面向90后大学生开展团日活动的思考(共5篇)

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第一篇:面向90后大学生开展团日活动的思考

面向90后大学生开展团日活动的思考

摘 要:高校班级团日活动是高校共青团组织开展工作的重要形式,是加强大学生思想引领的重要手段。笔者通过对A高校班级团日活动存在的问题进行分析、总结与研究,并提出改进对策。

关键词:团日活动;90后大学生;改进

中图分类号:C40 文献标志码:A 文章编号:1000-8772(2014)08-0159-02

一、开展团日活动的意义

学者杨柳认为团日活动是基层团支部按照青年特点开展的,旨在团结教育青年一代、培养“四有”新人的主题新颖、内容丰富、形式多样的系列集体行动。因此,团日活动的定义即以团支部为单位,围绕一定的主题进行的有益于德智发展的活动,简称“团日活动”。高校团委组织带领广大青年学生开展丰富多彩的团日活动,有利于提高大学生综合素质,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的生活习惯。一些具有公益主题的高校班级团日活动能激励青年为社会发展贡献力量,为服务人民做贡献。积极开展班级团日活动有利于增强基层团组织的凝聚力、战斗力,加强大学生思想政治教育,有利于增强广大团员青年的先锋模范意识,提高团员 青年的综合素质,丰富校园文化生活有着重要的作用。

二、高校团日活动存在问题

1.少调查、多应付,以完成任务为先

当前高校在基层团建中会把各项指标进行分解、量化,对团日活动的开展也是喜欢遵循固定评比模式,一定程度上影响了基层团组织的活力。为了完成任务,高低年级学生都表现出不同的懈怠情绪。如大

一、大二学生对开展团日活动没什么经验,加上在理论等方面的欠缺,往往对活动草草应付了事。而大

三、大四的学生,由于学业任务繁重,加上找工作的压力,他们对参加集体活动都表现出不感兴趣,参与的积极性很低,这对活动的效果产生很大的负面影响。因此,学生干部们出于各种考虑,也迫于各种主客观原因,容易抱着“能省则省,做份材料交差”的观念应付了事,看似完成了任务,但其含金量严重不足,团日活动有名无实。

2.轻思想、重娱乐,活动内涵不够

目前,高校学生大部分是“90后”大学生,他们独立自信,强调自我,凡事以我为中心,对于“思想教育”这种传统的事物,他们往往是不屑一顾,或是难以产生兴趣。重复单一的活动往往得不到学生的认可,自然也达不到我们预期想达到的育人效果。为了使更多团员青年喜欢参与到团日活动中,许多高校基层团组织中往往用些看似热闹的文体活动代替主题鲜明的团日活动,看似场面红火,实则内容单

一、枯燥乏味,“思想阵地”形如虚设。

3.求传统、少亮点,学校社会脱节

基层团组织的活动容易形成一些固定模式,连活动形式也基本相同。这些活动通过多次的实践,在短时间内确实能收到较好的效果,但不断的重复势必会引起同学们的腻烦心理。而且很多活动只注重形式,忽视了团员青年的身心发展特点,也忽视了社会和校园中的热点话题。这样会让活动与学生间产生距离,学生在活动中不能全身心投入,慢慢地活动不能吸引学生的广泛参与,团组织的凝聚力和战斗力也会慢慢涣散。

三、改进高校团日活动思考

1.创新内容

在主题的制定上,活动主题可以定义为“天下事”:国家实事、社会热点;“学校事”:结合学校中心任务,开展理论学习、树立典型事迹,各种主题活动;“自己事”:从自身需求出发,如学风、班风、宿舍建设。根据每个年级学生的特点,也可确定不同的教育活动主题,如大一新生开展“适应性”教育;二年级“巩固性”教育;三年级“提高性”教育;四年级“发展性”教育。团日活动分年级不同层次的教育主题选择,能够积极引导青年大学生以各种形式加强自我教育,努力成人成才。

