第一篇:让青春在农村科普中闪光
给力“三农” 培养新农村建设科普生力军
为了深入贯彻落实科学发展观,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,推进城乡一体化进程,自2007年8月开始,唐山市科协面向社会公开招聘了227名大学毕业生组成大学生科普志愿服务队到农村基层开展专职科普志愿服务。三年多来,大学生科普志愿者带着感情、带着责任、带着韧劲、带着好的方法深入基层开展工作,以饱满的工作热情和良好的精神风貌,发挥自身优势,在广大农村弘扬科学精神,普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,加快了农村的经济发展和社会进步,成为推动城乡协调发展和新农村建设的亮点工程。被省领导誉为全面落实科学发展观的创新之举和建设和谐河北、推进新农村建设的有益探索
一、适应形势,科学发展,大学生科普志愿服务队应运而生 胡锦涛总书记在视察唐山时做出了建设科学发展示范区的指示,科协系统如何贯彻落实总书记的指示精神,唐山市科协一班人多次深入基层、深入农村进行了广泛调研,召开基层科协、科技工作者、群众不同层次的座谈会,认真分析了近年来科普工作的做法、经验和教训。通过分析,科协一班人认识到:在推进唐山科学发展的进程中有一个很大的难点,就是城乡二元结构问题还很突出。这个问题不解决,统筹城乡发展的任务就难以落实,唐山市科协
社会主义新农村建设的示范作用就难以发挥,加快建设繁荣文明和谐新唐山的宏伟目标就难以实现。
唐山市科协领导清醒的认识到,城乡二元结构问题在科普方面表现出一些农民科技素质还不高、科技致富能力不强、基层科普组织断层,特别是缺乏农业科普的专职人员,归根到底是有人办事的问题还没有得到较好解决。为此,我们提出:招募大学毕业生科普志愿者到农村基层开展专职科普志愿服务,解决科普“最后一公里”瓶颈问题。我们向市委报送了请示和《关于招募大学生科普志愿者到农村开展志愿服务的方案》。恰逢唐山市委为统筹城乡人力资源,正准备选聘和招募退休老干部、大学毕业生、医疗志愿者到农村基层任职和开展志愿活动。市科协与市委的工作一拍即合,得到了市委、市政府领导的高度重视。河北省委常委、时任唐山市委书记的赵勇同志做出:“这是件好事,既推进科普,又培养人才,可在试点基础上逐步推开”的批示。我们自2007年8月开始面向社会公开招聘100名大学毕业生到农村基层开展专职科普志愿服务工作,2008年又招募了127名,共227名。与市委组织的退休老干部、大学生村官、医疗志愿者一起充分整合起来,进行人才新组合,形成了为农村服务的综合人才优势。
第一,大学生科普志愿服务队适应了加快社会主义新农村建设的需要。农民科技素质的高低成了影响农村发展和稳定的一个
重要因素。招募大学生到农村基层开展科普志愿服务,为农村和农民带来大量新的知识、新的技术、新的观念和新的思想,影响和带动广大农民从“凭力气种田”向“靠科技挣钱”转变,有利于解决农村人才匮乏问题,提高农村人才队伍水平;有利于推动农村经济社会发展,促进城乡协调发展;有利于提高农民科学文化素质,推动生产生活方式的变革;有利于激发农村发展活力,推进社会主义新农村建设。
第二,大学生科普志愿服务队适应了引导和促进大学生就业创业的需要。招募大学生到农村基层开展科普志愿服务,引导高校毕业生转变就业观念,鼓励他们到农村去干事创业,到基层去经受锻炼,到一线去增长才干,从一定程度上缓解了大学生就业的压力,这也体现了党中央对大学毕业生的切实关心。
第三,大学生科普志愿服务队适应了农村科普组织发展的需要。长期以来,在农村科普工作中虽然大部分乡镇、村都有干部兼职担任科协职务,但是由于机构改革后,基层工作人员缺乏、工作繁重,形成了一个干部兼任多职、对上多家,“哪个单位招呼的紧就干哪块工作”的局面,基层科普组织在乡镇、村出现了“断层”,科普工作势单力薄。招募大学生到基层开展服务,从根本上解决了基层科普“人”的问题。
第四,大学生科普志愿服务队适应了“一站一栏一员”建设的需要。建设农村科普宣传站、科普宣传栏、科普员,是新形势
