女儿事迹介绍.新

第一篇：女儿事迹介绍.新

小荷才露尖尖角

——邢惠玥同学事迹介绍

邢惠玥，铜山区茅村实验小学四（3）班的中队长，少先大队大队长。她是一个可爱的女孩，学习路途上散发着一份坚韧、助人、追求、感恩的气息。以一个优异的成绩，一手绝妙的画笔，一个优美的舞姿，一颗助人为乐的心灵和一种孝敬的情感，深深折服着大家。这个优秀的女孩，对生活充满了热情，对未来充满了希望，她正用自己积极向上的态度，潜移默化地感染着周围的同学。她很小，刚刚9岁；她很大，心中装着数不清的别人。

一、坚韧的品质，优秀的成绩。

在邢惠玥还小的时候，父亲就外出打工了，母亲一个人既要上班，还要请保姆、钟点工，就这样含辛茹苦地把她拉扯大。有时母亲忙前忙后地干活，小惠玥就跟前跟后地看着，也学着做着，一种不怕苦、不怕累、不屈服的品质植入小惠玥幼小的心灵。长大一些后读书了，邢惠玥在学习上就表现出一种超乎寻常的品性，她勤奋好学、积极进取，从一点一滴、一言一行做起。“开阔视野、增长见识、不甘落后”这些一直都是她对自己的要求。四年来，她每学期均被评为“三好学生”或“优秀学生干部”，多次参加市、区、校组织的诗词、作文、写字比赛并获奖，给妈妈带去快乐和慰籍，也给自己带来收获和信心。

本学年两个学期，经过班级的初选，她两次参加了学校的大队委的竞选，均以第一名的好成绩当选了学校的大队部副大队长。

二、送人玫瑰，手有余香。“一花独放不是春，万花齐放春满园”。邢惠玥不光自己做得好，还关心着同学。哪个同学笔坏了，邢惠玥就悄悄地把自己的笔递过去，和那个同学笑笑；哪个同学忘了带作业本，邢惠玥就不动声色地把自己的新本子送过去，安慰同学好好写作业；班内哪个同学学习退步了，邢惠玥就主动和那个同学谈心，帮助他补上功课。因此，同学们都喜欢跟她交朋友„„在少先队大队部及社会各界举行的各类捐款中，她总是第一个伸出援助之手，捐献爱心，同学们都称她为“爱心小天使”。在她的言行带动下，她们班形成了“乐学、好学、助人、为人”的良好学风班风，在学习和精神文明上获得双丰收。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

三、梦想的追求，花儿成功绽放。

在邢惠玥的心里有一个梦想，将来当一个文学家、舞蹈家、钢琴家和画家。为了梦想，她努力着，大量阅读课外有益书籍，碰到好句好段兴奋摘抄下，每有收获感想激动写下来。她的作文回回贴在班级“佳作苑”里，引领着大家写好作文。每天晚上做完作业，她都要练习一个小时的钢琴，2009年12月，在全国青少年艺术教育精品展示活动中，获得徐州赛区钢琴小学Ａ组一等奖，紧接着去北京参加全国比赛，回来以后，她练琴的劲头更足了。如今，她的钢琴已过7级。2009年，她在徐州市鼓楼区的春节文艺晚会上跳了2支舞蹈，在画画上，她也很用功。在美术老师的帮助下，她刻苦地画着，或临摹，或创作，静静地，忘记了时间，忘记了周围，入神地画着。功夫不负苦心人，她的现场画获得了区二等奖，两幅作品发表，多次参加市、区、校举办的舞蹈比赛并获奖。在她的带动下，她们班涌现了许多 “小小文学家”和 “小小艺术家”。现在，她是学校的小主持人呢。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

四、感恩的心灵，孝敬的情感。

在成绩和荣誉面前，邢惠玥没有娇气，有的是成熟和稳重。每到教师节、三八节，邢惠玥总要送上自己用心灵画出的画或制作的物品给老师们和妈妈，感谢老师和妈妈的教导。她常说是老师和妈妈的辛勤教育，才让她取得了一点点成绩。

她热爱劳动，体贴父母。在家里，她是父母的好帮手。爸爸妈妈工作忙，懂事的她抢着帮助妈妈做晚饭，现在已能炒的一手好菜。每当节假日有空时，主动帮妈妈扫地、洗衣、捶背、讲笑话。有这么孝顺的女儿，妈妈常高兴地合不拢嘴。如今她能独立地承担许多家务劳动，减轻了父母的家务负担。

每逢家人的生日，她都会献上一份小小的祝福或礼物。今年妈妈的生日那天，邢惠玥一大早起床给妈妈做饭，炒了鸡蛋，还用自己的零花钱给妈妈买了一个小蛋糕。她给这个大家庭带去了欢乐和和睦。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，用强烈的责任心，积极的进取心，纯真的爱心，她把快乐和温暖带给身边的每一个人。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是邢惠玥同学的座右铭，她正孜孜不倦地拉住勤奋的绳索，向人生的顶峰攀登。

