第一篇:XX年教师节座谈方案
XX年教师节座谈方案
导语:尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日,是中国第一个教师节。
一、会议时间:9月10日(星期四)上午9:00,会期半天。
二、会议地点:创新楼三楼会议室
三、参加对象:
1.教育局来校慰问领导;校董会成员;离退休老干部代表;家长代表。
2.学校校长室成员;中层干部代表;部分优秀教师代表:匡艳、倪金玲、丁文联、钱学菁、张相春、朱敏(大)
四、活动准备:
1.9月8日 前给所有学校董事会成员、扬中市三十强企业、退休老同志代表,寄发请柬,请柬中附学校新一届领导班子合影。(办公室)
2.9月10日 早晨在前后校门口给每位老师送一只红苹果,以表学校节日问候。(陈、办公室、总务处)(前门:李培莲 顾健 陈斌 王汉民 后门:丁劲松 王泳 张纪云)
3.9月10日 晨会课“庆祝教师节红领巾广播”。(刘、德育处)
4.9月10日 座谈会服务安排:
(1)环境布置:
展牌:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!(黄、美术组)
(2)来宾接待:
李培莲 丁劲松(一楼)卢 敏 洪颖琪(三楼会议室)
(3)会议室布置:(陈、总务处)
(投影:扬中实小庆祝第25个教师节座谈会)
(茶水:绿茶 香烟 鲜花:桌花2盆
点心:糕点 水果:哈密瓜 无籽葡萄 香蕉)
(4)一楼来宾接待处:
一组:张月春 祝 琴 二组:包久娣 苏红梅
(5)拍照:冯涛 摄像:马蓉
附:下午4:00内退、退休教师座谈会,晚上学校食堂招待。(陈、总务处)
20XX年9月10日是第26个教师节,也是全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX2020年)》发布后的第一个教师节,为做好我校此次教师节庆祝活动,特制定如下活动方案:
一、具体内容
1、座谈会主题:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。
2、座谈会时间:20XX年9月10日(星期五)10:3012:00
3、座谈会地点:会议室
4、参加座谈会人员:
(1)中共汶川县委常委、县总工会主席、统战部部长:郭素梅
(2)汶川县克枯乡党委政府领导
(3)广东省肇庆市援建工作组相关领导
(4)汶川县克枯乡派出所相关领导
(5)汶川县克枯乡卫生院相关领导
(6)克枯乡克枯村、周达村、下庄村、木上村、大寺村相关领导
(7)威州镇铁邑村相关领导
(8)克枯小学校全体教职工
二、会场布置、会议记录与拍照
1、标题:“桃李天下漫花雨,感恩常怀育英才”印制。(办公室负责)
2、座次牌印制。(办公室负责)
3、经费预算,糖果、慰问品准备。(总务处、工会负责、党支部协助)
4、场地布置:按座谈会形式布置会场。(办公室负责、教研组协助)
5、场地卫生。(会议室管理员负责)
6、会议记录与拍照。(办公室负责)
7、活动情况小结、上报。(办公室负责)
三、座谈会议程:
主持人:杨富莉
1、汶川县克枯小学校校长高炬同志致欢迎辞。
2、汶川县克枯乡乡党委、政府领导讲话
3、广东省肇庆市援建工作组领导讲话
4、中共汶川县委常委、县总工会主席、统战部部长郭素梅同志宣读慰问信,赠送慰问金并作重要讲话。
5、汶川县克枯小学教师代表发言。
6、克枯乡村干部代表发言
7、克枯小学校长高炬同志做表态性发言
注:全体参会人员、退休教师到明珠大酒店就餐。
四、就餐安排
座谈会结束后全体参会人员、退休教师到明珠大酒店就餐。
汶川县克枯小学校办公室
20XX年9月9日
20XX年9月10日是第xx个教师节,也是全国教育工作会议召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX20XX年)》发布后的第一个教师节。为做好庆祝教师节的各项工作,根据区委、区政府和市教育局相关要求,结合我区教育实际,制定此方案。
一、指导思想
