第一篇:我是一位大学生
我是一位大学生
——记日照市道德模范,山东省农村青年致富带头人标兵薛冯瑜的感人事迹
薛冯瑜,现任莒县峰宇养猪专业合作社支部书记兼理事长,同时担任夏庄镇大略疃村支部书记兼村委会主任,是一位优秀的大学生村官。他创办的合作社集科研、生产、流通于一体,为成员提供饲料、兽药的购买,生猪种苗的引进与繁殖,防疫治病、育肥技术的培训和生猪销售等方面的服务。合作社辖有126个养猪场,626名成员户,年内生猪出栏32000多头,年末存栏16000多头,统一组织销售生猪总量3200吨,统一购买农业生产投入品总值5100万元。资产总额622万元,流动资产1520万元。2008年被莒县人事局和团县委确定青年创业培训基地;法人代表薛冯瑜也被当选为莒县第九届政协委员,莒县十大杰出青年企业家,日照市道德模范,助人为乐好人,全省农村青年致富带头人标兵。多次受到省、市、县电视台和大众日报、山东科技报、日照日报、莒州日报等新闻媒体报道,他带领的团队先后被 “莒县、日照市和山东省评为规范化管理示范社”。这些成绩的取得与他的不懈努力分不开的。
本本分分做人,兢兢业业做事
薛冯瑜出生在一个农民家庭,靠自己的努力考入山东政法大学,毕业时正赶上大学生回家创业和企业自主选择的转折点。他积极响应党的号召走自主创业的道路。首先在县城租了一个二层楼,凑了点现钱,卖起摩托车配件。经营了一年,结果赔了两万多元,由于没了本钱就走上了外出打工的路子。先后在日照、潍坊、青岛、济南、江苏、上海等10几个大中城市30多个大小单位应聘就职,最终让青岛的一家水产业看中了,条件还算优厚,面对数亿资产的企业,他感到很有干头,为了报答老板对他的器重,他对老板安排的每一件事都认认真真的去做,他接手的每一项工作都得到老板的嘉奖,他每天不但兢兢业业干好分内工作,还在业余时间帮老板的公子和千金干一些力所能及的事情,没多久就成了老板的放心人,公子的知心人,千金的心上人,收入和办公条件也得到了大幅提高。每当想起那段往事心理总是有一点美滋滋的成就感。
扑捉发展信息,行动敏锐快捷
他成为公司的红人,业绩步步攀升,个个羡慕万分,同时对外接触面随之扩大,让他开阔了心胸和眼界。经过几年磨练,胆识也得到了壮大,产生了自己当老板的想法。为此他就加紧学习企管知识、处处留意发展信息。这一想法让老板的公子看出来了,他就把食品行业特别是生猪等在国际国内现状如实告诉了他,经过分析,加上他平时的细心考察,让他看到了农村还潜在着若干待开发的巨大市场。他想到这里,顶着巨大的压力,放下自己优厚的工作条件和心爱之人毅然回家创业。
那是在2000年的春天,他处理好了以前所有的工作,办好了交接手续后,怀揣着打工挣来的几万元钱,回到了曾经生他养他的家乡——夏庄镇大略疃村,开始了养猪致富这一宏伟事业。当村里人听到他回家养猪个个都无不反对,亲戚朋友也对他射来瞧不起的灼热眼光。当时的孤立,让他心生寒栗,真像一个无助的孩童。在这孤立无援之时,团组织伸来温暖的双手,帮他借贷了20万元项目款,加上他打工挣得将要结婚的3万元和投亲靠友借来的7万元钱正好凑足了30万元的启动资金。资金到手后他就在村东南角的一块低洼非耕地上,建起了第一期养猪大棚。
虚心请教拜师,钻研养猪知识
一位学法学的大学生搞养猪,真应验了那句话: “对牛弹琴”,一窍不通。对他体会最深也是后来最拿手的就是猪拉肚子、猪咳嗽和蓝耳病等。那是在刚刚上满猪仔的2个月里,200多头猪个个叫个不停,面对着发热的、拉肚子的、咳嗽的,还有可怕的蓝耳病,几十万元的投入泡汤不说,那种情景真是让人揪心难受,他看在眼里急在心里,四处求教,各地购书。