优秀党员张东萍同志先进事迹材料

第一篇：优秀党员张东萍同志先进事迹材料

张东萍同志1997年6月毕业于扬州大学师范学院，一直在江苏大学继续教育学院工作，先后在学院学工办院办公室等部门工作。该同志担任学院党总支组织干事十年时间，目前担任学院学工办主任和学生党支部书记。

不断提高政治理论水平该同志在思想上始终能与党中央保持高度地一致，能够认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论，深入学习“三个代表”重要思想及科学发展观，拥护党的改革开放路线方针和政策。作为一名从事学生思想政治工作的党务工作者，能从思想上高度重视自己工作的重要性，注意加强自身党的理论知识的学习，注重把党建理论与实际工作相结合，不断提高党建工作方面的理论政策水平。

勤勉负责的工作态度 学生党建是一项要求非常细致的工作，每一个环节都不得有任何的马虎。从学生向党支部交入党申请书以后，到确定为入党积极分子建党对象发展对象，该同志能够一丝不苟地作好每个环节的工作。及时与班主任交流，了解学生的整体情况，并有计划地安排支部的同志或亲自与学生谈话，切实了解学生的入党动机，及时的加以教育和引导，为发展工作打下良好的基础。在学生党支部中，作为一名老师，该同志能够主动关心学生党员的思想学习工作和生活，对有困难的党员及时交流沟通，力所能及的给予帮助和支持，对于发现的问题及时能够向上级党组织汇报。在学生管理和思想政治教育工作中，该同志注重以学生党建工作为支撑，以点带面紧紧抓住思想素质教育，使得学生党员及入党积极分子在全院学生中树立自身的良好形象，起好先锋模范作用，长期以来在学生中形成了良好的学习氛围，从而推动校风学风班风的建设。

踏实严谨的工作作风 在发展学生党员的过程中，在学院党总支的领导下，该同志和党支部其他同志一起努力，经过几年的运转，近年来已经基本形成了继教学生党建有特色的工作思路。在学生党支部实行以正式带预备，以老生带新生，结成考察小组，对积极分子进行跟踪考察。从群众意见的广泛听取材料的准备和核查成绩的抄录政审函调等等，每一个细节，每一项程序都充分发挥了学生党员的先锋模范作用，而且收效也很好[1]

第二篇：明星服务员张萍同志先进事迹

2006安徽省旅游星级饭店10大金牌明星服务员张萍同志先进事迹

她秀外慧中，像黄山一样钟灵毓秀；她聪明伶俐，像太平湖一样秀丽可人。她就是我店宴会服务员张萍，自2005年初参加工作以来，在思想上，她积极要求进步，经常参加宾馆组织的思想政治学习，在行动上，她“以馆兴我荣为得，以漠不关心为失”作为自己的服务指南。在她看来，“优质的服务就是用心的服务”。

落落大方的她，喜欢唱歌、跳舞和绘画，从小就受大人的宠爱、小朋友的喜爱。翻开她写满着荣誉的简历：2004年4月就读于黄山太平旅游学校，在学校期间一直是各种活动的积极分子，不管是文艺方面的还是体育方面的都不落后于人，2004年“五四”青年节时，在学校举办的民族舞蹈比赛中获得三等奖，她还在2005年获得全校作文比赛二等奖。在校期间任宣传委员、文艺委员，因学习、工作出色，被评为“优秀班干部”，并光荣的加入了共青团组织。

2005年初，由于在校期间，各项综合指标表现突出，被学校首批推荐到玉屏楼宾馆，在当时就业难的情况下，她成为了学校最先就业的学员之一。

在玉屏楼宾馆工作期间，她一直以积极认真的态度对待每一件事，工作勤勤恳恳，任劳任怨，对待同事亲切友善，一直以来都受到领导的赞扬、同事的喜爱。经过二年多的餐厅宴会服务的锻炼和学习，她逐渐的成熟，成为酒店宴会服务的领头羊，曾经接待过原中央政治局常委、国务院副总理李岚清；全国人大副委员长何鲁丽；全国人大常委会副委员长乌云其木格；全国政协副主席周铁农；全国妇联副主席、书记处第一书记、国务院妇女儿童工作委员会副主任黄晴宜；国家民航总局局长杨元元；北京市委副书记、市人大常委会主任于均波等重要领导。

