“最美基层党员”评选活动方案

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第一篇:“最美基层党员”评选活动方案

某某县“最美基层党员”评选活动方案

一、指导思想

以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,通过开展“群众身边最美党员”评选活动,把我县党的群众路线教育实践活动推向纵深,努力践行社会主义核心价值观、弘扬主旋律、凝聚正能量,在全县上下营造争做“群众身边最美党员”的浓厚氛围,为我县加快生态经济强县建设、构建社会主义核心价值体系提供强大的精神动力。

二、组织领导

本次评选活动由县委党的群众路线教育实践活动领导小组主办,县电视台承办。成立 县“群众身边最美党员”评选活动领导小组(见附件1)。评委会由领导小组邀请有关部门领导和专家学者组成。

三、评选范围和名额

(一)全县范围内各行各业、各领域的广大党员,主要面向基层一线普通党员,外来经商创业人员中的党员也可参加评选。全县评选10名“群众身边最美党员”。

(二)评选条件

1、作风形象最正。带头恪守党纪、遵守法律、坚守底

线,乐于清贫、廉洁奉公、公道正派,能够发挥共产党员的先锋模范作用,切实体现党的先进性和纯洁性。

2、联系群众最亲。在群教活动中认真倾听群众心声,尊重群众意愿,反映群众需求,用自身密切联系群众的行动架起党群“连心桥”。

3、工作业绩最优。立足岗位、履职尽责,围绕县委政府的中心任务,推动各项重点工作扎实开展,确保党员作用在一线发挥、业绩在一线创造、形象在一线树立。

4、群众口碑最好。用自身实际行动,全心全意为群众做好事、办实事,辐射党员的正能量,赢得群众的好口碑。

四、评选原则和办法

坚持好中选优、优中选精、宁缺勿滥的原则,充分体现广泛性、代表性、先进性,评选办法采取组织推荐和社会推荐相结合。组织推荐人选由各乡镇党委、各系统党委研究确定后,上报县委群教办;社会推荐人选,必须有10人以上联名推荐,报县委群教办。

五、评选程序

(一)推荐阶段(2014年5月1日至5月20日)

1、推荐名额分配:各乡镇党委、各系统党委推荐名额1名以上, 县人武部、武警中队参加政法系统推荐,外来经商、创业人员由两新党工委负责推荐。

2、“群众身边最美党员”评选工作接受群众的自发推

荐(需有10人以上联名推荐),其推荐人选经评选工作领导小组审查同意后纳入审查遴选范围。

参选者需填报“群众身边最美党员”候选人推荐表(见附件2或到 县政府门户网站http://www.xiexiebang.com/下载);附2寸近期彩色标准照片一张,五寸彩色工作照及生活照各1张;同时上报事迹材料(1500字左右)。要求将材料纸质版和电子版上报评选活动领导小组办公室,联系人:,电话:。

(二)择优遴选阶段(2014年5月21日至5月31日)

为了确保先进典型的质量,县委党的群众路线教育实践活动领导小组将成立评审组,对组织推荐和社会推荐的人选,在征求各方面意见的基础上,经组织审查、考察,按评选条件择优遴选30名初步人选。

(三)事迹展播阶段(2014年6月1日至8月20日)

对确定的30名初步人选在 电视台、《 报》和 政府门户网站开辟“群众身边最美党员”专栏,进行专题报道,集中展播,宣传“群众身边最美党员”的先进事迹。(具体安排见附件3)。

(四)评选阶段(2014年8月21日至9月15日)

将30名候选人事迹在政府门户网站设立投票区,按照群众投票和评委投票各占60%、40%的比例,按得票高低评出10名“群众身边最美党员”。

(五)表彰阶段(2014年9月下旬)

县群教活动领导小组将在9月下旬举行颁奖晚会,由县电视台全程直播。

六、工作要求

(一)加强领导,形成合力。各乡镇党委、各系统党委要高度重视“群众身边最美党员”评选工作,切实摆上重要议事日程,加强领导,完善机制,精心组织,强化措施,确保推荐、评选表彰活动顺利进行。