下加强农村科普工作的重要举措。大学生科普志愿者主要工作任务之一就是建设乡镇科普服务站。他们的到来,使科普服务站有人建、有人管,科普宣传栏有人换、有人修,同时还担任科普宣传员。
二、给力科普,服务“三农”,在农村广阔舞台大有作为 大学生科普志愿服务队是我们进一步加强农村科普工作,大力提高农民科学素质,加速社会主义新农村建设的新的实践活动。据不完全统计统计,三年以来,大学生科普志愿服务队共走访调研了全市4000多个乡村,占全市乡村总数的近4/5,编写了科普材料100多万字,组织举办各种培训讲座730场,全市有80余万农民群众受益。
1、大学生科普志愿服务队成为了基层科普宣传的骨干力量。大学生科普志愿服务队积极宣传科普知识,充当着推进农村科普的文明使者;搭建科普宣传平台,提高科普覆盖率和影响力。丰润区银城铺乡科普志愿者卑子龙先后组织科普大集十多次,先后发放科普书籍5000多份,明白纸10000余份,宣传条幅150多幅。他充分利用镇里的各种载体来宣传普及科学知识。以镇黑板报、镇小报为宣传载体,开辟了科普专栏,宣传农业新品种新技术、科学种植、科学环保、节能减排等各种科普知识。为了整理宣传资料,他常常加班加点工作,更是充分利用下班后的时间查阅书籍、报纸,整理宣传资料。大学生科普志愿者先后组织和参
加“三下乡”活动1260次,发放科普宣传品100多万册(张),宣传人员12万人次。
2、大学生科普志愿服务队成为了农技推广的突击队伍。大学生科普志愿者以其年轻人特有的朝气和敏锐的感知力,不断通过农业新技术、新品种的引进推广,帮助农民群众依靠科技脱贫致富。丰南稻地镇的大学生科普志愿者张元,发现这里是沙壤土地,极为适合土豆、花生的生长。农民群众也十分渴望引进新品种、新技术。于是他就主动和当地政府联系,经过一番周折之后,从内蒙古牙克石引进了“荷兰7号”优质脱毒土豆新品种,使当地土豆增产90余万斤。据统计,大学生科普志愿服务队累计引进推广新技术新品种120项(个)。
3、大学生科普志愿服务队成为了“四创一争”活动的重要依托。为了进一步深化科普惠农内容,唐山市科协开展了以科普惠农为核心的“四创一争”工程,即:在县级创建标准化科普惠农中心,在乡镇(街道)创建优秀科普服务站,在村创建科普示范村,在全市创建优秀科普基地(农技协),争做科普带头人。大学生科普志愿者担负着其中创建乡镇(街道)科普服务站的任务。滦县大学生党员科普志愿者杨莹蕊在创建乡镇科普服务站过程中,由于所在的榛子镇办公房间紧张,她多次找领导请示,经过不懈的努力,最终从镇劳动就业服务大厅挤出一个房间建科普服务站。为了将服务站打扫干净,她要从200米以外的地方把水
拎到房间里,由于长的比较瘦小,每次拎水都累的气喘吁吁,手上都磨出了一个大血泡。她还自掏腰包为服务站购买了图书100余册。2009年7月,科普服务站正式成立,每天都有很多人过来借阅,大家都说这个服务站真是为他们提供了太多方便,为他们传授了不少知识。年底,服务站顺利通过了市、县科协的检查,4、大学生科普志愿服务队成为了新农村建设的生力军。大学生科普志愿者到农村开展科普服务后,在农村普及科学知识和农业科学技术,特别是主动推广了太阳能、吊炕、博士灶等农村新能源、新技术,用实际行动为社会主义新农村建设落到了实处。迁西县大学生科普志愿者刘英杰在推广农村节能新技术秸秆气化炉过程中,经过跟踪走访,发现了原有产品的许多不足,为了使秸秆气化炉更加实用,他和县科协领导从选料到管道的安装,反复研究,大胆实验,减化操作过程,终于成功地改造了原有产品,使秸秆气化炉更适宜迁西的实际情况。
5、大学生科普志愿服务队成为党委、政府中心工作的得力助手。大学生科普志愿者积极围绕党委政府中心开展工作,自觉把上级的路线方针政策与所服务的乡镇实际结合起来,把所学知识与工作岗位结合起来,把自己的专业特长与所服务乡镇的产业特色结合起来,真正体现出大学生志愿者的价值。遵化市铁厂镇科普志愿者刘艳伶在该市绿化攻坚行动中,负责三个重点村。她每天都和村民们一起清理村内和街道两旁垃圾、柴草、牛粪,和