大学生是最有活力的青年知识群体,灵活,多样的活动内容和形式,才能更适应大学生的生理和心理发展规律的要求。团日活动的管理模式也可以是灵活多样。同时,团支部要多策划一些与学生日常生活贴近,大家共同关心的活动,比如可以发挥公寓生活社区优势,在宿舍社区开展活动,营造健康向上、温馨和谐的宿舍文化。上级团委在对各基层团支部进行考核评比,应采取动态评比方式,不仅包括基层团组织的申报材料、总结,也包括过程监控。在宽松的环境下,团日活动才能做到个性飞扬,百花齐放。

2.创新形式

团日活动决不能照本宣科,也不能夸夸其谈、长篇大论。要增强团课效果,还必须在形式上进行创新。例如:制作多媒体课件,可以增强团日活动常讲、常新、常鲜的吸引力。还应根据对象的不同,适当增加一些他们感兴趣的话题,运用多种形式,可以进行辩论赛、演讲、各小组情景剧展示,也可以提前一周布置任务,发挥同学们实践动手能力,做社会调查,志愿服务,社会实践活动,争取让团日活动有特色,有活力。经常在各班团干部中开展团日活动竞赛、讨论和经验交流活动,有利于团支书之间的交流,也有利于及时而准确地了解各个班级团日活动的开展情况,从而能够更好地促进各班的团日活动质量得到进一步的提高。同时,各班团支书也可以根据本班团日活动开展的情况及时地询问和请求帮助。

3.机制创新

第一,引入竞争机制。这是提升活动品质、创建精品团日活动的有效途径。有竞争才有压力,进而转化动力,比如团委的“月考评制度”,可以促进各团支部相互竞争,形成“比、学、赶、超”良好局面。同时,在日常活动开展中,团委要对团日活动进行抽查和监督,以确保团日活动的质量。

第二,完善评比机制。以往基本上是用书面材料对团日活动进行评比,从实践效果来看,有它的局限性。因此,团委应调整评级制度,可以采取现场打分、现场投票、活动追踪等形式,让广大团员青年全面了解团日活动的内容及要求。

第三,明确责任机制。开展团日活动时,团支部就是桥梁,要架起基层团员与上级团组织的沟通,团支书的作用也很重要。团支部可以成立一个指挥统一,分工明确的工作小组,将工作落实到个人,即“分组责任承包制”。为保证活动的顺利进行,工作小组要负责做好活动前的各项准备工作,以及活动中的组织、服务工作。

第四,制定总结机制。一般有两种形式,即总结评估、分析反馈。在活动结束后,通过认真总结,对照问题进行深刻反思、详细总结,为今后的活动提出很多宝贵经验。这样才能有良性健康的发展,才能不断推陈出新,才能达成“出精品、出成果”的目标,学生的综合素质才能得以真正的提高。

第五,示范机制。精品活动的示范功能包括两个方面:。

首先,发挥示范功能的精品活动,即定期挑选能够开展创意好、筹备周密的团日活动的基层团组织,公开承办团日活动;同时,团委老师要悉心指导,可以要求其他团组织、团干部参加,这样做的目的是要真正发挥以点带面的作用,促进共同进步。其次,及时表彰奖励开展活动较好的团支部,时间跨度不能过长,应该变成日常工作的组成部分。最后,活动展示。要利用网络技术,通过QQ群、微博等载体,促进网络信息化,深化团日活动的影响,打造“在线”团日。

在各基层团支部建立“团日活动群”或红色网站平台,在网络上打造阵地。同时,要充分发挥“在线”团日的优势和特点,不能单纯地在网络上进行讨论学习,而是要吸引更多的资源进入活动当中。

参考文献:

[1]郑蕾,殷为民.对当前高校团日活动开展现状的几点思考[J].太原城市职业技术学院学报,2008(7).[2]叶婷.新时期高校团日活动研究[J].教育与职业,2013(6).[3]姜宇婷.高校班级开展团日活动存在的问题及研究[J].湘潮,2013(1).[4]李传云.用丰富多彩的团日活动培育团员青年[J].政工学刊,2011(9).

