杜梦茹“五好少年”事迹

第一篇：杜梦茹“五好少年”事迹

“五好少年”先进事迹

杜梦茹同学在我们东杜中心小学可有名了，她不仅尊师爱幼、谦虚好学，而且兴趣广泛、阳光向上。她自小学一年级起，就一直成绩优异，是同学中的佼佼者，也是老师的左右手。入学六年来，在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的教导和自身的努力下，杜梦茹同学能够德、智、体、美、劳全面发展，处处高标准要求自己，时时激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下：

一、学习刻苦，成绩优异

学习中，她以“没有最好，只有更好”作为自己的座右铭并以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益匪浅。杜梦茹同学坚持用知识充实自己，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。经过努力，杜梦茹同学的成绩始终名列前茅，自四年级以来连续被评为“县学习之星”。

二、勤劳善良、孝顺父母

在家里她是一个乖巧懂事、体贴父母的好孩子。爸爸和哥嫂外出打工，家中剩下了妈妈和她以及两个年幼的双胞胎侄儿。回到家中，她总是帮助妈妈洗衣做饭打扫房间，收拾院子，照看侄儿。即使这样，她的成绩还是那样优异。还记得四年级刚开学时，不了解情况的语文老师交给她一个任务，给同学们抄写一些语文习题。任务布置下去了，第一天上午放学后就把习题端端正正抄写与黑板上；第二天，她又早早地把习题抄好了；第三天，她把习题教给班里另外一名同学，自己却迟到了。原本不了解情况的老师此时才知道，放学回到家里，由她照看小侄儿，妈妈才能做饭，然后她才有时间吃饭、做作业、赶往学校。可即使这样，在这一年她获得了“县学习之星”。

三、兴趣广泛、全面发展

杜梦茹同学爱好广泛，但她最大的爱好是读书，是班里有名的“小书迷”，每天完成老师布置的任务后，她就挤出时间进行课外阅读。只要拿起书，她便沉迷其中，任自己在书海里遨游，什么《四库全书》、《水浒传》，《作文书》，尤其是那些有关感恩方面的故事。通过阅读，不但增长了知识，获得了快乐，还学到了很多有用的好词佳句。在2012年的县作文竞赛中，她的作文获得了好评。她还爱好朗诵与表演，她积极参加学校组织的各种比赛，均获得好成绩。

总之，杜梦茹同学爱学习、爱思考、勤于实践，在德、智、体、美、劳各方面都非常优秀，是一名全面发展的好少年。

丁营乡东杜中心小学

2014年9月

第二篇：2000字 事迹 张念茹 美德少年

帮助别人，快乐自己

阜阳市颍东区育新小学 张念茹

我叫张念茹，今年十一岁。我是颍东区育新小学六（3）班的一名学生。我出生在一个普通的家庭，从小就一直接受着长辈勤勉善良、助人为乐的熏陶。以自己的一言一行严格地要求自己，懂得热爱集体，助人为乐。

我们这个年代的孩子在家都是宝，我也不例外。但我从不和别人攀比。也从不和家人提出过分的要求，不给家里人增加负担。我是一个乐于助人，善良的女孩。妈妈从小教育我帮助别人快乐自己。每次在路上遇到乞讨的人，我都会给他们一些零钱，以前也有人对我说那些人是骗子。可我觉得总会有真正需要帮助的人需要我的帮助，我努力做助人为乐的孩子。