本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,紧密结合“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”主题,统筹安排,学习宣传全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》,形成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的良好氛围,弘扬全社会尊师重教的良好风气,激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性,把教育系统广大教育工作者的思想行动统一到区委、区政府以及市教育局的要求和部署上来。
二、活动安排
㈠活动时间
全区各校教师节庆祝活动时间统一定为:20XX年9月10日上午9:00(特殊情况除外)。
㈡活动形式
各校以“座谈会”形式开展教师节庆祝活动。
㈢活动内容
表彰区、局、乡级先进个人;看望和慰问教师;宣传教育发展成就和先进集体、先进个人典型事迹,完成一部教育宣传片送乐山电视台,在乐山广电报出专刊,展示金口河教育和教师风采;组织教师积极参与“全国教书育人楷模”投票评选活动、“xx省中小学特级教师”、“最具影响力班主任”等优秀教师宣传学习活动;组织教师,特别是新教师观看电影《xxxx》。
㈣具体分工
1.区、局级先进个人的推荐由各校负责,评选和表彰由人事股和办公室负责。乡级先进个人的推荐、评选、表彰由各校与相关乡(镇)政府协商决定。
2.看望和慰问教师由区教育工会牵头,各校自行组织慰问。
3.宣传教育发展成就和先进集体、先进个人典型事迹,在乐山广电报出专刊由办公室负责,完成一部教育宣传片送乐山电视台由人事股负责。
4.组织教师参与“全国教书育人楷模”投票评选活动、“xx省中小学特级教师”、“最具影响力班主任”等优秀教师宣传学习活动由人事股牵头,各校组织落实。
5.组织教师观看电影《xxxx》,由教仪站刻录光盘下发学校,各校组织落实。
三、活动要求
1.各校要提高认识,加强领导,充分认识第二十七个教师节庆祝活动的重要意义,将庆祝活动与“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”紧密结合,作为宣传教育成就、营造良好发展环境的重要载体,作为振奋教师精神、再创教育辉煌的重要机遇摆上议事日程。
2.各校要充分利用报刊、广播、电视、互联网以及宣传橱窗等媒体和阵地,通过主题研讨、演讲、征文以及师生座谈、党团日活动等多种形式,组织大家学习宣传“全国教书育人楷模”、“xx省中小学特级教师”、“最具影响力班主任”等优秀教师的先进事迹,有校园网的学校要在校园网显著位置链接“全国教书育人楷模”的评选投票地址(xxxx),号召广大教师和教育工作者积极参与评选活动。
3.各校要根据学校实际,认真组织看望和慰问教师,特别是家庭困难教师。
4.各校要认真做好教师节庆祝活动相关安全稳定防范工作。教师节庆祝活动时间必须提前书面告知学生家长。
5.各校要在坚持“隆重、热烈、简朴、务实”原则的基础上,精心筹备教师节庆祝活动(重点是“座谈会”)。
6.各校庆祝教师节活动的情况,务必于9月11日前书面和电子文档报区教科局人事。
20XX年9月10日是第xx个教师节,也是全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX2020年)》发布后的第四个教师节,为做好学校教师节庆祝活动,定于9月7日上午召开***学校初中部庆祝教师节座谈会,现将具体方案安排如下:
一、目的意义 隆重庆祝第29个教师节,加强学校与社区、村居、单位和家长联系,同做适合学生的教育,办适合学生的学校,推动合作办学走向卓越。
二、座谈会主题
携手共赢,追求卓越,同做适合学生的教育,共办适合学生的学校。
三、具体内容
1.座谈会时间:20XX年9月7日(星期六)9:00活动半天。
2.座谈会地点:学校三楼会议室
3.参加座谈会人员
(1)教体局领导
(2)办事处领导
(3)村居、社区及周边单位领导
(4)学校家长委员会代表6人
(5)优秀学生家长代表10人
(6)毕业学生代表:
(7)学校领导
四、会务安排
1.排查落实周边各单位村居,并做好联络工作。
2.标语横幅“***学校初中部庆祝第29个教师节座谈会”;电子屏“热烈庆祝第29个教师节”、“热烈欢迎领导嘉宾莅临学校指导工作”、“携手共赢,追求卓越”“祝老师们节日快乐”(**负责)
3.经费预算、财务收支。(**负责)