他找过省、市、县畜牧兽医局和镇上畜牧兽医站,求教于各省市县乡村里的养猪能手,跑过大小300多个地方,同时购过100多部书籍,做过数十万字的笔记,天天刻苦学习,日日细心观察,对待自己严格要求,不怕辛劳困苦,对待数百头猪崽子就像看管自己的小孩一样,又是吃药,又是打针,中药、西药、土法、洋法结合使用;为了摸清猪的生长规律,他整天呆在猪棚里,白天看晚上听,一趟下来,头发让棚顶露水打湿了,鞋子被粪水浸透了,衣服让猪弄脏了,还没过门的媳妇看在眼里疼在心里不知偷掉过几次眼泪,老爸老妈也因疼儿不知劝过多少次让他放弃。因为他是一位大学生,是受到过高等教育的有志青年,有对事物分析和解决的能力,他信心坚定,永不言弃。功夫不负有心人,在他的勤奋努力下,经过细心呵护,不但将数百头猪崽子从死亡线上拉了回来还摸透了养猪的三大要领,一是进圈关,二是防疫关,三是营养看护关。通过几个月的精心管理,他挖到了第一桶黄金,获得纯收入8万多元。他情绪高涨,干劲倍增。接着他先后和“六合”、“正虹”、“得利斯”等大型集团公司联合,饲喂、防疫就更有了保障,随即扩大了养殖规模。
事业的成功,换来了村民的认可,同时也得到了同行的青睐,随后就有同伙们的共融和合作。
成功不忘国家,致富不忘回报
通过几年来的发展,他充分认识到,没有党的富民政策,不可能有自己今天的发展,如果没有各级领导和村民的大力支持,也不可能顺利发展到今天,为了回报社会,每当遇到乡亲困难,他都做到有求必应,慷慨解襄,加以援助。2008年他在去张家抱虎村送猪饲料时发现张彦友是村里有名的特困户,一家4口人的生活仅靠两季粮食来维持,他看在眼里,急在心上。为了帮助这家脱贫致富,决心带他走上脱贫之路。到2009年先后借给张彦友扶持资金8万多元帮助他养猪,并手把手的传授养猪技术,使他迅速掌握了养猪的诀窍,从此他家每年仅养猪就可获的4万多元的纯收入,逐步走上了富裕之路;本村的张大妈,丈夫早逝,留下2个孩子,家境非常困难,眼看学生交不起学费,心里非常着急,薛冯瑜得知后,主动找到她,不但借给她钱供应学生上学,还为她出资建棚养猪、供给饲料等,直至帮她走上富裕之路。就这样,他先后支出300多万元的资金扶持贫困农户,为152个特困家庭脱了贫致了富。2010年为保证镇上举办乒乓球比赛等公益事业顺利进行,先后捐款7000多元,5.12汶川地震时他又捐资2000元资助遇难者。他看到学生交不起学费,他就主动上门捐款助学,先后捐助10多个贫困学生,共计出资11000多元;为方便乡亲赶集,又捐助资金5000元为村里搞起了贸易市场;为方便群众出入,又出资8万多元硬化了村内大街,村里没钱整修电路,他又出资2万元让群众用上安全电能,为让村民吃上自来水又出资2万多元,响应镇上号召,为建国前老党员大病救助又捐助5000元……。村里红白公事、村民治病急需等等大小家事,无论用车、用人还是用钱次次都是慷慨为其解难。让他帮过的事、帮过的人不知其数。好人有好报,村里每次选举投票,他都以最高票数当选,得到了人民的认可。每当人们问起他为什么这样做时,他都说同一句朴实的话:只有看到他们快乐我才感到真正的快乐,这就是当今大学生的胸怀。
2012年11月15日
第二篇:我是大学生演讲稿
我是大学生演讲稿 15影广班 刘小华
初入大学,刚脱稚气的我们踏入了人生的小社会,一切都在想象和规划中那般美好,但却少了老师的督促,家长的唠叨,一切的一切都是靠自己,又显出一些迷茫,有人说大学就是迷茫的,那何尝又不是呢,海量的知识,不只有学不完的课本,更有就业的各种前途,与复杂的人际,但大学生活就是这么难忘,在抉择中你会慢慢成长。
总有那么一声温暖的问候,驱散寒流;
总有那么一双亲切的大手,等在前头;
总有那么一脸灿烂的微笑,融化冰雪;
总有那么一颗热切的真心,静静守候。
是谁?这是谁?是谁跨越了陌生的界限,又是谁留下了和谐的温柔?是你吗?是千千万万的你在公车、在马路、在校园散落了和谐的身影。抑或是我,是千千万万的我在语言、在行动、在一呼一吸之间显现了和谐的踪迹?
