第一篇:青少年校外活动中心优秀成果申报材料
搭学生活动平台
创校外教育佳绩 —富源县青少年校外活动中心优秀成果申报材料
富源县青少年校外活动中心位于富源县城鸣凤路648号,建筑总面积5032平方米,使用面积为1700平方米,为第一批国家彩票扶持建设项目,由中央彩票公益金和富源县政府拨款共建,工程总造价867万元,是一所集教育培训、文化娱乐、社会实践于一体的素质教育基地。活动中心有编制4名,实行主任负责制,聘任兼职优秀教师12人,自2007年9月启动运作以来,短短的几年时间里,有近35000余人次青少年接受过各种专业知识培训,在培养学生一技之长、丰富学生课余生活、倡导学生热爱科学、提升学生良好品质等方面做了卓有成效的工作,为社会主义新农村建设和高一级学校输送了大批特色人才,取得了明显的社会效益,彰显了社会公益性原则,于2012年云南省未成年人校外活动场所评估中荣获良好等级。
高起点高标准 打造活动平台
富源县委县政府始终把发展社会公益事业、支持校外教育作为贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重大举措,纳入富源县经济发展规划,十分重视和珍惜青少年活动中心建设项目列入国家公益性支持项目建设计划,立即成立了项目建设工作领导小组,建立了联席会议制度,有关部门统筹协
心的社会影响和感召力,得到了社会各界的广泛认可。
发挥资源优势 丰富课余生活
为丰富广大师生的文化生活,挖掘学生的艺术天赋,促进校园文化事业和精神文明建设的发展,创设一个积极向上的校园文化氛围,加快素质教育的进程,增强班集体的凝聚力,培养青少年的集体荣誉感和爱国爱校情感,2013年3月3日至3月4日,活动中心与富源县第一中学继续联办第十届“三月三”校园艺术节。本届校园艺术节内容丰富,形式多样,以培养学生的审美观、审美情趣、审美能力以及创造美的能力为目的,丰富学生的课余文化生活、营造浓郁的校园文化氛围,为学生搭建一个展示才华和特长的平台。此次活动两校共有4800余名学生参加,学生积极踊跃,气氛活跃。艺术节设有文艺表演、书法绘画展、游园活动、体育竞赛等项目,极大提高了广大学生参与艺术文化活动的积极性,也使部分学生的艺术天赋得到了展现。加强了学生学习的上进心和信心,取得了较好的效果。为学生紧张的学习生活增添了许多欢乐,极大地丰富了学生的课余生活。特别是2013年6月1日,富源县财政局、富源县青少年校外活动中心开展了庆“六一”联欢活动。活动分两段进行,第一段开展声乐、绘画、书法、乒乓球、象棋、五子棋比赛,第二段开展游园活动。活动结束后,对取得一、二、三等奖的98名学生进行颁奖。这次活动,富源县财政局职工子女和富源
民族悠久文化的瑰定,是爱国主义教育的不朽教材。为了更好地让学生从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶,在潜移默化中养成爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的良好品质,今年6月,活动中心积极组织全校300多名师生参加了“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题教育实践活动。此次活动坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题,以学生为主体,以《学道德模范、诵中华经典、做有德之人》大型系列专题片为基本教材,以“学、诵、做”为教育实践方式,通过观看道德系列专题片、诵读中华经典教育活动、召开“学、诵、做”主题班会、开展道德实践活动,引导广大学生把学习道德模范与加强中华美德教育结合起来,用道德模范来激励引导广大学生学习“道德模范”、“美德青少年”的精神,树立远大理想,培养爱党爱国爱家乡的情感。学习雷锋精神,续写雷锋日记,自觉践行社会主义荣辱观,继承和发扬中华优秀传统,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的青少年。在活动开展过程中,好人好事层出不穷。活动中心杨美桃老师拾到一部手机,主动归还失主;象棋二班学生宋真和音乐班学生张格在下课时拾到人民币151元,主动交给老师。学生文明礼貌,遵章守纪,学习积极性高。此次活动以学道德模范传承中华传统美德,以诵中华经典传承中华传统文化,以做有德之人传承中华传统精