4.场地布置:按座谈会形式布置会场,纯净水、开水、水果、抽纸、卫生、摆放材料等。(**负责)
5.彩页荣誉喜报:(**负责)
6.会议记录。(**负责)
7.拍照。(杜**负责)
8.图说学校(**负责)
9.活动报道。(**负责)
10.纪念品、请柬购买发放、物品购买(**负责)。
11.会议用材料:手提袋、校报(政务处准备)、《玉兰》、《学生入校手册》、彩页喜报(教务处准备)、建言表、议程表(办公室准备)、中性笔50支(后勤处准备)本部校报(**负责)12.学校汇报材料(**负责)。
13.各口所属宣传栏进行整理或更换。
14.学生志愿者、解说员,进行礼仪(**负责)。
15.校园及楼内卫生:**负责。
16.请柬发放:
第一组:**负责,所发单位略。
第二组:**负责,所发单位略。
第三组:**负责,所发单位略。
第四组: **负责,所发单位略。
17.校园治安车辆放置:**负责。
18.要求:白色上衣,深色裤子。
19.就餐安排。(**负责。)
注:全体教干教师7:30到校,分管校长负责协调调度相关工作。
五、座谈活动议程
主持人:***
会前播放图说学校
1.主持人介绍与会领导嘉宾
2.***校长致欢迎辞
3.***校长汇报学校教学情况
4.毕业学生代表发言
5.家长代表发言
6.来宾发言
7.办事处领导讲话
8.区领导讲话
(三)建言献策
(四)合影留念
(五)就餐交流
***学校初中部
20XX年9月3日
第二篇:教师节全市教师座谈发言稿
以主人翁责任
做职教发展的践行者
尊敬的各位领导、老师:
我叫,是职教集团的一名普通教师,今天,能作为职教系统的教师代表参加教师节座谈会,非常感动,非常感慨,也非常期待。感动的是能和市委、市政府领导面对面地交谈,能和各位教师同仁进行心与心地沟通。感慨的是市委领导对教育的重视,对教师的尊重,我感到了作为人民教师的光荣和责任。作为职业学校一名普通的专业课教师,我亲身见证了职业教育的发展历程。多年来,我与职教结下了难以割舍的情节。虽然,当今社会的浮躁和对功利的过分趋近,曾经让我有过短暂的困惑;虽然,早起晚归,超时工作被家人埋怨,曾让我有过短暂的难过;虽然,精神压力、身体劳累,曾让我有过短暂的倦怠。但我始终坚信,教师是最崇高的职业,献身职教,我无怨无悔。
23年前,我怀揣着一颗服装设计师的梦想,走进了职业学校,选择了自己热爱的专业就读,通过3年的努力,我顺利考上了湖南师大服装设计系,毕业后,由于母校急需服装专业课教师,本可以留在大城市工作的我,毅然选择了回母校任教,在三尺讲台上一站就是17年。这些年来,我一直担任班主任和服装设计专业课教学工作。我深深体会到当班主任辛苦,当职业学校的班主任更辛苦:学生素质参差不齐,留守孩子多,农村学生比例大。面对这种现状,我耐心细致地做学生的思想教育工作,总是把自己最好、最亲切的一面呈现给学生,善于发现学生的闪光点,善于发掘学生身心内在的潜力,细心引导,循循善诱。学习和学生们在一起,劳动和学生们在一起,生活和学生们在一起,同欢笑、同进步、同成长。付出总有回报,从一张张贺卡中,从学生“姐姐老师”到“妈妈老师”的亲昵称呼中,我感到了自己作为班主任的乐趣,我深爱着学生,学生们也深爱着我。
做为一名服装专业教师,最根本的任务就是要将自己所学的知识手把手地教给学生,让她们真正体会到专业学习的兴趣,能够学以致用。针对服装专业的教学特点,在讲解理论知识时,我能注重每一个知识点的教学,做到举一反三,融会贯通,让各个层面的学生都能接受,真正让学生在课堂45分钟有所收获;在实践课中,课前我会花大
量时间准备示范作品,让学生能够直观清楚地看懂课堂教学目的,了解该堂课应达到的标准。让学生们带着任务学习,带着兴趣学习。对待动手能力较差的学生,总是不厌其烦地耐心辅导,反复示范,让每一个学生都学懂,都有收获。为了充实自己的专业知识,创新服装专业教学,1995年,经日本青年海外协力队的推荐,我有幸赴日本奈良县永井学院研修服装,并在日本语言学校系统地学习了日语。一年后以优异成绩毕业,回国后依然返校任教。在结业典礼上,我以《服装设计师的梦想》为题的演讲,获得了奈良县在日留学生、研修生演讲比赛的“奈良县海外协会长”奖。现在自己能够熟练地进行日语日常对话和服装专业翻译工作,并利用这一优势,经常给学生辅导日语,同时,也为日资服装企业输送了一大批懂专业、懂语言的服装专业技术人才。近年来,由于自己务实工作,专业水平有了更大提高,先后担任了常德市服装专业教研联组组长,学校服装专业教研组组长工作。撰写的《浅谈培养服装设计人才的基本要求》等多篇教学教研论文获得省、市级奖励,并主持参与了省级服装专业课程改革课题研究。因为成绩突出,自己还先后获得了市政府嘉奖三次,三等功一次,两次被评为“市优秀共产党员”。2006年,当选津市市第十次党代会代表。2007年,被评为津市市“十佳教师精英”、“常德市优秀教师”,同年8月,被学校派往广州参加了由教育部主办的中等职业学校专业骨干教师国家级培训,并被评为“优秀学员”。2008年,被入选为“省级专业带头人”。
