使人伟大的主要因素是什么

第一篇：使人伟大的主要因素是什么

使人伟大的主要因素是什么

历史只会铭记真正推动历史车轮前进的人、人民只会永记一心为人民谋幸福的人。只有永远想着人民的人，人民才会永远想着他。高尚在于无私，伟大在于奉献。——伟人，就是那些一心为人民谋福利，对人类社会有着巨大贡献，推动历史车轮前进的人。人们都爱看伟人传记，目的就是想知晓使人伟大的主要因素。那么，它们是什么呢？

【特别高尚的品德】一个人的道德品质，决定着他的人生目的、人生理想、人生态度、也就是说决定着一个人的人生观。人生观是指生活在一定社会条件和环境中的人们，依据一定的世界观和社会生活实践经验，对人生的目的、价值、意义的根本看法和态度。为什么活着？做一个什么样的人？怎样生活才有意义？什么样的生活才算幸福的生活？这些问题就是关于人生观的问题。品德特别高尚的人的人生观必然是这样的——人活着就是为了为人民努力地工作，为人类社会多做贡献，这样活着，才最有意义，才算是幸福的生活。

楼高基要深，人伟德要厚。伟人必先有伟德。伟大的人所做的事，并不是一般人都不能做，而往往是不愿做，或不是不能做一时，而是不愿做长久。例如，雷锋所做的事并不是什么惊天动地的大事，只是很平凡的小事。那些事可以说我们每个人都能做，只是我们大都不愿做，或者我们只愿做一时，而不愿时时做、天天做、月月做、年年做，一直做下去。这说明，伟大不决定于能力，主要决定于品德。假如一个人的能力很大，若是把这大的能力只用来“毫不利人、专门自己”，那么，别说不能成为伟人，就是做一般人也不配，甚至由于“南辕北辙”而会成为危害社会的大毒瘤。

由上讨论可知：只有品德特别高尚的人，才会把自己的一生无私地交给人民、奉献于人类社会；只有品德特别高尚的人，才有可能为人类社会做出巨大的贡献。“大师必是大德之人”之名言，就是对品德在伟人成因中的重要性的简要说明。具有特别崇高的品德，是伟人最主要的的品质，也是伟人至所以成为伟人的最主要的因素。

【特别崇高的理想】理想，是指人们对未来的展望和向往，是与人生的奋斗目标相联系的有可能实现的想象与抱负。理想是人生的旗帜；理想是人生的灯塔；理想是人生力量的源泉。

崇高的理想对一个人延着正确的人生道路前进并取得伟大的功绩是有决定性意义的。

一、因为，只有树立了崇高的理想，才会有广阔的胸怀，不会为生活中的琐事愁眉不展，不会为名利追逐不休。

二、因为，只有树立了崇高的理想，明确了奋斗目标的人，才能有巨大的精神动力。有了这样的动力，就会产生顽强的毅力和钢铁般的意志，无论前进的道路多么曲折，生活多么艰苦，他们都不会迷失前进的方向。就是在极端困难的条件下，他们仍然充满着旺盛的斗志和一往无前的乐观主义精神，甚至在面临死亡威胁的时候也毫不退缩。

伟人必先有伟志。很多伟人在青少年时期就树立了特别崇高的理想。马克思在青年时期就树立了“为全人类谋福利”的伟大理想；居里夫人在少年时期就树立了“为祖国的富强而拼搏”的伟大理想；毛泽东在青年时期就树立了“改造中国与世界”的伟大理想；周恩来在南开中学读书时就树立了“为中华崛起而奋斗”的伟大理想；李大钊在少年时期就树立了“矢志努力于民族解放之事业”的伟大理想。

【特别坚定的信仰】信仰，人皆有之，不同的人有着不同的信仰，；不同的信仰又会带来不同的人生。信仰，是指人们对某种事物和思想、主义极度尊崇和信服，并把它奉为自己一切言行的准则和指南，甚至终生深信不移，执着追求的一种心里倾向。