第二篇:大学生团日活动

一﹑活动背景:

有缘千里来相会,来到这里就是一种缘份,是一生中我们每个人都在努力,都在朝着自己的梦想而努力奋斗着,都在向往着美丽的大学生活。经历着十多年的寒窗苦读,承载着属于自己的那份在水深火热之中的煎熬,每个人都在用自己坚强的信念,去实现自己心中梦想的象牙塔。我们来到这里,就该要好好的珍惜,规划好自己的未来,自己的人生路程,自己的职业生涯。好的人生离不开好的规划,成功的人生离不开成功的规划以及在正确的指导下努力奋斗。明确自己在大学的目标,尽快地融入校园,尽快地适应全新而陌生的生活坏境,只有这样我们才不会偏离目标迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。

二﹑活动目的:

成功,不是那么的轻易得到,以前的努力,也只是成功的一半而已,并没有算是真正的成功,真正的成功还要不断地去努力付出奋斗。通过本次活动让同学们相互认识,相互团结,共同拼搏奋斗,使同学们形成一股坚强凝聚力。让同学们明确自己的学习目标,使同学们树立良好的人生规划。使同学们学好各方面的技能,做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好地适应当今市场经济对人才的需要。通过开展本次的活动,帮助同学们尽快做好大学的规划的同时加强同学之间的交流,培养团队精神,增进同学们对专业和学校的归属感。

三﹑主办单位: 四﹑活动时间: 五﹑举办时间: 六﹑活动主题: 七﹑活动对象:

xxxxx班全体同学

八﹑活动方式与实施步骤:

1.活动方式:

经过班委的讨论,最终决定以一场室内的交流活动来开展半月“我的柳职,我的梦”的团日活动。

2.实施步骤:

(一)前期准备工作

(1)动员大会。由团支书宣布本次活动开始,并向全体同学讲明活动内容及注意事项,动员和号召同学积极参与,征求同学们的建议。

(2)活动规划。根据班委确定的团日活动的形式和相关内容进行人员分工,包括安排活动小组负责人和组建宣传小组进行宣传活动意义并介绍经费预算。

(3)撰写策划书。根据动员大会及前期工作的工作安排,由团支书负责,组织委员和宣传委员协助,撰写出一份具体的,可执行的策划书。

(4)明确活动地点。申请好所需要的教室。

(5)购买物品。准备好当天所用的所有的物品,如红绳,矿泉水和话筒相机等

九﹑活动中期:

(1)班委布置好现场,如摆矿泉水,在黑板上写好本月活动的主题,并告诉管理器材设备的负责人,负责好器材并检查好器材,并向总的负责人报告。

(2)由签到和迎接的工作人员在门口迎接全体同学。(3)主持人宣布流程并宣布活动正式开始。(4)放校歌。

(5)班长上台讲话(发红绳并讲出其寓意,介绍梦想袋意义和班Q的意义)。同学之间互动并拍照留念。

(6)请学长上台讲话。

(7)自我介绍并指出自己不认识的同学,然后再让被点到的同学上台自我介绍(有才艺的可以才艺展示)。

(8)收集梦想袋。

(9)由班级代表上台讲述自己认为如何在今后的日子里介绍一个和谐,快乐,互助,团结的班级。

(10)放结束歌曲,全班起立唱《我相信》。

(11)有团支书上讲台做本次活动的简要总结,以及宣布本次活动取得圆满结束!十﹑活动后期

要求同学们写对本次活动自己的想法和看法,对此次活动的优缺点。

十一﹑活动人员安排:

活动总负责人:

策划书编写负责人:

通知全班同学负责人:

主持稿及主持人负责人:

会场的布置总负责人:

会场场地布置指挥人:

布置会场的人员:

迎接人员:

拍照人员:

签到人员:

现场纪律管理:

活动结束场地清理:

十二﹑活动总结

缺少团结的集体如一盘散沙,缺乏梦想的人生是灰暗的,为了增强同学们的凝聚力,为了让初步踏入象牙塔的新生们树立一个高远的人生目标,我们团支部开展了“我的柳职,我的梦”这个活动