村干部一起上山对准备绿化的荒山进行规划。协助三个村的村干部购买绿化树苗,督促村民适时栽植。经过一年来的辛苦劳作,三个村焕然一新,村内的每条街道都打扫得干干净净,街道两旁则是一排排修剪得整整齐齐的龙爪槐和多种矮化树苗。她又在村里最热闹的街道旁,建起了“科普橱窗”,在上面贴些如何预防手足口病、甲型H1N1的明白纸及一些生活小常识。
三、坚持原则,立足服务,建立科学的管理运行模式
1、坚持严格选拔的原则。为号召和动员更多的优秀大学毕业生积极投身于科普志愿者服务队伍行列,选聘方案制定出台后,我们先后在《唐山劳动日报》、“唐山科普在线”等新闻媒体刊登了大学生科普志愿者招募公告,设立了报名点和咨询热线,公布了基本条件。并制定了严格的招募程序,首先,严格审核报名资格,不符合条件的一个也不要;其次,组织了公开笔试,从高分到低分按选聘数量2 :1的比例,划定进入面试阶段的分数线;最后,组织了面试,聘请市委组织部、市纪检会、市人事局等有关部门领导和专家组成了面试考核组,按面试成绩高低划定入选名单。
2、坚持严格培训的原则。根据农村科普工作的特点和要求,多层次对大学生科普志愿者进行了岗前、岗位强化培训。我们在唐山饭店多功能厅举办了大学生科普志愿者培训班,专门编印了培训教材分发给参训人员。时任唐山市委常委、农工委书记徐景
田,市科协党组书记、主席王宝兴亲自授课并做重要讲话。部分县(市)区利用集中培训的机会,组织志愿者到县内、县外的文明生态村、生态农业村以及沼气池、太阳能路灯、土炕改吊炕、博士灶等新技术推广示范村进行实地参观考察。经过培训,志愿者对科协的宗旨、性质、任务及基本工作任务有了系统的认识,明确了科普志愿服务的目的、意义和基本要求,提升了自身素质。
3、坚持严格管理的原则。结合科普志愿服务工作的实际情况,制定了“唐山市大学生科普志愿者管理办法”和“定期汇报交流制度”、“定期巡查制度”、“档案管理制度”等一系列制度。建立健全大学生志愿者管理档案,加强跟踪管理与服务。各县市区科协结合本地的实际情况完善了志愿者定期汇报、工作日志、信息反馈、考勤、请销假、考核奖惩、自我管理等一系列制度。定期组织大学生科普志愿者召开座谈会、汇报会、现场会。每周上报一篇科普信息,每季度进行一次总结交流,相互交流经验,取长补短。使大学生科普志愿者工作始终在规范化、制度化轨道上运行。
4、坚持严格考核的原则。会同组织部门经常了解和检查大学生志愿者工作开展情况,根据所服务乡镇和大学生志愿者的实际情况,建立了科学的工作绩效考核评价和奖惩办法。实行月总结、季汇报、半年初评、年终总评等办法,每年年终在全市评选优秀大学生科普志愿者,给予表彰奖励。
5、坚持严格要求的原则。按照政治上严格要求的原则,我们进一步强化了对大学生科普志愿者的政治要求。与各县组织部积极沟通,推荐科普志愿者队伍中的佼佼者入党,激发他们的工作热情,让他们真正承担起农技推广、科普宣传、科普示范、科技培训等任务,成为基层科普宣传的生力军。目前,共有72名志愿者光荣加入党组织,68名志愿者成为入党积极分子。
四、几点体会
三年多来,在大学生科普志愿者到基层开展志愿服务工作中,我们边探索、边实践、边总结,深深的体会到:要做好大学生科普志愿者工作,首先,领导重视是根本。河北省、唐山市领导都非常重视大学生科普志愿服务队工作,多次听取汇报,帮助解决困难。可以说,没有领导的支持,就没有志愿者服务队。其次,发挥作用是核心。要根据他们的自身所长,才尽所能,最大限度的为他们在农村广阔天地施展才能提供平台。第三,规范管理是关键。明确市县乡三级管理职责,形成分级负责、齐抓共管的管理格局,确保“管的实”。第四,关心关怀是基础。思想上注意引导,与他们面对面谈心交心;待遇上认真落实,科普志愿者志愿服务期间每人每月给予1100元的生活补贴,并为其缴纳“三险”,随着社会形势的发展,2011年,我们又将生活补贴提高到1600元,“三险”也做了相应提高,同时人事档案由市人才中心免费存放。
第二篇:让青春在农村闪光
让青春在农村闪光
尊敬的各位领导,各位村官同志们:
