与孩子一起成长(陈剑宇)2[5篇范例]

第一篇：与孩子一起成长(陈剑宇)2

教子有方好家长事迹材料

——陈剑宇（实验二小陈曦同学家长）陈曦是实验二小六年一班的学生，今年11岁。在老师的悉心引导及父母的言传身教中，她成长为一名品学兼优的好学生。目前，她一共获得了各种奖状、荣誉证书40个。她爱好广泛，酷爱阅读，是垦区图书馆的“阅读之星”，每学期学校的征文比赛都能获得第一、二等奖；她曾获校艺术节歌咏比赛一等奖，多次参加学校各种演出，并出色担任各类节目的主持人，获得学校和外界一致好评，被学校授予“优秀小主持人”称号。孩子的点滴进步与老师的教育息息相关。作为家长，在孩子的成长过程中也承担着重要角色，下面我就谈谈自己教育孩子的几点心得。

一、倾听孩子心声，培养孩子的交流习惯

天下的父母都爱自己的孩子，总想把自己认为正确的思想和行为方式灌输给孩子。但是，父母的爱并不一定都被孩子接受和认可。所以，就要讲究方式、方法。放下高高在上的姿态，平时在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，多倾听孩子的想法，与孩子平等的交流。从女儿进入小学，我和爱人就养成了和她交流的习惯。每天放学回来，放下书包，女儿就来跟我和妻子谈学校的情况。例如：今天各科学了什么新知识，发生了什么有趣的事。对孩子发表的见解该肯定的我都及时鼓励，对孩子感到疑惑的则适时点拨，指导孩子怎样去对待，不对孩子指责或否定。其实，只要大人肯认真听，孩子会很乐意和家长交流，错过了这个阶段，大人可能一辈子都无法走进孩子的内心世界。我和女儿到现在都保持着交流的习惯。我认为这对孩子形成正确的世界观、人生观、学习观意义非常重大。

二、培养孩子良好的学习习惯，将使孩子终生受益

孩子在学习过程中，智力水平相差不大，学习成绩的差异主要来是否养成了良好的学习习惯。孩子进入小学以来，我每天都要抽出时间，关注孩子的学习，发现问题及时解决。从一年级到现在，孩子学习成绩一直比较稳定。在培养学习习惯养成方面，我主要抓了以下几个方面：

1、预习的习惯。课前预习可以提高上课学习效率，有助于培养自学能力。每天晚上做完作业之后，我们总要带着孩子预习第二天要学习的新知识，渐渐地孩子养成习惯了（她现在基本上不需要我们帮助）。她还在预习的过程中学会了使用工具书、查字典、上网查资料等。这不仅开阔了她的知识的视野，也锻炼了独立解决问题的能力。

2、上课主动回答问题的习惯。一个课堂专注的学生，必须跟着老师的思路，主动回答老师的提问。所以每天在和孩子交流时，我会有意问她：“今天老师提问你了吗？你回答积极吗？我女儿回答得真棒！老师就喜欢抢着回答的孩子，下次继续努力！”通过询问时语言的影响，给她传达这样一个信息——爸爸非常关注你上课的状态，爸爸希望你是一个勇敢的、积极上进的好学生，这对她产生潜移默化的影响，孩子上课一直很积极、很踊跃。

3、及时完成作业的习惯。放学回到家里，首先做的事情就是认真完成家庭作业，然后做自己喜欢做的事情。在做作业时必须认真书写，一丝不苟，作业错了，要及时改过来。为了保证孩子写作业时的效率，我和她定了规矩：在写作业之前，制定完成作业的时间表，如果没在规定的时间内完成作业，就不能在中午看动画片。若在规定时间完成，又全部做对，就奖励一朵小红花（10朵小红花可兑现孩子的一个愿望）。小红花和动画片是她的最爱，这对她有很大的诱惑力，通过一段时间的约束，孩子的学校效率显著提高了。

三、培养孩子的责任心，品德的养成是一生的财富

责任心，是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。现在的孩子都是独生子女，娇生惯养，所以自理能力、集体观念、责任感的培养就显得至关重要。在家里，只要孩子能做的事，就放手让孩子自己去做。关键的选择，要让孩子自己去选，以便增加孩子的责任感和自信心。在学校，孩子也是这样做的，只要是老师交给的任务，都会尽心尽力地完成好，积极为班级做贡献。和小朋友相处时总是很谦让，上公交车经常给老人让座，对待客人彬彬有礼。尊重老人，孝敬父母，是中华民族的传统美德，通过大人的言传身教，让孩子深刻认识到，敬老、爱幼、礼让他人的快乐。

现今的社会物欲横流，只有从小让孩子有健康的身心，树立自尊、自强、自爱的品格，才能少遇挫折、少走弯路，这估计是做父母最大的心愿，也是我的最终育儿感想。

第二篇：与孩子一起成长

与孩子一起成长

当孩子降生的那天起，伴随着喜悦一起来的还有责任。孩子的一天天的成长，牵动着我们的心，如何能把自己的孩子教育培养成一个品学兼优的孩子，是我们家长首先要面临的一个难题。孩子成长的过程也是我们家长的学习成长的过程。