坚定的信仰对人生是非常重要的，它是人生的精神支柱：

一、它能使人有所寄托、有所期望。

二、它给人以信心、勇气和毅力，影响着人们的精神状态。

三、它能够引导人们确立远大的理想和目标。

四、它能够成为一个人为其确定的远大目标而不畏艰险、艰苦奋斗，甚至流血牺牲也在所不辞的强大驱动力。一个人，如果有了坚定的信仰，就能够赤胆忠心，把个人的甘苦、荣辱抛之脑后，把个人的生死置之度外。

伟人伟大的原因之一就在于他们有着特别坚定的信仰，正如方志敏烈士所说的：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理。”正如夏明翰的就义诗：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”

【特别强的责任心】责任心也叫责任感，它是一个人一心想做好应该承担的事情的积极情感。责任的严格定义是什么呢？责任是人在社会的生存和生活中所承担的扮演不同社会角色的责任和义务。例如，在家庭，父母有抚养子女的责任；在学校，老师有教书育人的责任；在社会，公民有促进社会发展的责任；在政府，干部有当好人民公仆的责任。

人所承担的责任，不是想为则为之，不想为则不为之；不是想多为则多为之，想少为则少为之。而是应该为之，必须为之。可现实的状况实在是不能令人满意，许多人责任心不强，甚至没有一点责任心。例如，许多儿女不尽心孝敬父母；许多家长不尽心抚养儿女；许多学生不尽心读书学习；许多老师不尽心教书育人；许多公民不为社会的发展着想；许多干部只为自己的利益着想。

伟人的伟大原因之一就在于责任心特别地强，有着强烈的时代使命感和强烈的社会责任感。他们不仅很好地尽了自己该尽的责任，而且还要尽很多份外的责任。他们忧地球忧人类、忧国家忧人民，把自己的一生甚至生命都献给了社会的进步、国家的强盛、人类的文明。

【特别高的热情】热情是一种强有力的、稳固而深厚的情感状态。热情总是与人的明确认识、坚定的意志相联系的。它影响着人的整个身心，决定着人的行为的基本方向，成为推动和鼓舞行动的巨大力量，是一切事业成功的必要条件。

一切伟大的革命家、科学家、艺术家，他们共同的特点之一，就是他们对所从事的事业都具有高度的热情，正是这种热情鼓舞他们为人类做出了卓越的贡献。例如，伟大的化学家、化学之父道尔顿，伟大的物理学家、物理学之父牛顿，伟大的发明家、化学家诺贝尔，他们由于对科学的极度热情，而对比生命“价更高”的爱情没有了热情，终身不娶而热恋着科学事业。又如，爱迪生举行婚礼后就去做实验，而让妻子一人独守花烛夜的洞房；巴甫洛夫约未婚妻过节，但他在夜里十二点的钟声敲响时才走出实验室。从他们对自己爱人的“无情”，我们可以看出，他们对自己所从事的科学研究有着多么高热情。

请看这些名言：爱默森说道：在世界上所流传下来的伟大事迹，都是由于伟人的热忱而得来的胜利果实。歌德说道：天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。高尔基说道：天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才就其本质而论——只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。迪斯累利说道：每个天才的产生，必是热忱的产物。——热情对成为伟是人多么地重要啊！

【特别强的自信心】庄子说道：哀莫大于心死。程颐说道：最大的罪过莫过于自暴自弃。陆九渊说道：人生须自重。培根说道：灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。蒙田说道：最野蛮的就是轻蔑自己。雨果说道：我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不愿求有力者垂青；应该相信，自己是生活的战胜者。由这些古今中外的关于自信的名言可以看出，自信心对人的成功成才是多么重要！

自信可使人坚强。自信，是任何一个干大事的人必备的首要心里品质，是一个人成就大小的决定性因素。只有对自己所从事的事业坚定地自信，才会有坚忍不拔、百折不挠的执著行动，才会产生克服一切困难的勇气和决心，才会屡败屡战，直至成功。

自信可使人勤奋。都说天才来自勤奋，我则说天才来自自信。因为，自信是勤奋的前提，只有十分自信的人才会去勤奋。那些认为自己什么也干不好、干不成的人会去勤奋吗？

自信使人创新。伟大的人有一个明显的特点就是敢为人先，有着强烈的创新意识和伟大的创新精神。他们所以有着巨大的独创性贡献，就是因为有此精神而取得的。而强烈的创新意识与伟大的创新精神却是以强的自信心为基础与前提的。否则就会迷信他人、轻视自己，不敢坚持自己首创的正确的真理认识、发明创造。

