六小全体师生学习何玥同学的先进事迹

第一篇：六小全体师生学习何玥同学的先进事迹

海城区六小

学校开展学习何玥同学的先进事迹活动

今天早上，学校通过广播系统让全体学生开展学习“感动中国2012年度人物” 何玥同学的先进事迹活动。

活动以“主题班会”的形式进行，通过播出《感动中国2012年度人物--何玥》中何玥同学的感人事迹——分组讨论——写心得体会，逐步提升学习层次，使同学们从事迹中受到鼓舞、汲取力量。在讨论和心得体会中同学们表示，要从自己的实际情况出发，从力所能及的事情做起，把自己的理想融入“国家富强、民族复兴、人民幸福”的中国梦中，并为之而奉献青春、奋斗终生。

2013年4月16日

第二篇：向何玥同学学习的倡议书

向何玥同学学习的倡议书

亲爱的同学们：

何玥同学生前是桂林阳朔县金宝乡中心小学六年级学生，少先队员。2012 年 11 月 17 日，年仅 12 岁的何玥因患脑瘤而离世。按照何玥生前意愿，父母将其器官无偿捐献，使得三名病患者的生命得以延续。尤为感人的是，何玥挽救了一位 18岁藏族青年的生命，民族的血脉因何玥的义举而融合相通，书写出民族大团结的人间大爱。

2013 年 2 月 19 日，何玥被评为“感动中国 2012 十大人物”之一，成为广西首位入选“感动中国人物”，也是中央电视台组织开展“感动中国人物评选活动”以来年龄最小的获奖者。

何玥同学的感人事迹诠释了生命的意义和价值，集中体现了中华民族高尚的道德情操，诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵。

因此，学校团委向同学们发出倡议：让我们行动起来，学习何玥同学大仁无私、舍己救人的高尚情操；学习她勤奋学习、乐于助人的良好品格；学习她关爱他人、无私奉献的感人事迹；学习她自强不息、奋发向上的崇高理想。同学们，大家一起争当三好青年，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民。为了达到我们的理想，同学们，行动吧！

学校团委2013-4-22

第三篇：学习何玥先进事迹的作文

学习何玥先进事迹的作文

何玥，一个12岁的小学生，因肿瘤扩散至脑部组织，2012年11月去世。在她得知自己的生命只剩下3个月时，何玥做出了一个父母亲人都难以理解的决定：将自己的器官捐献给需要的人。

那天，何玥对打工回来的父亲说：“爸爸，我想把器官捐出去，行不行？”吓了大跳的父亲把何玥骂了一顿，因为按桂林老家的风俗，人死后身体被剖开无异于大逆不道。何玥哭了：“我希望能尽自己的能力给人生的希望。”最终，爸爸妈妈含泪同意了。11月17日凌晨0时10分，何玥在医院里走完了短短12年的人生路。凌晨4时，她的两个肾被送到解放军181医院捐给了两名患者，她的肝也救助了需要的病患。

那段赞美何玥的颁奖词，还让我记忆犹新：正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。何玥这伟大的举动，感动了全中国，在感动与眼泪的背后，我收获的不仅仅是文字，更是心灵上那种深深的震撼与动容。

第四篇：何玥个人先进事迹

附件1:

何玥个人先进事迹

何玥，女，去世时年仅12岁，生前是广西壮族自治区桂林市阳朔县金宝乡和兴榨村人，为金宝乡中心小学少先队员。

何玥的父母常年在广东打工，所以之前她曾在广东汕头一所希望小学读书，学校设有奖学金，她每年都得，学费几乎不用父母担心。直到五年级才回到阳朔县金宝乡老家读书准备升初中。由于成绩优秀，表现突出，回到阳朔后，那所希望小学的老师还经常打电话过来叫她回去。

2012年4月，何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次手术。做完第一次手术后的第三天，她就回到学校上课了，回去的第一次考试，三科还考了250分，有一科没上90分，她还埋怨了自己很久。

家里满满一面墙都贴着她的“三好学生”之类的荣誉奖状。病重的日子，何玥无力地躺在床上，连抬眼皮的力气都没有，但是她只要听到照顾她的叔叔、婶婶们一说到读书和学习，她总是用力睁开眼睛，甚至用手把自己的眼皮撑开。何玥是英语课代表，在病房里，还经常拉着父亲用英语对话，无奈何先生对英语一窍不通，但女儿却越说越来劲。