让孩子健康快乐，一直是我们俩给孩子成长设定的基本目标。当然，健康不只是身体上的健康，还有孩子个性与品德上的健康。

在正式上学前的这几年里，我们基本没有给孩子安排的特长学习，在选择幼儿园时也是选择以玩为主，在玩中学习的幼儿园，不想过早的让孩子有学习的压力，希望孩子有一个快乐的学龄前生活。

今年正式上学后，孩子的学习压力明显的大了，我们的压力也随之而来。孩子在学习中不专心，贪玩，做作业磨蹭，这些问题现在已成为让我们最头疼的问题。在与孩子的斗智斗勇中，我们慢慢总结了一些经验与大家交流分享。

一，给孩子提要求的时候让孩子养成我们“只说一遍”的原则：

在刚开始的时候，孩子玩性重，我们给他说话时，经常嘴上答应着但实际根本没听着，或者没当一回事。时间长了，我们让他干任何事情的时候，都是一遍一遍的说，有时要说上十几遍才能有点反应。这样家长烦，孩子也不把你的话当回事。后来，看了有关教育方面的书才知道，如果遇到这种情况时，要改变与孩子对话的方式。每次要求孩子完成某项事情时，家长要让孩子停下手中的玩具，家长也不要边说边干别的，要认真对待每一次的谈话。要和孩子的目光对视，让孩子知道现在必须要听我的话，否则什么都不能干。其次，在说完孩子需完成的事情后，一定要告诉他如果没有按我说的话去做，后果是什么。一般我们给孩子的处罚就是本周不能带你去公园玩，或一周不买零食之类的。也许，第一次孩子认为父母那么心疼他，一定不会惩罚他的，依旧不听话，但惩罚过一次后，通常就会把这个不好的习惯改过来。这里需要提示的是，对待孩子不要太强势，给他安排事情，尽量以协商的口气，这样效果更好。

二、孩子做作业太磨蹭

每一个小孩子天性贪玩，我家的冀延翀玩性尤其的重。他能在上厕所的时候、睡觉的时候手里都拿着玩具。在写作业的时候，想出各种理由一趟一趟往客厅跑。二十分钟的作业，能磨蹭几个小时。以前我们为督促孩子完成作业，就守在孩子身边，时间长了发现虽然我们不停的催，孩子还是写的慢，而且慢慢依赖我们，必须在身边坐着才写作业。造成后果，是我们累，孩子也没有玩的时间了。后来，孩子上了学校组织的作业班后，这种情况有所改善，但拖沓的习惯还是存在。我们也很为这个问题苦恼，在和一个培养出优秀孩子的朋友谈过以给。她给我们说了一个好办法：他给孩子制定了一个规定，每次完成作业有时间限制。把表就放在孩子面前，如果没有在规定的时间内完成作业，那么就需要再做一遍，或者拿出课外题来做。通常，也是前几次孩子都会有侥幸的心理，但你严格按规定来处罚后，他就不会不严肃对待了。同时，在要求快的同时也要保证质量，要求孩子自己检查，如果是粗心造成的错误也要接受惩罚。我把这个办法用到冀延翀身上，果然很有效果。

养成一个好的学习习惯，对于孩子和家长在以后的生活学习都是非常重要的。作为孩子的第一任老师，作为家长，能与孩子一同成长也是一件快乐的事，享受孩子给我们带来幸福的同时，也在教育孩子的过程中给我们增长了好多知识，衷心的希望自己能成为一名合格的家长，让宝贝健康快乐的长大成人。

一年级六班冀延翀家长

2012年11月29日

第三篇：文明美德伴我成长六陈俊宇

文明美德伴我成长5

昌吉市三小 六五班 陈俊宇

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明美德，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要起行上下功夫，要告别不文明的行为！

就说我吧，一次，在大街上，我买了一个雪糕，拆开雪糕袋，就随手把它丢掉了。一旁的老爷爷挥着拐杖说道：“给我捡起来！”我听到这位老爷爷这样的怒吼，便颤巍巍地捡起了我仍的雪糕袋。我心想：不就是一个雪糕袋嘛，至于发这么大火吗？要是你天天看到有人在地上扔垃圾，还不得气死啊？！想归想，我还是给老爷也道了歉，老爷爷这才放我走。在回家的路上，我不禁想起了这件事情。我想：要是人人都像我这样，地球恐怕早已遍布垃圾了！再说从小老师也教育过我们不要乱扔果皮纸屑，我那样做又跟假文盲有何不同呢？我的脸已经烫了起来……

所以，我在心底里暗暗下定决心：不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、见到垃圾要主动捡起来、见到师长主动问好……这都体现出了一个人的道德修养。如果每个人都注重自己的道德修养，那么公共文明就不不会差，世界也将变得更加美好！