自信使人有胆。许多人一生平平庸庸，往往不是无能，而是无胆。所以无胆就是因为对自己的精神、心里、知识、能力等方面持怀疑态度，从而前怕狼后怕虎、安于现状、得过且过、不思进取。

由上分析可知，伟人伟大的原因之一就是有异乎常人的自信心。成大事的人，才智可以平庸，但自信心必须超常。

【伟人与超人】伟大在于超越，超越一般人的思想、情感、意志、理想、情趣、能力、品德„„视死如归是英雄，超凡脱俗是豪杰。只有超凡脱俗，才能成为超人。同理，伟大的人所以伟大，是因为他们在很多方面，特别是在精神和心理方面是远远超越常人的：能想到一般人想不到的；能看到一般人看不出的；能听见一般人听不见的；能说出一般人说不出的；能做到一般人做不到的；„„当然这里说的是“正超”，即在有益于社会方向上的超越。

【伟人与天才】天才不在于与生具有的的素质，而在于后天形成的品质。人人都可以成为天才，人人也都可以成为庸才，这主要看他是否具有优良的心里品质。天才就是对后天的自己的巨大改变和优化。兴趣创造成功，热爱造就天才。人的容貌大都一般，谁美心谁就是天仙；人的智力大都相同，谁勤奋谁就是天才。扬己之长成天才，扬己之短成蠢才。

天才不一定是伟人，因为天才主要指能力的卓越。只有那些德才俱卓的的天才才能称之为伟人。

使人伟大的因素还有很多，如超人的能力、超人的毅力、超人的胆识、超强的进取心等等。但是，它们都不是决定性的因素，因为它们的产生与强度不但由前述的几大因素所决定，而且其发挥作用的方向与目的也由那几大因素所决定。因此说，那几大因素才是使人伟大的决定性因素，使人伟大的主要因素。由于那几大因素就是人的精神，所以可以简要地这样说——人的伟大在于精神的伟大。

向一般人看齐，只能做个一般人；只有向伟人看齐，才有可能成为伟人。伟人不是为了成为伟人而成了伟人，恰恰相反，他们只是为了成为“燃烧自己、尽放光和热的蜡烛”而成为伟人的。伟大的人所以伟大主要是由于精神的伟大。愿我们都能学习伟人之伟大精神！（作者：张人）

第二篇：是什么使人成就伟大

是什么使人成就伟大？通解“十年定律”！

What It Takes To Be Great

是什么使Tiger Woods如此伟大，成为世界顶级高尔夫球手？是什么使Warren Buffett 成为“股神”？我们曾经认为：每一个伟大的人，他们都是天才，都天生就具有了成就他们事业所需的才能。就如Buffett在不久前告诉《财富》杂志说的“他是天生就具有管理资本的能力的。”这可是百万份之一概率的事情。要不，你拥有天才，要不没有。

事情并没有这样简单。一方面，你没有拥有一种你注定适合做某项事业的天赋，因为既定的天赋并不存在。你不是天生的CEO，或天生的投资家，或天生的象棋冠军。你要成就伟大，就只有通过极大量的多年的艰辛努力。同时，仅有简单的艰苦努力还不够，还必须是持续不断的、甚至是痛苦的艰苦努力才行。例如，Buffett就是一个很好的例子，他是出了名的有纪律，并花了大量的时间研究企业的财务状况。所以，好消息是，假如你缺乏天赋，那将没有关系——天赋与伟大很少有、甚至是没有关系。你能够进入任何领域，甚至使你自己成就伟大。科学家已经在广泛的领域进行研究，并得出了高度一致的结论：天赋并不意味着智力、能动性、或者个性特征的杰出。它只是一种潜在的能把某项事情做得特别好的能力。以英国为基础的研究人员Michael J Howe, Jane W Davidson和John A Sluboda在大量研究的基础上得出结论：“我们研究的事实。。并不支持这样的观念——优秀是拥有天赋的结果。”

