陈成旭最美家长事迹材料1

第一篇：陈成旭最美家长事迹材料1

作为家长，我始终努力让孩子成为德智体全面发展，适应社会的优秀少年，成为未来优秀的人才。

我的教育理念是：以身作则，当好孩子第一任老师；温馨和睦，创造良好家庭氛围；加强沟通，做孩子的良师益友；全心投入，重视思想品德教育；注重细节，养成良好的学习习惯； 积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间。作为家长，倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。

洒一路汗水，撷一路芬芳

今天，当我见证了孩子的每一步成长，我的内心是充实而幸福的。孩子是一张白纸，我们如何引导他们勾勒自己的人生至关重要。陈高，厦门市东山中学初三11班陈高同学的爸爸，我的孩子。在他人生宝贵的成长过程中，他积极支持参与学校举行的各项活动，密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作。作为他的父亲，我始终坚持“爱而不溺，宽严相济”的原则教育孩子，努力促进孩子全面健康的发展：他爱好广泛，性格开朗，成绩优异，在校内外各项活动中表现突出。

在摸索中寻找一种适合孩子的成长引领是我这几年来始终努力的方向。我始终相信，汗水见证成长，一路挥洒，总能撷取芬芳。

一、以身作则，当好孩子第一任老师

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此，我特别注重在教育过程中的言传身教和以身作则。在平时，我坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好;你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

二、温馨和睦，创造良好家庭氛围 营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。我总认为，优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。为此，和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的画作和奖状，以激励孩子;挂上中国地图、世界地图，让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。

三、加强沟通，做孩子的良师益友

孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里，他都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里，他会像听故事一样倾听孩子给他讲他一天的感受。考试得了满分得到老师表扬，作业中写了错别字被老师批评，和同学闹矛盾了心情不愉快，学校发生的各种趣事„„。每天坚持听孩子讲述他自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出他的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。

四、全心投入，重视思想品德教育

在抓好孩子学习的同时，不忘对孩子进行思想品德教育。陈成旭家长深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时他非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，他要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。

五、注重细节，养成良好的学习习惯

良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后，第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成，中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。为了培养儿子的阅读习惯，我经常和儿子一起阅读，定期带儿子到图书馆、新华书店借书、购书，还给儿子订阅了适合孩子各个阶段的必读书目，坚持和孩子共读名著，在阅读中学习做人的原则，培养爱心。

六、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间

现在的孩子，基本都是独生子女，除了学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，他们尽量让孩子多接触小朋友，多和其他孩子一起玩耍，孩子从小到现在，参加过钢琴、书法、唱歌、画画、等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好，他们都只要求孩子快乐地学，尽情地玩，并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力，孩子学的轻松而愉快。孩子喜欢骑行，他由开始的陪伴到放手，直至和同学自由翱翔，是一个渐进的成长过程。孩子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对小朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。

时下特别流行两个词，智商和情商，现代社会，光让孩子在学习上争优是不够的，让孩子适应社会的发展，很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本，但情商是生存质量的保障。作为每一个家长，每一个过来人，都明白要将两方面有机结合，才能让孩子成为德智体全面发展，适应社会的优秀儿童，成为未来优秀的人才。

我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大树。

现在的陈高在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生，表现出色，学习成绩在学校也一直是名列前茅，受到了全校师生的好评。在未来，我将一如既往地教育自己的孩子，使孩子在成长的道路上更加出色。

第二篇：最美家长事迹

最美家长事迹

家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养。

一、重视孩子心灵的成长，从小培养她有一颗感恩的心

正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我们从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，对于别人的帮助要铭记在心，学会感谢别人，让女儿从小生活在爱的世界里。

孩子现在养成了同情别人、关爱别人、尊重别人、平等待人的良好品德。如:在乘坐公共汽车的时候，见到长者、抱小孩的、孕妇能主动让座，见到乞丐、残疾人、捐款箱，她就主动捐钱，并积极参加学校的各种献爱心活动。尊重别人的劳动成果，在学校保持环境卫生，在社会自己用过的包装袋和瓜皮果壳等从不乱扔；在学习上，更是肯帮助同学

二、培养孩子广泛的爱好和兴趣

在成长中我发现孩子的动手、感观能力较强，就有意识的让她接触美术，系统地学习很快有了长足的进步。在校的 比赛中获得一等奖。美术熏陶了孩子的情操，提高了孩子的审美情趣，培养了孩子对事一丝不苟、精益求精的态度，极大提高了孩子的综合素质。

三、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友

孩子在成长过程中，需要有好朋友帮她明辨是非，排忧解难，我时刻注意孩子的心理变化，在孩子遇到难题时，特别是孩子处在人生的十字路口，对人生产生困惑时，我会平和地和孩子一起分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成长。

