口子小学五年级学雷锋征文5篇

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第一篇:口子小学五年级学雷锋征文

学习雷锋好榜样

雷锋这个名字,相信所有的人都很熟悉,他就是全国人民心中的楷模。

雷锋虽然只活到二十二岁,但他的事迹却世代相传,影响着一代又一代新人。他助人为乐的身影留在了风雨中、街道上、部队里……哪里遇到了困难,那里就会有雷锋的身影。

时代变迁,雷锋助人为乐的精神却永远不会改变。对于今天的人们更加重要。现代许多人的冷漠不禁让人毛骨悚然。摔倒的老人长久无人问津,是因为时代变了,还是人心变了?这值得我们深思。

雷锋一生粗茶淡饭,平平淡淡,没有做过一件惊天动地的大事情,但是他所做的每一件好事都值得我们去学习,去敬仰,去为我们中国有这样的人而感到骄傲和自豪。难道,这不是惊天动地的大事情吗?他在平凡的岗位上作出的了不平凡的事迹。

雷锋叔叔曾经说过:“一滴水,只有放入大海才不会干涸。”是啊,我们同学们只有融入集体,才会拥有集体的力量。

热爱集体,表现在讲台上的东西没有条理了,总有同学摆放的井井有条;讲台窗台上脏了,总有同学过来擦一擦;地面上有垃圾,总有同学过来弯腰捡起……这些都是平凡的小事,从这些小事中我们可以看出集体的意识是否扎根在我们的心中。

怎样才是学雷锋呢?学雷锋在于从小事做起。一个简单的微笑、一句温暖的问候就是学雷锋;扶老携幼,上车让座就是学雷锋;节约一粒米、一张纸、一度电、一滴水就是学雷锋。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党…..”这嘹亮而又清脆的歌声把雷锋精神传播到大江南北,长城内外,融入到每个人的心中。让我们继承雷锋精神,助人为乐、勤俭节约、路不拾遗……帮助别人快乐自己,让我们扬起雷锋的旗帜,做有道德的人。【点评】

本文小作者用真实的语言结合生活实例写出了对雷锋精神的理解与感触。用雷锋精神联系到集体意识,倡导从身边的小事做起,学习雷锋精神,增强集体意识。内容真实,语句通顺,读后给人印象深刻,是一篇成功的习作。

本文欠缺之处是语言精华之处较少,对第三段提到的实例与雷锋精神的契合处说的较少。

第二篇:口子小学四年级学雷锋征文

雷锋叔叔,我想对您说

潍坊寿光市上口镇口子小学四年级 李丁泽

“我们要做雷锋式的好少年……”相信这首歌很多同学都听过,雷锋,一个我们家喻户晓的名字,平凡而普通的他,年仅22岁就去世了,但是他的精神却像火炬一样,照亮我们每个人,激励了一代又一代人的成长。

当我读完了这本书,心中无限感慨涌上心头,雷锋叔叔,你是那么的平凡,又是那么的不平凡,你无私奉献、舍己为人,无论是在家里、学校,还是在社会上,都是我学习的榜样,读着你的故事,我不禁潸然泪下。你虽然出身在贫苦家庭,吃尽了各种苦头,但你是那么的懂事、孝顺,你说:“我活着是为了全心全意为人民服务”,你将一个共产党员的形象无限放大,如果现在你还活着,那么你将会是当之无愧的“感动中国人物”。

忘不了,你脱下自己的雨衣披在背小孩的妇女身上,自己却拖着生病的身体颤力的站在风雨中;忘不了,你经常利用课余时间去帮助老人砍柴、挑水、割猪草;忘不了,你帮助战友洗衣服、补袜子,关心他人总是比关心自己重,对待同志像春天一样的温暖;更忘不了,你拿出自己的全部存款,顶着大雨,跑到邮局将温暖寄向灾区……难怪俗语说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