让我们来看一看研究人员是怎样得出这样的结论的。事实上，每一个领域都有许多人开始时学得很快，然后变慢，再后，就完全停止了发展。然而，只有另外的少数人，能够多年、甚至几十年持续不断地在进步，直至成就伟大。令人好奇的问题是——为什么一些人能够持续地进步？或这些人是怎样持续进步的？弗罗里达州立大学的K.Anders Ericsson教授说，他们是通过对许多领域伟大的成功人士的持续观察来寻求答案的。自从1993年Ericsson教授以及他的两个同事发表了令人注目的论文起，世界范围的科学家已经进行了多个领域的广泛研究，许多研究专注在体育、象棋比赛等比较容易测量与评估的领域，但是，大量的研究同样在其他领域进行，其中包括商业。

研究得出的第一个主要的结论是：没有任何人可以不经过艰苦的努力而成就伟大。如果你相信你找到了一个适合你的领域，并一开始就注定你会成功，这很好，但事实不是这样。没有证据显示，不经过实践与训练就能有高水平的表现。这更加证明：没有“免费的午餐”的道理在更广泛的领域同样适用。许多人之所以成就伟大，都是经过数十年艰苦的努力才达到世界级水平的，这种模式被研究人员叫着“10年规则”。Bobby Fischer在16岁就成为世界象棋冠军，“10年规则”适用吗？毫无疑问，他的经历正好证实了这一规则。在获得冠军时，尽管他只有16岁，但已经经过了9年极其艰苦的训练。南加利福尼亚大学John Horn教授和 加利福尼亚大学Hiromi Masunaga 教授经过观察研究，认为“10年规则描绘了一个粗略的评估，而且，大多数的研究表明，10年达到世界级水平只是一个最低的估计，还不是平均水平。” 在许多领域，如音乐、文学等精英们要达到他们的事业颠峰，大约需要20至30年的时间。

因此，伟大不是上天赐予的。成功要求付出许许多多艰辛的努力。而且这样还不够，因为许多人尽管付出了十多年艰辛的努力，却没有通往伟大，甚至没有取得明显的成功。那么，又是什么原因呢？在许多领域表现得最好的人，都是那些花费了很多时间来寻求“精细训练”的实践者。所谓精细训练就是为了改善表现、为了超越现有的能力、为了对现有表现提供反馈并高水平的不断重复。比如，简单地击完一桶球不算是“精细训练”，这就是为什么许多高尔夫球手不能进步的原因。用8号铁杆击球300次，每次的目标是误差在20码内，而且追求80%的命中率，持续地观察击球的结果，同时不断地作出适当的调整，并且每一天都坚持这样的训练几个小时，这就叫着“精细训练”。坚持是至关重要的。正如Ericsson指出的“粗略地发现：不同领域的精英们，他们每一天，包括周末，都是进行这样的精细训练。”

这种发现在不同的领域同样大量存在。Ericsson和他的同事们研究了20多岁的小提琴演奏者，最好的一队（由音乐学校老师们评判）在他们的演奏生涯中一般要1000小时的精细训练，比较好的一组一般需要7500小时，再次一级的一组需要5000小时。在外科、保险销售，甚至是每一项的体育运动都存在着同样的故事。更多的精细训练就等同于更好的表现。大量的精细训练就等同于造就伟

大的表现。

并不是所有的研究人员都完全同意才能神秘论的假设，不过他们的反对不适针对核心论点，其中一点，他们认为天赋这件事情是难于琢磨的。比如，两个运动员同样地辛苦训练，如何解析新英格兰爱国者队四分卫Tom Brady能够在比赛最后的两分钟表现出更高的水平？研究人员同样注意到，比如天才儿童在一个不寻常的早期能够讲话、读书，或者演奏乐器。但是，经过研究，这些例子一般地与他们的父母有着较高的相关。同时，许多天才儿童不能持续地在他们早期优秀的领域走向伟大，同样，许多伟大的成功者在他们幼年的时候并没有表现出特别优秀的天赋。当然一些重要的特性是来自遗传，如身高体重和智力，但这些因素对影响一个人不能做的事情要多过影响他能做的事情。一个5英尺高的人一定不可能成为美国国家联盟足球队员，一个7英尺高的人也一定不可能成为奥林匹克体操员。Ericsson指出，甚至这些限制也可能比你想象的要低，“一些国际象棋冠军的IQ只有90多。”研究进行得越多，精细训练可以成就伟大的设想就被