“何玥她从小就很懂事，4岁就开始学会自己洗衣服、做饭，她懂得家里不富裕，从小就晓得节约，你给她50块钱买菜，她最多就用2块钱。”何玥的叔叔说。“她会上网看新闻，很多大人都不爱看，她看得津津有味。”据她爸说，女儿学习能力很强，在学校当班干，成绩优异，平时喜欢看书、看电视，还是个“手机控”，所以好多事情懂得比大人都多。

汶川地震的时候，何玥不仅把自己存下的零花钱全捐出去，还让她爸妈把一个月的工资捐给灾区。生病后，学校的老师、同学来看她，还送来了2000多元的捐款，她都要父亲把捐款捐出去给别人。这次她把自己的器官无偿捐献，更是让许多大人都自愧不如。阳朔县人民医院神经外科潘医生说，小姑娘给他印象最深的，就是意志力。“二次手术后，以她的身体情况，下床走路是很艰难的事，会头晕、乏力、心悸。当时我对她说，要有毅力，多走路，这样病才会好。以后每天她都要何先生扶着她，在走廊上走个两三次，很多人可能下床的勇气都没有。”

2012年9月中旬，爸爸从广东打工回来，她第一句话就说：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”何先生上来就骂了孩子。但她说，她只剩下三个月的生命，她希望能尽自己的能力给别人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸、妈妈、奶奶、叔叔、婶婶才最终同意了孩子的想法，决定帮助她完成遗愿。

2012年11月17日凌晨零点10分，小何玥在医院里走完了生命历程。2012年11月17日凌晨4点，她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者，其中一名是身患尿毒症的18岁藏族小伙索朗旺青。何玥因捐献器官被称为“最美女孩”，她死前的这个愿望被称为“最美遗愿”。

金宝乡中心小学六（2）班班主任何兰鲜始终记得第一次见到何玥的印象，那是一个“长着圆圆的脸蛋，眼睛透着纯真，秀气的头发透着灵气”的小姑娘。

作为一名留守儿童，何玥的懂事让老师记忆犹新：她知道父母在外打工很辛苦，别的同学爱买一些零食、小饰品，可她却从不乱花零用钱，父母给了她一本存折，她都是有计划地用。

何玥的好朋友刘桃兰最难忘的是，那次学校组织为患有“马凡氏综合症”的阳朔中学学生刘广宏捐款，何玥把身上仅有的10元钱全捐了出去。刘桃兰问她“你捐这么多，回去还有车费吗？”何玥回答说，没关系，大不了走路回去，多一分钱就多一份力量也多一份希望。还有一次，刘桃兰去何玥家做客，看到何玥正蹲在地上帮奶奶选金桔。

刘桃兰想帮她，何玥却说，“不用了，你坐吧，来者是客”。过了一会儿，忙完手里的活儿，何玥又张罗着去烧午饭了。在这个位于阳朔县西部的小山村里，很多留守儿童就是这样独立而坚强地长大着，刘桃兰觉得，何玥表现得比同龄人更坚强、更成熟。

听到何玥捐献器官的消息后，何兰鲜老师很感动，但没有太多的惊讶。在一堂语文课上，课文《永生的眼睛》讲的正是作者琳达的母亲、父亲、女儿先后为盲人捐献眼角膜的感人事迹。听着老师的讲述，何玥流下了眼泪，她在采集本上工整地抄下了一段课文：“一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，那么我们的死就是有意义的。”

何玥捐献器官使3名患者的生命得以延续的义举经《桂林日报》、《桂林晚报》、中央电视台等媒体报道后，感动了无数人，被称为“最美女孩”。在“2012感动中国”20位候选人网络投票中，何玥以近50万张得票名列第七，荣誉2012感动中国十大人物，2012中华儿女人物。

《感动中国》2012人物颁奖典礼给予何玥的颁奖辞是：正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。

为此，共青团广西区委、广西少工委发出号召：“何玥同学是党哺育成长起来的新时期优秀少先队员的杰出代表。她的先进事迹诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵，具有鲜明的时代特色和示范引导作用，为广大青少年树立了可亲、可敬的榜样。广大青少年要向何玥同学学习，学习她富有爱心、乐于助人；学习她勤奋学习、追求上进；学习她勤俭节约、自强不息。”