如今,雷锋精神无处不在,在我身边,就有许多这样的例子,关心集体、乐于助人,2008年的汶川大地震,好多人都义务献血,心系灾区,新闻里经常会看到各种各样感人肺腑的英雄事迹,学校里开展了以“学雷锋”“雷锋好少年”等为主题的活动,你的精神简直是无处不在。通过了解你的故事,我也深深体会到“送人玫瑰,手有余香”。

今天,您虽然离开了我们,但您那无私奉献、助人为乐的精神却会一代一代地传下去。“人的生命是有限的,可是为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心,做一个有道德的人。

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作者单位:寿光市上口镇口子小学四年级 王晨旭 邮政编码:262732 联系电话:*** 指导教师:张倩倩

【点评】

小作者以生动朴实的语言完整的描述了雷锋的感人事例,且能结合身边的事例将雷锋精神映射、放大,字里行间透露出对雷锋叔叔的敬仰和爱戴,结构完整,表达清晰、流畅,感情抒发恰到好处,让人读后深受感动,告诉读者要将雷锋精神发扬、传承,从自身做起,从身边的小事做起,做一个有道德的人。

指导教师:张倩倩

第三篇:口子小学四年级学雷锋征文

雷锋叔叔,我想对您说

“我们要做雷锋式的好少年……”相信这首歌很多同学都听过,雷锋,一个我们家喻户晓的名字,平凡而普通的他,年仅22岁就去世了,但是他的精神却像火炬一样,照亮我们每个人,激励了一代又一代人的成长。

当我读完了这本书,心中无限感慨涌上心头,雷锋叔叔,你是那么的平凡,又是那么的不平凡,你无私奉献、舍己为人,无论是在家里、学校,还是在社会上,都是我学习的榜样,读着你的故事,我不禁潸然泪下。你虽然出身在贫苦家庭,吃尽了各种苦头,但你是那么的懂事、孝顺,你说:“我活着是为了全心全意为人民服务”,你将一个共产党员的形象无限放大,如果现在你还活着,那么你将会是当之无愧的“感动中国人物”。

忘不了,你脱下自己的雨衣披在背小孩的妇女身上,自己却拖着生病的身体颤力的站在风雨中;忘不了,你经常利用课余时间去帮助老人砍柴、挑水、割猪草;忘不了,你帮助战友洗衣服、补袜子,关心他人总是比关心自己重,对待同志像春天一样的温暖;更忘不了,你拿出自己的全部存款,顶着大雨,跑到邮局将温暖寄向灾区……难怪俗语说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

如今,雷锋精神无处不在,在我身边,就有许多这样的例子,关心集体、乐于助人,2008年的汶川大地震,好多人都义务献血,心系灾区,新闻里经常会看到各种各样感人肺腑的英雄事迹,学校里开展了以“学雷锋”“雷锋好少年”等为主题的活动,你的精神简直是无处不在。通过了解你的故事,我也深深体会到“送人玫瑰,手有余香”。

今天,您虽然离开了我们,但您那无私奉献、助人为乐的精神却会一代一代地传下去。“人的生命是有限的,可是为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心,做一个有道德的人。

第四篇:五年级征文学雷锋

雷锋常住我身边

五年级

赵慧娜

有人说:“雷锋就像流动户,三月来,四月走。”纵观现实生活,确实如此:在雷锋活动月里,各部门,各单位都把“雷锋”这个名字提得很响,争先恐后地组织学雷锋活动,可三月一过,一切就烟消云散,销声匿迹了。不仅看不到“雷锋们”的身影了,甚至连各种标语,各种条幅都在一夜之间消失得彻彻底底。学雷锋真有那么难吗?不是的,其实,在生活中我们只要时刻保有一颗全心全意为人民服务的心,时刻保有一颗助人为乐的心,及时伸出援助之手就可以做到。正如俗话所说的:“学习雷锋不寻常,不要刻意去奔忙,助人为乐传佳话,舍己为人好榜样。”这不,在我身边就有许多小雷锋,我也是其中的一员哟!