越坚固地证实。

以上这些说法都是学术性的研究，简单的事实也可以证明伟大是如何炼就的。举一个有说服力的例子，如惠斯顿。丘吉尔是一位口吃病人，经过强制地练习演说，终于成为20世纪最伟大的演说家。Vladimir Horowitz 说“假如我一天不练习，我自己知道；假如我两天不练习，我妻子知道；假如我三天不练习，全世界都知道。”他无疑是一个极其严格的精细训练者。世界级的音乐家如Ignane Paderewski 和Luciano Pavarotti同样引证这一道理。许多伟大的运动员在常规的训练中都被传说为魔鬼式的训练。在篮球方面，Michael Jordan的强烈的训练超越于团队训练之上（假如Michael Jordon拥有巨大的打篮球的天分，那么他在中学时就应该不会被淘汰出校队了），在足球方面，一直拥有盛誉的Jerry Rice曾经被15支球队认为他动作太慢而淘汰。他训练极其刻苦，以致其他球员跟着他都被累倒了。研究发现，Tiger Woods是教科书式的经典例子。在他只有一岁半的时候，他父亲就带他接触了高尔夫，并一直鼓励他艰苦地练习，当Woods在18岁成为美国最年轻的业余高尔夫冠军时，他已经经过了至少15年的精细训练。研究还发现，Woods从没有停止过寻求进步，每天都花费大量时间进行训练，甚至两次重新改变挥杆的动作，以追求挥杆比以前做得更好。

各种事例，科学地或带有传奇色彩地都说明了“精细训练”是成功之源。那另外一个问题：做生意如何训练？事实上，商业的许多因素是完全可以通过训练获得的。比如介绍产品、谈判、评估、财务报表的分析等种种技能，都可以经过训练获得。尽管如此，这些还不足以体现伟大管理的本质。在信息不完全的不确定的环境下，要求作出判断和决定，与人们互动，寻求信息，这些能力才是做生意最需要的，那么，这些能力可以训练吗？是的，可以。当然不是以训练萧邦练

习曲的方式进行训练。

相反，这些训练就是关乎你怎样做你每天都在从事的工作。在工作之中，不断地创造着训练，这要求你作出一些关键的变化。首先，做任何事情都要有一个新的目标：不仅仅是完成任务，你的目标是使你所做的每一件事都做得更好。包括发现新的信息，分析信息和解释信息以及写任务分析报告——这些都是可以提高的技能。在主持公司董事会之前，你需要对公司的战略寻求一个深度的理解，对即将到来的市场变化形成一个连贯一致的观点，同时为讨论建立一个基调。任何人在工作中做任何事，从最基本的任务到最高位置的工作，都是一种可以提高的技能。

由这种思维模式武装起来的人，将会以一种新的方式投入工作。研究表明：他们会更深入地处理信息，也更持久地保持信息。他们寻求更多的关于他们所从事工作的资讯，和更积极寻找其他解决问题的方法，他们对未来采用一个更长远的眼光。在各种事物中，这种思维模式都持续一致。你不仅仅是正在做某项工作，从更深的意义上说，你是在工作的过程中不断提高，这种对待工作的不同态度是非常重的。比如，一个业余歌手学习一节音乐课，他们以快乐来体验课程，作为紧张的宣泄。但是，对于一个专业歌唱家来说，情况正好相反：他们提升注意力，专注于课程的细节，以求提高表演能力。同样的活动，不同的用心，结果也就不

同。

反馈是至关紧要的，在生意上获得反馈应该是容易获得的。但是，许多人并不寻求反馈，他们仅仅在等待反馈，有一半的人是希望最好没有反馈回来的。高盛公司的领导力培训主管Steve Kerr说“在你做一件事时，假如你不知道自己可以达到怎样的成功水平，有两件事会发生：其一，你不会做得更好，其二，你不再关心结果。”在一些公司，像GE，经常的反馈是一种公司文化。假如你不能幸运地获得反馈，那么你就积极地寻找反馈吧。