大家好。今天能站在这儿发言,我感到特别的荣幸,此刻我想谈一下自己一年多农村工作、生活的感受,希望能和大家分享。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?雷锋的这段话时常闪烁在我的心里,我是一名村官,我要为村民做点事情。我的任务不仅仅是搞建设,带致富,更重要的是把村民当成自己的亲人,真心实意的为他们服务。
“有一种生活,我们没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,我们没有经历过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,我们没有经历过,就不知道其中的意义。”这种生活就是大学生村官的生活,回首自己一年的大学生村官生活有艰辛、有痛苦、有快乐,也让我体会到农村生活会给我带来很多可贵的精神财富。
农村可以还原了我们对生活最本质、热切的期盼。他让我们一踏上社会就面对最真实的国情,见到了人与人之间最真挚的感情。还原我们年少时的梦想,在这里我们可以找到自己的梦想,只有天天和中国最纯朴、最善良的农民在一起,我们才可以自己对生活最本质、最热切的期盼。
农村可以给予我们从容面对一切的淡定情怀。在农村什么工作都要自己独立思维,在这里没有老师的殷切教诲,也没有同学的热情关怀。所有的事情,你只能面对,不能回避。农村是一个锻炼自己的熔炉。在这里没有退路可走,也没有重来一次的机会,只有经历过工作的困难,才能提高自己的能力,才能有一种从容面对一切的淡定情怀。农村可以让我们找到一种强烈的社会责任感与归属感。我们都处在最基层工作,直接面对的是中国最难的“三农”问题,我们承担着
党和政府的殷切希望,在这里你将得到其他青年所不具备的社会责任感和归属感,因为在这里你不是一个人独行,有许多同事正和奋斗在这片广阔天地。
农村可以塑造我们丰盛和强大的内心,在农村工作我们遇到和即将遇到很多困难,这些困难常会让自己身心疲惫,但正是它们锻炼了我们丰盛和强大的内心,一个人中有内心强大了才会有面对一切的勇气,才能积极应对自己将来人生路上的许多挫折,这正是我们将来迎接成功的必备要素。
农村生活将是我们独有的不可复制的一种经历。当今社会很多大学生都选择留在城市,很多农村青年选择去城市打工。这都无可厚非,的确留在城市意味着丰富多彩的生活、更好的工作环境、更高的工资待遇。但是他们都不会具备我们这样经历磨练的工作经历,这段经历将是我们人生最宝贵的财富,经验是可以复制的,但经历无法拷贝。朋友们,将来的的农村生活会让你们渐渐明白,很多的事情,需要自己去经历,去感悟,去思考,去解决。很多的事情,都可以去回避,可唯一不能回避的便是成长,虽然它伴随着烦恼,可这并不能阻挡我们坚定前行的步伐。既然选择了梦想的重量,便不能回避实现的艰辛,除了一路风雨兼程,我们别无选择。时光荏苒,当我们的皮肤开始泛着古铜色的光,当我们的臂膀开始变得坚强而有力,当我们的目光开始变得深邃而睿智,当我们的内心开始变得丰盛而强大,当我们真正做到了心系一方百姓,胸怀我中华天下,我们会为自己曾经扬帆前行在这广阔的天地里而自豪,我们会为自己曾经将青春挥洒在这片广袤的热土上而无怨无悔,在阳光下,在田野里,在路上,在所有播种梦想和激情的地方,有我们与你同行,让青春在农村闪光
第三篇:让青春在拼搏中闪光
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让青春在拼搏中闪光
青春,是人生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,滋养着金秋的硕果,昭示着寒冬里的希望。真正的青春,充满诗意而不乏拼搏的激情;真正的青春,时尚浪漫却又饱含着奋斗的艰辛。唯有让青春在拼搏中闪光,这样的青春才会在岁月的历练中燃烧出耀眼的光芒。
“让青春在拼搏中闪光”——这就是我今天要演讲的题目。
偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?