自参加宴会服务工作以来，她始终严格要求自己，利用工作之余强化自己的英语水平，在对外宾服务接待中也能崭露头角，赢得国际友人的赞美。在2005年，“优质服务月”活动开展期间，她用自己的实际行动，努力实践“及时补位制”和“首问负责制”，也因此被评为该月酒店的“优质服务明星”。随着她的不断成熟，也就在2006年，她已经成长为一名优质服务能手，她能以协调适宜的自然语言和身体语言对客服务，让客人感到尊重自然。她不仅语言文明、简明、清晰，符合礼仪规范，而且仪容仪表端庄、大方、整洁，微笑服务，表情自然、亲切、热情适度。同时她还是一名非常有爱心的公民，多次主动参加“关爱计生贫困母亲，关注和谐社会建设”、“献爱心，圆大学梦”等各中形式的捐款行动，还慷慨解囊帮助宾馆有困难的同事。用她的话说：“奉献就是一种幸福、快乐的感觉”。

正是带着这种幸福、快乐的感觉，她热爱自己的岗位，热爱她的同事，热爱酒店，热爱黄山，热爱生活。这一切都使得她有了一颗乐观平坦、积极向上的心态。对待工作她一丝不苟，团结同事，以“十得失十”优质服务得失观，规范自己的言行举止。由于她个人的不断努力以及领导、同事的支持和帮助，她在宴会服务工作中游刃

有余，在多次重大任务接待中担任重要服务角色，并多次得到各级领导的好评，尤其在今年，新员工比较多，接待任务又比较繁重，她就主动承担了宴会服务的主要工作，并积极热心的帮带新员工，也由于工作中的出色表现，2005年被评为宾馆“优秀员工”称号，在做好本职工作的同时，她还积极参加各项文体活动和公益活动，在争创全国文明风景旅游区、创建“5A”旅游景区等大环境下，她又是争创积极分子之一，用实际行动，为每一位宾客提供热情周到、温馨细腻的优质服务。

在服务技能方面大家也是有目共睹的，连续两年来，在宾馆开展的餐饮服务技能比赛中总能脱颖而出，勇夺比赛桂冠。正于她说：荣誉只属于过去，人生需要面向未来，在工作中不断成熟，在生活中品味人生，我知道将来的路还很长，我需要用心的走下去，让自己的人生轨迹射出多彩的光芒。

第三篇：张丽萍先进事迹

心系信合事业情洒三尺柜台

——张丽萍同志先进事迹材料

“青春”是一个多么美妙的字眼，然而只有奋斗的青春才是美丽的青春，只有拼搏的青春才是有意义的青春。张丽萍，南康市联社营业部的一名综合柜员，以一个信合人特有的情怀和对信合事业的忠诚之心，在三尺柜台辛勤耕耘，无私奉献，爱岗敬业，恪尽职守、开拓创新，在工作中始终为客户所想，急客户所急，视客户为亲人，创造出了一流的工作业绩，受到各级领导和同志们的好评，同时也得到了广大客户的赞美和褒奖，多次收到客户送来的感谢信和表扬信，无重大责任事故和违规违纪行为，没有受到过任何处分，从无客户投诉。自入社以来绩效考核优秀，2008年、2009年被南康市联社评为“十佳综合柜员”，所在柜组连续五年评为市级、县级“青年文明号”。

坚守信念、忠诚服务

她深知，三尺柜台作为农信社的服务窗口，柜员的一言一行直接影响联社的对外形象。张丽萍始终奉行“以客户为中心”的服务理念，把为客户提供最满意的服务做为自已工作的出发点，以客户满意不满意作为衡量自已工作优劣的尺度。她热爱自已的工作,喜欢看到客户希冀而来、满意而去的表情；喜欢看到客户在她的建议下得到意外收获时的惊喜；满足于由于坚持原则而使银行和客户的利益得到保障后的成就感。