记得今年6月的一天在放学回家的路上，我和妈妈在幸福西路与涡阳南路交叉路口，我看见一位骑自行车的老爷爷被一辆三轮车刮倒在地上。我立即和妈妈说：“妈妈快停下来！有位老爷爷被三轮车刮倒在地上了。”妈妈立刻停下车，我打开车门急急匆匆地跑到摔倒的老爷爷身旁，蹲下来，扶着老爷爷关切地问：“老爷爷您没事吧？伤到哪儿没有？老爷爷回答说：“没有伤到。谢谢你啦！小姑娘。”这件事在学校内外引起了很大的反响。因此，我还上了颍州晚报呢！恰巧就在当日有一则新闻也是关于“扶不扶”的事情。有人被车撞到无人扶起。结果被后来的车多次碾压最终失去了鲜活的生命。这与我扶起老人的事形成了鲜明的对比。我感到无限的光荣和自豪。但是我觉得这是我应该做的。因为我是一个少先队员，我是一个热爱集体关心他人的好学生，我应该履行我的义务。学校劳动我总是抢着做，学校活动我也积极地去参与。我获得了2015--2016 学“优秀学生标兵”称号；2016—2017学“优秀少先队员”的称号；2016--2017学“育新之星”称号，艺术节绘画三等奖，“庆元旦 迎新年”文艺汇演一等奖，还有多次获得优秀三好学生奖。我对待学习也很认真。每次作业我都能按时完成交给老师。我用自己的行动不断的为胸前的红领巾增添光彩。在学校我是个好学生，在家里我也是个懂事的孩子。爸爸妈妈工作一天辛苦了。我处处帮助他们分担家务。妈妈做饭，我就在一旁打下手，忙得不亦乐乎。现在十一岁的我，学会了做各种家务。我会洗衣服、会刷鞋子、会包饺子、会煮稀饭等等。我会独立到菜场帮家里买各种各样的菜；我还会独自坐公交车去超市帮家里购买各种生活用品。

从小我就喜欢旅游，现在我十一岁了。妈妈带着我和弟弟去了很多地方。妈妈告诉我们旅游可以增长见识，所谓行万里路，读万卷书，在旅行中的我的确增长了很多见识，了解了很多民俗风情，也了解了许多少数民族的生活习惯，在每一次的出行过程中我经历的每件事，也使我深深的体会到帮助别人，快乐自己的幸福感受。我印象中最深的一件事，去年暑假我去深圳的一家商场。在我和弟弟玩的时候，我看见了一个小妹妹在伤心的大哭。我赶忙上前问小妹妹怎么了。小妹妹一直不回答，一直叫妈妈。我很着急，不知道怎么办。最后我和弟弟拉着小妹妹的手，急忙走向服务台，向服务台阿姨说明了情况。阿姨在商场里进行了广播寻人，大约过了十分钟，有一位阿姨急匆匆地跑向服务台。原来这位阿姨是小妹妹的妈妈，阿姨要带我和弟弟去超市买东西吃，我们拒绝了。我告诉阿姨，这是我们应该做的。这件事情为这次旅行增添了光彩，帮助他人快乐自己一直是我最大的乐趣。现在我的弟弟在育新小学一年级读书受到了我很大的影响，他也是一个助人为乐的好孩子。校园里经常可以看到他捡拾垃圾的小身影。我要把这些好的习惯一直保持下去。让它们伴我一生。帮助别人，快乐自己，就是我的人生格言和生活信念。

第三篇：五好少年

人人争做“五好少年”

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我们演讲的题目是《人人争做“五好少年”》。

同学们，记得在开学典礼大会上，王主任向我们小学一部全体同学宣布了本学期评选“五好少年”的决定并对此进行了深入解读。近两个多月来，各班级中的同学们积极努力，严格要求自己，向优秀看齐，在本周即将举行的期中表彰大会中，他们经过自荐、班委投票、多位老师的推选，即将迈进荣誉殿堂。

他叫智宇峰，是“好习惯安全自护好少年”，他有很高的安全自护意识，楼道文明，从不追逐打闹，上下楼梯靠右行，同时，他是班级中的“安全小卫士”，不管在教学区还是在公寓里，他都以身作则，为他人树立榜样。有一次，某班一个同学，在楼道中打闹，被他看到了，他立即上前制止，那个孩子认为他是多管闲事，可他仍然耐心讲解不良后果，刚开始那个同学不待听，想溜之大吉，可他一直跟在人家屁股后面叨叨，最后那个同学终于认识到自己的错误，对他来了个拥抱，表示感谢，他才面红耳赤地回到了教室。让自己平安，督促他人安全，这就是爱自己，爱他人，他是当之无愧的“好习惯安全自护好少年”。