说对了!正是你,正是我,正是我们中间的每一个人!
看,无数的“你”在历史的尘埃中浮现——你是孔子么?“礼之用,和为贵”的思想流传千古;你是孟子吧!“天时不如地利,地利不如人和”的论断哲思浓浓;你是孙中山么?“大同世界”的观念激荡了多少人的热血;你是毛泽东吧!“环球共此凉热”的理论唤起了多少人的豪情。
瞧,无数的“我”在现实的天空中闪耀——拆弹专家王百姓说:“我是百姓的儿子,百姓的安全才是我的安全。”好人医生华益慰说:“我只是做了一个医生该做的事情。”著名老作家季羡林说:“感动中国这个奖我受之有愧。”而社会组织“微尘”说:“我只是宇宙中微小的尘埃,但我愿意尽自己最大的力量带给社会温暖。”
一件件鲜活的事例无不证明了和谐的存在。它存在于你我心中,它伴随着你我成长,它就在你我身边!
古人云:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”我们需要生活在一个有关爱的和谐世界里。美丽的大自然中,花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆;日落,有晚霞护航。那么,人与人之间,人与自然之间,为什么要恶语相向,导致恶性循环呢?
让出自己的座位,你就能树立尊老爱幼的旗帜;
排好自己的长队,我就能带动规范秩序的热潮;
扶起被刮倒的树苗,你就能筑造阻挡风沙的长城;
捡走被乱扔的垃圾,我就能建设干净整洁的街道。
你,我,我们的努力正使这世界、这校园慢慢的发生改变:清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息,翠绿的草坪上跳跃着灿烂阳光的身影,空虚的心灵重现希望,卑微的灵魂闪烁自信。还有什么能比沉浸在这样和谐的环境中更好呢?
亲爱的同学们,跟我一起来吧:
用我们的智慧和勇气,扬起和谐的船帆;
用我们的激情与青春,越过汹涌的海浪;
用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨;
用我们的真诚和努力,将和谐留在你我身旁!
在晨风中奔跑,用心感受大学中美好的生活,挑选仔细咀嚼那繁多的书本,你会发现大学并没有太多的迷茫,因为总有一帮逗比的舍友陪你一起走过这难忘的大学生活
第三篇:我是一个大学生[范文模版]
其实,我是一个大学生
让我们从周星驰的《喜剧之王》谈起。
在这部周星驰的巅峰之作中,尹天仇怀才不遇,只能在街坊福利会施展抱负——开课教授表演。舞女飘飘来到他这里学习,一见面就认出他是某部电影中“踩着香蕉皮的那个倒霉鬼”,便顺口笑骂了他一句“你怎么不去死啊,你这个跑龙套的。”这时,尹天仇马上正色纠正道“其实,我是一个演员。”此后,飘飘又两次提到他是跑龙套的,他都郑重其事的予以纠正。
周星驰创造的经典台词数不胜数,而“其实,我是一个演员”确实让我感触最多的一句。看得出来,尹天仇的心里其实是十分痛苦的,但是,当所有的人都不把他放在眼里,他却在人们的嘲笑声中固执的维护着内心的自尊,一直不曾放弃做演员的梦想,并一直以优秀的演员的标准来要求自己。“其实,我是一个演员”周星驰又是否靠这句话走过早年的暗淡时光,并最终成为华语影的传奇?