记得有一次，一位大姐提着几大袋零钱一脸难色地走进来，站

在门边，犹豫着什么，她见了马上站起来微笑地说：“大姐，有什么要帮忙吗？”看到她的微笑，大姐受到了鼓舞，走过来问：“同志，我是做公交生意的，每天零钱整出一大堆，我去了好几个银行都碰了壁，有的说要收费，有的说没时间，你们这能存吗？”。“能，请稍等。”她爽快地应了下来，费了将近半个小时，大姐拿着新开的存折非常开心，连声道谢，她忙说：“不用谢，这是我应该做的。”久而久之，这位大姐成为联社营业部最忠实的客户之一，逢人便夸，还引荐多位朋友到该网点办理业务。

突出特色、差别服务

为客户提供个性化服务，在无差异中求差异。张丽萍在工作中除推行微笑服务、站立服务外，还总结了“五心”服务法，即对待老年人要关心；对待小孩要细心；对待外地人要热心；对待残疾人要有爱心；对待急燥客户要耐心；在一定程度上提升了优质服务的内涵。

为便于提供个性化服务，她善于与客户沟通，了解客户需求，尝试为大客户、优质客户和潜在发展的客户建立了个人档案，其中包括生日、家庭住址、电话号码、个人喜好、经营产业、客户需求等。逢年过节与客户沟通联系，生日寿辰为客户发短信或打电话表示祝贺，不断地增进与优质客户的感情。在此基础上，及时把农信社的新产品介绍给客户，从而实现个性化和差别服务，建立了联社营业部的黄金客户群。

某人造板厂经常办理转入查询和转出货款、代发工资等，张丽萍了解、收集了该客户的业务需求。2009年自助转账终端一经推出，她便向其介绍自助转账终端的功能、优点，并向其演示使用操作等，不时地消除客户对新产品的顾虑。像人造板厂这样，由张丽萍发掘并安装了自助转账终端的优质客户有48家，成为联社营业部一批稳定的优质客户群。

走进市场、延伸服务

为了稳定和争取更多的客户，张丽萍将三尺柜台服务延伸到千家万户。白天工作忙，她就利用晚上时间打电话，托关系，找熟人，通过各种渠道，展开形式多样的营销活动，为大力拓展联社营业部的存款业务尽心竭力。记得多少次到企业上门收款，她和同事们忙得饭也顾不得吃；记得多少次为争取一个大客户，她磨跛了嘴皮子跑烂了鞋；记得多少个节假日，她加班加点没有和家人团聚。而她却说，虽然这一切都是很辛苦的，但每当看到客户脸上露出满意的笑容，每当看到卫生、电力、医保、家俱厂商等一批批优质大户在联社营业部开户时，联社营业部的存款也节节上升时，她的内心便格外的充实和快乐。

记得一位老客户，其丈夫长期在外地工作，家里只剩她一人照顾在中英文学校读小学的儿子，这位客户的孩子，成绩不太行，想找个家教老师。得知情况后，为了拉近和客户的距离，张丽萍马上四处联系优秀的家教，客户连声道谢。现在她不仅和客户成了老朋友，而且客户还把自己的钱全部存入了联社营业部，并动员亲戚朋友把钱也存入联社营业部。

苦练内功、高效服务

在金融市场激烈竞争的今天，除了要加强自身的理论素质和专

业水平外，作为网点的一线员工，没有过硬的业务技能，就干不好本职工作。所以，张丽萍同志十分注重加强业务技能水平的提高，只有掌握熟练的业务技能，才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务，才能提高工作效率，赢得客户的信赖。自入社以来，经常利用晚上和业余时间背交易代码，练习点钞等，刻苦操练，勤练技能。