徐州市“十佳少先队员”事迹材料：

小荷才露尖尖角

徐州市铜山区茅村实验小学

四（3）班

邢惠玥

2011年9月

第二篇：最美女儿事迹

最美女儿事迹

在新城区有这样一位伟大的女人，她一个人独自照顾瘫痪在床的母亲6年。之所以说她伟大，是因为她在这6年内丝毫没有一点怨言，对母亲的照顾更没有一点的懈怠。常言道：久病床前无孝子。哪怕是自己最亲的母亲，照顾的时间长了，难免会给人带来身心的疲倦。但这位心地善良的女儿始终没有产生一点不良的情绪，对瘫痪在床的母亲不离不弃，她始终传承着中华民族的传统美德，她是我们所有人学习的榜样。

她叫张玉翠，今年55岁，家中有一个儿子和一个常年瘫痪在床的老母亲。她有高血压，她的母亲今年83岁，6年前因小脑萎缩、冠心病、帕金森病等导致全身瘫痪，失去了所有的自理能力。因此，她母亲所有的日常生活都由她一个人料理。虽说母亲还有其他的子女，但其他的子女都只是偶尔来看看。

每天，她按时做饭，一口一口地给母亲喂饭；因为母亲大小便失禁，每天，她除了给母亲换尿布外，像闹铃一样定时让母亲上厕所，由于母亲常年卧床经常便秘，她用指头一点一点往外抠，让母亲得以排便；每天，她要不时的挪动一下母亲的身体，她担心久卧不动生褥疮；最辛苦的是每天晚上，由于母亲起夜多，她常常在晚上12以后还要扶母亲去上几次厕所，因此，晚上能睡个好觉对她来说却是一件奢侈的事，她只能断断续续的睡觉。因大小便不能自控，在寒冷冬季，她一天要给母亲换十几次尿布；炎热夏季，怕母亲生褥疮，她每隔两三个小时就帮他翻一次身，每天给他擦两次身体；母亲肌肉日趋萎缩，在医生指导下她学会按摩，每天雷打不动给他按摩2小时。虽然这样，她从没有嫌弃过母亲，坚持为母亲洗衣、做饭、洗澡、换衣、拆洗被褥。日复一日，年复一年，她就这样一直默默的守护着自己的母亲。她的实际行动诠释出“反哺”的深意，照顾瘫痪在床的八旬老母6年，耐心细致令人称赞。她的事迹令人感动，她的这种行为更值得我们学习。

第三篇：事迹介绍

习，不断提升自我，才能在将来有所作为。因此，在校学习期间我的成绩一直名列前茅，个人综合素质也得到了老师的肯定。2010年九月，我来到了XX就读，现任XX团支部书记（原XX团支部书记）和XX学院组织部干事。自从进入大学以来，我就从思想上、学习上、工作上、生活上等各方面严格要求自己，这是作为一位学生干部最基本的条件，也是实现我人生

作为团支书和组织部的一员，在平日工作中，以服务学生为宗旨，发挥桥梁和纽带作用，本着以“自我教育、自我管理、自我服务”的工作理念，切实发挥学生干部的带头作用。

在这一学期以来在学院的指导下带领同学开展了实施了思想教育活动如学风建设月、雷锋活动月；文娱活动如联谊会、元旦晚会等；评比活动如PPT竞赛、演讲大赛等；体育类活动如篮球赛等；讲座交流活动如心理健康讲座、学习“三个希望”等。

其中，思想教育是我作为学生干部以来最为关注的特色活动，在大学期间，同学们面临的学习、生活、就业等方面的问题，容易产生精神的压力和心理上问题。因此，在平时，我会组织团支部进行思想教育，舒缓他们的心理压力。

以上是我从五个方面对自己的介绍，通过一年的工作与学习，我觉得我自身得到了很大

第四篇：事迹介绍

中国共青团团员机械工程学院 机106班 公寓团工委干事

我是在2005年加入共青团的，加入共青团以来，我一直深爱这个组织。在2010年九月进入南通大学后，我发现南通大学团委是一个纪律非常严明的组织，因此我深信在校团委的带领下，我一定能有所发展。

我经常思考如何才能成为一个真正意义上的团员。

在我看来，作为一个团员，首先思想要符合社会主义建设的需要。在日常生活中，我始终坚持用马克思主义来指导自己的日常活动，以马列主义来解释周围发生的事件。在2010下半年我学习了《马克思主义概论》，在课上我深深被马克思严谨的科学思想所吸引，我努力学习，并且向外拓展，为的是能够提升自己的觉悟，日常生活中能够更加严谨的思考问题，在问题的处理方面上能够达到一个团员应该达到的高度。