想想当今大学生的处境,似乎并不比怀才不遇的尹天仇好多少。当年的“天之骄子”显然已经成为社会弱势群体之一。当随便一个阿猫阿狗都可以鄙夷不屑的说“大学生满地都是”,,当毕业的时候学校勒令你于某月某日之前退回你的求职简历,或者给你提供的薪水还不如工地上的一个民工,你又何尝不是另一个时空背景下的尹天仇? 这是一个冷酷的社会现实,远非我一己之力能够改变。我所能做的,只不过是整理自己一路走来的感触,烦死我在学习、考研、求职和创业等各方面的经验与教训,让每一个大学生能够底气十足的说“其实,我是一个大学生。”当所有人都不把大学生放在眼里,你不妨用这句话来维护自己最起码的尊严,进而用一个大学生所应有的标准来要求自己,顽强进取,不懈追求,最终成为时代的主导者。我不是史坦尼斯拉夫斯基,自安在呈现在你眼前的也无法跟《演员的自我修养》媲美,但是,我相信它足以让怯弱者勇敢,让脆弱者坚强,让迷茫者找到出口,让徘徊者告别弯路。毕竟,不走弯路,便是捷径。
希腊哲学者赫拉克利特说“人不能两次踏进同一条河流。”对于同一个人来说,先后两次掉进同一条河流当然是不应该的,但两个人相继掉进同一条河流往往在所难免,除非第一个掉进河流的人爬起来以后为后来者做出显眼的警示标志。可惜的是,掉进河流的人很少会想办法让后来者不再重蹈覆辙,没有掉进河流的人也不会为后来者刻下成功的足迹。失败的人总觉得没有资格说,成功的人却又不屑于,或者说没有时间说。于是,一批又一批的人相继掉进同一条河流,相同的迷茫和困惑在一届又一届的大学生身上重演。
第四篇:我是大学生.主持稿doc
“我是大学生”主题班会主持稿 亲爱的同学们:大家晚上好!今天晚上我们召开“学风建设、基础文明”主题班会。旨在帮助我们大学生新生养成健康文明的学习习惯和生活习惯,提高自身素质和道德修养。下面我宣布,化教班“我是大学生”主题班会现在开始。
1、下面让我们来了解一下关于三峡学院对“学风建设、基础文明”的指导文件。(由某某同学宣读事先准备好的相关内容)
感谢这位同学为我们详细的介绍这个指导文件。
2、接下来对于刚才这位同学所介绍的内容,我们开始进行有奖问答。(由主持人互动本环节)
希望通过这些问题,同学们可以更好的理解学风建设、基础文明指导文件中的精髓。
3、在紧张的竞答环节后,让我们来欣赏520寝室为我们带来才艺表演。大家掌声欢迎。
4、谢谢,谢谢她们精彩的表演,真是让人赞不绝口啊。好像男生也跃跃欲试,下面就让我们有请职教221的精英们带来他们准备的节目吧。
5、看来我们班真是人才济济啊。那接下来我们就来挑战挑战大家的肢体语言吧。这个游戏的名字就叫“比手画脚”(请几位同学及其搭档来参加这个游戏)游戏结束后由主持人给胜出者颁发奖品。
6、在激动人心的游戏后让我们来欣赏603寝室给我们带来的节目吧。大家掌声欢迎。
7、又是一个美妙的表演,下面我们接着欣赏由034准备的才艺吧。
8、在两个不相上下的表演后,让我们来继续我们今天的第二个游戏,就是“爱我你就抱抱我”(题目你可以改改,我实在是不知道叫什么了)游戏规则如下:选取十个同学参加该游戏,大家围成一个圆圈,由主持人随机说一个数字,说完后大家就选择和你最近的人抱在一起,没有抱到或者人数不够的人员淘汰,剩下的继续进行比赛,直到剩下两个选手为止。
9、游戏结束后由主持人颁发奖品。下面我们有请职教217的男生们给我们带来他们准备的节目,大家掌声欢迎。
10、女生(任静她们寝室)的不甘示弱了,她们要向大家展示她们的才艺表演了。大家就拭目以待吧。
11、真是精彩啊,接下来还有盛勇他们寝室的才艺,也迫不及待的要爆发了。让我们掌声有请他们。