终于“功夫不负有心人”，在2008年南康市联社举办综合柜员业务技能选拨赛中我获得了点钞项目的第二名，核心业务系统操作第二名及综合全能第二名；在省联社赣州市办举办的综合柜员业务竞赛中核心业务系统操作二等奖及点钞项目二等奖，获得了综合全能一等奖；被赣州市办选拔参加了省联社综合柜员业务技能大赛，获得了团体第二名；2009年被中国银行业协会评为“全国农合机构服务三农和支持中小企业最佳服务标兵”。

第四篇：张兰萍先进事迹

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双拐撑起校园一片天

白银市白银区白茨滩小学（2012年11月25日）

这里讲述的是一位身残志坚，靠着双拐教书育人的乡村女教师，她就是“全国优秀教师”张兰萍。

——题记

张兰萍，女，中共党员，1968年6月出生于甘肃省白银市白银区，高级教师（副高），现任教于白银区白茨滩小学，白银市残联肢残协会副主席，《学习报》社特约编辑。

张兰萍老师因1岁时患小儿麻痹导致双腿残疾，靠双拐行走的她，以顽强的毅力自学完了小学课程，以优异的成绩完成了高中学业，但终因身体残疾未能被高等院校录取。正当彷徨迷茫之际，得知家乡的小学缺乏师资，她毅然回到乡下，当了一名清贫而又辛苦的民办教师。从此，走上了她所钟爱并为之奋斗的乡村教育教学之路。

刚走上讲台的张兰萍，深感自身文化知识的欠缺，她一边教书育人，一边自学提高自己的文化程度，认真系统地自学了高等师范教材，长期订阅多种教育类报刊杂志，潜心学习研究外地教师先进的教学经验。她因材施教，大胆尝试，[键入文字]

勇于创新和教改，每堂课都精心设计，对程度不同的学生采取分层教学，使每个等级的学生都有发表见解、积极讨论的机会。为了全面提高学生的综合素质和培养学生的学习兴趣，她在班上成立了“语文值日生制”，设立了阅读课、实践课。在平时的教学工作中，张兰萍是个有心人。为了做好教学用具，她养成了随时随地收集素材、学习手艺的习惯。她一边做好教学工作，一边自学提高，常常因为“充电”而熬到深夜，第二天又坚持拄着双拐走进课堂，把自己的学习心得传授给孩子们。对教学一丝不苟，有弄不懂的地方，就虚心向老教师请教。张兰萍对学生严格要求，耐心辅导，尊重学生人格，总不挖苦、歧视学生，也不体罚学生。她常常主动与学生家长取得联系，认真听取家长们的意见和建议，取得家长的支持和配合，积极宣传科学的教育理念和方法。凡是张兰萍教过的学生，无不为其人格所感动，无不为其精神所折服。

为了开拓学生视野，她把自己的部分书拿给学生传阅，用自己的工资给班上订阅报刊杂志，一有空就把好的文章选读给学生听，让学生从中摘抄精彩的文章，积累词汇，丰富语言。1997年，她被评为“自强模范”后，省民政厅奖励给她的一千元现金，她舍不得自己用，全部给学生买了课外读物，并把家里的一个简易书架搬到教室，在班上成立了启迪读书角。她还开设了阅读课，要求学生每人准备一个笔记本，[键入文字]

起名“小金库”，用于摘抄精彩片段和优美词语。

张兰萍特别注重作文教学。作文指导课上，除了一般性的审题、选材、构思外，她还特别强调作文时说真话、吐真情。根据不同类型的作文，她编了许多小歌谣，如记人的作文，应注意做到：外貌描写要传神，语言生动像其人；刻画动作用词准，心理活动感情真。她还经常进行示范作文，把自己的习作读给学生听，请学生们评一评，提出修改意见，使学生们在评议中逐步学会了修改作文。根据学生生活实际，她还让学生练习写一些生活小论文，如：绿色塑料大棚的种植，如何培植无公害蔬菜。她的教学语言清晰，朗读富有感情，启发讲解恰到好处，板书设计合理，书写规范，同学们听得聚精会神，发言积极踊跃，更可贵的是学生能够评论：＊＊说的是流水账，＊＊＊缺少联想，＊＊词语不够丰富等等，小学生能有这样的鉴赏力找问题、提意见如此中肯，可见平时语文教学的扎实和卓有成效。他们的作文讲评课实际上是一节讨论课，张兰萍引导大家各抒己见，指出不足之处，提出修改意见。如一篇写《救火》的文章，老师说场面描写很好，一位同学举手说，那么多人救火怎么没有写出声音。他们的作文指导课也是讨论式，张老师是中心发言人。讨论解题——写什么。讨论布局——如何写。接着张老师示范——老师怎样写。最后指导同学们拟出提纲。只见学生个个准备大展才华，丝毫看不出写作文是一件苦差事。课堂教