青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。
我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话:让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才能体现生命的价值。时光飞奔向前,不会回头,它总是青春的痕迹。我们大家虽出生于不同的时间和空间,却有着同样的奉献承诺,有着同样的壮美青春。拥有青春,就如同朝阳永远向上;拥有青春,就如同山溪不羁奔流;拥有青春,就如同幼蚕破茧而出,而我们每个人都应该竭尽全力去拼搏,只有拼搏才能实现我们青春的价值。
拼搏是强者的凯歌。鲤鱼不甘于水底的平凡,奋力一搏,越过龙门,冲到生命的最高点;雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之颠;小溪不甘于涓涓细流,在岩石面前奋力一搏,终于冲出了大海。精卫填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,历史的足迹只留下这些敢于拼搏的强者。
拼搏是成功的阶梯。青春需要用汗水来浇灌,用行动去诠释,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。有位哲人说过:拼搏的人,常把高山当平地,而慵懒的人,却常把平地当高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。
拼搏是不竭的动力。《简·爱》的作者意味深长地告诉我们:人活着就是为了含辛茹苦的。古往今来,“拼搏”一直是成功人士的秘诀。不论处在什么样的环境,遭遇着怎样的挫折,“拼搏”都是从低谷走向颠峰的不老神话。
今天,我们还站在青春象牙塔的顶端,我们有足够的时间和力量去与将要到来的一个又一个挫折搏斗。一个绝境就是一次挑战,一个机遇,如果你不是被吓倒而是奋力一搏,也许你会因此而创造超越自我的奇迹。
拼搏是一种精神,拼搏是一腔激情,人生的壮举,让我们在拼搏中乘风破浪、展翅翱翔,让拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,让奋斗精神盛开为花,醇化为酒,冶炼成诗,让进取的人生壮观成为一处独有的风景 , 让青春在拼搏中闪光。
第四篇:让青春在服务中闪光
让青春在服务中闪光
尊敬的各位领导、同志们,大家上午好!我是**水务有限公司管网管理处的负责人***,我演讲的题目是“让青春在服务中闪光”,由于工作性质的特殊,每天的工作都安排得满满的,所以我没有太多的时间来准备材料,但我想即然有这个机会,我就应当通过我的讲述使大家了解到在**水务有限公司有这样一个年轻的集体,时刻用自已的努力奋斗来诠释着青春的含义。
为了强化管网管理、适应全日供水的新形势,2003年4月份,我公司成立管网管理处,现有职工35人,年轻职工占60%,这个年轻的集体肩负着热线报修、水门管理、巡线、漏水的现场勘察、漏点定位、解决用户吃水难题、供水工程验收、创建管网地理信息系统等项任务。简而言之,就是负责营口市区从水厂出口到用户楼前主线所有地下管网的管理工作。地下管网是我公司的重要资产,是在地上看不到也摸不着的,平时它是资产,是输水的工具,一但漏水那就是隐患,是难题。下面我就代表我的集体讲述我们工作的几个方面,让大家共同感受我们工作的艰辛和快乐。
部门成立不久,我市就引碧流河水入营,解决了多年来制约**经济发展的水资源紧张问题,改变了过去的分峰供水的模式,初步实现了对中低楼层用户24小时的供水。供水
形式好转了,人们盼来了梦寐以求的甘泉水,但供水管网老化严重的矛盾又突现出来。**市历史悠久,它的供水管线也一样历史悠久,最早的管线是1910铺设的,还有日伪时期的、建国初期的、文革时期的、计划经济时期的等等,不同的历史时期,有不同的管材和情况,但由于历史的久远它们已经禁不住全天高压供水的摧残,本已老化腐蚀的管线在压力的作用下变得千疮百孔。2002年全年维修漏水2623处,2003年7月实现全日供水的第一个月我公司实际修漏563处,随后的几个月实际修漏也都在四五百处左右。远的不说,就是昨天实际发生漏水52处。