他总是把班集体的荣誉看得高于一切,从自身做起，时刻起表率作用，全心全意为班级服务。教室中的脏活累活抢着干，从不叫苦。他乐于助人，不给他人添麻烦，他宽容大度，从不与人发生争执，是玫级的“开心果”“小金豆”。他也是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做家务，陪爷爷奶奶聊天解闷；与人交往，他文明礼貌、与人为善。热爱班级、服务同学，善解人意，懂得感恩，孝敬父母，尊敬长辈，他就是“好习惯美德少年”郑凯文。

我叫黄羽彤，我是“好习惯凡事认真好少年”。认真是一种习惯，更是一种态度，每天晚上回到公寓，我第一时间，脱掉外套，叠整齐，摆放好小马扎，认认真真洗漱，从不拖沓，看看我的衣柜吧！物品井然有序，经常受到老师的表扬。除此之外，我觉得认真体现在生活的点点滴滴。比如：认真听讲，认真思考，认真写作业，认真喝水，认真洗手„„我将“认真”二字作为自己的人生信条，时刻提醒自己生活的每一天。我是“好习惯热爱读书好少年”，我叫刘珈言。书籍就是我不会说话的知心朋友。我从心底里对它充满了爱意。在家里沉浸书海，我经常忘记了吃饭，忘记了和家人交流，成了亲戚朋友眼中的“书呆子”，但是我觉得我呆得充实，呆得可爱。当我面对他们侃侃而谈的时候，我会看到他们诧异的表情，那个时候，真是一个字“爽”。在学校中，除了课堂，公寓阅读的时间更是不能错过，坐在床边，与书中人物来个心灵对话，感受人物的喜怒哀乐，对我来说是多么有趣的事情啊！大量的阅读，让我的语文成绩大幅提高，写作更是不在话下了。同学们，养成良好的阅读习惯，汲取更多的知识，让精神世界更丰富！

她叫王译，是“好习惯自理自立好少年”。她从不依赖父母或他人,自己的事情自己做。在宿舍里，无需老师的督促，认真洗漱，刷牙，公寓阅读，整理内务，按时作息；在餐厅，文明用餐，收拾餐桌；在教室里，认真整理桌斗，书包柜，主动值日，自主保洁；在家里，作业从来不用爸爸妈妈督促，保质保量完成。她样样出色，是老师眼中的好孩子，是同学们学习的好榜样。同学们，我们只有自理自立，才能成为优秀的人，让我们勇于锻炼自己，人人都做“好习惯自理自立的好少年”。

同学们，好习惯成就大未来。当你拥有了自护能力，你的生命健康就有了保障；当你拥有了爱德，你就有了求知求美的动力。当你学会凡事认真，你就获得了成功的保障；当你坚持认真阅读，你就会收获更多智慧；当你懂得了自理自立，你将会是一个人格完整的好孩子；如果拥有了这一切，样样优秀，那你的心灵一定装满了追求真、善、美的思想，你一定会成为同学们心目中最佩服，最迷人的榜样——“五好少年”！同时，你便能晋级为校级“三好学生”！相信：你行！我行！他行！大家都行！

愿每一个同学都能坚持刻苦努力的原则，用自己的笑脸对待他人，用自己的宽容感染他人，把自己喜欢做的和应该做的都做到最好，用真实行动诠释五好少年的含义，相信成功的花朵会在我们汗水的浇灌下会更加鲜艳夺目！

第四篇：五好少年[定稿]

五好少年

当今，随着科技文明的迅速发展，精神文明也逐渐迈入一个新的领域。人们向着五好公民的领域迈去，接受五好公民的洗礼，而我们青少年也是五好公民的左右臂膀、随时支援五好公民的后备军——五好少年。正因如此，这项社会精神文明的重担也落在了我们青少年的身上。成为五好少年，是我们的义务，更是我们的责任。我坚信，我们每人会付出的不懈努力终会不负众望，努力争做一个五好少年。

回想自己往常的事，我们又是何尝的不惭愧呢？在繁忙的马路上，随手丢下令人头痛的垃圾；欣赏着MP3中的歌曲，却从不注意身旁经过

争做“五好”少年，立志成为有用人才

我经常在问自己，等我长大成人之后，我会是个什么样的人？能不能用自己学到的本领，为社会创造更多的财富、为祖国的繁荣昌盛尽到一份责任？答案是肯定的。可是我也纳闷：除了学习书本知识，就一定会成为一个有用之才吗？答案是否定的。

