“导师带徒”先进典型报道计划

第一篇：“导师带徒”先进典型报道计划

建装公司“导师带徒”先进典型报道计划（拟）

一、报道思路

选取公司具有代表性的三个部门，以人物为线索，以“带”字为核心，通过师徒在工作、生活中互相影响的点滴小事与评述感悟，对人物进行鲜活雕塑，进而生动展现建装公司“导师带徒”活动对企业人才建设与可持续发展的正面积极作用。

二、报道对象与选择理由 机关党群工作部

报道对象：李荣桓，赵振 选择理由：党建、群建、组织等工作亮点多，对报道对象情况较熟悉，利于宣传材料的组织。房建事业部

报道对象：张杰，王东兰

报道理由：在导师帮助下，主人公王东兰亮点较多，成绩突出，曾获得：“和谐·共赢”主题演讲比赛一等奖、主题征文三等奖，“优秀女职工”、“优秀通讯员”。另外，总结材料条理清晰，便于采访点的整理。门窗加工厂

报道对象：汪庆，徐洲

报道理由：在导师帮助下，主人公徐洲经历了从设计到营销的较全面锻炼，并独立完成奥兰高速项目通风百叶工程报价与结算；东洲·鸣翠苑、深航金鹏时代一期的投标工作，成功组织策划加工厂与公司两次文化活动，荣获加工厂月度、年度优秀员工、公司优秀党员“五带头”荣誉称号，亮点较多。

第二篇：导师带徒报道

安装工程分公司加快青年技能人才培养开展“导师带徒”活动

青年员工是企业未来发展的生力军，是企业的希望，为了加快分公司青年技能人才的培养，促进青年员工早日立足岗位，7月3日下午，分公司分会及团支部在会议室召开了“导师带徒”会议，活动由分公司分会领导主持，为去年新入厂4名大学生及各自导师分别进行了签订《导师带徒》协议，各位徒弟向各自的师傅送上了亲手制作的工艺品，并表达了自己的学习目标和方向，与此同时师傅们也纷纷表态将毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟，注重言传身教，以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事，活动结束之余，分公司分会领导与各位师徒集体合影留念。

此次活动旨在让徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下，逐步成长起来，成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子，进一步挑起分公司重任，胜任本职岗位工作。