有一次,我看到穆明圆在那儿抓耳挠腮的想着数学题,我便笑眯眯地走到他身边,和颜悦色地说:“这道题我会,我给你讲讲吧!”他仿佛饥饿时看到了面包,眼睛里放出了亮光,连声说:“好,好。”然后,我耐心的给他讲解,讲过一遍后,他还是一脸不解,但又不好意思让我再给他讲,我看出了他的心思,心想:既然给别人讲题,就要一直讲到他明白,哪怕讲得口干舌燥。于是,我又认真给他讲了起来。讲过以后,他感激地说:“谢谢,如果不是你,我不知要想到猴年马月呢!”我说:“不用谢,同学之间,应该的嘛。”看着他的笑脸,我心里也无比高兴。我觉得,助人为乐是一种高尚的品格,当你帮助了别人,自己也会得到快乐。

同学们,让我们唱响学习雷锋之歌,在雷锋精神的感召下,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,做一个有益于人民,有益于社会的人。让雷锋这个流动户在我们身边安家落户吧!

雷锋精神永放光芒

五年级

黄奕菲

雷锋——一个普通而又伟大的名字。他是一名普通的红军战士,他也是全心全意为人民服务的楷模。他做过的好事不胜枚举,他帮助过的人多不胜数,他是好人好事的代名词。

时至今日,我们身边的“雷锋”越来越多了,看,他们都在向我们走来。有一次,我陪妈妈去街上卖衣服,走着走着,看见前面围了一群人,不知在议论什么,走近了才知道,原来是一位大姐姐在人民路与新建路交叉口的麦加美汉堡店不慎将钱包遗失,包里有一千多元现金及各种重要证件。在大姐姐万分焦急的时刻,一名小同学及其家长几经周折找到了失主的联系方式,将失物完璧归赵。失主万分感激,立即拿出所有现金表示感谢,却被小同学及其家长婉言拒绝了,说这是应该做的。看到这一幕,围观的人都不由的为他们鼓起了掌。

暑假里,我和妈妈去看望住在老家的姥姥。回程的路上,我把头靠在车窗上小憩。公交车像一只笨重的大虫,摇摇晃晃的前进着。车在一个站牌前停了下来,我睁开眼,挪动了一下身子。这是,一个身影吸引住了我的视线,一位白发苍苍,走路蹒跚的老爷爷上了车。此时的车厢已是人满为患了,他在人群中艰难的移动着。让座吗?我心里嘀咕着。可是,离目的地还有很远呢!不让吗?那有太没有公共道德,完全违背了老师及家长的教诲。让?不让?在这场思想斗争中,良心战胜了我的自私心。于是我转过身,寻找那位老爷爷的身影。终于看到他了,我们的视线在空中交汇,我马上站了起来,示意老爷爷到这儿坐。他扶住椅背,在我的搀扶下慢慢坐定后,回过头来,冲我感激的点了下头。我好像看到了他嘴角上扬,好像听到他说:“这孩子真懂事儿。”

“赠人玫瑰,手有余香”,一件小事,一份小小的爱心,都能给予别人莫大的帮助。同学们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,把爱心传递给身边的人,让雷锋精神在我们身边永放光芒吧!

第五篇:学雷锋征文.doc(五年级)

学习雷锋精神

在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班老师决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。

3月5日下午第2节课后,我班全体同学在老师的组织下,到我校门前的马路上清扫垃圾。由于正是下班的时候,垃圾多,风尘大,而且门前的这条马路不是柏油路,路上的灰尘特别大,一辆车过去能见度很低,给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒,反而是精神抖擞,坚持搞卫生。我们自己组合,两人一个小组,我们用自己的双手捡起烟头、塑料袋和落叶等垃圾,把这些垃圾扫进垃圾盘里,再用垃圾袋把垃圾盘里的垃圾倒进里面。最后,把垃圾运到垃圾箱里。

经过大家的通力合作,一个半小时后,学校门前的马路被我们打扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

雷锋叔叔曾说过一句话,成为我时时刻刻的名言警句:“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对敌人要下像严冬一样残酷无情。”