团结是一个集体力量的根本

一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高

一人难挑千斤担,众人能移万座山

经霜冻死单根草,狂风难毁万木林

团结的集体所凝成的力量远远大于1+1

因为梦想,即使身处逆境,我们也从不绝望

因为梦想,即使连连遇挫,我们也能笑而处之

梦想是远处的灯塔,指示前进方向

梦想是雪后的阳光,温暖一颗心

梦想如五彩的气泡,美丽而易逝

精彩的人生少不了梦想

梦想的实现离不开行动的支持

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,象牙塔并不意味着结束,而是挑战的开端,如果人生是一段征程,那么柳职是我们一个重要的补给点,汽服1班是我们的练兵场。

此次团日活动中,同学之间的认识进一步加深,团结性更强了,整个班集体充斥着一股不可攻克的凝聚力,同学们都对自己的未来有了新的规划,活动是成功的,它使大家变得更加团结,而且让大家走出了迷茫,都为自己树立了梦想,美中不足的是活动现场中纪律不够强。

团日活动是一个展现自我才华的舞台,是一个锻炼个人能力的试炼场,是一个增强同学们凝聚力的开始,富有特色的团日活动能增加大家对柳职的归属感。

第三篇:团日活动的开展

在我的眼里团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智体发展的活动开展团日活动的过程,也是支部的组织优化的过程。如何将活动开展的有趣而有意义,是团支书的重要责任,也是每个团干部的责任。作为一个集体活动。

团日活动包含的内容绝对不仅仅是活动本身,从活动前的活动计划拟定,可行性分析,经费预算,活动动员,到活动结束后的活动总结,每个步骤都包含许多技巧,想要开展一个出色又有意义的团日活动,方方面面都是要估计好的。

团的活动内容是非常丰富的,不同时间、不同地区、不同专业、不同支部,都可以有自己不同的活动内容。

科技活动: 公益活动:组织活动: 文娱活动: 体育活动:

选择团日活动形式考虑的因素

团的活动形式,多种多样,具体选择时,一般要遵循几点要求是必不可缺的:

第一,要由内容决定形式。例如要开展读书活动,就可以采取演讲的形式和读书竞赛的形式;要开展理想教育,可以用讲理想、比贡献活动和立志达标活动的形式把理想教育实践化;要完成急难新的任务,可以用突击队、青年攻关组等形式进行。只要是适合既定内容的活动形式,都可以采用。

第二,要从实际出发,因地制宜。选择什么活动形式,要从实际出发,不可套用人家的活动方式。别人的活动都是根据自身情况而定的,我建议我们不要全部套用人家的活动方式。例如,一些革命老根据地的团组织,经常组织青年到革命纪念地学习革命先列的事迹,进行传统教育;一些纺织行业的团组织经常组织青年开展技术操作比武。在没有上述条件的地方则不宜开展类似活动。

第三,要适合青少年特点。活动内容要围绕党的中心和本单位的工作任务,活动形式则要考虑到青年的特点。例如开展“四有”教育、爱国主义教育这都是党和政府的要求,但用什么形式开展这些活动,就要根据不同时期、不同层次青年的特点,把活动搞得灵活多样、生动活泼。

设计和组织团日活动

团日活动要有明确的活动意义和目的。组织团日活动,首先应该对活动的内容、方式和实际步骤进行设计,以保证实现活动的目的。

团日活动,有时是为贯彻上级精神,有时是根据团员、青年的需要来开展的。

在这两种情况下,都要深入了解团员、青年的思想状况和实际需要,以此确定活动的基本内容。

团日活动确定了基本内容,要注意活动方式的新颖有趣和具体步骤的切实可行。这也就必须有活动方案的详细设计。有的团组织注意依靠群众,发动团员们献计献策,在团员中征求活动方案,有的搞活动方案的设计比赛活动,效果很好。

团日活动依照不同的活动项目,有不同的组织方法。总的说来,有几点是应该做到的:

(1)应该有一个既有统一指挥,又有分工负责的组织机构,负责做好活动前的各项准备工作和活动中的组织、服务工作,保证活动的顺利进行。

(2)活动前应该做好活动的资金、物质准备和必要的思想动员工作。有些形式复杂、内容重要的活动,如有可能,在活动前还可以进行一些主要项目或活动全部内容的预演,发现问题,及时纠正,以此提高团日活动的质量。

(3)对于活动中可能出现的问题(如险情、伤痛)应该有足够的估计和准备,而且要有相应的紧急应变措施,一旦出现情况,可立即补救。

(4)活动以后,搞好总结工作(如果活动规模较大,时间较长,可以进行评比表彰活动),如座谈讨论活动的收获、改进意见,有利于把以后的团日活动搞得更好。

另外,搞好团日活动还应注意:(1)不要只让团员参加,一些青年要参加团日活动,只要活动内容没有团内限制,应该欢迎。(2)一次团日活动最好一个主题,内容不宜太多,活动次数也不宜过于频繁,不要贪多而降低效果。(3)团日活动要强调思想性和知识性,纯娱乐性的活动不要搞得太多。(4)活动的方式要服从内容需要,不要单纯追求形式热闹而不求效果。

使团支部活动更加吸引青年

团支部活动的吸引力问题,是每一个有责任感的团支书都在关心和探索的课题。要使团支部活动富有吸引力,一般来说,应从以下几个方面着手:

(1)要使青年成为活动的主体。团支部组织活动要适应青年的兴趣爱好,满足青年的正当要求。可以事先搞点“民意调查”,了解同学对哪些活动有兴趣;根据调查结果初步确定活动主题,发动团员、青年发挥聪明才智,踊跃设计活动的实施方案,择优采用;在活动的组织实施中,可以在团支部领导下,充分发挥青年中各类“小能人”的作用,由他们出面在第一线工作。青年成为活动的主体,团支部的活动就有了生命力。

(2)活动内容要刻意求新。组织和设计活动,既要从实际出发,又要适应青年的特点,在活动的形式和活动内容上刻意求新,切忌单调呆板、老调重弹。要想使活动花样翻新,除了发动青年献计献策外,还要求团支书视野开阔,积极地引进和吸收各地以及兄弟团组织的先进经验,为我所用。当青年们感到团支部的活动有新意,且尽情尽兴时,团支部的吸引力就会悄然而生。

(3)活动要注意层次性。在一个支部范围内,由于青年们的文化修养、兴趣爱好的不同,对活动的要求也有所不同。所以,对于活动的设计,既要考虑到大多数青年的共同愿望,又要考虑不同类型的青年的特殊要求。尤其是在安排大型综合性活动时,要努力做到雅俗皆宜,各得其所,使不同层次的青年在不同类型的活动中都能施展才华,并从中获益。

2.关爱老人,服务社会:

(1)活动时间:(2)活动简介:(3)可行性分析:

必要性:○1身为共青团员,青年团员有义务关心社会弱势群体,无私奉献,服务他人; ○2是学习两会精神,做好党的助力军需要。

可能性:○1出于青年学生对老人的感情偏向; ○2出于青年团员的社会责任感和爱国主义情操。

(5)活动要求:

○1步行过程中将以小组为单位进行,要求全程听从组长指挥,注意安全,安全第一; ○2在于老人接触时需注意语气和态度,要让人老人们感到温暖和快乐;

○3要时刻提醒自己代表的是一个集体,不做破坏集体形象的事,不说有损集体利益的话,树立集体荣誉感和主人翁意识。

(6)备注:活动过程应保证安全、有效、温馨。3.学习两会精神,做好党的助力军:

(1)活动时间:(2)活动形式:以主题班会的形式,具体形式生动化,多样化。(3主题班会流程设计:

○1对该次主题团日系列活动做一次总结,大家互相交流活动后的感触; ○2关心国事,关注两会,学习两会精神,交流感想; ○3预期未来,规划生活。(4)可行性分析:

○1经过前两次活动,同学感触必然很多,需要提供一个平台供大家回味与交流; ○2两会期间,青年团员作为社会一份子,应关心国事,了解学习时事;