第三篇：导师带徒培训计划

导师带徒培训计划

掌握的知识点

1.安全基础与消防

a)熟练掌握电业安全工作规程 b)掌握触电急救的方法 c)掌握消防安全的基本知识 2.机械制图

a)熟练掌握机械制图相关知识 3.机械传动基本知识

a)掌握轴、轴承、联轴器等机械传动的基础知识 4.水轮发电机组原理

a)熟练掌握水轮发电机组基本结构及运行原理 b)熟练掌握水轮机检修理论的知识 5.水轮机安装与检修

a)掌握水轮机结构强度、安装及运行特性相关知识

b)掌握水轮机及其辅助设备调试方法、检修质量标准和验收标准 c)了解水轮机设计、改造相关知识水轮机检修 讲课及自学 6.水电站辅助设备

a)了解水轮发电机组及辅助设备的主要机电设备的布置和作用 b)了解水电站辅助系统检修方法

c)了解水泵基本知识水电站设备及辅助设备 讲课及自学 7.水轮机调节

a)了解水轮机调节系统工作原理

b)了解水轮机调节保证计算水轮机调节 讲课及自学专业知识 8.行业标准

a)了解水轮机技术标准及其他相关标准 9.水工建筑物

a)掌握水电站厂房结构 10.水轮发电机组在线监测 a)了解水轮机组在线监测系统的原理设备故障诊断及状态监测技术与应用

11.传感器的应用

a)掌握常用传感器的基本概念、基本原理和基本特性

具备的技能

1.读图与制图

a)具备看懂水轮机及辅助设备系统图的能力

b)具备绘制一般的加工图，并按图分解和安装水轮机及辅助设备部件的能力

2.方案、报告及资料整理

a)具备编写设备检修工作报告的能力

b)具备对设备检修、试验数据进行整理和初步分析的能力 3.工器具使用

a)熟练掌握精密测量仪器、仪表的工作原理和使用方法 b)熟练掌握常用及专用工器具的使用方法 4.工器具使用

a)掌握钳工基本操作 b)掌握配置简单的零件图 5.工具书的使用

a)具备查阅五金手册的能力 b)了解水轮机设计手册 6.ePMS 的使用

a)熟练掌握ePMS 系统中常用模块的使用方法 7.水轮机安装与检修

a)掌握水轮机组安装及检修程序、技术要求 b)掌握水轮机检修项目及检修方法 8.故障分析、趋势分析、缺陷分析及处理

a)具备对设备及相关部件异出现的常情况提出故障原因分析的能力 b)具备应用趋势分析系统及振摆监测系统对设备进行趋势分析的能力 9.常用办公软件的使用

a)掌握Office 等文字处理软件 b)了解Photoshop 等图片处理软件

c)掌握互联网搜索引擎的使用相关办公软件教材 10.工具书的使用

a)具备查阅五金手册的能力 b)了解水轮机设计手册

学习培养计划

1.学习电业安全操作规程、触电急救方法、消防安全基本知识，计划时间2012年9月—2013年11月，学习标准：熟练掌握。

2.学习AUTCAD软件使用，计划时间2012年10月—2013年11月，学习标准：熟练掌握。

3.学习水轮机专业知识，水轮机安装与检修、水电站辅助设备、水轮机调节等，计划时间2012年10月—2013年11月，学习标准：掌握导水机构、导轴承、主轴密封等部件选型、安装和调整工作，掌握辅助系统构成及其运行方式，掌握水轮机调节系统工作原理，掌握溪洛渡电站三种机型调速器系统的的基本结构和各种参数。

4.学习机械设计基础，计划时间2012年10月—2013年11月，学习标准：基本掌握机械设计理论，夯实专业基础。

5.学习溪洛渡电站水轮机部分图纸资料，计划时间2012年10月—2013年11月，学习标准：掌握溪洛渡电站三种机型水轮机部分基本结构，讨论分析以后设备维护重点及检修流程、工艺和方法。

6.学习溪洛渡电站发电机部分图纸资料，计划时间2012年10月—2013年11月，学习标准：掌握溪洛渡电站三种机型发电机部分基本结构，讨论分析以后设备维护重点及检修流程、工艺和方法。

7.学习溪洛渡电站调速器部分图纸资料，计划时间2012年10月—2013年11月，学习标准：掌握溪洛渡电站三种机型调速器部分基本结构。8.通过日常分部工作、监理工作等，学习掌握编写检修报告、检修作业指导书、设备基本情况，计划时间2012年10月—2013年11月，学习标准：具备编写设备检修报告、检修方案、检修作业指导书的能力，具备对设备故障诊断、设备检修、试验数据进行分析的能力。

9.学习溪洛渡电站在线监测系统的功能和设备故障分析诊断的知识，计划时间2012年10月—2013年11月，学习标准：掌握溪洛渡电站在线监测系统的设计方案的特点、功能，能对一般的设备故障进行分析。

导师:鹿明明

徒弟:刘林林

2012年9月8日

第四篇：财务导师带徒计划

中 国 水 利 水 电 第十一工程局有限公司财〔2011〕24 号部门文件关于在财务系统开展“导师带徒” 关于在财务系统开展“导师带徒”活动的通知各单位、子公司： 为倡导尊重人才、崇尚技能、敬业爱岗、尊师重教的良 好企业氛围，加强财务系统建设，培养财务专业人才，促进 公司财务管理水平的提高，决定在财务系统开展“导师带徒” 活动，现将有关事宜通知如下:

一、“导师带徒”活动的意义 导师带徒” 开展“导师带徒”活动，是为了加强财务系统建设，培 养一支品德优良、技术精湛、贡献突出的优秀财务人员队伍，指导财务人员在学习和实践中成长，培养合格的财务人员，满足公司生产经营发展的需要而做的一项工作。

二、“导师带徒”活动的范围及师徒条件 导师带徒”