第四篇：陈思宇 读后感

读《记住，我爱你》有感

夏湾小学六（1）班陈思宇

最近，我在《慈善读本》中看了一篇文章，题目叫作《记住，我爱你》。这篇文章写的是二零零八年汶川地震，有一位母亲，为了保护自己的孩子，用身体支撑着垮塌下来的石块和瓦砾，用自己的生命给孩子留下存活下来的希望。当救援人员发现他们时，母亲已经死去了，可她双腿下，仍存活着一个小生命，这个孩子还在安然睡着，仿佛一切都没有发生过似的。当医护人员抱出孩子时，在包裹孩子的被子里发现了一部手机，手机屏幕上是这位母亲给孩子留下的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。

读完这篇文章，我感慨万分，原来，天底下所有的母亲都是那么爱自己的孩子啊！母爱是世界上最伟大的感情，母爱如同冰天雪地中的一缕火光；如同黑暗中的一丝阳光。就像文中的母亲那样，最后牺牲了自己年轻的生命，也要保护好自己的孩子。让人感受到，母亲即使即将凋零，母爱也是满园春色的。我曾经问妈妈：“你会给我什么呢，你能给我什么礼物呢？”妈妈总是笑着说：“你说妈妈应该给你什么礼物，你要什么礼物啊？”今天我彻底的明白了，其实妈妈已经给了我最好的礼物——无私的母爱。天下的母亲都是最伟大的，她们共同谱写了无私奉献的诗歌。谢谢你，母亲，谢谢你，亲爱的妈妈！我一定会记住你对我的无私的爱，同样我也会慢慢学会用实际行动去爱你——母亲！

第五篇：陈宇弘演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师你们好：

我叫陈宇弘，来自六大队四中队今天我演讲的题目是《幸福的昆指人》

是的，我很自豪，因为我是消防人

是的，我很幸福，因为我是昆指人

也许，有人会说，不就是一个消防兵吗？别人握钢枪，你却抱水枪，有什么可炫耀，有什么可威武的，但是我要告述你，你错了，幸福不是炫耀，自豪更不是威武，军人的使命是保家卫国，军人的使命是奉献牺牲，在浓烟烈焰毒气弥漫的火灾现场，在余震不断，危机四伏的地震废墟，在洪水肆虐的抗洪前线，正是手握水抢的消防兵，在另一个血雨腥风的战场上用火热的情怀，无悔的青春，宝贵的生命，向祖国和人民呈递着一份有一份厚重的答卷，刚强水枪殊途同归，都在用奉献用牺牲诠释着军人是大的幸福。）

昨天对于今天来说，永远只是回忆；明天的成功，还需迈步从头越起。走进昆指，对于我们来说，是人生旅途中的一个重要转折点，同时也是一个新的起点。

当我们踏入了昆指的校门，繁重张的强化训练加上严格的管理，使我们的生活充满了紧张感。我们顶着炎炎烈日、迎着习习寒风、冒着烈烈暴雨，克服着揪心的酸，忍受着刺骨的痛，一路走来我们用汗水浇灌着理想之花，我们将以另一种姿态开始全新的军旅生涯。我们要走的路还很长，需要学的东西还很多！胸前的军功章依旧光芒闪耀，但它们只能代表那并不甘于平庸的过去，肩头的重担与责任，使我们还需不倦的努力。

“荏苒冬春谢，时光忽流易”，一路走来的艰辛是如此的匆匆，甚至来不及回首，列兵——士官——学员，职务的变迁带来了职责的转变与递增。曾经我们或许只需管好自己或是一个班，但不远的将来，我们要管好十人、百人，甚至千人„.这是一个新的战场，没有火场的千钧一发、热浪高温。这里是学习的战场，砥砺的战场，朗朗书声、意气风发，我们的人生从此走进了一个新的境界。以前，我是一名士官，现在，我是一名学员，但我们始终是一名消防队员，不变的是永远的军魂，不变的是永远的身份——军人。

作为一名警校学员，我们的体能和业务技能不能丢下，战斗指挥、队伍管理、政工教育等各门理论课程也同样重要。因为我们承载的不仅仅是自己的梦想，更有领导与战友们的信任与期望。让我们告别从前的自己，秉承以“祖国、责任、厚德、博学”的校训，在新的岗位上建功立业，开拓新的辉煌。

如果说忠诚是这首歌的主旋律，那么，我们就是组成这首乐曲的一个个音符，如果说奉献是这首歌的主旋律，那么赴汤蹈火，勇于奉献就是永恒不变的乐句，祖国把铁锤交给我们，我们就敲出鲜明的节奏，当把镰刀赋予我们，我们就会演绎出飒爽的英姿，我们是新世纪的消防兵，我们用激情为警校增光彩，我们用生命唱响奉献歌

当我们昂首挺胸融进绿色，当我们义无反顾踏进红门，就注定了要面对滚滚的浓烟烈焰，面对高高的训练塔台，就注定了要在水与火生与死的考验中成长，选择了消防就选择了无怨无悔，就选择了无畏无惧，就选择了把祖国和人民的幸福当作我们昆指人最大的幸福，同学们、战友们，让我们携手同行，抓住机遇，迎接挑战，向着新的胜利，前进吧，请组织放心，请首长放心！