为了适应这种突发情况,我们成立了24小时供水报修热线,提出了要创建“供水110”的工作目标,对我们的接待人员和现场勘察人员进行了岗位培训,先后学习了济南水司“小白热线”,秦皇岛水司“晓静热线”的先进经验,切实履行首问责任制和一站式服务的承诺,为用户提供快捷、高效、优质、规范、全面的亲情服务,真正做到热线接通、全面服务、面向用户、奉献真情。另外,我们设计开发了管网报修系统,主管经理和总经理,在办公室通过网络电脑就可以查询哪些地方出现了漏水,哪些地方正在停水,什么原因等等,增加了工作的透明度、提高了工作效率。
在畅通报修渠道、提高服务质量的同时,加大力度对全市的管网及其附件进行巡视。巡线人员,进行分片负责、分
片管理。对各自管区内的明漏、缺少井盖、动迁、挖土施工、绿化、道板覆盖井盖等现象进行巡视。转变职能,做到由“巡”到“管”。
水门管理队现有四个人,两老带两新,负责管理市区3000多个水门和1000多个消防栓。以前分峰供水时,水门的启闭工作量并不是很多,因为在非加压期间修漏水、换水表、工程作业等等并不需要关闭水门。现在24小时供水,抢修作业、工程施工、营业换表等等都需要停水,并且市区由于以前水量不足,形成了环状管网,每停一片区域都要关停两到三个水门,有的地方甚至要关停七八个水门,如果一天出现三十几处漏水,那个关门的工作量是可想而知。另外,楼内供水设施老化,房产物业修漏水,居民家修漏水,以前没水的时候就可以直接作业,现在全天都有水,楼内一楼的立杠总水门大都锈死了,就只能求助我们。现在要求停水的用户太多,为了方便用户,水门管理队的同志们奔波在各个水门之间,废寝忘食,风雨无阻,虽然有些不是份内的事,但是为了帮助用户我们无怨无悔。水门管理队的同志们在老师傅的传帮带下,恳吃苦、恳钻研,每天都工作到晚上6、7点钟。举个最近的例子,这个星期六19:15开完最后一个水门回家,晚上11点盼盼路四线南侧动迁处有一户居民家在动迁区的边上,白天时候旁边的房子扒了一半,倒塌的墙壁将该房管线碰伤,但漏水不大,晚上11点多钟,管线突
然爆裂,满屋上水,将床内的衣物全泡了,而且水位还在不断的上涨,求助电话挂我们接待室了,哭着喊着让水厂停水,而且还对自来水公司不依不饶的,情绪非常激动,我带着水门队两位同志到了现场,帮助他们挖沟排水,发现漏水点在扒了一半的墙内,我们又帮助用户凿墙,找到漏水点用木橛先将漏水止住,这个时候用户满意、高兴了,可我得向她们解释啊,这个漏水按产权划分,不归我们负责,属用户自修,等我们回到家,已经是凌晨1点多钟了。凌晨3点我又接到了接待室打来的电话,站前消防队在六中对过的消火栓加水时,不慎将消火栓拧坏关不上了,现在满马路都是水,需要停水。我们又去了现场关完门回来后,凌晨4:30。回家睡了会觉就又开始了新的一天的工作。我们这些外勤人员从来没有节假日,因为漏水无时不在。
有些漏水是在明面上,很好确定漏点,而有些漏水是从下水中返出或从楼基础流出,很难确定漏点。为了解决这种问题,我们组建起一支以年轻技术骨干为主的检漏队,检漏队现有7人,一名老同志,六名年轻同志,队长今年33岁,检漏工作经验丰富,检漏队分成三组负责解决用户的用水难题、地下漏的定位等项工作。购置了进口的相关仪、电子听漏仪、金属探线仪、寻阀仪等设备,从外地聘请经验丰富的专家对检漏员进行培训,又经常对他们进行管网技术指导和思想政治教育,使这支队伍成为技术过硬、作风正派、反应
快捷、务实高效的队伍。在解决用户吃水难题的过程中起到了主力军的作用。例如:高中东侧天主教堂后身有十多户用户多年水情不好,其进水管线又不清楚,我们通过管线探测,找到原管线的连接走向,重新设计为其解决吃水难。澳华购物门前的漏水、轴承厂厂区东侧的漏水、橡胶厂门前路上的漏水、星光小区雪儿礼品店门前的漏水等,都是非常复杂的综合管线漏水,难度都非常大,我们的年轻同志在老师傅们的帮助下,多次跑现场、测管线、听漏水,最后出色的完成了这些任务,得到了受水问题困扰的老百姓的赞扬,也为我公司减少了自来水的漏失。