（一）“导师带徒”活动的范围在公司及所属单位、子-1-公司财务系统内全面开展。

（二）导师条件： 具有优良的道德品质，能够坚持原则，熟悉国家法律法规，股份公司、公司各项财务制度，具有较 高的财务理论水平和丰富实践经验的财务人员。

（三）徒弟条件：认同企业价值观，肯学、肯干、肯钻 研，品质良好，本次新分大学生、新加入财务队伍和财务工 作能力需要进一步提高的财务人员。

（四）“导师带徒”师徒结对方式采取各二级单位、子 公司财务主管部门协调指导为主，自主选择为辅相结合的方 式进行一对一、一对多（原则上不超过3人）地确定师徒关 系；签订《导师带徒合同》（见附件一），按照规定的程序、标准和考核方式进行培养。《导师带徒合同》一式四份，分 别由师、徒、所在单位人力资源部门，上报公司财务产权部 一份保存。

（五）导师带徒时间原则上为一年，对于不能满足条件 的可以延长培养时间。

三、导师带徒的培养目标及师徒职责

（一）培养目标 通过导师带徒活动的开展，师傅要划分阶段，制定目标，参考下列标准对徒弟进行培养锻炼：

1、熟悉国家有关的法律法规，财务知识、税务知识、经济合同法律等；掌握股份公司、公司各项财务制度、会计-2-核算、《建造合同》核算办法；能够对于经济事项的合法性、合规性做出判断；具有一定地沟通能力和文字能力；保守企 业财务秘密。

2、熟悉企业经济流程，掌握会计核算方法，准确划分 资本性支出和收益性支出；能够正确的对成本费用进行归集 和分配，做出准确的会计凭证，正确核算各种经济事项；保 证企业资产的安全、完整，会计基础工作较强。

3、熟悉掌握财务nc核算系统、久其报表系统，达到熟 练操作系统进行账务处理，明白财 务报表勾稽关系，按时保 质编制和报送财务报表。

4、初步能够掌握经济活动分析的方法，发现经济活动 中存在的漏洞，提出管理建议，当好领导助手参谋作用，提 高企业管理水平。

5、加强徒弟政治思想教育，学习公司企业文化，认同企 业价值观，廉洁自律，乐于奉献，坚持财务原则，敢于抵制 不正之风，对各种违规违纪事项要及时上报主管部门和上级 领导。

6、建议对于本次新分大学生，尽可能安排从财务基础 工作做起，系统地做至少3个月的手工帐，以尽快熟悉会计 原理，掌握会计核算和报表编制工作。

（二）导师与徒弟的职责 二 1.导师职责：帮思想，传技能，带作风，上台阶。-3-2.徒弟职责：尊师重教，虚心学习，刻苦钻研，认真 实践。达到：思想上有进步，技术上等级，作风上有转变，能力上有提高。

四、考核内容与方式 1.考核内容：德能勤绩，专业技能（理论和实践）。2.考核方式：由公司财务产权部以及所属单位财务审计 部、人力资源部门负责人组成考核小组对各二级单位、子公 司导师带徒情况、按照标准进行考核，对于考核优秀者给予 奖励；平时由各二级单位、子公司财务审计部负责按季度目 标进行考核。

五、对导师带徒活动的时间安排

1、公司所属各单位、子公司在接到本通知后，在8月份 里，全面安排本次活动，签订导师带徒协议，月底向公司财 务产权部报送导师带徒表。

2、公司财务产权部根据各单位、子公司报送导师带徒表，根据时间安排进行抽查考核，保证此项工作顺利进行。

3、本通知自发文之日起执行，以后各单位新分大学 生参照此通知执行，不再另行发文。附件：1.中国水利水电第十一工程局有限公司 带徒合同书 2.中国水利水电第十一工程局有限公司单位导师单位导师-4-带徒档案二ｏ一一年八月四日主题词：人才培养 活动 通知 抄送：中国水电十一局财务产权部2011 年 8 月 4 日印发-5-篇二：导师带徒责任书 xxxx公司

导师带徒责任书

新员工是xx部的新生力量和后备军，是xx部未来的希望和中流砥柱，为促进新员工健康、快速成长，充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高员工专业技术水平，促进企业健康和可持续发展。新员工搭建建功立业平台，制定本责任书。