成绩与荣耀,亮点与光环,代表的仅仅是过去,赋予更多的是责任与使命。作为一名来自职教系统的教师代表,为了津市职业教育又好又快的发展,我想借此机会向各位领导、同仁表达我们全体职教人的心声:
1、争当“两个示范”的主人翁,为学校创品牌夯基础。继2006年我校被评为“湖南省职业教育先进单位”以来,去年和今年,学校又先后被省教育厅遴选为“省级示范性县级职教中心”、“省级示范性中等职业学校”,这是我们几代职教人的期待与骄傲,也是我们津市职教发展的期待与骄傲。我们每一个教职员工都必须树立起高度的主人翁责任意识,积极投身于“两个示范”的建设之中,真正把学校做特
做强。
2、争当“课程改革”的主力军,为专业创精品下气力。开展“模块教学,任务趋动”的专业课程教学改革是职业学校提升教学质量,打造精品专业、精品课程的关键所在,作为一名省级专业带头人,不仅要走在改革前沿,而且要带领全体教师共同参与课程改革与创新。目前,我校仅有服装设计与工艺专业被入选省级精品专业,我们会积极创造条件,使更多的专业进入省、常德市精品专业和示范性专业的行列。
3、争当“产业对接”的践行者,为经济大发展做贡献。创建“两个示范”,打造精品专业、精品课程和专业带头人,说到底,就是要求职业教育要为产业对接服务。津市地方经济发展依赖于支柱产业,支柱产业迫切需要高素质的实用技能型人才,技能人才的培养很大程度上又来自于职业教育,这对于职业学校来说,既是机遇,也是挑战,因此,当务之急就是学校如何围绕产业办专业,如何按照企业需要培养人才。“工业立市”、“教育强市”,职业学校应成为主阵地,我们全体教师理所当然也应成为主角。
各位领导、同仁,今天,我是带着所有职教人的愿望和使命来的,我坚信,有市委、政府领导的关心,有在座教师同仁的支持,有我们每一位职教人的付出和努力,职教集团就一定会撑起津市职业教育的一片蓝天,为津市经济的发展做出我们应有的贡献。
我的发言完了。谢谢大家。
第三篇:2010教师节座谈会上讲话
教师节座谈会上讲话
同志们:
在教师节到来之际,能与各位领导、各位教师欢聚一堂,同庆第26个教师节,我倍感亲切、高兴。这是我来这里工作后和大家过得第一个教师节,借此机会,我谨代表人力资源和社会保障局向你们致以崇高的敬意和节日的祝贺!今天我们教育局的领导也亲自参加此次会议,在此我也向所有关心支持我县职业培训事业发展的领导表示衷心的感谢!
从08年开始招聘职业技能培训教师以来,我局已连续三年与各位校长、教师召开了座谈会。三年来,我们共招聘职业培训教师15名,考评员27人,其中有不少教师已成为我县职业技能培训、鉴定的骨干教师,正是在大家的不懈努力下,在各有关部门的大力支持下,我县的职业培训取得了明显成效。今年到目前为止,我县已开展各类培训一万两千人次,各项指标已基本完成全年目标任务,在我们南京市是名列前茅。下半年,我们也将迎来各级领导的检查,这既是对我们工作的督促,也是对我县职业培训工作的肯定。
同志们,职业培训与经济社会联系密切,与百姓生活就业息息相关,它是帮助劳动者就业,是衡量技术工人在本岗位技术水平、能力的重要体现。因此,关系到劳动者的切身利益,关系到社会的稳定,我们一定要高度重视,认真负责的做好培训和鉴定工作。努力为农村劳动力转移服务,努力为下岗培训再就业服务;使职业技术教育成为每个公民、每个家庭、每个企业发展的有力助推器,为促进溧水经济 的发展做出重要贡献。我相信在大家的努力下,通过你们的汗水一定能够不断提高我县的职业培训质量,满足更多的劳动者接受培训要求。
同志们,职业培训工作使命光荣,任务艰巨,让我们抓住机遇,开拓创新,扎实工作,齐心合力开创职业培训事业新局面。
二0一0年九月九日
第四篇:教师节座谈会议发言稿
尊敬的各位领导,各位同事:
大家上午好!