(二)面向基层,公平公正。评选推荐重点要面向基层一线党员。坚持以人为本和群众参与的原则,做到党员评、群众评,确保推选出的“群众身边最美党员”可信可亲可敬可学,使党员群众在参与过程中受到教育、得到提高。推选过程要严谨、规范、公开、务实、节俭,把评选活动的每个环节置于社会监督之下,增强推选活动的权威性和公信力,真正把那些事迹突出、民意基础好、社会认同度高的优秀党员推选出来。

(三)示范带动,推动工作。注重发挥推荐评选活动的激励推动作用,提高群众参与度和支持率,使评选表彰“群众身边最美党员”的过程,成为树立先进典型、弘扬真善美的过程,成为凝聚人心、聚集力量,推进社会主义核心价值体系建设的过程。

(四)强力宣传,扩大影响。充分发挥报刊、广播、电

视、互联网和手机短信等大众传媒的作用,积极利用各类基层宣传文化阵地,及时宣传报道评选活动的进展和社会反响,营造良好的社会氛围。

附件:

1、县首届“群众身边最美党员”评选活动候选人推荐表

第二篇:最美少年评选活动方案

2014年“争当美德小达人”、选树“最美殷都少年”推荐

评选活动方案

为深入开展社会主义核心价值观教育实践活动,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,教育引导广大少先队员记住总书记的关怀和要求,做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,努力成为培育和践行社会主义核心价值观的小模范。殷都区教体局决定在全区中小学开展“争当美德小达人”、选树“最美殷都少年”推荐评选活动,制定如下活动方案:

一、指导思想

通过推荐评选活动,在全区发现培养一批未成年人思想道德建设先进典型,为广大少年儿童树立可亲可敬可学的榜样,引导广大少年儿童形成正确的道德观和价值观,进一步在全社会弘扬中华民族优秀文化和传统美德,在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观。

二、组织领导

成立殷都区“争当美德小达人”、选树“最美殷都少年”推荐评选活动组委会,负责活动的各项组织工作。

组委会下设办公室,负责评选活动的具体工作。办公室设在青少年活动中心。

三、评选对象

全区6-14岁少年。

四、评选指标

各校根据实际情况,广泛宣传、动员、通过校讯通等形式做到人人皆知,家喻户晓,充分发挥社会力量挖掘典型的人和事,按照评选标准宁缺勿滥,原则上每校不少于1人。

五、评选标准

各校结合少先队活动课广泛开展“争当美德小达人”实践体验活动。要结合少先队活动课的开展,在少先队日常活动中引导少先队员从身边做起、从小事做起,自觉学习、践行社会主义核心价值观。在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。广泛开展“手拉手”、“小义工”等活动,引导和鼓励少先队员主动承担家务劳动,主动参加力所能及的志愿服务和社会公益活动,自觉遵守社会上的文明行为公约等。

“美德小达人”基本标准:热爱党,热爱祖国,热爱家乡,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德,品德优良,事迹突出,在引领中小学生文明风尚中具有较大影响。

具体标准为:

1、“孝心”小达人——感恩父母,孝敬长辈,关爱亲人,知恩感恩,经常帮父母长辈做一些力所能及的家务,帮助体弱和病残的家人、亲属解决困难或问题,身处逆境不气馁,意志坚强,得到家长、邻里、老师和同学的好评。

2、“尊师”小达人——对老师有礼貌,课上认真听讲,不顶撞老师,虚心接受批评;对长辈有礼貌,对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。

3、“勤学”小达人。勤于学习、善于学习、乐于学习,有独立思考的习惯;上课用心听讲,课后认真完成作业;全面发展,不偏科,学习成绩优秀;刻苦钻研,爱好广泛,喜爱小发明,小创造,参加区级以上少年科技发明或知识竞赛,成绩优异;能帮助其他同学共同学习进步。