一、导师带徒活动的原则。

1、本着“干什么学什么，缺什么补什么” 的原则，进行财务专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训。

2、师徒双方通过双向选择，师徒结对进行培养。

3、财务部举行拜师会，双方签定导师带徒责任书，明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。

4、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定。

二、师徒的选拔标准和要求。

1、导师的标准和要求：

（1）具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公；（2）具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力。

（3）具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有一定的专业技术特长。

2、徒弟的标准和要求：

（1）具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取。

（2）具有岗位相关的专业基础知识，自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。

（3）热爱本职岗位，工作积极上进。

三、“导师带徒”工作程序。

1、根据梳理师徒人员名单，报部领导确定师徒人选。

2、根据岗位工作要求，开展师徒双向选择，经领导小组同意后确定师带徒结对人选。

3、组织召开拜师会议，正式启动导师带徒活动工作，师徒双方签订师带徒活动培养协议书。

4、导师撰写指导内容和计划，徒弟撰写学习计划。

5、对导学成绩或成果进行评价；

四、导师和徒弟的权利和义务。

1、导师的权利义务。

（1）根据工作实际，制定学习培养工作计划，确定学习内容，制定培养措施；

（2）导师有接受“导师带徒”工作领导小组督促检查的义务；

（3）导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容，制定学习计划，提出修改意见；

（4）导师应通过言传身教，专题讲座或谈心，指派徒弟为工作助理等多种形式开展培训学习活动。

2、徒弟的权利义务。

（1）徒弟有接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导的权利和义务

（2）尊重导师，刻苦学习，不断提高；

（3）结合自身岗位和职业规划要求，提出学习内容，制定学习计划；

（4）服从导师的教育培训安排，接受领导小组的监督考核。

五、考核与监督。本次“导师带徒”活动为期1年，为了确保“导师带徒”活动扎实有效地开展，财务部期间将对学习情况进行跟踪、检查和监督，活动期满要对学习情况进行考核评定。

协议人签字：

导师：

徒弟：

签订日期：2012年 月 日 xxxxx部篇三：导师带徒培训计划(方案)导师带徒培训计划

为引导公司青年员工岗位学习，进一步提高广大青年员工整体素质，切实加强合作项目部青年人才队伍建设，根据《石油开发中心有限公司兼职班政委师带徒协议书》内容，特制定导师带徒培训计划。

一、培养目标

通过师徒结对传技授艺培养出职业道德优良、专业技能过硬的青年技工，特别是在采油生产管理中能够对一些日常生产分析、资料录取、设备管理及井下工具简单使用知识等熟练掌握，达到采油中级工水平，同时能够协助项目部开展好青年员工思想教育工作，使自己随着中心的发展壮大不断成长成才。

二、培训学习内容

第一阶段学习采油井口有关知识，要求对采油井口配件熟悉，掌握其使用性能和保养规程；学习皮带机游梁机的原理、使用保养规程等，掌握开关井操作规程等。

第二阶段学习井筒管柱结构知识，学习示功图分析及一些生产常用工具使用方法等及思想教育开展方法。

第三阶段学习采油中级工如何维护抽油机设备，如何更换皮带、盘根等；对班组管理中如何开展好活动学习有关知识。

三、培训要求

1、尊敬导师，团结同事，遵守公司及项目部的规章制度。

2、按照导师布置的计划学习，并做学习记录，按时在每月5日前将上月学习笔记上交给导师检查，按时完成导师布置的作业并上交。

师带徒培训方案 2012年10月10日篇四：导师带徒活动方案 xxxxx“师带徒”活动方案

为进一步整合公司人力资源，充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高员工专业技术水平，促进企业健康和可持续发展。公司决定开展“导师带徒”活动，现将有关事宜通知如下：

一、成立“导师带徒”活动工作领导小组

公司成立“导师带徒”活动工作领导小组，负责活动的组织和管理工作。领导小组由王二鹏、赵志德等组成。

二、导师带徒活动的原则

1、本着“干什么学什么，缺什么补什么” 的原则，进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训。

2、师徒双方通过双向选择，并经“师带徒”活动工作领导小组同意后，师徒结对进行培养。

3、公司举行拜师会，双方签定师带徒培训责任书，明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。

4、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定，公司根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。