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学之外张兰萍还注重用各种方法培养学生的语感和语言能力；学生的作文、周记、日记，她有不同的批改方式更多的是“面批”，既是一次思想交流，又可做文字修改；教室的后墙上，每个同学分得一块16K纸的大小的版面，两周更换一次手抄报；班上有教学辅助读物、寓言、童话等书籍300多本，图书管理员登记借阅有报纸三种，夹得整整齐齐可自行取阅，读书看报蔚然成风；同学们按家庭住址就近组织学习小组，选出组长一人，周末的小组活动，学习小组有两项工作，单双周交替进行：一项是办手抄报，全组协作完成，家境好的同学常常贡献出自己的彩笔、纸张，大家都想办的更好超过别组。另一项是出自测试卷，一套题卷面上写有“出题人”和“答题人”由出题人批改老师抽查。学习小组在谁家活动，临走前一定会把院子打扫干净。偶尔余兴大发，还会一显身手让某位同学的父母下地回来吃到现成饭。张兰萍正努力这样做，因此在她那里看到了生动活泼的学习气氛，不断提高的语文能力，日益增强的审美情趣，健康向上的精神风貌。

渐渐地，学生对作文产生了浓厚的兴趣，写作能力也很快提高。多年来，她辅导的80 多名学生在各类竞赛中获奖，一批学生的习作发表于《小学生学习报》《学生天地》等报刊杂志。

张老师所带班级的教室清爽洁净，有鲜花、标语、图书

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角，与众不同的是教室后面有一张课桌，上面放满各式各样的白开水瓶，下课后同学们各自端起自己的瓶子喝水。这是在其他学校从未见到过的。有感于这良好的卫生习惯，学生的衣着，虽不时髦却洗的干净。坐姿和举手姿势都很端正。上下课起立坐下精神饱满动作整齐。能在这些不起眼的小事上倾注心力的人，无疑是有远见的。人类的文明和人性的尊严，正是通过一件件这样的小事陶冶和感悟出来的。

张兰萍所带的班有“二最”，即考试成绩最好，人数最多。家长们都想让孩子给张老师当学生；他们承包了教室前面的花坛，自己松土施肥播种；他们给学前班打水扫地，干完就跑不要老师表扬；她们班常在周末组织各种活动还进行过“做饭比赛”，炒的菜比家长做的还香；张老师让他们给家长当脱盲致富的小老师，家长学到文化后，大盆蔬菜种的更好成了科技示范户；张老师从来不骂人，总是耐心讲道理，学生和家长都听她的话……如此种种，不胜枚举。张老师悉心为她的学生们营造了一个多么美好的精神乐园！张老师在操行评语中这样勉励学生：“你是一个聪明懂事的、好胜心强的可爱的小女孩，乐于帮助同学，尽管自己并不富裕，却拿自己的学习用品主动帮助更困难的同学，这种精神令我难忘。”“你有一颗热忱为大家服务的金子般的心，班上需要劳动工具，你主动拿来，教师需要洒水，你主动抬来。你总是争着抢着为集体做好事，给老师留下了难以磨灭的印象。”

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“老师非常喜欢你学习认真，追求进步的精神的，尤其是你的钢笔字写的干净整齐，并能按时完成各科作业，今后希望你多读点书，努力提高自己的阅读和写作能力，注意拼音的书写和发音。老师期盼着你进步的好消息。”……多么细致的观察，多么诚挚的爱心，多么殷切的期望！还有什么样的学生能不为之折服？近年来，教育界探讨改革评估的方法，提倡激励性评语，一位平凡的小学教师正在一个不为人知的角落里身体力行。