12、到这里,我们的主题班会就接近尾声了,希望通过本次学风建设、基础文明主题班会的开展,基础文明的精神可以根植每一位同学的心中。
第五篇:我是一名大学生
我是一名大学生
如题,这是一篇半命题作文,我选择的补充内容为“一名大学生”。为什么要写“大学生”呢?是因为大学生活与高中生活有较大的不同,学习的方式也不一样。刚进入大学的我们,对大学生活充满了兴奋与期待,可如何将大学四年过的充实,当一名合格的大学生,这样的问题应该在大一就把它思考清楚。
作为一名大学生,首先,我觉得应该思考清楚的是什么是大学生。课本上对“大学生”一词的解释是“如饥似渴的刻苦学习的人”。但我认为,更应该在“学习”二字前面加上一个“会”字,因为大学不同于初高中,学习方式也应有所不同,最重要是在学习上懂得计划时间。其次,应该思考的是大学生该干什么。无论是小学生、中学生还是大学生,它们都属于学生。所以,作为学生的首要任务终究是学习。可应该如何去学呢?在很多人的印象中,大学是一个可以放松的天堂,每天可以睡得很晚 起的很晚,作业不交老师也不管,还可以随意的逃课。虽然这种说法比较夸张,相信大多数本科学生的生活并非如此恶劣,但可以说与之十分接近。每天透过其他宿舍门缝看到的都是电脑游戏的画面,难道这就是一个大学生应有的生活吗?这种生活与小学生十分类似,想想一个学生学了这么多年,为什么又做回了小学生呢?人应该是随着年龄的增长,学习能力越强,接受能力越高,学的越多,而不是回到一名小学生时代的自己。
高三的时候,听过一名考上了清华大学的师兄的演讲。他说,清华大学的学生上课都是跑步去课室的,骑车的都是飞车,而在学习的任务上,从高中到大学就像是一条y=x的一次函数,意思就是学习量越来越大。当时听完他的话,我笑了,我们全班都笑了,因为他所说的大学与我们印象中听说的完全不一样,我们认为这必定是他夸张的说法。但笑过之后,我却越发地觉得,这位师兄所说的,似乎才是一
种大学生真正应有学习方式。虽然我所读的不是清华大学,我也毕竟不是清华的学生,但我觉得,至少在大学学习上我们应向他们学习,向他们靠拢。通过对比,他们和我们很大程度上的不同表现在对时间的计划性。对他们来说,不仅有一天的计划,一个小时的计划,甚至是对每分钟应做的事情都计划得井井有条,为的是能学得更多,做的更多。如今,来到了一个学习氛围并非十分浓厚的学校,如果担心自己容易受周围环境的影响,那么为自己制定一个比较详细的计划是一种可行有效的方法。
再说回来,我是一名大学生,大学生在大学里不仅要刻苦学习、会学习,还应该找到自己的理想,找到一个适合自己的人生目标,并敢于为自己的理想而奋斗。一名大学生,不应受某些传统固定思维的束缚。只要是顺应自己理想与目标的,就应该大胆去尝试。只要是敢于前行,即使身上还有着初出茅庐的幼稚,但仍然会让人看到未来的希望。这种“幼稚”也正是我们青年人区别于老年的重要标志。鲁迅先生曾说过:“至于幼稚,尤其没有什么可羞,正如孩子对于老人,毫没有什么可羞一样。幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老,腐败,就好。倘说待到纯熟了才可以动手,那是虽是村妇也不至于这样蠢”。所以,作为大学生,我们要乘着这血气方刚的时候,明确自己的人生理想,为之尝试、拼搏,这才是一个充满了朝气的大学生。
人生的路还漫长,成为了一名大学生,才真正开始接触社会,融入社会。在社会的喧嚣中,我们更应该抓住自己的青春,把握自己的人生目标,刻苦学习,才能实现自己青春的意义。