在整个过程中，你的目标是建立一个所谓的“你的商业的精神模式”——指出怎样的因素适合集合在一起以及它们相互之间如何发生作用。你关注得越多，你的精神模式就越得到加强，你在商业上的表现也变得更加好。Andy Grove（Intel 的创始人）能够把整个世界正在改变的技术产业的模式保持在他的头脑中，以使Intel适应这种变化的需要。Microsoft’s 的创始人Bill Gates有同样的习惯：他能够看到PC的最终变化，因此他让每一个人的书桌上都有一台电脑的目标，也就创造了一个大得难以想象的市场。同样地，John D.Rockefeller当工业化正在改变世界时，石油作为一个新产业，他看得相当长远。Napoleon可能是最伟大的一个，他不仅能够把广泛的冲突的因素纳入自己的脑袋中，而且，更为重要的是，当这些因素发生他所不希望的变化时，他还能够极快做出反映。所有这些，都得益于平常众多的精细训练——只有经常地这样做，精细训练才能在建立起有效的思维模式中发挥作用，否则，只是偶然地这么做，也是毫无益处的。

对大多数人来说，工作已经足够辛苦，无须使它更加艰苦。那些额外增加的步骤是如此的困难和痛苦，以至于他们几乎不能做到。但是，这是成就伟大的必经途径。假如成就伟大是一件容易的事情，那么，伟大就不稀罕。现在我们讨论伟大的另一个问题，即当专家们懂得，极大量的行为努力和精细训练可以成就伟大时，对于这些可以成就伟大的行为是如何产生？专家们却知道得很少。其中的一个研究人员总结到“我们仍然不知道哪些因素鼓励个体从事精细训练。” 正如Michigan大学商业学校教授Noel Tichy 在对管理人员进行了30年的研究后，他说“一些人会比另外一些人更加积极主动，但是，我不能回答为什么会这样。”现实是，我们对一些自然地赋予的天分没有足够的把握，这一天分隐藏这样一个假设——我们能够做到我们所希望做到的（假如我们足够努力的话）。奇怪地，这个想法并不普遍。相反，人们沉溺于另外一个假设——如果人们发现他们内在的才能，他们将会达到名誉与富裕的彼岸。但是，这个观点的条件被忽略了，因为在成功路上，人们必然会碰到无法回避的种种困难，在经受困难考验的过程中，人们会认为自己并没有拥有天赋，于是就放弃了努力。

或许，我们不能期望大多数人都成就伟大。那是不现实的。但是，令人欣喜的消息是：伟大不是为少数人而预定的，你，乃至每一个人都可以成就伟大。

第三篇：读书使人进步

<心灵的宁静》，《与神对话》

幸福首先来自于一颗踏实安静的心：没有上下不定的忧虑，没有左右为难的恍惑，没有瞻前顾后的算计，没有患得患失的犹疑，没有担惊受怕的恐惧，没有低声下气的巴结，顶天立地，正气浩然，安稳笃定，从容淡然。不动如山，宽广如海，坚如金石，和如春风。

没有人有耐心听你讲完自己的故事，因为每个人都有自己的话要说；没有人喜欢听你抱怨生活，因为每个人都有自己的苦痛；世人多半寂寞，这世界愿意倾听，习惯沉默的人，难得几个。人一切的痛苦，本质上都是对自己的无能的愤怒。

一批成功的美国50岁的人被采访：什么是你希望你25岁时有过来人告诉你的话。最多的三个回答：1）不要被世俗教条蒙蔽，追随你的心和梦想；2）关注你的家庭和你爱的人；3）享受人生体验和珍惜快乐时光。

：学无止境，积升而成斗。心存大志，方学而有进。//@九思三平斋:回复 @任志强 :清顾炎武说：＂人之为学，不日进则日退。＂为学大病在好名，为学大成在勤奋。// @任志强 :行之限，限于自知。当为则为，时有不可为而为。但莫因不自知而为。更莫自傲而失学，自欺而失诚，自残而失志，俞敏洪：自卑会伤害人，过分自信又接近狂妄，我们需要真正的自信。什么是真正的自信？如果一个人能够坦率谈论自己的失败和挫