教师是孩子心中最完美的偶像。做了30年的班主任，张兰萍深知作为老师，就要以身作则，为人师表。从家通往学校的路崎岖难行，虽然只有一里多地，可张兰萍走起来足足得花一个小时的时间。有一年冬天，田间浇水使路面结了冰，她不小心滑倒了，当时天还没亮，路上连一个人影也没有，四周又没有扶手栏杆，他竭尽全力，但却怎么也爬不起来，只好用手托着双拐在冰水泥泞中艰难的向学校爬去。裤腿湿透了，手掌也磨破了，冻得浑身发抖，但她没有流一滴眼泪，心中只有一个信念：“再大的困难，我也要克服，我绝不能迟到，因为我是老师，要求学生做到的，我首先要做到。”当上课铃声响起时，她又满怀信心的站在了她热爱的那个讲台上。

学生小强的父母患有智力残疾，家境十分贫寒，小强的衣着总是破烂不堪，经常旷课逃学。但张兰萍从未嫌弃他，[键入文字]

常把他从黄河边找来，洗头擦脸，换上新衣服，语重心长的对他进行教育。在张老师的号召下，同学们主动把自己水果饼子分给小强吃。周末张老师还把他带到家中，给他换洗衣服，辅导功课。学校组织体操比赛，张老师又用民办教师的40元的微薄工资给他买了套运动服。从此小强变得懂事了，变得遵守纪律了，变得爱学习了。是爱挽救了一个孩子。

多年来，她带出的历届毕业生毕业成绩均名列学校所在学区榜首，且优良率达到100%，所带班级多次被评为先进班集体。在抓好教育教学的同时，她利用课余时间撰写教育教研论文，撰写的教研论文《培养小学生想象写作能力“五法”》荣获全国教师“红烛杯”论文竞赛一等奖；《素质教育、发展个性、培养能力》发表于《面向二十一世纪——素质教育优秀论文集》；所写的范文《家乡的梨园最美》，获首届全国中小学教师写作范文二等奖；散文《我思、我愿、我盼》在“西部大开发，青少年怎么办”征文比赛中获一等奖；撰写的论文《如何培养学生学习语文的课堂兴趣》、《训练农村学生讲普通话的捷径》、《浅谈作文“题眼”的教学》、《懂得感激是美德—小学班主任工作点滴》、《如何培养良好的班风》、《阅读教学与创新能力的培养》，…… 散文《塑造一个完美的自我》、《一束不败的鲜花》、《路》等40余篇分别发表于《白银教育》、《甘肃教育》、《甘肃教育督导》《白银日报》、《白银文艺》、《甘肃青年报》等报刊杂志。1998年，200

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年，她精选自己学生的800余篇习作，编辑出版了《童心〃童真〃童趣》一书两集，颇受同行、家长及学生的喜爱。2005年，她撰写的散文《心灵深处的感动》，和著名作家史铁生，张海迪等的作品同时发表于《为了生命的美丽》一书，原国家残联主席邓朴方接见了她，并高度评价她的作品：“……生命终因坚强而美丽；生命终因挚爱而美丽；生命终因执着而美丽……”。与此同时，她还被特约为“第五届亚太华文教育新路暨校务管理论坛大会”代表参加大会。自己主持研究的省级课题《新时期少年儿童良好行为习惯培养的研究》得到专家的一致好评。

更让张兰萍老师自豪的并不是自己取得的一系列成就，她的学生张文坤的习作《我爱家乡的黄河》获第二届全国中小学生作文竞赛奖；狄春霞的习作《老师，告诉你一件事》，张文轩的习作《爸爸的小帮手》获“成长杯”全国少年创作奖；牛丽娟，周贤惠，张盼春等大批学生的习作发表于《学生天地》、《学习报》等。她的学生狄春霞还被长江文化传播中心少年文学院评为“金星小作家”，而她也被《学习报》社聘请为特约编辑。2012、2013,2014,2015年有50多位学生在参加“语文报杯”全国小学生作文大赛中分别获得一、二、三等奖。“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动感恩书信大赛中获奖。中华少年编辑部组织的“校园文化文学作品”竞赛中获奖。