四、积极配合学校的教学举措

现在，我的孩子学习在班上名列前茅，上学期被评为“五星级好学生”我很配合学校的教学举措，注意和老师交流，孩子在学习上有滑坡现象时，我主动和老师一起，分析孩子学习退步的原因，寻求解决问题的办法，取得了很好的效果。

一分耕耘、一分收获，家长的辛勤培养，换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。

第三篇：“最美家长”事迹介绍

“最美家长”-绿叶奖事迹介绍

孩子的发展能力取决于父母的发展。——马克思

父母是孩子的第一任老师，为履行好教育子女的职责，必须树立现代教育观念。因为家长的教育观念直接影响着家长的教育行为，影响着家庭教育的取向和效果。观念不同，教育的方式、方法就不同；方式、方法不同，结果也有别。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。

2014年12月15日

第四篇：最美事迹

最美女教师

【事件】

在母亲节到来之际，黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉的事迹，经媒体报道引起社会各界广泛关注，被网友们称为“最美女教师”：5月8日，在佳木斯市第四中学门前，一辆正在等待师生上车的客车因驾驶员误碰操纵杆失控撞向学生，教师张丽莉奋不顾身将学生推向一旁，自己却被碾到车轮之下，导致双腿被轧断高位截瘫全身多处骨折，至今尚未脱离危险期，5名受伤学生已有一人出院。

【观点】

师恩如父师情如母，而今在“最美女教师”张丽莉身上体现的淋漓尽致，感天亦动地。作为八零后年轻教师，在车祸瞬间释放的师德大爱，令人揪心的看到了教师最美丽的心灵，这是母爱的本能反应，更是爱心中爆发的师德尊严。

【评析】

通过媒体报道可知，“最美女教师”的“美”并非闪现在救人的那一瞬间，让我们潸然泪下的是：到医院清醒过来时还对同事说“先救学生”，同事李金茹数度落泪，心疼“经常在马路上引领学生的她却倒在了马路上”；学生闫泓佚说，“她像妈妈一样，我们感觉特温暖”；为让班里学生在冬天能喝到热水自己出钱买电水壶；每月拿出为数不多的工资买面包、饼干给路远来不及吃早饭的学生„„

如果不出这场车祸，张丽莉日常教学生活中的“最美”或许不为我们所知，但我们相信她救学生那一刻的无私绝非瞬间的冲动，她对学生的舍命感情是日积月累的，是“舐犊之情”，她的职业精神和师德素养是长期养成的习惯成自然，也正是日积月累的“美”造

1就了生死关头的“最美”。在师生关系日趋淡漠、师德尊严屡屡被质疑的当下，“最美女教师”为重塑新时代的师生伦理提供了参考，理应成为构建和谐社会和公民思想体系的道德楷模。

最美妈妈

吴菊萍，1980年生吴菊萍（右），是浙江嘉兴人，2000年加入中国共产党，2011年7月2日下午1点半，在杭州滨江区的闻涛社区中，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住了孩子，目前小女孩妞妞已抢救完毕无生命危险，救人女业主吴菊萍，其手臂骨折，受伤较重，被网友称为“最美妈妈”。

2012年感动中国委员会为她颁发了奖章。

最美司机吴斌

5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世，年仅48岁。

吴斌是杭州长运客运二公司的快客司机，跑杭州—无锡线路。5月29日中午，他驾驶浙A19115大型客车从无锡返回杭州，车上载有24名乘客。11时40分左右，车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，一块大铁片突然从天而降，击碎挡风玻璃后，砸

向吴斌的腹部和手臂。

监控画面记录下了当时突发的一幕，时间共1分16秒：被击中时的一瞬间，吴斌本能地用右手捂了一下腹部，看上去很痛苦，但他没有紧急刹车或猛打方向盘，而是强忍疼痛让车缓缓减速，稳稳地停下车，打起双闪灯，拉好手刹，最后他解开安全带挣扎着站起来，打开车门，疏散旅客。他回头还对受到惊吓的乘客说：“别乱跑，注意安全。”做完这一切，吴斌瘫坐在了座位上。

66岁的孙先生当时就坐在吴斌驾驶的大客车上。他说，车刚开出半小时，跑在高速上，行驶在最里侧的快车道上。“当时，突然听到驾驶室传来一声巨响，坐在前排的乘客，都从座位上站了起来。”孙先生说，紧接着大客车稳稳地停了下来，随后，车门也打开了。“看吴师傅时，身上都是血，斜倒在座位上，连说话的力气都没有了，看上去十分痛苦。”