折，能够清楚知道自己的强项和弱势，不再以自己的长相和身材为意，能够面对别人的讽刺打击宽容地微笑，能够知道现在干的事情有意义，并且经过努力能够做更好的事情，这大概就是自信。

每个人都有自己的活法,自己的伤痛自己清楚,自己的哀怨自己明白,自己的快乐自己感受。也许自己眼中的地狱，却是别人眼中的天堂;也许自己眼中的天堂，却是别人眼中的地狱。生活就是这般的滑稽。不要总疑春色在人家，关键在于自己心态的调整。

明）洪应明《菜根谭》云：“觉人之诈不形於言，受人之侮不动於色，此中有无穷意味，也有无穷受用。” 看透真伪，明镜於心，不露声色，方显胸襟；无故受辱，知世事纷纭，不见嗔恚，宽量容人；人间无净土，风起不避尘；知诈明白於心，遇屈不必急伸，事有主次，为枝节不必损其根本。

人生百态】人生就如一台戏，它需要每一个角色，黑的、白的、红的、绿的、完整的、残缺的等等，而且缺一不可。大自然有大自然的规律，剧情和舞台也有剧情和舞台的规则，学习着、分析着、吸取着、聪明着，变换着、适应着、快乐着，这才是我们演好每一个角色应持的基本态度。愿你能够在人生的舞台上尽情发挥自己的才能。

巴菲特的家教：“父母唯一应为孩子做的就是找到孩子的热情所在，并鼓励全力以赴地去追求，并发挥得淋漓尽致。找出热情所在是一个辛苦又玄奥的过程，需要很大的自由空间，父母若施加压力只会适得其反。父母只要告诉孩子做选择时不要考量地位或收入，要问心中的真诚和共鸣。”

当愿望未能实现时，我们只好看得更远、想得更深，更仔细思考什么才是自己真正想要的，什么才能会让自己真正快乐。有时没能实现的愿望反而是种解脱。--彼得 巴菲特。

愉悦的根基在自己身上，一般人总是将人生的愉悦，寄托在外界的事务上，依附于世俗的认同上。百般看重地位、财产，以及待遇、名誉等东西，自己一旦失去这些，便是沉重的打击，常会痛不欲生，其幸福和快乐的根基也随之毁灭。假如自己真是这样过生活，那么快乐离我们是相当遥远的。为什么要让别人来评价自己的快乐程度，把握好自己。

【2011不要做错十件事】①孤单时才想起你的朋友；②想得到爱时才学会付出;③有职位时才努力工作；④失败时才记起他人忠告；⑤生病时才意识生命脆弱；⑥分离时后悔没有珍惜感情；⑦有人赞赏你时才相信自己；⑧别人指出才知道自己错了；⑨腰缠万贯才准备帮

助穷人；⑩蛋疼时才发现热爱生活。

人生征途中,不应拒绝帮助,但不要依赖于帮助.越接近人生最高阶段,别人越帮不上忙.每人的顶峰都是独特的,这独一无二的风景,世上没任何人有过相同体验.此时,帮助会变成干扰,期待则是一种松懈.生命的高峰体验,是命运最美妙的安排.此时,自我才是一切…

第四篇：读书使人智慧

读书使人智慧

老师、同学们：

早上好！今天国旗下讲话的题目是“读书使人智慧”

每天早晨，在校园里，都能听到琅琅的读书声，象小溪流水，燕啭莺啼。书香阵阵，其乐融融！我们每天来学校干什么？大人都习惯说，我们来读书！

在我们的传统中，学习就是读书！在现在这个信息社会里，读书更重要！因为读书使人智慧！人们常说“读书的厚度决定人生的高度”。人，可以有很多种学习方式，但是读书是必不可缺的。读书是一扇窗，是一条路，它帮助我们塑造出智慧的人生！

所以，同学们，当你在走廊无事可做，追逐打闹时，请拿起三字经弟子规静静心吧！，它可让你修心养性，文明待人！当你在家沉溺于电视和电脑游戏，整天糊涂过日子时，请读书立志吧！没有目标，没有理想，就没有学习的动力和热情！当你学习不刻苦，习惯不好，成绩不佳时，请看书吧，那里有学习法宝，它会让你充满自信，天天进步！我很庆幸学校把经典诵读作为我们早读和午读的必备内容，让书香滋润我们金色的童年！