雷锋叔叔,我们虽然再也追寻看不见你的笑容、你的容貌,但你留下记忆的长河不计其数。我们拼命寻找你的足迹,追寻你那时的生命价值······

我身边也有雷锋

三月的春风,暖暖地吹着,勾起了我的思绪,让我又想起了雷锋那屹立在人们心中的高大身影。

雷锋,一个家喻户晓的名字;雷锋,一个默默奉献的人。他用那年轻的生命在人们心中铸造了一个不朽的传奇——雷锋精神。这种精神,如同缕缕阳光,使人温暖;这种精神,如同绵绵细雨,滋润人们的心。雷锋精神,就在我身边。

记得那一次,我和妈妈正在街上散步,看到前面有卖烤肠的,我伸手向妈妈要钱:“妈,给我一块五,去买根烤肠。”妈妈给了我钱,我赶快迫不及待地朝卖烤肠的地方跑去。来到买烤肠的地方,我发现在前面不远处,有一位衣衫破烂不堪的老人,正趴在地上低着头,手里捧着一个破杯子,里面装了些毛票,看他的样子好像很饿。好多男女老少都从旁边经过。他们有的走开了;有的只往里面放几毛钱;有的甚至连看都不看一眼。我看着忽然犹豫了一下,心里怪难受,低头望着手里的钱。心想:“给他吧,我虽然吃不了烤肠了,但我做了一件好事,大不了下次再吃;不给吧,看他挺可怜的······”经过激烈的思想斗争后,终于,我耐不住烤肠的诱惑,掏钱买了一根烤肠。我边吃边往妈妈那边走,忽然,我眼前出现了使我惊讶的一幕:一位身穿西装,戴着眼镜,手拿公文包的男人,他似乎很焦急,大跨步向前。我估计他不会给钱。但他经过时,看了那个老人一眼,竟意外地马上停下来,面朝老人,从裤包里拿出一个皮钱包,看他的样子是要可怜可怜那个老人,老人正眼巴巴的望着他手中的钱包。他抽出一张崭新的百元大钞,轻轻的放在老人手中,看他嘴在动,好像送上了一句安慰,随即便匆匆离去。我呆住了,不敢相信自己的眼睛。手上的烤肠还散发着香味,正冒着热气。我脸红了,惭愧极了。望着那位老人,我想到:“老师让我们学雷锋,人家都做到了,我怎么能不做到呢?”想到这儿,我转身离开了。不一会儿我在那个破杯子里放了些钱······

三月的春风,温暖的拂过大千世界,原来,雷锋离我们并不遥远。虽然雷锋本人早已与世长辞了,但他的精神永远不会泯灭。我知道,生命会消逝,观念会随波逐流,但雷锋精神会永垂不朽,永放光芒!只要人人都肯付出,愿为他人着想,爱心的火炬会世代相传。

学雷锋做有道德的人

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神„„在我的生活中,有好多的活雷锋:拾金不昧,帮助盲人过马路,见义勇为,帮同学学习,让他们进步,它们都值得我学习,于是,我也下定决心,也要向雷锋叔叔和他们一样,经常做好事,做一名有爱心的小学生。

在“雷锋”月,作为小学生的我,踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中,我在老师的陪同下,走出校园,走向社会,给路上的行人讲述雷锋故事,拾起地上的垃圾,以身作则地向群众宣传雷锋的精神。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中,我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听,同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在有了更加充分的认识,更多的学生加入到学雷锋活动中来,雷锋精神深入了他们的内心,融入了他们的生活,让他们争做生活中的活“雷锋”。

我不仅在“雷锋”月学雷锋,平日的我也时常关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我会弯下腰把它们捡起来,放近附近的垃圾箱,看到地上变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我会跑过去把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献;在书法课上,一年级的小男孩不会涮盘子,不会涮笔,我全心全意地教他,并帮助他„„这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。我一定要让雷锋精神永伴我成长!