三、师徒的选拔标准和要求

1、导师的标准和要求：

（1）具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公；

（2）具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力。

（3）具有中级及以上技术职称，具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有一定的专业技术特长。

2、徒弟的标准和要求：

（1）具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取。

（2）具有岗位相关的专业基础知识，自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。

（3）热爱本职岗位，工作积极上进，近两年到公司工作的青年职工都可以作为徒弟人选。

四、“导师带徒”工作程序

1、由工段根据梳理师徒人员名单，报领导小组确定师徒人选。

2、根据岗位工作要求，开展师徒双向选择，经领导小组同意后确定师带徒结对人选。

3、组织召拜师会议，正式启动导师带徒活动工作，师徒双方签订师带徒活动培养协议书。

4、导师撰写指导内容和计划，徒弟撰写学习计划；

5、对导学成绩或成果进行评价；

6、对优秀导师和徒弟进行表彰。

五、“导师带徒”培训协议书

通过签订“导师带徒”培训协议书，明确师徒双方的权利和义务及，保障活动的顺利实施，保证活动的培训实效。

导师和徒弟的权利和义务如下：

1、导师的权利义务

（1）根据工作实际，制定学习培养工作计划，确定学习内容，制定培养措施；

（2）导师有接受“导师师带徒”工作领导小组督促检查的义务；

（3）导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容，制定学习计划，提出修改意见；

（4）导师应通过言传身教，专题讲座或谈心，指派徒弟为工作

助理等多种形式开展培训学习活动。

2、徒弟的权利义务

（1）徒弟有接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导的权利和义务

（2）尊重导师，刻苦学习，不断提高；

（3）结合自身岗位和职业规划要求，提出学习内容，制定学习计划；

（4）服从导师的教育培训安排，接受领导小组的监督考核。

六、考核与监督 本次“导师带徒”活动为期1年，为了确保“导师带徒”活动扎实有效地开展，公司在活动期间将对学习情况进行跟踪、检查和监督，活动期满要对学习情况进行考核评定。学习期满后根据考核情况开展优秀导师和优秀学徒评选，并给予500-2000元的奖励。

第五篇：导师带徒培训计划

导师带徒培训计划

导师：宋永才 徒弟：吴超

带徒目的：通过岗位的基本要求，对徒弟认真指导传授业务，以徒弟自学为主，师傅辅导为次。实习过程中以本房建专业现场实际为重点，以在学校学习的理论为基础，并结合现场实际，学习施工组织管理及熟悉各种规范规定，熟练掌握本专业的各种专业技能，达到技术实力过硬、理论管理能力过硬的双硬目标，成为一个合格的施工技术管理人员。

第一阶段：熟悉现场实际情况，适应项目部的各种管理及规定，并掌握初步的安全技能及安全理论知识，做到一行一动都符合安全标准，深刻理解“安全第一、生命至上”的真谛。

第二阶段：理论结合实际，学习看图，掌握先建施后结施，先整体后节点的看图的基本顺序并熟练掌握《砼结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》，并结合现场实际情况对图纸进行深入的了解，并掌握初步工程量计算规则，能根据现场工程进展实际情况计算出每道工序的工程量。

第三阶段：根据工程进展情况熟练掌握施工测量、地基与基础工程、施工机具、脚手架工程、钢筋混凝土工程、钢结构工程、外墙围护结构与隔墙、装饰工程、防水工程等各分部工程的技术水平。第四阶段：学习施工组织设计与管理，能独立完成一般房屋的施工组织设计，并能独立完成实际施工的技术管理工作，并掌握与监理、业主、设计的沟通技能，能熟练应对工程施工过程中出现的各种问题，并掌握处理问题的方法与能力。

第五阶段：学习房建工程施工资料的收集与整理，能独立完成单位、分部、分项、检验批的划分工作，掌握有关资料整理的规范规定，能独立完成一般项目的资料整理与收集工作。

以上五点是培训计划的详细内容，只有认真贯彻执行，才能在技能取取得跨越性的进步，并为以后的工作奠定坚实的基础。