○3应做有理想的青年学生,理性规划大学生活,不断充实自己,做到“科学发展创先进,成长成才争先锋”。

二、设计团活动,通常要考虑三大要素,活动的主题要素、内容要素和形式要素。三大要素的统筹规划,体现出设计者对活动的总体规划。一般活动的主题要素设计在先,次为内容要素,待主题要

素与内容要素确立后,须遵照主题与内容要素,适当安排形式要素。活动方案的设计要注重三大要素的有机结合。

除三大要素外,设计团活动,还应注重其他要素的安排、策划。一是人的要素,即团员、青年,他们是活动的主要参加者和实施对象,因此,要注意强化活动的主体意识和调动团员、青年参加活动的积极性;二是时间要素,什么时间开展什么样的活动,不同种类的活动怎样选择活动时间等都是要重点考虑的问题;三是地点要素,要挑选与活动相吻合的恰当地点。成果来展示,经验需总结。随机而应变,活动练能力。方案先策划,前期需准备。梦想与现实,越磨越贴切。创意无极限,支持并鼓励。活动即实践,思想需重视。

一月

最后一个星期天 世界防治麻风病日

二月

2日 世界湿地日

三月

3日 全国爱耳日

5日 中国青年志愿者服务日 学雷锋日

8日 国际劳动妇女节

12日 中国植树节

16日 手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日

22日 世界水日

四月

全国爱国卫生月

1日 国际愚人节

2日 国际儿童图书日

21日 全国企业家活动日

22日 世界地球日 世界法律日

23日 世界图书和版权日

24日 亚非新闻工作者日

25日 全国预防接种宣传日

26日 世界知识产权日

27日 联谊城日

30日 全国交通安全反思日

五月

第二个星期日 母亲节 救助贫困母亲日

第三个星期二 国际牛奶日

第三个星期日 全国助残日

1日 国际劳动节

3日 世界哮喘日

4日 中国青年节 五四运动纪念日 科技传播日

5日 全国防治碘缺乏病日

8日 世界红十字日 世界微笑日

12日 国际护士节

15日 国际家庭(咨询)日

17日 世界电信日

18日 全国碘缺乏病宣传日 世界博物馆日

19日 全国助残日 20日 中**乳喂养日.中国学生营养日

26日 世界向人体条件挑战日

30日 “五卅”反对帝国主义运动纪念日

31日 世界无烟日

五月初五端午节

六月

安全生产月

第二个星期天安全生产咨询日

第三个星期日 父亲节

1日 国际儿童节

5日 世界环境日

6日 全国爱眼日

11日 中国人口日

17日 世界防止荒漠化和干旱日

22日 中国儿童慈善活动日

23日 国际奥林匹克日 世界手球日

25日 全国土地日

26日 国际禁毒日(国际反毒品日)国际宪章日(联合国宪章日)

30日 世界青年联欢节

七月

第一个星期六 国际合作节

1日 党的生日 香港回归日 国际建筑日 亚洲30亿人口日

2日 国际体育记者日

7日 中国人民抗日战争纪念日

11日 世界50亿人口日 世界人口日

26日 世界语创立日

八月

第一个星期一起 世界母乳喂养周1日 建军节

6日 国际电影节

8日 中国男子(爸爸)节

15日 日本正式宣布无条件投降日

26日 全国律师咨询日

九月

第三个星期二 国际和平日

第三个星期六 全民国防教育日

第四个星期日 世界聋人节

最后一个星期日 世界心脏日 世界海事日

9月2日至8日——全国交通安全宣传周3日 中国抗日战争胜利纪念日

8日 国际新闻工作者(团结)日 世界扫盲日

10日 中国教师节

14日 世界清洁地球日

16日 国际臭氧层保护日 18日 九一八国耻纪念日

20日 全国爱牙日

21日 国际和平日

27日 世界旅游日

八月十五中秋节(2003-9-11星期四)