第二篇:青少年校外活动中心工作计划
青少年校外活动站工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,落实市、县有关青少年校外活动场所建设文件精神;以求真务实的态度,开拓创新的举措,稳步启动青少年校外活动中心的筹备工作及试运行。
二、工作目标
青少年校外活动中心坚持循序渐进、实事求是、全盘考虑、统筹兼顾、突出重点的工作原则,着眼长远目标,搞好青少年活动中心远景规划,立足现实搞好中心筹备和试运行工作,逐步把活动中心建成为全面贯彻教育方针,实施素质教育的阵地,服务青少年学生健康全面的成长和我站办学质量的提高。
三、工作要点
l、继续完成办公场所建设,添置必须的办公设施和用品。
2、搞好与上级及各部门工作联系,及时上报申请.3、搞好队伍建设,积极开展兼职教师组建和培训。
4、初步建立活动站有关制度、章程。
5、制定有关活动方案。
6、开展部分活动。在完成基础性工作和条件成熟的前提下,尝试开展部分兴趣培训项目活动。
8、承办乡内内大型活动(具体活动形式待乡政府安排)。
9、搞好活动中心宣传工作。
10、在2011年三月份按活动方案开展试运行。
四、具体措施
(一)搞好硬件投入,搭好活动站基础设施框架。
尽快完成临时办公场所建设,添置必须的办公设施和用品,要坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,规范操作,严把设备价格关、质量关。
(二)建立长效管理机制,实现人本管理。
以人为本,是现代文明的基本特征之一。一个单位能否良性运转,不断发展,最关键的因素还在于人。青少年校外活动站要适应市场经济体制的发展,结合事业单位的管理,尽快建立现代科学的用人机制和管理制度。
(三)搞好队伍建设,积极开展活动站管理人员和兼职教师培训,使活动站管理人员和兼职教师尽快进入角色。组织活动站全体人员到县青少年校外活动中心考察,学习经验;四是组织讨论、撰写心得体会。通过上述活动开展,为中心人员创造性开展工作积极进行知识和经验储备。
(四)搞好活动站宣传工作,营造良好的氛围。
1、青少年校外活动站工作人员将深入学校、家庭,了解广大青少年的兴趣、爱好和思想状况。作好问卷调查为我乡的校外教育工作顺利开展,搞好前期准备工作。
2、在人口密集的地方设置宣传展版。
青少年校外活动站
青少年校外活动站工作计划
湾子活动站 2011年2月
第三篇:青少年校外活动中心总结
宝塔区南泥湾中心小学 青少年校外活动中心工作总结
我青少年校外活动中心各项工作在区活动中心的正确领导和大力支持下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》及中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》精神,坚持从实际出发,抓品牌创特色,不断探索校外教育新思路;积极创设载体,开展丰富多彩的主题教育实践活动;全面提升活动站管理质量和水平,圆满地完成了本学期各项目标任务。现将活动中心工作总结汇报如下:
一、坚持科学发展观,加大宣传力度,使活动站家喻户晓 我青少年活动中心自成立以来,始终坚持狠抓宣传工作不放松。今年,活动中心进一步创新宣传手段,加大宣传力度,对活动中心开展的各类社会实践活动进行专题通报,同时宣传校外教育对青少年学生全面发展和健康成长的重大意义,让学生和家长对活动中心有了进一步了解。
二、促进青少年学生健康成长和全面发展
活动中心不但注重青少年个性品质的养成教育,而且更注重青少年道德情感的升华和道德行为的培养。今年以来,我们积
极创设载体,寓教育于丰富多彩的活动之中,为青少年的课余生活创造了一个更为广阔的活动空间。在工作中,我们坚持专业培训和实践活动并重,在搞好培训工作的同时,积极开展丰富多彩的主题教育实践活动。
(1)4月,活动站开展了“缅怀先烈、展望未来”扫墓活动。第一站我们带领学生来到九龙泉烈士纪念碑前,在这里师生向烈士敬献了花篮,凭吊了烈士陵墓,使全体师生受到了一次心灵的洗礼,接受了一次深刻的爱国主义教育,同时也拓宽了活动中心德育教育的形式。第二站我们来到南泥湾大生产展览馆。在参观了大生产展览馆,再一次激发学生的爱国热情。这次活动虽然只有一天,但使青少年学生开阔了眼界,也使他们受到了革命传统教育。