站在这国旗下，我想向全体同学发出以下三点倡议：

一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。可以说，一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。

二、会读书。掌握正确的读书学习法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经典名著。只有选择了好书，才能在阅读中体味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格。

同学们，读书吧！当我们的指间浸满淡淡的书墨香时，当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时，我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来，我们的校园也越发美丽！让勤于阅读在我们的校园蔚然成风，让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落！

谢谢大家！

第五篇：责任使人进步

责任使人进步

责任是什么？我的理解是：责任就是对自己的工作，毫无怨言地承担，是自觉把分内事情做好的一种行为和心境，并认认真真地做好，这就是责任。责任是一种能力，又远胜于能力，责任是一种精神，更是一种品格；责任它让人勤奋，责任它让人努力，责任它让人上进，责任它让人清醒，责任它让人理智，责任它让人有为。一句话：责任使人进步！

责任对于我们每个人来说无处不在，我们的整个生命周期，生命中的每一个阶段都存在责任。作为企业的一分子，无论身处于何位，一旦接受了岗位，就必须对得起自己身上的工作职责。无论做什么事情都要记住自己的责任，无论在什么岗位都要对自己的工作负责，工作就是不找任何借口去执行。

如果一个人连自己本职工作都无法完成，那又何来责任意识？我觉得最基本的就是要立足本职工作，做好本职工作是一个人最基本的职业道德，也是对工作的一个最起码的标准。可是在我们日常工作中，有多少人把“责任”放在自己意识中？又有多少人敢于承担自己的责任？一旦工作中出现问题了，你推我，我推你，总是想让责任离自己越远越好。一个连平凡的工作都不愿负责任的人，又怎能在大事上承担责任呢？因此上我们必须脚踏实地、立足本职，从平凡的工作入手，从点滴的小事做起，一步一个脚印，担当起自己应负的责任，在工作实践中锤炼自己，提高工作能力，只有能够承担责任的人，敢于承担责任的人，才能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个

缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去的是社会对他的基本认可，其次失去的是别人对他的信任和尊重。清醒地认识到自己的责任，并勇敢地去担当，无论对于自己，还是对于社会都将是问心无愧的。

一份工作，十分责任，百倍努力。责任对我们来说体现在每天每个细节之中，工作中的每一个细节，靠得就是责任心。责任不仅仅是靠几句诺言，几行文字所能体现出来的，它需要我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，需要我们用实际行动去践行。对于我们来说任何小事都是大事，集小恶成大恶，集小善成大善。培养良好的责任意识，要从做好每一件事做起，从不找借口做起。对个体来讲，最重要的是服从和执行，充分发挥干好工作的主动性，以积极的态度去对待工作，不需要去找借口，将责任融入到日常行为和工作中。记住，这就是你的工作!这就是你的责任！既然你选择了这个岗位，就必须选择正确的心态，就必须承担责任。工作就意味着责任，履行好作为一名员工的义务，使“厂兴我荣”真正成为“我的责任”。

有了责任意识，就有了工作的勇气、实践的智慧、前进的方向，就会有压力感、驱动力、积极性、满足感；有了责任意识，就能集中精力，全身心地投入工作，就会对工作朝思暮想、唯恐落后；有了责任意识，就能形成独特的意志品质和人格魅力，就能凝聚人心、凝聚力量，创造出一流的成绩；有了责任意识，再大的困难都可以克服，缺少责任意识，很小的障碍也无法跨越。看一个领导是否称职，首先要看是否认真履行了自己岗位的职责。一个不愿负责或者不能负责的

领导干部决不是好干部。职务不仅仅是组织的信任，更重要的是党和人民赋予的职责，是一个郑重的托付，把一个重大的责任托付给了我们，让我们去管理和推动某个方面的工作，我们必须认识到责任的重要性，认识到伴随着责任的考验和挑战甚至是风险，所以才会诚惶诚恐、兢兢业业，才会有提高自己能力素质的自觉性。我们每一个人都应该牢固树立守土有责的责任意识，勇于挑起组织和职工交给我们的担子，有了这些责任并且坚守着，我们就会过得很充实，无论我们有多么优秀的能力，只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。