十月

第一个星期一 国际住房日

第二个星期三 国际减轻自然灾害日

每年重阳节 义务助老活动日

1日 国庆节 国际音乐日 国际老人节

2日 国际和平(与民主自由斗争)日

4日 世界动物日

8日 全国防治高血压日 世界视觉日 国际左撇子日

9日 世界邮政日(万国邮联日)

10日 辛亥革命纪念日 世界居室卫生日 世界精神卫生日

13日 中国少年先锋队诞生日 国际教师节 世界保健日 采用格林威治时间为国际标准时间日

14日 世界标准日

15日(16日?)国际盲人节(白手杖节)

16日 世界粮食日

17日 世界消除贫困日

22日 世界传统医药日

24日 联合国日 世界发展信息日

28日 世界男性健康日

31日 世界勤俭日

九九重阳节

十一月

第一周 全国食品卫生宣传周第四个星期四 感恩节

8日 中国记者节

9日 中国消防宣传日(消防节)

10日 世界青年节(日)

14日 世界防治糖尿病日

17日 国际大学生节(国际学生日)

20日 世界儿童日 麦当劳中国发展公司将于10月底正式启动“世界儿童日”主题筹款活动

21日 世界电视日 世界问候日

25日 国际消除对妇女的暴力日

十二月

1日 世界艾滋病宣传日

3日 世界残疾人日

4日 中国法制宣传日

5日(经济和社会发展)国际志愿人员日 世界弱能人士日

7日 国际民航日 9日 一二九运动纪念日 世界足球日

11日 世界防治哮喘日

12日 西安事变纪念日

13日 南京大屠杀纪念日

15日 世界强化免疫日 世界残疾人日

20日 澳门回归纪念日

21日 国际蓝球日

24日平安夜

25日 圣诞节

第四篇:开展团日活动策划书

开展“学习党的十八届三中全会”活动

策划人:13土木(本)3.4班团支部时间:2013年11月25日星期一

活动背景:进入大学校园的我们,结束了高中时代的繁重学习的方式,此刻的我们已是一名大学生。现在的我们不光要注意书本知识的学习,还应该了解社

会,了解时代。作为一名中国共青团员,我们更

应了解并学习党的思想,像誓词所言做中国共产

党的先锋队。刚刚党结束了十八届三中全会,我们积极地学习其重要思想。

活动主题:学习党的十八届三中全会思想!

活动目的:对于大学生的我们除了学习以外还应了解社会,了解并掌握国家的思想,身为共青团员我们应该

学习刚刚举行的《党的十八届三中全会》的重要

思想。

活动时间:2013-11-27晚19:00——20:30

活动地点:实验楼307教室

特邀嘉宾:张莉老师

主办人员:13土木3.4班团支部

前期准备:在网上下载有关“党的十八届三中全会”思想的视频和一些励志歌曲,并在班上提前向同学们宣

传学习“党的十八届三中全会”思想。并告诉同

学们活动开展的时间,让同学们提前做好准备。

在活动开展时能够积极参与。

活动过程:(1)在活动开展前布置好现场,并检查设备是否

完好。准备好后邀请张老师到场就座;

(2)人员坐好后,播放歌曲《最初的梦想》。引

起同学们的注意,慢慢地进入状态;

(3)歌曲结束后,向同学们聊聊我们最初的那个

梦,回想过去的那些梦想。我们完成了多少?丢

弃了多少?

(4)在同学们思索之后,关掉教室里的灯光播放

《党的十八届三中全会》的相关视频;

(5)视频结束后让同学们谈谈感想,对此次会议

有何认识,对我们有何指导;

(6)让同学们谈谈如今中国的变化,那个属于中

华民族的“中国梦”我们所取得的成果。是怎样取

得的?

(7)再让同学们在讨论实现“中国梦”的同时想

想我们自己的梦,我们自己应该怎样做才能实现

自己的梦?