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张兰萍更可贵的是，她从当时民办教师一百多元的月工资中积攒了两千元，为学生购臵少儿图书，成立了“启迪图书角”；还每年自费给学生订二三百元的少儿读物。另外，她常用自己微薄的收入为贫困的孩子买学习用品和衣服，给她们做饭洗脸梳头。逐渐地，因收入太低，她感觉力不从心。2002年，经媒体介绍，张兰萍与广东,香港等地的众多慈善家们取得联系，由慈善家们的捐助，在白银区水川镇成立了“黄河爱心基金”，13年来先后救助贫困学生、孤儿、孤寡老人、残疾人等困难家庭100多户，为贫困户助资建房3户、修缮房屋2户，她每逢“五一”、“国庆”、“春节”寒暑假等节假日租车行驶在崎岖的山路上，为困难户送米面油、煤炭、衣服、棉被，电视等生活用品，救助医疗费、学费、生活费等，解决了他们的就医，求学，温饱等问题。并且还为水川镇麻林坪小学购臵课桌，为白茨滩小学添臵教学器材，设立了“黄河爱心基金”奖。爱心救助活动由白银区的水川镇、强湾乡辐射至会宁县、景泰县、秦安县、武威市，平凉市等地。为武威的女孩张双萍救助1.6万元，安装假肢。她的这一圣洁爱心的传递，常感动教育着目睹此情此景的每一个有良知的人。张兰萍不仅在教学上努力为学生营造一个和谐快乐的生活成长环境，她还身体力行地为失学的孩子们，为贫困家庭，为残疾人奉献了一颗炽诚滚烫的心，赢得了当地人民群众的尊敬与爱戴。张兰萍所在的白茨滩小学虽然距离她

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家仅有800米左右，但是由于道路崎岖难行，不便使用轮椅，她经常住在学校，只有到周末请学生用自行车或打电话让出租车接送回一次家。

有奉献，就有收获。多年来，她荣获全国优秀教师、全省“自强模范”、全省“园丁奖”、全省“十大杰出残疾人”、全市“十佳乡村教师”、市骨干教师、市“三八红旗手”、市名班主任、第十四届“语文报杯”全国作文大赛写作指导一等奖、中国残联喜迎建党90周年“生命中的太阳”征文活动作品优秀奖、镇优秀共产党员，最美水川人——道德模范，2013年被评为“全国师德标兵”，2015年获希望工程园丁奖。她先后在靖远县教育局，白银市聋哑学校，白银区四中，二小，三小，四小，五小，水川学区，以及“道德讲堂”等地做过十余场的《心灵深处的感动》《社会需要我》等师德道德报告。这对于一个乡村教师，一个拄着双拐的残疾人来说，其中融入了多少的血泪与汗水，其成果也是多么值得敬佩。而张兰萍却常常平静地说：“所有成绩都是过去，在我人生的道路上，我仍将以圣洁的心灵，清醒的头脑，健康的双手教书育人，扶贫助残”。

“苦心人，天不负。”身残志坚的张兰萍老师经过三十载的辛勤耕耘，结出了丰硕的果实。她以自己优良的师德，扎实的专业知识，精湛的教学艺术，较高的教育理论和一颗执着追求、无私奉献的爱心，赢得了社会及教育界有关人士

[键入文字] 的注目与赞扬，靠着双拐撑起校园一片天。

张兰萍救助贫困残疾人

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张兰萍看望救助孤寡老人

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张兰萍在白银区四小作报告

张兰萍在课堂上为学生讲课

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张兰萍和她的学生们在一起

张兰萍带领学生课外活动

第五篇：优秀党员同志先进事迹

优秀共产党员刘华兵同志先进事迹

刘华兵同志，2002年7月光荣加入中国共产党，现为公司蛇山工程项目专职安全员，同时兼顾公司范围内的安全生产各项工作。为蛇山工程施工的安全顺利进行，付出了辛勤的汗水和心血，为公司和谐发展、安全稳定贡献了力量。