(2)开展文艺活动比赛,打造活动中心品牌项目。活动中心组织各学生开展了小发明、校制作比赛、舞蹈比赛,演讲比赛。活动极大地培养了学生活动兴趣,促进了学生身心健康发展。
(3)开展“首届趣味运动会”活动。活动的开展,增强了学生体育锻炼意识和集体荣誉感。
三、全面提升活动中心管理质量和水平
今年活动中心紧紧围绕省级教育强县复验目标任务,我活动中心全面筹划,高质量、高标准开展创建工作。一是相继成立了相应的创建工作领导机构,为工作提供组织保障,加强对活动中心工作的领导和指导。二是坚持规范化、人性化管理、明确责任,严格执行目标责任制。
1、活动中心坚持“以制度理事、以制度管人”的管理理念。建立健全了《活动中心工作人员职责》、《安全保卫制度》、《请假制度》、《财务管理制度》等一系列制度。
2、活动中心实行严格的岗位目标责任制,不断提高管理效率,将管理、活动、安全等责任细化分解到每一名活动中心管理人员上,学期末实行严格的目标考核,从而不断提高管理效率和服务质量。
3、坚持安全第一,消除安全隐患。不管是培训,还是开展活动,活动中心都把学生的安全放在第一位,做到万无一失。一年来,活动中心没有出现一起不安全事故。
四、今后设想
在进一步发挥中心阵地优势的前提下,确立以“优势求生存,特色求发展”的工作思路,按照“保持已有优势,拓展现有优势,谋划未来优势”的发展定位,认真分析形势和挖掘自身潜力,既大力发展个别方面的特色,又积极发展整体性特色,不断提高特色发展的水平,走出一条具有我校特色的校外教育发展之路,力争早日把我校青少年校外活动中心打造成青少年朋友的校外乐园,未成年人思想道德建设的校外基地。
南泥湾中心小学青少年校外活动中心
二〇一二年七月五日
第四篇:青少年校外活动中心工作计划
赤岩镇青少年校外活动中心辅导站工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,落实市、县有关青少年校外活动场所建设文件精神;以求真务实的态度,开拓创新的举措,稳步启动青少年校外活动中心的筹备工作及试运行。
二、工作目标
青少年校外活动中心坚持循序渐进、实事求是、全盘考虑、统筹兼顾、突出重点的工作原则,着眼长远目标,搞好青少年活动中心远景规划,立足现实搞好中心筹备和试运行工作,逐步把活动中心建成为全面贯彻教育方针,实施素质教育的阵地,服务青少年学生健康全面的成长和赤岩镇办学质量的提高。
三、工作要点
l、继续完成办公场所建设,添置必须的办公设施和用品。
2、搞好与上级及各部门工作联系,及时上报申请.3、搞好队伍建设,积极开展专职教师组建和培训。
4、初步建立活动中心有关制度、章程。
5、制定有关活动专题方案。
6、开展部分活动。在完成基础性工作和条件成熟的前提下,尝试开展部分兴趣培训项目活动。
8、承办镇内大型活动(具体活动形式待镇政府安排)。
9、搞好活动中心宣传工作。
10、在2012年三月份按活动方案开展试运行。
四、具体措施
(一)搞好硬件投入,搭好活动中心基础设施框架。
尽快完成临时办公场所建设,添置必须的办公设施和用品,要坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,规范操作,严把设备价格关、质量关。
(二)建立长效管理机制,实现人本管理。
以人为本,是现代文明的基本特征之一。一个单位能否良性运转,不断发展,最关键的因素还在于人。青少年校外活动中心要适应市场经济体制的发展,结合事业单位的管理,尽快建立现代科学的用人机制和管理制度。
(三)搞好队伍建设,积极开展活动中心管理人员和专职教师培训,使活动中心管理人员和专职教师尽快进入角色。组织活动中心全体人员到县青少年校外活动中心考察,学习经验;四是组织讨论、撰写心得体会。通过上述活动开展,为中心人员创造性开展工作积极进行知识和经验储备。
(四)搞好活动中心宣传工作,营造良好的氛围。
1、青少年校外活动中心工作人员将深入学校、家庭,了解广大青少年的兴趣、爱好和思想状况。作好问卷调查为我镇的校外教育工作顺利开展,搞好前期准备工作。