(8)让同学们自我发言我们应该怎样做,怎样按

照“党的十八届三中全会”的思想做才能成为一

名合格的大学生;

(9)向同学们倡导学习《党的十八大三中全会》

思想,并同学们说出属于自己的那个“梦”;

(10)做此次活动总结;

(11)在歌曲《窝牛》中结束此次活动。收尾阶段:(1)安排人员安全退出;

(2)收拾好设备,整理好教室;

(3)让值日生做好值日,关好门窗。资金预算:无

注意事项:

措施预防:

1)在活动过程中同学们起内哄; 2)在活动前的人员到场情况; 3)活动过程中停电。1)在活动开展前安排场控; 2)提前再通知确认一次; 3)准备好手电筒。

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第五篇:大学生团日活动演讲稿

旗帜青春团日大赛演讲稿

各位领导,老师,同学:

大家好,我是来自xx班的xx,现在由我来向大家介绍我团支部开展的“旗帜青春•激扬岁月”主题团日活动相关情况。

在全院开展的旗帜青春团日大赛中,08法学2班积极响应,并在开展活动前,对此次活动的主体精神深入剖析,以得出的结论作为此次活动的指导精神。我们认为,旗帜青春的含义主要为二个方面。首先,青年人作为社会最为活跃的组成部分,接受能力和实践能力较强,但思想意识仍不成熟,因此,青年人必须肩负自己的现实责任,即积极参与国家现阶段建设活动,并且努力学习,不断提高自身素质,发挥青年人自己在现阶段的作用,以行为爱国。其次,青年人作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,必须明确时代使命,明确未来所要肩负的任务,在现阶段不断磨练自我,不断为日后承担使命做准备工作。在对活动主体精神进行剖析的基础上,08法学2班团支部围绕活动主旨精神并结合自身特点,开展了主题为“旗帜青春•激扬岁月”的系列团日活动。活动主要内容为:

(1)建设理论学习的平台,使之成为全体团员学习党团新思想新精神的重要渠道以及交流学习心得与体会的平台,拓展了全体团员理论学习的广度与深度。

(2)组织社区社会实践以及调研活动,组织部分同学前往华苑社区鹤童老人院进行慰问活动。慰问活动目的一为向社会展现时代新青年的精神面貌,二为通过身体力行为社会贡献自己的一份力量。而调研活动是通过将调研得到的数据还有意见建议进行整理,全局性的反映社会现实,引导理论实践。

(3)与班委会密切合作,在班会等班级集体性活动中开展各类教育活动,将思想政治教育常态化,制度化,避免出现一个时期集中,其他时间稀松的应付性活动状态。将精神文明的传承行为与日常相融合,不单立于班级实体之外。

通过一系列活动,08法学2班达成了对全体团员进行思想引导,主观教育的任务。在参与大赛的同时,将班级风气进行升华,达到新高度。并且,在活动的方式上我们注重兴趣性与教育型相结合。提高团员对活动的兴趣,才能使其更好的吸收体会教育的主旨,并更加踊跃的参加这些活动。

我认为,社会主义与共产主义理论与其他意识形态一样,都属于哲学范畴,都代表着人类对社会以及自然的见解,也都是对实践有指导意义的思想。那么,为什么我国将此种意识

形态作为国家的根本指导理论,作为必须坚持的指导性原则,决定一切路线方针政策的制定呢?原因在于它的先进性,科学性,而青年人作为未来社会的中流砥柱,当然要加深对它的理解和运用。因此,我们所进行的各种活动都是围绕这一主题所开展。有鉴于此,我们组织了诸多实践性活动以使团员们在与社会的接触中感受它的先进性与科学性。

活动并非目的和最终任务,仅仅是手段,我们希望将活动作为精神文明建设的催化剂。在进行日常教育以及学习的基础上,开展各种活动加快全体团员的思想意识发展,拓展眼界,并运用多种行为模式使大家明确青年人应肩负的时代使命。将说教式思想政治教育转变为理论学习加亲身实践的新教育模式,理论转化为实践,实践体现着理论。以此种方式加强团员们的对时代精神及肩负使命的亲身感受,在感性与理性双层面上理解我们秉承的意识形态。

旗帜青春,激扬岁月,我们决心用青春书写生命的辉煌,用人生描绘祖国的美好未来,秉承旗帜,激扬四方,谢谢大家!

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