金秋送爽,瓜果飘香,我们迎来一年一度的教师节,首先向各位教职工同事表示节日的祝贺,教师节座谈会议发言稿。祝大家教师节快乐!
百年大计,教育为本。教育强国一直是我们的一个梦想,毛泽东有“笔杆子里面出政权”的指导思想,鲁迅有“十年树木,百年树人”的文学革命思想,国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。是的,在科技力量迅速发展的今天,教育力量必将是我们实现中国梦过程中的一股强大力量。
今年已是第29个教师节,从第一个教师节至今,已走过29年的历程,也正是这29个由鲜花和掌声、关注与期待,宣传和祝福交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们-普通的人民教师,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为我们有了付出后收获的学生的知足的眼神和感恩的祝福,我们听到了孩子们对知识的渴望,我们看到了国家对教育的重视,我们看到了中国梦的灿烂辉煌,发言稿《教师节座谈会议发言稿》。
爱我所做,做一名教师,是我儿时的梦想,更是我人生的追求,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我明白,人民教师的责任是什么,我们的中国梦需要什么。
教育是崇高的事业,需要我们去献身。“一片丹心惟报国”,尊敬的各位领导,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的语言也难以表达我对这份职业的热爱,既然选择,便无怨无悔,请祖国放心,请领导放心,我会用自己的爱心,热心和细心站稳三尺讲台,握紧三寸粉笔,爱洒桃李,用自己的实际行动筑力中国梦,教育梦,强国梦!
第五篇:XX年教师节感恩活动方案
XX年教师节感恩活动方案
导语:老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。
1.教师节感恩活动方案
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:院文学社
四、活动对象:某大学所有在校学生
五、活动时间:xx年9月10日教师节
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递:
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月7日,文学社社长团 拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排:
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
——院文学社宣
计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜,另行安排
2.教师节感恩活动方案
为了迎接教师节,xxx中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深,感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。
一、活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
二、活动主题:
“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。
三、活动内容:
1、开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天,在上课时统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”
2、开展“老师,我想对您说”活动。具体步骤如下:各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话,各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“师恩情深,感谢有您”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。
3、“祝福送恩师”活动。从9月10日,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。
4、校园广播站感恩教师联播活动。TA在人生旅程上为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧,谢谢您!TA用生命的火炬照亮了我前进的道路,温暖我的寒心指明我的人生,谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20XX教师节即将到来的时刻,莘莘学子将用歌声,用美文来表达对TA的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,具体活动要求如下:各班可到广播站免费点歌曲,也可以写点播信,赠送给喜爱的老师;免费点播时间:周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。
5、开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。
6、给老师提一条建议活动:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。
7、给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节倡议书》。同时我们倡议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。3.教师节感恩活动策划方案
为了迎接教师节,派潭中学政教处、团委决定组织开展以“老师,谢谢您!”为主题的教师节感恩活动。
一、活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
二、活动主题:
“老师,谢谢您!”教师节感恩系列活动。
三、活动内容:
月5日早上校园广播室的林嘉宝同学在国旗下代表全校学生发表对教师的感恩宣言,表达对老师谢意,向老师道一声“辛苦了!”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用,既要推出“老师,谢谢您!”的活动主题,还要营造出感恩的氛围。
2.开展“老师,我想对您说——”活动。具体步骤如下:
(1)校团委、校学生会、各年级支部成员,各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话。
(2)各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“老师,您辛苦了!”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可以在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上。)
(3)9月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。
3.最迟从9月8日晚上开始,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。具体要求如下:
(1)要求各班认真发动、积极准备。
(2)号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比,避免形式主义和应付了事。
(3)各班负责人活动前要制定切实可行的策划案,活动结束后要及时总结,并形成文字材料送交团委。
4.校园广播室感恩教师联播活动:
(1)校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学生推荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。
(2)挑出优秀稿件,选择点送的歌曲。
(3)9月9日全天,利用非上课时间播送,既能为同学们提供表达谢意、抒发感情的平台,又能够烘托并提升感恩活动的气氛。