一、认真学习实践科学发展观，是刻苦学习、勇于实践的典范。该同志1994年毕业于长江大学农学系，虽然他所从事工作与大学所学专业不对口，但他勤于学习，肯于钻研，努力提高自身专业素养。在工作中乐于向身边的同志、专家请教。公司改制前他从事劳资工作，很快掌握业务知识并通过全国劳动经济专业技术资格考试，取得经济师职称。2008年，为支持蛇山工程，他主动请缨，担任蛇山工程项目部专职安全员职务。蛇山工程各项施工中，爆破专业危险性最大，也是安全监管的重要环节。他虚心向有爆破工作经验的老同志请教，认真学习爆破安全技术，并与2009年通过国家公安部组织的爆破专业技术人员安全作业资格考试，很快使自己成为爆破作业的行家里手。他将所学理论知识应用于蛇山爆破掘进工作实践，制作爆破施工安全幻灯片，组织开展安全生产电教培训等；他学习安全管理理论，学以致用，不懈的努力，换来了全员安全生产意识和安全技能、素质得到的整体提升，为公司安全生产夯实了基础。他本人也于2011年9月取得了国家注册安全工程师资格。

二、恪尽职守、埋头苦干，是开拓创新、无私奉献的典范。该同志对工作和我们的事业具有强烈的责任感和使命感，为使安全宣教工作紧密结合项目部施工工作实际，策划、甚至自己动手制作安全生产宣传栏和安全标志，并根据施工进程及时做出调整布臵；对于重要部位、安全事故易发部位施工，坚持施工前与作业人员沟通、理清安全技术和作业中有关注意事项，跟班进入作业面，现场督导施工，出现新情况、新问题及时向项目部负责人反映并提出处理意见和建议。他主持编制爆破专项施工方案并现场督导各项技术参数及安全技术措施的落实和优化调整。在作业前和爆破现场，经常看到他与钻爆人员分析作业面情况、探讨改进爆破技术参数的情形，他督促、指导操

作人员严格按照既定的爆破技术参数组织实施，使很多复杂情况都迎刃而解。他坚持在爆破第一线，特别是敏感部位爆破和爆后排险处理盲炮。竖井开挖初期，会遇到顶板堵渣的危险情形，处理不好就会酿成安全事故。为搞清楚出现问题的根本原因、掌握第一手资料并制定切实可行的改进措施，他在基本确认安全的情况下，不畏艰险，头戴安全帽，携带手电筒，在不到1米见方的木垛洞内爬上20来米高的竖井，近距离查看竖井顶板情形，下来后组织施工人员分析原因、找出症结、对症下药，以后竖井施工中就很少出现堵渣险情……他为了工作经常不计报酬加班加点，成为施工中的一道安全之阀。

三、践行服务宗旨，服务基层，服务群众，是全心全意为人民服务的典范。他积极帮助基层和群众解决实际困难。他坚持深入施工现场第一线，为一线作业人员做好服务工作，在工作中提出了很多新的技术措施，解决了不少爆破施工难点问题。对于基层群众工作、生活中遇到的实际困难，他也积极想办法帮助解决，不能解决的也会及时向上级和有关人员反映并提出自己的想法和建议。

四、他自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规；他带头弘扬正气，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。对安全“三违”事件和其它安全生产问题坚决不放过，及时指正，立即整改，对相关人员进行批评和耐心细致的帮助教育。

刘华兵同志是一位普通的共产党员，他模范履行党章规定的义务，自觉坚定理想信念，在自己平凡工作岗位上，用自己的实际行动践行了党的宗旨，起到了一个共产党员的先锋模范作用。他“俯首甘为孺子牛”，辛勤工作，默默奉献，为建设社会主义和谐社会发出了光，放出了热！