是善良可爱的同胞,感同身受实不足以表达大家内心的伤痛于万一。远在台湾,遥望四川,能做的事情不多,明天下课之后,再去捐钱,以表寸心。同胞加油!
第五篇:地震感人演讲稿
有的学生已经在教师里……
就在此时,青海玉树县的那一瞬间、当我们听到信息如刀割般的痛楚、青海发生了7.1地震、就这样一场突如其来的强震降临到青海,那一刻,多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命?
多少人在瞬间被埋入了废墟,多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……
面临再次的灾难、我们是否还能用勇气来面对?
是否还有这份目光关注他们?
是吗?
会吗?
我们写的好简单,可是要是当时发生在自己的身上,我还能这样轻而容举的这样说吗?
那他们呢?
他们是会怎样?
对于自然界再次给的考验,大家都很在努力,为了那微弱的生命光线,多少人付出了生命的代价?
在我看关注新闻的时候,看到很多让人泪留满面的一幕、在地震发生的那一刹那间、第三小学80‰房屋倒塌,现场却是数十名老师徒手挖掘废墟展开救援,地震感人演讲稿。
老师却说着那么一句话: “ 我们留再多的血,也要救出那些被埋的孩子、多么沉重的一句话,多么让人感到骄傲的一句话,老师我想对你说:
你是个伟大的老师,你是值得我学习榜样,你是我们不会忘记的人,一直到14日的晚上9点、共有61名孩子被从废墟中挖出,其中34人死亡。
发出灿烂光芒的园丁,为了救自己的学生,使自己的双手血流不止,甚至老师们被那石头压得喘不过气来,甚至老师们的腿都被压断、他们却没有回家看看,而是第一时间拯救学生、天黑了,14日20时,记者拨通第三完小校长尼玛江才的电话。
校长用近乎哭喊的声音说:“有30多个孩子死了,天就快黑了,我们没办法了。”
14日21时多,校长已经离开学校的救援现场,去联系有关部门对学校进行进一步救援。
“今天我们一共从废墟里面挖出来了61个学生,34个学生当场死亡,其余27人还在学校操场上。
对许多搞政治、谈战略、讲安全的所谓学者专家而言,虽说大家多以温暖的心、冷静的脑自我期许,但大家经过多年训练或磨炼,多半少谈情感,多用理性,不过连日来看到四川地震惨状,灾民痛失亲人的悲痛,官兵奋力救灾的努力,以及从温家宝总理以降,各级官员民胞物与、视民如殇的表现,实在让人禁不住眼泪直流,希望也能够为灾民做些事情,演讲稿《地震感人演讲稿》。
台湾电子媒体几乎二十四小时连续播报救灾进展情况,这在过去是少有的情形。这其中当然有人性和人道关怀的一面,但笔者相信血浓于水的同胞情感也是个重要的因素。乐观地来看,虽然经过李登辉、陈水扁的连番恶搞和去中国化,但两岸同胞同是炎黄子孙的殷殷关切之情,不是政客短期的政治算计所能取代的。
1999年台湾发生“9·21”大地震,中国大陆也随即对台湾表达关切,大陆同胞同样踊跃捐输。这次四川强震,台湾人民、台资企业、宗教团体、马英
九、谢长廷及其他知名政治人物、演艺圈人士纷纷为民表率,呼吁全台民众捐钱出力,提供物资。大陆已同意台湾派出救难队伍、安排人道救援专机,务求早日将身陷瓦砾堆中的同胞抢救出来,缓解灾民的痛苦。
就连素来对中国大陆相对缺乏感情的民进党政府也在政权交接之前,大动作地采取行动,公开表明愿意提供巨额救难款项及大量物资,除了呼吁全台民众支援之外,甚至要求公务人员捐出一日所得,不管这是出于主动考虑或是舆论的压力,甚或出于政治的算计,不论如何,这对灾区受难同胞及两岸关系都是好事,应该给予肯定。
反倒是新任“陆委会主委”赖幸媛女士在面对媒体询问时,一推四五六地说一切等到“5·20”以后再说。若从正面看,反正没有就职之前说了也是白说,这样谈话也不是全然不能理解;但若从负面来看,此人一向给人“反中急先锋”的感觉,大家对其任命不满,就是担心其扮演两岸关系煞车的角色。难道她就不能有个比较正面、友善些的回应?还好意思说自己一向关怀弱势?简直莫名其妙。
看了灾区受害惨况,见到丧失父母子女灾民的悲苦无告,确实让人凛然于大自然的无可预测,了解人类在面对自然灾害时的渺小与无助,但透过救灾行动,大家更看到了人性善良的一面,政府积极动员救灾的效能,尤其是温家宝总理那种急民所急、悲民所悲的自然情感的流露,更是赢得台湾媒体的称扬,台湾民众的肯定。国家公务人员,各地民众若能人人如此,再大的灾难也打不倒中国。
“9·21”大地震之后,笔者看到台湾社会善良的一面,曾经写过一篇叫做《台湾终将再起》的文章。这次四川强震之后,笔者看到大陆全民上下一心、全力救灾的努力,也同样要说四川必将浴火重生,善良的人性可以克服一切的打击。最后,笔者要对受灾民众表达诚挚的哀悼,这些都是善良可爱的同胞,感同身受实不足以表达大家内心的伤痛于万一。远在台湾,遥望四川,能做的事情不多,明天下课之后,再去捐钱,以表寸心。同胞加油!