为了完善管网地理信息系统,我公司又与武汉中地地理信息有限公司合作,共同开发**供水管网地理信息系统(Mapgis),我们组织并策划了该系统的总体思想,引入大地坐标做为该系统的标识,改变以往只能靠栓点法上图的局限,大大提高了该系统的准确性。建立起裁图、设计、施工、验收、竣工、回贴的管网信息管理模式。使自来水总公司对管网信息的管理又上了一新的层次。**地区的输配水管网模型的建立,对我公司的管网管理具有深远的历史意义。
管网管理处这个年轻的集体,在工作中发扬团队精神,在总公司党委和领导班子的正确指挥下,见实情、说实话、办实事,深信“空谈误国,实干兴邦”的信条,认真贯彻落实“党的三个代表”和“群众利益无小事”的重要思想,积
极主动地与各部门和相关单位配合,为群众确实解决用水难题,真正做到“上替政府分忧,下为百姓解难”。如果再座的各位领导给我们这次机会,我们会说:您有用水难题吗?我们是营口的“供水110”,我们是**的“青年文明号”,我们会让我们的青春在为您服务中闪光。
**水务有限公司
2004年3月30日
第五篇:让青春在奉献中闪光
让青春在奉献中闪光
大朗镇培兰小学 黄芳
从小,我就向往成为一名教师。
八年前,我如愿以偿的登上了讲台。岁月荏苒,转眼间,我在三尺讲台上“奋战”了八年了。八年来,我将爱与责任融入自己的学习、工作和生活之中,恪守教师职业道德行为准则,倾心于教育事业,与孩子们共同进步,展现了几分精彩。
一、以爱为桥,倾心育人
从教以来,我一直担任语文教学和班主任。在班主任工作中,我思考并实践着细节管理,倾情关爱每一个孩子,促进了班集体的进步。
苏霍姆林斯基有一个精彩的比喻:“要像呵护荷叶上的露珠那样去保护孩子的心灵。”作为人类灵魂的工程师,要和学生平等对话,倾心交流,用“爱”去正面引导他们,要善待学生,让每个学生都能感受到教师浓浓的爱意。我班的小钟同学,性子特别倔强。有时明明是自己愿意做的事,只要别人让他去做,他就不愿干了。我详细地了解他的家庭情况,才知他爸爸是香港人,常年不在家,母亲因为只有这一个儿子,非常迁就他,一切由他说了算,从而养成了孤僻又倔强的个性,导致同学们都不愿和他玩。了解到这一情况后,我决定采取谈心这个班级细节管理的有效方式,小心翼翼地走进学生心灵。一次,我照例到教室去检查是否全部孩子都到操场上课了,只见他在过道上两眼发呆,连喜欢的体育课也不去上。我惊讶地问他:“哪里不舒服吗?”他摇摇头。我有点纳闷:“那怎么不去上体育课呢?”他异常的举动让我看在眼里,记在心上。接着我微笑着问她:“孩子,你觉得老师对你怎样呢?”“好哇!”“你认为老师是你的朋友吗?”“恩!”她点点头。“那朋友之间还有什么不能说的呢?说说看,说不定我这位大朋友还能帮上你的忙呢!”这时,他伤心的眼泪夺眶而出,原来是爸妈闹别扭,好不容易回家一次的爸爸又气得回香港了。是啊,幼小的心灵怎么能承受得住大人间感情的压力呢?于是,我跟他促膝谈心了一节课,让他明白自己现在的主要任务是学习,至于父母的事,他们会想办法自己解决的,当然,作为他们的孩子,我们也能做一些力所能及的改变,如和同学们交朋友,改改自己的倔脾气,你的点滴进步也能从中缓解爸妈之间紧张的气氛。经过耐心的谈心后,我分明看到他的眼睛明亮了。于是我一次次的进行家访,帮助他的家长掌握家庭教育的规律和方法,和老师达成共识,促使他进步。“乌云”被师爱的春风吹散了,由于爱的细雨不断地、轻轻地洒向小钟的心田,他逐渐变得开朗起来。经常能看到他为班里做好事的身影,听到他与同学一起游戏的笑声,学习成绩也明显提高了,也更乐于和我谈心了。他曾在的日记中写道“黄老师有一双善解人意的眼睛,它能看透我的心灵。黄老师是我的知心朋友,是我最尊敬的人。”尽管文字间有好几个错别字,但这份深厚的情谊,这份珍贵的师生情,叫我如何能放下肩负的爱与责任呢?