第五篇：学习何玥精神

学习何玥精神，做一个有道德的人

一、活动目的潮田中心校六年级（1）中队主题队会活动方案

1、知识技能目的（1）通过上网查找资料，了解有关何玥的事迹。了解“2012感动中国十大人物” 称号的广西12岁女孩何玥捐一肝二肾救三人的感人事迹，使何玥的感人事迹，深深地触动队员们的心灵，为广大青少年树立可亲、可敬的榜样。号召全中队向何玥同学学习，学习她富有爱心、乐于助人；学习她勤奋学习、追求上进；学习她坚毅乐观、自强不息；学习她勤俭节约、自强不息、无私博爱的精神。让“何玥精神”的正能量在队员心中传递，激励队员们去关爱他人、奉献社会。

（2）通过网上阅读，让学生感受到社会对何玥的礼赞。

2、情感目的通过查、听、唱、感、赞等手段，使“何玥精神”的正能量在队员心中传递，激励队员们去关爱他人、奉献社会。

二、活动准备

1、收集有关何玥先进事迹的资料

2、搜集人们对何玥的赞美的话语、诗歌，学习歌唱何玥的歌曲《歌唱你，夜空中的萤火虫》

3、排练好赞何玥的歌曲

4、准备好播放何玥网上纪念馆相片及音乐。

5、设计好主题板报“我在何玥跟前宣誓言”。

三、活动过程

中队主题队会仪式

1、报告人数：

2、出队旗，唱队歌。

3、中队长讲话。（围绕本次活动的主题）

4、开展活动（活动过程）。

主持人：同学们，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱恨分明不忘本，立场坚定斗志强。”这优美而又耳熟能详的歌声伴随着三月学习雷锋月的到来，又有一个小女孩在自己生命的最后一刻做出了将自己体内的器官捐献给他人的重大决定，她被评为《感动中国》2013人物。你们猜猜她是谁？没错，她就是何玥。

（1）播放何玥网上纪念馆相片、背景哀乐，简介何玥生平。

队员们介绍何玥事迹，亲人、老师、同学医生对何玥的称赞。（通过以上活动，让全中队队员们感受何玥富有爱心、乐于助人；学习她勤奋学习、追求上进；学习她坚毅乐观、自强不息；学习她勤俭节约、自强不息、无私博爱的精神。）

主持人：“正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运

如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。”2月

19日晚，在央视《2012感动中国》人物颁奖晚会上，当这精美的颁奖词为一个12岁的女孩——何玥吟诵，无数观众因她而潸然泪下。

主持人：一个绽放的12岁的生命，缘何赢得这般礼赞？因为，她在生命的最后时刻提出

捐献一肝二肾，挽救了包括18岁藏族青年索朗旺青在内的3个人的生命；因为，正如音乐

人专为她创作的《歌唱你，夜空中的萤火虫》的唱词“夜色中，萤火虫提着小灯笼/晶莹的光穿

透了漆黑的夜空/燃烧自己小小的身影/无私地把行人相送”；因为，她的大爱已飞越万丈雪山，将壮、藏两个民族的情谊紧紧相牵……”，下面，让我们再次唱响这支生命的赞歌，让这支

歌，引领我们走上生命的春天。

全中队唱歌曲《歌唱你，夜空中的萤火虫》

主持人：

桑椹花落的季节

你去了

你带着窗前的阳光悄然落幕12岁的花季

12岁的生命

如此般美丽

在世界的每一角

你一直都在亲爱的同学们，让我们举起手来向何玥

们不变的誓言：

全中队逐个到何玥跟前说说自己的心里话。

主持人： 亲爱的同学们，通过今天的队会，我相信，何月同学的精神已根植在每个人心中，像一盏不灭的明灯，引领着我们前进。

5、辅导员讲话：

亲爱的同学们，何玥虽然已经走了，但她的爱心融化了严冬，执着矗起了顽强，真挚唤回了新春。

她行走的生程再近，也够亿万人奋起直追；她走过人间的春天再远，也走不出人们怀念博大的船舱。她坐

在我们心中，坐成了指引我航向的灯塔！让我们像何玥一样关爱他人、奉献社会。

6、呼号。

7、退旗。

8、本次中队主题队会到此结束。同学向上我们最庄严的队礼，让我们在何玥跟前立下我四、活动巩固与延伸

为村中的留守儿童及空巢老人献爱心。

五、活动点评