学雷锋,重在行动

早春三月,春暖花开。但我们的心情却是沉重的,因为,在1962年的这一月里,一位全心全意为人民服务的共产主义战士牺牲了,他就是雷锋

1963年3月,毛泽东主席向全国人民发出“ 向雷锋同志学习”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有的为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习„„雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们组织了“我为校园添绿色”献爱心活动,开展了“寻找雷锋足迹”主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室图书角的书籍损坏了,大家也争先恐后地去修整;同学感到不舒服,很多同学都跑过去嘘寒问暖„„我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他„„学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,为孤寡老人提水,扶小朋友过马路,我都一一能做到,在这里,我努力地以一个学雷锋小标兵的标准要求自己,让雷锋精神在我们这一代能发扬光大。

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!

学习雷锋,从小事做起

雷锋这个名字,我想大家都是如雷贯耳吧,在现在的时代,有多少人能像雷锋那样可以在火车上让座或扶盲人过马路呢?虽然这些都是一件小事,但是还是有很多人连这一点小事都做不到。

一次,一辆公交车在停靠站时,一位老爷爷走了上来。可能是因为冷吧,整个人在不停地哆嗦,老爷爷慢慢地走到一个座位旁靠了下来,众人见了只是怔怔地看着,谁也没有站起来给老爷爷让座,只见老爷爷靠的座位上是一个清秀的小女孩,大约十五岁左右,却只顾欣赏窗外的风景,在众人注视下,还那么悠闲自在。

每当想起这件事,我都会不由自主的感到心寒。如今社会处于小康时代,父母对孩子的教育只局限在自我技能方面的提高,那么道德修养方面又会注重多少呢?有多少人能向雷锋叔叔那样富有爱心,永远那么真诚、善良,永远像一颗小小的螺丝钉坚守着生活的岗位。所以我们每个人应从小学会做雷锋,从小事做起,如果在小事上不用心,那么在大事上又如何掌控呢?

我们要向雷锋叔叔学习,不仅学习他怎样做好事,更要学习他做好事的决心,要坚信雷锋精神在生活中无处不在,使社会更加和谐温暖。

让我们行动起来,去做一做“雷锋”

雷锋叔叔是一个乐于帮助人的“活菩萨”。他的一言一行都在证明着这一点。

他曾说过这样的一句话:“我愿永远做一个螺丝钉。”你知道他为什么这样说吗?因为他认为对于革命事业来说,一个人的作用就如一家机器上一颗小小的螺丝钉。而机器必须由许许多多个螺丝钉才能成为一个坚实整体。

是啊,无论什么事都一样。就说2008年5月12日那场地震吧!它夺走了许多人的生命。可是,中国并没有倒,而是所有的中国人都体现出了团结就是力量的美德。而这些人都如一颗小小的螺丝钉,如果少了一个有一个的志愿者,四川也许无法撑到今天。如果少了一个有的救援者,也许四川既没有那么多的幸存者„所以如果少了一颗螺丝钉,那么那架机器可能会因为少了一颗小小的螺丝钉,而造成一些损伤。

螺丝钉虽小,可它的作用往往会大于比它大的物体。就算是一颗小小的螺丝钉,它也能给社会献出一份它仅能的力量。而社会上又有多少人能做一颗真正的螺丝钉,社会上又有多少人能像雷锋叔叔一样?

现实生活中太多的人只懂得为自己着想。看带垃圾不捡起还摆着一副事不关己高高挂起的样子,看到需要让座的人群不起来屁股像粘在座椅上一样起不来,还眼睛瞪得大大的要看热闹„就是太多自私的人让社会上的“活雷锋”越来越少。

雷锋叔叔哪种少有的精神,并不是没办法学到。其实只要我们细心的去留意身边的人所需要的帮助,及时给予他们关爱与照顾,那么你离“活雷锋”也许就越来越近了。

雷锋叔叔那种谦让、乐于帮助人的精神值得我们去学习,去实践。同学们,光说是没用的,重要的是你有没有去实践。在此我还是希望通过一些学雷锋活动中能有更多的“雷锋”。

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