4、“友善”小达人——会关心,会分享,会合作,懂得仁爱。与人为善,互助互爱,热心公益,乐于助人;同学之间合作学习,自觉关爱他人,友善待人。

5、“劳动”小达人——树立劳动光荣的观念,有热爱劳动、崇尚劳动的好品质。掌握一些力所能及的简单劳动技能,在家主动做家务,在校主动做扫除,在社会,积极参加社区公益活动,能够吃苦,不怕脏累,主动承担,养成珍惜他人劳动成果的好习惯。

6、“勤俭”小达人——弘扬中华民族家庭美德,自觉做到吃苦耐劳、生活节俭,能自觉抵制奢侈浪费行为;衣着简朴,不挑吃穿;能积极参加学校组织开展的“节水、节电、节粮”等主题活动,身体力行宣传节约文明;能支持和引导其他同学积极参与节能环保社会实践活动。

7、“爱心”小达人——主动帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独和其他困难人员;积极参加学雷锋志愿服务、为社会献爱心等公益活动;在他人合法权益受到侵害时,用自己的智慧和能力进行保护和救助;热爱生活,热爱生命,关爱他人,积极乐观,在社会上产生重大影响。

8、“明礼”小达人——举止文明,礼貌待人,重信守诺,言行一致;尊敬师长,团结同学,关心集体,爱护环境;注重养成良好的文明习惯,在公共场所不插队、不大声喧哗、不说脏话、不乱丢垃圾、不乱刻乱画、不闯红灯,文明过马路,文明旅游参观;带动影响家庭成员和他人共同遵守社会公德。

评选出的“美德小达人”作为学校“最美少年”的候选人。学校从评选出的“最美少年”中选出事迹突出的参与“最美殷都少年”评选。

六、时间安排

9月下旬,结合实际制定具体的实施方案,各校做好宣传动员工作。

10月中旬至10月下旬,全面开展争做“最美殷都少年”、推荐评选“最美殷都少年”、学习宣传“最美殷都少年”活动。

11月上旬,坚持自下而上,层层推荐,由候选人所在学校、街道(社区、村委会)填写推荐意见,在本校公示后,填写候选人推荐表和事迹单等材料,字数不超过2000字,一式两份于11月20日前上报殷都区“最美殷都少年”推荐评选活动组委会,电子版稿发少先队邮箱。

11月,组委会按照“最美殷都少年”评选标准和要求对推荐的候选人进行认真评审,并在殷都教育网进行公示。殷都区教体局将对确定的“最美殷都少年”进行表彰奖励。

第三篇:最美教师评选活动方案

学校“最美教师”评选活动方案

棘针元小学

2016年11月

棘针元小学“最美教师”评选活动方案

为了营造我校尊师重教的良好氛围,鼓励教师扎根偏远学校,不计名利、安贫乐教、恪尽职守、无私奉献,更好地宣传总结我校教师的感人事迹和典型经验,充分展示我校教师队伍良好的职业形象和崇高的师德风貌,经研究决定,在全校范围内开展“最美教师”评选活动,制定此活动方案。

一、活动目的

以我校全体教师为对象,通过深入寻找、发掘、宣传有代表性、高素质的教师,对他们奉献乡村教育的高尚情怀给予褒扬和鼓励,鼓励教师长期在我校安心从教,在全校掀起尊师重教的热潮,助推我校教育事业蓬勃发展。

二、领导组织

组长:白丽芳

副组长:李述存

组员:王广丰

张淑杰

赵瑞纳

张庆庆

任晓茹

黄海花

三、评选对象及条件

(一)岗位要求 全校在职教师。

(二)师德要求

1.热爱农村教育事业,具有强烈的责任感和事业心; 2.爱岗敬业,乐于奉献,师德高尚,事迹感人; 3.以身作则,言传身教,爱生如子,爱校如家; 4.热心帮助学困生,关心家庭困难学生; 5.学生家长认可,口碑好,声誉高。