经常读到这样的“事迹”：某某名牌大学生，在动物园用硫酸泼老虎；某某高官，曾经也是“天之骄子”，却贪赃枉法、贪污腐败；某某干部，受过高等教育，却虐待自己的亲身父母；还有许多人（我想其中有些人学习也不错）面对“小悦悦”却见死不救...…可见，光是学习好不一定能成为社会有用的人。

那么，怎样才能长大成才、成为对社会有用的人呢？我想，答案就在中国“小公民”道德建设计划里面：就是做“小伙伴”、“小主人”、“小帮手”、“小标兵”、“小卫士”。

我们都知道，中国现在是除了美国之外的世界第二大国，我们的祖国能如此强盛，是千千万万优秀的中华儿女不断奋斗的结果。我们作为祖国的未来，如果不能在德智体美上全面发展，是不能作为合格的接班人的。看看我们身边，看看我们自己，感觉差距很大。有的同学好吃懒做，娇生惯养、自理能力差，学习不用功，炫富，不尊敬

自己的父母，不遵守课堂纪律，不讲环境卫生。我自己也有这样那样的毛病，有时候不听父母的话，任性，对社会上的恶习漠不关心。如果我们都是这样发展下去，将来就是大学毕业，也不会有多大出息的，更不要说建设好伟大的祖国了。

对照“五好”少年的标准，从现在起，我们不但要好好学习各门功课，还要养成好的习惯，培养自己好的品德。在学校要遵守校纪校规，团结同学，热心帮助他人，关心班集体，积极参加班里的各项活动，为老师减轻负担，刻苦学习，争取优异成绩。做事情要有自己的主见，学会独立思考问题，积极向上，乐观开朗。要多和自己的父母沟通，理解他们的辛苦，学会感恩，抽空学做家务，自己的事情自己去做，减轻父母的负担，不要乱花钱。热爱祖国，维护民族团结，文明礼貌，遵守交通规则。在社会和公共场所要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。

我相信，只要我们树立了远大的目标，严格要求自己，从小事做起，从身边的点滴做起，不断克服自己的不足，一步一个脚印，争做“五好”少年，就一定能成长为社会的有用之才的。

第五篇：五好少年——美丽中国我的中国梦

五好少年——美丽中国我的中国梦

卢龙镇中七年级2班崔元会（男）指导教师：杨艳芳

中华民族五千年传承不息，是什么使我们的祖国繁荣，是什么激励着每一个中国人乘风破浪，是伟大的中国梦。

“中华上下五千年，世界文明唯有我先”。这是孙中山先生对中国的评价。中国的精神文明，如伦理哲学政治理想，尤其是 儒家思想对欧洲的启蒙主义运动产生过巨大影响。伏尔泰说过：“因为我们处在野蛮时代时，这个民族（中华民族）已经有高度的文明了.国家富强，民族振兴，人民伟大的“中国梦”的实现从未如此近过，神舟九号飞上太空首次载人圆满成功，展示中国的智慧。蛟龙号入海，载人下潜成功突破一千米，刷新纪录，展示中国的毅力。京广高铁如巨龙般穿越祖国万里河山，联通大江南北，展示中国的气魄。现如今，我们的祖国越来越强大，科技越来越先进，中国梦离我们越来越近。

在五千年的历史长河中，中华民族逐渐形成了团结统一，爱好和平，自强不息的精神。“天行健，君子以自强不息”的精神。一个人的进步不光要有梦想，还要勤奋。古代的中国人为什么是天朝大国，正是因为中国人行健不息。

每个人都有一个梦想，我的梦想是成为一位科学家，中国自19世纪以来倍受世界列强欺压，就是因为没有先进的科学技术，“不学习就要落后挨打，落后就要挨打“我把这句话深深记在心里。朝着我的梦想努力。

让我们以振兴中华为己任，以实现中国伟大复兴梦为纽带，向着梦想进发。