同在车上的乘客周先生说，大家看到，车的挡风玻璃上有一个洞。有人把吴斌的衣服解开后，发现他满身是血，胃部还有一个三角形的洞。

参与抢救的医生发现，这块从天而降、数斤重的铁片，在击碎挡风玻璃后直接刺入了吴斌的腹部，导致其整个肝脏破裂、多根肋骨折断。抢救输血达1万多毫升。

“面对突如其来的致命打击，在那么痛苦的情况下，吴斌还坚持把车停好，值得敬佩。”乘客韩先生说，若不是吴斌的敬业，很可能就是车毁人亡。

韩先生事发时坐在车子的倒数第三排。他回忆说，吴斌的最后一句话是：“给我打110和120，你们不要乱走。”说完，他无力地倒在了座位上。

24名乘客无一受伤，而年仅48岁的吴斌，因伤

势过重，抢救无效，于6月1日不幸去世。

第五篇：最美家长稿

最美家长材料

我是一位曾经的家长，孩子已与去年6月份参加工作，回想儿子在生活、学习和工作上的表现，幸福感就油然而生，而这幸福，还源于他从小受到的教育，有学校的，有社会的，今天我只说说我们的家庭对他的影响。

关于教育孩子，人人都有自己方法：多读书，参加各种特长班，做有意的活动，旅游等等，期盼孩子在受到教育之后能成为某方面的大师、大腕。我对孩子成人后的目标，只是基于最传统的农村父辈的意识，没有高大上，仅仅希望孩子不要成为一个令人讨厌的人。至于教育方法，我认为理论上的东西来自书籍，孩子的课本上和课外书上有的是，不需要我再做无用功，我只会就事说事，用最现实的，最普通的理念寓于我们生活的点点滴滴中，那就是，我认真做人，做事，在行动上做好榜样。

1、学习上的榜样。从孩子上一年级开始，我自己报名参加自学考试。孩子低年级时，因为胆小，我陪在他的床前，他睡觉，我看书。稍微大点儿，我在客厅看书，他在卧室学习，再后来，他在书房，我在客厅。用这种方式一直陪他读完初中，我也在磕磕绊绊中读完了本科的全部课程。我自感自学很苦，但一想到孩子的良好学习习惯，心里就甜滋滋的。

2、劳动的榜样。我出生在农村，祖祖辈辈都是农民，所以，每到农忙的季节，心里就想着在田里劳作的父母兄弟，节假日就带着孩子一起去帮他们的忙，后来慢慢孩子长大，他也会自己帮着干，高考结束的那个夏天，他双手拎着水桶，帮着姥姥姥爷种玉米，秧地瓜。虽然看到儿子黝黑的脸很心疼，但一想到老人减轻了负担，又感到很幸福。我想这正是对“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等美好诗句的最好的理解。

对于集体劳动，我更是对他全力支持。四年级时，孩子班级开始轮流冲厕所，他很兴奋，要带个水桶，因为家里的桶太大，我专门给他买一个适合他提的。没想到第一次干活时，一下子摔倒了，桶摔碎了，人趴在了满是水的厕所里。浑身湿漉漉回到家，胆怯地看着我，我听完事情的经过，鼓励他：不要紧，衣服换上干的，我再给你买个桶下次用。下次轮到值日，中午出门又忘记了带桶，走到半路想起来，回家拿就会迟到，我灵机一动，干脆在半路又买一个桶，既不迟到，也不耽误孩子干活。就这样，前前后后买了三个水桶。如果不支持他，会让孩子在同学老师面前很没面子，还可能会养成在集体劳动中偷懒的坏习惯。

3、尊敬老人。除了平日常回家看看，我利用节假日陪父母出游，将孝敬老人落到实处。我的父母都已是“八零”后。他们一辈子生活在农村，没离开过那一亩三分地，趁他们身体还硬朗，在2012年暑假，我们全家陪他们坐飞机去了上海，让老人体会到脚下的袅袅白云和东方明珠的高耸；2014暑假，陪他们去了日照海水浴场，让老人看到了实实在在的大海，国庆节，带老人游览了东海深水港，30公里长的跨海大桥使二老不断发出感叹；2014年除夕，我们带父母去了北京，在前门大街上的宾馆里吃过年夜饭，在天安门广场、景山公园和居庸关长城上度过了2015年的春节，在登长城的过程中，儿子时刻紧紧抓住姥姥的手，一直搀扶老人安全登上长城，安全下山。孩子边走边对姥姥说“可惜我奶奶爷爷很早就走了，要是现在还活着，我把他们一起带到长城上来看看”。

孩子打小没学过特长，自己在考完研的闲暇时间不是狂玩，而是买了吉他自学；吃饭时，一定是“光盘”，并要求爸爸把碗里的米粒吃完；走路时，提醒爸爸不要闯红灯；看我偶尔玩会儿游戏时，他又会说“好好学电脑”；工作中，利用业余时间参加单位里的即兴演讲并获奖，利用业余时间参加单位里的工作软件比赛等等，这些都是我们家庭教育的反射，又回馈给我们了。