(三)业务要求

1.教学态度端正,遵循教育教学规律和学生成长规律; 2.工作刻苦努力,为学生服务,事迹感人。3.业绩突出,获得校级以上表奖。

(四)工作年限要求

要求参评对象在我校任教3年(含3年)以上。

(五)其他要求

发生过教学事故或曾受学校纪律处分者,不得参评。

四、评选标准

1.参评人员的事迹要典型、有代表性,能彰显教师献身教育、甘为人梯的坚定信念,能展现当代农村教师扎根农村,献身教育,于平凡中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

2.推荐人选要坚持实事求是的原则,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象。

五、评选程序

1.教研组推荐。各教研组要高度重视此次评选活动,做好宣传动员工作,营造一种全体教师积极参与,比学赶超、争当先进的良好氛围。推选工作坚持公开、公平、公正原则,发扬民主,接受群众监督。每个教研组推荐一名教师参与全校评选。推荐人选要上交一份事迹材料,确保材料的真实性,要有细节,有生动感人的具体事例,字数在1000字左右,内容翔实,感染力强。2.组织演讲比赛。成立演讲评委(班子成员),对推选教师进行演讲打分,根据打分情况,汇总排出名次。

3.审核上报。学校根据评选范围和条件,组织师生民主投票、公开评选,最后通过班子会和支部会,根据演讲情况和投票情况全面衡量,择优确定推荐人选。候选人必须在学校公示3天,接受全体师生的广泛监督。无异议后上报教育局。

棘针元小学

第四篇:最美办公室评选活动方案

芜湖市埭南小学2013年最美办公室评选活动方案

一、指导思想:

学校办公室文化建设作为校园文化建设中的一部分,对教师的身心健康有着重要的作用。办公室文化建设,是我校精神文明建设的一个重要组成部分,是 “环境育人”思想的具体展现,更是辅助实践新课改“促进发展”的评价观的直接体现。为了促进办公室文化建设的进一步发展,我校决定开展2013年 “最美办公室”评比活动。

二、活动时间:

宣传发动阶段(10月14日——18日)

组织实施阶段(10月21日——31日)

检查评比阶段(11月1日)

三、评选要求:

(一)创造美好环境,培养良好性情

整洁、美观的环境,能振奋人的精神。办公室的净化、美化是教师精神风貌的外在表现。“天天打扫,人人保洁,室室育人”是我们的口号。办公室要求达到“四无”:地面无杂物,墙面无污渍,门窗无积尘,清洁卫生无死角。

(二)设计文化情境,创建文化氛围

点缀四壁,美化环境:办公室的墙壁会说话,尽可能体现出埭南小学积极向上的文化育人理想。“墙文化”设计醒目、美观,内容有针对性、实效性,有一定的创造性。整体文化建设能融入教师的涵养、学科的特点、团队的精神,突显教师的气质熏陶学生、教师的精神激励学生的育人目标。

四、评比办法:

1、评比小组:

相关部门负责人

2、奖项设置:

本次评比按评分高低取各年级的“最美办公室”前三名。

芜湖市埭南小学

2013年10月25日

第五篇:“最美教师”和“最美教育工作者”评选活动方案

“最美教师”和“最美教育工作者”评选活动方案

为展示新时代广大教职员工立德树人奋勇担当的精神风貌,引导全体教职员工进一步激发内生动力,厚植爱国主义情怀,坚守立德树人使命,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,进一步增强广大教职员工的荣誉感、责任感和使命感,推动我校高质量内涵发展,经校委会研究决定,开展XX镇中心小学第二届“最美教师”和“最美教育工作者”评选活动,特制订一下方案:

一、指导思想:

以弘扬教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚为主要内容,以评选、表彰“最美教师”和“最美教育工作者”为载体,通过发动全校广大师生积极参与“最美教师”的推荐评选活动,大力宣传和表彰一批我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型,用典型力量激励和带动全校教职工做好教师、扬正气、促和谐,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者,为培养担当民族复兴大任的时代新人做出应有的贡献。

二、领导小组:

长:

副组长:

成员:各年级主任

三、评选范围:

最美教师:主要面向本校教学一线专任教师;最美教育工作者:主要面向学校除教学一线专任教师以外的其他教职工(包括班子成员、管理人员的教职工)。

四、评选条件:

(一)最美教师

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,忠诚人民教育事业,模范履行岗位职责,带头培育和践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,教书育人,充分展现新时代“四有”好老师的良好形象,遵纪守法,无违法违纪记录并具备下列条件的:

(1)特别守纪律:师德高尚,具有强烈的事业心和责任感,为人师表,教书育人,体现社会主义核心价值观,积极践行健康向上的生活方式,引领学校良好舆论氛围,自觉维护学校的声誉和形象,树立新时期人民教师敬业爱生、为人师表的光辉形象。

(2)特别爱学生:关爱学生,平易近人,乐于和学生相处,善于与学生进行思想交流与情感沟通,倾听孩子的心声。尊重学生的人格,公正公平,平等对待每一个学生,能因材施教,对学生爱中亦严,是学生的良师益友。

(3)特别会教书育人:个人理论功底扎实,教学理念先进,知识结构合理,专业素养深厚,工作作风严谨。注重理论与实践相结合,注重培养学生学习兴趣,注重减轻学生学业负担,教学质量过硬,有一定的科研能力,在教育教学中能起示范带头作用。

(4)特别讲奉献:服从学校安排,乐于奉献,勇于攻坚克难。有团队合作意识,处事谦和大度,干群关系、同事关系、师生关系融洽;善于与家长沟通,家校联系紧密,学生和家长满意度高。

(二)最美教育工作者

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,忠诚人民教育事业,模范履行岗位职责,带头培育和践行社会主义核心价值观,服务大局,真抓实干,展现新时代教育工作者的良好形象,遵纪守法,无违法违纪记录,并具备下列条件的:

(1)全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,坚持以德立身,信念坚定,品德高尚;

(2)重视党建工作和思想政治工作,坚持把思想政治工作贯穿教育全过程,注重全程育人、全方位育人,守好一段渠、种好责任田;

(3)坚持改革创新,不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法,在深化办学体制和教育管理改革、推进教育领域治理能力和水平现代化等方面作出重要贡献;

(4)工作作风优良,工作业绩显著,爱岗敬业,甘于奉献,敢于负责,勇于担当,善于作为,在全心全意为师生服务等方面充分发挥先锋模范作用;

(5)善于研究和把握教育规律,勤勉尽责,忠于职守,在学校建设、管理、服务、发展等方面成绩显著。

五、评选程序:

(一)宣传发动(11月22日—11月24日)

在微信公告群公布评选方案,统一思想,提高认识,充分认识到开展“最美教师”评选活动,是提升教师职业素养、促进教师自我发展和加强师德师风建设、深化做人民满意教师、办人民满意教育的一个有效途径。

(二)提名推荐阶段(20XX年11月25日—20XX年11月30日

各年级组参照评选标准提名候选人,将名单上报办公室处。评选领导小组办公室组织领导小组人员对推荐教师评选资格进行审查确定评选资格。确定14名“最美教师”和3名“最美教育工作者”候选人名单。

(三)教师评议(12月1日—12月10日)

学校组织教师投票评选。办公室做好得票统计工作。

(四)微信投票。

(20XX年12月13日—20XX年12月19日)

微信开设投票通道,包含教师照片、姓名、个人简历等,投票截止时间:20XX年12月19日。

(五)家长投票(20XX年12月17日——20XX年12月20日)

每位学生一张选票,将选票带回家,家长根据候选人情况投票,多选、少选选票作废。

教师评议比例占50%,家长评议比例占30%,微信投票比例占20%,根据投票折合,最终选出10名最美教师和2名最美教育工作者。

(六)名单公示(12月24日)

学校通过微信公示XX镇中心小学第二届“最美教师”和“最美教育工作者”名单。

(七)宣传表彰。

学校给获选的老师颁发荣誉证书,利用微信平台、学校电子屏等形式宣传“最美教师”先进事迹,并在绩效考核中予以一定的奖励。

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