我是一个团员，将来必定要为国家贡献出自己的一份力量。作为学生的我，我时刻牢记历史使命，我一刻也不能忘记自己作为一个学生的天职——学习。

在课堂上，我能够尽量做到认真听讲，积极思考并回答老师提出的问题。课后我能够以一定量的练习来巩固自己所学的理论知识。我一直认为，我只有拥有扎实的理论知识基础，将来才有机会去学习更多的技能。在完成课堂上的理论知识的复习与巩固后，我总会去有选择地看一些课外书籍，有关哲学的，有关文学的，有关历史的，我想虽然自己是一个工科类学生，但仍然有必要提高自己的人文素质，成为全方面的人才，当然，我更倾向于看一些有关于自己专业方面的书，了解专业发展方向，定位自己，向前迈进。

生活上，我知道：勤俭节约一直是我们中华民族的优良传统。我平时都会为自己的日常开销做好规划，自己尽量省下一些钱去买一些课外书。当我看到别人穿一些名贵的衣服时，当我自己也想挪用生活费去买一些奢侈品时，我总会想到我的父母，想到他们的不容易，他们的辛苦，尽量克制自己。我一直害怕自己成为一个没有目标，每天无所事事的人，所以我为自己设定了短期和长期的目标，并为之坚持。我感到目标是我前进的动力。我知道自己身上的责任，已过20的我，虽然还没有能力去承担全部的责任，但我必须为之不懈努力。我知道，一个人的成功离不开丰富的人际关系，在我生活中，我热爱与他人交谈，当发现我们有着相似的信念时，我会伸出支援之手，因为我相信良好的交际圈有助于自己的成长与进步，并且好友之间可以相互学习，相互指出错误。

我知道，一个只知道埋头读书的人是不会有多大发展的，所以我决定加入一些与同学学习生活联系比较紧密的社团。在两学期内，我加入了两个社团：机械工程学院科技协会以及机械工程学院公寓团工委。在两个社团中，我不仅学会了与人合作，并且交了许多好友。更重要的是，我在社团中应用了自己平时所学的一些专业知识。最重要的是，加入社团使我获得到了为广大同学服务的机会。

在这即将过去的大一的生活中，我学会了很多。虽然我离成为一名优秀的共青团员还有一定的距离，但我相信我会努力奋斗，绝不辜负团委对我的期望。

第五篇：事迹介绍

事迹介绍

在小时候就常常听到许多的雷锋事迹，他们都是那么的无私奉献自己，将自己的生命置之度外，从那时期，我就立志长大要多为社会做出无私的奉献，体现自己的社会价值。

进入大学后，大学生活这个联系学校和社会的环境更是提供了非常多的平台，让我为社会慈善做贡献。

在2010年参加“蓝天下的挚爱”活动，看到各界人士纷纷伸出挚爱之手，为社会上需要帮助的人捐款，我深受鼓舞，心中暗定以后要积极参加更多的慈善义工活动，为社会慈善献出自己的一份力量。并在当年参加上海图书馆志愿者活动，为许多寻求知识的人指明方向。在2011年上半年成为建工学院十周年庆典活动志愿者，为学院的十周年辉煌历程喝彩。

2011年9月，经我校和北京大学医学院的联合倡导，发起了向敦煌市月牙泉孤儿院捐款捐物的活动，经过我们和生环学院的几天在寝室和4号楼草坪、大学生活动中心的募捐，在我们的介绍下，路上的同学们纷纷伸出援助之手，为敦煌市月牙泉孤儿募集了善款和许多的生活用品。

2011年10月至11月，我院义工队联合慈善事业部举办了一场“低碳环保”的活动。我参加了低碳环保的宣传，并且在以宣传环保的慢骑自行车比赛中，维持比赛秩序，参加比赛宣传环保，鼓励同学们多骑自行车和步行，少开车。为社会和环境的和谐献出小小的心意。

2011年10月至11月，宣传废旧书刊回收活动。一场“捐赠书刊，以书换书”的活动在学校食堂门口展开，在我们的宣传下，同学们纷纷拿出自己看过 的书籍，传递、分享给更多的人看。

2011年12月参加无偿献血志愿者活动，在活动中维持献血秩序。看着同学们为了他人而献出自己血液，我心中感慨万分。在每个同学抽完血后，我负责去扶着他们到椅子上休息，并提供温水和糖。

2010,2011连续2年无偿献血。为生命危急急需血液的人献出我们的爱心。于近期参加“爱心点燃希望”爱心义卖活动募捐。为上海慈善事业募捐，义卖做出自己的微薄之力。

经过这么久的慈善义工活动，我认识到慈善义工服务是无偿服务，是奉献。可以感受到助人的快乐和生命的充实，可以培养自己的爱心，提高做人的层次和品质可以丰富生活体验，引发自己对于生命的思考和珍惜，可以锻炼和提高自己的能力。今后的学习生活中我要更多地参加慈善义工活动，充分发挥出自己的作用，奉献慈善事业，并在活动中提高自己的能力。