爱似无私的阳光,让万物茁壮成长;爱似精神的源泉,让孩子们的心灵奏出动人的旋律。每天上班,我都精神抖擞地站在讲台上,开始了对班级的管理:督促班干部尽职尽责地做好自己的工作,检查学生的个人卫生和早读情况,召开例会对学生进行思想和纪律教育等,课后通过走家串户的家访、短信联系和打电话等方式,对每一位学生尤其是学困生、贫困生的情况进行深入的了解。对学生的教育,我坚持面向全体、因材施教、有的放矢。我坚持“晓之以理、动之以情”让教育真正走进孩子的心灵。我班小健同学经医生诊断有小儿多动症,大脑与身体不能较好地协调,课内、课外喜欢打架,课上还喜欢做小动作,影响其他同学学习。我首先征求家长的支持,告诉家长多动症可以通过心理治疗方法和手脑协调运动来得以改善。让家长感受到我对孩子只有爱和关心,没有责备和嫌弃,在得到家长的大力支持下,我们作了适当分工:家长解决孩子心理上的病源,老师则从思想上引导他的行为,见他喜欢翻图书角后面的书本,模仿老师的语气讲话,我问:“小健,你想像老师这样给同学们讲课吗?”他害羞地点点头。我笑了:“不要紧,现在你可以在这里对大家说出心里话,好吗?”在同学掌声中,他发表了“演说”。针对他打人或拿别人东西的毛病,我就用换位法提醒他:“如果你被同学欺负,你会和他做朋友吗?”他摇摇头。“那你喜欢和怎样的同学做好朋友呢?”他想了想,说出了答案。“你想做人见人爱的小朋友吗?”他陷入了沉默,以后的日子,我都用这种温暖的谈话引导他,让他感受到父母和老师对他的在乎与关心;同学对他的支持与鼓励,慢慢地,他的不良行为减少了。在学习上我尽量让他去“表现”,适时鼓励他,并让同学们看到他的进步,奖励小红花或送上鼓励的话。上个星期,还被全班同学评为了班级“进步之星”。记得半个月前,我感冒了,咽喉发炎,连说话都困难,那几天,学生们仿佛一下子长大了,特别听话。一天中午,我正在办公室改作业,一回头就看见他站在门口,我招手示意他进来,他走到我面前,轻声地问“黄老师,你的嗓子还痛吗?”我笑着说:“不痛了!”他忽然从身后拿出一个布娃娃,有些害羞地说:“送给您!”我惊讶地看着这可爱的布娃娃,小声地问:“为什么送礼物给老师?”“因为您特别关心我们”。我摸着他的头,忍住眼泪说:“你们好好学习,将来成为有用的人,就是送给老师最好的礼物!”他想了想,忽然高兴起来:“我要好好学知识,长大了当医生,医好老师的病,医好所有人的病!”一种感动从我的心底涌起。此时,我感到无比幸福:“我的孩子们长大了,懂事了!我付出了心血,真值!”
二、钻研业务、投身课改
作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与孩子们真诚相处,用爱沟通。同学们都认为我是值得信赖的老师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,孩子们总是喜欢上我的课,我坚持不让一个孩子掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为校“先进”集体。
我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。
三.踏实工作 取长补短 大处讲原则,小处讲作风。我坚持:无论学校安排给我什么工作,都要脚踏实地、尽心尽责,高标准严要求地完成。每一项工作都要有计划、有落实、有检查、有总结,我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。
只有善于合作的人,才能比别人更容易摘取到成功的果实。在学习和工作中,我发扬团队合作的精神,与同事合作交流,取长补短,进一步转变教育观念,积累信息,更新知识,增长技能,并在教育教学改革和实践中大胆应用、探索,不断提高教研能力。
多年的努力与追求,我逐步形成了自己的教学风格和有效的班级管理模式,也得到了同行、家长和学生的肯定和热爱。06年在镇举行的语文阅读教学竞赛中,我执教的《酸的和甜的》获一等奖,撰写的论文《且听且思,边学边悟》获镇年会论文二等奖,《浅谈培养学生的语感》获镇年会论文三等奖,《激活源泉,点燃心灵,引爆热情》获镇年会论文三等奖,《给雏鹰一片蓝天》获镇论文三等奖,语文阅读教学设计《小猴子下山》获镇二等奖,《小壁虎借尾巴》获镇二等奖,《春天在哪里》获镇三等奖,三次参加镇青年教师演讲比赛分别获二等奖,曾被评为校优秀教师、校优秀班主任。
八年的成长,八年的磨砺,使我在汗水挥洒间得到了许多。回首昨天,我信心百倍。我愿与同事们一道继续努力,守候那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中更加闪光!让我们为教育事业奉献自己的青春。