2、搭建活动中心网站。
3、在人口密集的地方设置宣传展版。
青少年校外活动中心
第五篇:青少年校外活动中心工作计划2012
宝塔区南泥湾中心小学
青少年学生校外活动中心工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,遵循学生发展为本的理念,坚持公益性原则,坚持面向青少年学生的工作方向,突出校外教育特色,紧紧围绕省、市、区《2012年校外教育工作计划要点》,以服务广大青少年学生,全面健康成长为工作落脚点与出发点,以青少年学生兴趣特长培训为基础,以校外活动为特色,以团队建设为重点,扎实稳步推进各项工作的开展,打造校外教育品牌,树立我校校外教育新形象。
二、工作目标
1、硬件建设方面,多方面筹措资金进一步充实各活动室的设备、器材,力争达到全区一流水平,确保各活动室活动的正常开展。
2、抓班子,带队伍,着力打造一支招之即来、来则能战,战则必胜的精英团队。
3、进一步建章立制,逐步形成完整的校外教育管理体制和运行机制。
4、安全工作方面,力争在全体工作人员的共同努力下,实现零事故,确保中心的安全稳定。
5、业务管理方面,以青少年学生兴趣特.专长培训为基础,抓好团队建设,突出中心特色。
6、后勤管理方面,安排专人负责,充分树立后勤为前勤服务,少花钱,多办事的工作理念,后勤管理制度化,规范化。
三、主要措施
1、多方筹措资金充实各活动室的设备、器材,营造中心文化氛围,确保中心正常运转。
一是努力争取市、区资金、设备,力争活动室器材再上新台阶;二是争取教育局配套资金,购置空调、电教设备等;三是充分发挥自身造血功能,确保中心正常运转。
2、抓班子,带队伍,打造精英团队。
(1)进一步明确管理人员的职责,做到责任清,任务明,既有分工,又有合作,打造一支团结务实、开拓进取的管理团队。
(2)加强对专兼职教师的培养、管理,锻造一支相对稳定、素质高、业务精的教师团队。
3、进一步修定、完善各项规章制度,努力做到各项工作有章可循,充分调动所有人员的工作积极性。
(1)拟定《南泥湾中心小学青少年校外活动中心》制度汇编,修订活动中心管理人员职责并认真抓好落实。
(2)与专兼职教师签订聘用合同,规范兼职教师的管理。
4、抓好安全工作,确保中心安全稳定
(1)明确一名中心副主任主抓安全工作。
(2)建立一系列的安全管理制度,并认真抓好落实。
(3)加强对中心管理人员、教师、中心学员的安全教育,确保教育经常化、制度化。
(4)建立学员接送制度,家长接送实行签到制,与家长签订学员安全目标责任书。
5、以特长培训为基础,以团队建设为重点,突出中心特色
(1)进一步加大活动中心宣传力度:一是结合各活动室特点制做展板展牌,突出各室特点,美化活动中心活动空间;二是广泛开展形成多样的活动,得到社会认可,拟定每学期组织一次大规模的成果展示,拟定七月份在南泥湾大生产展览馆广场举办一台综合文艺演出,向社会全方位展示活动中心风貌;三是承办社会、教育局涉及青少年学生的各项活动,进一步提高活动中心知名度;四是充分利用宣传材料、电视、报纸、网络等多种方式对各项活动进行广泛的宣传报道,打造活动品牌,扩大宣传效果和社会影响。
(2)以立足兴趣,提高素质,培养能力为核心,搞好学员的特.专长培训;一是重点抓好音乐、写作训练、绘画、书法、语言训练、舞蹈、腰鼓、鼓号等专业培训;二是着力提高专兼职教师队伍建设。所有培训项目要做到“四有”:即有教材、有备课、有反思、有作业;组织外出学习,拓展教师思维,取长补短;三是通过开展活动,培训学员的活动兴趣,提高素质,培训能力,增强学员的荣誉感。
6、后勤管理制度化、规范化
(1)充分树立后勤为前勤服务的理念。
(2)财物管理坚持收支两条线,票据分离,会计、出纳各司其职,各负其责。
(3)活动中心所有的物品建台帐,明确专人负责,进出库必须登记造册。
(4)搞好硬件设施的维护、维修,所有设备、器材明桷专人定期维护、维修,力争做到小修不隔夜,大修不隔天,确保不影响正常活动的开展。
“宝剑锋从磨砺出,梅头香自苦寒来”,我活动中心在各级领导的大力支持和关怀下,在活动中心所有人员的不懈努力下,力争打造成全区一流品牌,得到社会的认可。
南泥湾中心小学青少年校外活动中心
二〇一二年2月二十日